常见职称工作问题解答
民办中小学教师职称评聘问题解答
宝安区民办中小学教师职称评聘工作问题解答一、通过评审后获得的职称能否与工资挂钩？答：按照深圳市中小学教师职称制度改革的方案，职称评聘，必须实行“评聘合一”。
学校的工资结构，要设置职称工资这部分，不同的职称等级，工资应有不同的标准，职称等级越高工资就越高。
各等级职称的工资标准由学校自行设定。
教师通过评审后获得职称资格，学校就要将该教师聘到相应的岗位上兑现工资。
二、学校应该按照什么比例来设置各等级职称（岗位）的数量？答：由于实行“评聘合一”，学校须在岗位结构比例和空缺岗位内推荐符合条件的教师参加评审，所以学校一定要科学设置各等级职称（岗位）的数量。
目前，公办学校的职称（岗位）的数量是按市人社局的政策设定的，高级教师的数量占教师人数比是：高中42%，初中32%，九年一贯制24%，小学11%，这是最高比例，学校设置的比例可以少于它。
一、二、三级教师的职称（岗位）数量不受限制，符合条件的教师就可以申报评聘。
民办学校可以参照公办学校的比例自行设置各级职称（岗位）的数量比例。
三、职称制度改革后，职称名称有什么变化？答：改革后的中小学教师职称名称不再有中学、小学系列之分，统一为中小学教师职称（职务）系列。
与原中小学教师专业技术职务的对应关系是：原中学高级教师、小学高级教师（副高级）对应高级教师；原中学一级教师、小学高级教师对应一级教师；原中学二级教师、小学一级教师对应二级教师；原中学三级教师、小学二级和小学三级教师对应三级教师。
四、已经持有职称证书的教师，是否需要重新评审？答：此前已经通过初次认定或评审，并由各地人事部门发放的专业技术资格证书，如果证书原件及原申请表是配套的，可以认可，不用重新评审。
学校可以优先将已有职称的教师聘到相应的职称（岗位）上，教师本人也可以这个职称为基础，在民办学校申请评审更高级别的职称。
五、已取得一级教师、二级教师和三级教师专业技术资格，其取得资格后的任教经历能否视同于一级教师、二级教师和三级教师岗位任职经历？答：在我区民办中小学申报教师职称评聘，已取得一级教师、二级教师和三级教师专业技术资格，其取得资格后的从教经历可视同为相应层级专业技术职务（岗位）的任职经历。
工程职称评审常见问题解答
工程职称评审常见问题解答在工程职称评审过程中，以下是一些常见的问题和对应的解答，供参考：1.为什么您申请工程职称？解答：我申请工程职称是为了展示自身在工程领域的专业知识、经验和成就，同时也是对我个人职业发展的认可和激励。
2.请描述您在过去几年内在工程领域的主要工作、项目和成就。
解答：详细介绍过去几年内在工程领域从事的相关项目、研究或开发工作，以及自己在这些项目中所取得的成就和贡献。
3.您在工程领域的专业能力如何？解答：说明自己在工程领域的专业背景、教育和培训经历，以及掌握的专业知识、技能和工程实践经验，强调自己的专业能力和业务水平。
4.您在工程领域是否有发表过相关的学术论文或著作？解答：如果有的话，提供自己在工程领域发表的学术论文、专业文章或著作的详细信息，包括期刊名称、出版时间和影响因子等。
5.您是否参与过行业协会、学术组织或社区工作？解答：描述自己在行业协会、学术组织或社区中的参与和贡献，包括担任职务、组织活动、参与项目等，突显自己在行业中的影响力和形象。
6.您是否获得过专业或行业相关的荣誉或奖项？解答：如果获得过专业或行业相关的荣誉或奖项，提供相应的信息和资料，并解释这些荣誉或奖项的重要性和影响。
7.您如何保持自己在工程领域的专业素养和学术更新？解答：描述自己参与的继续教育、学术研讨会、培训课程等，以及对新技术、新趋势以及相关法规政策的学习和应用。
8.您在工程项目中如何进行问题解决和团队合作？解答：阐述自己在工程项目中如何运用专业知识和技能解决问题，展示自己的创新和团队合作能力，包括与团队合作、沟通和协调的经验。
这些问题只是一些示例，具体问题的答案需要根据申请者的个人经历和情况进行调整和准备。
在回答问题时，应准备充分、简明扼要地表达自己的观点和经验，以展示自己的专业素养和能力，与评审要求对接。
职称申报相关问题及解答
职称申报须知相关问题及常见问题解答按照国家规定评定和全国统一组织的专业技术资格考试取得的专业技术资格是专业技术人员水平能力的标志,请各位仔细看完本站的介绍,您需要咨询的问题都在下面如有不明之处,我们再进一步沟通协商。
只有对您有实际用处的东西,才值得去拥有!很多人士一来就咨询价格。
职称证书的价值,在乎它对您的实际用处而言。
如果对您没什么作用,那就是废纸几张。
对于有实际用途的人士来说,职称证书可以陪伴您这一生,在关键时刻可以帮您更上一个台阶,带来的附加值是非常大的。
咨询职称评审,先注意下面几个问题:一.是哪个地方人事局的职称?二.这个职称对您是否有用?三.您是否满足人事局评审的基本要求?现在评审是哪个地方的职称?答:我们只保证是地级市的职称。
现在可以评审初级工程师、中级工程师,高级工程师的相关专业。
建筑工程师,土木工程师,路桥工程师,电子工程师,电力工程师,测量工程师,机械工程师,会计师,经济师,统计师,药师,医科类等各专业工程师均可评审。
初级工程师,中级工程师,高级工程师均有破格名额!人事局政府网上可以查询,有政府文件公示。
外地职称在当地是否好用?外地职称在当地是否好用?答:职称评审确实带有一定的地域性,因每个地方人事局的具体评审标准和政策要求有差异所致,但基本上来说全国政策上都是认可的。
使用前要先咨询当地人事局或所在公司人事部门。
因为是由他们主管,标准是由主管部门制定,就要以他们的文件精神为主。
确定可以使用后,再咨询评审相关事宜。
A.使用有限制的几种情况:(1)国有企业的员工。
国有企业一般都是要求通过全国统考的职称或本单位(有人事权的单位)评审职称。
国内比较出名的国有企业对于外地直接评审职称,认可度比较低。
(2)国家机关的员工。
都要求是统考的职称,或是当地评审的职称,当然也有例外的比如很小的地市区域也是可以使用的B。
使用无限制的几种情况:(1)非国有性质的公司或企业。
民营、合资、私营等公司或企业,特别是建筑方面的公司。
东莞市职称工作若干问题解答
东莞市职称工作若干问题解答1、什么是专业技术资格？答：专业技术资格是由政府人事行政部门授予的一种技术称号，是专业技术水平的标志，代表了专业技术人员的专业技术水平和能力。
专业技术资格又称“职称”。
专业技术资格分高级、中级和初级三个级别，其中个别系列专业的初级资格又分助理级和技术员级，个别系列专业的高级资格又分正高级和副高级。
申报专业技术资格必须具备国家承认的中专以上学历，从事专业技术工作达到规定的年限，工作述职和技术论文获得专业技术评审委员会评审通过，经政府人事行政部门核准，才能获得专业技术资格证书。
所以，专业技术资格证书能够反映专业技术人员的学历层次，工作经验和专业技术水平，是重要的人才评价标准之一。
2、什么是专业技术资格评审委员会？答：专业技术资格评审委员会是政府人事行政部门召集具备相应级别专业技术资格的人员，组成评委库，评委库成员要求是技术理论水平较高、业绩能力较强，在行业内具有一定知名度的人员，然后，在评审会议召开前一周，在评委库中随机抽取规定数目的成员，组成评审委员会。
所以评委会能够有效保证评审工作的社会化、公平性和公正性。
3、专业技术资格认定的条件是什么？专业技术资格评审的条件是什么？答：（1）专业技术资格认定是指中专以上学历，从事相同或相近专业达到规定年限，经政府人事行政部门审核认定，颁发相应的专业技术资格证书。
其中，广东省卫生系列专业资格从2001年开始，初、中级技术资格取消评审（认定），实行卫生专业技术资格考试。
申报技术资格认定的条件是：中专毕业后，从事专业工作1年，可认定员级资格；大专毕业后，从事专业工作3年，可认定助理级资格；研究生班毕业、双学士及本科毕业后，从事专业工作1年，可认定助理级资格；获硕士学位后，从事专业工作3年，可认定中级资格。
（2）专业技术资格评审的条件可以参考东莞人事网（）“政策法规—职称”栏目《关于做好2009年度我市专业技术资格评审工作的通知》（东人发…2009‟32号）。
工程师职称评审常见问题解答
工程师职称评审常见问题解答1. 什么是工程师职称评审？工程师职称评审是指对工程技术人员在其所从事的工程技术领域中所展示的专业技能、创新能力、实践经验和业绩进行全面审查和评定，以确定其是否符合晋升为更高级别工程师的条件。
2. 工程师职称评审的作用是什么？工程师职称评审的作用是提升工程技术人员的专业地位和职业发展，对于提高技术人员的专业水平、激励其进一步提升技术能力和推动技术创新具有积极影响。
3. 工程师职称评审的条件是什么？具体条件根据不同的国家和地区可能有所不同，但通常包括学历要求、工作经验、职务层级、技术项目或成果等方面的要求。
4. 工程师职称评审的步骤是什么？一般而言，工程师职称评审的步骤包括申报、资格审核、评审材料审核、专家评审、综合评定和公示等环节。
5. 工程师职称评审的评价标准是什么？评价标准通常包括专业技能、创新能力、实践经验和业绩等方面的考核。
具体标准根据不同的工程师职称级别和所在领域的要求可能有所不同。
6. 工程师职称评审有哪些级别？不同国家和地区可能有不同的工程师职称级别，常见的包括初级工程师、中级工程师、高级工程师、资深工程师等级别。
7. 如何准备工程师职称评审？准备工作包括整理个人工作经验和成果、撰写详细的评审材料、准备相关证明文件以及参加评审前的培训和准备等。
8. 工程师职称评审的周期是多久？评审周期根据不同的国家和地区可能有所不同，一般来说，评审周期可能需要数个月至数年不等。
9. 工程师职称评审的费用是多少？费用根据不同的国家和地区以及评审机构的不同可能有所不同，需要根据具体情况咨询相关机构或部门。
10. 工程师职称评审失败怎么办？如果评审失败，可以根据评审结果进行合理的调整和改进，并重新申请评审。
同时，可以根据评审结果进行必要的培训和提升，以提高下次评审的通过率。
常见职称工作问题解答
常见职称工作问题解答一、基本概念1.什么是专业技术资格？答：是指专业技术人员按照国家和省有关规定和条件取得相应专业技术职务的任职资格。
表明专业技术人员在一定时期内具有受聘该专业技术职务所需的学术、技术水平。
一般分为初级（员级、助理级）、中级和高级（副高级、正高级）三个层次。
专业技术资格作为用人单位聘任相应专业技术职务的依据，不与工资福利等待遇挂钩。
参考文件：国务院关于发布《关于实行专业技术职务聘任制度的规定》的通知（国发［1986］27号）。
2.什么是专业技术职务？答：是用人单位根据工作需要，在核定的专业技术职务结构比例内设置的,具有明确职责、任职条件和任期，具备相应的专业技术资格，并体现相应报酬的工作岗位。
不同于一次获得后而终身拥有的学位、学衔等各种学术、技术称号。
参考文件：同上。
3.什么是专业技术职务聘任制？答：根据实际需要设置专业技术工作岗位，规定明确的职责和任职条件；在定编定员的基础上，确定高、中、初级专业技术职务合理的结构比例；由行政领导在经过评审委员会评定的、符合相应条件的专业技术人员中聘任；有一定的任期，在任职期间领取专业技术职务工资。
参考文件：同上。
4.什么是专业技术资格评审？答：经由相应的人社部门授权组建的专业技术资格评审委员会组织本专业专家对申报对象一定时期内的专业理论水平、工作业绩、工作经历与能力和科研水平进行综合评价，确定其是否具有相应专业技术资格的活动。
5.什么是专业技术资格评审委员会？答：是负责评议、审定专业技术人员是否具有相应专业技术资格的组织。
其职责是依据国家和省颁发的专业技术资格标准条件，按照规定的评审权限、范围、程序，客观、公正、准确地评价申报人的专业技术水平和能力。
参考文件：省人事厅关于印发《安徽省专业技术资格评审委员会组织管理暂行办法》的通知（皖人发〔2004〕80号）。
6.什么是评审委员专家库？答：由具有较高学术水平、作风正派、办事公道、群众公认、认真履行职责、能正确掌握和执行国家及省有关职称改革工作政策的专家组成，是组建相应评审委员会的基础。
职称常见问题解答
职称常见问题解答1、职称公有制和非公有制区别？评审条件不同，评审组织不同，使用效力也不同，比如非公职称目前不能作为参加全国执业资格考试的条件；非公职称只能在非公单位使用，理论上只是各省的“地方粮票”，跨省后能不能使用具体要看当地主管部门如何对待；目前尚无非公职称“转为”公有职称的条件，想要取得公有职称，就要符合公有职称评审条件，参加公有职称评审。
我们所代理的职称，为公有制形式的职称。
2、我们代评的职称如何转档？我们代评的职称全部不包转档，因为各个省份的规定不同，我们不可能满足所有客户需求。
评审的职称需要调档的，客户要自己先协调好本单位的关系，我们这面做配合需要发函或者解聘书的，直接和我们沟通确认。
考评结合的职称根据各省的政策要求，直接去人事部门办理手续。
3、我们代评的评审职称为什么没有公示?有两点原因:其一,证书均为上一年度或之前年份颁发的,公示期早已经结束;其二,我们给出证书的人员都是不享受国家财政的，不需财政拨款，无须公示.4、我们代评的评审职称能提供哪些保障?能够提供三点保证:第一,保证证书及档案的真实性,均为该省市的正规证书,保证是在人事系统拿出来的;第二,保证为人事系统提供的电话查询,发函查询积极配合。
第三，证书不能使用，保证退款。
5、我们的代评评审职称为什么发函查询必须要先发给我们？人事局为防止有人假冒我们的方式给客户办假证，第一关有我们确认是否是我们出的证书。
客户那面可让客户自己协调本单位或本地人事局关系将委托查询函取出，发给我方。
再由我方去人事局盖章回函。
未经我方允许私自发函的，人事局不予处理。
6、我们代评的评审职称能否用于提升资质？可以，我们的证书为真实的证书，在建委和其他政府部门使用完全没有问题。
7、几十个人可否指定省市代评，还是必须要凑够300人以上才可以？几十个人也可以，但是那样的成本会非常高昂，是客户所不能接受的。
如果非要指定省市办理，可让客户多联系些企业，或者几家机构凑足人数，这样才可以达到以人数降低成本的目的。
职称常见问题解答(定稿)
职称相关政策解答目录一、专业技术人员取得职称的基本方式二、认定职称的基本规定三、“以考代评”职称的基本规定四、评审职称的基本规定五、职称外语相关规定六、职称计算机应用能力相关规定七、继续教育相关规定八、职称证书办理相关规定九、其他一、专业技术人员取得职称的基本方式一是认定，二是“以考代评”，三是评审。
二、认定职称的基本规定（一）认定对象：在我市企事业单位（不含参照公务员法管理的事业单位）工作、国家教育行政部门认可的全日制大中专院校毕业，且所学专业与现从事专业技术工作一致的新参加工作人员。
“五大”毕业生和其他各类成人教育毕业生不属认定范围。
对国家或省已经实行“以考代评”的专业（见本解答第三条“‘以考代评’职称的基本规定”），或已经取得过职称的，不能再进行认定。
（二）认定程序：个人申报，填写《大、中专院校毕业生认定专业技术职务任职资格呈报表》（附件1），所在单位考核，按人事（档案）关系、属地原则、认定权限逐级报批。
注：认定权限为初级由区人力资源和社会保障局、市各主管部门或授权的市人事代理机构审批；中级逐级审核后报市人力资源和社会保障局审批。
（三）认定时间：原则上每年1月和8月各开展一次。
（四）其它要求：可登陆市人社局网站“职称专家”专栏，查阅《马鞍山市大中专院校毕业生认定专业技术资格暂行办法》（马人社秘〔2010〕158号）。
提示：关于认定时限，马人社秘〔2010〕158号文件第八条作了相应规定，大、中专院校毕业生符合认定条件的，应在符合认定条件后3年内办理相关认定手续。
市人社局《关于开展2015年度全市专业技术资格评审工作的通知》（马人社秘〔2015〕181号）中明确，可暂按以下执行：“对由于因客观因素未能在规定时限内办理认定手续的，可放宽认定时限要求”。
（五）职称计算机应用能力要求。
除符合免试条件外，认定初级、中级职称，须分别累计取得职称计算机应用能力考试3个、4个模块合格证。
考试和免试工作详见本解答第六条“职称计算机应用能力相关规定”。
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精品资料常见职称工作问题解答. 1、什么是专业技术资格？答：按照国家专业技术职务聘任制规定，经评审、认定取得的专业技术职务任职资格，或通过全国统一组织的专业技术资格...解答常见职称工作问题解答1、什么是专业技术资格？答：按照国家专业技术职务聘任制规定，经评审、认定取得的专业技术职务任职资格，或通过全国统一组织的专业技术资格考试所取得的专业技术资格，是专业技术人员水平能力的标志。
2、有哪些途径可以取得专业技术资格？答：有三种途径：一是考试。
符合报考条件的专业技术人员，通过参加全国统一组织的资格考试取得专业技术资格。
其资格证书由国家人事部统一颁发。
二是初定。
全日制大中专毕业生和成人教育毕业生，在本专业或相近专业技术岗位工作一定时间，经考核合格，可初定相应的专业技术资格。
其资格证书由相应的政府部门统一颁发。
三是评审。
在专业技术岗位工作的专业技术人员，经评价机构的评审，取得相应的专业技术职务任职资格。
其资格证书由相应的人事部门统一颁发。
自2002年开始，我市建设工程专业已逐步取消对初级职称的评审工作，依据相关规定，对不符合初定条件的人员开展以考代评，对不符合正常申报条件但已取得初级资格的人员开展工程师考评结合工作。
3、专业技术资格有哪些系列？其等级（档次）如何划分？答：目前设置的专业技术资格共29个系列，各系列一般分高、中、初三级，有些系列的高、初级又分为两档。
详见下表：各系列专业技术资格一览表说明：群众文化专业职务靠用图书资料、博物专业职务系列。
法医技术人员职务靠用卫生技术职务系列。
法医技术人员的职务名称相应定为：主任法医师、副主任法医师、主检法医师、法医师、法医士。
审计专业人员靠用会计人员专业职务系列，各档次专业名称的简称为：高级审计师、审计师、助理审计师、审计员。
计量检定技术人员的技术职务靠用工程技术职务系列。
专利技术人员靠用自然科学研究人员职务系列。
专利审查人员技术职务名称为：专利审查研究员、专利审查副研究员、专利审查助理研究员、专利审查研究实习员；专利代理人员的技术职务名称为：专利代理研究员、专利代理副研究员、专利代理助理研究员、专利代理研究实习员。
文学创作专业人员靠用艺术人员职务系列，采用编剧（含各类创作）类的名称和档次。
文学创作专业人员的职务名称（创作等级）定为：文学创作一级，文学创作二级，文学创作三级，文学创作四级。
原《教练员专业技术职务试行条例》（职改字〔1986〕第49号）规定教练员的专业技术职务为助理教练、教练、主教练（后更改为高级教练）。
根据关于印发《体育教练员职务等级标准》和《关于〈体育教练员职务等级标准〉若干问题的说明》的通知（人职发[1994]17号），统一改为三级教练、二级教练、一级教练、高级教练、国家级教练。
原试行条例现已废止。
艺术系列增加电影放映专业。
专业职务名称为：电影放映主任技师、电影放映技师、电影放映技术员。
其档次分别与艺术系列二、三、四级舞台技术职务相对应。
4、什么是专业技术资格评审？答：专业技术资格评审是指评价机构组织同行专家对申报对象一定时期内的工作业绩、工作能力和学术、技术水平进行综合评价，确定其是否具有相应专业技术资格的活动。
专业技术资格评审工作一般每年开展一次。
人事行政部门按照评审权限制定年度评审计划，及时向社会发布评审相关信息。
5、如何申报专业技术资格评审？在我省企事业单位及其他社会组织中从事专业技术工作的人员，凡符合申报条件的，均可申报相应的专业技术资格。
申报专业技术资格不受单位岗位职数和专业技术职务结构比例的限制。
申报专业技术资格，由个人提出申请,所在单位核实材料，经当地人事行政部门审核后逐级向相应的评价机构申报。
6、国家行政机关可否开展专业技术资格评审工作？答：各级国家行政机关（包括参照公务员管理的事业单位）均不得开展专业技术职务评聘工作。
少数特殊单位，根据省委、省政府有关意见，经省人事厅批准，可开展专业技术职务任职资格的评审工作，但不聘任，不与工资等待遇挂钩。
机关工作人员符合规定条件的，可以参加全国统一组织的专业技术资格考试取得专业技术资格，但不聘任，不与工资等待遇挂钩。
7、已离退休的专业技术人员可否评审专业技术资格？答：按照人事部人职发（1991）11号文件，对已离退休的专业技术人员，不论其是否返聘，不再评审专业技术资格。
8、什么是任职资历?任职资历的计算有哪些规定?答：任职资历是指受聘担任某一职务的工作年限。
专业技术职务任职资历的计算有如下规定：任职资历按受聘专业技术职务时间计算，从受聘之月起计算到申报当年的12月底。
因工作变动转换了专业技术职务系列的人员，其任职资历的计算可按转系列前后实际受聘担任相应职务专业技术工作的年限累加计算。
9、申报评审专业技术资格为什么要有职称外语要求，有哪些具体规定?答：根据国家人事部国人部发〔2007〕37号文件规定：在科技飞速发展和经济全球化的新形势下，国际交流日益频繁，我国与世界的联系更加密切，外语越来越成为专业技术人员能力建设的重要方面。
在专业技术人才队伍建设中，要按照各专业技术职务试行条例的规定，继续坚持对职称外语的严格要求，引导广大专业技术人员不断提高外语能力，更好地学习国外先进知识和技术，加强对外学术技术交流。
同时，坚持从实际出发，区别对待，防止职称外语考试“一刀切”和形式主义，按照管理权限分级确定全国职称外语考试成绩使用办法。
浙江省人事厅规定：申报专业技术资格应参加全国职称外语相应等级考试。
申报正高级专业技术资格的人员统一参加A级考试，申报副高级（含不分正、副高级别的系列）专业技术资格的参加B级考试，申报中级专业技术资格的参加C级考试。
凡参加全国专业技术人员职称外语等级统一考试的人员由省人事考试中心发放成绩通知书。
其中：对达到全国通用标准分数线的，在申报对应级别的专业技术资格时有效；对达到省定标准分数线的，在两年内申报对应级别的专业技术资格时有效。
经考试、考核认定取得全国专业技术资格和职业资格证书，受聘职务是否需要具备外语要求，由聘用单位确定。
杭州市人事局规定：申报评审我市评审权限内的工程技术、技校教师等中级专业技术资格，年龄在40周岁（含40周岁）以上的人员，职称外语成绩不作为必备条件，作为专家评审的参考依据。
我市实行以考代评和考评结合的人员报考、评审专业技术资格，职称外语不作要求。
10、要具备什么条件可以免于职称外语等级考试?答：符合下列条件之一者在申报专业技术资格时，可免于相应的职称外语等级考试：（一）年满50周岁。
（二）曾在国外留学并取得学士及以上学位，或在国内获得博士学位。
（三）国内取得硕士学位或通过大学英语六级考试，申报中级专业技术资格。
（四）转评、兼评专业技术资格。
（五）取得全国翻译专业资格（水平）考试二级合格证书或大学本科以上外语专业毕业，申报高级专业技术资格；取得全国翻译专业资格（水平）考试三级合格证书或大学专科外语专业毕业，申报中级专业技术资格。
（六）正式出版过译著，译文累计3万汉字以上申报中级专业技术资格；译文累计5万汉字以上申报高级专业技术资格（译文包括汉译外和外译汉）。
正式出版过古文字研究专著，或获得过国家级语言奖的，可免予古汉语考试。
（七）通过WSK、GRE、GMT、托福等考试，以及中央有关部委组织的出国留学人员外语考试，成绩达到合格标准；或经组织批准，在国外连续进修1年以上。
（八）通过中国国际人才交流协会组织的全国工商企业出国培训备选人员外语考试（简称BFT）中级者，申报中级专业技术资格；通过BFT考试高级者，申报高级专业技术资格。
（九）经组织选派在援外、援藏、支边期间申报专业技术资格。
（十）机关工作人员调到企事业单位从事专业技术工作，首次申报专业技术资格。
（十一）乡镇基层单位的专业技术人员申报中级专业技术资格。
同时，申报中小学教师（含实验、教学管理）、艺术系列和文学创作、群众文化、社区卫生专业技术资格，职称外语不作要求。
申报会计、经济、统计、审计、新闻、出版、农业技术、技校实习指导教师、广播电视播音、律师、公证员、图书资料、档案、电影放映专业技术资格，以及长期在野外从事林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工、建筑施工等专业技术工作，年龄在40周岁以上人员申报专业技术资格时，职称外语成绩不作为必备条件，作为专家评审的参考依据。
在2004年底前取得国家职称外语等级考试A级合格证书，申报高级专业技术资格的，可不参加职称外语等级考试；在2004年底前取得国家职称外语等级考试B级合格证书，申报中级和副高级专业技术资格的，可不参加职称外语等级考试。
原医古文、古汉语统一考试不再进行，相应人员参加全国职称外语等级考试。
杭人专﹝2007﹞162号文件规定：申报评审我市评审权限内的工程技术、技校教师等中级专业技术资格，年龄在40周岁（含40周岁）以上的人员，职称外语成绩不作为必备条件，作为专家评审的参考依据。
我市实行以考代评和考评结合的人员报考、评审专业技术资格，职称外语不作要求。
对于通过博思（BULATS）水平测试二级以上者，申报评审中级专业技术资格，仍可免予职称外语考试。
11、要具备什么条件才可以免于计算机应用能力考试?答：符合下列条件之一者在申报专业技术职务任职资格时，可免于参加相应的计算机应用能力考试：（一）年满50周岁。
（二）博士学位获得者或留学回国人员。
（三）申报工艺美术、艺术、文学创作、农业技术、体育教练员、乡村卫生专业技术资格。
（四）转评、兼评专业技术资格。
（五）硕士学位获得者初定中级专业技术资格。
（六）国家承认的计算机类大专以上（含大专）毕业人员（不包括其它专业设有计算机课程的毕业人员）。
（七）获得全国计算机软件资格（水平）证书的人员。
（八）在计算机应用方面取得成绩，并获设区市级科技进步二等奖、省部级科技进步三等奖以上的人员。
（九）经组织选派在援外、援藏、支边期间申报专业技术资格。
（十）机关工作人员调到企事业单位从事专业技术工作，首次申报专业技术资格。
（十一）乡镇基层单位的专业技术人员。
另外，杭州市人事局规定：本市实行考评结合的中级专业技术资格的人员，计算机应用能力考试不作为必备条件，考试成绩作为专家评审的参考依据。
凡2006年底前取得的浙江省计算机应用能力考核合格证书（Windows2000/XP&office），有效期一律至2008年12月31日止。
该证书只在一个专业技术级别评审时有效，评审通过之后，由评委会办公室在证书上加盖“已评审使用”的专用章。
申报评审我市评审权限内的中级专业技术职务，年龄在45周岁（含45周岁）以下的专业技术人员，须获得3个科目（模块）的全国专业技术人员计算机应用能力考试成绩合格证书（符合免试条件的人员除外），该合格证书在申报评审中级专业技术资格时有效。