第一章 民族规划总则
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..............................................................................................................................................................................................一、规划目的与作用 0二、规划编制依据 (1)三、规划指导思想 (1)四、规划基本原则和规划理念 (1)五、规划发展目标 (2)...........................................................................................................................................................................................一、地理位置 (4)二、基础设施 (4)三、特色产业 (4)四、村庄建设现状与人居环境 (4)...........................................................................................................................................................................................一、产业发展定位 (4)二、农业发展规划 (5).......................................................................................................................................................................................一、建设现状 (5)二、功能定位、村庄发展规模 (6)三、总体布局规划 (6)四、住宅建设 (8)......................................................................................................................................................................................一、道路广场规划 (9)二、给水排水规划 (9)三、电力电信规划 (9)四、清洁能源利用规划 (10)五、环卫环保规划 (10)六、防灾减灾规划 (10)..........................................................................................................................................................................................一、建造与庭院整治 (11)二、绿化美化与村容村貌管理 (11).................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................新形势下推进农村改革发展,要全面贯彻党的十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,把建设社会主义新农村作为战略任务,把走中国特色农业现代化道路作为基本方向,坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针,加强农业基础,增加农民收入,保障农民权益,促进农村和谐,充分调动泛博农民的积极性、主动性、创造性,推动农村经济社会又好又快发展。
简述我国民族政策的基本原则

简述我国民族政策的基本原则
我国民族政策的基本原则可以总结为以下几点:
1.平等团结原则:我国民族政策坚持平等团结的原则,保障
各民族的平等权利和机会,促进各民族之间的团结和谐。
通过平等对待、平等发展,努力构建一个充满多样性、和
谐发展的社会。
2.区域自治原则:我国民族政策坚持区域自治的原则,尊重
和保障少数民族地区的自治权利。
通过发展民族自治地方
制度,保障少数民族在政治、经济、文化等方面自主管理
和发展。
3.汉族与少数民族平等发展原则:我国民族政策坚持汉族与
少数民族平等发展的原则,重点关注少数民族地区和民族
群众的发展需求。
通过优惠政策、经济援助和特殊政策支
持,促进少数民族地区的经济、教育、医疗等方面的发展。
4.全面进步原则:我国民族政策强调各民族共同进步和共同
发展。
通过提高民族群众的素质和生活水平,促进少数民
族地区的经济发展、教育普及、文化交流等,实现全国各
族人民的共同富裕和进步。
5.保护传统文化原则:我国民族政策重视保护和传承各民族
的传统文化,鼓励少数民族保持和发展自己的语言、风俗
等传统文化形式。
通过各种措施,保护和弘扬各民族的文
化遗产和特色。
这些原则体现了我国民族政策的基本方向和目标,旨在实现全国各族人民的团结、和谐和共同发展。
民族政策的具体实施在不同历史阶段和实际情况下可能有所调整和变化,但以上原则是基本的指导思想。
陕西省民族工作条例

陕西省民族工作条例文章属性•【制定机关】陕西省人大及其常委会•【公布日期】2001.12.06•【字号】省人大常委会第44号•【施行日期】2002.01.01•【效力等级】省级地方性法规•【时效性】现行有效•【主题分类】民族区域自治正文陕西省民族工作条例(2001年12月6日陕西省第九届人民代表大会常务委员会第二十六次会议通过)目录第一章总则第二章保障少数民族合法权益第三章发展少数民族经济第四章发展少数民族社会事业第五章法律责任第六章附则第一章总则第一条为了保障少数民族的合法权益,维护和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系,促进各民族共同繁荣,根据宪法和有关法律、行政法规,结合本省实际,制定本条例。
第二条本条例所称的少数民族,是指本省行政区域内由国家认定的除汉族以外的其他民族。
第三条本省行政区域内的国家机关、社会团体、企业事业单位、城乡基层群众性自治组织和公民应当遵守本条例。
第四条各民族公民一律平等,享有宪法、法律、法规规定的权利,履行宪法、法律、法规规定的义务。
少数民族公民的合法权益受法律保护,任何组织和个人不得侵犯。
少数民族公民有保持或者改革自己风俗习惯的自由。
禁止民族歧视和破坏民族团结、制造民族分裂的行为。
第五条各级人民政府应当将本行政区域内少数民族的经济、文化、教育、卫生、科技等事业列入国民经济和社会发展计划。
鼓励社会各界帮助少数民族和少数民族比较集中的地方发展经济和社会事业。
少数民族应当发扬自力更生、艰苦创业的精神,提高自我发展的能力。
第六条各级国家机关、社会团体、企业事业单位和居民委员会、村民委员会应当对各民族公民进行爱国主义、集体主义、社会主义和民族法制、民族政策、民族团结的教育。
第七条各级人民政府应当定期检查有关法律、法规和民族政策的执行情况,协调处理民族工作中的问题。
第八条县级以上人民政府民族事务行政主管部门负责本行政区域内的少数民族工作;其他有关部门按照各自的职责,做好少数民族工作。
《中华人民共和国爱国主义教育法》解读

《中华人民共和国爱国主义教育法》解读引言:中华人民共和国爱国主义教育法是我国于XXXX年通过的一项重要法律法规。
该法旨在推动我国社会主义核心价值观的传承与发展,培养和增强全体公民的爱国情怀和民族觉醒。
本文将围绕该法律的主要内容进行解析,以期帮助读者更好地理解和把握我国的爱国主义教育体系。
第一章总则中华人民共和国爱国主义教育法主要分为六章,第一章为总则。
总则规定了教育法的目的、基本原则等。
该章节强调了培养和践行社会主义核心价值观是爱国主义教育的核心内容之一,指出实施爱国主义教育要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,培养我国公民热爱人民、热爱祖国、热爱社会主义制度的情感和觉悟。
此外,该章还明确了教育部门和各级政府应当根据实际情况制定相应的爱国主义教育规划,加强师资队伍建设,确保教育工作的顺利实施。
第二章爱国主义教育的内容第二章详细阐述了爱国主义教育的具体内容。
首先是培养公民的爱国情感和民族觉醒意识。
通过学习国家历史、国家地理、民族文化等课程,使学生深入了解我国的伟大历史和灿烂文化,激发他们对祖国的热爱之情。
其次是增强公民的法治意识和社会责任感。
通过课堂教育和社会实践活动,教育公民遵守法律、尊重法律、维护法律权威,同时培养他们为祖国和人民的利益付出努力的意识。
此外,还包括培养公民的全球视野和国际视野,增强他们的国际交流意识和国际竞争能力。
第三章爱国主义教育的实施第三章主要规定了爱国主义教育的实施机制和方式。
其中明确了教育部门是主要负责爱国主义教育的机构,各级政府要加大对教育事业的投入和支持力度。
此外,广播电视、互联网等媒体也被要求积极参与爱国主义教育,传播爱国主义价值观。
该章节还要求学校和教育机构要加强师资队伍的培养和交流,提高教师的爱国主义教育水平。
第四章爱国主义教育的评价和监督第四章主要针对爱国主义教育的评价和监督进行了规定。
在爱国主义教育评价方面,要坚持多元化的评价方法,全面考察学生对祖国、民族的情感及其行为表现。
2024年度民族工作计划

2024年度民族工作计划简介2024年将是我国加强民族工作的关键一年。
在新时代背景下,我们面临着经济发展、社会稳定、民族团结等方面的重大挑战和机遇。
为了更好地促进各民族的共同发展、维护社会和谐,制定了以下2024年度民族工作计划。
1. 加强民族团结教育为了培养各民族间的相互理解、共同尊重和团结合作的意识,我们将加强民族团结教育。
具体措施包括:•制定并实施民族团结教育课程,面向各级学校开展。
•组织各民族学生间的交流活动,增进彼此了解。
•开展跨民族文化交流活动,展示各民族的优秀文化。
2. 促进民族经济发展为了推动各民族地区的经济发展,减少民族间的经济差距,我们将采取以下措施:•制定并落实民族地区经济发展政策,鼓励各民族地区的投资和创业。
•支持民族地区的基础设施建设,提升其交通运输、水电等基础设施条件。
•扶持和培育特色民族产业,促进民族文化产业的发展。
3. 保障民族边疆地区安全稳定为了维护边疆地区的国家安全和社会稳定,我们将加强边疆地区的民族工作。
具体措施包括:•落实边疆地区的民族宗教政策,加强对宗教活动的组织和管理。
•加强边疆地区的边境管理,防止非法移民和恐怖主义活动的发生。
•建立健全边疆地区的维稳机制,加强对边疆地区社会矛盾的化解和治理。
4. 推进民族文化传承与发展为了保护和传承各民族的优秀文化,推动民族文化的发展,我们将采取以下措施:•加大对民族文化遗产的保护力度,修缮和恢复民族历史建筑和文物。
•组织各民族间的文化交流活动,推动各民族文化的交融和创新。
•支持并扶持各民族文化产业的发展,促进文化创意产业的繁荣。
5. 强化民族统战工作为了巩固和加强各民族的团结,我们将加强民族统战工作。
具体措施包括:•组织各民族代表人士的座谈会和研讨会,就民族工作中的重大问题进行深入交流和研究。
•加强对民族团体和宗教团体的联系和指导,促进其更好地维护各民族的合法权益。
•加强对一些具有影响力的民族知识分子和领军人才的引导和团结,发挥他们在民族工作中的积极作用。
湘西土家族苗族自治州自治条例(2002年修正)

湘西土家族苗族自治州自治条例(2002年修正) 文章属性•【制定机关】湘西土家族苗族自治州人大及其常委会•【公布日期】2002.06.03•【字号】•【施行日期】1986.09.20•【效力等级】自治条例、单行条例•【时效性】现行有效•【主题分类】民族区域自治正文湘西土家族苗族自治州自治条例(1986年7月14日湘西土家族苗族自治州第七届人民代表大会第四次会议通过;1986年7月27日湖南省第六届人民代表大会常务委员会第二十次会议批准;1986年9月20日起施行;根据2002年3月29日湘西土家族苗族自治州第十届人民代表大会第五次会议通过、2002年6月3日湖南省第九届人民代表大会常务委员会第二十九次会议批准修改)第一章总则第一条根据中华人民共和国宪法和中华人民共和国民族区域自治法的规定,结合湘西土家族苗族自治州(以下简称自治州)的政冶、经济和文化的特点制定本条例。
第二条自治州是土家族苗族实行区域自治的地方。
自治州的行政区域为吉首市、泸溪县、凤凰县、古丈县、花垣县、保靖县、永顺县、龙山县。
自治州的首府设在吉首市。
第三条自治州设立自治机关。
自治机关行使下设区、县的市的地方国家机关的职权,同时依照宪法和民族区域自治法以及其他法律规定的权限行使自治权。
第四条自治州的各族人民在中国共产党的领导下,在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的指引下,坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,集中力量进行社会主义现代化建设,发展社会主义市场经济,加强社会主义民主与法制建设,实施科教兴州,加速经济文化的发展,把自治州建成经济繁荣、社会进步、民族团结、山川秀美的民族自治地方。
第五条自治州的自治机关保证宪法和法律在本州的遵守和执行,把国家的整体利益放在首位,努力完成上级国家机关交给的各项任务。
自治州的自治机关根据本州的情况在不违背宪法和法律的原则下,采取特殊政策和灵活措施,加速经济文化建设事业的发展。
上级国家机关的决议、决定、命令和指示,如有不适合本州实际情况的,自治机关在报经该上级国家机关批准后,变通执行或者停止执行。
民族理论与民族政策教学大纲

民族理论与民族政策教学大纲民族理论与民族政策教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质和基本内容《民族理论与民族政策》是中央广播电视大学除理工类外各本科专业的公共必修课程。
课内36学时,2学分,开设一学期。
本课程的教学内容主要包括马克思主义民族理论、我国民族的历史与现状和我国的民族政策等,具体阐述了马克思主义关于民族、民族发展、民族关系、民族问题等方面的理论,介绍了我国民族和民族问题发展的历史、现状,着重讲述了我国的民族平等团结政策、民族区域自治政策、民族干部政策、民族经济发展政策、民族文化教育发展政策、民族语言文字政策、民族风俗习惯政策和宗教信仰自由政策等。
二、课程的基本任务与要求本课程的教学目的与要求是使学生通过学习,树立马克思主义的民族观,理论与实践相结合,全面了解我国民族理论和民族政策,正确认识和处理我国的民族问题和民族关系,自觉地维护祖国的统一,增强民族平等和民族团结的意识,促进各民族共同发展和共同繁荣,促进和谐社会的构建与进步,为加速祖国社会主义现代化贡献力量。
三、教学方法与教学形式建议1.指导学生充分利用文字教材和相关参考资料进行自主学习,使学生能够理解并掌握《民族理论与民族政策》课程中的基本概念、基本理论和具体政策规定。
2.采用远程教学与面授辅导相结合的方式完成整个教学过程。
授课中着重讲解重点和难点内容,解决学生的疑难问题。
加强实践教学,指导学生实现理论与实践的结合。
第二部分媒体使用和教学过程建议一、媒体资源的使用说明在建设过程中主要应突出趣味性、直观性、便利性,资源内容具有模块化、碎片化等特点,同时非常注重用户体验。
6.手机资源智能手机终端也是一种新兴的媒体形式,在其上呈现的教学资源的主要功能与PAD终端在一定程度上有类似之处,但也有其特点。
手机终端在资源设计上不仅局限于传统的短信、电话等功能,更应是当作一个简易版掌上电脑,PAD 中的核心内容可以以APP的形式在手机中呈现。
6.网上教学资源网上教学资源是随时为学生提供的上述资源之外的动态性、补充性、参考性信息。
少数民族人员服务管理工作制度

少数民族人员服务管理工作制度少数民族人员服务管理工作制度第一章:总则1.1 目的和依据1.2 适用范围1.3 定义和术语解释第二章:少数民族人员服务管理的组织机构和职责2.1 单位设置和职责划分2.2 负责人和管理机构的职责2.3 部门间的协作与配合第三章:少数民族人员服务管理的基本原则3.1 平等权益保障3.2 文化多样性尊重3.3 紧急救助和保护3.4 依法服务管理3.5 信息公开与宣传教育第四章:少数民族人员服务管理的工作流程4.1 服务需求调查与统计4.2 服务需求评估和规划4.3 服务资源配置和整合4.4 服务实施和监督检查4.5 服务效果评估与改进第五章:少数民族人员服务管理的具体工作内容和要求5.1 少数民族人员健康服务管理5.2 少数民族人员教育服务管理5.3 少数民族人员劳动就业服务管理5.4 少数民族人员社会保障服务管理5.5 少数民族人员宗教事务管理5.6 少数民族人权保护和法律援助5.7 其他相关工作内容第六章:监督与责任追究6.1 监督机制建设6.2 监督方法和手段6.3 区分责任和实施问责第七章:附件7.1 相关统计报表7.2 相关法律法规7.3 相关政策文件注:本文所涉及的法律名词及注释.《中华人民共和国民族区域自治法》:为了维护和巩固民族团结,维护民族自治地方的区域自治制度的正常运行,保证少数民族自治地方的自治权得到贯彻执行而制定的法律。
.《中华人民共和国宪法》:中华人民共和国的根本法律,规定公民的基本权利和义务,保障各民族的平等权益。
.《民族团结进步法》:以加强民族团结,促进少数民族共同进步,保障各民族合法的权利和利益,维护民族团结和国家统一而制定的法律。
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第一章民族规划总则第一章规划总则一、民族团结进步示范村发展规划编制背景我省是一个多民族的省份,为认真贯彻落实十七届三中全会和省委十届四次全会精神,全面贯彻科学发展观,牢牢把握新时期民族工作“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,扎实推进少数民族和民族地区经济社会又好又快发展,有效促进民族地区社会主义新农村建设,切实加大弘扬优秀传统民族文化的传承、保护和发展,不断探索新形势下民族地区新农村建设的新路子,省民委决定从今年起,用三年时间,实施“民族团结进步示范村”重点项目。
本次规划就是为了促进交宫村发展,将该村建设成为民族风情浓郁、民族特色鲜明、经济社会较快发展、生态环境良好、民族团结和谐的民族团结进步示范村。
二、规划指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观、党的十七届三中全会和省委十届四次全会精神,按照中央和省委、省政府的有关要求,扎实推进我乡民族团结进步事业全面发展和社会主义新农村建设,把交宫村打造成民族风情浓郁、民族特色鲜明、经济社会较快发展、生态环境良好、民族团结和谐的民族团结进步示范村。
三、规划原则1、科学规划、合理布局。
根据当地村民需要解决问题的迫切程度,项目的难易程度和村寨及农民的经济承受能力科学的编制交宫村民族团结进步示范村规划。
2、坚持依靠群众的原则。
村民作为村工作的主体,规划一定充分尊重群众意愿,以村民满意为第一取向,在广泛听取和征求村民意见的基础上确定村寨规划方式,最大限度调动村民建设示范村的积极性。
3、坚持因地制宜,区别对待的原则。
从实际出发,因地制宜,以当地资源、民族文化特色等,分类指导,梯次推进。
有利于促进该村生产发展,改善对生产和生活条件,提高广大村民生活质量的原则。
4、坚持严格按照可持续发展战略的要求,用持续发展的观点来指导规划的编制,确保规划的科学性达到立足当前,远近结合的原则。
四、规划的基本内容1、目标任务把交宫村打造成民族风情浓郁、民族特色鲜明、经济社会较快发展、生态环境良好、民族团结和谐的民族团结进步示范村。
2、基本内容(1)基础设施建设:继续完善村寨道路建设,加强村寨串户步道硬化建设;新建村级防洪堤,实现安全设施与观光景点相结合;增建与踩鼓场联接的风雨桥;增建与踩鼓场融为一体的苗族风情长廊;恢复使用古色古香的古碾坊;新建通往村内山涧瀑布的休闲山道;建立千年古杉景点并设观光亭;在道路拐点新建若干休闲靠椅。
(2)产业发展:积极发展稻田养鱼达到300亩,发展板栗园100亩、杨梅园200亩、核桃园300亩,发展林下养鸡600亩约年产优质土鸡30000只。
(3)文化建设:保护和培训本地特色舞蹈和歌师,建立文艺表演队;加强特色节日的恢复、保护和传承;建立本支系综合苗族文化陈列室,重点展示本地多样的苗族服饰和融合文化。
五、规划依据1、“黔族发〔2008〕60号”《省民委关于实施“民族团结进步示范村”重点项目的意见》;2、《台江县南宫乡交宫村民族生态村整治规划》六、规划期限2010-2012年(3年)七、规划定位将交宫村建设成:民族风情浓郁、民族特色鲜明、经济社会较快发展、生态环境良好、民族团结和谐的民族团结进步示范村。
八、规划范围交宫村隶属南宫乡,下辖2个自然寨4个村小组178户783人,苗族人口占100%。
全村总面积为17411亩,其中耕地面积为811亩(田511亩、土300亩)、林地面积为3400亩、草坡面积为13200亩。
交宫村规划主要以民族团结进步为中心进行综合规划。
规划面积约114.75亩,规划人口有178户,783人。
第二章规划概况一、交宫村基本情况台江县南宫乡交宫村位于南宫乡东部,辖4个村民小组两个自然寨,属南宫乡的行政村,东至大黑山,西至红阳,南至汪江,北至巫校,面积广阔。
距乡政府所在地15公里,距红阳旅游景区8公里,村寨依旅游公路而建,交通极为便利。
全村179户786人, 811亩耕地。
村内森林密茂,现存活着上千年号称活化石的红豆杉、银杏树等国家珍稀植物,村头寨尾屹立着苍天古树,房屋依山而建,中间两条小近溪潺潺流过,还有可开发的山涧瀑布,种养殖业方兴未艾,民族风情浓郁,苗族文化保持得比较完,环境清洁舒适。
近两年来黔东南州委书记廖少华两度到交宫村调研,交宫村民倍受鼓舞,交宫村党支部带领全村人们以科学发展观为指导,切实加强自身建设,以“支部带村、产业富村、旅游活村”的思路,立足地理区位优势、旅游资源开发优势,加强村基础设施建设,加大种养殖和乡村旅游开发力度,团结互助,抢抓发展机遇,共同开创交宫发展美好明天。
(二)交宫村民族团结情况交宫原名久贡,据口述江西移民,隐居深山逃避战乱,移民为此,曾经清代末年繁华昌盛,当时总数700多户近3000人,因年年如战乱,民不聊生,民国时期户数不足30户。
直至1966年剑河革东镇五河山水苗迁徙18户到本村,交宫苗族(深山苗)与五河山水苗从生活习惯、文化韵味相互融合、相互团结,繁衍生息,发展至今达173户,人口783人。
四十多年来交宫村两种苗族人,发展了烂璀的民族文化,有精致的雷山型服饰和施洞型服饰以及芦笙、铜鼓、木鼓舞和牯藏节,使本村成为远近闻名的团结和谐民族村寨。
(三)交宫村前景展望交宫村依托独特的地理位置和丰富的旅游资源优势,通过基础设施的改善,种养殖业的发展,文化保护、传承、开发,两个来自不同地域的民族大团结新貌将在苗疆大地展现,宛如临陶渊明笔下的“世外桃源”之境,花香四溢;庭院里花草果树婆娑起舞,摇曳生姿,群众过上环境舒适、富裕殷实的生活,民族文化得到有声有色的保护传承,通过新农村和民族团结示范村建设村,进一步增强群众自我发展和自我管理的能力,使群众的生产生活条件有明显改善,收入有明显增长,村容村貌有明显改观,村民素质有明显提高,社会各项事业全面发展进步,成为“村落花园化、人居环境舒适化”的新农村建设示范旅游村,在增进民族团结、促进少数民族和民族地区经济发展中起到示范带动的作用,提高“翁密河”旅游开发附加值,促进南宫民族生态旅游发展。
第三章规划项目及效益分析规划项目总投资106万元,其中:按投向分,基础设施项目投资46万元,产业发展投资46万元,文化建设投资14万元;按来源分,国家民族资金90万元,自筹16万元。
一、基础设施规划项目及效益分析(一)串户路建设。
规划串户路全村全长3200米,宽1米,厚0.035米,全部为卵石铺道,投资3.5万元,其中申请国家民族资金3万元,自筹0.5万元。
项目建成后可改善村道路设施,方便农户串门联络,促进民族团结和谐,同时也提升村级旅游形象,利于打造村寨旅游品牌。
(二) 风雨桥一座,长20米,宽3米,投资6万元,其中申请国家民族资金5万元,自筹1万元。
项目建成后与踩鼓场融为一体,可以改善村道路设施,方便农户和游客进出踩鼓场,同时也提升村级旅游形象,利于打造村寨旅游品牌。
(三) 苗族风情长廊。
建筑面积:60平方米,长20米,宽3米,投资6万元,其中申请国家民族资金5万元,自筹1万元。
项目建成后与踩鼓场融为一体,可改善村道路设施,方便农户和游客沟通休闲,可促进民族团结和谐,同时也提升村级旅游形象,利于打造村寨旅游品牌。
(四) 修建古色古香的碾坊一座,面积60平方米,投资1.5万元,其中申请国家民族资金1万元,自筹0.5万元。
项目建成后可方便村民生产、生活,促进民族团结和谐,同时也提升村级旅游形象,利于打造村寨旅游品牌。
(五)村级防洪堤1公里,高3米,投资12万元,其中申请国家民族资金9万元,自筹3万元。
项目建成后可为村民生产生活提供一道防范水灾的安全屏障,有民族团结和谐战胜自然灾害的特殊象征意义,同时与观光产业结合也可提升村级旅游形象,利于打造村寨旅游品牌。
(六)建设古杉景点一个,面积50平方米,配套观光亭2个,投资4万元,其中申请国家民族资金3万元,自筹1万元。
项目建成后可增添景点,通过挖掘和开展祭祀文化可促进民族团结和谐,同时也提升村级旅游形象,利于打造村寨旅游品牌。
(七)休闲靠椅10个,每个0.3万元,合计投资3万元。
项目建成后可方便村民生产、生活,满足游客休闲需要,可促进民族团结和谐,同时也提升村级旅游形象,利于打造村寨旅游品牌。
(八)山涧步道2.5公里,宽3.5米,配套休闲亭5个,投资13万元,其中申请国家民族资金11万元,自筹2万元。
项目建成后可方便村民生产、生活,满足游客休闲需要,可促进民族团结和谐,同时也提升村级旅游形象,利于打造村寨旅游品牌。
(九)房屋立面改造100户,投资6万元,其中申请国家民族资金5万元,自筹1万元。
项目建成后可改善村民居住条件,同时也提升村级旅游形象,利于打造村寨旅游品牌。
二、产业发展规划项目(一)产业现状分析1、交宫村现土地总面积为17411亩,其中:耕地面积为811亩,人均耕地1.03亩,以望天田居多,森林覆盖率达到65%以上。
现阶段村民家庭主要经济收入主要依靠种植、养殖及外出务工,人均纯收入为1950元(2009年年数据)。
2、种植业方面:主要以传统农业为主,现全村种金秋梨、杨梅、玉米、洋芋等,有相当多的村民受劳力、田土等限制,种植面积少,经济收入很低。
3、养殖业方面:家庭养殖主要以养猪、养牛、养鸡、养鸭为主。
有部分村民实施稻田养鱼取得一定效果,但远没有商品化,经济收益较低,有待新技术推广。
4、旅游业方面:以往交宫村交通封闭,在旅游方面没有开发意识,只凭村民在民族节日里自娱自乐,举办各种庆祝活动,吸引广大四方来客,没有形成旅游经济。
在南宫至台江旅游公路开通穿境而过后,特别是翁密河漂流顺利开漂和被列为新农村建设试点后,交宫村迎来了前所未有的发展旅游经济良机。
(二)产业发展规划项目及效益分析1、种植业:发展板栗园100亩,供游客采摘消费,扶持20户农户,投资6万元,其中申请国家民族资金5万元,自筹1万元。
据测算,每亩栽植40株,每株挂果后可年产100斤,则项目挂果后可年产10万斤,产值达到100万元,利润可达30万元(按70%成本算),效益非常可观。
发展杨梅园200亩,供游客采摘消费,扶持40户农户,投资8万元,其中申请国家民族资金7万元,自筹1万元。
据测算,每亩栽植40株,每株挂果后可年产300斤,则项目挂果后可年产240万斤,产值达到120万元,利润可达36万元(按70%成本算),效益非常可观。
发展核桃园300亩,供游客采摘消费,扶持20户农户,投资9万元,其中申请国家民族资金8万元,自筹1万元。
据测算,每亩栽植40株,每株挂果后可年产50斤,则项目挂果后可年产60万斤,产值达到190万元,利润可达76万元(按60%成本算),效益显著。
2、养殖业:发展稻田养鱼达到300亩,扶持100家农户,供农家乐消费,投资8万元,其中申请国家民族资金7万元,自筹1万元。