思修简答题分析

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思修简答题和答案

思修简答题和答案
1大学生怎样尽快适应大学新生活 在学习要求生活环境社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力独立思考问题解决问题的能力要学会过集体生活也要独立要积极参与社会活动。 提高独立生活能力。 树立独立生活的意识。 虚心求教细心体察。 大胆实践不断积累生活经验 实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。 培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。 树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性政治性知识性综合性实践性于一体的学科。 意义1有助于当代大学生认识立志树德和做人的道理选择正确的成才之路。 2有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识为提高思想道德和法律素养打下知识基础。 3有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置做到德才兼备全面发展。 方法注重学习科学理论。 注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。 注重联系实际 注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解 科学内涵马克思主义指导思想中国特色社会主义共同理想以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神社会主义荣辱观构成社会主义核心价值体系的基本内容。 巩固马克思主义指导地位坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党教育人民。 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志 用社会主义荣辱观引领风尚巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 这四个方面内容相互联系相互贯通相互促进是有机统一的整体。 重要意义 是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验科学分析当前形势提出的一项重大任务。 涉及经济政治文化思想等社会方面是社会主义意识形态的本质体现是社会主义思想道德建设的思想理论基础是激励全民奋发向上的精神

思修简答题

思修简答题

1、分析“千里之行,始于足下”。

“千里之行,始于足下”,出自《老子》第六十四章,原文为:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

”意思是说,走一千里路,是从迈第一步开始的。

比喻事情是从头做起,逐步进行的。

虽是古话,在今天却仍具现实意义,对于大学生而言,真正懂得,真正做到古训所言也是极为不容易的。

“千里之行”,也就是说,你在出发前需要拥有一个明确的目标,也就是这个“千里”的现实含义。

有目标才有动力,目标是你心中的渴望,是你不竭的能量来源。

“始于足下”,这四个字,在我看来,却有着两层含义。

首先,你要有出发的欲望,更要有行动的勇气。

幻想每个人都会,想象是每个人都拥有的技能,然而谁也没有光凭意念就完成壮举伟业的才能。

所以我们需要勇气,鼓起勇气迈出第一步,鼓起勇气开始旅程。

其次,你要有坚持的毅力。

许多默默无闻的人不是输在了起跑线上,他们是倒在了终点线前的最后一步。

由此可见,持之以恒,坚持不懈的重要性。

以上提及的三个要素,目标、勇气、坚持,其实是相辅相成的,有了坚定的目标,才会有出发的勇气,才能在种种困难面前不停下坚持的脚步。

所以,我们便能理解了,为什么鉴真多次失败后依然不放弃东渡,即使他在第一步处徘徊了许多次;我们也懂得了,爱迪生在电灯问世前的那百余次尝试。

树立切实可行的坚定目标,迈出至关重要的行程第一步,继续遇到困难后的脚步。

“千里之行,始于足下”,这一古训给我们的启示大抵如此吧。

2、辨析“诚实守信会吃亏”诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假。

守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。

诚实守信,自古以来便是中华民族引以为豪的优良传统美德,然而,在当下社会,它还应作为我们为人处事的原则吗?随着假冒伪劣、坑蒙拐骗的成了富翁,抄袭代考、夹带、偷看的人得了高分,我们不禁思索,诚实守信会不会吃亏。

思修自考简答题重点

思修自考简答题重点

如何正确认识理想实现的过程1.理想的实现具有长期性。

理想越高远,实现理想就需要越多的时间和奋斗2.理想的实现具有曲折性,通向理想的道路不是笔直的,而是充满了曲折。

、3.理想的实现具有艰巨性,理想不是现实状态的简单延伸,而是要对自我和现实做出较大的改变才能实现。

简述道德的起源1.劳动关系创造了道德产生的主客观条件,三道德起源的第一个历史前提2.社会关系的形成三道德产生的客观条件,只有形成了人与人,人与社会之间的关系,才会产生道德3.人类自我意识的形和发展三道德产生的主观条件,正是人类有了自觉的意识,才产生了道德简述职业道德的含义和主要内容1.职业道德三从业人员在一定的职业活动中应遵循的具有自身职业特征的道德要求和行为准则2.职业道德的主要内容有:爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会。

简述“法治”与“人治”的区别1.法治强调把社会关系纳入法律的轨道,用带有权威性,强制性的法律来规范社会:人治强调个人的威望,智慧及其解决问题的具体作用2.法治与人治的分别并不在于是否承认法律运行中人的因素,而在于当法律与当权者的个人意志发生冲突时,是法律高于个人意志,还是个人意志凌驾与法律之上3.从主体上看,法治是众人之治,人治是一人之治什么是宪法的基本原则?我国宪法的基本原则有哪些?1.宪法的基本原则三宪法所包含或表现的特定社会基本价值和观念以及宪法所要达到的基本社会目的2.我国宪法的基本原则有:人民主权原则,尊重和保障人权原则,民主集中制原则,社会主义法治原则,坚持党的领导原则爱国主义新时期的基本特征1.爱国主义三人们对自己祖国的深厚感情,是对自己祖国的一份责任,是将个人的命运和祖国的命运紧密联系地联系在一起,调整个人与国家,个人与民族关系的道德规范,是一种重大的政治原则,是鼓舞和凝聚各民族精神的支柱2.爱国主义是一个历史范畴,在不同时代有不同时代的主题。

新时期爱国主义的主题是建设和发展中国特色社会主义3.新时期爱国主义的基本特征与爱国主义的时代主题相一致,主要表现为爱国主义与爱社会主义的统一,爱国主义与拥护中国共产党领导的统一,爱国主义与参与经济全球化的统一,爱国主义与弘扬民族精神的统一,爱国主义与弘扬时代精神的统一如何用积极进取的人生态度对待人生的顺境或逆境1.人生有顺境难免有逆境。

大一思修考试重点整理简答题

大一思修考试重点整理简答题

大一思修考试重点整理简答题1. 什么是思修?思修,即思想道德修养,是指在马克思主义指导下,进行对自身思想和道德的自我修养,以提高人们的思维能力和道德水平。

思修不仅仅是个人的修养,更是社会主义建设的基础。

通过思修,可以使个体意识形态与社会主义核心价值观相一致,促进个人的全面发展和社会的和谐稳定。

2. 思修的目的和意义是什么?•培养正确的世界观、人生观和价值观:思修的目的是培养人们正确的世界观、人生观和价值观,使其认识到社会主义是人类社会发展的必然趋势,以共产主义为终极目标,建立正确的人生价值观和追求的方向。

•提高思维能力和道德水平:思修通过思辨和认识实践,提高人们的思维能力、分析问题的能力和辨别是非的能力,使人具备正确的道德判断能力和行为规范。

•促进个人全面发展:思修注重培养个体的自主性和创造性,通过思考问题、实践探索,使人在思维上和行为上实现自我完善和全面发展。

3. 思修与马克思主义的关系是什么?思修是在马克思主义指导下进行的,两者有着密切的关系: - 思修是马克思主义的实践要求:马克思主义强调实践是检验真理的唯一标准,思修是对马克思主义理论进行实践运用,应用于个人的思想和行为实践。

- 思修是马克思主义的世界观和方法论的具体表现:思修以马克思主义的世界观和方法论为指导,通过实践来提高人们的思维能力和道德水平,以实现个体和社会的全面发展。

- 思修是社会主义建设的基础:思修的目的是培养社会主义核心价值观,推动社会主义事业的进步和发展。

4. 思修的基本要求有哪些?思修的基本要求主要包括以下几个方面: - 马克思主义基本原理的学习:要深入学习马克思主义的基本原理,了解马克思主义的世界观和方法论,牢固树立社会主义核心价值观。

- 良好的品德修养:要注重培养正确的道德品质,做到遵纪守法、廉洁奉公、诚实守信,树立正确的人生价值观和行为准则。

- 思辨能力的培养:要注重思考问题,善于思辨和分析,提高自己的思维能力,培养辩证思维和创新思维。

思想道德修养简答题(例题)

思想道德修养简答题(例题)

思想道德修养简答题1、如何正确理解理想与现实的关系?理想和现实是既有区别,又相互联系的一对范畴,理想和现实的区别在于:理想来源于现实,是现实的升华,现实是向目标进取的立足点和出发点.李大钊同志说过:“无限的‘过去’都以‘现在’为归宿,无限的‘未来’都以‘现在’为渊源.理想就其本质来说,是人们对客观事实发展的超前反映,是人们在认识客观规律的基础上给自己构筑的未来蓝图,是观念上存在的明天的现实.”但理想不等于现实,又高于现实.理想总是美好的、完善的.是真、善、美的集中表现.正因为理想高于现实,比现实更美好,所以,它才成为人们的奋斗目标,对人们有着巨大的鼓舞作用.理想与现实的统一在于现实孕育着理想,是理想的基础.在一定条件下,理想可以转化为现实.过去的理想,经过实践,可以变成现在的事实.将理想转化为现实的条件就是艰苦奋斗,积极实践.理想实现的过程就是改变现实的过程.人们之所以追求理想,无非是为了用理想状态去改变现实中那些不能满足人们需要的和不合理的状态,使之更加完善.2、简述爱国主义的含义及其内涵。

科学内涵:体现了人民群众对自己国家的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土国家、名族和文化的归属感、认同感尊严感与荣誉感的统一.基本要求:1.爱国主义的大好河山.2.爱自己的骨肉同胞3.爱祖国的灿烂文化4.爱自己的国家其中爱故土、爱人民、爱国家是爱国主义最基本的内容.3、简述人生目的含义及其在人生实践中的作用。

人生目的是:指人生实践活动的总目标,是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答.地位:人生目的一经确定就居于人生观的核心,对人生道路,人生态度,人生价值等具有决定作用.人生目的决定走什么样的人生道路.人生目的决定持什么样的人生态度.人生目的决定选择什么样的人生价值标准.人生观是:人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度,包括人生目的、人生态度、人生价值三个方面的内容.人生目的回答人为什么活着,人生态度表明人应当怎样对待生活,人生价值判断什么样的人生才有意义.这三个方面互相联系、互相制约,其中人生目的是核心,决定着其他、两个方面,有什么样的人生月的就会有什么样的人生态度和人生价值尺度.人生目的一经确定就居于人生观的核心,对人生道路,人生态度,人生价值等具有决定作用.4、简述法的规范作用有哪些及其具体含义。

思修简答和名词解释答案

思修简答和名词解释答案

简答题答案1.简述法的作用答:法的作用可以分为社会作用和规范作用。

①社会作用。

包括维护阶级统治方面的作用和执行社会公共事务方面的作用。

②规范作用。

法的规范作用反映了法的手段和目的关系。

规范作用可分为以下几个方面:(a) 指引作用。

(b) 评价作用。

(c) 预测作用。

(d) 教育作用。

(e) 制裁作用。

2.简述职业道德建设的意义答:加强职业道德建设的重要意义:①加强职业道德建设是社会主义道德建设的重要任务,是精神文明建设的重要内容。

②加强职业道德建设是纠正行业不正之风,形成良好的社会道德风貌的重要手段。

③加强职业道德建设是提高从业者素质的重要途径。

④加强职业道德建设是提高工作效率和质量,促进社会生产力发展的必要条件。

3.简述理想信念的基本特点答:理想信念的基本特点包括以下方面:①具有思想性与实践性;②具有时代性和阶级性;③具有多样性与共同性。

4.简述理想信念在人生实践的作用答:理想信念对于人生至关重要,它在人生实践中起着不可替代的作用:①理想信念是人生的精神向导②理想信念是人生的精神动力③理想信念是人生的精神支柱5.简述人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求答:(1)任何法律的制定和实施,都要表达人民的意志,维护人民的利益,接受人民的监督。

立法、行政、司法等国家机构及其公职人员的职权是人民通过法定程序授予的,必须用来为人民服务,对人民负责,依法施政;任何机构和个人都不能未经人民授权或者超越人民授权去发号施令,更不能以言代法,以权压法,循施枉法,侵害人民群众的合法利益。

(2)共产党执政的本质就在于领导和支持人民当家作主。

能否切实保证人民当家作主,也是检验党的领导水平和执政能力的重要标准。

为了保障人民当家作主的各项权力实现,必须推动社会主义民主的制度化、规范化、程序化,保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。

6.简述人生观的含义和基本内容答:⑴人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度,包括人生目的、人生态度、人生价值三个方面的内容。

思修简答题

简答题:(1)简述理想信念的类型?(基本特点)答:1. 理想信念具有思想性与实践性。

人们的理想信念存在于人的内心深处。

属于一种精神现象,但它又不只是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态,而是一种包含着行动一直的复合现象,是一种从精神想行动的转变过程。

2.理想信念具有时代性和阶级性,人们的理想新年不是一成不变的,不同时代的人们具有不同的理想和信念。

在存在阶级的时代里,理想信念打上阶层的烙印。

3.理想信念具有多样性和共同性。

由于成长环境和性格等的不同,人们会形成一种不同的理想信念,从而使之具有多样性。

但同时,在一定的社会中,人们的各自的理想信念又有所相同之处,从而形成共同的理想信念。

(2)法治与法制的关系?答:法制和法治是既有区别又有联系的两个概念,不容混淆。

二者的主要区别在于:1、法制是法律制度的简称,属于制度的范畴,是一种实际存在的东西;而法治是法律统治的简称,是一种治国原则和方法,是相对于“人治”而言的,是对法制这种实际存在东西的完善和改造。

2、法制的产生和发展与所有国家直接相联系,在任何国家都存在法制;而法治的产生和发展却不与所有国家直接相联系,只在民主制国家才存在法治。

3、法制的基本要求是各项工作都法律化、制度化,并做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究;而法治的基本要求是严格依法办事,法律在各种社会调整措施中具有至上性、权威性和强制性,不是当权者的任性。

4、实行法制的主要标志,是一个国家从立法、执法、司法、守法到法律监督等方面,都有比较完备的法律和制度;而实行法治的主要标志,是一个国家的任何机关、团体和个人,包括国家最高领导人在内,都严格遵守法律和依法办事。

二者的联系在于:法制是法治的基础和前提条件,要实行法治,必须具有完备的法制;法治是法制的立足点和归宿,法制的发展前途必然是最终实现法治。

(3)家庭美德基础规范有哪些?答:家庭美德是调节家庭内部成员以及与家庭生活密切相关的人际关系的行为规范,是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则。

思修分析题总结(最终版)

思修分析题总结(最终版)第一篇:思修分析题总结(最终版)第一章追求远大理想坚定崇高信念1、坚持个人理想与社会理想的统一①社会理想决定、制约着个人理想。

②社会理想又是个人理想的凝炼和升华。

社会理想的实现归根到底还要靠社会成员的共同努力,并体现在实现个人理想的具体实践之中。

③大学生对自己未来生活的追求和向往,不能脱离当代中国的社会现实。

建设和发展中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,这是当代中国最大的现实,也是全体中国人民共同的社会理想。

自觉地把个人理想融入中国特色社会主义共同理想中,通过为实现社会共同理想而奋斗来实现个人理想,才是大学生正确的选择。

预测:1.2000年,格桑德吉毕业于河北师范大学,毕业之后她并没有像其他同学一样选择留在大城市工作,而是毅然回到西藏。

为了让雅鲁藏布江边、喜马拉雅山脚下的门巴族孩子有学上,格桑德吉放弃拉萨的工作,主动申请到山乡小学教学。

格桑德吉入选2014年感动中国年度人物,被誉为“悬崖边上的护梦人”。

结合格桑德吉的事迹,谈谈个人理想与社会理想的关系?第二章继承爱国传统弘扬中国精神1、近几年我国边境岛屿争端不断,国防形势紧张,结合当前形势,谈谈当代青年如何自觉维护国家利益?我国宪法为我国公民设定了哪些与国家利益相关的义务?(1)当代青年应该从自身出发,自觉维护国家利益。

第一,自觉维护国家利益,就要承担对国家应尽的义务。

每一个中国公民都要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位,与祖国同呼吸共命运。

第二,自觉维护国家的利益,就要维护改革发展稳定的大局。

第三,自觉维护国家利益,就要树立民族自尊心和自豪感。

坚定的民族自尊心和自豪感,是维护国家利益、促进民族进步的取之不尽、用之不竭的强大精神动力。

(2)我国宪法为我国公民设定的与国家利益相关的基本义务有:①维护国家统一和全国各民族团结。

②维护祖国的安全、荣誉和利益。

③保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织。

第三章领悟人生真谛创造人生价值1、用科学高尚的人生观指引人生(1)只有以为人民服务为核心内容的人生观,才是科学高尚的人生观,才值得我们终生尊奉和践行。

大学思修简答题

一.如何理解新时代答:新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活,逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,使我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。

二.思想道德素质与法律素质之间的关系答:一方面,思想道德为法律提供思想指引和价值基础(思想道德为法律的制定、发展和完善提供了价值准则,是社会主义法律正当性和合理性的重要基础;思想道德能够促进人们自觉尊法学法守法用法,维护法律权威;思想道德调整社会关系的范围和方式更加广泛灵活,可以弥补法律调整的短板,与法律一道共同促进良好社会秩序的形成。

);另一方面,法律为思想道德提供制度保障。

(法律通过对思想道德的基本原则予以确认,为思想道德建设提供国家强制力保障。

)三.为什么人生目的是人生观的核心答:首先,人生目的决定人生道路。

人生目的规定了人生的方向,对人们所从事的具体活动起着定向作用。

其次,人生目的决定人生态度(正确的人生目的可以使人无所畏惧、顽强拼搏、积极进取、乐观向上;错误的人生目的则会使人投机钻营、违法犯罪、虚度人生、放纵人生、悲观消沉。

厌世轻生)再次,人生目的决定人生价值选择。

(正确的人生目的使人懂得人生的价值在于奉献,从而在工作中尽心、尽力、尽责。

错误的人生目的则会人把人生价值理解为向社会或其他人进行索取)四.人生价值评价的方法有哪些答:评价人生价值的根本尺度是看一个人的实践活动是否符合社会的客观发展规律,是否促进历史的进步。

在今天,衡量标准重要的是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务。

五.人生的自我价值和社会价值是什么答:自我价值,是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。

思修如何创造有意义的人生简答题答案

思修如何创造有意义的人生简答题答案如何创造有意义的人生?设定人生目标,全力投入工作,以此创造事业的成功,从而带来成就感和价值感,这是让人生充满意义的不二法门。

拓展:第一题:请论述“人生观是对人生的总看法”的内涵。

答案要点:1、论述人生的内涵;2、论述人生观的内涵;3、论述个人与社会的辩证关系第二题:请论述何为正确的人生观。

答案要点:1、科学高尚的人生追求;2、积极进取的人生态度;3、人生价值的评价与实现第三题:请论述如何创造有意义的人生。

答案要点:1、辨证对待人生矛盾;2、反对错误人生观;3、成就出彩人生第四题:请论述理想信念的内涵及重要性。

答案要点:1、什么是理想信念;2、理想信念是精神之“钙”;第五题:请论述如何坚定崇高的理想信念答案要点:1、为什么要信仰马克思主义;2、中国特色社会主义是我们的共同理想;3、胸怀共产主义远大理想第六题:请论述如何在实现中国梦的实践中放飞青春梦想。

答案要点;1、理想与现实的关系;2、个人理想与社会理想的的统一;3、为实现中国梦注入青春能量第七题:请论述中国精神是兴国强国之魂。

答案要点:1、重精神是中华民族的优秀传统;2、中国精神是民族精神和时代精神的统一;3、实现中国梦必须弘扬中国精神第八题:请论述爱国主义及其时代要求。

答案要点:1、爱国主义的基本内涵;2、新时代的爱国主义;3、做忠诚爱国者第九题:请论述如何让改革创新成为青春远航的动力。

答案要点:1、创新创造是中华民族最深沉的民族禀赋;2、改革创新是时代要求3、做改革创新生力军第十题:请论述如何理解全体人民共同的价值追求。

答案要点:1、社会主义核心价值观的基本内容;2、当代中国发展进步的精神指引第十一题:请论述如何坚定价值观自信。

答案要点:1、社会主义核心价值观的历史底蕴;2、社会主义核心价值观的现实基础;3、社会主义核心价值观的道义力量第十二题:请论述如何做社会主义核心价值观的积极践行者。

答案要点:1、扣好人生的扣子;2、勤学修德明辨笃实。

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思修简答题重点1. 大学生怎样尽快适应大学新生活?1.认识大学生活特点,了解大学生活的变化:学习要求的变化生活环境的变化社会生活的变化2.提高独立生活能力确立独立生活意识虚心求教、细心体察大胆实践、不断积累生活经验3.树立新的学习理念树立自主学习的理念树立全面学习的理念树立创新学习的理念树立终身学习的理念4.培养优良学风勤奋严谨求是创新2. 结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法意义:1.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确地成才之路。

2.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础3. 学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全面发展方法:1.注重学习科学理论2.注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识3.注重联系实际4.注重知行统一3. 谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解?科学内涵:巩固马克思主义指导地位,坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创更新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各民族人名团结奋斗的共同思想基础意义:它为当代大学生加强自身修养。

锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。

当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系,才能健康的成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。

4. 什么是理想?什么是信念?理想:是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现信念:是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的人事基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

5. 理想信念对大学生成长成才的作用是什么?指引人生的奋斗目标提供人生的前进动力提高人生的前进动力提高人生的精神境界引领大学生做什么人指引大学生走什么路激励大学生为什么学6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系?个人理想与社会理想之间是辩证统一的关系。

一方面,社会理想决定和制约这个人理想;另一方面,个人理想不同程度地体现着社会理想。

社会理想有赖于个人理想地整合,个人理想又不能脱离社会理想和人类理想。

在我国,社会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同社会主义共同理想紧密的结合起来才能真正的实现。

个人理想如果同建设有中国特色社会主义理想违背,就失去了客观地依据,因此就会受到社会舆论的谴责。

7.联系实际,谈谈大学生如何人实现自己的崇高理想?1. 立志高远与始于足下(1)立志当高远(2)立志做大事(3)立志须躬行2. 认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性(1)理想的实现是一个过程(2)正确对待实现理想过程中的顺境与逆境8.什么是爱国主义?如何理解爱国主义的科学内涵及优良传统?指千百年来形成的对祖国和民族的忠诚、热爱和报效的情感、思想、行为的完整统一体系科学内涵:爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。

优良传统:热爱祖国,矢志不渝天下兴亡,匹夫有责维护统一,反对分裂同仇敌忾,抗御外侮9.新时期的爱国主义有哪些主要内容?弘扬民族精神与时代精神;献身于建设和保卫社会主义现代化事业;献身于促进祖国统一事业。

10.什么是民族精神?中华民族精神内涵是什么?民族精神指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。

内涵:爱国主义是中华民族精神的核心。

团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息11.什么是时代精神?时代精神的内涵是什么?时代精神是在新的历史条件系形成和发展的,是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。

内涵:改革创新是时代精神的核心改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力?1.自觉维护国家利益(1)自觉维护国家利益,就要承担对国家应尽的义务(2)自觉维护国家的利益,就要维护改革开发展稳定地大局(3)自觉维护国家利益,就要树立民族自尊心和自豪感2.促进民族团结和祖国统一3.增强国防观念(1)增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容(2)增强国防观念的重大意义A.增强国防观念,是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现b.增强国防观念,是大学生履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求c.增强国防观念,是大学生提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要4.以振兴中华为己任13.什么是人生观?什么是人生价值?人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,他决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。

人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和得人所具有的作用和意义。

14.人的本质是什么?如何理解?人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实上,它是一切社会关系的总和。

任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。

社会属性是人的本质属性,人的自然属性也深深打上了社会属性的烙印。

每一个人从他来到人世那天起,就从属与一定的社会群体,同周围的人发生着各种各样的社会关系,如家庭关系、地缘关系、业缘关系、经济关系、政治关系、法律关系、道德关系等。

这些社会关系总和决定了人的本质。

人们正是在这客观的、现实的、不断变化的社会关系中塑造自我,成为真正意义上的人,成为具有个性特征的自我。

15.人生态度与人生观是什么关系?如何人端正人生态度?关系:人生态度是人生观的重要内容人生态度是人生观的表现和反映端正:人生须认真人生当务实人生应乐观人生要进取16对人生价值评价要坚持哪几个方面的统一?坚持能力犹大小于贡献须尽力相统一坚持物质贡献与京生贡献相统一坚持完善自我与贡献社会相统一坚持动机与效果相统一17.人生价值实现的条件是什么?1.社会条件:(1)实现人生价值要从社会客观条件出发(2)人生价值目标要与符合人类社会发展规律的社会主义核心价值体系相一致2.个人条件:(1)实现人生价值要从个体自身条件出发(2)不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领(3)立足于现实,坚守岗位做贡献(4)实现人生价值要有自强不息的精神18,什么是健康?怎么样协调自我身心关系?健康,不仅要有健康的生理,还要有良好的心理。

调节:树立正确的世界观、人生观、价值观掌握应对心理问题的科学方法合理调控情绪积极参加集体活动,增进人际交往19.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么?平等原则诚信原则宽容原则互助原则20.如何促进个人与社会的和谐?正确认识个体性与社会性的统一关系正确认识个人需要与社会需要的统一关系正确认识个人利益与社会利益的统一关系正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系21.道德的本质、功能和作用是什么?一般本质,道德是在一定的社会关系特别是经济关系上产生并受其制约的一种社会意识形态。

特殊本质,道德区别于其他意识形式的特殊方面,即道德是一种特殊的非强制性的调解规范体系更深层次上的本质,道德是人类的实践精神,是人类把握世界的特殊方式,是人类完善发展自身的活动。

道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。

道德的功能集中表现为,它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及现实自我完善的一种重要精神力量。

在道德的功能系统中,主要的功能是认识功能和调节功能。

道德还具有其他方面的功能,如导航功能、激励功能、辩护功能、共同功能等,这些功能都是道德的认识功能和调节功能在某些方面的具体体现,都建立在这两种功能的基础之上。

道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展;道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响;道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量;道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力;在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具。

22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么?注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。

推崇“仁爱”原则,追求人际和谐讲求谦敬礼让,强调克骄防矜倡导言行一致,强调恪守诚信追求精神境界,把道德理想的实现看做是一种高层次的需要重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用23.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心,集体主义是社会主义道德建设的原则?1.为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求2.社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一社会集体主义强调集体利益高于个人利益社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益24.社会主义荣辱观的科学内涵是什么?荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度,是一定社会思想道德原则和规范的体现表达。

荣辱观具有时代性和阶级性,不同时代、不同阶级、不同利益集团都有自己的荣辱观。

荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的动力、导向和调节作用。

正确的荣辱观,可以引导人们明辨是非、善恶、美丑,形成正确的自我评价,树立正确的行为导向,产生正确的价值激励,推进自身全面发展和社会全面进步。

25.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质。

其一,学思并重的方法,即通过虚心学习,善于思索,辨别善恶,以涵养良好的德行;其二,省察克治的方法,即通过反省检验以发现和找出自己思想与行为中的不良倾向、不良念头,并加以及时抑制和克服;其三,慎独自律的方法,即在无人知晓、没有外在监督二恣意妄为;其四,积善成德的方法,即通过积累善行或美德,是指巩固强化,以逐渐凝结成实践优良的品德;其五,知行统一的方法,即把提高道德认识与躬行道德实践同一起来,以促进道德要求内化为个人的道德品质,外化为实际的道德行为。

26.公共生活有序化对经济社会发展有何重要意义?有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提在社会公共生活领域日益扩大的今天,生产生活与日常生活也出现了越来越多的交叉重合现象。

例如,商场对生产者、经营者来说,是销售商品、实现利润的场所;对于消费者来说,则是购买商品、满足生活需要的地方。

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