六一活动策划实施方案

六一活动策划方案导读：本文六一活动策划方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

六一活动策划方案（一）一年一度的“六一”儿童节即将来临，为让全体儿童在感受节日气氛，体验童年幸福与快乐的同时，培养一份纯真的爱心，我园今年的“六一”庆祝活动将改变以往的方式，以“奉献爱心”为主题，全园参与“亲子义卖捐助”活动为主线来开展，特制定具体活动方案如下：一、具体活动容及流程安排：1、全体家长及幼儿到园，在各班教室集中，由班主任向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。

（8：00——8：30）2、全体列队到一楼走廊候场。

（8：30——8：35）3、“运动员进行曲”音乐响起，全体师、生、家长到操场各班位置站好（家长站在孩子的左侧）。

（8：35——8：40）4、园长讲话。

（8：40——8：45）5、听音乐由舞蹈教师王桃带领全体师、生、家长共同表演唱“感恩的心”。

（8：45——8：50）6、家长带领孩子浏览玩具卖场并抽取游戏票。

（8：50——9：20）7、义买义卖活动（托班幼儿不参加义买，由托班教师组织家长在教室指导孩子购买沙画并制作，购买沙画所得的款项作为其捐赠款）。

（9：20——10：00）8、以大班为主开展玩具拍卖活动（拍卖中穿插文艺表演，其它年龄班幼儿也可参加）。

（9：50——10：30）9、亲子游戏活动（共计八个游戏，每位幼儿可参与两个）。

（10：00——11：30）10、游戏结束，每位幼儿到各班教师处领取食品一份，离园。

（11：30——12：00）二、活动场地安排：1、表演唱场地：感恩的心（园大操场）2、义卖场地：一楼走廊：大四班中一班玩具集中点二楼走廊：中蒙班中二班中三班玩具集中点三楼走廊：大蒙班大二班大三班玩具集中点二楼舞蹈厅：小蒙班小一班小二班托班玩具集中点3、拍卖场地：一楼多功能厅4、游戏场地：一、二楼教室，具体安排：游戏一：贴宝宝（小蒙班）一楼第一间教室游戏二：吸管运球吹入篓（小一班）一楼第二间教室游戏三：蹲背倒走抢运气（小二班）一楼第三间教室游戏四：滚接大皮球（托班）一楼第四间教室游戏五：看谁喝的多（中蒙班）二楼第一间教室游戏六：抢凳、抢座（中三班）二楼第二间教室游戏七：倒水接力（中二班）二楼第三间教室游戏八：看谁抓的浴花多（中一班）二楼第四间教室5、游戏票发放场地：每层楼的楼梯口6、托班活动场地：托班教室三、具体人员安排：1、出场及表演唱：音乐负责人：黄娣领演负责人：王桃2、游戏票的发放：负责人：一楼：崔艳何迪芳二楼：钱自慧牛子菲三楼：玉琴熊艾荣3、游戏准备工作：①各班教师负责自己班级的游戏材料准备及游戏玩法介绍的公示。

主要负责人：各班班长②游戏过程中的人员分配由各班班长负责安排。

4、义卖活动：①捐款箱的制作：各班教师。

主要负责人：教研组长二楼舞蹈厅义卖场的捐款箱（三个）由熊艾荣负责②收款、记录人员：一楼：全体小班教师（由小班教研组长负责具体安排）二楼：全体中班教师（由中班教研组长负责具体安排）三楼：全体大班教师（由大班教研组长具体安排）二楼舞蹈厅：记录：牛子菲钱自慧王桃收款：崔艳何迪芳熊冬红③义卖人员：一楼：全体小班教师（人员分配、安排由小班教研组长负责）二楼：全体中班教师（人员分配、安排由中班教研组长负责）三楼：全体大班家长（人员分配、安排由大班教研组长负责）二楼舞蹈厅：玉琴熊艾荣玉华熊静熊敏春桃熊英瞿启珍罗文革（具体分配安排由熊艾荣负责）5、拍卖活动：①拍卖主持人：牛子菲②拍卖协助人员：大班教师（由教研组长具体安排）③拍卖过程中穿插的舞蹈节目由王桃负责安排、准备。

6、活动摄像人员：邱霞黄娣7、托班活动：全体托班教师（由班主任娟具体安排）四、具体活动要求及注意事项：1、活动当天全体教师、保育员穿白色园服，白球鞋。

孩子穿本次“六一”所发园服，白球鞋。

2、活动当天全体教职工7：30上班，下午放假。

3、全体员工各尽其责，确保活动顺利进行。

4、各项活动负责教师要求公平、公正，不拉关系，开小后门。

5、所有义卖所得款必须当场放入爱心捐款箱，并做好相关记录工作。

6、活动当天无车接送，无早餐、中餐。

7、活动当天全体员工从后门进入，前面一律不得进出。

8、所有活动准备工作必须在5月31日下午5：30以前完成。

（包括游戏道具、环境布置、大厅展板等）9、活动前向家长交代清楚各环节注意事项及细节问题，确保活动安全开展。

10、游戏当天，有游戏活动的班级将活动区全部清理，确保游戏场地充足。

11、每层楼保证不少于五个捐款箱。

12、未交易成功的物品，统一放置、封箱，直接捐赠到幼儿福利院。

13、各班教师事先提醒家长准备好零钱。

14、大班教师配合王桃老师搞好穿插的舞蹈节目。

六一活动策划方案（二）一、活动目的：通过开展丰富多彩的活泼向上的校园文化活动，引导少年儿童加强思想道德修养，进一步加强校园文化建设，丰富校园文化生活，充分发挥学生的特长，提高少年儿童的全面素质，让少年儿童度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

通过对一学期的各项获奖情况进行表彰，使其成为全校师生学习的榜样。

并通过别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

二、活动主题：快乐成长放飞希望三、活动时间：2010年6月1日上午四、活动地点：学校运动场五、活动容：第一部分：新队员入队仪式第二部分：各类表彰、文艺汇演六、活动规模：大型活动（全校师生、学生家长、领导来宾）七、活动组织：总策划：隆荣副总策划：苏永武林烨执行策划：苏永武项目负责：办公室：拟定邀请函。

团队：（1）发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部。

（2）庆“六一”文艺汇演节目的安排评奖、主持人、报幕等。

（3）发邀请涵。

综合组：横幅、标语及摄影。

后勤组：奖品的准备、舞台的布置及安全教育等。

语数组：节目准备（指导教师：林烨瑜）八、活动领导小组：组长：隆荣副组长：左元君、强群、崇文、余新武、马小兵、林烨、苏永武、各中队辅导员组员：各位教师九、活动日程安排：项目容时间地点参加对象第一部分少先队仪式5月31日下午 2：30—3：00学校操场全体师生（含幼儿园）第二部分各类表彰文艺会演六月一日9:30--12：00学校操场全体师生（含幼儿园）十、活动议程：（请领导和来宾到主席台就坐）第一项：宣布参加庆祝会人员，给来宾佩戴红领巾第二项：宣布庆祝会开始（全体起立奏国歌）第三项：校长致欢迎词第四项：上级领导讲话、来宾讲话。

第五项：少先队队员入队仪式（大队长主持）（5月31日下午进行）1、出旗、全体少先队员敬队礼（大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。

）→礼毕2、唱队歌。

3、宣读新队员、新建中队。

4、由老队员给新队员授红领巾。

授标志者双手托红领巾（大角向自己），授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。

→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；→新队员还礼，表示感谢。

→授标志者下场。

5、宣誓。

（大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。

由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。

宣誓动作与呼号动作相同。

誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的）宣誓容：我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！6、给新建中队授中队旗、队干部授标志。

7、新队员代表讲话。

8、辅导员讲话。

9、全体起立、呼号。

此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角右手呼号。

领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。

领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着！”领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。

中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

10、退旗。

全体少先队员敬队礼。

礼毕、全体请坐。

宣布：新队员入队仪式结束。

第六项：颁奖仪式：宣布受表彰学生。

第七项：受奖代表发言。

获奖学生代表发言第九项：宣布庆祝和表彰会结束文艺演出开始。

十一、活动要求：1、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作：（１）、一年级各中队统计好新生入队并交到大队部。

（２）、训练新生佩戴红领巾的方法和入队誓词的练习以及行队礼的正确方法和《中国少年先峰队队歌》的演唱。

（３）、一年级一班推选一名新队员代表，班主任和辅导员负责准备好讲话稿并对新队员代表同学进行训练。

（４）、一年级各班指定一名队员接受大队授中队旗和队干部标志。

2、各中队做好“六一”表彰前的评选工作：一至六年级各班分别评选一名三好学生、优秀少先队员、优秀班干部；幼儿园小班、中班各班分别评选三名乖娃娃奖，大班评选四名乖娃娃奖。

3、六年级一班负责准备获奖学生代表发言稿和相关发言学生，请班主任和中队辅导员认真对相应学生进行训练。

4、六年二班和六年级三班各班分别准备32名少先队员为新队员同学授标志，五年级一班和五年级二班分别准备30名少先队员为新队员同学授标志。

各班认真对同学们进行相应的训练。

5、各班涉及参加表彰、参加节目表演的人员要明确，及时地参与活动。

十二、注意事项：1、注意个人环境卫生，操场上不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全。

3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

十三、未尽事宜另行通知汶川县七一绵虒小学大队部：苏永武六一活动策划方案（三）一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。

对于县城、乡镇、农村幼儿园而言，活动可用新形式的方式，具体展示给家长，要有“人没我有，人有我优”的思想，开展新颖、独特、可落实、有成效的活动，来进一步的吸引家长的眼球，以达到宣传本园的效果。

以下活动可以在每一项中选择其中一项，进行多方面不同类型的组合；也可以以每一项作为一场具体的表演。

一、活动目标通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

二、活动主题和宣传口号1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。