高中化学实验题专题强化训练
高中化学-氧化还原反应专题强化训练(解析版)

高中化学-氧化还原反应专题强化训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.反应 I 2 + 2Na 2S 2O 3 = 2NaI + Na 2S 4O 6 中,氧化产物是A .Na 2S 4O 6B .Na 2S 2O 3C .NaID .I 2 2.某同学在做实验时引发了镁失火,她立即拿起二氧化碳灭火器欲灭火,却被实验老师及时制止,原因是CO 2可以支持镁燃烧,发生反应:2Mg+CO 2点燃2MgO+C ,下列关于该反应的判断正确的是A .Mg 的化合价由0升高到+2,所以MgO 是还原产物B .由此反应可以判断氧化性CO 2>MgO ,还原性Mg >CC .CO 2作氧化剂,表现出氧化性,发生氧化反应D .Mg 原子失去的电子数目等于氧原子得到的电子数目3.反应3BrF 3+5H 2O=HBrO 3+Br 2+9HF+O 2↑中,氧化产物是A .H 2OB .HBrO 3C .O 2D .HBrO 3和O 2 4.下列反应既是氧化反应,又是离子反应的是A .钠在氯气中燃烧B .锌片放入硫酸铜溶液中C .二氧化碳通入澄清的石灰水中D .氯化钠溶液中加入硝酸银溶液5.氧化还原反应的特征是( )A .有电子转移B .有氧元素参与反应C .元素化合价升降D .质量守恒 6.水热法制备纳米颗粒Y (化合物)的反应为3Fe 2++2S 2O 32-+O 2+aOH -=Y+S 4O 62-+2H 2O ,下列说法中,不正确的是A .a = 4B .Y 的化学式为Fe 2O 3C .S 2O 32-是还原剂D .每有1molO 2参加反应,转移的电子总数为4mol7.下列过程中的化学反应,相应的离子方程式正确的是A .过量铁粉加入稀硝酸中:332Fe 4H NO Fe NO 2H O +-+++=+↑+B .亚硝酸钠与氯化铵溶液受热反应:2422NO NH N 2H O -++↑+C .将23Fe O 加少量HI 溶液中:3232Fe O 6H 2Fe 3H O +++=+D .向2Na S 溶液中通入过量的2SO :222232SO 2H O S H S 2HSO --++=↑+8.下列三种方法均可制氧气:①电解水;①过氧化钠与二氧化碳反应;①超氧化钾与二氧化碳反应(4KO 2+2CO 2=2K 2CO 3+3O 2),若转移电子数目相同,三种方法依次制得氧气的物质的量之比为A .1:2:2B .2:1:1C .1:2:4D .4:2:19.一定量的FeS 与足量的浓硝酸反应,反应后测得溶液中含有Fe 3+和SO 2-4,同时生成NO 2、NO 的混合气体11.2L(标准状况),这些气体与一定体积O 2(标准状况)混合后通入水中,所有气体完全被水吸收生成硝酸,若向溶液中加入足量的NaOH 溶液,完全反应后,产生红褐色沉淀,过滤、洗涤、干燥沉淀,称重,质量为10.7g ,下列说法正确的是A .参加反应的硝酸的物质的量为0.9molB .混合气体中NO 2与NO 的体积之比是3:2C .此反应过程中转移的电子数为0.6 N AD .消耗的氧气体积为6.72 L(标况下)10.常温下,在溶液中发生如下反应:①242216H 10Z 2XO 2X5Z 8H O +--+++=++①2322A B 2A 2B ++-+=+①222B Z B 2Z --+=+。
高中化学专题06 第12题 电化学基础(强化训练)-2020高考化学二三轮复习题型大突破系列(解析版

专题06 第12题电化学(强化训练)1.埋在地下的钢管常用如图所示的方法加以保护,使其免受腐蚀。
关于此方法,下列说法正确的是()A.金属棒X的材料可能为铜B.金属棒X的材料可能为钠C.钢管附近土壤的pH可能会升高D.这种方法属于外加电流的阴极保护法【答案】C【解析】A.构成的原电池中,金属棒X作原电池负极,所以金属棒X材料的活泼性应该大于铁,故A错误;B.金属钠性质很活泼,极易和空气、水反应,不能作电极材料,故B错误;C.该装置发生吸氧腐蚀,正极钢管上氧气得电子生成氢氧根离子,导致钢管附近土壤的pH可能会上升,所以C选项是正确的;D.该装置没有外接电源,不属于外加电流的阴极保护法,故D错误。
答案选C。
2.甲装置中所含的是物质的量之比为1:2的CuSO4和NaCl的混合溶液,电解过程中溶液的pH值随时间t 变化的示意图如乙示(不考虑电解产物可能与水的反应)。
试分析下列叙述中正确的是()A.是该混合溶液中的SO42-导致了A点溶液的pH值小于B点B.AB线段与BC线段在阴极上发生的反应是相同的,即:Cu2+ + 2e=CuC.BC段阴极产物和阳极产物的体积之比为2:1D.在整个电解的过程中会出现少量淡蓝色的Cu(OH)2沉淀【答案】C【解析】假设溶液中n(CuSO4)=1mol、n(NaCl)=2mol,电解初始,阳极上氯离子放电、阴极上铜离子放电,当转移2mol电子时,阴极上铜离子完全放电生成Cu、阳极上氯离子完全放电生成氯气,溶液中的溶质之间变为硫酸钠,当铜离子、氯离子完全放电后,继续电解,实际上是电解水,溶液的pH不变,据以上分析解答。
A. 硫酸铜是强酸弱碱盐,铜离子水解导致溶液呈酸性,B点铜离子和氯离子完全放电,溶液中的溶质为强酸强碱盐硫酸钠,所以A点pH小于B点,A项错误;B. AB段是电解CuCl2,BC段是电解H2O,AB段阴极电极反应式为Cu2++2e-=Cu,BC段阴极电极反应式为2H++2e-=H2↑,B项错误;C. BC段是电解水,阴极上生成氢气、阳极上生成氧气,所以阴极产物和阳极产物的体积之比为2:1,C项正确;D. 整个电解过程中溶液不呈碱性,所以不会出现氢氧化铜蓝色沉淀,D项错误;答案选C。
高中化学高考备考专题强化习题——反应热

(1)在大小烧杯之间填充碎泡沫塑料的主要作用是_______。
(2)写出表示该反应中和热(-57.3kJ·mol-1)的热化学方程式_______。
(3)若改用60mL0.50mol·L-1盐酸和50mL0.55mol·L-1氢氧化钠溶液进行反应,则与上述实验相比,所放热量___(填“增加”、“减少”或“不变”,下同),所求中和热数值____。
④2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) ΔH2=-566.0kJ/mol
下列结论正确的是
A.碳的燃烧热大于110.5kJ·mol-1
B.反应①的反应热为221kJ·mol-1
C.甲醇的燃烧热726.64 kJ·mol-1
D.稀醋酸与稀氢氧化钠溶液反应生成1mol水时放出57.3kJ的热量
14.三硫化磷(P4S3)是黄绿色针状晶体,易燃、有毒,分子结构之一如图所示,已知其燃烧热ΔH=-3677kJ/mol(P被氧化为P4O10),下列有关P4S3的说法正确的是
A.N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+H2O(l) ∆H=+267kJ•mol-1
B.N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(l) ∆H=-133.5kJ•mol-1
C.N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g) ∆H=-534kJ•mol-1
高中化学热点强化练17 物质的分离提纯在实验、流程中的应用

热点强化练17物质的分离提纯在实验、流程中的应用1.(2020·山西运城高三月考)实验室分离Fe3+和Al3+的流程如下:已知Fe3+在浓盐酸中生成黄色配离子[FeCl4]-,该配离子在乙醚(Et2O,沸点34.6 ℃)中生成缔合物Et2O·H+·[FeCl4]-。
下列说法正确的是()A.萃取振荡时,分液漏斗下口应倾斜向下B.分液后水相为无色,说明已达到分离目的C.反萃取后,铁元素在溶液中主要以[FeCl4]-形式存在D.蒸馏时可选用球形冷凝管答案 B解析将Fe3+和Al3+的混合离子加入浓盐酸酸化后,Fe3+在浓盐酸中生成黄色配离子[FeCl4]-,该配离子在乙醚(Et2O,沸点34.6 ℃)中生成缔合物Et2O·H +·[FeCl4]-,经过萃取和分液得到Al3+,再经过水的反萃取和蒸馏,得到了乙醚和Fe3+。
萃取振荡时,分液漏斗下口应倾斜向上,利于放出气体,A说法错误;Fe3+在浓盐酸中生成黄色配离子,该离子在乙醚中生成缔合物,乙醚与水不互溶,故分液后水相为无色,则水相中不再含有Fe3+,说明已经达到分离目的,B说法正确;反萃取中,H+、Cl-的浓度降低,Et2O·H+·[FeCl4]-解离趋势增加,铁元素在溶液中主要以Fe3+形式存在,C说法错误;蒸馏时选用直形冷凝管,能使馏分全部转移到锥形瓶中,而不会残留在冷凝管中,D说法错误。
2.(2020·广东茂名五大联盟学校联考)某同学查阅教材得知,普通锌锰电池筒内的无机物主要为MnO2、NH4Cl、ZnCl2等。
他在探究废干电池内的黑色固体并回收利用时,进行如图所示实验。
下列有关实验的叙述不正确的是()A.操作①中玻璃棒能加快固体溶解B.操作②为过滤,得到的滤液显酸性C.操作③盛放滤渣的仪器是坩埚D.操作④的目的是除去滤渣中的杂质答案 D解析操作①中玻璃棒搅拌起到加速溶解的作用,A项正确;操作②得到的滤液中含有NH4Cl、ZnCl2,溶液呈酸性,B项正确;操作③是在坩埚内灼烧滤渣,C项正确;二氧化锰是黑色固体,能作过氧化氢分解的催化剂,灼烧后的滤渣能加快过氧化氢分解产生氧气的速率,证明黑色固体是二氧化锰,所以操作④的目的不是除去滤渣中的杂质,D项错误。
高中化学实验专题练习题及答案

( )化学实验专题1、化学仪器及使用方法,化学实验基本操作1、下列有关试验操作的叙述正确的是 ( ) A .实验室常用右图所示的装置制取少量的乙酸乙酯 B .用 50mL 酸式滴定管可准确量取 25.00mL KMnO 4 溶液C . 用量筒取 5.00mL 1.00mol·L -1 盐酸于 50mL 容量瓶中,加水稀释至刻度,可配制 0.100 mol·L -1 盐酸 D . 在苯萃取溴水中的溴,分液时有机层从分液漏斗的下端放出2 下列有关实验操作的说法正确的是( A .可用 25ml 碱式滴定管量取 20.00ml KmnO 4 溶液B .用 pH 试纸测定溶液的 pH 时,需先用蒸馏水润湿试纸C .蒸馏时蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容积的 2/3,液体也不能蒸干D .将金属钠在研体中研成粉末,使钠与水反应的实验更安全3、(下列装置或操作能达到实验目的的是4、下列实验装置图正确的是()5、可用下图装置制取(必要时可加热)、净化、收集的气体是 ()A. 铜和稀硝酸制一氧化氮B. 氯化钠与浓硫酸制氯化氢C. 锌和稀硫酸制氢气D. 硫化亚铁与稀硫酸制硫化氢6、用 4 种溶液进行实验,下表中“操作及现象”与“溶液”对应关系错误的是)) 4 ( ) 选项操作及现象溶液A通入 CO 2,溶液变浑浊。
再升温至 65℃以上,溶液变澄清。
C 6H 5ONa 溶液B通入 CO 2,溶液变浑浊。
继续通 CO 2 至过量,浑浊消失。
Na 2SiO 3 溶液C通入 CO 2,溶液变浑浊。
再加入品红溶液,红色褪去。
Ca(ClO)2 溶液D通入 CO 2,溶液变浑浊。
继续通 CO 2 至过量,浑浊消失。
再加入足量 NaOH 溶液,又变浑浊。
Ca(OH)2 溶液7、如图所示,集气瓶内充满某混合气体,置于光亮处,将滴管内的水挤入集气瓶后,烧杯中的水会进入集气瓶,集气瓶内气体是 (① CO 2、O 2 ② Cl 2、CH 4 ③ NO 2、O 2 ④N 2 、 H 2 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 8、下列与实验相关的叙述正确的是A .稀释浓硫酸时,应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中B .配制溶液时,若加水超过容量瓶刻度,应用胶头滴管将多余溶液吸出C .酸碱滴定时,若加入待测液前用待测液润洗锥形瓶,将导致测定结果偏高D .检验某溶液是否含有S O 2时,应取少量该溶液,依次加入 BaCL 2 溶液和稀盐酸 9、正确的实验操作是实验成功的重要因素,下列实验操作错误的是10、下列实验装置(固定装置略去)和操作正确的是3 442、常见物质的分离、提纯1、写出下列物质的除杂试剂(括号内为杂质)CO 2(HCl) CO 2(CO)CO(CO 2)CO 2(O 2) CO 2(SO 2) Cl 2(HCl) FeCl 3(FeCl 2)FeCl 2(FeCl 3)Fe(Al)SiO 2 (Al 2O 3) NaHCO 3(Na 2CO 3) Na 2CO 3 (NaHCO 3) 苯(苯酚)乙醇(乙酸)乙酸乙酯(乙酸)2、除去下列括号内杂质的试剂或方法错误的是( )A .HNO 3 溶液(H 2SO 4),适量 BaCl 2 溶液,过滤B .CO 2(SO 2),酸性 KMnO 4 溶液、浓硫酸,洗气C .KNO 3 晶体(NaCl),蒸馏水,结晶D .C 2H 5OH(CH 3COOH),加足量 CaO ,蒸馏3、下列除去杂质的方法正确的是( )A .除去 CO 2 中混有的 CO :用澄清石灰水洗气B . 除去 BaCO 3 固体中混有的 BaSO 4:加过量盐酸后,过滤、洗涤C . 除去 FeCl 2 溶液中混有的 FeCl 3:加入过量铁粉,过滤D .除去 Cu 粉中混有的 CuO :加适量稀硝酸后,过滤、洗涤 4、现有三组混合液:①菜子油和醋酸钠溶液 ②苯甲酸和乙酸 ③溴化钠和单质溴的水溶 液,分离以上各混合液的正确方法依次是( ) A .分液、萃取、蒸馏 B .萃取、蒸馏、分液 C .分液、蒸馏、萃取 D .蒸馏、萃取、分液5、除去 NaHCO 3 溶液中混有的少量 Na 2CO 3 可采取的方法是:A .通入二氧化碳气体B .加入氢氧化钡溶液C .加入澄清石灰水D .加入稀盐酸3、物质的检验,鉴别 1、下列鉴别方法可行的是()A . 用氨水鉴别 Al 3+、Mg 2+和 A g +B . 用 Ba(NO 3)2 溶液鉴别 Cl -、SO 2-和 CO 2-43C . 用核磁共振氢谱鉴别 1-溴丙烷和 2-溴丙烷D .用 K M n O 4 酸性溶液鉴别 CH 3CH =CHCH 2OH 和 C H 3 CH 2CH 2CHO2、对于某些离子的检验及结论一定正确的是 ( )A . 加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,一定有 CO 2-B . 加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,一定有 SO 2-C . 加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝,一定有 NH +D . 加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸,白色沉淀消失,一定有 Ba 2+32 32 3 44、下列实验能达到预期目的的是( )①用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸②将 Cl 2 的制备和性质实验联合进行以减少实验中的空气污染 ③用食醋和澄清石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐 ④用硝酸钡溶液鉴别硫酸根离子与亚硫酸根离子 ⑤用溴水检验汽油中是否含有不饱和脂肪烃 A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.②④⑤5、能鉴别 Mg 、AgNO 3、Na 2CO 3、NaAlO 2 四种溶液的试剂是( ) A .HNO 3 B .KOH C .BaCl 2 D .NaClO6、某钠盐溶液中可能含有 NO -、S 、O 、2-、S 、O 2- CO 2- Cl -I - 等阴离子。
高中化学强化专题专练: 有机物的结构与性质 (解析版)

有机物的结构与性质1.(2020·广东执信中学高三月考)企鹅酮()可作为分子机器的原材料。
下列关于企鹅酮的说法错误的是()A.能使酸性高锰酸钾溶液褪色B.可发生取代反应C.1mol企鹅酮转化为C10H21OH需消耗3molH2D.所有碳原子一定不可能共平面【答案】C【解析】A. 企鹅酮中含碳碳双键,能使酸性高锰酸钾溶液褪色,A正确;B. 含有单键碳原子上可发生取代反应,B正确;C. 1mol企鹅酮含2摩尔碳碳双键和1摩尔羰基,都能和H2加成,加成产物为C10H19OH,需消耗3molH2,C错误;D. 环上有一个碳原子连有两个甲基,这个碳原子以碳碳单键和四个碳原子相连,所有碳原子一定不可能共平面,D正确;答案选C。
【点睛】B容易出错。
同学往往注意到官能团的性质,而忽略了单键碳上可以发生取代反应。
2.(2020·曲靖市陆良县教育局高二期末)咖啡鞣酸具有较广泛的抗菌作用,其结构简式如下图所示:关于咖啡鞣酸的下列叙述正确的是 ( )A.分子式为C16H13O9B.1 mol咖啡鞣酸可与含8 mol NaOH的溶液反应C.能使酸性KMnO4溶液褪色,说明分子结构中含有碳碳双键D.与浓溴水能发生两种类型的反应【答案】D【解析】A项,分子式应为C16H18O9,A错误;B项,能与氢氧化钠反应的是羧基、酚、酯基。
而醇不能与氢氧化钠反应。
该物质的结构中,含有一个羧基,一个酯基,两个酚,所以1 mol咖啡鞣酸可与含4 mol NaOH的溶液反应,B错误;C项,醇—OH、酚—OH均可被酸性KMnO4溶液氧化,C错误;D项,苯酚能与溴水发生取代反应,含碳碳双键能与溴水发生加成反应,所以该物质能与浓溴水发生加成反应和取代反应,D正确答案选D。
3.(2020·山东章丘四中高二月考)对如图所示的两种化合物的结构或性质描述正确的是()A.均能与溴水发生加成反应B.分子中肯定共平面的碳原子数相同C.二者互为同分异构体D.可以用红外光谱区分,但不能用核磁共振氢谱区分【答案】C【解析】A.左边的物质中含有酚羟基,能和溴水发生取代反应,右边物质中的碳碳双键能和溴水发生加成反应,醛基能和溴发生氧化还原反应生成羧基,选项A 错误;B.左边物质中肯定共平面的碳原子数是8个,右边物质中不含有苯环,肯定共平面的碳原子数为4个,所以二者分子中肯定共平面的碳原子数不相同,选项B错误;C.二者分子式相同,都是C10H14O,且二者的结构不同,所以是同分异构体,选项C正确;D.红外光谱用于区分化学键或原子团,核磁共振氢谱可以区分氢原子种类及不同种类氢原子的个数,这两种物质中氢原子种类不同,所以可以用核磁共振氢谱区分,选项D错误;答案选C。
高中化学-晶体结构与性质专题强化训练(解析版)

高中化学-晶体结构与性质专题强化训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.金属晶体的堆积密度大,原子配位数高,能充分利用空间的原因是( ) A .金属原子的价电子数少B .金属晶体中有自由电子C .金属原子的原子半径大D .金属键没有饱和性和方向性2.下列属于分子晶体性质的是A .组成晶体的微粒是离子B .能溶于CS 2,熔点为112.8℃,沸点为444.6℃C .熔点为1 400℃,可作半导体材料,难溶于水D .熔点高,硬度大3.下列有关比较中,大小顺序排列错误的是A .热稳定性:PH 3>H 2S>HBr>NH 3B .物质的熔点:石英>食盐>冰>汞C .结合质子的能力:CO 32->CH 3COO ->SO 42-D .分散系中分散质粒子的直径:Fe(OH)3悬浊液>Fe(OH)3胶体>FeCI 3溶液 4.下列关于物质结构的说法错误的是A .甲醛(HCHO )和光气(2COCl )分子中的键角H C H Cl C Cl ∠--<∠--B .基态氮原子有三种能量不同的电子C .熔点:222MgO NaCl H O CO H >>>>D .223S O -的空间构型为四面体形5.有四种晶体,其粒子排列方式如下所示,其中化学式不属AB 型的是( ) A . B .C .D .6.下列有关原子结构和元素周期律表述正确的是℃发生化学反应时失去电子越多的金属原子,还原能力越强℃℃A族元素是同周期中非金属性最强的元素℃第二周期℃A族元素的原子核电荷数和中子数一定为6℃原子序数为12的元素位于元素周期表的第三周期℃A族℃BF3所有原子都满足最外层为8电子结构℃F2、Cl2、Br2、I2的熔点、沸点逐渐升高A.℃℃℃B.℃℃℃C.℃℃℃D.℃℃℃7.下列叙述错误的是A.SiO2是直线形分子B.Na2O2含有非极性键C.MgCl2只含有离子键D.H2O 分子呈V 形8.下列说法中不正确的是A.在NaCl晶体中,距Na+最近的Cl-形成正八面体B.在金刚石晶体中,最小碳原子环由6个碳原子构成C.在石墨晶体中,每个环上平均占有3个碳原子D.银晶体晶胞如图,银原子的配位数为129.氯化硼的熔点为-107℃,沸点为12.5℃,在其分子中键与键之间的夹角为120°,它能水解,有关叙述正确的是A.氯化棚液态时能导电而固态时不导电B.氯化硼中心原子采用sp杂化C.氯化硼分子呈平面三角形,属非极性分子D.其分子立体构型类似NH3二、多选题10.电子表、电子计算器、电脑显示器都运用了液晶材料显示图像和文字。
高中化学练习:滴定实验专题练习

滴定实验专题练习班级___________ 姓名__________一、把握酸碱中和滴定的“五考”1.“考”实验仪器酸式滴定管、碱式滴定管、滴定管夹(带铁架台)、锥形瓶。
其中常考的是滴定管,如正确选择滴定管(包括量程),滴定管的检漏、洗涤和润洗,滴定管的正确读数方法等。
2.“考”操作步骤(1)滴定前的准备:查漏、洗涤、润洗、充液(赶气泡)、调液面、读数;(2)注定:移液、滴加指示剂、滴定至终点、读数;(3)计算。
3.“考”指示剂的选择(1)强酸强碱相互滴定,可选用甲基橙或酚酞;(2)若反应生成的强酸弱碱溶液呈酸性,则选用酸性变色范围的指示剂(甲基橙),若反应生成强碱弱酸盐,溶液呈碱性,则选用碱性变色范围的指示剂(酚酞)。
(3)石蕊溶液因颜色变化不明显,且变色范围过宽,一般不作指示剂。
4.“考”误差分析写出计算式,分析操作对V标的影响,由计算式得出对最终测定结果的影响,切忌死记硬背结论。
此外对读数视线问题要学会画图分析。
5.“考”数据处理实验中测量酸或碱的体积要平行做2~3次滴定,取体积的平均值求算未知溶液的浓度,但对于“离群”数据(指与其他数据有很大差异的数据)要舍弃,因为数据“离群”的原因可能是操作中出现了较大的误差。
滴定操作不仅适用于酸碱中和反应,也可迁移应用于氧化还原反应,NaOH、Na2CO3混合溶液与盐酸的反应及沉淀反应。
1.氧化还原滴定法(1)原理:以氧化剂或还原剂为滴定剂,直接滴定一些具有还原性或氧化性的物质,或者间接滴定一些本身并没有还原性或氧化性、但能与某些还原剂或氧化剂反应的物质。
(2)试剂:常用于滴定的氧化剂有KMnO4、K2Cr2O7等;常用于滴定的还原剂有亚铁盐、草酸、维生素C 等。
指示剂选择:氧化还原滴定法的指示剂有三类。
①氧化还原指示剂;②专用指示剂,如在碘量法滴定中,可溶性淀粉溶液遇碘标准溶液变蓝;③自身指示剂,如高锰酸钾标准溶液滴定草酸时,滴定终点为溶液由无色变为浅粉红色。
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1.硫代硫酸钠(Na2S2O3·5H2O)俗名“大苏打”,又称为“海波”。
它易溶于水,难溶于乙醇,加热、遇酸均易分解。
某实验室模拟工业硫化碱法制取硫代硫酸钠,其反应装置及所需试剂如下图:实验具体操作步骤为:①开启分液漏斗,使硫酸慢慢滴下,适当调节分液的滴速,使反应产生的SO2气体较均匀地通入Na2S和Na2CO3的混合溶液中,同时开启电动搅拌器搅动,水浴加热,微沸。
②直至析出的浑浊不再消失,并控制溶液的pH接近7时,停止通入SO2气体。
(1)写出仪器A的名称_______。
(2)为了保证硫代硫酸钠的产量,实验中不能让溶液pH <7,请用离子方程式解释原因_________。
(3)写出三颈烧瓶B中制取Na2S2O3,反应的总化学反应方程式________。
(4)从上述生成物混合液中获得较高产率Na2S2O3·5H2O的步骤为为减少产品的损失,操作①为趁热过滤,“趁热”的原因是______;操作②是______;操作①是抽滤、洗涤、干燥。
(5)测定产品纯度取产品,配制成100mL溶液。
取溶液,以淀粉溶液为指示剂,用浓度为LI2的标准溶液进行滴定,反应原理为2S2O32-+I2=S4O62-+2I-。
相关数据记录如下表所示。
滴定时,达到滴定终点的现象是___________。
产品的纯度为____________。
(6)Na2S2O3常用作脱氧剂,在溶液中易被Cl2氧化成SO42-,该反应的离子方程式_________。
2.二氯化二硫(S2Cl2)在工业上用于橡胶的硫化,还可以作为贵金属的萃取剂。
可由硫和氯气在100-110℃直接化合而成。
实验室用以下装罝制备S2Cl2并对尾气进行回收利用。
已知S2Cl2的熔点:-77℃,沸点:137℃。
S2Cl2遇水剧烈反应。
(1)S2Cl2遇水会生成黄色单质、一种能使品红褪色的气体化合物及酸雾,写出该反应的化学方程式_______________________________________________。
(2)B中所装试剂名称为___________________________________________________。
(3)通入N2的目的是________________________________________。
A、B装置中的空气可以通过控制K2、K3来去除,具体方法为____________________________。
(4)装置E的作用是________________________________________。
(5)实验时,d装置开始需要油浴加热一段时间,之后停止加热,仅需通入氯气即可。
则生成二氯化二硫的反应为_________________________(填“放热”或“吸热” )反应。
(6)该装置由于存在系统缺陷,使制得的二氯化二硫可能不纯,还需增加一个装置,则该装置所在位置为_______________,所装固体试剂的名称为_______________。
3.Ⅰ.某化学兴趣小组用FeCl2(用铁粉与盐酸反应制得)和NH4HCO3制备FeCO3的装置示意图如图所示。
回答下列问题:(1)C装置的名称是________;FeCO3在________中生成(填字母),该装置中发生的主要反应的离子方程式为________________________________________。
(2)实验时首先打开活塞3,关闭活塞2,其目的是________________然后再关闭活塞3,打开活塞2,其目的是__________________Ⅱ.乳酸亚铁晶体([CH3CH(OH)COO]2Fe·3H2O,M r=288)是常用的补铁剂。
乳酸亚铁可由乳酸与碳酸亚铁反应制得。
(3)将制得的FeCO3加入乳酸溶液中,再加入过量铁粉,75 ℃下搅拌使之充分反应。
结束后,无需过滤,除去过量铁粉的反应方程式为_______________________________________________________。
(4)从上述(3)所得溶液中获得乳酸亚铁晶体的方法是________、________、洗涤、干燥。
(5)该兴趣小组用KMnO4测定产品中亚铁含量进而计算乳酸亚铁晶体的质量分数,发现产品的质量分数总是大于100%,其原因可能是__________________________________________。
经查阅文献后,该兴趣小组改用铈(Ce)量法测定产品中Fe2+的含量。
取 g产品配成100 mL溶液,每次取 mL,进行必要处理,用0 mol·L-1的Ce(SO4)2标准溶液滴定至终点,平衡时消耗Ce(SO4)2 mL。
滴定反应为Ce4++Fe2+===Ce3++Fe3+,则产品中乳酸亚铁晶体的质量分数为________。
4.目前流行的关于生命起源假设的理论认为,生命起源于约40亿年前的古洋底的热液环境。
这种环境系统中普遍存在铁硫簇结构,如Fe2S2、Fe4S4、Fe8S7等,这些铁硫簇结构参与了生命起源的相关反应。
某化学兴趣小组在研究某铁硫簇结构的组成时,设计了下列实验。
【实验Ⅰ】硫的质量确定按图连接装置,检查好装置的气密性后,在硬质玻璃管A中放入 g铁硫簇结构(含有部分不反应的杂质),在试管B中加入mL mol•L-1的酸性KMnO4溶液,在试管C中加入品红溶液。
通入空气并加热,发现固体逐渐转变为红棕色。
待固体完全转化后将B中溶液转移至250 mL容量瓶,洗涤试管B后定容。
取 mL该溶液用mol•L-1的草酸(H2C2O4)进行测定剩余KMnO4溶液浓度的滴定。
记录数据如下:相关反应:① 2MnO4- + 2H2O + 5SO22Mn2+ + 5SO42- + 4H+② 2MnO4- + 6H+ + 5H2C2O42Mn2+ +10CO2↑+ 8H2O【实验Ⅱ】铁的质量确定将实验Ⅰ硬质玻璃管A中的残留固体加入稀盐酸中,充分搅拌后过滤,在滤液中加入足量的NaOH溶液,过滤后取滤渣,经充分灼烧得 g固体。
试回答下列问题:(1)检查“实验Ⅰ”中装置气密性的方法是_______________。
(2)滴定终点的判断方法是______________。
(3)试管C中品红溶液的作用是_______________;有同学提出,撤去C装置,对实验没有影响,你的看法是___(选填“同意”或“不同意”),理由是________________。
(4)根据实验Ⅰ和实验Ⅱ中的数据可确定该铁硫簇结构的化学式为___________________。
【问题探究】滴定过程中,细心的小明发现该KMnO4颜色褪去的速率较平常滴定时要快得多。
为研究快的原因,甲同学继续进行了下列实验,实验数据如下表:(5)分析上述数据,滴定过程中反应速率较快的原因可能是_____________。
5.氮化铝(AlN)是一种新型无机非金属材料,某AlN样品仅含有Al2O3杂质,为测定AlN的含量,设计如下三种实验方案。
已知:AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑【方案1】取一定量的样品,用以下装置测定样品中AlN的纯度(夹持装置已略去)。
(1)如图C装置中球形干燥管的作用是______________。
(2)完成以下实验步骤:组装好实验装置,首先______;再加入实验药品。
接下来的实验操作是__________,打开分液漏斗活塞,加入NaOH浓溶液,至不再产生气体。
打开K1,通入氮气一段时间,测定C装置反应前后的质量变化。
通入氮气的目的是______________。
(3)由于装置存在缺陷,导致测定结果偏高,请提出改进意见_________。
【方案2】用如下图装置测定m g样品中A1N的纯度(部分夹持装置已略去)。
(4)导管a的主要作用是______________。
(5)为测定生成气体的体积,量气装置中的X液体可以是____________。
(填选项序号)a.CCl4b.H2O c.NH4Cl溶液d.(6)若m g样品完全反应,测得生成气体的体积为Vml,(已转换为标准状况),则A1N的质量分数为_____________(用含V、m的代数式表示)。
6.二氯化砜(SO2Cl2)是一种无色液体,主要用于有机物和无机物的氯化等。
其熔点为−℃,沸点为℃;常温下比较稳定,受热易分解,遇水剧烈反应生成硫酸和盐酸。
(1)制备。
实验室可利用SO2和Cl2按下列装置制取少量SO2Cl2(丙中放有樟脑液,起催化作用)。
已知SO2(g)+Cl2(g)SO2Cl2(g) △H<0。
①可以用浓盐酸和酸性高锰酸钾制取氯气,该反应的化学方程式为__________________________;溶液A 为___________。
②上图实框中仪器己的名称为___________;反应装置图的虚框中未画出的仪器是___________(填“己”或“庚”)。
③如果将丙装置放入冰水中,会更有利于二氯化砜的生成,其原因是______________________。
④下列有关说法错误的是___________(填编号)。
A.乙、戊装置相同,在实验中的作用也完全相同B.甲、丁装置为洗气装置,可用于气体的除杂和干燥C.组装仪器后首先要进行的操作是检查装置的气密性D.为提高反应物的利用率,可控制甲、丁装置中产生气泡的速率相等(2)提纯。
将收集到的产物进行减压蒸馏,减压蒸馏的目的是______________________。
(3)测定。
取 g蒸馏后液体,小心地完全溶于水,向所得的溶液中加入足量氯化钡溶液,测得生成沉淀的质量为 g,则所得蒸馏成分中二氯化砜的质量百分含量为___________%(精确到)。
(4)贮存。
二氯化砜应储存于阴凉、干燥、通风良好的库房。
但久置后微显黄色,其原因是___________。
7.(15分)谢弗勒尔盐(Cu2SO3·CuSO3·2H2O)是一种深红色固体,不溶于水和乙醇,100℃时发生分解。
可由CuSO4·5H2O和SO2等为原料制备,实验装置如下图所示:(1)装置A在常温下制取SO2时,用较浓的硫酸而不用稀硫酸,其原因是▲ 。
(2)装置B中发生反应的离子方程式为▲ 。
(3)装置C的作用是▲ 。
(4)从B中获得的固体需先用蒸馏水充分洗涤,再真空干燥。
①检验洗涤已完全的方法是▲ 。
②不用烘干..的方式得到产品,其原因是▲ 。
(5)请补充完整由工业级氧化铜(含少量FeO)制备实验原料(纯净CuSO4·5H2O)的实验方案:向工业级氧化铜中边搅拌边加入稍过量的硫酸溶液,微热使其完全溶解,▲ ,过滤,用95%酒精洗涤晶体2~3次,晾干,得到CuSO4·5H2O。