法律与生活论文

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法律与生活的论文报告

法律与生活的论文报告

法律与生活一、案例体会这学期选修了法律与生活,在这个过程中,我觉得自己学到了不少的东西。

选这门课的初衷是因为家里在今年差一点就要去打官司了。

忽然意识到生活中了解法律是多么地重要,没有法律知识,真的会到处碰壁,于是就想到要在大学里,多去了解一些法律知识。

下面我想谈谈自己对一些案例中的想法。

首先是孙志刚案,一个那么年轻的小伙子就这样离开了人世间,只因为没有暂住证,真的让人怎么也无法相信,可是它就是发生了。

于是,我想到了自己去年暑假也去了深圳,我也是没有办暂住证,可是我安稳的在那儿呆了两个月,我感到多么的庆幸自己没有受到那般待遇。

我想这就是社会的进步吧,可能没有孙志刚案,可能我也会被关进看守所,也许会有同样的待遇。

只是这种以一个人的生命来换来的进步确实很残酷,我想我们应该一起来维护这个社会的秩序,一起来保护自己的权利。

也正如老师所说,希望没一个大学生不要做一个法盲,那些公共事件并不是离我们很远很远,也许哪一天就会发生在自己的身上或者是朋友的身上。

第二个是‘‘我的北大考博经历’’,我觉得这个社会,不排除一些暗箱操作,但是我们绝对不能否定考试的公平性。

在我看来,像高考这样比较重要的考试,我觉得应该是最公平的了。

虽然还是会有一些人通过一些特殊门道进入很好的大学,但是对于那些一无所有的孩子们来说,高考制度,无疑是最公平的了,大部分人都是靠自己的实力获得了自己的成功。

我觉得人生下来就是不公平的,所以碰到一些不公平的一些事情也是很正常的。

有些制度确实不是最好的,但是在没有想出一个新的代替方案,我想他就是最好的。

最后是看守所里的各类死法,我觉得在这个事情上,我们国家的制度确实还是亟待提高的,但是我觉得,制度再好,如果人的素质不提高的话,也是没有任何作用的。

关键还是提高公民的素质,加强大家的法律意识。

二、自我感悟我觉得法律在生活中很重要,每一位大学生都应该去了解一些法律知识,不能读了这么多年的书,连最基本的法律常识都没有。

法律与生活论文作文通用4篇

法律与生活论文作文通用4篇

法律与生活论文作文通用4篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

怎么写作文才能避免踩雷呢?三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之。

如下是漂亮的小编给大家整编的法律与生活论文作文通用4篇,欢迎借鉴,希望能够帮助到大家。

法律与生活论文作文篇一关于生活饮用水的安全小知识1.生活饮用水水质基本要求是什么?答:(1)不得含有病原微生物;(2)化学物质不得危害人体健康;(3)放射性物质不得危害人体健康;(4)感官性状良好;(5)应经消毒处理。

2.为什么自来水会出现乳白色?答:自来水在高压密闭的管道中输送时,管道中的空气会因高压而溶入水中,当自来水从水龙头中流出时,水中的空气会因恢复到常压而被释放出来,从而形成无数的'微小气泡,使水的外观呈乳白色,放置片刻后,即会澄清,不影响饮水卫生。

3.什么是消毒副产物?有什么卫生要求?答:饮用水消毒过程中,消毒剂与源水中含有的一些天然有机物和环境有机物以及溴或碘化物发生化学反应,产生多种消毒副产物。

消毒副产物的种类与饮用水消毒的方式相关,不同的消毒方式会产生不同种类的消毒副产物。

目前,市政供水的消毒方式主要为氯化消毒,所产生的消毒副产物种类主要有卤代烃及卤乙酸类,生活饮用水卫生标准已对其中的三氯甲烷、一溴二氯甲烷、二溴一氯甲烷、二氯乙酸、三氯乙酸等10余种消毒副产物规定了限值。

4.为什么要喝烧开的水?答:自来水以及自行购买的现场制售水烧开后,水中的病原微生物基本被杀灭,大部分挥发性有机物也能被去除,因此建议居民饮用烧开后的水。

烧水时,建议在水烧开后再沸腾1-2分钟,这样既可以有效杀灭水中的病原微生物,又能使水中氯气及一些可挥发性物质被蒸发掉。

5.自来水为什么会发黄?一件令人好奇的事的作文200字作文篇二我好想作文一当秋日一阵凉爽的风吹拂过大地,叶儿以她那优美的舞姿回报秋风——题记秋,花谢,叶衰,风凉。

《法律与生活》600字作文

《法律与生活》600字作文

《法律与生活》600字作文
法律与生活。

大清早的,公园里就传来两位年轻人的争执声,真是让人头疼。

不就是个小事儿嘛,非得搞得大家都不得安宁。

其实啊,这事儿要
是放在法律面前,估计就是几句话的事儿,何必闹得这么不愉快呢?
你知道吗?每次过马路,看到交警叔叔那么认真地指挥交通,
我就觉得法律真的很有用。

红灯停,绿灯行,这么简单的事儿,但
真的有人不遵守。

一不留神,就可能出事儿。

法律就是在这种时候
站出来,告诉我们什么该做,什么不该做。

在学校里,老师总是给我们讲法律知识。

说实话,一开始我觉
得挺无聊的,但慢慢发现,法律真的挺重要的。

它不仅能保护我们
的权益,还能告诉我们哪些行为是违法的。

有时候,我觉得法律就
像个守护神,时刻保护着我们。

在家里,我爸妈总是告诉我,要遵守法律,要诚实守信。

他们说,法律是社会的基石,是维护公平正义的保障。

虽然我不太懂这
些大道理,但我知道,他们这么做肯定是为了我好。

不过啊,有些人就是不听劝,非得以身试法。

他们可能觉得法律离他们很远,其实啊,法律就在我们身边,无处不在。

一旦你触犯了法律,那就得承担后果了。

所以啊,还是乖乖遵守法律吧,别给自己找麻烦。

总的来说,法律跟我们的生活是紧密相连的。

有时候我们可能觉得它离我们很远,但实际上,它就像空气一样,无处不在。

所以啊,咱们还是得好好遵守法律,别给自己惹麻烦。

法律与生活论文

法律与生活论文

法律与生活论文
法律与生活。

法律是社会秩序的维护者,也是人们生活中不可或缺的一部分。

它规范着我们的行为,保护着我们的权益,同时也为社会的稳定和发展提供了保障。

在日常生活中,法律无处不在,它影响着我们的工作、家庭、社交等方方面面。

首先,法律在工作中扮演着重要的角色。

无论是雇佣关系还是合同关系,法律都规定了双方的权利和义务,保障了劳动者的合法权益,维护了企业的正常运营。

同时,法律也规定了商业活动的规范,保护了消费者的权益,促进了经济的健康发展。

其次,法律对于家庭生活也有着重要的影响。

婚姻法、家庭法等一系列法律规定了家庭成员之间的权利和义务,保护了妇女、儿童和老人的权益,维护了家庭的和谐与稳定。

同时,法律也规定了继承、赡养等方面的规定,保障了家庭成员的合法权益。

此外,法律在社交活动中也发挥着重要作用。

交通法规、公共秩序等法律规定了人们在公共场所的行为规范,保障了人们的人身安全和财产安全。

同时,法律也规定了言论自由、集会示威等公民权利,保障了人们的基本权益。

总之,法律与生活密不可分,它影响着我们的方方面面。

在日常生活中,我们要严格遵守法律,自觉维护法律的权威,共同营造一个和谐、稳定的社会环境。

同时,我们也要学习法律知识,增强法律意识,提高自我保护能力,让法律成为我们生活的守护者和引导者。

只有这样,我们的生活才能更加美好、安全、有序。

法律与生活作文600字

法律与生活作文600字

法律与生活作文600字英文回答:The law is a set of rules and regulations that govern human conduct in society. It establishes standards of behavior and provides consequences for violations of those standards. The law plays a crucial role in shaping our lives, impacting our choices, actions, and interactions with others.From the moment we are born, the law affects us. It determines our legal status, rights, and responsibilities. It protects our health, safety, and well-being. It provides a framework for resolving disputes and ensures that justice is served.Throughout our lives, we encounter the law in various forms. Traffic laws govern our driving, criminal laws protect us from harm, and contract laws facilitate our business dealings. The law also shapes our socialinstitutions, such as marriage, family, and education.While the law provides order and predictability, it can also be complex and challenging to navigate. Understanding our legal rights and responsibilities is essential for living a fulfilling and law-abiding life.遵守法律不仅是每个公民的义务,也是维护社会和谐与稳定的必要条件。

社会生活与法律论文模板(10篇)

社会生活与法律论文模板(10篇)

社会生活与法律论文模板(10篇)【正文】一、引言(一)一个需要继续回应的案例:泸州遗赠案2001年引起国人高度关注的“二奶告原配案”,即“泸州遗赠案”[1],已去多年。

该案一审驳回原告的诉讼请求,二审以与一审法院同样的理由,当庭做出了驳回上诉,维持原审的终审判决。

法院认为,遗赠人临终前立下的书面遗嘱虽是遗赠人的真实意思表示,且形式合法,但在赠予财产的内容上存在实质的违法之处。

原告与遗赠人长期非法同居,其行为违反了《婚姻法》的有关规定。

遗赠人所立遗嘱违反了法律规定的公序良俗原则,并且原告的第三者插足行为侵犯了被告的合法权益。

学界的有关争论渐已平息。

在争论中,支持者认为本案中法官在法律出现明显漏洞时,运用其自由裁量权,合理协调了社会公德、法律原则与具体法律规则之间的关系。

反对者认为法院对立遗嘱的动机和原因等条件的审查超出了司法管辖的范围,有违“不告不理”原则,并认为法庭是慑于民众的呼声和舆论的压力才如此判案。

[2]本文再次关注该案是想进一步追问:法官为什么做出这种判决?(又可表达为:为什么法官“实际上”做出了如此判决?)而这不同于问:法官“应当”做出何种判决?因为前者是旨在进一步追问:法官所选择的理论支撑是什么?以及法官在做出如此判决之时考量的重心是国家的成文法律,还是社会的道德习俗和民众的生活习惯抑或社会各力量之间的博弈?(二)本文的思路及安排为什么法官会做出如此判决?通过对“泸州遗赠案”提出这个疑问,试图从埃利希的观点出发,对这个疑问做出理论上回应。

埃利希在《法律社会学基本原理》一书扉页中既已提出:法律发展的重心不在立法、法学,也不在司法裁决,而在社会本身。

通过对埃利希的理论的展开,以解开本案中“蒙眼女神”背后的力量。

而后,进入对主题,埃利希的法形成理论,的论证。

从埃利希法形成理论中寻求可能对“泸州遗赠案”的解释和评判。

通过对埃利希法形成模式的合理性论证之后,将之与中国的法治实践做出初步比较。

以此,达到本文的最终目的,探寻埃利希法形成论对中国法治建设的可能性贡献。

有关生活与法律毕业论文

有关生活与法律毕业论文包括法律规则与法制秩序在内的传统中国的人间秩序,是因应中国人的人生态度而来的外在措置,服务于这个族群的人世生活,并随其人生态度的因革而损益。

下面是店铺为大家整理的生活与法律毕业论文,供大家参考。

生活与法律毕业论文范文一:制约与解释生活场景对法律生命的考量在人的社会生活中,对秩序的依赖是和谐生活的当然要求。

无论是家庭生活、工商业活动、社会教育,乃至星际探索,都倾向于安全的、有序的、可预期的和有组织的世界。

美国法哲学家博登海默敏锐地发现:“对历史的研究似乎可以表明,有序生活方式要比杂乱生活方式占优势。

”人的理性在社会生活中得到深刻的锤炼,发现法律是良好秩序的孵化器。

现在,法律已经不再藏至官府,威严莫测,而是深人到社会的每个角落,作为社会救济的最后一道屏障,在法治社会中无孔不入。

权利与义务作为双刃剑。

成为法律真切的表达形式。

唯物论认为,存在只是一个过程,万事万物的生命力在发展过程中各个阶段的强弱不同。

法律也是如此。

在人类文明走向更高发展阶段的今天,法律已经具备了“类人”的品格,成为人们的精神权威。

法律的统治成为人类社会不可阻挡的潮流。

在中国,依法治国已成为从“居庙堂之高”者到“处江湖之远”者的共识,法律正在恢复它的原色,其作用正在得到更大的发挥,其权威正在得到更大的彰显,其生命力比以往任何时候都要强大。

但是,法律的发展之路荆棘密布,人们切不可沾沾自喜,而要“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰”,关注并考察人的生活场景——即法律赖以存在的语境,培育法律深厚的生命力。

一、生活场景中法律的生命人生如戏是许多哲者的感慨,可以说法律也是一场真实的戏剧,它的舞台便是由人的生产与生活、交往与沟通所构成的生活世界。

人的生活世界是人的行动得以展开的外在环境,无论是喜与怒、哀与乐、光荣与梦想、傲慢与偏见,都在其中粉墨登场,个人生活与社会历史都发生在其中。

人的生活世界是生动的、具体的,也是变化的,是法律这幕戏剧上演的具体场景。

法与生活论文

法与生活论文
《法与生活》。

法律是社会秩序的基石,是保障公民权利和社会稳定的重要工具。

然而,法律与生活之间的关系却并不总是如此简单。

在现实生活中,我们常常会遇到法律无法完全覆盖的情况,也会发现法律与道德、伦理之间存在着难以调和的矛盾。

因此,我们需要认真思考法律在生活中的作用,以及如何将法律与生活更好地结合起来。

首先,法律在生活中扮演着重要的角色。

它规范着人们的行为,保护着公民的权利,维护着社会的秩序。

在日常生活中,我们需要遵守交通法规、合同法、劳动法等各种法律法规,以确保我们的行为合法合规。

同时,法律也为我们提供了维权的途径,当我们的权益受到侵害时,可以通过法律途径来维护自己的权利。

然而,法律并不是生活的全部。

在现实生活中,我们会发现有些情况法律无法完全覆盖,或者法律规定与道德伦理相悖。

例如,有些道德上的行为可能并不违反法律,而有些法律上的行为可能并不符合道德规范。

这就需要我们在实践中进行权衡和取舍,不仅仅依赖于法律,还需要考虑道德、伦理等更高层次的规范。

因此,我们需要在法律与生活之间寻求一种平衡。

一方面,法律需要更贴近生活,更加贴近人民的需求,以更好地服务于人民群众。

另一方面,我们也需要在生活中注重道德、伦理的规范,不仅仅依赖于法律的制约,还需要自觉地遵守道德规范,以构建一个更加和谐、公正的社会。

综上所述,法律与生活之间的关系是复杂而微妙的。

我们需要在实践中不断探索,不断调整,以更好地将法律与生活结合起来,为社会的发展和进步做出更大的贡献。

只有在法律与生活得到良好结合的前提下,我们才能构建一个更加美好的社会。

社会生活与法律论文(5篇)

社会生活与法律论文(5篇)社会生活与法律论文(5篇)社会生活与法律论文范文第1篇假如我们要确定当代实践中最具总括性、涵盖性的主题,那么法律无疑最有资格称作这种主题。

法律进展问题因当代中国的两个基本现实而突显其意义的重要性和解决的迫切性:一方面,10年“文化大革命”几乎摧毁了建国之初建立起来的原来就很不坚实的法制基础,另一方面,以市场化和民主化为方向的改革又急需与之配套的完善的法律体系。

在这种时代背景下,法律进展问题当然也就成了正在不断加强自身建设的中国法学所深为关注并大量的实践主题。

本文无意于当代中国法学在法律进展问题上的各种详细的讨论成果,而只准备探讨当代中国法律进展讨论的理论框架和基本思路。

本文借用美国家托马斯库恩的“范式”概念来指称人们思索和讨论中国法律进展问题的理论框架和规律思路。

所谓范式,一般是指某一科学家群体或学派所共同持有或使用的一整套信念、规章、及相应的理论。

范式中最深层、最核心的部分是人们所信奉的世界观或共同信念,也有人称为“形而上学的假定”;其次是人们在肯定世界观或信念的支配下所运用的一套讨论思路、分析方法或推理规章;最终是人们运用这些思路、方法和规章而获得的各种详细的讨论成果,即范式最终要产生一种或多或少自成一体的理论。

范式对科学讨论具有双重深刻,一方面它为科学讨论的开头和进行供应了认知基础和讨论框架,另一方面又对科学讨论的过程和结果具有定向和限制作用。

本文分析了当今中国法学界在法律进展讨论中的两种主要的范式,本文分别称之为化范式和本土化范式。

(这两种范式如何命名并不重要,重要的是的确存在这样两种范式。

)现代化范式是一种长期支配人们的法律思维的范式,也是绝大部分学者所奉守的讨论范式。

这一范式以强调中国的法律进展就是法律现代化为基本观点,故称之为现代化范式。

长期以来,我们就始终把实现现代化作为中国进展的目标。

早在60年月我们就明确提出了“实现四个现代化”的进展目标,80年月以来我们进一步提出的“建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家”的进展目标。

2024年法律与生活学习心得范文(2篇)

2024年法律与生活学习心得范文法律作为一门社会科学学科,对于社会生活起着至关重要的作用。

法律不仅规范了人们的行为准则,维护了社会秩序,还保护了人民的合法权益。

在法律与生活学习的过程中,我领悟了很多道理,深刻了解了法律对于每个人来说的重要性。

下面,我就来谈谈我的学习心得。

首先,我认为法律学习的最重要的一点是要理解法律的根本目的。

法律的目标是为了维护社会秩序,保护人民的合法权益。

它的根基是公正和公正的实现,而不是个人的意愿和偏见。

因此,当我们学习法律时,我们必须要以对公共利益的理解和关注为出发点。

其次,我学习法律的一个重要方面是学习法律的逻辑思维。

法律的世界是一个严密而复杂的体系,其中包含了各种法律规范和原则。

在学习法律的过程中,我们需要学习如何正确地理解和运用法律条文,如何进行逻辑推理和法律推理。

只有掌握了法律的逻辑思维,才能正确地解决法律问题。

另外,我在法律与生活学习中还领悟到了法律的精神和法律的伦理。

法律的精神就是法律的价值观和法律的原则,它是法律制度的灵魂和精髓。

在学习法律的过程中,我们不能只看到法律的字面意义,还要深入理解法律背后的原则和价值观。

法律的伦理是指法律与道德的关系,法律对我们的行为有一定的规范作用,但并不是所有的道德标准都可以成为法律的依据。

因此,在学习法律时要能够理解和把握法律与伦理之间的关系。

此外,我在法律与生活学习中还学到了法律的实践和应用。

学习法律不仅仅是学习法律条文和理论知识,更重要的是学会如何应用法律去解决实际问题。

法律是为了解决社会问题而存在的,只有通过实践和应用才能真正理解法律的目的和精神。

因此,在学习法律的过程中,我们不能只停留在理论上,更要注重实际操作和实际案例的学习。

最后,我认为法律与生活学习的最终目的是增强我们的法律意识和法律素养。

法律意识是指我们对法律的认识和理解,它是我们对法律教育和培养的最终目的。

法律素养是指我们在实际生活中能够正确运用法律知识和法律技巧的能力。

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法律与生活
上了老师的几节课,虽然时间很短,但是受益良多。

关于这门课,首先得明白什么是法律。

法律是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。

法律是一种公平的规则,即人类在社会层次的规则,社会上人与人之间关系的规范。

它以正义为其存在的基础,以国家的强制力的保证实施为手段。

法律需要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐。

法律属于上层建筑范畴,由经济基础决定,并为经济基础服务。

法律的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序,是统治阶级实现其统治的一项重要工具。

所以,法律是阶级社会特有的社会现象,随着阶级斗争的产生、发展而演变,最终它也将随着社会阶级斗争的消灭而自行消亡。

在古时候法律是指律令或刑法;由立法机关制定,国家政权机关保证执行的行为准则。

法律是人类社会发展的过程化产物,从人类社会早期的行为和社会关系的习惯法的产生,到国家的诞生,诉讼与审判的出现,再到权利和义务的区别开来,在不同的国家在不同的时代,法律被赋予了不同的含义,但一成不变的是:法律是被国家赋予的强制性社会规范。

法是治国之本、安邦之基。

国家要实现法治化,就必须有社会公众对法律的尊重、认可和接受。

正如亚里士多德所言:“邦国虽有良法,要是人民不能全部遵循,仍然不能法治”。

自党的十五大全面推进法治建设以来,全国各阶层都在努力提高自身的法律素养以适应时
代的发展。

法律素养指人们对法律的知识内化、实践运用并自觉提高的能力或素质。

大学生的法律素养则是专指大学生这一群体对法律的知识内化、实践运用并自觉提高的能力或素质。

法律保护了我们身边的很多人,维护着我们的秩序,然而很多人觉得法律是“冰冷”的,因为它是国家强制为保障实施的行为规范,给人以“无情”的感觉。

其实不然。

法律来源于生活中的每一个细节,从道德的角度规定了法律的宽度和力度。

法律对社会大众当然是有情的,对违法犯罪的行为人的无情是必要的。

如果法律不是对社会大众有情,政权就要崩溃,因为,没有大众的基础,作为上层建筑的法律根本不可能生存。

所谓的法律无情还有一个误会是:刑事和行政法律(公法)在实施和应用的时候无情,而不是法律无情.而民商事法律(私法)是规范平等主体之间的权利义务关系,在实施和应用的时候不仅不是无情还是有情。

还有一个误会是:法律的实施对冤假错案的当事人也是无情的,但是同上.那是法律在实施过程中的错位,而不是法律本身的问题.法律不是为了冤枉人而制定的,冤枉人的不是法律,而是执行法律的那些人
所以说,法律其实是有情的,但是对于违法犯罪的人是无情的。

法律的双重功能决定了法律的性质,一个功能是保护大众(不仅指民事法律中对被侵权违约的大众的公力救济,还指刑事行政法律中对被害人的公力救济)。

另一个功能是惩罚违法犯罪行为人(不仅指刑事行政法律中的违法犯罪行为人,还指民事法律中的恶意行为人)。

作为大学生要懂法守法。

我认为法律是安全的眼睛,懂法就能辨
明邪正,认清是非;法是知慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。

21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性,俗话说:“没有规矩,不成方圆”。

我们知道宇宙中的星球,都在按照各自的轨道运行,否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须遵守交通规则,不然就会发生交通事故。

我们生活在社会上,必然也要受到法律的约束,任何人在任何情况一旦违反法律,也会被追究法律责任。

然而就这样并不足够,我们作为21世纪的主要力量,还要弘扬守法精神,维护法律的尊严。

我们青少年在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。

我们面对的世界,有鲜花也有野草;有阳光灿烂,也有夜暗阴霾,有携手同歌,也有拼搏竞争;在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最容易受到不良社会风气影响,被愚昧左右和欲望诱惑,从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕事件.所以我们要从小就学法、知法,才能宏扬正义,远离邪恶。

也许我们并不是足够的成熟,也正因如此,我们需要丛生活中的点点滴滴学习他。

有关法律的事件每天都大量发生在我们的生活中,法律的学习需要点滴的积累,故在平时的生活中,要以一种严谨、细致和敏锐的心去关注真实生活中的法律,这是一种非常好的把自己的法律知识应用于生活的好方法。

我们在生活中大概会遇到五方面的法律常识:(1)民事权利与义务:既要依法维护自己的权利,也要尊重他人享有的合法权利。

(2)信守合同与违约:合同是当事人确定彼此的权利义务所达成的
一种协议,解析签订债务合同的权利和义务,明确信守合同的重要意义。

违反合同应依法承担的违约责任。

(3)就业与创业:清楚求职、应聘的各种方式和程序,归纳依法签订劳动合同的基本要素,评议成功就业的经验。

引述从业劳动者的合法权利与义务,评议雇主和雇员发生争议的案例,说明就业者依法维权的途径和方式。

(4)婚姻与家庭:夫妻之间的财产关系及其他方面的权利与义务。

父母子女之间的权利与义务,针对虐待、遗弃、家庭暴力等问题,解析规范家庭关系的法律条款。

(5)法律救助:归纳公民的诉讼权利,了解行政、民事、刑事诉讼的基本程序。

概述律师的职责和作用,解析被告人享有辩护权利的意义和作用。

8个礼拜的课并不长,但是法律作为一种神圣的规则伴随我们左右,直至我们化为尘土,影响我们的一生。

老师每节课给我们讲的案例也不多,但是我们至少可以管中窥豹,可见一斑。

老师给我们的不是法律的全部,但却让我们知道法律的意义,作为一个大学生,我必当学法懂法守法,维护法律尊严。

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