精选2019-2020年高中选修1 历史上重大改革回眸历史第四单元 工业文明冲击下的改革第15课 戊戌变法岳麓版

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2019-2020学年度高中历史选修1 历史上重大改革回眸第四单元 工业文明冲击下的改革第15课 戊戌变法岳麓版

2019-2020学年度高中历史选修1 历史上重大改革回眸第四单元   工业文明冲击下的改革第15课  戊戌变法岳麓版

2019-2020学年度高中历史选修1 历史上重大改革回眸第四单元工业文明冲击下的改革第15课戊戌变法岳麓版习题精选一百第1题【单选题】百日维新期间,普通绅民纷纷上书,据康有为记载:“至有野民渔人上书,纸用二尺条长,称及皇上亦不抬头,上亦一笑置之。

”这说明( )A、中国下层人民对光绪皇帝不尊敬B、许多上书没有遵照奏折格式,人民急需教育C、新政允许官民上书言事,激起资产阶级和普通民众参政热情D、光绪皇帝比较通情达理【答案】:【解析】:第2题【单选题】戊戌维新期间,康有为热衷于“大誓群臣”,为此一再拟疏上奏,却没有想到要从京都至各省分批召集官绅,讲习新法,以理服人,减少阻力。

由此可以得出的正确结论是( )A、维新思想的影响极其深远B、康有为的维新思想发生变化C、康有为反对改革集权体制D、社会变革需要重视思想启蒙【答案】:【解析】:第3题【单选题】“人人封章,得直达于上。

举国鼓舞欢蹈,争求上书,民间疾苦,悉达天听,每日每署封章皆数十。

”这一现象实质上反映了( )A、统治者的决策有了大量的依据B、民族资产阶级参与政权的强烈愿望C、君主专制统治已不得人心D、戊戌变法得到全国各阶层的热烈欢迎【答案】:【解析】:第4题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列关于戊戌变法的评价,错误的是( )A、有利于中国民族资本主义的发展B、没有反映资产阶级的利益和要求C、有利于科学文化的传播D、初步动摇了封建统治秩序【答案】:【解析】:第6题【单选题】1898年,康有为在《进呈法国革命记序》中说,“普天地杀戮变化之惨,未有若近世革命之祸酷才矣,盖自法肇之也”,“近世万国”目睹其祸,纷纷“行立宪之政,盖皆由法国革命而来,……亦可鉴也”。

康有为的用意在于( )A、认证法国大革命的世界意义B、坚定光绪帝实施变法的决心C、促使光绪帝效法法国大革命D、阐述法国大革命的严重后果【答案】:【解析】:第7题【单选题】1898年康有为在《上清帝第五书》中说:“若诏旨一下,天下雷动,士气奋跃,海内耸望……如是则庶政尽举,民心如戴。

2019-2020年岳麓版历史选修1 历史上重大改革回眸第四单元 工业文明冲击下的改革第13课 穆罕默德·阿里改

2019-2020年岳麓版历史选修1 历史上重大改革回眸第四单元   工业文明冲击下的改革第13课  穆罕默德·阿里改

2019-2020年岳麓版历史选修1 历史上重大改革回眸第四单元工业文明冲击下的改革第13课穆罕默德·阿里改革习题精选九十二第1题【单选题】阿里政权在经济方面改革中重点扶持的是( )A、农业B、军事工业C、对外贸易D、棉纺织业【答案】:【解析】:第2题【单选题】18世纪末19世纪初,埃及社会的主要矛盾有( )①外国资本主义与埃及民族的矛盾②资产阶级与无产阶级的矛盾③农民阶级与封建统治集团的矛盾A、①②B、②③C、①③D、①②③【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列关于对奥斯曼帝国统治之下埃及状况的表述,正确的是( )A、埃及成为奥斯曼帝国的一个行省B、彻底消灭了残存的马本路克C、帕夏由埃及人选举产生D、马木路克可单独组建一支主要由骑士组成的近卫军【答案】:【解析】:第4题【单选题】“过去,人们不要说跨进沙漠,就是在田间也会遭到抢劫;如今即便穿过离尼罗河遥远的地区也平安无事。

”材料主要反映了( )A、在中央设立高级国务会议B、简化了地方行政区划C、大力压制马木路克势力D、整顿社会治安,消灭盗匪【答案】:【解析】:第5题【单选题】奥斯曼帝国在埃及推行的包税制( )A、有力地促进了埃及经济的发展B、极大地减轻了埃及农民的负担C、给埃及农民带来了沉重的灾难D、使埃及社会保持了长期的稳定【答案】:【解析】:第6题【单选题】穆罕默德阿里是一个积极有为的君主,使埃及发生了前所未有的变化。

被誉为“现代埃及之父”和“唯一能用真正的头脑之人”。

下面对阿里表述错误的是( )A、阿里引进了西方资本主义的科技和思想文化,推动了停滞不前的埃及社会历史的进程B、阿里结束了埃及长期的混乱状态,实现了国家的统一C、阿里对外抗衡宗主国和西方列强成为帝国内充满生机活力的一部分D、阿里通过改革改变埃及的社会性质【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列不属于改革前埃及存在过的外部势力( )A、土耳其军队B、英国军队C、法国拿破仑军队D、马木路克【答案】:【解析】:下列措施属于阿里改革中加强中央集权措施的是( )①设立高级国务会议②实行地方自治③简化地方行政区划④压制马木路克势力⑤打击宗教长老势力A、①②③④B、①②③⑤C、①③④⑤D、②③④⑤【答案】:【解析】:第9题【单选题】下列中外改革,使社会性质发生根本变化的有①商鞅变法②王安石变法③北魏孝文帝改革④穆罕默德?阿里改革⑤日本明治维新A、①②③④⑤B、①②③④C、②④⑤D、①③⑤【答案】:【解析】:18世纪末19世纪初,开罗人民前两次武装起义的后果有( )①打击了外国侵略者②形成了独立的民族意识③使埃及国力日益增强④开启了埃及近代化的进程Aâ‘ â‘£B、②③C、①③D、①②【答案】:【解析】:第11题【单选题】下列中外改革,使社会性质发生根本变化的有( )①商鞅变法②王安石变法③北魏孝文帝改革④穆罕默德?阿里改革⑤日本明治维新A、①②③④⑤B、①②③④C、②④⑤D、①③⑤【答案】:【解析】:穆罕默德·阿里上台后,首先改革土地制度和赋税制度,下列叙述不正确的是( )A、没收马木路克和宗教长老阶层的土地B、废除包税制,将全部包税地收归国有C、确立土地私有制度D、新兴资产阶级和地主阶级占据了大部分土地【答案】:【解析】:第13题【单选题】穆罕默德·阿里认识到,应向西方寻找发展的金钥匙。

精选2019-2020年高中历史选修1 历史上重大改革回眸第四单元 工业文明冲击下的改革第13课 穆罕默德·阿里

精选2019-2020年高中历史选修1 历史上重大改革回眸第四单元   工业文明冲击下的改革第13课  穆罕默德·阿里

精选2019-2020年高中历史选修1 历史上重大改革回眸第四单元工业文明冲击下的改革第13课穆罕默德·阿里改革岳麓版课后辅导练习四十四第1题【单选题】关于奥斯曼帝国对埃及的统治在政治方面的表现的表述,正确的是( )①把埃及作为帝国的行省②消灭了马木路克势力③帕夏代表素丹统治埃及④实行包税制A、①②③④B、①②③C、①③D、②④【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列关于对奥斯曼帝国统治之下埃及状况的表述,正确的是( )A、埃及成为奥斯曼帝国的一个行省B、彻底消灭了残存的马本路克C、帕夏由埃及人选举产生D、马木路克可单独组建一支主要由骑士组成的近卫军【答案】:【解析】:第3题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列图片反映的是法军入侵开罗这一历史事件的是( ) A、B、C、D、【答案】:【解析】:第5题【单选题】“应向西方寻找发展的钥匙。

……真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队,而现代化军队需要建立起现代化工业,以提供必要的军事装备。

”穆罕默德·阿里创办的工业最为重要的是( )A、民用工业B、农副产品加工工业C、军事工业D、棉纺织业【答案】:【解析】:第6题【单选题】英国实现占领埃及的目的,企图通过的途径是( )A、结束法国在埃及的殖民统治,由其单独占领B、帮助素丹恢复在埃及的统治C、扶持马木路克势力D、联合奥斯曼帝国赶走法国,再驱逐奥斯曼帝国势力【答案】:【解析】:第7题【单选题】关于马木路克,下列说法正确的有①奥斯曼帝国征服埃及前,在埃及占据统治地位②是埃及社会动乱的祸源之一③奥斯曼帝国征服埃及后,势力被消灭④18世纪末,马木路克实际统治了埃及,使埃及社会更加动乱A、①②③④B、②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第8题【单选题】穆罕默德·阿里连年进行对外战争,这些战争①使埃及获得了事实上的独立②逐渐动摇了阿里政权的根基③加速了埃及近代化的进程④使埃及成为东方的强国Aâ‘ â‘¡B、②③C、③④D、①④【答案】:【解析】:第9题【单选题】穆罕默德阿里为加强中央集权,实行的改革措施有( )①创办近代民族工业②建立省、区县、乡、村四级行政机构③省长由中央任免④实行征兵制,训练新式军队A、①②B、③④C、②③D、①②③④【答案】:【解析】:第10题【单选题】穆罕默德·阿里改革使埃及发生了数百年未有的变化,这些“变化”包括( )①社会秩序改善②民族工业发展③人民反抗减少④遏制西方入侵A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第11题【单选题】19世纪上半期,英国竭力阻止埃及脱离奥斯曼帝国而独立,主要是因为A、防止埃及走向强大,符合英国利益B、英国作为世界强国一贯主张正义C、奥斯曼帝国事实上是英国的殖民地D、奥斯曼帝国与英国有伙伴关系【答案】:【解析】:第12题【单选题】“穆罕默德·阿里是唯一的能在一崩溃的奥斯曼帝国的土地建立起有生命力的国家的一个人。

精选2019-2020年岳麓版高中选修1 历史上重大改革回眸历史第四单元 工业文明冲击下的改革第12课 俄国农奴

精选2019-2020年岳麓版高中选修1 历史上重大改革回眸历史第四单元   工业文明冲击下的改革第12课  俄国农奴

精选2019-2020年岳麓版高中选修1 历史上重大改革回眸历史第四单元工业文明冲击下的改革第12课俄国农奴制改革巩固辅导四十八第1题【单选题】普希金赋诗赞美彼得一世说:“用一只专制的手,他勇敢地播下启蒙的种子。

”其中的“种子”是指A、推动改革的手段十分专横B、保留了农奴制度C、推动了俄国的近代化进程D、大大加强中央集权【答案】:【解析】:第2题【单选题】1861年俄国改革前,工业资本家30%是农奴身份,财产随时可能被地主侵占,这一问题反映的本质是A、俄国资产阶级力量比较弱小B、资本主义工业远远落后于西欧C、俄国的农奴地位有所提高D、封建农奴制已不适应资本主义的发展【答案】:【解析】:第3题【单选题】1861年俄国废除农奴制改革的主要作用是( )① 促成资本的集中②扩大了国内市场③ 提供了自由劳动力④ 强化了专制主义中央集权A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第4题【单选题】19世纪中叶,俄国知识分子认为:“我们为与文明的这场斗争做了什么准备吗?……我们不是走向胜利,而是走向失败。

”这里所说的斗争是指( )A、农奴起义B、克里米亚战争C、农奴制改革D、十二月党人起义【答案】:【解析】:第5题【单选题】亚历山大二世改革是俄国向现代化迈进的重要步骤。

在这一改革中( )①亚历山大二世签署了“解放”法令,宣布废除农奴制②司法改革随着《司法章程》的推行,法律得到普及③地方自治改革后,城市资产阶级代表在地方自治机关中占据主导地位④ 改革得到全国上下的一致欢迎和认可A、①②B、①③C、②③D、①④【答案】:【解析】:第6题【单选题】直接刺激沙皇亚历山大二世进行改革的是( )A、资本主义经济发展极其困难B、农奴被牢牢地束缚在土地上C、克里木战败使经济更加恶化D、农民运动风起云涌、此起彼伏【答案】:【解析】:第7题【单选题】列宁说:“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变,那么就必然会承认是封建君主制向资本主义君主制转变道路上的重要一步,这不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点看也是正确的”这表明农奴制改革A、为资本主义发展扫清了道路B、确立了资产阶级代议制C、促进了俄国的近代化D、阻止了革命在俄国的发生【答案】:【解析】:第8题【单选题】俄国1861年改革有利于资本主义的发展,但列宁说它也是“对农民进行的残酷掠夺”,这主要是指( )A、农民须用钱购买商品B、农民被迫出卖劳动力C、农民许用高价赎买份地D、农民成为商品【答案】:【解析】:第9题【单选题】以下事件中,改变了社会性质的有①商鞅变法②王安石变法③穆罕默德·阿里改革④1861年改革A、①②B、②③C、①④D、②④【答案】:【解析】:第10题【单选题】1861年改革推动了俄国政治民主化的进程,最主要表现在( )A、近代司法制度的完善B、地方自治制度的建立C、君主专制制度的终结D、立宪君主制度的建立【答案】:【解析】:第11题【单选题】下列属于“二一九法令”局限性表现的是( )①农民仍然受到村社的严格管理,很大程度上被束缚在土地上②农民支付的份地赎金总额超过改革时地价的几倍③改革后的农民重新受到地主的盘剥奴役④农奴不再受个别地主的支配A、①②③④B、①②④C、②③④D、①②③【答案】:【解析】:第12题【材料分析题】【历史上重大改革回眸】材料彼得大帝1721年罢黜了反对改革、干预皇权的牧首,削弱了教会反对派的力量,确立了管理教会的新体制,以主教公会集体领导代替牧首一人领导。

精选2019-2020年高中选修1 历史上重大改革回眸历史第四单元 工业文明冲击下的改革第13课 穆罕默德·阿里

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精选2019-2020年高中选修1 历史上重大改革回眸历史第四单元工业文明冲击下的改革第13课穆罕默德·阿里改革岳麓版练习题四十八第1题【单选题】穆罕默德阿里为加强中央集权,实行的改革措施有( )①创办近代民族工业②建立省、区县、乡、村四级行政机构③省长由中央任免④实行征兵制,训练新式军队A、①②B、③④C、②③D、①②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】关于马木路克,下列说法正确的有①奥斯曼帝国征服埃及前,在埃及占据统治地位②是埃及社会动乱的祸源之一③奥斯曼帝国征服埃及后,势力被消灭④18世纪末,马木路克实际统治了埃及,使埃及社会更加动乱A、①②③④B、②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】拿破仑殖民统治冲击封建社会结构的措施有( )①打击马木路克势力②废除包税制③建立食品厂、弹药厂等工厂④残酷镇压人民的反抗A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④【答案】:【解析】:第4题【单选题】穆罕默德·阿里在大力发展官办工厂的同时,对手工业生产( )A、由政府注入大量资金进行扶植B、严格管理并由政府直接调配其产品C、逐渐并入到官办企业中去D、由政府大力引导并逐渐将官营转为私营【答案】:【解析】:第5题【单选题】英国外交大臣麦斯顿说:“英国宁愿在通往印度的路上与土耳其打交道,决不同一个积极有为的阿拉伯君主发生关系。

”麦斯顿这样说的原因有①阿里政权的强大和扩张危及英国的殖民利益;②腐朽没落的奥斯曼帝国比阿里政权更符合英国的利益;③土耳其与英国有着共同的利益;④印度是英国的殖民地,所以从印度走更便利A、①②③④B、①③④C、③④D、①②【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列关于穆罕默德·阿里改革的说法最准确的一项是( )A、维护了奴隶主贵族的利益B、促进了埃及的统一和振兴C、改变了埃及的社会性质D、遏制了资本主义的发展【答案】:【解析】:第7题【单选题】英国实现占领埃及的目的,企图通过的途径是( )A、结束法国在埃及的殖民统治,由其单独占领B、帮助素丹恢复在埃及的统治C、扶持马木路克势力D、联合奥斯曼帝国赶走法国,再驱逐奥斯曼帝国势力【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列对穆罕默德·阿里改革的评价,不正确的是( )A、穆罕默德·阿里通过改革巩固了封建的中央集权统治B、穆罕默德·阿里改革解除了地主对广大农民的封建剥削C、穆罕默德·阿里改革使埃及的主权在较长时间里得以维护D、穆罕默德·阿里改革在客观上推动了埃及资本主义的发展【答案】:【解析】:第9题【单选题】下列选项对如图中史实共同特征的表述最恰当的是( )A、工业文明促进政治改革B、资本主义制度广泛建立C、启蒙思想的传播与扩展D、工业文明冲击下的回应【答案】:【解析】:第10题【单选题】18世纪末,奥斯曼帝国统治下的埃及实际上被马木路克控制,主要表现不包括( )A、马木路克单独组建军队B、奥斯曼素丹在埃及各地驻扎雇佣兵C、马木路克担任各地的地方长官D、马木路克基本上架空了帕夏【答案】:【解析】:第11题【单选题】穆罕默德·阿里仿效欧洲国家改革行政制度,设立了高级国务会议和咨议会。

2019-2020年历史选修1 历史上重大改革回眸[第四单元 工业文明冲击下的改革第12课 俄国农奴制改革]岳麓版

2019-2020年历史选修1 历史上重大改革回眸[第四单元   工业文明冲击下的改革第12课  俄国农奴制改革]岳麓版

2019-2020年历史选修1 历史上重大改革回眸[第四单元工业文明冲击下的改革第12课俄国农奴制改革]岳麓版习题精选[含答案解析]六十七第1题【单选题】对历史事件的分类整理是历史学习的重要方法之一。

有一位同学将历史上重大改革分为两类:a类——美国罗斯福新政、中国改革开放;b类——俄国废除农奴制、日本明治维新。

其分类标准是( )A、是否属于资产阶级性质的改革B、是否是向国外学习为主的改革C、是否导致原来社会性质的改变D、是否以解决民族危机为其目的【答案】:【解析】:第2题【单选题】改革后,俄国资本主义经济发展的最基本特点是( )A、资本主义经济迅速发展B、总体水平落后于美国、西欧C、对外国资本依赖严重D、分布不平衡【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列对俄国1861年改革中“解放”农奴的法令的表述,不正确的是A、农民获得了法律上的人身自由B、农民可以通过“赎买”获得全部份地C、农民为了“赎买”土地而背上了沉重的债务D、农民仍然要受村社的束缚【答案】:【解析】:第4题【单选题】彼得一世曾允许私营企业主购买整个村庄的农奴,下列表述不正确的是( )A、客观上推动了俄国资本主义的发展B、事实上是强化了农奴制C、是一场资产阶级性质的改革D、有利于俄国工场手工业的发展【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列关于农奴制改革后,俄国资本主义经济发展状况的表述,错误的是( )A、19世纪80年代,资本主义农业逐渐成为农业的主要成分B、1861年后,工业发展速度明显加快C、19世纪后期,主要工业部门完成了向机器工厂的过渡D、19世纪七八十年代,资本主义经济总体上超过美国和西欧国家【答案】:【解析】:第6题【单选题】俄国1861年改革后,资本主义经济迅速发展的主要原因是( )A、废除了农奴制度B、扩大了工业品的国内销售市场C、完成了从手工工场向机器工厂的过渡D、建立了地方和城市的自治机构【答案】:【解析】:第7题【单选题】俄国1861年改革有利于资本主义的发展,但列宁说它也是“对农民进行残酷的掠夺”,这主要是指( )A、农民须用钱购买商品B、农民被迫出卖劳动力C、农民须用高价赎买份地D、农民成为商品【答案】:【解析】:第8题【单选题】据统计,1860年至1890年,俄国的生铁产量增加了2倍,钢铁产量和棉纺织业产值都增加了3倍,而煤产量的增加则超过了19倍,石油产量猛增了200多倍,在此期间,俄国的整个工业产量增长了6倍。

精选2019-2020年高中历史选修1 历史上重大改革回眸第四单元 工业文明冲击下的改革第14课 日本近代化的起

精选2019-2020年高中历史选修1 历史上重大改革回眸第四单元   工业文明冲击下的改革第14课  日本近代化的起

精选2019-2020年高中历史选修1 历史上重大改革回眸第四单元工业文明冲击下的改革第14课日本近代化的起航------明治维新岳麓版知识点练习第二篇第1题【单选题】A、明治时期,日本义务教育发展迅速B、明治政府推行“废藩置县”政策,促进了义务教育的发展C、明治时期,女童就学率迅速提高,体现了日本社会男女平等D、日本利用从中国勒索的巨额赔款发展自身教育,是其义务教育迅速发展的重要原因之一【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列国家或地区遭到日本侵略的先后顺序是( )①琉球②朝鲜③台湾A、①②③B、③①②C、③②①D、①③②【答案】:【解析】:第3题【单选题】19世纪80年代初,日本明治政府认识到“好事贪功,反而挫折人民自主独立之气势,养成百事依赖政府之风习”,“其弊害大不可测”,进而采取的措施是( )A、废除了封建领主土地所有制B、整顿财政金融以改善私人投资环境C、建立“样板”企业供私人企业效仿D、将大量的国营企业转让给私人【答案】:【解析】:第4题【单选题】戊戌变法和明治维新反映了世界近代历史的发展趋势。

这一趋势是( )①逐步实现社会各方面的近代化②资本主义取代封建主义③被压迫民族争取实现民族独立④建立资产阶级共和国A、①②④B、③④C、②③④D、①②③【答案】:【解析】:第5题【单选题】1876年,李鸿章与日本驻华公使森有礼辩论,他认为日本人以西装换掉古老民族服装是不敬祖先。

森有礼却说:“如果我们的祖先还活着,他们无疑会做我们全部做过的事……大约一千年前,他们改穿中国服,因为他们发现中国服比自己原来的穿着要好。

”这次辩论( )A、展现了日本对中国传统服装的认可B、说明两国对传统服装认识没有差异C、反映了李鸿章支持变革的积极心态D、反映了两国改革者不同的变革取向【答案】:【解析】:第6题【单选题】19世纪上半叶的日本人曾经这样记述日本社会中封建统治阶级与商人的关系:“今世的诸侯,不论大小……都是对富商卑躬屈膝,以期能向他们借钱,并仰赖江户、京都等地的商人以维生计。

2019-2020学年度岳麓版高中历史选修1 历史上重大改革回眸第四单元 工业文明冲击下的改革第14课 日本近代

2019-2020学年度岳麓版高中历史选修1 历史上重大改革回眸第四单元   工业文明冲击下的改革第14课  日本近代

2019-2020学年度岳麓版高中历史选修1 历史上重大改革回眸第四单元工业文明冲击下的改革第14课日本近代化的起航------明治维新拔高训练第六十二篇第1题【单选题】描述日本明治维新、俄国1861年改革、埃及阿里改革和中国洋务运动的成果时,共同采用的关键词是( )A、政治民主B、民族独立C、富国强兵D、近代工业【答案】:【解析】:第2题【单选题】有人说“日本近年来奇迹般的成功和第二次世界大战中几近毁灭性的失败,都孕育在明治维新中”。

对此话最正确的理解是( )A、日本因明治维新而走向富强B、明治维新使日本在富强中走向战争C、日本因明治维新而走向战争D、明治维新使日本在战争中走向富强【答案】:【解析】:1872年日本政府发布告谕:“苟有国则有兵备,有兵备则人民不得不各就其役。

”这最能说明( )A、日本实行征兵制B、日本以武士道精神来教育熏染军队C、日本发展军事企业D、日本积极准备对外扩张【答案】:【解析】:第4题【单选题】日本是一个岛国,虽然它在第二次世界大战中战败,实力受到重创,但是它在战后却迅速勃兴,成为经济大国。

二战后日本经济得以勃兴的原因有( )①制定了一系列合乎国情的经济发展战略②外交上依赖美国的保护,发展对外经济关系③国家十分重视国民的教育④实行国民经济军事化A、①②B、③④C、①②③D、②③④【答案】:【解析】:《大日本帝国宪法》在制定的过程中,主要参照了下列哪一国家的宪法A、英国B、法国C、普鲁士D、德国【答案】:【解析】:第6题【单选题】鹿鸣馆是位于日本东京的一所欧式风格的类似于沙龙的会馆,建成于1883年.由于来客大都是日本近代化的栋梁型人物,很多重要的政策都出自于鹿鸣馆,于是人们把这一时期称为“鹿鸣馆时代”。

据此,“鹿鸣馆时代”的内涵应该是( )A、针砭时弊以商开国大计B、推翻幕府以建立近代国家C、学习西方以助文明开化D、尊崇天皇以推行军国主义【答案】:【解析】:第7题【单选题】日本历史上的“维新三杰”不包括( )A、木户孝允B、西乡隆盛C、大久保利通D、伊藤博文【答案】:【解析】:第8题【单选题】1874年,日本人将“Science”翻译成为“科学”,后于1915年引人中国。

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精选2019-2020年高中选修1 历史上重大改革回眸历史第四单元工业文明冲击下的改革第15课戊戌变法岳麓版知识点练习二十五第1题【单选题】下列法令中与戊戌变法无关的是( )A、京师设立铁路.矿务总局B、改革财政,创办国家银行C、实行铁路国有政策D、准许民间创办报馆,鼓励私人办学【答案】:【解析】:第2题【单选题】马克思曾说:“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助,借用他们的名字.口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借用的语言,演出历史的新场面。

”这一观点适合评价A、毛泽东思想B、康有为的维新变法思想C、孙中山的三民主义D、新文化前期的指导思想【答案】:【解析】:第3题【单选题】19世纪末维新变法运动兴起的最主要因素是( )A、民族危机加深和民族资本主义初步发展B、民主共和观念深入人心C、民族资产阶级登上历史舞台D、康、梁等的宣传活动【答案】:【解析】:第4题【单选题】英、日等国都曾暗示愿意帮助中国变法的主要原因是( )A、帮助中国走上资本主义道路B、推翻清王朝的统治]C、推翻慈禧太后的统治D、与他国争夺在华的利益【答案】:【解析】:第5题【单选题】19世纪末,列强在中国强占租借地和划分“势力范围”,掀起了瓜分中国的狂潮。

租借地和“势力范围”的实质是( )A、列强掠夺中国高峰时的产物B、瓜分中国狂潮的主要内容C、走向殖民地的过渡形式D、中国已被肢解的具体表现【答案】:【解析】:第6题【单选题】戊戌维新期间,康有为热衷于“大誓群臣”,为此一再拟疏上奏,却没有想到要从京都至各省分批召集官绅,讲习新法,以理服人,减少阻力。

由此可以得出的正确结论是( )A、维新思想的影响极其深远B、康有为的维新思想发生变化C、康有为反对改革集权体制D、社会变革需要重视思想启蒙【答案】:【解析】:第7题【单选题】今天北京菜市口是繁荣祥和的,而1898年北京菜市口却承载了一段悲痛的历史。

刽子手操起屠刀,戊戌六君子的鲜血染红了他们脚下那片多灾多难的大地。

他们生命的终结宣告了戊戌变法的悲壮失败。

那波澜壮阔的戊戌变法失败的根源是( )A、资产阶级登上历史舞台B、资本主义经济的初步发展C、资产阶级维新派改革的策略不当D、旧势力的阶级根基很深厚【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列关于洋务运动与明治维新的区别,说法错误的一项是( )A、前者是地主阶级改革,后者是资产阶级改革B、前者是为了维护清朝统治,后者是为了建立资产阶级民主制度C、前者主要学习西方科学技术,后者还涉及到政治制度D、前者开启了中国近代化的历程,后者使日本基本实现富国强兵的目标【答案】:【解析】:第9题【单选题】梁启超在《变法通议》中写道:同治初年,德相俾斯麦对人说:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之。

中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之。

强弱之原,其在此乎?”梁启超引这段话的根本意图是( )A、比较出中日近代化的异同B、寻找甲午战争日胜中败的历史原因C、批评洋务派的活动D、证明中国进行社会政治改革的必要性【答案】:【解析】:第10题【单选题】梁启超在《变法通议》中写道:同治初年,德相俾斯麦对人说:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之。

中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之。

强弱之原,其在此乎?”梁启超引这段话的根本意图是( )A、比较中日近代化的异同B、寻找甲午战争日胜中败的历史原因C、批评洋务派的活动D、证明中国进行社会政治改革的必要性【答案】:【解析】:第11题【材料分析题】【历史——选修4:中外历史人物评说】阅读材料,回答问题爱新觉罗·善耆是清末政治舞台上一个比较活跃的皇亲贵族,从戊戌变法起,善耆就一直支持光绪帝进行维新,被称为“帝党”……光绪二十六年(1900)十月,善耆出任崇文门监督,开始担任实缺并着手整顿崇文门税务。

光绪三十三年(1907)五月,善耆任民政部尚书(责任内阁成立时,为民政大臣),掌握民政大权,成为满清贵族中具有实权的开明派人物。

善耆在新政建设过程中,严于律己,雷厉风行,大胆任用新知识分子,着力整顿巡警,从而奠定了京师近代警察的基本规模;参与编订《报律》、《著作权律》、《出版律》和《禁烟条例》等一系列律令条文,使执法者有法可依,守法者有法可循;同时积极筹办京师自治,推动立宪运动的发展;还对京师海军建设提出了许多建设性意见。

善耆的这些措施是清政府新政举措的重要组成部分,一定程度上影响了北京的近代化建设和社会变革。

——摘编自孙燕京《善耆与清末新政》根据材料并结合所学知识,概括善耆推行新政的有利条件。

根据材料并结合所学知识,评价善耆的新政活动。

【答案】:【解析】:第12题【材料分析题】【历史上重大历史改革回眸】戊戌变法是以康梁为代表的先进知识分子在内忧外患的刺激下所展开的一场救亡图存运动。

它力图通过中国社会内部结构的自我调整使国家步入世界发展的轨道,走上现代化的道路。

阅读下列材料:材料一维新党在各个部门都实行大刀阔斧的改革工作,举世都为之震动。

比起这个青年的中国来,就是日本的明治维新也瞠乎其后。

——《字林西报》材料二百日之间,维新之诏,联翩而下,变法神速,几有一日千里之势。

——黄鸿寿《清史记事本末》材料三变法失败的根本原因不在于变法的内容和策略上,而在于当时没有出现一个变法成功的整体的社会环境,以及与此相联系的强大的促进改革的政治和经济力量。

——李喜所《略谈戊戌变法的“保守”与“激进”》材料四戊戌变法在中国历史上第一次提出了由传统走向现代的系统方案,……倡导博爱、平等、自由、人权。

这些思想观念并没有因戊戌变法的失败而消失其影响,相反,更加深入人心。

……构成了中国现代化的逻辑起点。

——颜炳罡《戊戌变法与中国现代化进程》请回答:据材料一、二,指出时人对变法的“节奏”持怎样的看法?你如何看待这样的改革“节奏”?你认为材料三中对于变法失败根本原因认识,是否正确?请结合史实加以说明。

据材料四并结合所学知识,概括指出戊戌变法作为“中国现代化的逻辑起点”的历史依据。

【答案】:【解析】:第13题【材料分析题】阅读下列材料:材料一? 西人近世文明入我国,以嘉永元年(1848年)始,虽民心早有所向,然肉食者鄙,循守旧制,奈何?……幸我朝有识之士,秉“国为重”、“肉食者为轻”之大义,更赖帝室尊严,断然废旧制,立新政,朝野一心,革除旧弊,举凡一切均效法西方列强,以图傲视亚洲诸国。

——福泽谕吉《脱亚论》(1885年)材料二? 1898年……年轻而思想开放的光绪帝被他们的思想打动,启动了一个全面改革的计划,要在中国实行君主立宪制,保障国民自由,根除腐败,重塑教育体制,促进外国在中国的影响,使军事力量现代化,并刺激经济发展。

——杰里·本特利《新全球史》材料三? 第二次世界大战中日本以发动战争开始,而以彻底失败为止。

它想以争夺世界与万国对峙,结果却被万国所不齿。

明治维新作为日本现代化的早期努力,其一切失误均在战争中暴露无遗。

我们现在回过头去看,可以知道那是一次不彻底的现代化努力。

——钱乘旦《论明治维新的失误》材料四? 戊戌政变之后,百日维新作为一场政治运动失败了。

但作为一场思想文化运动,新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》请回答:据材料一与所学知识,从政治和经济方面举例说明“我朝有识之士”是如何“废旧制,立新政”的。

材料二作者认为光绪帝启动了“一个全面改革的计划”,你是否同意并说明理由。

材料三和材料四作者均认为明治维新和百日维新各有成败。

请结合材料与所学知识加以说明。

【答案】:无【解析】:第14题【材料分析题】阅读材料,回答问题。

中国和日本两国近代化过程比较表阅读上表,提取有关中日两国近代化异同的信息各一项,并结合所学知识阐释其原因。

【答案】:【解析】:第15题【材料分析题】阅读下列材料,回答问题。

材料一康有为曾指出:“握枢密之任者,惟军机处数人。

此外,则诸部只见纸册,千官皆同闲人。

中央实行‘官缺制’、地方各级官员搞‘捐纳制’,致使大批德才皆无之人‘私相授受’‘世代在任’。

”材料二1901年3月,西班牙特使葛罗干照会清政府,明确提出“将总理各国事务衙门改为外务部,冠于六部之首”。

7月24日,清廷发布上谕,“总理衙门改为外务部,班列六部之首”。

1905年9月2日,光绪皇帝诏准袁世凯、张之洞奏请停止科举,兴办学堂的折子,下令“立停科举以广学校”。

1906年规定,中央立法权由议会行使,在议会成立以前,先设立资政院作为过渡性机构。

并规定内阁行使行政权,法部行使司法权。

1907年9月20日清廷下谕先设资政院“以立议院基础”。

10月11日,又令各省筹设咨议局,府州县筹设议事会。

设立资政院的上谕颁布后,直到1910年10月3日,才在国会请愿的声浪中举行开院典礼。

迫于形势急速变化,责任内阁于1911年成立,主要以皇族任责任内阁阁员,被时人称为“皇族内阁”。

据材料一,概括指出清朝官制存在的弊端。

据材料二和所学知识,评价清政府采取的改革措施。

【答案】:【解析】:。

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