新闻采访写作新编第二版 笔记
新闻采访与写作笔记
新闻采访与写作笔记新闻采访与写作--北银新川大学硕士学位论文注释一、新闻采访的概念、特点和活动方式1、新闻采访是整个新闻工作的灵魂代表性的诠释有两类：一是新闻采访是记者了解客观现实的活动，或者说是主观的调查研究活动。
这类诠释有一定道理但较为片面，因为新闻采访确实是记者主观认识客观的调查研究活动，但是任何形式的调查研究活动都有人主观认识客观共性，不仅仅只是新闻采访。
另一类，新闻采访是调查研究活动在新闻工作中的运用。
这种解读不仅把新闻采访和调查研究活动放在同一个概念中，而且因为新闻工作是一个主要方面，它不仅包括采访。
“新闻业”这个词太宏观了。
准确定义：记者收集新闻材料的活动。
新闻采访的特点（将新闻采访与一般调查研究相比较得出的特点）(1)、目的的差异性：记者采访的目的是为了写出稿件、传播信息，以满足人们对新闻的需求（2）时间限制：新闻强调时效性，要求采访、写作、出版的全过程“在一定时间内”完成。
这就要求记者在严格的时间限制下按时收集新闻材料。
(3)、项目的突发性：新闻采访除了部分项目是事先有计划、有准备外，其余相当部分项目是带有突发性，即记者常常在毫无准备的情况下，忽地一个突发性事件的到来，必须立即赶赴新闻事件所发生的现场，迅速对其进行采访。
（4）需求的普遍性：人们对新闻的多层次性和普遍性的需求，要求新闻报道的题材和体裁具有相应的多样性和普遍性。
(5)、知识的全面性：新闻报道要适应人们广泛的需求，新闻采访学本身是一门综合型应用科学，又与很多其他学科相关联，所以要就记者的知识必须尽可能广博、全面。
（6）活动的艰辛：新闻采访是一项风雨无阻的工作；采访项目时而不同，他们的个性差异很大；对时间的要求很高。
新闻采访的活动模式新闻采访从形式上分十种：（1）、个别访问（主要访问形式），对新闻人物和知情人士的“一对一”访问形式，好处：谈的具体、深入，且记者易把握主动权。
（2）、开座谈会（大、中型报道题材），就某个采访主题，邀请有关人员座谈。
自考“新闻采访写作”笔记（2）
75.新闻结尾要有新闻个性①紧扣事实不空泛②增添信息不重复③启发诱导不说教——让事实说话 76.结尾的意味①点化主题②展⽰前提③指明动向④留下思索 77.什么是新闻背景①是有关新闻事件上的历史和环境的材料②可以⽤来衬托和说明新闻事实的因⽽也有⼈把它称作衬托性叙述或事实背景③是新闻稿件中不可缺少的内容 78.新闻背景切⽤着眼分为三类①对⽐性背景材料②说明性背景材料③注释性背景材料 79.什么是对⽐性背景材料是对事物进⾏前后，左右，正反的对⽐衬托，以突出新闻事件的意义，或阐明⼀窍不通主题，表明某种观点的背景材料 80.对⽐是证明和说服的⼀种有⼒⼿段，它在新闻写作中⼴泛运⽤ 81.以⽐写法实际上是对新闻事实所作的⼀种衬托，即所衬，⽽那⽤来与主要新闻事实对⽐的⼀⽅，便是对⽐性背景材料⽽不是别的什么 82.什么是说明性背景材料是⽤来说明和解释新闻事实产⽣的原因，条件与环境，⼈物的⾏为活动背景材料，其作⽤在于能使新闻内容容易理解，全⾯深刻，新闻的意义显得清楚，突出。
83.能以说明和解释新闻事实，可以是历史背景，地理背景，⼈物背景，事物背景。
84.历史背景材料既可以⽤来以⽐衬托，新闻事实，也往往⽤来说明和解释新闻事实。
85.什么是注释性背景材料⽤以帮助读者看懂新闻内容，增长知识和见闻的背景材料，它包括产品或其它物品性能等的说明，对导语⾥的事件进⾏注释使读者加以理解。
86.新闻中背景材料的作⽤①说明新闻事实产⽣的具体条件和起因，提⽰事实的实质，帮助读者全⾯地正确地理解新闻内容，接受新闻所传播的经验与观点（说明作⽤）②对⽐衬托新闻事实，以显露新闻价值和新闻事件的意义，从⽽使⽤权读者获得鲜明，深刻的印象（突出深化主题）③巧妙地表明记者本⼈观点，流露作者的政治倾向，传达作者的叫想感情，能代替作者发挥议论从⽽使新闻显得客观（表明观点）④丰富新闻内容使之充实饱满，富有⽴体感，并增加新闻情趣，新闻感染⼒和说服⼒从⽽得到加强（增加感染⼒）⑤传播知识，开⼈眼界，扩⼤读者知识⾯，给⼈以趣味（传播知识） 87.运⽤背景材料要求①交待背景应根据需要因稿⽽异②要紧扣主题，为表达新闻事实服务③材料不宜多，⽂字不宜长④要述之有味 88.左右交待背景祥略的因素①取决于新闻内容表达的具体需要②取决于读者的需要情况③因写作作者意图不同⽽有差别 89.背景的叙述要为表达新闻事实服务要⽀撑新闻事实，突出新闻主题 90.如何做到材料不宜多，⽂字不宜长①关键问题上交待背景②选⽤的背景材料要典型③别写冗长的过程④别堆砌数字和头衔 91.怎样述之有味①提供⽣动的情节或具体形象②把背景交待与现场活动联系起来③触及读者思想感情④典故传说诗歌民谚的妙⽤ 92.新闻背景材料如何安排灵活①放在新闻尾部②放在导语中③放在主体部分④分插在新闻各处 93.我们对待各种消息体裁要触类旁通，灵活运⽤，任何绝对化，凝固化，模式化的做法都是不利于新闻写作的 94.什么是动态消息是报道正在发⽣或新近发⽣的⼤⼤⼩⼩事件和活动的新闻，它迅速及时地反映社会主义物质⽂明和精神⽂明中新事物情况，成就，问题，⽓象和动向，报纸上城天天⼤量出现的新报道体裁。
新闻采访与写作笔记重点总结
------------------新闻采访与写作笔记重点总结---------------编导102班杨洪江-------------------- 一、1采访写作在新闻业务中的地位：①采访是新闻传播活动的基础②新闻采访是新闻传播的起点③采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作④新闻采访体现了记者职业的重要特点2新闻写作为新闻传播提供文本3采访写作是记者工作的重要内容二、新闻采访与新闻写作的关系：1新闻采访和新闻写作在认识论方面的一致性2新闻采访对新闻写作的制约作用：①在真实性②在深刻性③在丰富性3新闻写作是对新闻采访的升华：①去伪存真，去粗取精②整体把握、科学认识③理性认识、深刻发掘三、新闻采写对记者素质的要求：1敏于发现，具有察觉异常的能力2善于思考，具有创新思维的能力3长与沟通，具有广交善结的能力：①善于和各色人物沟通交流，推心置腹，促膝长谈②善于从沟通中发现线索③善于与被访者撞出思想火花4精于表达，具有语言驾驭的能力：简洁、准确、生动四、新闻采访的涵义：1采访是信息搜索活动2搜集的对象是可能收到关注且鲜为人知的信息。
想知道而不知道的事件3目的是出于大众传播4手段有观察和访谈等五、新闻采访活动的特点：1以大众传播为目的，满足大众的新闻需求2以平等的沟通为手段：采访从根本上说是采访者与采访对象在认知层面上和情感层面上的平等的相互沟通六、新闻采访活动的本质：1信息符号互动包含三个方面：采访对象、大众传播、反馈2确保新闻采访成功的必备条件：①双方对于语言符号和非语言符号的共同理解。
语言符号如：同志、老实等词汇的含义。
非语言符号如：表情、苦笑所代表的含义②采访者应以前台形象示人，并结合采访的具体情境表现出合适的行为③学会换位思考，这样才能写出深刻感人的报道3新闻采访是一种社会交换活动七、新闻采访活动中的双主体：1采访者：新闻采访的重要主体：①社会守望者（监督政府）。
它的主要职能是要发现那些典型的，对社会发展，对人民生活，对社会利益意义比较重大的新闻事件，提交给社会，以引起公众的关注，最终推动和促进社会的各个机制加以协调②信息传播的角色③文化传承的角色★必备素养：①政治②法律道德③科学精神④专业素养2采访对象：复杂性专业性目的性八、新闻线索与报道策划1获得新闻线索是采访的起点：①新闻线索的含义：新近发生事实的简要信息②新闻线索的特点：简略、零碎、稍纵即逝，一定的偶然性2新闻线索的一般来源渠道：①记者招待会:早到，根据规模确定早到时间，两会提前2个小时，衣着注意②党政机关及其召开的会议③企事业单位④重大文体活动⑤社会网络⑥其他媒体的报道a细小的揣测新闻背景，捕捉反常事态的蛛丝马迹b注意了解新闻和周围事物的联系和影响c寻找报道破绽，追踪求证新闻的真实核心d预测新闻发展方向，追踪进行补充报道（新闻是主体的角度）e交换角度，突出未被人重视的新闻事实⑦社会公共空间⑧公开征集⑨查询急救电话3新闻敏感与新闻线索。
新闻采访笔记
采访的重要性：新闻是对新近发生的事实的报道。
事实是第一性的，新闻是第二性的。
而记者对于事实的了解就来源于采访。
采集事实\多多益善《采访是一场抵达》采访不是用来评判，采访是用来了解；采访不是用来改造世界，采访只是来认识世界。
我觉得对我来说，采访最大的障碍就是一句话，“我认为我是对的”。
这句话看起来不太起眼，但是它造成的障碍会远远大于我们的想象我最初那两年在公开场合讲话或者领奖的时候总是会说，我希望我做这个节目，曾经让这个世界变得更好。
这些话很漂亮吧，听上去加点音乐就可以上片尾字幕了吧？但是这样煽情的话并不是职业记者的使命，这个是我慢慢才意识到的。
有同学问，那我们的媒体道德是什么，我现在认为记者的道德就两个字，很简单，就是“明白”：让人明白，让人明白这个世界本来面目是怎么样的，这个就是我们的职业道德。
媒体的职责不是提供“热”而是提供“光”，不需要煽动社会的热情，媒体是在提供光亮，照向黑暗未知之处。
面对饱受社会争议的对象，他已经带着全部的盔甲来面对采访了，你要感受他，设想如果你是他，这个时候是一个什么样的状态，是一个什么样的感受，会做什么样的准备。
而且，他会因为曾经遭遇过敌意和攻击，收缩得更为紧张，他时刻做好要么反击要么逃避。
那么采访要达成的是什么？采访达成的是信息，你必须要问舆论期待知道的问题，不可以回避。
但要提供一个让大家明白这一切造成的因果和背景，那记者就不能够跟他构成对抗的关系。
我现在对自己有一个原则，就是对事苛刻，对人宽容。
好感和反感是你在观察人的时候最有害的一种心态，你要在采访前就对一个人形成了好感或者反感，你就没有办法诚实和客观地观察他了。
记者与采访对象之间是平等的关系，无尊卑之分也没有上下级之别。
但是在采访之前要明白事关公共利益的受众关心的问题是什么，受访者不应被触及的隐私是什么。
这些不会因为受访者地位的尊卑高低而改变。
所以一个记者必须知道如何站在公共利益的立场上发问，提出的问题不是从自己的兴趣出发，而是公众想知道、该知道的讯息。
新闻采访与写作课堂笔记
新闻采访与写作课堂笔记新闻采访与写作课堂笔记刘晓云第一部分概论新闻在哪里？通过这门课得到什么？得到优秀职业记者应有的素质——对新闻事业充满激情；具有社会责任感和职业道德；有强烈的好奇心、怀疑精神和批判态度；具有敏锐的观察力和精巧的写作能力。
怎样去学习这门课？新闻学是高实践学科，不是学习空洞无物的概念和僵化的教条理念。
我们课堂是怎样的课堂？新闻的基本价值观、伦理道德观、公正原则，是新闻工作者从业的基础。
第一章关于记者采诗采风史官邸报记者作为一种专门的社会化的职业，在近代资本主义报刊形成之后，19世纪末期和20世纪初，正式诞生。
广义的新闻记者，泛指新闻工作者，即所有的新闻从业人员。
狭义的新闻记者，是指直接从事新闻采访和写作的专职人员。
第一节记者的综合素质一、人格要求：俯仰天地的境界、悲天悯人的情怀和大彻大悟的智慧。
新闻业要求新闻人对其承担的社会角色及履行的历史使命要有一种充分的自觉。
传媒的社会形象实际上是新闻人的人格化体现。
因此，优秀新闻人的第一特质是境界，是作为新闻工作者的专业主义追求。
二、专业自觉：“话语权”的使用在社会话语权的自觉使用方面，立场和价值归依是最为重要的。
在终极目标的关怀下为公众提供新闻事实，这是我们这一代新闻人的宿命。
它需要我们有真知灼见，更需要我们有冲破利益羁绊的勇气。
三、基本风格：理性、建设性有责任感的新闻人应当有的基本风格：理性的观察、建设性的出发点。
它意味着以务实、开放、求证的心态冷静观察社会走势，以建设性的视角报道“一切值得报道的新闻”。
第二节记者的职业素养一、新闻敏感(一)什么是新闻敏感新闻敏感就是新闻工作者的感官对新闻人物、新闻事件、新闻事实所蕴含的新闻价值的敏锐感知能力。
(二)如何培养的新闻敏感1、博学善学，积累经验2、增强政治敏感和社会责任感政治敏感是对党的路线、方针、政策的理解和把握，它是新闻敏感的核心。
一个新闻敏感性强的人，一定要有相应的政治敏感。
3、深入生活，奔赴现场二、调查采访能力1st三、广博的知识第二章什么是新闻第一节新闻的定义?新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。
《新闻采访与写作》笔记
《新闻采访与写作》绪论第一节采访写作在新闻业务中的地位一．新闻采访是新闻传播活动的基础：1.新闻采访是新闻传播的起点。
新闻传播是指新闻传媒对广大受众所进行的以新闻信息为主要内容的传播，其对象是有需求的受众，内容是各类新闻信息。
新闻传播是一种大众传播，必须以大众传播为基础，必须是传播者对经过调查采访和仔细核实的事实所作的负责任的报道。
新闻传播所传播的信息必须具备新闻价值，而发现发掘事实的新闻价值，离不开调查采访所奠定的坚实基础。
2.使新闻写作摄取素材方面有别于文学创作。
调查采访的目的是获得关于报道对象的真实的、丰富的素材。
3.体现了记者职业的重要特点。
新闻记者的职责在于发现新闻线索，在此基础上进行深入的调查采访，并制成新闻作品在媒体上刊播。
新闻采访在本质上来说是新闻记者为了准确认识客观世界所进行的一种调查研究工作，目的是从事新闻写作，关注的是可以作为新闻加以报道的事实，最后形成的成果是新闻作品用于新闻媒体刊播。
二．新闻写作为新闻传播提供文本：新闻写作的过程就是精心选择并表现新闻事实的过程。
新闻写作对采访所得的原始材料进行整理。
三．采访写作是记者工作的重要内容：新闻写作需如实记录，秉笔直书，今天的新闻就是明天的历史。
第二节新闻采访与新闻写作的关系新闻采访为新闻写作提供原材料，是后者的认识基础。
两者又是一个完整过程的两个联系十分紧密的段落。
一．新闻采访和新闻写作在认识论方面的一致性：正确认识报道对象，使主观认识与客观实际相一致。
采访：掌握有新闻价值的素材，获得对报道对象的正确认识；写作：依据采访材料客观叙述事实，向受众提供有价值的新闻信息，满足其新闻需求，实现新闻作品的兼职。
认识论角度上的一致性：为了使采访主体和写作主体的主观认识符合客观实际。
二．新闻采访对新闻写作的制约作用：在真实性、深刻性和丰富性方面制约新闻写作新闻写作要写得好，唯一可取的办法是：通过深入采访，掌握丰富的真实的有新闻价值的素材。
三. 新闻写作是对新闻采访的升华：一是对通过采访所得的材料进行整理加过，做到去粗取精、去伪存真；二是对采访材料进行整体把握，做到对其的本质认识正确、理解深刻；三是对采访材料进行理性认识，做到能够发现材料中的深刻、耐人寻味、意蕴丰富之处。
新闻采访与写作笔记
新闻发现是对新闻事实的发现，或是对事实中新闻价值的认知。
新闻发现也是新闻工作者的基本职业素质。
是否具备新闻发现力，是判断一个人能不能当一名好记者，甚至有没有资格当一名记者的重要标准。
新闻价值是指新近发生、发现或将要发生的事实中以及事实的新变动中，所包含的能够引起人们普遍兴趣的新的信息的分量。
（新的事实、新的信息和普遍兴趣是构成新闻价值的三个基本要素，缺乏其中一个，便不能形成新闻价值。
）与新闻价值有关的因素：重要性、显著性、时新性、接近性（令人关切的特性）、趣味性(新闻事实具有引人喜闻乐见的特质)、异常性变动性、冲突性新闻敏感，即指新闻工作者及时识别新闻价值的能力。
新闻敏感的主要内容：1．迅速判断某一新闻事实对当前工作的指导意义；2．迅速判断某一新闻事实能否吸引较多受众；3．迅速透过一般现象挖掘出隐藏着的有价值的新闻事实；4．迅速判断在同一性质的诸多事实中最有价值的新闻事实；5．迅速在对事件进展过程充分调查分析的基础上预见有可能出现的新闻。
新闻敏感的培养途径：1、对现存的(原有的)事实的状况、内在联系(相互的、历史的)有必要的了解；2、及时学习、掌握党的新政策、新精神；3、要立足全局看问题；4、要十分熟悉点上的情况；5．知识广博有助于提高新闻敏感；6、要善于联想；7、增强新闻工作责任感。
新闻政策指新闻报道政策界限的规定。
新闻政策的某些重要内容，若以法律形式加以规定，就成了新闻法。
新闻角度是指新闻记者挖掘和表现新闻事实的角度。
（新闻角度的选择在于追求新闻价值。
）从记者采访来说，新闻角度应包括：接触、观察、解剖、截选事实的角度。
新闻报道是对社会与自然界发生的“客观事实”的反映，“事实”本身不会因报道者的意见而改变其存在状态。
新闻评论则是个人或群体“主观意见”的表达，对同一事实，报道者认识角度不同，评价也不同。
新闻体裁：消息，通讯，专访，深度报道、广播和电视新闻报道。
消息：以简明的文字迅速及时地报道新闻事实的一种常用的新闻体裁。
新闻采访与写作笔记重点总结
新闻采访与写作笔记重点总结第一篇：新闻采访与写作笔记重点总结------------------新闻采访与写作笔记重点总结---------------编导102班杨洪江--------------------一、1采访写作在新闻业务中的地位：①采访是新闻传播活动的基础②新闻采访是新闻传播的起点③采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作④新闻采访体现了记者职业的重要特点2新闻写作为新闻传播提供文本3采访写作是记者工作的重要内容二、新闻采访与新闻写作的关系：1新闻采访和新闻写作在认识论方面的一致性2新闻采访对新闻写作的制约作用：①在真实性②在深刻性③在丰富性3新闻写作是对新闻采访的升华：①去伪存真，去粗取精②整体把握、科学认识③理性认识、深刻发掘三、新闻采写对记者素质的要求：1敏于发现，具有察觉异常的能力2善于思考，具有创新思维的能力3长与沟通，具有广交善结的能力：①善于和各色人物沟通交流，推心置腹，促膝长谈②善于从沟通中发现线索③善于与被访者撞出思想火花4精于表达，具有语言驾驭的能力：简洁、准确、生动四、新闻采访的涵义：1采访是信息搜索活动2搜集的对象是可能收到关注且鲜为人知的信息。
想知道而不知道的事件3目的是出于大众传播4手段有观察和访谈等五、新闻采访活动的特点：1以大众传播为目的，满足大众的新闻需求2以平等的沟通为手段：采访从根本上说是采访者与采访对象在认知层面上和情感层面上的平等的相互沟通六、新闻采访活动的本质：1信息符号互动包含三个方面：采访对象、大众传播、反馈2确保新闻采访成功的必备条件：①双方对于语言符号和非语言符号的共同理解。
语言符号如：同志、老实等词汇的含义。
非语言符号如：表情、苦笑所代表的含义②采访者应以前台形象示人，并结合采访的具体情境表现出合适的行为③学会换位思考，这样才能写出深刻感人的报道3新闻采访是一种社会交换活动七、新闻采访活动中的双主体：1采访者：新闻采访的重要主体：①社会守望者（监督政府）。