《空气污染与保护》PPT课件[优秀课件资料]

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《 空 气 污 染 与保护 》PPT课 件-完 美版
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当空气中的某些成分的含量超过正常时的含量, 或者有新的成分或有毒有害物质,影响人的健 康和生物的生长,以及对天气和气候产生不良 影响时,这样的空气状态,就叫空气污染。
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因为洁净的空气是我们生存的保障! 6.我们可以做些什么,让空气变好呢?
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科学(浙教版)八年级下册第二章第七节
空气污染与保护
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1.请你从“空气的成分”这一角度来谈谈它 对我们的重要性?
氧气供呼吸 二氧化碳制汽水、灭火 氮气 稀有气体 水蒸气 可见空气是我们非常宝贵的资源!
空气中这些可吸入颗粒物超出了空气的自净能力, 造成了空气污染!
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4.引起空气污染另一种原因是:进入一些正常 情况下空气中原来没有的有毒有害的成分。
最典型的就是来自汽车尾气排放的气体:
一氧化碳 氮氧化物(一氧化氮和二氧化氮) 二氧化硫
首要污染物
可吸入颗粒物 可吸入颗粒物 可吸入颗粒物
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空气污染指数、质量级别对人体健康的影响
污染指数
0—50 51—100 101-200
201-300
301-500 500-750

《空气污染与保护》课件PPT

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二、酸雨的危害
你知道酸 雨会造成哪些
危害呢?
危害健康,使水域和土壤酸化,损害 农作物和林木生长,危害渔业,腐蚀建筑物、 工业设备和文化古迹。
全国四个酸雨频率超过95%的城市之一 温州每年被酸雨夺走三个亿
2004年3月29日
本报讯 国家环保总局日前发布的全国环境 质量状况表明,全国酸雨污染呈加重趋势, 在酸雨控制区的 106 个城市中,出现酸雨的 城市占89.6%,温州市是4个酸雨频率超过 95%的城市之一。据了解,该市每年因酸雨 造成的经济损失达3亿多元。
空气质量日报
2001年1月23日
城市 污染Байду номын сангаас数 首要污染物 空气质量状况
重庆 98
硫氧化物 Ⅱ(良)
温州 76 可吸入颗粒物 Ⅱ(良)
武汉 108
氮氧化物 Ⅲ(轻微污染)
污染指数:将监测的几种空气污染物浓度简化成数 值形式
首要污染物:指污染最重的污染物。
空气质量状况: 优、良、轻度/中度/重度污染


6.首段提出不旷人事,二、三段从不 同方面 论述了“ 不旷人 事”的具 体表现 ,四段 写“不 旷人事” 的具体 表现。 二段举 管仲在 立君时 考虑到 民情对 国事的 影响而 判断, 做出不 同于召 忽的判 断,说 明尽人 事时要 考虑周 全,完 备;

7.三段举晋文公采纳咎犯的建议后, 成功称 霸,说 明尽人 事时要 从义与 利两方 面考虑 ,且要 善于采 纳他人 意见; 四段写 管仲佐 君时注 重尽人 事,愿 倾听民 生疾苦 ,利于 安邦, 且流芳 百世, 泽及子 孙。

10.“腾出”生动地写出了珍鸟突然受到 惊吓后 急速飞 离高粱 地时的 情态, 机灵敏 捷;“飘 落”则 写出了 珍鸟在 半空中 飞旋两 遭发现 没有树 枝可依 ,然后 悠然落 在谷穗 儿上的 情态, 轻盈灵 动。

空气污染与保护(PPT课件(初中科学)20张)

空气污染与保护(PPT课件(初中科学)20张)

2、2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟 将PM2.5正式命名为“细颗粒物”。细颗粒物粒 径小于或等于2.5( )
A. 厘米 B. 分米 C. 毫米 D. 微米
3、空气质量已引起人们的广泛关注,因此目前 许多地方都有空气质量的相关预报,预报的内容 包括污染指数、首要污染物和环境空气质量等。 如果从对人体健康的危害来看,在空气质量预报 中,你认为下列指数一般可不作预报的是( )
分角色讨论并阐述你应该做哪些事来 防治空气污染?
为什么说森林有净化空气 的作用?
外出旅行前我不仅要查阅天气 情况,还想了解空气质量情况, 我可通过哪些途径获取这些信 息?
1、什么是空气质量指数? 2、空气质量日报和预报的主要内容包括
哪些? 3、目前计入空气污染指数的项目有哪些?
空气质量指数(AQI)范围:0--500
沙场演兵
1、空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气 质量情况所做的监测报告。目前计入空气质量指数 的主要污染物有可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化 硫、氮氧化物等。下列情况能直接造成空气污染的 是( )
A. 把煤作为主要燃料 B. 随便丢弃塑料垃圾 C. 随便丢弃废电池 D. 利用太阳能、风能等清洁能源
第8节
1、当有污染物进入空气中,就会造 成空气污 染吗?
2、什么情况下构成了空气污染?
清新的空气
污染的空气
1、造成空气污染的有哪些因素?
2、列举你所知道的空气污染源有 哪些?并说出这些污染源所产 生的污染物分别是什么?
空气污染就在我们身边:
A、作为嘉兴市民,我可以。。。 B、作为嘉兴市环保局局长,我要。。。 C、作为嘉兴市市长,我要。。。 D、作为。。。。。。
A. 一氧化氮 B. 二氧化硫 C. 二氧化碳 D. 可吸入颗粒物

空气污染与保护ppt

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4、空气污染的危害
列举由于空气污染而造成健康受影响的例子。
空气污染物对人体的危害是多方面的,主 要表现是呼吸道疾病、生理机能障碍、以及眼 鼻等粘膜组织受刺激而引起疾病。 ①.影响人的健康及其他生物的正常生长发育。
②.破坏生态平衡,改变气象规律,造成灾害。
如何防止空气污染的发生?
二、防治空气污染的方法 1、控制污染源、减少污染物排放量。
2、改善环境状况,合理规划工业区与非工业区。 3、加大植树造林力度。
4、制定环境保护法律,加强空气质量的预报。
三、空气质量指数 1、空气质量指数是什么 空气质量指数(简称AQI)就是将常规监测的几种 空气污染物浓度简化成数值形式,可以直观、简 明、定量地描述空气污染程度。
空气质量指数范围为 0至 500,并分成 6个级别。 指数越大,表征颜色越深,说明空气污染状况越 严重,对人体的健康危害也就越大。
一、空气污染 1、什么是空气污染?
当污染物进入空气中,超过了空气的自净能力,危害人体 舒适和健康或危害环境时,就构成了空气污染。
你所知道的空气污染源有哪些?这些污染源 所产生的污染物分别是什么? ① 汽车尾气污染空气
②工厂排出的废气、烟尘污染空气
③火山喷发的粉尘和气体
④燃料燃烧排放的废气和烟尘
被雾霾常深锁的广东珠三角各大城市的市民纷纷驾车逃离城市, 到广东粤北山区避霾。广东省森林覆盖率达到85%、排名第一的连 山迎来了众多城市避霾客,一些村民突发奇想,在山货摊上出售空 气,让城里人买空气回家。小袋10元大袋30元受欢迎。
分小组自主学习要求:
1、自主学习:每一小组中由气象专家、医学 专家、环保专家、普通市民和学生组成。每 一位专家都需要完成你所承担的责任! 2、合作交流:先在自己小组内交流,然后和其他 小组交流。

空气污染与保护PPT(精选)课件浙教版科学

空气污染与保护PPT(精选)课件浙教版科学
破坏臭氧层的主要物质为氯氟烃(一种人造有机化合 物),“氟利昂”就是其中一种氯氟烃。从冰箱、空调、 汽车到计算机、灭火器等都要用到氯氟烃。冰箱中的制 冷剂“氟氯昂”就是一种氯氟烃。
保护臭氧层的措施: 禁止生产和使用含氯氟烃的致冷剂、 发泡剂、洗洁剂、喷雾剂等化学物质。
汽车尾气
绿色工业、植 树造林、使用
要合理选择厂址,规划城区与工业区,不要让排放的废气过度集中,不要 造成重复迭加污染,以免造成局部地区严重污染事件发生。
3. 使用清洁能源。 在生产和生活中,尽可能开发无污染能源(如太阳能、 风能、水力发电) 和低污染能源(如天然气)。
4. 加大植树造林力度。 森林对大气有很强的净化作用,森林 中的植物能消除二氧化硫等有害气体, 并像一个天然的吸尘器,能吸收大量 的烟尘和粉尘。松树等树木还能分泌 杀菌素,杀死病菌。
5. 制定环境保护法,加强空气质量的预报。
空气质量指数
空气质量指数(简称AQI)就是将常规监测的几 种空气污染物浓度简化成数值形式,可以直观、 简明、定量地描述空气污染程度。
目前计入空气污染指数的污染物有:二氧化硫、 二氧化氮、颗粒物、臭氧和一氧化碳等。
目前我国空气质量指标的主要包括三个内容 空__气__质__量__指__数_、空__气__质__量__等__级_、_首__要__污__染__物__。
空气污染的因素
①自然因素 如森林火灾、火山爆发
②人为因素 如工业废气、生活燃煤、汽车尾气、装修
目前,被人们注意到的空气污染物有 100多种 , 二氧化硫(SO2)、氮氧 化物(NO、NO2)、一氧化碳(CO) 及可吸入颗粒物(烟尘)等是常见的 空气污染物。
空气污染的颗粒物
通常把颗粒粒径在10微米以下的颗粒称为可吸入颗粒物。直径 10微米以上的颗粒物,往往会被挡在人的鼻子外面。

《空气污染与保护》PPT-完美版

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雨中垂钓
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(二)、保护臭氧层
1、臭氧-- O3
物理性质: 蓝色、腥臭味的气体 化学性质: 很强的氧化性,不稳定 2、你知道臭氧是怎样产生的吗?
紫外线
O2 ==== 2O O + O2 == O3
5
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3、造成空气污染的因素:
自然因素 人为因素
《空气污大火 工业废气 汽车尾气 火山爆发 燃放烟花爆竹 燃烧垃圾
6
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二、如何防治空气污染
自学课本P120-121,例举防治的主要措施
我国的能源结构以煤炭为主,所以二 氧化碳、二氧化硫和氮氧化物的排放量较 大,经检测,酸雨约占降水量的44.5%。
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3、酸雨的危害:
危害健康,污染水域, 使土壤酸化,损害农作物和 林木生长,危害渔业,腐蚀 建筑物、工业设备和文化古 迹。
(一)酸雨
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pH 低于5.6的 酸性降水,称为酸 雨。(说明:天然 降水成弱酸性。因 为空气中含有少量 的二氧化碳,溶于 水呈弱酸性)
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酸雨率变化图
PH值变化图
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降水中溶有空气中的二氧化硫、氮氧 化物等。主要是硫酸、硝酸,pH越小,酸 性越强。

大气污染及其防治优秀课件PPT

大气污染及其防治优秀课件PPT
PM2.5:是指大气中粒径小于或等于2.5微米的颗粒物, 也称为可入肺颗粒物。被吸入人体后会直接进入支 气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气 管炎和心血管病等方面的疾病。
2. 气态污染物 (1)硫氧化物SOX
由煤烟型污染造成,主要成分是SO2,据统计每年 排入大气的SO2约1.5×108t,其中人为排放占41%。 SO2特点: ①无色,有刺激性气味的气体,呈酸性,浓度大时可 引起中毒; ②破坏植物,使叶子变黄,翻卷,植物倒伏; ③腐蚀金属及建筑物; ④是形成酸雨的主要物质。
理解: 产生的原因——自然的或人为的活动; 形成的必要条件——影响原有生态平衡体系。
大气污染视频
2、大气污染分类
按污染的范围分:局部地区大气污染、区域性大气污染、 广域性大气污染、全球性大气污染
按污染物的化学性质及其存在状况分:还原型(煤烟型) 和氧化型(汽车尾气型);
按燃料性质和大气污染物的组成和反应分:煤炭型、石 油型、混合型和特殊型。
3、大气污染的来源
大气污染源分类:主要为自然污染源和人为污染源。 1)按源的存在形式分: 固定源、移动源; 2)按污染物排放的方式分: 高架点源、面源、 线源; 3)按污染物排放的时间分: 连续源、间断源、瞬时源 ; 4)按污染物发生的类型分:工业污染源、农业污染源、 生活污染源、交通污染源(移动污染源)。
用于表示城市短期空气质量状况和变化趋势。
API中包括:二氧化硫、氮氧化物、总悬浮颗粒物(TSP) 等,表示煤烟、汽车尾气和降尘污染的程度。
2、我国城市空气质量日报API分级标准
空气污染指数对应的污染物浓度限值
污染指数 污染物浓度(毫克/立方米)
API
SO2 NO2 PM10 CO O3
(日均值) (日均值) (日均值) (小时均值) (小时均值)

浙教版科学《空气污染与保护》课件PPT1

浙教版科学《空气污染与保护》课件PPT1

尘)等是常见的空气污染物。
改善环境状况,合理规划工业区与非工业区。
A.自带水杯出行,不用一次性纸杯 破坏臭氧层的主要物质为氯氟烃(一种人造有机化合
它空是气氧 质分量子指(数范O2围)为在0紫至外5线00照,射并下分分成解6为个物氧级原别)子。,,氧“原氟子再利跟昂氧分”子就结合是而其形成中的一。 种氯氟烃。从冰箱、空调、 在生产和生活中,尽可能开发无污染能源(汽如车太阳到能计、风算能机、水、力灭发电火)器和等低污都染要能源用(到如天氯然氟气)烃。。冰箱中的制
(2)破坏生态平衡,改变气象规律,造成灾害。
①减少到达地面的太阳辐射量:大量的烟尘微粒使空气变得非常浑浊, 遮挡了阳光,使得到达地面的太阳辐射量减少。天天如此,就会导致 人和动植物因缺乏阳光而生长发育不好。
②增加大气降水量:从大工业城市排出来的微粒,其中有很多具有水 气凝结核的作用。因此,当大气中有其他一些降水条件与之配合的时 候,就会出现降水天气。
A.淘汰尾气不达标的汽车
大气层中的臭氧层正遭到破坏,地球南北
一个成年人每天呼吸大约2万多次,吸入的空气达15 首要污染物:指污染最重的污染物
~
20立极方米上。空臭氧层中的臭氧浓度明显下降,相
目前,被人们注意到的空气污染物有100多种 , 二氧化硫(继SO出2)现、氮了氧臭化物氧(薄NO层、N(O2俗)、称一“氧化臭碳氧(C空O)洞及”可吸)入颗粒物(烟
⑦土地荒漠化 ⑧生物多样性锐减
地球上大约 90% 的臭氧集中在距地面 10 ~ 50千米处的大气平流层里,其中离地面 22 ~ 25千米处,臭氧浓度值达到最高,这一层大
气A.称淘⑨为汰“臭垃尾氧气圾层不”。达成标灾的汽车
⑩有毒化学品全球转移
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(汽车尾气、工业废气处理后再排放)
②加强空气质量监测和预报 ③发展“绿色工业”,使用清洁能源 ④植树造林
地球之肺——森林
7.从哪些方面体现出森林为“地球之肺”呢?
光合作用吸收大量的二氧化碳,释放大量 的氧气
净化空气
吸收二氧化硫等有害气体 吸收大量的烟尘和粉尘 分泌杀菌素,杀死病菌
小结
保护 影响 污染
不同环境中所粘的颗粒物是不同的
再见
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方�
空气污染指数 将常规监测的几种空气污染物浓度简化成数值 形式,分级表示空气污染程度和空气质量状况。 空气质量状况 首要污染物
二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、 可吸入颗粒物、臭氧
杭甬温今日空气质量预报
浙江省环境监测中心站提供
城市 空气质量状况 污染指数 首要污染物
(API) 杭州 Ⅲ(轻微污染) 101-121 可吸入颗粒物
你知道她美丽的面貌被“谁”伤害了吗?
空中死神:酸雨
酸雨是天然降水(包括雨、雪、霜、雹、 露等)在其形成和降落过程中,吸收并溶解了 空气中的二氧化硫和氮氧化物等物质,形成了 pH小于5.6的酸性降水。
酸雨中主要的有害物质是硫酸和硝酸, 它们有强烈的腐蚀性!
氮氧化物 二氧化硫等
降 PH﹤5.6 酸雨
臭氧层空洞
温室效应
酸雨
可吸入颗粒物过多
现在全球面临的这些问题归根到底就是空气污染 的结果,所以保护空气是全球都必须关注的问题! 这些问题不解决,未来直接威胁到我们的生存!
因为洁净的空气是我们生存的保障! 6.我们可以做些什么,让空气变好呢?
①控制污染源
(汽车尾气、工业废气处理后再排放)
②加强空气质量监测和预报
不易沉降、长期漂浮在空气中的固体颗粒物
我们人类吸入后会引起: 慢性气管炎、 尘肺、 矽肺、 肺癌
3.你们知道这些可吸入颗粒物是哪里的来的吗?
3.你们知道这些可吸入颗粒物是哪里来的吗?
工厂排出的烟尘 、 汽车排出的碳烟、建筑工地上卷起 的尘土
空气中这些可吸入颗粒物超出了空气的自净能力, 造成了空气污染!
宁波 Ⅱ(良)
78-98
可吸入入颗粒物
空气污染指数、质量级别对人体健康的影响
污染指数
0—50 51—100 101-200
201-300
301-500 500-750
对健康的影响
质量级别 质量状况
可正常活动


可正常活动


长期接触可能出现 Ⅲ 刺激症状
轻度污染
出现刺激症状肺病 Ⅳ 心脏病患者症状加 剧
空气中有可吸入颗粒物
3.放置24小时后,收回载玻片,先用放大镜观察不 干胶带。然后,在载玻片的不干胶带上面盖上盖玻 片,放在显微镜下再仔细观察。
不干胶带上有 小颗粒;它们是怎么 来?__它__们__是__空___气__中__悬__浮__的___小__颗__粒__沉__降___在__胶带上形成的 不同环境所粘的颗粒物一样吗?
• 课堂一练: 下面是我国部分城市空气质量周报,阅读并回答下列问题:
城市
污染 指数
北京 92
济南 76
天津 82
武汉 83
首要污 染物
TSP
TSP TSP NOX
空气质 量级别

Ⅱ Ⅱ Ⅱ
城市
哈尔滨 重庆 上海 贵阳
污染 指数
96
首 要 污 空气质 染 物 量级别
TSP Ⅱ
98 SOX Ⅱ
74 NOX Ⅱ

5.阅读课本,归纳出酸雨的危害? 1.影响人体健康 2.使水域和土壤酸化,损害农作物和林木生长 3.污染地表水和水源,使水生生物无法生存 4.腐蚀建筑物、文化古迹和金属设备
当空气中的某些成分的含量超过正常时的含量, 或者有新的成分或有毒有害物质,影响人的健 康和生物的生长,以及对天气和气候产生不良 影响时,这样的空气状态,就叫空气污染。
69 TSP Ⅱ
注:TSP—空气中的飘尘;NOX——氮氧化物,SOX—硫氧化物。
(1)最容易出现酸雨的城市是

(是2)为①减②少城④市酸雨。的产生,可采取的措施
①少用煤作燃料;②采用燃料脱硫技术;③向已酸化 的土壤加石灰;④开发新能源
家庭小实验
1.在载玻片上贴一层双面透明的不干胶带,分别放置 在各种不同的环境里,收集空气中的悬浮颗粒物。 2.在载玻片下面衬一黑纸,用肉眼观察随着放置时 间的延长,不干胶带上出现的变化,这说明什么?
科学(浙教版)八年级下册第二章第七节
空气污染与保护
1.请你从“空气的成分”这一角度来谈谈它 对我们的重要性?
氧气供呼吸 二氧化碳制汽水、灭火 氮气 稀有气体 水蒸气
可见空气是我们非常宝贵的资源!


这 样 的 空 气 怎 么 啦 ?
中 有 非 常 多 的 可 吸 入 颗


2.阅读课本了解“可吸入颗粒物”的特点与 对人类健康的危害?
4.引起空气污染另一种原因是:进入一些正常 情况下空气中原来没有的有毒有害的成分。
最典型的就是来自汽车尾气排放的气体:
一氧化碳 氮氧化物(一氧化氮和二氧化氮) 二氧化硫
这些气体不但危害我们的健康, 同时也对天气和其他生物造成极 大的影响!
洛杉矶光化学烟雾事件(40年代初)
汽车排放大量尾气,在日光作用下,形成光化 学烟雾,危害眼睛和呼吸道粘膜,75%以上市 民患了红眼病!
中度污染
危害健康影响正常 Ⅴ 生活病人老年人可 能提前死亡。
重污染
因为洁净的空气是我们生存的保障! 6.我们可以做些什么,让空气变好呢?
①控制污染源
(汽车尾气、工业废气处理后再排放)
②加强空气质量监测和预报 ③发展“绿色工业”,使用清洁能源
氢能源 风能
太阳能
因为洁净的空气是我们生存的保障!
6.我们可以做些什么,让空气变好呢? ①控制污染源
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