小学语文三年级下册第三单元知识要点

小学语文三年级下册第三单元知识要点第九课: 寓言两则1、会写的字：寓----寓言寓所公寓寄寓偶尔寓意深长(寄托或隐含的意思很深（多指语言文字或艺术作品）。

)寓情于景(在景色的描写中寄托情感。

)寓教于乐(在娱乐中学习，在学习中享受快乐。

)则----规则准则原则法则细则财产以身作则(身：自身；则：准则，榜样。

以自己的行动做出表率。

)不进则退(不前进就要后退。

)窟----窟窿石窟洞窟匪窟屈服狡免三窟(狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。

比喻隐蔽的地方或方法多。

)窿----窟窿隆重狼----野狼狼心狗肺狼吞虎咽鬼哭狼嚎引狼入室海浪狼狈不堪（困顿、窘迫得不能忍受。

形容非常窘迫的样子。

）狼烟自起（狼烟：古代边防报警时烧狼粪腾起的烟。

四处都是报警的烟火，指边疆不平静。

）叼----叼走叼着唠叨街----街道街坊街巷街头街头巷尾大街小巷衔（xián）接劝----劝告劝解劝说劝阻规劝奉劝帮助悔----后悔忏悔悔恨悔改大海悔不当初（当初：原先，开头。

后悔当初不该这么做）悔过自新（悔:悔改；过:错误；自新:使自己重新做人。

悔恨以前的过失，决心重新作人。

）盘---盘子盘绕盘旋键盘果盘盘问茶盅（zhōng）缠----缠绕缠身纠缠缠线胡搅蛮(mán)缠道理硬----坚硬硬币强硬硬汉硬卧欺软怕硬死记硬背方便2、多音字: 钻(zuān)研钻(zuàn)石提(dī)防提(tí)前3、近义词: 发现—发觉后悔—懊悔4、课后词：寓言亡羊补牢羊圈窟窿把式叼走街坊后悔劝告盘缠硬要6、课文归纳：《亡羊补牢》通过讲述从前有个人养了几只羊，羊丢了两次才修理羊圈的故事，比喻在受到损失之后，想办法弥补，还是可以避免再遭受损失的。

《南辕北辙》写一个人本来要往南边去，却驾车向北行，这样钱带得越多，驾车的技术越好，偏离目的地就会越远，比喻有些人的行动和目的是截然相反的，行动越卖力离目标越远。

《亡羊补牢》这则寓言故事情节的发展顺序是：（丢）羊→（再丢）羊→（不丢）羊。

《南辕北辙》讲的是一个人想到（南）方去，而他所走的路去上朝向（北）方的。

朋友（提醒）他走错了，他却（不听劝告）。

第十课: 惊弓之鸟1、会写的字：弓----弓箭弹弓弓腰左右开弓公主杯弓蛇影(将映在酒杯里的弓影误认为蛇。

比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。

)惊弓之鸟(被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。

比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。

)鸟尽弓藏(鸟没有了,弓也就藏起来不用了.比喻事情成功之后,把曾经出过力的人一脚踢开.)魏----魏国魏碑（一种字体）槐树围魏求赵（原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。

后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。

)射----发射射箭喷射反射射击照射感谢含沙射影(传说一种叫蜮（yù）的动物，在水中含沙喷射人的影子，使人生病。

比喻暗中攻击或陷害人。

)箭----射箭弓箭箭头箭步归心似箭隆重暗箭伤人(放冷箭伤害人。

比喻暗地里用某种手段伤害人。

)一箭双雕(原指射箭技术高超，一箭射中两只雕。

后比喻做一件事达到两个目的。

) 猎----打猎狩猎猎手猎物围猎猎枪爱惜雁----大雁孤雁雁群雁阵海燕鸿雁传书(鸿雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。

鸿雁传书指通信。

也有以鸿雁来指代书信)沉鱼落雁(沉：使下沉；落：使落下。

鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。

形容女子容貌美丽。

)雁过拔毛（大雁飞过时也能拔下毛来。

原形容武艺高超。

后比喻人爱占便宜，见有好处就要乘机捞一把。

)弦----拉弦琴弦弦乐船舷（xián）弦月（呈半圆形的月亮。

指农历初七﹑八或廿二﹑三之月。

）扣人心弦（扣：敲打。

形容事物激动人心。

）弦外之音（原指音乐的余音。

比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。

）悲----悲哀悲愤悲痛悲观慈悲悲欢离合韭(jǐu)菜悲痛欲绝(绝：穷尽。

悲哀伤心到了极点。

)惨----惨淡悲惨惨痛凄惨惨败渗(shân)透惨不忍睹（睹：看。

凄惨得叫人不忍心看。

）惨无人道（惨：狠毒，残暴。

残酷狠毒到极点，如野兽一样。

）愈---愈合愈加病愈痊愈愉快不药而愈（生病不用吃药而自行痊愈。

）痛----疼痛病痛剧痛痛快生病痛不欲生（悲痛得不想活下去。

形容悲痛到极点。

）裂----破裂裂开裂口干裂割裂方便四分五裂（形容不完整，不集中，不团结，不统一。

）天崩地裂（象天塌下、地裂开那样。

比喻重大的事变。

）2、多音字: 裂(liě)着怀裂(liâ)痕处(chǔ)理处(chù)长3、近义词: 悲惨—悲苦4、反义词: 悲惨—幸福5、课后词：惊弓之鸟魏国射箭打猎大雁大吃一惊本事拉弦悲惨愈合6、课文归纳：本文通过写更赢在一次打猎时，见到一只边飞边鸣的大雁，他只拉弓不射箭，就让大雁从天空掉下来的故事，教育我们要学习更赢认真观察、仔细分析、正确判断、推理的思维方法第十一课: 画杨桃1、会写的字：叮----叮嘱叮咛叮咬叮咚盯住千叮万嘱(再三再四地嘱咐。

表示对嘱咐的事情极重视。

)嘱----嘱咐嘱托医嘱遗嘱属于排----安排排球排列并排排挤排斥排除诽(fěi)谤(bàng)排山倒海(推开高山，翻倒大海。

形容力量强盛，声势浩大。

)排忧解难(排除忧愁，解除困难。

)靠----依靠靠边靠近可靠靠拢一辈子幅----幅度条幅篇幅幅面幅宽副手幅员辽阔（幅员：领土面积，治国家疆域。

宽窄叫幅，周围叫员。

指疆域辽阔。

）审----审查审视审察审稿编审审美审判牢记审时度势(审：仔细研究；时：时局；度：估计；势：发展趋势。

观察分析时势，估计情况的变化。

)肃----严肃肃立肃清肃静奴隶（lì）肃然起敬（肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。

形容产生严肃敬仰的感情。

）晌----晌午半晌晌觉响亮悦----喜悦悦目悦耳愉悦说话心悦诚服（悦：愉快，高兴；诚：硬实。

由衷地高兴，真心地服气。

指真心地服气或服从。

）赏心悦目（悦目：看了舒服。

指看到美好的景色而心情愉快。

）熟---熟悉成熟熟练面熟熟能生巧深思熟虑私塾（shú）悉----悉尼悉心获悉采集诲----教诲诲人不倦（诲：教导。

教导人特别耐心，从不厌倦。

）后悔2、多音字: 教(jiāo)书教(jiào)师要(yāo)挟要(yào)点3、近义词: 叮嘱—叮咛（嘱咐）4、反义词: 和颜悦色—正颜厉色（言辞郑重，态度严肃）5、课后词：叮嘱前排靠边准确审视讲台神情严肃半晌轮流和颜悦色熟悉角度相似教诲6、课文归纳：本文写父亲教育“我”画画要看准，东西是什么样，就画成什么样，在图画课上“我”照父亲的话画出的杨桃却遭到了同学的讥笑，可老师看过后，也说看到是什么样的就画成什么样，教育我们画画如同做人，要从实际出发，实事求是。

懂得一个事物从不同角度看，会有所不同。

第十二课: 想别人没想到的1、多音字: 禁(jīn)不住禁(jìn)止称(chân)职称(chēng)号2、形近字：骆驼—洛阳棉花—连绵截止—栽树恰好—给予3、近义词: 恍然大悟（一下子明白过来）—豁然开朗（比喻突然领悟了一个道理）茅塞顿开（比喻思想突然开窍）4、反义词: 得意—失意5、课后积累词：密密麻麻连绵不断连绵起伏若隐若现6、课文归纳：本文写一位画师让三个徒弟在一张纸上画骆驼，看谁画得最多，大徒弟在纸上画满了很小很小的骆驼，二徒弟画了许许多多骆驼的头，可画师都不满意，小徒弟只画了两只，一只从山中走来，另一只露出脑袋和半截肚子，却得到了画师称赞，说明创造性思维很重要，想别人没想到的才能把事情做的更好。

语文园地（三）1、比喻句（背诵）：青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来。

背上的羽毛像浅绿色的外衣。

二月春风似剪刀。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

我挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！2、表现思想方法的谚语（背诵默写）：绳在细处断。

冰在薄处裂。

亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜，要看水底万丈深。

花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。