周 易 初 探

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《周易》的“福”思想探析

《周易》的“福”思想探析

TAO Yo u h a o,
L I U Da y u a n
( I n s t i t u t e o f Ma r x i s m i n C h i n a , H e f e i N o r ma 1 . U n i v e r s i t y , H e i , A n h u i 2 3 0 0 6 1 , C h i n a )
Ab s t r a c t : F r o m i t s g e n e r a t e d r o o t , Zh o u y i d i v i d e s‘ ‘ b l e s s i n g ”i n t o t wo c a t e g o r i e s : o n e i s g i v e n b y t h e
所以与当时单纯着眼于生活现象总结的尚书中的福论相比它在更广的意义上对人生之福做了体系化的结论强调了人对于福的主导权即人可以通过掌控自身的行为得到神灵和人的佑助亦可以通过自身行为接近或达到理想目标实现自我追求之福
第4 6卷 第 4期 2 0 1 3年 8月
江西 师范大学学报 ( 哲学社会科学 版) J o u r n a l o f J i a n g x i N o r ma l U n i v e r s i t y ( S o c i a l S c i e n c e s )
引 言
求福 是 中 国古 代人行 为 的主要 目的之一 。而 《 周 易》 产 生 的 原初 推 动 力就 在 于 , 能 够 用 占筮方 式 预知 行 为的结 果 , 帮助人 们进 行正 确抉 择 , 以实 现得福 避祸 。所 以 , 关于“ 福” 问 题 的讨论 也 就 成 为 了易 学研 究 的应有 之义 。古人 思 想观 念 中 的 “ 福” 与我 们 现 在所 说 的幸 福 既有 区别 义有 一 定 的联 系 。古 时

《周易》中的“易”字语义探微

《周易》中的“易”字语义探微

《周易》中的“易”字语义探微从语言学角度审视《周易》,是一个全新的尝试。

为了对“易”字的本义有一个更全面、更明晰、更准确的理解,主要从甲骨文和金文的“易”字字形、从许慎的《说文解字》中的解释、从《礼记》《老子》《列子》等古籍的相关记载、从《易纬?乾凿度》“易有三义”的角度、从太极图的阴阳特点等五个方面对“易”字语义进行全面的追溯与探微。

最后得出结论:“易”字是“象形+会意”字,其最原始的意义为“运动与变化”,其他意义都是这个意义的延伸和发展。

标签:《周易》语言学易字语义《周易》为什么以“易”这个字来命名?这个“易”字最重要的内涵是什么?我们今天应该怎样才能正确理解这个极具神秘意义的“易”字呢?为了让大家对“易”字的本义有一个更全面、更明晰、更准确的理解,本文主要从甲骨文和金文的“易”字字形、从许慎的《说文解字》中的解释、从《礼记》《老子》《列子》等古籍的相关记载、从《易纬·乾凿度》“易有三义”的角度、从太极图的阴阳特点等五个方面对“易”字的本义进行全面的追溯与辨析。

一、从甲骨文和金文的“易”字字形对“易”字语义进行追溯与探微“易”字最早见于甲骨文,有“”“”等写法(徐中舒,1981),金文则有“”“”等不同形状,“易”字金文中的“”字形最具有典型意义(李孝定,1965)。

金文中的“”字,是否是现在的“易”字呢?答案是肯定的。

“”字右边那个“O”形的圆圈,象征太阳,所以后人写“阳”字从“日”,古人可能已经隐约感觉到太阳中有黑子,所以就把太阳写成“日”字,并产生了“阳中含阴”的观点,后来因为受阳尊阴卑、扶阳抑阴思想的影响,人们就把金文的“”字立起来写,阳置于上位,阴置于下位,这就是后世所写的正楷“易”字的形象。

“”字中间那条“S”形的曲线,象征气的运动状态,它具有早期的象征天象变化的图画文字雏形,显示出天象阴晴的转变过程。

正是这条“S”曲线,突出而生动地强调了天象阴晴转变的意义,也是阴阳变化观和人类历史发展曲折进程的生动描绘。

宋代学者朱熹关于《周易》的易学研究

宋代学者朱熹关于《周易》的易学研究

宋代学者朱熹关于《周易》的易学研究宋代学者朱熹关于《周易》的易学研究本文关键词:周易,朱熹,易学,宋代,学者宋代学者朱熹关于《周易》的易学研究本文简介:摘要:宋代学者朱熹的易学研究不囿前人之见,认为孔子的《易传》是"孔子之易",程颐的《易传》是"程氏之易",均有别于"文王之易".他不迷信权威,读易务循正经,所着易学着作,亦取名《周易本义》;在给学生讲易时,详析前贤解易之弊,要求宋代学者朱熹关于《周易》的易学研究本文内容:摘要:宋代学者朱熹的易学研究不囿前人之见,认为孔子的《易传》是"孔子之易", 程颐的《易传》是"程氏之易", 均有别于"文王之易".他不迷信权威,读易务循正经,所着易学着作,亦取名《周易本义》;在给学生讲易时,详析前贤解易之弊,要求先从读《周易》原典开始。

他治学态度诚实,虽然对《周易》本义有着极其深刻的理解,但是面对学生提问,常作"不可晓"的回应。

但他执着于《周易》本是占筮书、卦爻辞本为占筮所用的观念,在释读有些爻辞时难免为其牵累,反而有违文王本意。

这是朱熹在《周易》研究中的一个失误。

关键词:朱熹;《周易》;本义;得失;On the Pros and Cons of Zhu Xi’s Study of The Book of Change在中国学术史上,朱熹以理学家着称。

然而在我看来,朱熹首先是一位易学家。

他的易学着作虽然以《周易本义》称名,然而《朱子语类》中与学生详解《周易》卦辞爻辞的记录,更展示了他对《周易》的深刻理解。

正是由于对《周易》的深刻理解,才使得他在理学研究上有非同寻常的建树。

他写过两首读书有感的诗,都是在做学问的源头上有了感觉之后的心境披露。

其中一首广为人知:"半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠哪得清如许,为有源头活水来。

"另一首知者可能少一些,其味却更浓:"昨日江畔春水生,艨艟巨舰一毛轻;向来枉费推移力,今日中流自在行。

"一个做学问的人在贯通源流之时的一种喜悦之心,跃然纸上。

周易历史哲学研究初探

周易历史哲学研究初探

面面都产生了深远的影响。同时,周易提出的有关如一多关 以止也 ,所注重的是易学中蕴藏的对人的价值的尊重 、对人
系、阴阳之辩 、天人关系 、位时关系等哲学范畴,几乎成为中 的理性思考。“人文易”之领域颇为丰富,从某种意义上说,
国哲学研究的全部,也成为儒学的主要研究对象。
“人文易”本身就是中华民族精神历程不断整合的结晶。
易学之研究,于 20世纪 80年代掀起一场新的“风暴”, 谓“科学易”者,多有沿袭“象数”之理 ,结合当代物体学 、天
凡言及中华文化必提周易,一时间周易成为一个异常“时尚” 体学、地理学、数学、医学等成果,配合周易之象 、数、图,进而
的新文化命题,或与“生命预测”联系,或与“企业管理”挂 产生两个论证倾向:一是试图论证周易具备 自然科学之底
任何一种人类文明,都是在相对稳定 的环境中,不断地 也,天下为公”,从历史大道的畅想,到小康大同的构思,都体
衍生、进化 、完善,但并非闭门造车。相反 ,文明需要在不 同 现了国人热爱和平、与邻修睦、天下一统的历史理想。
钩,或与“国脉运道”一体 ,周易似乎被抬高到前所未有的地 蕴,二是试图论证现代科学与中国传统文化有契合之处。事
位。从某个方面上说 ,周易的确对中国文化产生过“基因式” 实上,以科学之手段断易绝非今天才有,早在清康熙年间,莱
的影响,“易道广大”其独特的“象”思维模式就足 以将人类 布尼茨就依据易学之八卦图示 ,制作出人类历史上第一台手
社会的观察领域全部囊括其中:“贯通天地人三才之道,推天 摇计算机 ,其后如爱因斯坦、玻尔、李约瑟等人,也先后将易
道以明人事”。周易对于我国哲学、史学、文学、建筑学、数 学之研究纳入到新的科学研究语境。
学 、天文学 、地理 、军事学、政治学等学科及社会生活的方方

古——经——易——理-“卦气”说初探

古——经——易——理-“卦气”说初探

古——经——易——理-“卦气”说初探闻道国学风欲起易学起落几多秋中华沉浮五千年世人皆醒事自休“卦气”说是两汉易学的重要内容,“卦气”说中“卦”是指六十四卦,“气”是指天地间阴阳二气的运行及其所形成的四季节气。

“卦气”说是卦和历法相结合的产物,表现为六十四卦和一年四季、十二个月、二十四节气及七十二候的相配。

“卦气”说的内容包括八卦“卦气”说、十二消息说、四正卦说和六日七分说等等。

“卦气”说渊源已久,但是直至西汉宣帝后,方因孟喜、京房等人倡导而兴盛,并发展影响至东汉、魏晋及隋唐,后又得到清儒的集辑、整理与疏释。

春秋至秦汉间,《易》学传承不绝。

《汉书·儒林传》载:自鲁商瞿子木受《易》孔子,以授鲁桥庇子庸。

子庸授江东馯臂子弓,子弓授燕周丑子家,子家授东武孙虞子乘,子乘授齐田何子装。

及秦禁学,而《易》为卜筮之书,独不禁,故传授者不绝也。

汉兴,田何以齐田徙杜陵,号杜田生。

授东武王同子中,洛阳周王孙,丁宽,齐服生,皆著《易传》数篇。

同授淄川杨何,字叔元,元光中征为太中大夫。

齐即墨成,至城阳相。

广川孟但,为太子门大夫。

鲁周霸,吕衡胡,临淄主父偃,皆以易大官。

要言易者本之田何。

丁宽是田何的得意弟子,当他学成东归时,田何感叹说“易以东矣。

”丁宽“作易说三万言,训诂举大谊而已”。

丁宽传易给田王孙,田王孙有三个弟子:施仇,孟喜,梁丘贺。

宣帝时,孟喜起来自称其师田王孙临终传授给他“易家候阴阳灾变书”,但同门师友梁丘贺证为“诈言”,最终“上闻喜改师法,遂不用喜”。

孟喜生前和焦延寿有交往,所以当孟喜死后,焦延寿的弟子京房“以为延寿易即孟氏学”,孟喜的弟子不肯承认。

“至成帝时,刘向校书,考《易》说皆祖田何,杨叔元,丁将军,大谊略同,唯京氏为异党。

焦延寿独得隐士之说,不相与同。

”尽管如此,田何一系确实有“以阴阳说易”的痕迹,关于这一点,刘大钧先生在《“卦气”溯源》一文中已作详细说明:如田何弟子丁宽“从周王孙受古义”,在孟喜时代民间的高相以阴阳治易,“自言受于丁将军”;此外,田何的另一弟子王同,也和阴阳说易有关,其弟子杨何,是太史公司马谈的老师,司马谈言谈间颇重“阴阳”、“八位”、“四时”。

探究《周易》的人生世界价值观.doc

探究《周易》的人生世界价值观.doc

探究《周易》的人生社会价值观-《周易》是中华文化的一颗璀璨明珠,于中华民族有着强大的凝聚力。

其内容博大精深,中外研究易学的很多哲学家、物理学家、生物学家、企业管理人士等等,都从中得到过宝贵的智慧启迪。

易经中也包含着大量关于人生社会的价值追求和获得途径,这些观点熠熠闪亮,伴随着炎黄子孙走过了2000 多年的历程,对此做进一步的研究吸收,将帮助人们在快速变化的社会中,理清发展目标和方向,追求幸福美好的生活,走向光明的未来。

1 和谐在周易中,和谐是基本的价值观,并且其中包含丰富的和谐哲理,例如,在《彖传乾》中写到:乾道变化,各正性命,保合太和,乃利贞。

其意思就是说,宇宙中的万事万物在大自然的运行变化过程中,都能各尽其用,各得其所,并且在一定程度上构成和谐的整体,进而推动万物的持续发展。

天人和谐作为万物和谐的前提和基础。

在周易中,宇宙被认为是秩序井然的有机整体,通常情况下该有机体以太极为本原,其中任何事物与他事物,甚至宇宙整体都存在一定的联系。

在《系辞传》第九章中写到易有太极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦。

其中所蕴含的宇宙观在一定程度上就是周易的和谐观。

当今社会,人和人,人和社会自然,富裕和贫穷,人的内心的不和谐现象比比皆是,周易的和谐智慧可以在处理这些问题时提供一定的借鉴意义。

序卦曰:颐者,养也,不养则不可动。

对于一个好的管理者来说,在管理过程中,不能只管不养,也不能只养不管。

通常情况下,需要养中有管,管中有养,进而在一定程度上才能更好地管理。

在这种情况下,养乃管理题中的重要之义。

在《益彖》曰:益,损上益下,民说无疆;自上下下,其道大光。

其意思就是说损与益之间相互影响,相互制约,如果没有损,也就没有益。

2 顺应变化、主动变化《系辞上传》说:八卦成列,象在其中矣。

因而重之,爻在其中矣。

刚柔相退,变在其中矣。

在这系卦中,对任何事物的发展都是一个循序渐进的过程进行了清楚地阐述。

通常情况下,这一过程是一个由量变到质变的过程,在变化过程中,当事物发展到一定程度,不能再发展时,在这种情况下它到所能容载的极限,那么它必然通过变通,进而在一定程度上产生质变。

《周易》英译初探

《周易》英译初探

两个译 本都 把 “ 乾” 译为“ t h e c r e a t i v e ” , 明显 都是
受《 圣 经》 的影 响 。理 雅 各 是 传 教 士 , 为 了帮 助传 教
士 了解传播 对 象及 其 文 化 , 藉 此 更 好 的 推 进 传 教 工 作, 他在 翻译 中 国经 典 时 , 通 过 合 儒 的传 教 策 略 , 消
理雅各是传教士为了帮助传教士了解传播对象及其文化藉此更好的推进传教工作他在翻译中国经典时通过合儒的传教策略消除天儒的冲突力争在儒家经典中寻找天主教的印记所以在周易的译本中到处可以看到这样的句子如把悔翻译为repentancerepentance中文译为忏悔是基督教中最重要的词语之一基督教收稿日期
第3 3卷 第 1 期
《 周 易》 是最 古 老 的 中 国文 化 典籍 之 一 , 是 一 部
以 占 b形 式 出 现 的 含 有 深 邃 而 奇 特 的 哲 学 思 想 著
散 漫性 , 但 它 却 是 千 真 万 确 的 传 播 导 向者 , 失 去 了读 者, 翻译 就从根 本 上失 去 了取 向依据 和社 会基 础 , 所 以, 读者 决定 着译 者 的翻译 策 略和 翻译方 法 。如《 乾 圭 》 的翻译 :
记, 所 以在 《 周易 》 的译 本 中 , 到 处 可 以看 到 这 样 的 句
子, 如把 “ 悔” 翻译 为 “ r e p e n t a n c e ”,“ ep r e n t a n c e ”中 文 译为“ 忏悔” , 是 基督 教 中最重 要 的词语 之一 , 基督 教
收稿 日期 : 2 0 1 2—1 0 —1 0
基金项 目: 上饶师范学院人文社科课题“ 《 周易》 英译 研究 ” ( 2 o 1 2 2 5 ) 阶段性研究成果 作者简介 : 熊谊华 ( 1 9 7 8 一) , 男, 江西鹰潭人 , 上饶师范学院外国语学院讲师 , 硕士 , 研究方向为英美文学、 英汉翻译。

周易断定用词研究初探

周易断定用词研究初探

2 2 太极“ 而生 阴 ,动而 生 阳” = 静 ; 2 4 既而生 “ = 四象 ” ;
2 8 既 而 生 “ 卦 ” = 八 。
该 系统最 显著 的特 点在 于 ,其演 化 系统 以二进 制 为基本计 量单 位 , 发 了莱 布尼 茨制 造 了人类 历 启
的作用 ,体现了古人特殊 的思维方式 O
为易学逻辑 认 知方 式 的切 口,进 而推及 到 传统 中国 人 的思维 模式 。易 学的 断定逻 辑 ,以具 有 普遍 意 义
为影响 中 国古 人思维 方式 的一 部 重要 著作 ,仅仅 把
它作 为 卜筮之 学 看 待 ,是 不 全 面 的 :一 方 面 ,《 周
易》 确实 源 于古 代 的 占 卜、巫 术 ,其 观 念 基 础 是 互 渗律 , 通过蓍 草来预 测人事 的 吉凶 ; 另一方 面 , 易 《 经》 中卦 画 和爻 位 的 变 化 ,某 种 程 度 上 ,是对 上 古
( oil c n eE io ) S c i c d in aS e t
Au s 2 0 gu t 01

政治哲学 ・
周 易 断定 用 词研 究初 探
张 耀天 ,崔 瑞
( 国人 民大 学 哲 学 院 , 京 1 0 7 ) 中 北 0 82

要 : 周 易 》 为影 响 中 国人 思 维方 式 的一 部 重 要 著 作 , 成 书 于 西 周 初 年 , 书 的 主体 部 分 是 由 卦 爻 象 和 卦 《 作 约 该
华 南 理 工 大 学 学 报 (社 会 科 学 版 )
第1 2卷 第 4期
21 0 0年 8 月
J u n lofS ut i a Un v ri c n l g o r a o h Ch n i e st ofTe h o o y y
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周易初探概述今本《周易》的内容主要包括“经”和“传”两部分。

“经”部分,主要是六十四卦的卦形符号与卦爻辞。

所谓的“六十四卦”,是由“八卦”两两相重而得,“八卦”则是由“阴”、“阳”二爻三叠而成。

《周易》的“阴”、“阳”,分别呈中断的与相连的线条形状,即“––”与“—”。

古人用阴阳范畴来表现寒暑、日月、男女、昼夜、奇偶等众多概念,正所谓“一阴一阳之谓道”。

在“阴”与“阳”的基础上,圣人将其符号三叠而成八种不同形状,分别命名为不同的卦名并拟取相应的象征,称为“八卦”(也称“经卦”),具体如下:卦象卦名象征物象征意义乾天健坤地顺震雷动巽风入坎水陷离火丽艮山止兑泽悦接着,圣人再将“八卦”两两相叠,构成六十四个不同的六划组合体,即“六十四卦”(也称“别卦”),每卦中的两个“八卦”符号,居下者称为“下卦”(也称“内卦”,《左传》称“贞卦”),居上者称为“上卦”(也称“外卦”,《左传》称“悔卦”)。

“六十四卦”每卦共有六条线条,称为“爻”。

《说文解字》云:“爻,交也”;王弼云:“夫爻者何也?言乎变者也”。

“爻”的原意也就是阴阳之交变。

因此“––”称为“阴爻”,以“六”表示;“—”称为“阳爻”,以“九”表示。

六爻的位置称为“爻位”,自下而上分别为“初”、“二”、“三”、“四”、“五”、“上”。

如《蒙卦》:自下而上的六爻分别称为“初六”、“九二”、“六三”、“六四”、“六五”、“上九”。

所谓的卦爻辞,即系于卦形符号下的文辞,其中卦辞每卦一则,总括全卦大意,爻辞每爻一则,分指各爻旨趣。

《周易》共有六十四卦、三百八十四爻,因而相应的也有六十四则卦辞和三百八十四则爻辞(由于《乾》《坤》两卦各有“用九”和“用六”的文辞,故将其并入爻辞之中,即总计三百八十六则爻辞)。

六十四卦歌诀周易六十四卦的排列顺序有三种, 一是朱熹《周易本义.卦名次序歌》的顺序, 一是京房易传的八宫顺序, 一是长沙马王堆三号墓出土的周易顺序。

朱熹《周易本义.卦名次序歌》:乾坤屯蒙需讼师,比小畜兮履泰否;同人大有谦豫随,蛊临观兮噬嗑贲;剥复无妄大畜颐,大过坎离三十备。

咸恒遁兮及大壮,晋与明夷家人睽;蹇解损益夬姤萃,升困井革鼎震继;艮渐归妹丰旅巽,兑涣节兮中孚至;小过既济兼未济,是为下经三十四。

[1][2](一)八卦歌诀乾三连,坤六断,震仰盂,艮覆碗,离中虚,坎中满,兑上缺,巽下断。

(二)八卦代数乾一,兑二,离三,震四,巽五,坎六,艮七,坤八。

(三)八卦方位乾:西北。

坎:北。

艮:东北。

震:东。

巽:东南。

离:南。

坤:西南。

兑:西。

(四)八卦五行乾、兑(金);震、巽(木);坤、艮(土);离(火);坎(水)。

(五)八卦生克乾、兑(金)生坎(水),坎(水)生震、巽(木),震、巽(木)生离(火),离(火)生坤、艮(土),坤、艮(土)生乾、兑(金)。

乾、兑(金)克震、巽(木),震、巽(木)克坤、艮(土),坤、艮(土)克坎(水),坎(水)克离(火),离(火)克乾、兑(金)。

(六)八卦旺衰乾、兑旺于秋,衰于冬;震、巽旺于春,衰于夏;坤、艮旺于四季,衰于秋;离旺于夏,衰于四季;坎旺于冬,衰于春.(四季是指每个季节的后一个月)八卦:我国古代的一套有象征意义的符号。

用“一”代表阳,用“--”代表阴,用三个这样的符号,组成八种形式,叫做八卦。

八卦的八组符号代表着万物不同的性质,据《说卦》的解释:“乾,健也;坤,顺也;震,动也;巽(xùn),入也;坎,陷也;离,丽也;艮(gèn),止也;兑(duì),说也。

”每卦的次序是自下而上的,最下一横叫初爻,中间一横叫二爻,上面一横叫三爻。

周易基础学习之三十六问答1、问:何谓《周易》。

答:《周易》是我国古代哲学、自然科学与社会科学相结合的一部巨著,历来被尊称中国文化的百科全书,其内涵涉及天文学、气象学、物理学、数学、医学、军事学、气功学等。

千百年来,《周易》对我国的哲学、史学、文学、宗教、自然科学及社会科学都有着巨大的影响。

2、问:何为《三易》。

答:《三易》是指《连山》、《归藏》、《周易》。

《连山》是夏代的易学,《归藏》是殷代的易学,《周易》是周代的易学。

可惜,《连山》、《归藏》已失传。

3、问:《周易》的组成。

答:《周易》由《易经》和《易传》两部分组成。

《易经》由卦辞及爻辞组成。

共有六十四卦,每卦有六爻,共三百八十四爻。

《易传》有十翼即:彖上、彖下、象上、象下、文言、系辞上、系辞下、说卦、序卦、杂卦十篇。

4、问:《周易》成书于何年?答:《易经》又称本经,简称《易》,成书于西周初至晚周,距今约三千年前。

〈易传〉成书于春秋至战国中期,是对易经的注释和发挥。

据称〈周易〉为伏羲、文王、周公、孔子四圣合著,即伏羲画八卦,文王作卦辞,周公著爻辞,孔子撰〈易传〉。

5、问:为什么叫《周易》?答:(1)因为《周易》完成的时间在周代,所以,周字应该解释为周代。

(2)周为周匝,意无所不包,无所不备也,即万象。

易,《参同契》讲"日月为易"。

《乾凿度》谓:"易者易也,变易也,不易也,变易者,其气也,不易者,其位也。

"是说变化在外表的气,不变是本体的位。

东汉未年的郑康成提出了著名的三易说:"易一名而含三义:简易一也,变易二也,不易三也"。

《说文》里有"日月为易"。

另外,笔者发现"周"字为笔画八画;"易"字也为八画;两字合起来八八为六十四。

这里是否暗含《易经》由八宫(八卦)、六十四卦组成。

6、问:《易传》的基本内容?答:《易传》有七个题目十篇文章(即十翼):一:《彖》:分上下二篇,解释《易经》的卦象、卦名和卦辞,不解释爻辞。

二:《象》:也分上下二篇,解释卦、爻辞之文,《象》又分《小象》和《大象》,解卦辞的为《大象》,释爻辞的为《小象》。

三:《文言》:为解释乾、坤两卦之文。

四:《系辞》也分上下两篇,为释卦、爻辞之文。

五:《说卦》:为解说卦象及卦文之文。

六:《序卦》:是对六十四卦排列顺序作解释之卦。

七:《杂卦》是对六十四卦中相反卦义作阐释之文。

7、问:请介绍一下《三易》说?答:著名的《三易》说即:简易、变易、不易。

简易:是指世界上的事物再复杂再深奥,一旦人类的智慧达到,就可以把它们转换成人们容易理解和处理的问题,如现在的电脑,就是把复杂的计算程序转换成"0"和"1"这两个简单的符号。

变易:是指世界上的万事万物每时每刻都在变化发展着,没有一样东西是不变的,如果离开这种变化,宇宙万物就难以形成。

不易:是指在宇宙间万物皆变的前提下,还有唯一不变的东西存在,就是能变出万象之物的东西不变。

或者说万物皆变的规律是不变的。

我认为,所谓"不易",就是基本平衡;"变易"就是发展变化,就是不平衡;"简易"就是世界上所有最复杂的事物,可以用最简单的符号(即阴阳二爻)来概括。

发展变化、不平衡是绝对的、永恒的,平衡是相对的、暂时的。

8、问:八卦、六十四卦的组成?答:八卦由乾、兑、离、震、巽、坎、艮、坤八个经卦组成。

六十四卦由乾、垢、遁、否、观、剥、晋、大有、震、豫、解、恒、升、井、大过、随、坎、节、屯、既济、革、丰、明夷、师、艮、贲、大蓄、损、睽、履、中孚、渐、坤、复、临、泰、大壮、快、需、比、巽、小畜、家人、益、无妄、噬嗑、颐、蛊、离、旅、鼎、未济、蒙、涣、讼、同人、兑、困、萃、咸、蹇、谦、小过、归妹组成。

9:何谓八经卦?答:八经卦就是八卦,八卦是八经卦的简称。

在《易经》经文中,用"-"表示阳爻,用"--"表示阴爻,由三个阳爻或三个阴爻,或一个阴爻与两个阳爻,或一个阳爻与两个阴爻组成一个单卦,再由八个经卦互相重合,组成六十四别卦。

10:八卦的排列方试是怎样的?答:《周易.系辞》中说:"易有太极,是生两仪,两仪生四象,四象生八卦"。

阴阳的变化由太极开始,由太极产生出两仪即阴阳。

即有阴阳,使相互感应,阳育阴,阴含阳,于是阴中有阳,阳中有阴,所以阴阳二气,又分为四,名曰四象。

四象现在一般是指少阳、老阳、少阴、老阴。

根据先天八卦(又称伏羲八卦)图按其数字排列运行为乾一、兑二、离三、震四、巽五、坎六、艮七、坤八,这就是先天八卦数。

根据先天八卦的次序,我们可以知道人在母腹中,首先开始生头,因为乾为一,次生肺,因为兑为二,次生心,因为离为三,次生肝胆,因为震为四、巽为五,次生肾,因为坎为六,次生肠胃,因为艮为七,次生肌肉,因为坤为八。

后天八卦传说为周文王所制,又称文王八卦。

其排列次序为坎一、坤二、震三、巽四、中五、乾六、兑七、艮八、离九。

先天八卦说的是宇宙形成时的状况,后天八卦说的是宇宙以内的变化和运用的法则。

11、问:什么叫先天?什么叫后天?答:世界上的万事万物没有形成以前的状况,叫先天,有了万事万物,那就是后天了。

换句话说,人在娘胎里是先天,离开娘胎是后天,先天后天是划分阶段范围的一种界说。

12、问:何谓"三才之道"?答:三才指天道、地道、人道,即天、地、人。

《易传》里说"《易》之为书也,广大悉备。

有天道焉,有人道焉,有地道焉。

兼三才而两之,故六。

六者,非它也,三才之道也。

" 在六十四卦中每卦都由六个爻组成,五爻、六爻代表天,三爻、四爻代表人,初爻、二爻代表地。

这说明天、地、人是一个相互联系的有机整体,同时它们又各具不同的特点和规律。

周易,实际上就是讲天、地、人"三才之道"。

'13、问:六爻的爻位是怎样定位的?答:一卦有六个爻,分初爻、二爻、三爻、四爻、五爻、上爻。

(一):初爻、三爻、五爻为阳爻,二爻、四爻、上爻为阴爻。

(二):一卦之中上爻为上位。

上卦之中爻和下卦之中爻为中位,初爻为下位。

(三):五、六爻为天位;三、四爻为人位;初、二爻为地位。

初爻、三爻、五爻为地、人、天之正位。

(四):初爻居内卦之下,四爻居外卦之下位,是为同位。

二爻居内卦之中位,五爻居外卦之中位,是为同在中位。

三爻居内卦之上、上爻居外卦之上,同在上位。

(五):五爻为尊位,二爻为贱位,为小人之贱。

五爻为天之正位,为君位、为尊位。

阳居五爻,为阳居尊位。

阴居五爻,为阴居尊位。

居尊位,象征人居帝王之位,属旺势。

(六):初、三、五爻为阳位,二、四、上爻为阴位。

阳爻居阳位、阴爻居阴位,为得位,或称当位、正位、位正、在位。

反之,为不得位,或称失位、未当位、位不正。

14、问:请介绍一下阴爻、阳爻?答:阴爻、阳爻是组成八八六十四卦的基本符号,下面分别介绍。

阳爻:用(-)表示:象阳、象天、象君、象父、象君子、象大人、象男人、象奇数、象阳性之物、象刚、象键、象动等。

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