红领巾故事会PPT课件
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红领巾教学PPT课件
红领巾的活动形式和内容
1 2
主题活动
围绕特定主题，如“学习雷锋精神”、“环保从 我做起”等，组织学生进行相关的实践活动，如 义务劳动、环保行动等。
仪式活动
举行各种仪式，如入队仪式、离队仪式、颁奖仪 式等，让学生感受到组织的荣誉感和归属感。
3
宣传活动
通过宣传海报、展板、小报等形式，宣传少先队 的理念、宗旨和活动，让学生了解少先队的文化 和历史。
革命先烈核心价值观
红领巾所代表的革命先烈精神与社会主义核心价值观中的 革命先烈核心价值观相融合，传承和弘扬革命先烈的英勇 奋斗和牺牲精神。
红领巾精神与个人成长的关系
培养爱国情感
通过佩戴红领巾和学习红领巾所 代表的精神内涵，少先队员能够 培养爱国情感和对社会主义事业
的拥护意识。
塑造良好品德
红领巾所代表的集体主义精神和 革命先烈精神有助于培养少先队 员的团结友爱、互助合作和勇于
红领巾教学ppt课件
目 录
• 红领巾的起源和意义 • 红领巾的佩戴和使用 • 红领巾的精神内涵 • 红领巾的荣誉和使命 • 红领巾的活动和展示 • 红领巾的历史和发展
01 红领巾的起源和意义
红领巾的起源
红领巾的起源可以追溯到苏联时期，最初是作为少先队的标志而设计的。
在布尔什维克革命时期，为了培养青少年的共产主义思想，苏联将红领巾作为少先 队员的标志，鼓励他们积极加入少先队，接受革命教育。
03 红领巾的精神内涵
红领巾所代表的精神内涵
爱国主义精神
红领巾是少先队员的标志 ，代表着对祖国的热爱和 对社会主义事业的拥护。
集体主义精神
红领巾代表着团结、友爱 、互助的集体主义精神， 鼓励少先队员为集体利益 贡献力量。
主题班会PPT课件：少先队红领巾学习革命历史红色故事传承红色精神强国故事主题教育PPT23页
学红色故事扬红色精神少先队红领巾学习榜样先锋故事传承弘扬红色精神主题教育主讲人：稻小壳目录一二三四红色经典故事榜样先锋故事我是少先队员弘扬红色精神红色经典故事少先队红领巾学习榜样先锋故事传承弘扬红色精神主题教育杨靖宇，1905年出生在河南一户贫苦的农民家庭。
1925年入党。
曾5次被捕，受过严刑拷打，坚贞不屈。
出狱后，他继续从事革命工作。
在1940年初，杨靖宇所带领的队伍被日军围困，他们已经断粮5天了。
他和剩下的十几名同伴忍受着极寒交迫、疲惫不堪，与敌人顽强奋战，后来其他同伴都牺牲了，杨靖宇仍然边战边走。
最后，他被100多名敌人包围，他拼死抵抗，最终壮烈殉国，牺牲时年仅35岁！杨靖宇牺牲后，被日军残忍解剖，发现他胃里竟然全是树皮、草根和棉絮，没有一粒粮食。
故事一：抗日名将杨靖宇故事二：狼牙山五壮士1941年9月25日，数千名日伪军在河北易县狼牙山地区实施“清剿”。
五位战士即班长马宝玉，副班长葛振林，战士胡德林、胡福才和宋学义，为掩护主力部队和群众转移，与敌人激烈战斗。
他们利用有利地形奋勇还击，打退日伪军多次进攻，后来把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路，在子弹打光的情况下，宁死不屈的5壮士纵身跳下身后深不见底的悬崖，用生命和献血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
故事三：视死如归刘胡兰一天，刘胡兰配合队员将“当地一害”石佩怀处死，匪军恼羞成怒，决定实施报复行动。
1946年12月1947年1月不满15岁时12日，敌人突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密被捕，刘胡兰毫不畏惧。
她最终死在敌人的铡刀之下，牺牲时还不满15周岁。
“生的伟大，死的光荣！”即是为她所题的词。
故事四：董存瑞舍身炸暗堡1948年5月,董存瑞在隆化城战斗中任爆破组组长，顺利完成后，在发起冲锋阶段，突然遭到敌人一隐蔽的桥型暗堡猛烈的火力封锁，接连两次对暗堡爆破均未成功。
董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去！”连长批准了他的请求。
红领巾课件
引领健康成长
红领巾是少先队组织的重要象征，佩戴红领巾能够让青少年感受到组织的温暖和关爱，引领他们健康成长。同时，红 领巾也代表着一种责任和荣誉，能够激励青少年勤奋学习、人民进行革命斗争的历史记忆和精神财富。通过佩戴红领巾，青少年能够 更好地了解党的光辉历程和伟大成就，传承红色文化，弘扬革命精神。
地下少先队的故事
介绍解放战争时期，地下少先队员 们在党的领导下，秘密印发传单、 为解放军带路、收集情报，为迎接 新中国诞生做出了贡献。
红领巾精神的传承与弘扬
坚定信念，跟党走
强调少先队员要学习党的历史，了解党的光辉历程，坚定听党话 、跟党走的信念。
传承红色基因
教育少先队员要学习革命先烈的英勇事迹，传承红色基因，发扬革 命传统。
红领巾的象征意义
烈士的鲜血
红领巾的红色象征着烈士的鲜血，寓 意着少先队员们要铭记烈士的英勇事 迹，继承他们的遗志，为祖国的繁荣 富强而努力奋斗。
革命的火焰
红领巾的红色也象征着革命的火焰， 寓意着少先队员们要发扬革命精神， 积极参与社会主义建设，为祖国的繁 荣富强贡献自己的力量。
02
红领巾的佩戴与礼仪
红领巾课件
目录
• 红领巾的历史与意义 • 红领巾的佩戴与礼仪 • 红领巾的故事与传承 • 红领巾活动与实践 • 红领巾的荣誉与表彰 • 红领巾的未来与展望
01
红领巾的历史与意义
红领巾的起源
起源时间
20世纪20年代，由中国共产党领导下的中国少年儿童队创立。
起源地点
中国的上海、广州等地。
起源背景
当时，中国的革命形势日趋高涨，为了培养革命后代，中国共产党决定成立中国少年儿童 队，红领巾作为其标志，寓意着少先队员是革命的小先锋，肩负着继承革命事业的使命。
红领巾是少先队组织的重要象征，佩戴红领巾能够让青少年感受到组织的温暖和关爱，引领他们健康成长。同时，红 领巾也代表着一种责任和荣誉，能够激励青少年勤奋学习、人民进行革命斗争的历史记忆和精神财富。通过佩戴红领巾，青少年能够 更好地了解党的光辉历程和伟大成就，传承红色文化，弘扬革命精神。
地下少先队的故事
介绍解放战争时期，地下少先队员 们在党的领导下，秘密印发传单、 为解放军带路、收集情报，为迎接 新中国诞生做出了贡献。
红领巾精神的传承与弘扬
坚定信念，跟党走
强调少先队员要学习党的历史，了解党的光辉历程，坚定听党话 、跟党走的信念。
传承红色基因
教育少先队员要学习革命先烈的英勇事迹，传承红色基因，发扬革 命传统。
红领巾的象征意义
烈士的鲜血
红领巾的红色象征着烈士的鲜血，寓 意着少先队员们要铭记烈士的英勇事 迹，继承他们的遗志，为祖国的繁荣 富强而努力奋斗。
革命的火焰
红领巾的红色也象征着革命的火焰， 寓意着少先队员们要发扬革命精神， 积极参与社会主义建设，为祖国的繁 荣富强贡献自己的力量。
02
红领巾的佩戴与礼仪
红领巾课件
目录
• 红领巾的历史与意义 • 红领巾的佩戴与礼仪 • 红领巾的故事与传承 • 红领巾活动与实践 • 红领巾的荣誉与表彰 • 红领巾的未来与展望
01
红领巾的历史与意义
红领巾的起源
起源时间
20世纪20年代，由中国共产党领导下的中国少年儿童队创立。
起源地点
中国的上海、广州等地。
起源背景
当时，中国的革命形势日趋高涨，为了培养革命后代，中国共产党决定成立中国少年儿童 队，红领巾作为其标志，寓意着少先队员是革命的小先锋，肩负着继承革命事业的使命。
《鲜艳的红领巾》快乐的少先队员 精品PPT课件3
红领巾和少 先队的来历
• 每逢六一儿童节，少先队都要举行
隆重的入队仪式，为新入队的少年 儿童带上鲜艳的红领巾。 • 1949年10月13日，中国共产党委托 共青团建立全国统一的少年儿童组 织—中国少年儿童队。1953年6月， 改为中国少年先锋队，简称少先队。 少先队继承了革命战争年代儿童团 的优良传统，与过去的儿童团一样 用红领巾作为自己的标志。红领巾 是红旗的一角，象征着革命的胜利。 少先队的队礼是五指并拢，高举过 头，表示人民的利益高于一切。呼 号是:时刻准备着，为共产主义事 业而奋斗。
通过这些故事， 你们知道红领巾 为什么是红色的， 为什么是三角形 的了么？
红领巾是 三角形的
• 在一次接受新队员的大会上，
来参加会议的先进女工把自己 的红色三角头巾解下来系在少 先队员的脖子上，勉励他们： “戴着它，别玷污了它！它的 颜色是同革命战旗一样的！” 红领巾就这样诞生了。 现在， 红领巾也代表国旗的一角，所 以三角形也正和此意。
好人好事
• 雷锋 • 爱心大使丛飞
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
• 每逢六一儿童节，少先队都要举行
隆重的入队仪式，为新入队的少年 儿童带上鲜艳的红领巾。 • 1949年10月13日，中国共产党委托 共青团建立全国统一的少年儿童组 织—中国少年儿童队。1953年6月， 改为中国少年先锋队，简称少先队。 少先队继承了革命战争年代儿童团 的优良传统，与过去的儿童团一样 用红领巾作为自己的标志。红领巾 是红旗的一角，象征着革命的胜利。 少先队的队礼是五指并拢，高举过 头，表示人民的利益高于一切。呼 号是:时刻准备着，为共产主义事 业而奋斗。
通过这些故事， 你们知道红领巾 为什么是红色的， 为什么是三角形 的了么？
红领巾是 三角形的
• 在一次接受新队员的大会上，
来参加会议的先进女工把自己 的红色三角头巾解下来系在少 先队员的脖子上，勉励他们： “戴着它，别玷污了它！它的 颜色是同革命战旗一样的！” 红领巾就这样诞生了。 现在， 红领巾也代表国旗的一角，所 以三角形也正和此意。
好人好事
• 雷锋 • 爱心大使丛飞
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
《我爱红领巾》主题班会课件
少年是实现中国梦的重要力量， 他们应该树立远大理想，努力学 习，积极投身于国家建设和发展
。
让我们一起努力，为培养更多优 秀的新时代好少年而努力，为实 现中华民族伟大复兴的中国梦贡
献力量。
THANKS
感谢您的观看
红领巾代表着少先队员的荣誉 和责任，激励着少先队员积极 向上、勤奋学习、服务社会。
红领巾代表的意义
STEP 02
STEP 01
红领巾代表红旗的一角， 象征着革命先烈的牺牲和 奉献精神。
STEP 03
红领巾是少先队员的标志 ，代表着团结、友爱、互 助、进步的团队精神。
红领巾代表着少先队员的 荣誉和责任，激励着少先 队员积极向上、勤奋学习 、服务社会。
总结词
红领巾代表着奉献精神，少先队员应该为社会做出贡献。
详细描述
佩戴红领巾的少先队员应该时刻牢记为社会、为人民服务的 宗旨，积极参与志愿服务和公益活动。通过奉献自己的力量 ，少先队员能够培养社会责任感和公民意识，成为有爱心和 社会责任感的人。
勤奋学习，立志成才
总结词
红领巾代表着少先队员应该勤奋学习、立志成才。
06
结语：传承红领巾精神，做新 时代好少年
少年强则国强
少年是国家的未来和希望，他们的成长和发展直接关系到国家的强盛和民族的兴旺 。
培养少年的爱国情怀、道德品质和综合素质是至关重要的，这需要家庭、学校和社 会共同努力。
通过红领巾主题班会，引导少年传承红色基因，树立正确的价值观和人生观，为实 现中国梦贡献力量。
我为红领巾做过的事情
保持整洁
我总是小心地清洗和折叠 红领巾，保持它的整洁和 干净，以表达对它的尊重 。
参与活动
我积极参加少先队组织的 各项活动，如升旗仪式、 志愿服务等，用实际行动 践行红领巾的精神。
红领巾起义主题班会PPT课件
2
起义发展
各地红领巾起义队伍不断壮大，与国民党反动派进行了英勇的斗争
3
起义失败
由于缺乏统一的领导和指挥，红领巾起义最终遭到失败，但起义精神激励了一代代中国人
红领巾起义是中国革命历史上的重要事件，它反映了中国人民反抗压迫、争取自由的坚定决心
红领巾起义的结果
1
1. 胜利
红领巾起义最终取得了胜利，为中国革命的胜利奠定了基础。
青年
红领巾起义吸引了众多热血青年，他们积极响应号召，参与到起义中，为革命事业贡献力量。
工人
工人阶级是社会生产力的主体，他们在起义中发挥了重要作用，为革命提供了物质保障。
知识分子
知识分子为起义提供了思想和理论指导，他们用笔杆和演讲来宣传革命理念，鼓舞士气。
红领巾起义的目标
1
1. 争取自由
红领巾起义的参与者渴望获得自由，摆脱压迫和束缚，追求人生的独立和自主。
红领巾起义的现实意义
1
1. 鼓舞斗志
红领巾起义展现了中国人民顽强不屈的精神，激励着人们为了理想和信念而奋斗，为中华民族伟大复兴提供精神力量。
2
2. 启迪思想
红领巾起义的革命精神和爱国情怀，引导人们树立正确的价值观，坚定爱国主义信念，增强民族自豪感。
3
3. 凝聚力量
红领巾起义的英雄事迹，激发人们的团结意识，鼓舞人们团结一心，共同奋斗，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
人民力量
红领巾起义证明了人民力量的重要性，它表明人民群众是历史的创造者，人民的力量是无穷的，人民的斗争是不可阻挡的。
团结一致
红领巾起义是一场人民的运动，体现了团结一致的重要性，它是人民群众团结起来，共同抗击侵略者的结果。
红领巾起义的时代特点
红领巾的故事PPT课件
（四）解放战争时期 的儿童团、地下少年 先锋队 1946——1949 年（第三次国内革命 战争时期）
★ 来历 ★
• 1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在 苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、 困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。
1.队旗
五角星加火炬的红旗 是我们的队旗。五角 星代表中国共产党的 领导，火炬象征光明， 红旗象征革命胜利。
2.队徽
五角星加火炬和写有" 中国少先队"的红色绶 带组成我们的队徽。
请在此输入您的标题
• 3.队歌:《我们是共产主义接班人》。 • 4.标志:红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血
请在此输入您的标题
请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。
1949年10月13日，中国共产党给造的、全国 统一的少年儿童组织——中国少年儿童队成 立。1953年6月，中国少年儿童队改名为中国 少年先锋队。
• 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。
染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的 荣誉。 • 5.队礼:右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高 于一切。
红领巾主题班会PPT课件
颜色是同革命战旗一样的！”红领巾
就这样诞生了。
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7
我们的队歌是（ 中国少年先锋队队歌）
•中国少年先锋队的第一首队歌是 郭沫若作词，马思聪作曲，歌名为 《中国少年先锋队队歌》；第二首 队歌作于 1962年，周郁辉词，寄 明曲，原名《我们是共产主义事业 接班人》，1978年被定为中国少年 先锋队队歌。
23争当热爱祖国理想远大的好少年争当勤奋学习追求上进的好少年争当品德优良团结友爱的好少年争当体魄强健活泼开朗的好少年24今天的队会到此结束
主持人：XXX
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1
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2
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3
我们的队名是（ 中国少年先锋队 ）
中国少年先锋队是中国少年儿童的群 众组织，是少年儿童学习共产主义的学 校，是建设社会主义和共产主义的预备 队。建队日是1949年10月13日，中国共 产党是它的创立者。
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8
我们的队礼
当我们作为一名光荣的少 先队员，面向队旗，我们庄 严地敬上队礼，右手五指并 拢，高高举过头，表示人民 的利益高于一切；当我们作 为一名光荣的少先队员.
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9
这是我们的呼号：
准备着，为共产主义 事业而奋斗！
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10
大家仔细看一看， 如何系红领巾，你会吗？
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11
红领巾的系法：
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12
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你爱红领巾
我爱红领巾
他爱红领巾
我们都爱红领巾
• 全体同学：我们都爱红领巾
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你打算怎样为红领 巾增添光彩？
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争当热爱祖国、理想远大的好少年