【人教版】物理八年级下学期《期末考试卷》及答案解析

人教版八年级下学期期末考试物理试题一、填空题1.空中抛出的石块最终落回地面,这是由于石块受到_____作用的缘故.2.如图是皮球落地后弹跳过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.A、B是同一高度的两点,则A点的动能_____B点的动能（选填“大于”“小于”或“等于”）.3.用弹簧秤吊着一个铁球浸没在水中而没有沉入容器底部,那么铁球受到的浮力的施力物体是_____.4.用吸管吸密闭的塑料杯中的豆浆时,塑料杯变瘪了,此现象证明了的存在,同时也说明力可以改变物体的．5.生活中很多物品都包含有物理知识,如图是一种指甲刀的结构示意图,由图知杠杆ABC是_____（选填“省力”或“费力”）杠杆,D处刀刃较薄是为了_____.6.如图所示是演示“流体压强和流速的关系”实验装置,U型管中装有水,直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平.如果在右端c处往装置里急吹气,导致b管上方气流速度________（选填“大于”“小于”或“等于”）a管上方的气流速度,b管与a管的水面上方形成气压差,U型管中________（选填“a”或“b”）管水面升高,如果升高端的液面比原来升高了2cm,则此时U型管底部d处左右两侧液体压强差为________Pa.7.扫地机器人是智能家用电器的一种,它利用自身携带的小型吸尘部件进行吸尘清扫.如图是一款集自动清扫技术和人工智能设计于一体的地面清扫机器人.对该机器人在室内运动场上试用发现,该机器人在1min内沿直线匀速清扫的距离为18m,若它在运动中所受阻力为105N,则此机器人在清扫地面过程中机器的水平推力所做的功的大小为_____,功率大小是_____.8.如图所示,工人用沿斜面向上大小为500N的推力,将重800N的货物从A点匀速推至BC水平面上的B点；已知AB长3m,BC距地面高1.5m.则此斜面的机械效率为_____.9.如图所示铅笔笔尖面积是0.5mm2,两手指均用2N的力对压铅笔两端,则笔尖对手指的压强为_____Pa.10.人们常用“冰山一角”来形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分,更多的还隐藏在表面现象之下.事实上,冰山浮在海水中的确只露“一角”（如图）,请你用所学物理知识计算出这露出的“一角”的体积与整个冰山体积的百分比为_____（已知ρ海水=1.03×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3）.二、选择题11.关于力学知识,下列说法中正确的是A. 用桨向后划水,船就会向前运动,利用了物体间力的作用是相互的B. 踢出去的足球,能继续向前滚动,是由于足球受到惯性作用C. 如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用D. 只有相互接触的物体才能产生力的作用12.如图,学生丹丹从地上拿起一个鸡蛋,并用大约2s的时间将它匀速举过头顶,在这2s时间内,丹丹做功的功率约为A. 0.25WB. 0.5WC. 1WD. 2W13.大气压与人们的生活紧密相连,下面有关大气压的说法中错误的是A. 山顶上的大气压比山脚下的大气压低B. 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压增大使水的沸点升高C. 大气压不仅随高度而发生变化,同时还受天气、季节等因素的影响D. 做托里拆利实验时若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值偏大14.如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是A. 旱冰鞋装有滑轮B. 雪天轮胎绕上链条C. 磁悬浮列车悬浮行驶D. 给车轴加润滑油15.如图所示,在测量摩擦力的实验中,用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动,下列选项中属于平衡力的是A. 木块受到的重力与木块受的摩擦力B. 地面受的摩擦力与木块受的摩擦力C. 木块受的拉力与木块受的摩擦力D. 木块受的重力与木块对地面的压力16.下列说法中正确的是A. 抛出手的铅球在空中向前运动的过程中推力对它做了功B. 提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手的拉力对水桶做了功C. 用水平力推着购物车前进,推车的力做了功D. 书静止在水平桌面上,书受到的支持力做了功17.下列说法正确的是A. 所有机械的机械效率都小于1B. 做功时间长的机械,功率一定小C. 效率高的机械,功率一定大D. 功率大的机械,做功一定多18. 如图所示的情景中,重力势能转化为动能的过程是（）A. 箭离开弓过程B. 运动员撑起过程C. 杠铃被举起过程D. 运动员下落过程19.如图所示物体A由大小两个圆柱体组成悬浮于水中,已知V A=1dm3,大圆柱体上表面受水向下压力5N,小圆柱体下表面受到水向上压力8N,下列说法正确的是A. 物体A受浮力3NB. 物体A受浮力13NC. 大圆柱体下表面受向上压力7ND. 大圆柱体下表面受向上压力10N三、实验探究题20.某兴趣小组做“探究杠杆的平衡条件”的实验,如图,当调节杠杆在水平平衡后,小刚同学在距O点3小格处挂上了4个钩码,并用弹簧测力计在距O点4小格处的A点用与水平方向成30角斜向上拉杠杆.使杠杆在水平位置平衡,读出此时弹簧测力计的示数为_____,每个钩码质量应为_____克.请在图中画出动力臂L_______.21.如图是“探究液体的压强规律”的实验情景图,甲、乙两图中的容器内装有密度为ρ1的液体,丙图中的容器内装有密度为ρ2的液体,三个容器内的液面相平,乙和丙两图中橡皮膜所处的深度相同.通过观察甲和乙两次实验的现象得出的结论是：_____；通过观察乙和丙两次实验现象得出的结论是：_____；ρ1_____ρ2（填“＞”“=”或“＜”）.22.为了将所学知识应用到实际生活中去,某同学设计了一个测量碗的密度的探究实验,实验步骤及实验数据如图.请你根据实验数据,填写计算结果：（1）碗的体积为_____cm3；（2）碗的质量为_____g；（3）碗的密度为_____kg/m3.四.计算题23.如图,某人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端,绳子下端移动了1.5m,重物上升0.5m,已知该滑轮组的机械效率为70%．求：（1）在图中画出滑轮组的绕线情况.（2）被吊起重物的质量是多少？24.如图所示将重为5N的小球挂在弹簧测力计下,当小球的一半体积浸在水中时,测力计的示数为3N,求：（1）小球的密度.（2）如将小球浸到煤油中然后缓缓向下移动弹簧测力计,直至小球完全浸在煤油中求弹簧测力计的最小示数.（ρ煤油=0.8×103kg/m3）25.如图所示,在一个密闭薄容器中装满质量为1 kg的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为0.1 kg,容器的下底面积为100 cm2,水对容器底部产生的压力为12 N.求：(g取10 N/kg)(1)容器的高度.(2)容器对桌面的压力和压强.答案与解析一、填空题1.空中抛出的石块最终落回地面,这是由于石块受到_____作用的缘故.【答案】重力【解析】【详解】向空中抛出的石块最终落回地面,这是由于石块受到重力的作用,重力的方向竖直向下,所以物体最终落回地面.【点睛】地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力,重力的方向竖直向下,因此向空中抛出的石块最终落回地面.2.如图是皮球落地后弹跳过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.A、B是同一高度的两点,则A点的动能_____B点的动能（选填“大于”“小于”或“等于”）.【答案】大于【解析】【详解】由图可知,皮球弹跳的高度越来越低,这说明在势能和动能的转化过程中有能量的消耗,所以皮球的机械能一次比一次少.皮球在A点和B点在同一高度,质量不变,根据重力势能的影响因素可知：皮球在A、B两点的重力势能相等；由于皮球在A点的这次弹跳要高于B点的这次弹跳,所以皮球在A、B两点的机械能的大小不同,A点的机械能大于B点的机械能,即机械能逐渐减小.因此在A、B两位置重力势能相等的情况下,A点的动能大于B点的动能.3.用弹簧秤吊着一个铁球浸没在水中而没有沉入容器底部,那么铁球受到的浮力的施力物体是_____.【答案】水【解析】【详解】用弹簧秤吊着一个铁球浸没在水中而没有沉入容器底部,铁球受到水施加的竖直向上的浮力,所以浮力的施力物体是水.4.用吸管吸密闭的塑料杯中的豆浆时,塑料杯变瘪了,此现象证明了的存在,同时也说明力可以改变物体的．【答案】大气压强；形状【解析】试题分析：（1）用吸管吸密封塑料杯里豆浆的过程中,杯内的压强小于外界大气压,在大气压的作用下,塑料杯被压瘪了,该现象证明了大气压的存在；（2）塑料杯变瘪,形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状．考点：大气压强的存在；力的作用效果点评：大气压在现实生活中的存在和应用特别广泛,生活中要注意多观察、多思考,将物理知识和实际生活联系起来5.生活中很多物品都包含有物理知识,如图是一种指甲刀的结构示意图,由图知杠杆ABC是_____（选填“省力”或“费力”）杠杆,D处刀刃较薄是为了_____.【答案】(1). 省力(2). 减小受力面积,增大压强【解析】【详解】由图可知,对于杠杆ABC,支点是B,动力作用在A处附近,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆；根据可知,在压力一定时,受力面积越小压强越大,因此D处刀刃较薄是为了减小受力面积,增大压强；【点睛】压强跟压力大小和受力面积大小有关,当压力一定时,减小受力面积可以增大压强；在受力面积一定时,增大压力可以增大压强.6.如图所示是演示“流体压强和流速的关系”实验装置,U型管中装有水,直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平.如果在右端c处往装置里急吹气,导致b管上方气流速度________（选填“大于”“小于”或“等于”）a管上方的气流速度,b管与a管的水面上方形成气压差,U型管中________（选填“a”或“b”）管水面升高,如果升高端的液面比原来升高了2cm,则此时U型管底部d处左右两侧液体压强差为________Pa.【答案】(1). 小于(2). a(3). 400【解析】【详解】由题,如果在右端c处往装置里急吹气,由于b处比a处粗,导致b管上方气流速度小于a管上方的气流速度,b管与a管的水面上方形成气压差,U型管中a管水面升高,如果升高端的液面比原来升高了2cm,则下降端比原来下降2cm,此时U型管两端的高度差为4cm,根据液体压强公式p=ρgh可得,此时U型管底部d处左右两侧液体压强差：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa.7.扫地机器人是智能家用电器的一种,它利用自身携带的小型吸尘部件进行吸尘清扫.如图是一款集自动清扫技术和人工智能设计于一体的地面清扫机器人.对该机器人在室内运动场上试用发现,该机器人在1min内沿直线匀速清扫的距离为18m,若它在运动中所受阻力为105N,则此机器人在清扫地面过程中机器的水平推力所做的功的大小为_____,功率大小是_____.【答案】(1). 1890J(2). 31.5W【解析】【详解】由题可知,该机器人在清扫地面过程中做匀速直线运动,处于平衡状态,水平推力和阻力是一对平衡力,大小相等,则水平推力F=F阻=105N,推力所做的功：W=Fs=105N×18m=1890J,根据可得,扫地机器人的功率：.【点睛】运用公式时,要注意统一单位,功W的单位为焦耳（J）,时间t的单位为秒（s）,则功率P的单位是瓦特（W）.8.如图所示,工人用沿斜面向上大小为500N的推力,将重800N的货物从A点匀速推至BC水平面上的B点；已知AB长3m,BC距地面高1.5m.则此斜面的机械效率为_____.【答案】75%【解析】【详解】沿斜面向上推动货物,此过程中推力所做的有用功为：W有=Gh=800N×1.5m=1200J；推力所做总功为：W总=Fs=500N×3m=1500J；则此斜面的机械效率：.9.如图所示铅笔笔尖面积是0.5mm2,两手指均用2N的力对压铅笔两端,则笔尖对手指的压强为_____Pa.【答案】4×106【解析】【详解】由题,两手指均用2N的力对压铅笔两端,因为力的作用是相互的,所以笔尖对手指的压力等于手指对笔尖的压力,即F=2N,根据压强公式可得,笔尖对手指的压强为.10.人们常用“冰山一角”来形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分,更多的还隐藏在表面现象之下.事实上,冰山浮在海水中的确只露“一角”（如图）,请你用所学物理知识计算出这露出的“一角”的体积与整个冰山体积的百分比为_____（已知ρ海水=1.03×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3）.【答案】12.6%【解析】【详解】由于冰山浮在海平面上,根据漂浮条件可知：冰山所受浮力等于其重力,即F浮=G冰,则ρ海水V排g=ρ冰V冰g,所以,冰山浸没在海面之下的部分和冰山的体积关系：,则.【点睛】利用阿基米德原理和漂浮条件求出浸没在海面之下的部分和冰山的体积关系,即可求出冰山露出的“一角”的体积与整个冰山体积的百分比.二、选择题11.关于力学知识,下列说法中正确的是A. 用桨向后划水,船就会向前运动,利用了物体间力的作用是相互的B. 踢出去的足球,能继续向前滚动,是由于足球受到惯性作用C. 如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用D. 只有相互接触的物体才能产生力的作用【答案】A【解析】【详解】A．用桨向后划水,桨给水一个向后的力,因为力的作用是相互的,所以水给桨一个向前的力,船就会向前运动,故A正确.B．踢出去的足球,由于惯性会继续向前滚动.惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,惯性不是一种作用,不能说足球受到惯性作用,故B错误.C．力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持,如果物体没有受力的作用,物体将保持静止状态或匀速直线运动状态,故C错误.D．力是物体对物体的作用,物体不接触也可以有力的作用,比如磁力,故D错误.故答案为A.12.如图,学生丹丹从地上拿起一个鸡蛋,并用大约2s的时间将它匀速举过头顶,在这2s时间内,丹丹做功的功率约为A. 0.25WB. 0.5WC. 1WD. 2W【答案】B【解析】一个鸡蛋的重力约为0.5N,鸡蛋上升的高度约为2m,把它匀速举过头顶时所做的功：W=Gh=0.5N×2m=1J,丹丹做功的功率约为：P=W/t=1J/2s=0.5W,故选B13.大气压与人们的生活紧密相连,下面有关大气压的说法中错误的是A. 山顶上的大气压比山脚下的大气压低B. 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压增大使水的沸点升高C. 大气压不仅随高度而发生变化,同时还受天气、季节等因素的影响D. 做托里拆利实验时若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值偏大【答案】D【解析】【详解】A．大气压随高度的增加而减小,因此山顶上的大气压比山脚下的大气压低,故A正确.B．因为水的沸点随气压的增大而升高,用高压锅煮食物时,锅内气压增大使水的沸点升高,所以食物熟得快,故B正确.C．大气压不仅随高度而发生变化,同时还受天气、季节等因素的影响,故C正确.D．做托里拆利实验时若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值偏小,故D错误.故答案为D.【点睛】本题综合考查了大气压的知识.根据大气压与高度的关系,液体的沸点与气压的关系,大气压的其他影响因素及托里拆利实验的操作细节等知识来逐一进行分析即可.14.如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是A. 旱冰鞋装有滑轮B. 雪天轮胎绕上链条C. 磁悬浮列车悬浮行驶D. 给车轴加润滑油【答案】B【解析】旱冰鞋装有滑轮,用滚动代替滑动,减小了摩擦,故A不符合题意.雪天轮胎上绕上链条,增大了接触面的粗糙程度,增大了摩擦,故B符合题意为答案.磁悬浮列车悬浮行驶,使接触面分离,减小了摩擦,故C不符合题意.给车轴加润滑油,使接触面分离,减小了摩擦,故D不符合题意.15.如图所示,在测量摩擦力的实验中,用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动,下列选项中属于平衡力的是A. 木块受到的重力与木块受的摩擦力B. 地面受的摩擦力与木块受的摩擦力C. 木块受的拉力与木块受的摩擦力D. 木块受的重力与木块对地面的压力【答案】C【解析】【详解】实验中,用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动,木块在水平方向上受拉力和摩擦力的作用；在竖直方向上受竖直向下的重力和地面对木块的竖直向上的支持力的作用.A．木块受到的重力与木块受的摩擦力,没有作用在同一直线上,不是一对平衡力,故A错误.B．地面受的摩擦力与木块受的摩擦力,作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故B错误. C．木块受的拉力与木块受的摩擦力,作用在同一物体上,在同一直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故C正确.D．木块受的重力与木块对地面的压力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故D错误.故答案为C.【点睛】判断两个力是否是一对平衡力,要看它们是否同时满足四个条件,即：作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反.16.下列说法中正确的是A. 抛出手的铅球在空中向前运动的过程中推力对它做了功B. 提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手的拉力对水桶做了功C. 用水平力推着购物车前进,推车的力做了功D. 书静止在水平桌面上,书受到的支持力做了功【答案】C【解析】【详解】A．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,不再受到推力的作用,只有距离,没有推力的作用,所以对铅球不做功,故A错误.B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手的拉力竖直向上,距离水平向前,没有在拉力方向上通过距离,故拉力没有做功.故B错误.C．用水平力推着购物车前进,购物车受到水平力的作用且在力的方向上通过了距离,推车的力做了功.故C正确.D．书静止在水平桌面上,书受到支持力的作用但没有在力的方向上通过距离,所以支持力没有做功,故D错误. 故答案为C.【点睛】做功的两个必要因素：1）作用在物体上的力；2）物体在力的方向上通过的距离（即力和距离的方向要一致）；二者缺一不可.17.下列说法正确的是A. 所有机械的机械效率都小于1B. 做功时间长的机械,功率一定小C. 效率高的机械,功率一定大D. 功率大的机械,做功一定多【答案】A【解析】【详解】A．使用机械时,都要克服摩擦、提升机械做额外功,使得有用功总小于总功,所以机械效率小于1,故A正确.B．根据,做功相同时,做功时间长的机械,功率一定小.做功多少不知道,所以功率大小不能确定,故B错误.C．机械效率是指有用功占总功的比值,与功率大小无关,故C错误.D．由W=-Pt可知,功率大的机械,不知道做功时间,做功多少不能确定,故D错误.故答案为A.【点睛】本题考查对功率和机械效率两个概念的理解和认识.功率是单位时间内做的功的多少,是表示做功快慢的物理量；机械效率是有用功与总功的比值.使用任何机械不可避免地做额外功,所以机械效率一定小于1.18. 如图所示的情景中,重力势能转化为动能的过程是（）A. 箭离开弓过程B. 运动员撑起过程C. 杠铃被举起过程D. 运动员下落过程【答案】D【解析】试题分析：箭离开弓过程是弹性势能转化为动能,故A错；运动员撑起过程是弹性势能转化为重力势能,故B 错；杠铃被举起过程是人对杠铃做了功,使重力势能增大,故C错；运动员下落过程高度降低,重力势能减小,速度增大,动能增大,重力势能转化为动能,故D正确；应选D.【考点定位】机械能转化与守恒19.如图所示物体A由大小两个圆柱体组成悬浮于水中,已知V A=1dm3,大圆柱体上表面受水向下压力5N,小圆柱体下表面受到水向上压力8N,下列说法正确的是A. 物体A受浮力3NB. 物体A受浮力13NC. 大圆柱体下表面受向上压力7ND. 大圆柱体下表面受向上压力10N【答案】C【解析】【详解】由题可知,物体A由大、小两个圆柱体组成悬浮于水中,已知V A=1dm3,则物体A排开水的体积：V排=V A=1dm3=1×10﹣3m3,根据阿基米德原理,物体A所受的浮力：,根据浮力产生原因可得：F浮=F向上小+F向上大﹣F向下,所以大圆柱体下表面受向上的压力：F向上大=F浮﹣F向上小+F向下=10N﹣8N+5N=7N.故ABD错误,C正确为答案.三、实验探究题20.某兴趣小组做“探究杠杆的平衡条件”的实验,如图,当调节杠杆在水平平衡后,小刚同学在距O点3小格处挂上了4个钩码,并用弹簧测力计在距O点4小格处的A点用与水平方向成30角斜向上拉杠杆.使杠杆在水平位置平衡,读出此时弹簧测力计的示数为_____,每个钩码质量应为_____克.请在图中画出动力臂L_______.【答案】(1). 3N(2). 50(3).【解析】【详解】（1）由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为3N,即F1=3N；（2）设杠杆上每一个小格长度为L,当弹簧测力计在A点与水平方向成30°角斜向上拉时,此时杠杆动力臂L1=1/2OA=1/2×4L=2L；根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得：阻力,即4个钩码的总重力为2N,所以每个钩码重=0.5N,因此每个钩码的质量为：.（3）力臂是支点到力的作用线的距离,支点在O点,从支点O作动力F1作用线的垂线,支点到垂足的距离即为动力臂L,如图所示：21.如图是“探究液体的压强规律”的实验情景图,甲、乙两图中的容器内装有密度为ρ1的液体,丙图中的容器内装有密度为ρ2的液体,三个容器内的液面相平,乙和丙两图中橡皮膜所处的深度相同.通过观察甲和乙两次实验的现象得出的结论是：_____；通过观察乙和丙两次实验现象得出的结论是：_____；ρ1_____ρ2（填“＞”“=”或“＜”）.【答案】(1). 同种液体,液体越深,液体压强越大(2). 同一深度,液体压强跟液体密度有关(3). ＜【解析】【详解】（1）甲、乙两图中的容器内装有同种液体,容器内的液面相平,乙图中橡皮膜所处的深度大,U型管两液柱高度差较大,因此可得出结论是：同种液体,液体越深,液体压强越大.（2）观察乙、丙两图,橡皮膜浸入液体的深度相同,液体的密度不同,U型管液面高度差不同.由此得到结论：同一深度,液体压强跟液体密度有关；丙图中U型管的高度差大于乙图的高度差,说明丙液体的压强大,密度大,即ρ1＜ρ2.22.为了将所学知识应用到实际生活中去,某同学设计了一个测量碗的密度的探究实验,实验步骤及实验数据如图.请你根据实验数据,填写计算结果：（1）碗的体积为_____cm3；（2）碗的质量为_____g；（3）碗的密度为_____kg/m3.【答案】(1). 30(2). 60(3). 2×103【解析】【详解】（1）由图甲知,水的体积V1=500mL,由图丙知,碗和水的总体积V3=530mL,所以碗的体积V=V3﹣V1=530mL﹣500mL=30mL=30cm3.（2）由图乙可知,水与碗排开水的总体积V2=560mL,碗所排开水的体积V排=V2﹣V1=560mL﹣500mL=60mL=60cm3,空碗漂浮在水面上,所受浮力等于碗的重力,等于其排开水的重力.故碗的重力,碗的质量.（3）由密度公式可得,碗的密度.四.计算题23.如图,某人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端,绳子下端移动了1.5m,重物上升0.5m,已知该滑轮组的机械效率为70%．求：（1）在图中画出滑轮组的绕线情况.（2）被吊起重物的质量是多少？【答案】（1）；（2）126kg.【解析】【详解】解：（1）由题知,绳子下端移动了1.5m,重物上升0.5m,根据拉动绳子时,拉力端移动的距离s=nh,则,即承担动滑轮及重物的绳子股数：n=3,由“奇动偶定”可知,绳子应从动滑轮上挂钩开始绕,依次经过定滑轮、动滑轮、上面的定滑轮,绳子自由端向下.如图所示：。

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人教版八年级物理下册期末考试试卷(带答案和解析)

人教版八年级物理下册期末考试试卷（带答案和解析）（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．测试范围：人教版八年级下册第7-11章。

2．g=10N/kg。

3．本卷平均难度系数0.24。

第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．如图所示，是一位先生巧用物理知识将帽子送给楼上女士的情景。

此过程中（）A．气球受的重力和帽子的压力平衡B．人对绳的拉力和绳对人的拉力平衡C．气球受到的浮力和帽子的重力平衡D．帽子受到的重力和气球对它的支持力平衡2．如图所示，有三个实心小球甲、乙、丙，甲球在水中悬浮，乙球在水中下沉，丙球漂浮在水面上。

现将甲、乙、丙三球同时放在一只敞口的小铁盒里，然后将小铁盒漂浮在盛水的容器中，下列判断中不正确的是（）A．只将小球甲从盒中取出放入水中后，容器中水面高度不变B．只将小球乙从盒中取出放入水中后，容器中水面高度下降C．只将小球丙从盒中取出放入水中后，容器中水面高度上升D．将甲、乙：丙三球同时放入水中后，容器中水面高度下降3．如图所示，将同一物体G分别沿光滑斜面由B、C匀速提升到A时，如若沿斜面的拉力分别为F B、F C，各个过程拉力做功为W B、W C，则它们的大小关系正确的是（）A．W B＞W C，F B＜F C B．W B＝W C，F B＜F CC．W B＞W C，F B＝F C D．W B＝W C，F B＝F C4．在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体，如图所示，下列分析正确的是（）A．若甲和乙的质量相等，则甲的密度小于乙的密度B．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的密度小于乙的密度C．若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强等于乙对容器底部的压强D．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的质量小于乙的质量5．某同学在“研究液体内部的压强”的实验中，选择如图所示的器材，容器中用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。

人教版八年级第二学期期末考试物理试卷及答案

第二学期期末考试八年级物理试卷及答案一、选择题（每题2分，共24分）1．（2分）实验室的物品中，重约为1N的是（）A．一枚壹圆硬币B．二只鸡蛋C．三枚回形针D．四只实验桌考点：重力大小的估测；重力的计算．专题：估算题．分析：先估计出物体的质量m，然后用根据公式G=mg算出物体的重力，选出重约为1N的物体．解答：解：A、一枚硬币的质量约为0.01kg，重力约为0.1N，此选项不符合题意；B、二只鸡蛋的质量约为0.1kg，重力约为1N，此选项符合题意；C、三枚回形针的质量约为0.001kg，重力约为0.01N，此选项不符合题意；D、四只实验桌的质量约为40kg，重力约为400N，此选项不符合题意．故选B．点评：这种题一般四个选择支的数值相差较大，要正确估测给出的物体的质量来计算重力，选出合理的选项．2．（2分）（2012•常州）2011年11月9日，俄罗斯“福布斯─土壤”火星探测器在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨．经查，是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序出错．下列粒子中，因不带电首先可以排除的是（）A．电子B．原子核C．中子D．质子考点：原子结构、元电荷与带电情况．专题：应用题．分析：根据原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的．在原子中，质子带正电，电子带负电，原子核带正电．中子不带电．进行分析解答本题．解答：解：在原子中，质子带正电，电子带负电，原子核带正电是由于质子带正电，而中子不带电．故选C．点评：本题考查了原子内各种微粒的电性，要记住．3．（2分）两个正方体物体分别放在水平地面上，已知它们体积相同，质量之比是2：3，这两个物体对地面的压强之比是（）A．2：3 B．3：2 C．1：1 D．4：9考点：压强的大小及其计算．专题：压强、液体的压强．分析：正方体物体的体积相同，则它们的边长相同，由压强公式可以求出它们对地面的压强之比．解答：解：两个正方体物体的体积相同，则它们的边长相等，设边长为a，它们对水平地面的压强之比：====；故选A．点评：本题考查了物体对水平地面的压强比，应用压强公式即可正确解题．4．（2分）（2009•丰泽区）下列事例中，物体运动状态改变的是（）A．人坐沙发，沙发凹陷B．降落伞匀速直线下降C．用力拉弹簧，弹簧变长D．正在进站的火车考点：物体运动状态变化的原因．分析：（1）力的作用效果：力改变物体的形状，力改变物体的运动状态．（2）物体运动状态的变化表现在：速度大小的变化，运动方向的变化．解答：解：A、人坐沙发，沙发凹陷，人对沙发有压力作用，压力的作用使沙发凹陷．不符合题意．B、降落伞匀速直线下降，速度和方向都没有变化，运动状态没变．不符合题意．C、用力拉弹簧，弹簧变长，力改变了物体的形状．不符合题意．D、正在进站的火车，速度越来越小，运动状态发生改变．符合题意．故选D．点评：掌握力的两种作用效果，掌握运动状态改变的两种表现．5．（2分）如图所示，小刚在纸条的一侧用力吹气，发现原来低垂的纸条向上浮起．产生这种现象的原因是（）A．吹出的气对纸条施加了吸引力的缘故B．用力吹气后，使纸条具有弹性的缘故C．纸条上下两侧受到空气的压力不等的缘故D．用力吹气后，手对纸条的作用力增大的缘故考点：流体压强与流速的关系．专题：气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：从纸条的上下空气流动速度不同入手，结合流体压强与流速的关系即可解决此题．解答：解：吹气时纸条上方空气流速大，压强变小．下方的空气流速不变，压强不变．纸条在压强差的作用下飘起来．故选C．点评：明确纸条上下的空气流速和压强的变化是解题的关键．6．（2分）（2008•增城市二模）“十次车祸九次快，还有喝酒和超载”．汽车在水平公路行驶过程中，超速、超载容易引发交通事故，以下说法正确的是（）A．汽车的速度越大，动能越小B．汽车的速度越大，惯性越大C．汽车的质量越大，惯性越大D．汽车的质量越大，势能越大考点：惯性．分析：影响动能大小的因素是质量和速度；质量越大，速度越大，动能越大．影响重力势能大小的因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．一切物体都有惯性，惯性是物体的固有属性；惯性只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大．解答：解：A、动能由质量和速度决定，汽车质量不变，速度越大，动能越大，故A错误．BC、惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大和速度无关，故B错误，C正确．D、势能与物体的质量和高度以及零势能面的选取有关，如果我们选地面为零势能面的话，地面上所有汽车势能都为0，故D错误．故选C．点评：考查了惯性、动能和势能的决定因素，要求学生熟练掌握，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关．7．（2分）（2013•重庆模拟）下列对物体受力情况分析中，属于平衡力的是（）A．人站在地面上，人对地面的压力和地面对人的支持力B．汽车运动时，汽车所受的牵引力和阻力C．跳伞运动员下落时，运动员所受的重力与阻力D．人在水面上漂浮时，人所受的重力和浮力考点：平衡力的辨别．专题：推理法．分析：（1）物体处于平衡状态（静止状态或匀速直线运动状态）时，受到的力为平衡力；（2）平衡力的判断，两个力必须同时满足四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上．缺一不可．解答：解：（1）人站在地面上时，人对地面的压力作用在地面上，地面对人的支持力作用在人上，不符合作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故A选项不正确；（2）B、C选项中物体既不处于静止状态也不处于匀速直线运动状态，所以B、C选项中的物体受到的力不是平衡力；（3）人在水面上漂浮时，处于静止状态，所以人所受的重力和浮力是一对平衡力，故D选项正确．故选D．点评：本题考查平衡状态的概念掌握情况，并且知道物体只有处于平衡状态时，才受到平衡力作用．8．（2分）下列做法为了减小压强的是（）A．载重汽车装有很多的车轮B．压路机的碾子做得质量很大C．注射器针尖做得很尖D．菜刀的刀刃磨得很锋利考点：减小压强的方法及其应用．专题：应用题；压强、液体的压强．分析：压强跟压力大小和受力面积大小有关，减小压强的方法有两种：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积．具体情况具体分析，然后再判断出正确的选项即可．解答：解：A、载重汽车装有很多的车轮，是在压力一定时，增大受力面积，减小汽车对路面的压强，符合题意．B、压路机的碾子做得质量很大，是在受力面积一定时，增大压力的方法来增大压强，不符合题意．C、注射器的针尖很尖，是在压力一定时，减小受力面积增大注射器针尖对肌肉的压强，容易插入．不符合题意．D、菜刀的刀口磨得很锋利，是在压力一定时，减小受力面积增大刀对菜的压强，容易把菜切开．不符合题意．故选A．点评：此题主要考查的是增大、减小压强的方法，在平时的学习过程中，要擅于运用物理知识来解释一些日常现象，从而为解答此类题积累经验．9．（2分）用手所握住酒瓶，酒瓶不会掉下来的原因是（）A．手握酒瓶的力大于酒瓶受到的重力B．手对酒瓶的压力与酒瓶受到的重力相平衡C．手对酒瓶的摩擦力与酒瓶受到的重力相平衡D．手对酒瓶的摩擦力大于酒瓶受的重力考点：二力平衡条件的应用．分析：要解决此题需要知道二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，则这两个力平衡．解答：解：酒瓶不掉下来，说明酒瓶处于静止状态，所以酒瓶受到的重力和手对酒瓶的摩擦力是一对平衡力．故选C．点评：此题主要考查了学生对二力平衡条件的应用．酒瓶不掉下来，学生很容易误认为摩擦力大于重力．10．（2分）（2009•东丽区一模）下列现象中，不是利用大气压强的是（）A．钢笔吸墨水B．用吸管吸饮料C．抽水机把水从低处抽往高处D．用高压锅煮食物考点：沸点及沸点与气压的关系．专题：应用题．分析：大气压的存在能够解释很多现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象．解答：解：A、钢笔吸墨水时，需先把胶头中的空气挤出，在外界大气压的作用下，墨水就被压进滴管中，利用了大气压强．不合题意．B、用吸管吸饮料的原理是：先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用了大气压强．不合题意．C、抽水是通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，利用了大气压强．不合题意．D、用高压锅煮饭，是利用了锅内气压升高，水的沸点升高的原理，不是利用大气压来工作，符合题意．故选D．点评：此题考查了生活中有哪些是常见的利用大气强的现象，平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例．11．（2分）物理课外活动课期间，小鸣从实验室里拿来两杯没有贴标签的水和盐水，并准备了如图所示的四组实验器材：请问：应用以下四组器材进行实验探究，不能用来区别哪杯是水，哪杯是酒精的实验组合是（）A ．B ．C ．D ．考点：密度及其特性．专题：密度及其应用．分析： ①漂浮的物体排开液体的体积与液体密度成反比；②实验室测量密度的基本原理是ρ=；③在深度一定时，液体压强与液体的密度成正比．解答：解：A 、将橡皮泥放在铅笔下，让铅笔竖直漂浮在液面，根据物体漂浮的条件：F 浮力=G 物，即ρ水gV 排=G 物，而物体重不变，所以比较铅笔下沉的深度（V 排），沉入较浅的，液体密度比较大，是盐水．不符合题意；B 、细线拴住小石块放入液体中，由于石块密度大于两种液体，所以石块都下沉，排开液体体积相同，不能确定液体密度大小．符合题意；C 、本图正是实验室测量液体密度的实验器材，用天平测质量m ，用量筒测体积V ．然后用密度的计算公式计算密度大小，密度大的液体是盐水．不符合题意；D 、将压强计的金属盒分别放入两杯液体中的同一深度（用刻度尺量），根据液体压强的计算公式p=ρgh 可知，观察压强计的液面差，较大的就是密度较大的．不符合题意．故选B ．点评：本题告诉我们鉴别物质方法有多种，有利于培养学生的创新能力．12．（2分）如图所示，两个完全相同的鱼缸注满水，其中一只鱼缸中放有一条鱼，另一只鱼缸中没放鱼．下列判断正确的是（）A ．有鱼的鱼缸底受到水的压强较大B ．有鱼的鱼缸底受到水的压强较小 C ．两个鱼缸底受到的压强一样大 D ．若把两个鱼缸分别放在台秤上，有鱼的台秤示数较大考点：压强大小比较．专题：应用题；推理法；压强、液体的压强．分析：（1）根据液体压强的计算公式p=ρgh分析；（2）知道漂浮时，物体受到的浮力等于物体重力，此时鱼受到的浮力、排出水的重力、鱼的重力相等．解答：解：（1）根据液体压强的计算公式p=ρgh，鱼缸的水是满的，即便是放鱼后，水也是满的（溢出一部分水），即水的深度相同，密度相等，故鱼缸底受到水的压强相等，故A、B错误；（2）又鱼在水里游动，处于悬浮状态，此时：F浮=G排=G鱼，∴放入鱼后，台秤的示数相同，故C正确，D错误；故选C．点评：此题主要考查了物体浮沉条件的应用，知道漂浮物体所受浮力与重力相等，同时等于其排开液体的重力．同时还考查了液体压强的大小判断，关键是掌握压强公式：p=ρgh二、填空题（每空1分，共24分）13．（2分）（2009•海门市模拟）在一满杯水中，慢慢加入两小勺细沙糖，杯中的水不会溢出，这说明分子间有空隙；过一会，取一勺上面的水，尝一尝，发现水有甜味，这是因为分子在不停地运动的缘故．考点：分子动理论的基本观点；扩散现象．专题：应用题；简答题．分析：此题中要从两个现象进行分析：①糖变没有了，水变甜了；②水却没有溢出杯子．解答：解：糖放入后水没有溢出，是因为分子间存在着空隙，糖分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中，使得水和糖混合后的总体积变小了；水变甜了，是因为糖分子不停地做无规则运动，扩散到水中，与水分子混合在了一起．故答案为：分子间有间隙，分子在不停地运动．点评：本题考查学生对扩散现象的理解能力，需要从分子动理论的结论中找出答案．扩散现象实质上从另一个角度也反映了分子间存在着间隙．14．（2分）将打气筒的出口堵住，往下压活塞时，筒内被封闭空气的压强变大，质量不变．（填“质量”、“体积”或“压强”）考点：质量及其特性；气体压强跟体积的关系．专题：质量及其测量；气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：质量是指物体所含量物质的多少，压缩气体不会使其质量改变，质量不变时，体积变小，压强变大．解答：解：由题意可知，当封闭的气体被压缩时，其质量不会发生变化，只是分子间的距离变小了，也就会体积变小了，压强变大．故答案为：压强；质量．点评：本题考查了对质量与压强的基本概念的理解，对气体而言，其体积容易被压缩，因此，其压强会易于变化，但封闭的气体其质量是不会变的．15．（2分）如图所示，各接触面都是光滑的，则A、B间无弹力作用的两个图是C、E．考点：弹力．专题：重力、弹力、摩擦力．分析：弹力是物体发生形变后要恢复原状时产生的力．而形变有宏观与微观形变，所以有时接触不一定有形变、不一定有弹力．故弹力产生的条件是接触且形变．解答：解：由图可知：A、B、D两选项肯定有弹力，因为AB间虽是微小形变，但很容易判定它们存在弹力．而A选项：假设AB间有弹力，各接触面都是光滑的，则B两物体不能处于平衡状态，要运动，然而AB两物体没有运动．故A选项没有弹力．同理E选项中，AB间物体也没有弹力，否则会运动．故选：C；E．点评：判断微观形变可用假设法：假设接触面有弹力，则运用力的平衡条件来判定是否平衡．16．（2分）（2012•郴州）遇到冰冻天气，某大桥上汽车追尾事故频发，主要原因是：一方面，汽车在紧急刹车时，由于汽车具有惯性，总要滑行一段距离才能停下来；另一方面，当路面结冰时，轮胎与地面间的摩擦力变小，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时长．考点：惯性；摩擦力大小的影响因素．分析：要解答本题需掌握：一切物体都具有惯性，以及影响摩擦力大小的因素．解答：解：遇到冰冻天气，某大桥上汽车追尾事故频发，其原因主要是：①汽车在紧急刹车时，由于汽车具有惯性，总要滑行一段距离才能停下来．②当路面结冰时，轮胎与地面间的摩擦变小，因为冰面光滑．故本题答案为：惯性，小点评：本题主要考查学生对：物理知识在交通方面的应用的理解和掌握．17．（2分）喝盒装牛奶时，某同学发现所用吸管的一端很尖，这是为了增大压强，便于插入盒内，喝的过程中若往里面吹口气，有时会发现牛奶从吸管中冒了出来，这是由于气压的作用．考点：增大压强的方法及其应用；大气压强的存在．专题：压强、液体的压强；气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；牛奶从吸管中冒了出来是借助了大气压强的作用．解答：解：用一端已被削尖的吸管插入盒中，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强；喝的过程中若往里面吹口气，气压增大，再加上外界大气压，这些气压远远大于吸管内的气压，这样牛奶便从吸管中被压出来的．故答案为：增大压强；气压的作用．点评：本题考查了学生对增大压强的方法、大气压的应用、力的作用效果的了解与掌握，利用所学知识解释身边的生活现象，学以致用，有意义！18．（3分）很多同学家中都有老虎钳，如图所示，它能轻易地剪断坚硬的物体，所以制作钳口的材料必须具备硬度大的特点，手柄上裹有橡胶套，为便于使用，橡胶套手握的部分表面做得比较粗糙＜光滑/粗糙），长期不用的老虎钳往往转动不灵活，这时只需在转轴处加点轮滑油就可使它灵活转动．考点：物质的物理特征；增大或减小摩擦的方法．专题：应用题．分析：老虎钳的作用是用来剪断金属，制作钳口的材料需要硬度大；橡胶套手握的部分表面做得比较粗糙是为了增大摩擦；在转轴处加点轮滑油是为了减小摩擦．解答：解：老虎钳能轻易地剪断坚硬的物体，所以制作钳口的材料必须硬度大才行；橡胶套手握的部分表面做得比较粗糙是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，不易滑落；在转轴处加点轮滑油起到润滑作用，可以减小转轴处的摩擦．故答案为：硬度；粗糙；轮滑油．点评：此题是考查物质的性质，注意理解钢丝钳各处的作用，会根据所学知识分析不同结构所涉及的物理知识．19．（1分）（2007•连云港）如图所示，A、B、C三点所受液体的压强P A、P B、P C由大到小的顺序是P C＞P A＞P B．考点：液体的压强的计算．分析：判断物体所受液体压强大小的关键是看液体的深度，液体的深度值得是该点到液面的距离．已知h B＜h A=h C，ρ酒精＜ρ水根据公式P=ρgh可求A、B、C三点所受液体的压强．解答：解：由图可知，三点所处的深度关系，h B＜h A=h C，A、B在同一液体中，根据公式P=ρgh 可知，P A＞P B，A、C在同一深度，C点在水中，A点在酒精中，但ρ酒精＜ρ水根据公式P=ρgh可知P C＞P A故答案为：P C＞P A＞P B．点评：本题考查液体压强的计算公式的应用，关键知道在同一液体中，判断物体所受液体压强的大小是看该物体距离液面的距离，不同液体还要看液体密度的大小．20．（3分）（2005•宿迁）一块长方体橡皮，重为0.3N，侧放于水平桌面上时，它与桌面的接触面积是1×10﹣3m2，如图所示．它对桌面的压强是300Pa．若沿ab方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强不变（填“变大”或“变小”或“不变”）、橡皮的密度不变（填“变大”或“变小”或“不变”）．考点：压强的大小及其计算；密度及其特性．专题：计算题；控制变量法．分析：解答此题的关键是明确橡皮对桌面的压力就是其本身的重力，然后根据压强公式可直接得出答案．根据公式P=，F=G=mg，m=ρV，V=Sh，可推导出P=ρgh，用控制变量法可判断出橡皮对桌面的压强变化与哪些因素有关．解答：解：橡皮对桌面的压强为：P===300Pa；根据密度的定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度，所以，橡皮的密度不变．沿ab方向竖直向下切去一块，根据P=====ρgh，因为ρ、g是常量，h不变，所以，橡皮对桌面的压强不变；故答案为：300；不变；不变．点评：此题主要考查了学生对压强的大小及其计算的理解和掌握，同时考查了压强的大小与哪些因素有关．在解答时，各物理量要注意统一使用国际单位制单位．21．（3分）如图所示，热气球是由球囊、吊篮和加热装置三部分构成，在气球下方安置燃烧器，当火点燃时，产生2～3m高火焰，由鼓风机将热风吹入球囊，加热气球球囊内的空气，热气球就能上升，这是因为加热气球后，球囊容积虽然不变，但空气由于受热膨胀跑出一部分，所以空气密度变小（选填“变大”或“变小”），质量和重力变小，当气球受到的浮力大于气球的重力时，热气球就上升了．考点：密度与温度．专题：密度及其应用．分析：①空气具有热胀冷缩的性质，根据密度的计算公式得到空气密度的变化情况；②根据阿基米德原理原理，结合物体的浮沉条件分析得出热气球上升的原因．解答：解：①热气球在加热后，球内的空气受热膨胀跑出一部分，质量减小，球囊容积不变，由公式ρ=可知，此时球内空气的密度变小．②热气球上升的原因是：球内空气受热膨胀，质量减小，重力减小，当气球受到的浮力大于气球的重力时，热气球就能上升．故答案为：变小；浮；重．点评：此题考查的是热气球升空的原理，包括两点：气体体积膨胀，密度减小；浮力大于重力，物体上升．22．（4分）细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图所示两种，它们表面都有凸出的条纹，这是为了增大摩擦，当顾客站在电梯上匀速上升时受到的力是平衡力（选填“平衡力”或“非平衡力”），当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时不受（选填“受”或“不受”）摩擦力，当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时，受到的摩擦力的方向是沿电梯向上（选填“向上”或“向下”）．考点：增大或减小摩擦的方法；平衡力的辨别；二力平衡条件的应用．专题：应用题．分析：（1）摩擦力产生的条件是：两个物体相互接触，并且发生了相对运动或者具有相对运动的趋势；摩擦力的方向与物体相对运动的方向或者相对运动的趋势方向相反，滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关．压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大．（2）根据牛顿第一定律，物体处于静止或匀速直线运动状态时，一定受到平衡力的作用．解答：解：（1）电梯表面都有凸出的条纹，是采用增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的，当顾客站在电梯上匀速上升时，受到重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力．（2）当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时，鞋底和电梯台阶面之间既没有发生相对运动，也没有相对运动的趋势，因此不受摩擦力；（3）当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时，电梯表面是倾斜的，人站在上面，有向下滑的趋势，因此受到向上的摩擦力的作用．故答案为：增大摩擦、平衡力、不受、向上．点评：本题考查了产生摩擦力的条件、摩擦力的方向以及物体运动和受力的关系，其中摩擦力产生的条件是学生出错最多的地方，应该引起注意．三、解答题（作图每题2分，26题6分，其余每空1分，共计52分．）23．（2分）（2008•扬州）如图是福娃踢出去的足球，请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图．（不考虑空气阻力）考点：重力示意图．专题：作图题．分析：重力G的作用点在重心，方向是竖直向下的．。

新人教版八年级下学期物理期末考试试卷及答案

新人教版八年级下学期物理期末考试试卷及答案八年级下学期物理期末考试试卷及答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1.以下哪种说法是正确的关于运动和力的关系？A.力是维持物体运动状态的原因。

B.没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来。

C.力能同时改变物体的形状和运动状态。

D.相互平衡的两个力的三要素可能相同。

2.以下哪种说法是正确的关于弹力和弹簧测力计？A.压力、支持力、重力都属于弹力。

B.只有当两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力。

C.弹簧测力计的弹簧长度越长，它所受的拉力就越大。

D.弹簧测力计可以竖直拉，也可以水平拉，但不能倾斜拉。

3.一根长度为8cm的弹簧，当所受拉力为8N时，长度变为12cm，当长度变为14cm时所受拉力是：A.10NB.12NC.14ND.20N4.新交规实施后，交管部门明确规定：抢黄灯记6分罚一百。

为了避免闯黄灯，有关部门建议司机进入路口前30m减速。

从物理学的角度来看，以下哪种说法是正确的？A.踩下刹车后，汽车仍向前运动，是由于受到惯性的作用。

B.减速慢行能使汽车的惯性减小，容易刹车。

C.司机系安全带，是为了防止或减轻紧急减速时由于惯性带来的伤害。

D.惯性是导致许多交通事故的元凶，对于交通运输只有弊没有利。

5.以下哪种实例是为了减少摩擦力？A.给自行车轴加润滑油。

B.拧水瓶盖时，在手与瓶盖间垫上一块布。

C.拔河时用力握住绳子。

D.为了擦净玻璃上的污渍，要用力压抹布。

6.观察篮球运动员投篮时，我们发现篮球运动的路线并不是直的，这是因为篮球受到什么而改变运动方向的缘故？A.推力。

B.阻力。

C.重力。

D.支持力。

7.以下哪种事例是利用大气压作用的？A.菜刀磨得锋利。

B.吸管吸饮料。

C.铁路铺设枕木。

D.潜水穿潜水服。

8.地球是人类赖以生存的家园，大气层是这个家园的保护伞，没有它人类将无法生存。

假如地球的周围没有大气层，以下哪种现象不会再发生？A.轮船浮在水面上。

【人教版】物理八年级下册《期末检测试题》含答案解析

6.内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡．下列四个图中，能正确表示饮料罐（含饮料）所受重力的示意图是（）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】重力的方向始终竖直向下，故CD错误;
根据题意，内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡，根据杠杆的平衡条件知，只有重力的作用线经过支点时，罐子才会保持平衡，故A正确，B错误．
D.手的拉力:F甲＞F乙;机械效率:η甲＞η乙
二、填空题
11.运动员投掷铁饼，铁饼离开手后能继续向前飞行是因为铁饼具有____________，最终会落向地面是因为受重力的作用，落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的___________．
12. 2016年4月24日定为首个中国航天日，是为了纪念我国首枚人造卫星东方红一号发射成功，卫星加速升空的过程中重力势能____，动能____．（均选填”变大”、”变小”或”不变”）
5.下列主要利用大气压原理工作的是
A.船闸B.密度计C.轮船D.气压计
6.内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡．下列四个图中，能正确表示饮料罐（含饮料）所受重力的示意图是（）
A. B.
C. D.
7.所示的四个情景中，人对物体做功的是
A. 搬石头但没有搬动
B. 物体在绳子拉力下升高
C. 手提滑板在水平路面匀速运动
③苹果密度的表达式:ρ=________．
（4）如果把丙图中的水换成盐水，苹果静止时，露出液面的体积将_____（选填”变大”、”不变”或”变小”）．
一、选择题
1.下列四个物体中，重力大约等于1N的是
A.一头牛B.两只鸡蛋
C.一枚缝衣针D.一台电视机
【答案】B

[人教版]八年级下学期物理《期末考试试卷》附答案

人教版八年级下学期期末测试物理试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________A卷一、填空题（本题共6小题,每空1分,共12分）1．放学后,体重为500N的小明同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m,则他在行走过程中对书包所做的功为________J．行走过程中使小明同学向前进的力的施力物体是________.2．甲乙两辆汽车匀速直线行驶,它们的功率之比为5：4,受到的阻力之比为5：3,则两辆汽车行驶的速度之比为________.3．如图所示,小球在没有空气阻力的情况下,沿无摩擦轨道运动.小球从A点静止释放,小球经过M点时的机械能________在A点的机械能（选填“大于”、“等于”或“小于”）；小球经过M点后,将做________运动.4．如图所示,用长为1.8m的轻质撬棒AB撬石头,撬棒的B、C、D三点分别与地、石头、支承物接触,BC＝0.3m,CD＝0.3m.若撬棒C处受石头的压力为3600N,现要用最小的力撬动石头,则在A端所施力的大小为________N,方向是垂直于AB________（选填“向上”或“向下”）.5．如图所示,分别利用甲、乙两个滑轮匀速提起重力均为50牛的物体,其中甲装置为________（选填“定”或“动”）滑轮,使用它提升重物的好处是________.若滑轮重力和摩擦均不计,分别用力F A、F B、F C匀速提升重物时,F A、F B、F C的大小关系是________（选用“＞”、“＝”或“＜”表示出它们之间的关系）.6．在如图所示的斜面上,一个工人沿斜面用F＝25N的拉力,将一重为30N的物体,从低端匀速拉到顶端,则此过程中物体受到的摩擦力________N,斜面的机械效率为________.二.选择题（本题共8小题,每小题2分,共16分.第7-12题,每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题,每小题有两个选頂符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分）7．关于重力,下列说法中错误的是（）A．重力是由于地球对物体吸引而产生的B．质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上C．重力的大小跟物体的质量成正比D．重力的方向总是垂直向下8．壁虎爬在竖直的墙面上静止不动,则下面的说法正确的是（）A．墙对壁虎的压力和壁虎受到的重力是一对相互作用力B．墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对相互作用力C．壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力D．壁虎对墙的压力和墙对壁虎的压力是一对相互作用力9．图所示,粗玻璃管两端开口处,箍着相同的橡皮膜,且绷紧程度相同,将此装置置于水中,四幅图能正确反映橡皮膜凹凸情况的是（）A．B．C．D．10．如图甲所示,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中.图乙所示是钢绳拉力随时间t变化的图象,若不计水的阻力（g＝10N/kg,ρ＝1.0×103kg/m3）,则下列结论错误的是（）A．石料全部没入水中时受到的浮力是500NB．石料的体积是0.05 m3C．石料的密度是2.8×103kg/m3D．石料的重力是14000N11．请判断下列哪种情况下人对物体做了功（）A．举着一个重物B．推墙C．推车上坡D．看书12．如图所示的工具中属于费力杠杆的是（）A．筷子B．瓶盖起子C．天平D．核桃夹13．如图甲所示,用水平力F1拉着重为G的物体在水平路面上匀速移动s的距离如图乙所示,用滑轮拉着它也在同一路面上匀速移动s的距离,水平拉力为F2．在使用滑轮的过程中,以下说法正确的是（）A．总功为W总＝2F2sB．有用功为W有＝Gs.C．机械效率为η＝Gs/（2F2s）D．额外功为W额＝2F2s﹣F1s14．如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点,不计空气阻力,关于小石块从A点到C点运动过程的说法正确的是（）A．从A点下落到B点的过程中,小石块仅受到重力的作用B．小石块在C点时,受到平衡力的作用C．从B点下落到C点的过程中,小石块的动能先增大后减小D．小石块过B点后,动能和重力势能都减小,橡皮筋的弹性势能增大三.作图题（本题共2小题,每小题2分,共4分）15．如图所示,请画出小球所受力的示意图.16．如图是简易起重机,OA是吊臂,它是一个杠杆,可以绕O点上下转动,地面上的卷扬机拉动绳子将重物提起.画出杠杆OA的动力臂L1和阻力F2、阻力臂L2.四、实验探究题（本题共3小题,第17题6分,第18题6分,第19题6分,共18分） 17．小薛和小程同学在探究“动能的大小与什么因素有关”时,提出了如下猜想：猜想一：动能的大小可能与物体的质量有关；猜想二：动能的大小可能与物体的运动速度有关.为了验证他们的猜想,老师提供了如下器材：刻度尺、斜槽、较光滑的长木板、粗糙的长木板、小木块、质量不同的小钢球若干个,实验装置如图所示.请你帮助他们完成下列内容：（1）让钢球从高为h 的斜面由静止开始滚下,碰上水平面上静止的木块,如图所示.实验时通过观察________移动的距离来判断________动能的大小.（均选填“钢球“或“木块”）（2）对于老师提供的长度相同的较光滑长木板A 和粗糙长木板B,为了使实验顺利进行,他们应选择长木板________（选填“A”或“B”）.（3）小薛同学为了验证猜想一,他将质量不同的钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下,实验记录数据如下：刚球的质量m/kg 0.10.150.200.250.300.350.40木块滑行的距离是s/m0.120.110.120.120.110.110.12他根据以上实验数据得出“物体的动能大小与质量无关”的结论,这个结论是________（选填“正确”或“错误”）的,因为________.（4）为了验证猜想二,小程同学让同一钢球从斜面的不同高度由静止释放,高度h 越高,木块被撞得越远,由此可得出的结论是：________.18．小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件.次数 F 1/N L 1/cm F 2/N L 2/cm 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3215310（1）若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节,使杠杆在水平位置平衡.（2）在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是________.（3）在杠杆两端挂加钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂.多次实验并把数据记录在表格中.多次实验的目的是________.（4）小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是________.（5）杠杆调节平衡后,小红在杠杆上的A 点处挂4个钩码,如图乙所示,为使杠杆重新平衡,应在B 点挂________个钩码.（6）如图丙所示,用弹簧测力计在C 处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡.当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将________（选填“变大”“变小”或“不变”）.19．小华在探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关时,小华提出了以下的猜想： A ．斜面的机械效率可能与物体的重力有关 B ．斜面的机械效率可能与斜面的倾角有关小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如表：实验次数斜面倾角θ 物块重量 G/N 斜面高度 h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长 S/m 有用功 W 有/J 总功 W 总/J 斜面的机械效率 ① 300 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0 ② 300 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 3.0 60% ③4503.00.82.81.22.43.471%（1）在实验操作过程中,应平行于斜面向上________拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块A向________移动（填“左”或“右”）.（2）根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为________%.（3）通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想________（填写字母）是________（选填“正确”或“错误”）；通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是：其他方面一定时,斜面的倾角越________,机械效率越高.五、综合应用题（本题共2小题,第20小题12分,第21小题8分,共20分）20．如图所示,独轮车和车内的煤的总质量为100kg,其重力可视为作用于A点.车轴O为支点,（g取10N/kg）（1）这独轮车使用时是省力杠杆还是费力杠杆？（2）独轮车和车内的煤的总重力为多少？（3）将车把抬起时,作用在车把向上的力为多少？21．如图所示,搬运工人用滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m,在此过程中滑轮组的机械效率为80%．求：（1）滑轮组做的有用功；（2）作用在绳子自由端的拉力.答案与解析A卷一、填空题（本题共6小题,每空1分,共12分）1．放学后,体重为500N的小明同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m,则他在行走过程中对书包所做的功为________J．行走过程中使小明同学向前进的力的施力物体是________.【答案】0；水平路面.【解析】（1）小明同学背着书包沿水平路面走了200m,小明对书包的作用力方向竖直向上,但书包在竖直方向上移动的距离为0,所以他在行走过程中对书包所做的功为为0J；（2）人走路时向后蹬地,由于力的作用是相互的,所以地面给人一个向前的摩擦力使人向前进,即该力的施力物体是水平路面.2．甲乙两辆汽车匀速直线行驶,它们的功率之比为5：4,受到的阻力之比为5：3,则两辆汽车行驶的速度之比为________.【答案】3：4.【解析】两辆汽车匀速直线行驶,受力平衡,牵引力：F甲：F乙＝f甲：f乙＝5：3,由P＝＝＝Fv得,两辆汽车行驶的速度之比：v甲：v乙＝：＝：＝3：4.3．如图所示,小球在没有空气阻力的情况下,沿无摩擦轨道运动.小球从A点静止释放,小球经过M点时的机械能________在A点的机械能（选填“大于”、“等于”或“小于”）；小球经过M点后,将做________运动.【答案】等于；匀速直线.【解析】由题知,小球在没有空气阻力的情况下,且沿无摩擦轨道运动,所以,小球从A点到M点的过程中,小球的机械能没有损失,即机械能保持不变.小球经过M点后,在水平方向上不受力的作用,在竖直方向上受到平衡力（重力和支持力）的作用,故小球将做匀速直线运动.4．如图所示,用长为1.8m的轻质撬棒AB撬石头,撬棒的B、C、D三点分别与地、石头、支承物接触,BC＝0.3m,CD＝0.3m.若撬棒C处受石头的压力为3600N,现要用最小的力撬动石头,则在A端所施力的大小为________N,方向是垂直于AB________（选填“向上”或“向下”）.【答案】600N；向上.【解析】要使在A端施加的动力最小,应使动力臂L1最大.当以B为支点,在A点施加垂直AB向上的动力时,动力臂L1＝AB,即动力臂为最大值,则动力为最小.根据杠杆平衡条件：F1•L1＝F2•L2可得：F1＝＝＝＝600N.5．如图所示,分别利用甲、乙两个滑轮匀速提起重力均为50牛的物体,其中甲装置为________（选填“定”或“动”）滑轮,使用它提升重物的好处是________.若滑轮重力和摩擦均不计,分别用力F A、F B、F C匀速提升重物时,F A、F B、F C的大小关系是________（选用“＞”、“＝”或“＜”表示出它们之间的关系）.【答案】定；改变用力的方向；F A＝F B＞F C.【解析】由图示可知,甲装置中的滑轮的轴固定不动,是定滑轮,使用动滑轮可以改变用力的方向；滑轮重力和摩擦均不计,使用甲装置的定滑轮时,拉力F A＝F B＝G,使用乙装置的动滑轮时,拉力F C＝G,可见,F A ＝F B＞F C.6．在如图所示的斜面上,一个工人沿斜面用F＝25N的拉力,将一重为30N的物体,从低端匀速拉到顶端,则此过程中物体受到的摩擦力________N,斜面的机械效率为________.【答案】5；80%.【解析】有用功：W有＝Gh＝30N×2m＝60J,总功：W总＝FL＝25N×3m＝75J,该斜面的机械效率：η＝×100%＝×100%＝80%；克服摩擦力所做的额外功：W额＝W总﹣W有＝75J﹣60J＝15J,由W＝fL得摩擦力的大小：f＝＝＝5N.二.选择题（本题共8小题,每小题2分,共16分.第7-12题,每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题,每小题有两个选頂符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分）7．关于重力,下列说法中错误的是（）A．重力是由于地球对物体吸引而产生的B．质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上C．重力的大小跟物体的质量成正比D．重力的方向总是垂直向下【答案】D【解析】A、重力是由于地球对物体的吸引而产生的,故A正确；B、只有质量分布均匀、形状规则的物体的重心才在其几何中心上,故B正确；C、同一地点的g值不变,由G＝mg可知,重力的大小跟物体的质量成正比,故C正确；D、重力的方向总是竖直向下的,不是垂直向下,故D错误.选D.8．壁虎爬在竖直的墙面上静止不动,则下面的说法正确的是（）A．墙对壁虎的压力和壁虎受到的重力是一对相互作用力B．墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对相互作用力C．壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力D．壁虎对墙的压力和墙对壁虎的压力是一对相互作用力【答案】D【解析】A、墙对壁虎的压力和壁虎受到的重力作用在同一个物体上,不是发生在两个物体之间,不是相互作用力；故A错误；B、墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故B错误；C、壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力作用在不同的物体上,但方向不同,且大小不一定相同,不是一对相互作用力,故C错误；D、壁虎对墙的压力和墙对壁虎的压力,大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,是一对相互作用力,故D正确.选D. 9．图所示,粗玻璃管两端开口处,箍着相同的橡皮膜,且绷紧程度相同,将此装置置于水中,四幅图能正确反映橡皮膜凹凸情况的是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】A所示玻璃管两端开口处蒙德橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,其上端的橡皮膜受到水的向下的压强,下端的橡皮膜受到向上的压强,故两端的橡皮膜均向内凹,而图中下端橡皮膜向外凸,故A错误；B、左右橡皮膜所处深度相同,两端的橡皮膜均向内凹,且橡皮膜凹的程度相同,故B正确.C、因为下端的橡皮膜所处水的深度大于上端的橡皮膜所处水的深度,根据液体压强特点可知,下端橡皮膜受到的压强大,上端橡皮膜受到的压强小,所以,下端的橡皮膜向内凹的程度大,上端橡皮膜向内凹的小,而图中上下橡皮膜凹的程度相同,故C错误；D、左右橡皮膜所处深度相同,两端的橡皮膜均向内凹,而图中均向外凸,故D错误.选B.10．如图甲所示,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中.图乙所示是钢绳拉力随时间t变化的图象,若不计水的阻力（g＝10N/kg,ρ＝1.0×103kg/m3）,则下列结论错误的是（）A．石料全部没入水中时受到的浮力是500NB．石料的体积是0.05 m3C．石料的密度是2.8×103kg/m3D．石料的重力是14000N【解析】AD、石料以恒定的速度下降,当石料没有浸入水中时,重力与拉力是一对平衡力,则由图乙可知,石料的重力为1400N；石料浸没后钢丝绳的拉力为900N,则此时石料受到的浮力为：F浮＝G﹣F拉＝1400N ﹣900N＝500N；故A正确,D错误；B、石料浸没在水中,根据F浮＝ρ水V排g可得,石料的体积：V＝V排＝＝＝0.05m3,故B正确.C、由G＝mg可得石料的质量：m＝＝＝140kg,则石料的密度：ρ石＝＝＝2.8×103kg/m3,故C正确.选D.11．请判断下列哪种情况下人对物体做了功（）A．举着一个重物B．推墙C．推车上坡D．看书【答案】C【解析】A、举着重物时,人对物体有支持力的作用,但此时物体没有运动,有力没有移动距离,所以支持力没有做功,故A错误；B、推墙时,人对墙壁有推力的作用,但墙壁没有运动,有力没有移动距离,所以推力没有做功,故B错误；C、推车上坡,人对车有推力的作用,在推力的作用下车通过了一定的距离,同时具备做功的两个必要因素,所以推力对车做了功,故C正确；D、看书时,手对书有力的作用,但书没有运动,有力没有移动距离,所以该力没有做功,故D错误.选C.12．如图所示的工具中属于费力杠杆的是（）A．筷子B．瓶盖起子C．天平D．核桃夹【解析】A、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆；B、瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆；C、天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,不省力、也不费力；D、核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.选A.13．如图甲所示,用水平力F1拉着重为G的物体在水平路面上匀速移动s的距离如图乙所示,用滑轮拉着它也在同一路面上匀速移动s的距离,水平拉力为F2．在使用滑轮的过程中,以下说法正确的是（）A．总功为W总＝2F2sB．有用功为W有＝Gs.C．机械效率为η＝Gs/（2F2s）D．额外功为W额＝2F2s﹣F1s【答案】AD【解析】A、使用动滑轮拉力端移动距离s′＝2s,拉力做的总功W总＝F2s′＝F2×2s＝2F2s,故A正确；B、使用动滑轮做的有用功,等于直接拉物体做的功,即W有＝F1s,故B错；C、机械效率η＝＝＝,故C错；D、额外功W额＝W总﹣W有＝2F2s﹣F1s,故D正确.选AD.14．如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点,不计空气阻力,关于小石块从A点到C点运动过程的说法正确的是（）A．从A点下落到B点的过程中,小石块仅受到重力的作用B．小石块在C点时,受到平衡力的作用C．从B点下落到C点的过程中,小石块的动能先增大后减小D．小石块过B点后,动能和重力势能都减小,橡皮筋的弹性势能增大【答案】AC【解析】A、不计空气阻力,从A点下落到B点的过程中,橡皮筋没有发生形变,小石块只受到重力的作用,故A正确；B、C点是小石块下落的最低点,虽然此时小石块速度为0,但到达C点后小石块会改变运动状态向上运动,说明小石块在C点时受到的不是平衡力,故B错误；CD、B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,过B点后橡皮筋开始伸长,拉力（即橡皮筋的弹力）逐渐增大,当拉力小于重力时,小石块仍做加速运动；当拉力大于重力时,小石块减速下落；所以,从B点下落到C点的过程中,小石块的速度先增大后减小,动能先增大后变小；橡皮筋的形变程度逐渐增大,弹性势能不断增大；小石块的高度减小,重力势能减小,故C正确,D错误.选AC.三.作图题（本题共2小题,每小题2分,共4分）15．如图所示,请画出小球所受力的示意图.【答案】见解析【解析】（1）以球心为力的作用点,分别沿着竖直向下的方向和竖直向上的方向做出小球受到的重力和浮力；（2）由于小球是下沉,所以其受到的浮力小于重力.因此在做力的示意图时,要保证浮力小于重力.如图所示：16．如图是简易起重机,OA是吊臂,它是一个杠杆,可以绕O点上下转动,地面上的卷扬机拉动绳子将重物提起.画出杠杆OA的动力臂L1和阻力F2、阻力臂L2.【答案】见解析【解析】阻力F2是重物对杠杆的拉力,作用点在杠杆上的A点,方向竖直向下；已知支点为O,过点O作力F1的垂线段L1；作力F2的垂线段L2,那么L1、L2即为所求作的力臂,如图所示：四、实验探究题（本题共3小题,第17题6分,第18题6分,第19题6分,共18分）17．小薛和小程同学在探究“动能的大小与什么因素有关”时,提出了如下猜想：猜想一：动能的大小可能与物体的质量有关；猜想二：动能的大小可能与物体的运动速度有关.为了验证他们的猜想,老师提供了如下器材：刻度尺、斜槽、较光滑的长木板、粗糙的长木板、小木块、质量不同的小钢球若干个,实验装置如图所示.请你帮助他们完成下列内容：（1）让钢球从高为h的斜面由静止开始滚下,碰上水平面上静止的木块,如图所示.实验时通过观察________移动的距离来判断________动能的大小.（均选填“钢球“或“木块”）（2）对于老师提供的长度相同的较光滑长木板A和粗糙长木板B,为了使实验顺利进行,他们应选择长木板________（选填“A”或“B”）.（3）小薛同学为了验证猜想一,他将质量不同的钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下,实验记录数据如下：刚球的质量m/kg 0.10.150.200.250.300.350.400.120.110.120.120.110.110.12木块滑行的距离是s/m他根据以上实验数据得出“物体的动能大小与质量无关”的结论,这个结论是________（选填“正确”或“错误”）的,因为________.（4）为了验证猜想二,小程同学让同一钢球从斜面的不同高度由静止释放,高度h越高,木块被撞得越远,由此可得出的结论是：________.【答案】（1）木块；钢球；（2）B；（3）错误；没有控制钢球从同一高度由静止滚下；（4）质量相同时,物体运动的速度越大,动能越大.【解析】（1）让钢球从某一高度由静止释放,在向下摆动的过程中重力势能减小,动能增大,所以钢球在最低位置获得的动能是由初始位置时的重力势能转化来的；在研究动能大小与什么因素有关时,我们是通过观察钢球推动木块移动的距离来反映钢球动能大小的,采用的是转换法的思想；（2）若水平面较光滑,则受到的阻力很小,速度改变的很小,小车和木块运动的距离很远,容易滑出木板的表面,就不能达到通过比较距离来比较动能的目的了,所以应选择粗糙程度大的长木板B；（3）根据控制变量法,应保证质量不同的小球在同一高度滚下,使球滚到水平面时速度相同.所以实验结论与物理事实不相符,原因不同质量的球没有从斜面上同一高度释放,未控制球的速度相同；（4）让同一钢球从同一斜面的不同高度由静止释放,高度h 越高,钢球到达斜面底端的速度越大,木块被撞得越远,所以在质量相同时,物体的速度越大,动能越大. 18．小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件.次数F1/N L1/cm F2/N L2/cm11102522101203215310（1）若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节,使杠杆在水平位置平衡.（2）在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是________.（3）在杠杆两端挂加钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂.多次实验并把数据记录在表格中.多次实验的目的是________.（4）小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是________.（5）杠杆调节平衡后,小红在杠杆上的A点处挂4个钩码,如图乙所示,为使杠杆重新平衡,应在B点挂________个钩码.（6）如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡.当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将________（选填“变大”“变小”或“不变”）.【答案】（1）右；（2）便于测量力臂的大小,同时消除杠杆自重的影响；（3）使结论具有普遍性（或寻找普遍的规律）；（4）F1L1＝F2L2（或动力×动力臂＝阻力×阻力臂）；（5）6；（6）变大.【解析】（1）图甲所示杠杆左端低右端高,要将杠杆调平需要将平衡螺母向右边调节；（2）在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂的大小,同时消除杠杆自重的影响；（3）多次实验的目的是使实验结论具有普遍性；（4）由表中数据有：1N×10cm＝2N×5cm；2N×10cm＝1N×20cm；2N×15cm ＝3N×10cm；根据表格实验数据得出杠杆平衡条件是：F1L1＝F2L2；（5）设一个钩码的重力为G,杠杆上一小格的长度为L,A点挂4个钩码,A点到O点的距离为3L,B点到O点的距离为2L,设B点需要n个钩码,根据杠杆平衡的平衡条件：4G×3L＝nG×2L,解得n＝6,为使杠杆重新平衡,应在B点挂6个钩码；（6）弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,力臂变小,要使杠杆仍然在水平位置平衡,由杠杆的平衡条件,则拉力变大,即弹簧测力计的示数变大.19．小华在探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关时,小华提出了以下的猜想：A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关B．斜面的机械效率可能与斜面的倾角有关小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如表：实验次数斜面倾角θ物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总功W总/J斜面的机械效率①300 5.00.6 4.2 1.2 3.0 5.0②300 3.00.6 2.5 1.2 1.8 3.060%③450 3.00.8 2.8 1.2 2.4 3.471%（1）在实验操作过程中,应平行于斜面向上________拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块A向________移动（填“左”或“右”）.（2）根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为________%.。

人教版八年级物理下册期末考试试卷(附带答案和解析)

人教版八年级物理下册期末考试试卷（附带答案和解析）（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．测试范围：人教版八年级下册第7-11章。

2．g=10N/kg。

3．本卷平均难度系数0.2。

第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．如图所示，A、B、C三个容器的底面积相同，分别装有硫酸、水、酒精（ρ硫＞ρ水＞ρ酒精），已知三个容器底面受到的压力相等，请判断三种液体的质量大小（）A．硫酸质量最小B．水的质量最小C．酒精质量最小D．三者质量关系不能确定2．如图所示，薄壁轻质柱形容器内分别盛有不同的液体A、B，质量相等的金属球甲、乙分别浸没在A、B 液体中且V甲＞V乙，此时，液体对容器底的压强相等。

现将两小球取出并交换投入另一容器中，小球依然浸没且无液体溢出，则操作前后A、B液体对容器底部压强的变化量△p A、△p B和操作后两容器对地面的压力F1、F2的关系是（）A．△p A＞△p B，F1＞F2B．△p A＞△p B，F1＜F2C．△p A＜△p B，F1＜F2D．△p A＜△p B，F1＞F23．如图所示，正在平直路面上向右匀速行驶的小车中有一轻质弹簧，其右端固定在车厢上，左端连接到木块上，弹簧此时处于原长状态并保持水平。

下列判断正确的是（）A．若弹簧未发生形变，则小车一定在做匀速直线运动B．若木块突然压缩弹簧，则小车一定在做加速运动C．若木块受到向左的摩擦力，则小车一定在做加速运动D．若木块受到向右的摩擦力，则小车一定在做加速运动4．如图甲所示，一个底面积为10cm2的圆柱体A，其上表面与细线相连，底部贴有压力传感器（不计压力传感器的质量和体积），连接电脑后可显示传感器所受压力的大小。

图乙是某次将圆柱体A从下表面刚接触水面到匀速放入容器底部然后松开细绳，压力传感器所受压力大小与时间的关系图。

已知薄壁柱形容器的重力为1N，底面积为20cm2，圆柱体A没入水中时底部始终与水平面相平，且容器中没有水溢出。

2022—2023年人教版八年级物理下册期末考试及答案【完美版】

2022—2023年人教版八年级物理下册期末考试及答案【完美版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、小明在湖边散步时，看到水中的鱼在“白云”中穿梭，下列说法正确的（）A．小明看到水中的“白云”是光的反射形成的B．小明看到水中的鱼是光的直线传播形成的C．小明看到水中的鱼比实际鱼位置要深D．小明看到水中的鱼和“白云”都是光的折射形成的2、小华坐在从宜昌到武汉的高速行驶的动车上，他说自己是静止的。

他选择的参照物是（）A．小华自己 B．小华旁边的座位 C．窗外的树木 D．车内走过的乘务员3、英国科学家切断番茄植株的茎，用人耳倾听没有引起任何听觉。

但在靠近茎的切口处放置录音机录音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地听到“尖叫”声。

这说明，番茄植株遭受伤害后，会发出（）A．响度很小的超声B．响度很大的超声C．响度很小的次声D．响度很大的次声4、下列物体的受力分析，错误的是（）A．放在水平面上的木块 B．挂在天花板上的小球C．静止在斜面上的木块D．被细线拉住的氢气球5、在商场内乘坐电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是（）A．上升的电梯 B．地面 C．商场内的收银员 D．货架上的商品6、匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示，这个容器可能是（）A．锥形瓶B．烧杯C．量杯D．量筒7、蜡烛放在如图所示位置，通过凸透镜成倒立、缩小的像，小红画了图中的光路．下列说法正确的是（）A．小红画的光路是正确的B．透镜成的是虚像C．透镜的焦距小于10cm D．透镜的焦距大于20cm8、如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（）A．力的作用是相互的 B．力是物体对物体的作用C．力可以改变物体的形状 D．重力的方向竖直向下9、如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是（）A．瓶子处于静止状态，不具有惯性B．手的握力越大，瓶子所受的摩擦力就越大C．瓶子受到竖直向上的摩擦力D．瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力10、如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果吊线突然断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将（）A．竖直向下匀速运动B．竖直向下加速运动C．保持原来静止状态D．竖直向上匀速运动11、如图所示A、B两个正方体放在水平地面上，已知两物体的边长之比是LA:LB=2:1，重力之比为GA:GB=3:2，则A对地面压强与B对地面的压强之比为（）A．3:8 B．3:1 C．2:3 D．3:412、如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A、B物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力GA＞GB，滑轮组的机械效率η甲＜η乙（忽略绳重和摩擦）．下列判断正确的是（）A．两滑轮组绳端移动的距离相等B．甲滑轮组的有用功比乙的少C．甲滑轮组的总功率比乙的小D．甲滑轮组的动滑轮比乙的重13、如图所示，用大小为8N的水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A，使其在水平地面上以1m/s匀速运动，当物体B静止不动时，与水平绳相连的弹簧测力计的示数为3N保持不变（不计绳和弹簧测力计重），下列说法正确的是（）A．水平拉力F与地面对A的摩擦力是一对平衡力B．A对B的摩擦力方向水平向右，大小为8NC．若A以2m/s匀速运动，拉力F将变大D．地对A的摩擦力方向水平向左，大小为5N14、有四个容量均为200ml的瓶子，分别装满酱油、纯水、植物油和酒精，那么装的质量最多的是（ρ酱油＞ρ纯水＞ρ植物油＞ρ酒精）（）A．纯水B．酱油C．酒精D．植物油15、黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡．以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是A．B．C．D．二、填空题（每题2分，共10分）1、注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大________；注射器能将药液吸入针管是利用了________的作用．2、滑雪是很多人喜欢的冬季运动，自然界的雪是水蒸气________而成的；当自然界降雪不足时，滑雪场需要“人工造雪”；在0℃以下的天气里，造雪机喷射出水雾，这些雾滴遇到冷空气发生________，形成“人工雪”．（两空均填物态变化名称）3、一本书放在水平桌面上，书受到支持力和重力的作用，这两个力的施力物体分别是________、________。

【人教版】物理八年级下册《期末考试题》带答案解析

22.有两个相同烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小陈采用闻气味的方法判断出无气味的是水．小亭则采用压强计进行探究,如图所示：
（1）把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该__________（选填“相平或不相平”）．实验中通过U形管两侧液面高度差比较液体压强大小,这种科学探究方法称_____________．
A.A管越粗,越容易看出天气的气压变化
B.A管和B管液面相平时,瓶内气压等于外界大气压
C.A管液面上升时,显示大气压变大
D.B球内装有较多红墨水,会增大瓶内温度变化造成的干扰
12.在一轻质杠杆支点的两侧分别挂铁块和铜块,铁块和铜块的重力相同,杠杆恰好在水平位置平衡,若把铁块和铜块同时浸没在水中,则杠杆
C. 汽车轮胎上有凸起的条纹
D. 给自行车加润滑油
【答案】C
【解析】
【详解】A．行李箱下面装有轮子,改滑动为滚动,减小摩擦,故A项不符合题意；
B．在轴承中装有滚珠,改滑动为滚动,减小摩擦,故B项不符合题意；
C．汽车轮胎上有凸起的条纹,通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C项符合题意；
D．给自行车加润滑油是减小摩擦,故D项不符合题意。
（1）两组实验都应该注意小球应该由_______释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块．实验中,让同一个小球从斜面上的不同高度由静止滚下,是为了探究小球动能的大小与其_________的关系．
（2）分析图乙你能得出结论是____________________．
（3）本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗？_________,理由是________________．
人教版物理八年级下学期
期末测试卷
学校________班级________姓名________成绩________

2024年人教版八年级物理下册期末考试卷(附答案)

2024年人教版八年级物理下册期末考试卷(附答案)一、选择题（每题1分，共5分）1. 物质由分子组成，分子间存在（）。

A. 吸引力B. 排斥力C. 摩擦力2. 物体在力的作用下，可以发生（）。

A. 形变B. 移动C. 破碎3. 下列哪个现象不属于光的反射？（）A. 平面镜成像B. 水中倒影C. 光的折射D. 阳光照射到光滑的物体表面4. 物体的密度与（）无关。

A. 物质种类B. 物体质量C. 物体体积D. 物体形状5. 下列哪个现象不属于光的折射？（）A. 光从空气进入水中发生偏折B. 光从水中进入空气发生偏折C. 光从空气进入玻璃发生偏折D. 光从空气进入真空发生偏折二、判断题（每题1分，共5分）1. 物质由分子组成，分子间存在吸引力。

（）2. 物体在力的作用下，可以发生形变。

（）3. 光的反射是指光线从一种介质射入另一种介质时，光线方向发生改变的现象。

（）4. 物体的密度与物质种类有关，与物体质量和体积无关。

（）5. 光的折射是指光线从一种介质射入另一种介质时，光线方向发生改变的现象。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 物质由______组成，分子间存在______。

2. 物体在力的作用下，可以发生______。

3. 下列现象中，属于光的反射的是______，属于光的折射的是______。

4. 物体的密度与______有关，与______无关。

5. 下列现象中，属于光的反射的是______，属于光的折射的是______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述物质由分子组成，分子间存在吸引力和排斥力。

2. 简述物体在力的作用下，可以发生形变。

3. 简述光的反射现象。

4. 简述光的折射现象。

5. 简述物体密度的计算公式。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个物体的质量为5kg，体积为2m³，求该物体的密度。

2. 一个物体在力的作用下，发生了0.5m的形变，求该物体的形变量。

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