贺以权:回顾三磨所的历史变化

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高考历史专项复习《改革开放以来的巨大成就》十年真题

高考历史专项复习《改革开放以来的巨大成就》十年真题

高考历史专项复习《改革开放以来的巨大成就》十年真题2023年1.(2023年北京卷)1998年,“广播电视村村通工程”启动。

此后,“村村通”在公路、电力、饮用水、电话网、有线电视网、互联网等领域陆续展开,成为一个系统工程。

这一工程()A.成为推进城乡一体化的重大举措B.标志农村经济体制改革取得突破C.为开展三线建设做好了充分准备D.为农业社会主义改造奠定了基础2.(2023年北京卷)近年来,随着信息技术不断发展,各种类型的历史资料数据库相继建立。

有学者认为,“大数据使历史资料利用产生革命性变革”,历史研究进入“e-考据”时代。

对此理解正确的是()①大数据的应用改变了史料运用的原则②数字化史料丰富了史学家的研究手段③历史资料数字化提高了史料利用效率④“e-考据”指历史学与考古学的结合A.①③B.②④C.①④D.②③3.(2023年山东卷)新中国成立以来,中国十分重视与周边国家的交往:20世纪50年代,提出和平共处五项原则;2003年,提出“睦邻、安邻、富邻”的周边外交政策;中共十八大以来,坚持“与邻为善、以邻为伴”的外交方针,突出体现“亲、诚、惠、容”的外交理念。

这主要是为了()A.消除分歧增进互信B.构建均衡发展格局C.深化合作共谋发展D.改善全球治理体系4.(2023年海南卷)2018年国务院促进中小企业发展工作领导小组第一次会议指出,我国中小企业具备了“五六七八九”的典型特征,即贡献了50%以上的税收、60%以上的GDP、70%以上的技术创新、80%以上的城镇劳动就业、90%以上的企业数量。

这一成就()A.表明我国现代化建设开启了新时期B.体现了政治体制改革取得最新突破C.说明现代企业制度激发了国企活力D.验证了马克思主义中国化实践成效5.(2023年浙江卷6月)21世纪伊始,中国与俄罗斯、哈萨克斯坦等国为深入发展睦邻友好合作关系,维护欧亚地区安全,推进区域合作,宣布成立永久性政府间国际组织。

1《中国人民站起来了》任务式公开课一等奖创新教案设计统编版高中语文选择性必修上册

1《中国人民站起来了》任务式公开课一等奖创新教案设计统编版高中语文选择性必修上册

1 《中国人民站起来了》任务式公开课一等奖创新教案设计统编版高中语文选择性必修上册研读修饰语,领略非凡开国气象——《中国人民站起来了》文本细读教学目标通过圈点勾画文章中的重点修饰语,领略开国时的非凡气象,感受“中国人民站起来了"的当家做主感和自豪感。

教学重点:以文本为依托,通过对文章中的修饰语的涵泳咀嚼,体会“中国人民站起来了”的当家做主感和自豪感。

教学难点:对修饰语蕴含情感的分析。

教学过程一、旧知回顾沁园春·长沙独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?毛泽东1919年《湘江评论》:“天下者我们的天下,国家者我们的国家,社会者我们的社会。

我们不说,谁说?我们不干,谁干?"在新时代的语境中,“我们”有什么新的内涵呢?二、研读修饰语“我们的"内涵学习任务一:“我们”是谁?“我们的"任务是什么?“我们的”出现多次有何作用?第2段,第5段“我们的"所指:六百多位代表,全中国所有的民主党派,人民团体,人民解放军,各地区,各民族和国外华侨。

全国人民大团结。

“我们的”任务:第5段执行全国人民代表大会的职权;制定中国人民政治协商会议的组织法、中华人民共和国中央人民政府的组织法、中国人民政治协商会议的共同纲领、国旗和国徽;选举中国人民政治协商会议全国委员会、中华人民共和国中央人民政府委员会;决定国都所在地和年号。

即决定未来中国的各种制度法令、大政方针与发展前景,也就是制定基本国策,做好国家的顶层设计。

“我们的"作用:引起听众的注意,是在对历史的回顾、对现状的分析和对未来的预见中抒发出强烈的民族自信心和自豪感。

对“我们”身份的确认和不断强调,是强烈的主体意识的重要表现,可以增强开幕词的感染力,好比一阵风雷惊世界,换了人间!三、品味对比式修饰语的情感态度学习任务二:请找出暗含对比的修饰语,分析其中作者的情感态度。

(精)三字经注解备要(清)贺兴思撰

(精)三字经注解备要(清)贺兴思撰

三字经目录三字经目录 (1)人之初性本善 (4)性相近习相远 (4)苟不教性乃迁教之道贵以专 (5)昔盂母择邻处子不学断机杼 (5)窦燕山有义方教五子名俱扬 (6)子不教父之过教不严师之惰 (6)子不学非所宜幼不学老何为 (6)玉不琢’不成器人不学不知义 (7)为人子方少时亲师友刁礼仪 (7)香九龄能温席孝于亲所当执 (7)融四岁能让梨弟于长宜先知 (7)首孝弟次见闻知某数识某文 (7)三才者天地人三光者日月星 (8)三光者,日、月、星。

(13)三纲者君臣义父子亲夫妇顺 (14)曰春夏日秋冬此四时运不穷 (14)曰南北曰西东此四方应乎中 (15)曰水火木金土此五行本乎数 (15)曰仁义礼智信此五常不容紊 (16)马牛羊鸡犬豕此六畜人所饲 (16)曰喜怒曰哀惧爱恶欲七情具 (17)匏土革木石金丝与竹乃八音 (17)高曾祖父而身身而子子而孙 (18)自子孙至玄曾乃九族人之伦 (18)父子恩夫妇从兄则友弟则恭 (18)长幼序友与朋君则敬臣则忠 (18)此十义人所同 (18)为学者必有初小学终至四书 (18)孟子者七篇止讲道德说仁义 (19)作中庸子思笔中不偏庸不易 (19)作大学乃曾子自修齐至平治 (19)孝经通四书熟如六经始可读 (19)诗书易礼春秋号六经当讲求 (19)有典谟有训诰有誓命,书之奥 (20)我周公作周礼著六官存治体 (20)大小戴注礼记述圣言礼乐备 (21)曰国风曰雅颂号四诗当讽咪 (21)诗既亡春秋作寓褒贬剐善恶 (22)三传者有公羊有左氏有毂梁 (22)经既明方读子撮其要记其事. (23)经予通读诸史考世系知终始 (23)自羲徒至黄帝号三皇居上世 (23)唐有虞号二帝相揖逊称盛世 (23)夏有禹商有汤周文武.称三王 (24)夏传子家天下四百载迁夏社 (24)汤伐夏圆号商六百载至纣亡 (24)周武王始诛纣八百载最长久 (25)周辙东王纲坠逞干戈尚游说 (25)始春秋终战国五霸强七雄出 (25)赢秦氏始兼并传二世楚汉争 (26)高祖兴汉业建至孝平王莽篡 (27)光武兴为东汉四百年终于献 (27)蜀魏吴争汉鼎号三国迄两晋, (28)宋齐继梁陈承为南朝都金陵, (29)北元魏分东西宇文周与高齐 (30)迨至隋一土宇不再待失统绪 (31)唐高祖起义师除隋乱创国基 (31)炎宋兴受周禅十八传南北混 (33)辽与金皆称帝元灭金绝宋世 (34)莅中国兼戎翟九十年国祚废 (34)太祖兴国大明号洪武都金陵 (34)迨成祖迁燕京,十六世至崇祯 (34)权奄肆寇如林至李闯神器焚 (34)清太祖膺景命靖四方克大定 (35)历代帝王源流歌2 (35)廿一史全在兹载治乱知兴衰 (36)渎史者考实录通古今若亲目 (36)口而诵心而维朝于斯夕于斯 (36)昔仲尼师项橐古圣贤尚勤学- (37)赵中令渎鲁论彼既仕学且勤 (37)披蒲编削竹简彼无书且知勉 (37)头悬梁锥刺股彼不教自勤苦 (38)如囊萤如映雪家虽贫学不辍 (38)如负薪如挂角身虽劳犹苦卓 (38)苏老泉二十七始发愤读书藉 (39)彼既老犹悔迟尔小生宜早思 (39)若梁颢八十二对大延魁多士 (39)彼既成众称异尔小生宜立志、 (39)莹八岁能咏诗泌七岁能赋棋 (40)彼颖悟人称奇尔幼学当效之 (40)蔡文姬能辨琴谢道韫能咏吟 (40)彼女子且聪敏々尔男子当自警 (40)唐刘晏方七岁举神童作正字 (40)彼虽幼身已仕尔幼学勉而致 (40)有为者亦若是 (40)犬守夜鸡司晨苟不学曷为人 (41)蚕吐丝蜂酿蜜人不学,不如物 (41)幼而学壮而行上致君下泽民 (41)扬名声显父母光于前裕于后 (41)人遗予金满赢我教予惟一经 (41)勤有功戏无益戒之哉宜勉力 (42)原叙岳门朗轩氏天地名物之大,古今事迹之广,得之散见者繁而难,获之类聚者简而易,宋儒王伯厚先生《三字经》一出,海内诲子之发蒙者咸恭若求刀。

初一历史期中试卷附答案解析

初一历史期中试卷附答案解析

初一历史期中试卷附答案解析考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.中国历史上唯一的女皇帝是( ) A .契丹萧太后 B .慈禧太后 C .武则天 D .吕后2.我们说自己是“炎黄子孙”,是因为( )。

A .中国人善于想象B .中华民族的团结友爱传统C .中华民族的锐意进取精神D .华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成3.民族团结、民族融合是中国历史发展的主流。

唐朝增进汉藏之间友好关系的史实是 A .文成公主嫁入吐蕃B .赐予达赖五世“达赖喇嘛”封号C .设置驻藏大臣D .妥善安置回归的土尔扈特部4.下列政策不属于汉武帝时期的是( ) A .大力推行儒学教育 B .颁布“推恩令” C .减轻刑罚,废除肉刑D .把铸币权收归中央,统一铸五诛钱5.下列遗址遗迹中最能体现国内民族团结友好的是 A .秦兵马俑遗址 B .大昭寺会盟碑C.唐招提寺鉴真坐像D.敦煌莫高窟6.“辽国号的意思是镔铁,显示它们的坚硬,但镔铁也会锈坏,只有金永不变质,我们国家就称大金吧。

”你认为说这段话的人物最有可能是()A.阿保机B.阿骨打C.元昊D.赵构7.“通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首(百姓)。

”这句话是用来描述传说中的一个历史事件的,这个事件是()A.黄帝制造指南车B.涿鹿之战C.嫘祖发明养蚕技术D.大禹治水8.王老师从网上搜集到下面三则资料做课件。

由此,我们可以判断王老师的课件内容应属 ( )①桂陵之战②马陵之战③长平之战A.西周兴亡 B.春秋争霸 C.战国称雄 D.商鞅变法9.后人基本上对武则天的统治给予肯定,主要是因为()A.她是我国历史上唯一的女皇帝B.她帮助有病的唐高宗处理国政C.她勤于政事善于纳谏D.她重用人才,继续推行发展生产的政策10.毛泽东在《贺新郎·咏史》中吟道“人猿相揖别,只几个石头磨过,小儿时节。

回顾中国百年发展历程的感悟范文(通用五篇)

回顾中国百年发展历程的感悟范文(通用五篇)

回顾中国百年发展历程的感悟范文(通用五篇)回顾中国百年发展历程的感悟篇一中国近代史这本书看过两遍,分别是一年前和一个月前。

作品我看的得很快,因为一些时间的原因,而且我对作者已经创作背景被忽视那么理解名单是我还是总结个人的经验和心得体会,得出以下感谢,欢迎分享。

本书一个总论和五章内容,薄薄一小册,却贯穿了中国19世纪四十年代XXX战争到20世纪抗日战争前的近百年的历史。

总体思路是外患、内忧以及四个救国方案。

之前从导师那得知这是一本好书,后来发现在近代史研究中它的确算是一本传世性的经典著作,尽管蒋是以“初步报告”写出的书。

下面将笔者总结该著值得称道的几点记录下,暂且作为粗浅的读后感受就教于大家。

一.近代历史写作的主旨。

现在我们要研究我们的近代史,我们要注意帝国主义如何压迫我们。

我们要仔细研究每一个时期内的抵抗方案。

我们尤其要分析每一个方案成败的程度和原因。

我们如果能找出我国近代史的教训,我们对于抗战建国就更能有所贡献了。

这是蒋廷献先生在总论末尾的一段话。

我很欣赏的原因是他强调对“每一个方案成败的程度和原因”的分析,这是一个做到容易做好很难的要求。

从书中蒋对外国列强、中国顽固派、剿夷派、抚夷派、太平天国运动、义和团运动、维新、革命等等分析中,我能够感受到由客观和深刻带来的感动,具体可见下文的展开。

二、新异的人物评价蒋对近代历史上“粉墨登场”的种种人物进行了评价,对诸如顽固派、义和团、太平天国虽然不乏正面的描述:认为”他们(顽固派)也是爱国份子,但重点揭示了他们的愚昧和无知。

诸如以民心抵抗洋枪洋炮;义和团兴起的原因居然还有:”说教士来中国的目的,不外挖取中国人的心眼以炼丹药;又一说教士窃取婴孩脑髓,室女红九"。

还”拿着他们的引魂幡、混天大旗、雷火扇、阴阳瓶、九连环、如意钩、火牌、飞剑及其他法宝,与洋人作战”。

对林则徐、琦善、丁汝昌和刘步蟾进行了颠覆性的评价。

对了林则徐和琦善,我们心目中的他们形象正如当时士大夫和咸丰:一个百战百胜、忠君爱国,一个是奸臣,收受洋人贿赂。

高中语文选择性必修上册 1 中国人民站起来了

高中语文选择性必修上册 1 中国人民站起来了

①中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族,中国人民是勤 劳勇敢、自强不息的伟大人民。 例句 ②新时代,我们要夺取中国特色社会主义伟大事业的胜利,必须 大力弘扬坚定理想、百折不挠的奋斗精神。
课内篇 一起思考
文脉图解
文章主旨
这篇开幕词,介绍了中国人民政治协商会议的召开背景,回顾了中国人民的 斗争历程,道出了召开中国人民政治协商会议的历史必然性。同时,指明了 全国人民当前需要注意的问题,并对国家的发展作出规划。本文处处洋溢 着对人民解放战争胜利的喜悦和豪迈的革命情怀。
作品背景
1949年初 ,三大战役胜利结束,中国共产党领导下的人民解放军在全国取 得胜利已成定局。此后,中国人民解放军以秋风扫落叶之势进军全国,到9 月份已经解放中国大部。在中国人民解放战争已经取得基本胜利、中华 人民共和国即将成立的背景下,经过一系列的协商筹备,1949年 9月,中国人 民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重举行。六百多名代表参加了 会议,毛泽东在会上发表了名为《中国人民站起来了》的开幕词。
单元人文主题
当代中国青年的使命是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋 斗,当代青年要把个人理想融入民族复兴伟大理想和中国特色社 会主义思想,既做国家发展的见证者、受益者,更做民族复兴的 参与者、推动者,把个人成长与国家发展、民族复兴结合起来。 岁月不老,青春不朽;生逢其时,重任在肩。在祖国的万里长空放 飞青春理想,在复兴的壮阔征程激扬青春力量。
单元研习任务 1.通过研读课文,了解中国共产党领导全国人民不懈奋斗的光辉历 史,感受其中洋溢的革命豪情和建设热情,充分把握革命文化和社 会主义先进文化的丰厚内涵,获得崇高的体验。 2.结合历史背景研读相关作品,把握作品的内涵,领略富有时代特征 的表达艺术,感受文章的独特魅力。 3.把握不同体式作品的风格特点,学习其写作技巧,不断丰富自己的 语言表达。 4.学习这些作品对材料的巧妙运用,通过大量阅读以及对生活的观 察,积累有用的素材用于日常口语和书面表达。

雄视千古:有多少风流人物——《贺新郎·读史》解析

——据《毛泽东年谱(1949—1976)》第五卷记载:1964年春,作《贺新郎·读史》:人猿相揖别。

只几个石头磨过,小儿时节。

铜铁炉中翻火焰,为问何时猜得?不过几千寒热。

人世难逢开口笑,上疆场彼此弯弓月。

流遍了,郊原血。

一篇读罢头飞雪,但记得斑斑点点,几行陈迹。

五帝三皇神圣事,骗了无涯过客。

有多少风流人物?盗跖庄流誉后,更陈王奋起挥黄钺。

歌未竟,东方白。

《贺新郎·读史》最早发表于《红旗》杂志1978年第9期,同年9月9日《人民日报》转载,并附毛泽东的手迹。

这首词1978年发表时所署写作时间,是根据原在毛泽东身边做医护工作并曾帮他保存诗稿的吴旭君的回忆。

据她回忆,在那段时间里,毛泽东在办公之余,一直在看《史记》和范文澜写的《中国通史简编》。

这首词以政治家的气魄、诗人的才华、历史学家的渊博、理论家的思辨纵论中国历史,勾画中国社会发展史的艺术图景,是对中国历史的史学思考和哲学概括。

这首词笔墨纵横,气象恢宏,意境深远,风骨雄健,是毛泽东诗词中别具一格的作品,堪称毛泽东晚年词作中的压卷之作,被誉为咏史诗词的“千古一篇”“千秋一阕”。

读史:一篇读罢头飞雪毛泽东嗜书不倦,终生以书为伴。

他常说,读书治学没有什么捷径和不费力的窍门,就是一要珍惜时间,二要勤奋刻苦。

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

在湖南省立第一师范读书期间,他抄录(有改动)一副对联:贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。

1930年2月,毛泽东在江西省吉安县渼陂村“名教乐地”书院住过一段时间。

其屋内照壁上写有一副楹联:“万里风云三尺剑,一庭花草半床书。

”古人读书讲究“三上”,即枕上、厕上和马上。

毛泽东睡的床与众不同,差不多有两米宽,睡一小半,剩一大半摆书,摆满了各种书籍。

无论是长征途中,或是枪林弹雨中,还是走路、骑马、坐在担架上,毛泽东都会背诵古人诗文或者推敲自己的诗词。

毛泽东的个人藏书很丰富,除此之外,他还经常到一些图书馆借书。

2024-2025学年九年级上学期期中语文试题

2024—2025年九年级上学期期中考试卷语文试卷考生注意:1.考试时间90分钟2.全卷共四道大题,总分120分一、知识积累及运用(第1~5题,共24分)1.阅读下面的文字,按要求答题。

(6分)时光知味,岁月沉香。

在这两个月的学习生活中,我们一起欣赏了毛泽东主席笔下红妆素裹、分外妖娆.的北国风光.感受了诗人艾青用斯哑的喉咙对土地(祖国)的歌唱,收获了梁启超“敬业与乐业”精神对我们心无旁骛.地做好学问的启发,在熟读《醉翁亭记》的同时,也看到了欧阳修“与民同乐”的生活剪影。

(1)请将文段中画横线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。

(2分)时光知味,岁月沉香。

(2)给文段中加点的字注音。

(2分)妖娆.______ 旁骛.______(3)找出文段中的两个错别字并加以改正。

(2分)______改为______ ______改为______2.下列句子中加点的词语使用有误的一项是()(2分)A.我们从古以来,就有埋头苦干....的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……(鲁迅《中国人失掉自信力了吗》)B.我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的冠冕堂皇....的博物馆。

(雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》)C.我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破....了。

(顾颉刚《怀疑与学问》)D.富有创造力的人总是孜孜不倦....地汲取知识,使自己学识渊博。

(罗迦·费·因格《谈创造性思维》)3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.我们参观了兄弟学校开展课外活动的先进经验。

B.加强劳动教育要深刻理解劳动与教育的关系,避免坐在教室里讲劳动的现象不再出现。

C.在投身社会建设大潮过程中,青年一代永远少不了家国情怀这种永不磨灭的青春底色和底气。

D.随着数字技术的迭代发展,让一批又一批的新农人正“跳回农门”,成为推动乡村全面振兴的重要力量。

4.古诗文默写。

江西省宜春市第十中学2022-2023学年部编版七年级上学期第一次反馈练习历史试题

2022-2023学年上学期七年级第一次反馈练习历史(练习时间70分钟)一、选择题(每题2分,共40分)1.考古学家在元谋人遗址发掘出一些粗糙的石器以及炭屑和烧骨,说明了元谋人() ①是我国最早的人类 ②属于现代人 ③能够制作工具 ④知道使用火 A. ①②B.②③C.①④D. ③④2.与如图信息相关的古人类遗址是( ) A.北京人遗址 B.元谋人遗址 C.河姆渡遗址 D.山顶洞人遗址3.原始农业为古代文明社会形成奠定了重要的物质基础。

下列能反映原始农业兴起和发展的是 A.元谋人直立行走用火 B.北京人掌握磨光钻孔技术 C.半坡原始居民种植粟D.大禹为治水三过家门而不入4.中国原始文化星岁棋布,多姿多彩,先后经历了旧石器时代、新石器时代。

划分这两个时代的主要依据是( ) A.房屋结构样式B.农作物的种类C.使用火的水平D.石器制作技术5.毛泽东在《贺新郎·读史》中吟道:“人猿相揖别。

只几个石头磨过,小儿时节。

”下列对“人猿相揖别。

只几个石头磨过”理解最为准确的是( ) A.人与猿只在一起磨过几个石头后就告别了 B.人与猿在儿个磨过的石头边告别了 C.人和动物的根本区别在于是否会制造工具 D.人和动物的根本区别在于是否会磨几个石头6.某校举办“百件文物讲述浙江故事”图片展,如图为“河姆渡文化猪纹陶钵”文物介绍。

据此推测( )①该文物出土于黄河中游地区 ②河姆渡居民已开始了家畜饲养 ③该文物是旧石器时代的器物 ④河姆渡居民已经能够烧制陶器A.①②B.①③C.②④D.③④7.我国很早就出现了原始农耕。

下列关于半坡居民和河姆渡居民原始农耕文明共同特征的表述,正确的是( )①普遍使用磨制石器 ②过着定居生活 ③种植粮食作物粟和水稻 ④会制造陶器 A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④8.《礼记·礼运》:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

故人不独亲其亲,不独子共子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,时间:距今的3万年;地点:北京周口店龙骨山顶部的洞穴里: 待猛:模样和现代人基本相同。

2021-2022学年-有答案-江苏省淮安市淮安区七年级(上)期中历史试卷

2021-2022学年江苏省淮安市淮安区七年级(上)期中历史试卷一、选择题(共20小题,每小题3分,满分60分)1. 毛泽东在《贺新郎·咏史》中吟道:“人猿相揖别。

只几个石头磨过,小儿时节。

”下列对“人猿相揖别。

只几个石头磨过”理解最为准确的是()A.人与猿只在一起磨过几个石头后就告别了B.人与猿在几个磨过的石头边告别了C.人和动物的根本区别在于是否会制造工具D.人和动物的根本区别在于是否会磨几个石头2. “孔雀飞去,回忆悠长,玉龙雪山,闪耀着银光,秀丽丽江,人在路上。

”被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景,怡人的气候,更有悠久的历史。

这里曾生活着我国境内已知的最早人类()A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.河姆渡原始居民3. 下列图片中,反映了长江流域河姆渡原始居民文化特征的是()A.①②B.③④C.①③D.②③4. 在古史传说中,改进农具,教人农耕,发明医药,开辟集市,被誉为中华原始农业和医药学创始人的英雄人物是()A.黄帝B.炎帝C.尧D.舜5. 我国古代有“神农氏教民播种五谷”“黄帝教民养蚕缫丝”的神话传说。

这些神话传说反映出中华文明的核心是()A.神话传说B.和谐平等的社会秩序C.农耕文明D.采集、狩猎的游牧文明6. 盘庚迁都于殷的主要作用是()A.巩固了中国北方边疆B.使商朝统治稳定下来C.促进了商朝农耕发展D.争取到了人民的支持7. 目前所知,我国有文字可考的历史是从商朝开始的。

这主要是从下列哪一图片所示文物得到出的结论()A.司母戊鼎B.良渚刻符罐C.甲骨文D.勾线剑与夫差矛8. “尊王攘夷”一词出现于《春秋·公羊传》,大意是齐桓公会过问和制止那些侵犯周王室权威的事,而他也借着周天子的影响号令诸侯。

齐桓公提出这个号召的目的是()A.扩充疆界B.维护周天子C.争夺中原霸主D.控制少数民族9. 孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书,名叫《春秋》,而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当,所以后人就将东周的前期称为春秋时期,该时期始于()A.国人暴动B.周平王东迁洛邑C.齐桓公成为霸王D.韩赵魏三家分晋10. 下列古代的著名战役中,发生在战国时期的是()A.牧野之战B.长平之战C.巨鹿之战D.垓下之战11. 都江堰位于四川省都江堰市城西,是中国古代建成并使用至今的大型水利工程,被誉为“世界水利文化的鼻祖”,是四川著名的旅游胜地。

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贺以权:回顾三磨所的历史变化-纪念郑州三磨研究所建所55周年有奖征文获奖作品集来源:中国超硬材料网2013-06-19 加入收藏打印字体【大| 中| 小】第一机械工业部郑州磨料磨具磨削研究所(简称“三磨所”)是我国计划经济初期,1958年6月建立的全国磨料磨具工业唯一的一个磨料磨具行业综合研究单位,隶属于国家第一机械工业部(曾改称机械工业部,机械电子工业部,国家机械工业委员会,我所所名前冠随作相应更改)。

三磨所在成立五十多年之后,已经成功转制为一个科技型企业。

五十多年中,三磨所的性质、任务发生了许多历史性变化,这些变化主要由国家政策决定,同时也受到行业和本所内部因素影响。

三磨所五十多年的历史可大致分为三个时期:一、计划经济体制时期,从1958年至1978年,共20年;二、由计划经济向市场经济过渡时期,从1979年到1999年,又20年;三、市场经济体制时期,从1999年7月1日正式转制至今。

本文主要从三磨所的性质、地位、任务等战略方面来回顾三磨所的历史变化,不过多涉及科研、行业工作、生产等方面的具体发展情况,并侧重前两个时期,谈的是个人的一些看法,供研究编写所史时参考。

一、计划经济体制时期,三磨所的建成和发展(1958—1978年)又分三小段:1、筹建阶段(1958.06—1962.02);2、建成阶段(1962—1968);3、创建新行业阶段(1969—1978)。

三个阶段的基本情况见下表。

(一)筹建阶段,三磨所的诞生(1958.06—1962.02)1958年6月12日,第一机械工业部以(58)机技张字188号文批复部第二机器工业管理局(58)器工字第45号文,同意成立“磨料磨具研究所筹备处”,由部二局直接领导。

6月12日,后来定为所庆日。

1、为什么建立磨料磨具研究所?(当时无“磨削”两字)新中国成立后,经过三年恢复时期,1953年制订了第一个五年经济建设计划,开始了计划经济时代。

当时由于西方帝国主义国家的抵制和封锁,政治上一边倒,与苏联结成联盟,经济上基本照搬了苏联一整套计划经济管理办法。

中央成立了各个工业部管理各行业的国营企业。

磨料磨具工业因砂轮属于磨削加工工具,划入金属切削机床与工具这个大类,由第一机械工业部第二机器工业管理局(即机床工具局,简称机床局或二局)管理。

机床局在1956年筹建成立了北京机床所等几个局属行业所之后,于1958年开始筹建磨料磨具研究所。

在东北工业局的领导下,建国头三年恢复和扩建了沈阳苏家屯砂轮厂(后称第一砂轮厂,简称一砂);“一五”时期,一机部二局又在华东地区的山东淄博改建了山东金刚砂厂(后称第四砂轮厂,简称四砂);此后拟在中南地区建砂轮厂,中南砂轮厂筹建处设在武汉,因河南省巩义发现大型铝矾土矿,中南砂轮厂筹建处迁到郑州,筹建郑州砂轮厂(即第二砂轮厂,简称二砂,国家156个重点建设项目之一)。

1956年公私合营,又成立了上海、苏州、北京、天津、合肥、广州等许多地方砂轮厂。

至1957年底,普通磨料(棕、白刚玉,黑、绿碳化硅四大品种)产量达到7789吨,普通磨具(陶瓷、树脂、橡胶三大结合剂,砂轮、砂瓦、油石、磨头四大类)达到6961吨,砂布砂纸142万平方米,总产值3549万元(1970年不变价),职工4123人。

当时,磨料磨具行业已初具规模,为迎接第二个五年计划,急需进一步发展提高。

这是建所的客观需要和服务对象,厂所分工,厂搞生产,所搞科研,三磨所既是行业各厂的共同科研单位,又是国家机械部管理行业的一个有力助手。

建所伊始,就确定了所的性质、地位和任务。

2、建一个什么样的所?在此之前,一机部二局就仿照苏联建立了机床(北京)、铸锻机械(济南)、工具(成都)等几个行业所,1958年筹建磨料磨具研究所仍然是仿照全苏磨料磨具与磨削研究院(俄文简称BHИИAШ)。

所的专业研究室包括磨料、无机磨具、有机磨具、磨削、理化分析、以及情报标准等。

这一模式不包括关系密切的磨床(以及磨削液、修整器等),造成了至今磨具与磨床在工作上的分离。

仿苏联建立的磨料磨具研究所确定了所的格式和最初规模,幸而后来有所突破。

3、建在哪里?北京作为新中国的政治中心,已经急剧扩张。

二局的几个所除机床所建在北京外,其余均在外地。

三磨所曾经考虑天津,一则靠近北京,二则天津大学设有硅酸盐专业,可以合作。

二砂原定武汉,后因靠近荥阳铝矾土矿改在郑州,三磨所也就建在郑州。

这算是一个不错的地点,郑州也因此成为中国磨料磨具的中心城市。

4、如何筹建?1959年部决定:“研究所地址在郑州砂轮厂内。

该厂原中央实验室的设备、房屋全部拨给研究所使用”。

所的筹建工作由二砂党委代管和统一领导。

当初建设二砂中央试验室就不是只着眼于二砂一厂之需,而是考虑了整个行业理化分析检测工作的需要。

三磨所初期的人员除来自一砂、四砂外,领导干部、技术和管理人员主要来自二砂,办公、试验和宿舍场地全部由二砂提供。

47#建筑面积2961平方米,设备仪器1261台套,投资91万元,能试验检测的项目139项。

这就是三磨所当时的全部资产。

可见,三磨所主要依靠二砂筹建。

这种筹建方式的好处是:建设快,三年不到;投资省,共计90万元;边筹建,边工作,边科研。

缺点是后续工作量大,除筹建期开始建造的办公试验大楼于1963年建成投入使用外,多年后一直在盖楼;1963年从二砂独立出来后,尚需重建宿舍;47#试验条件尽管不错,但仍不能完全满足所的工作需要。

5、三磨所干什么?1960年1月,国家科委批准了三磨所的“建所任务书”,基本任务为以下十条:(1)磨料磨具制造的研究;(2)磨削基本理论的研究;(3)新磨料和新磨具的试验和研究;(4)研究和制订磨料磨具的标准和技术条件;(5)与有关单位配合,研究制订合理的磨削规范;(6)研究和设计研磨工业所需的专用设备和装备;(7)研究磨料磨具理化检验和性能测定方法及设计测定用仪器;(8)研究研磨工业技术发展的远景规划;(9)研究磨料磨具制造厂的生产组织和经营管理;(10)建立技术情报网,组织国内外先进技术交流和资料的交换。

其中第9条划归已建立的工厂设计处(机械部第六设计院),三磨所从未开展外,其余九条可归纳为科研(新工艺、新产品、新方法、新装备、新仪器)和行业技术管理服务(标准、质量、规划、情报)两大方面。

这也是部属其他行业所共有的两大任务。

机床局曾将三磨所的作用概括为八个字:参谋、组织、攻坚、服务。

仿照苏联,依靠二砂,依托47#,在行业的期盼中,三磨所诞生了。

最初三年,边筹建,边工作,两次组织科技人员,与一、二、四砂等砂轮厂一起,分赴全国各砂轮厂帮助工作,制订了第一部行业标准15项和行业技术发展规划。

1962年2月,取消筹备处,正式定名为第一机械工业部磨料磨具磨削研究所。

(增加了磨削,成为三磨,冠名中尚无地名)。

(二)建成阶段,创立一个新的专业领域,具有三大任务(1962--1968)。

1、配班子,搭架子,盖房子,正式建成三磨所筹备处取消后,二砂厂长王津不再兼任主任,随即派副厂长陆根仁任副所长,主持全面工作,又派司振桐任副所长协助,还派四砂王德祥、一砂陈永贵任副总工程师(无总师)。

62年在陆所长主持下搭架子,将原设立的各专业组改为研究室,计有磨料、无机磨具、有机磨具、磨削、理化和专用设备六个研究室,还有情报室等行业工作科室和行政科室,健全了所内组织机构,这一直是所的基本框架。

当时全国科研院所都在贯彻“关于自然科学研究机构当前工作十四条意见”,三磨所一边基建、一边培养队伍一边开展工作,继续贯彻“三边”方针,不断发展壮大。

1963年,在二砂北邻建成6440平方米,占地2.1万平方米的综合性试验及办公大楼。

此楼一直是三磨所的标志性建筑。

1965年又在现家属院征地建成两栋宿舍楼(现在的1#、2#宿舍楼),共3562平方米,形成独立的生活区。

1965年,职工达250人,固定资产达400万元,这标志着三磨所按最初建所方案建成,历时七、八年。

2、勇攀高峰,独树一帜,开辟了新的专业领域1963年12月6日,我国第一颗人造金刚石诞生,是继美、苏、日等国之后的第五国。

这是国家121课题组的重大成果,该课题组由三家组成,部属北京通用机械研究所负责合成装置设计制,三磨所负责合成工艺技术,地质部地质科学研究所负责高温高压测试。

金刚石的研制一开始就以机械部为主(通用机械研究所、三磨研究所为主)。

它的研制成功是三磨所对我国现代科技发展史的重大贡献,彪炳史册。

由此,三磨所首先进入金刚石专业。

1964年4月,国家科委又批复下达了“人造金刚石中间试验任务”。

由三磨所负责合成工艺试验与检测,部属济南铸造锻压机械研究所负责设计试制六面顶液压机,上海材料所负硬质合金顶锤研制。

在三磨所的密切配合下,济南铸造锻压机械研究所于1965年8月成功制造出我国第一台6×6MN DS-023A型超高压高温装置,为三磨所进行人造金刚石的中间试验奠定了基础。

1966年7月开始中间试验,当年共生产人造金刚石1万克拉,当年10月,根据一机部的指示,为我国第一家金刚石专业生产厂--第六砂轮厂提供工艺技术资料和人员培训工作,掀开了我国人造金刚石工业化生产篇章的第一页。

三磨所从此开始了“以科研为主,兼搞小生产”的重大发展时期。

1968年初具生产规模,当年生产金刚石6万克拉,微粉1.5万克拉,研磨膏6千管,初步满足了国家对人造金刚石产品的迫切需要。

兼搞生产的方式使三磨所在原有科研和行业工作两大任务之外,增加了第三项任务,即科研新产品的生产。

3、科研成果,硕果累累,继续拓展新的专业领域在人造金刚石研制成功的鼓舞下,1964年起,三磨所先后试制成功了树脂、青铜、电镀、金属等结合剂的金刚石砂轮、磨头、油石以及切割片等一系列金刚石磨具和制品。

1967年又研制成功立方氮化硼和由两种超硬材料制成的聚晶。

这些研制成果将三磨所从普通磨料磨具的专业、行业领域,拓展到了超硬材料和制品这个全新的专业和行业领域。

苏联在开发成功金刚石后,在BHИИAШ之外另建了一个全苏超硬材料研究院(前者在莫斯科,后者在乌克兰)。

三磨所则合二为一,仿照了前苏联BHИИAШ的建所模式,又超越了它。

这也有别于欧美国家,在国际上是独一无二的。

这一阶段是三磨所发展历史上非常重要、十分突出的阶段。

一方面开辟了一个全新的研究领域,一方面增加了科研型的生产任务。

这不仅大大促进了当年三磨所的建设和发展,提升了三磨所的行业地位、科技和经济实力,也为50年后的转制奠定了良好的基础。

这是三磨所早期十分辉煌的一章。

三磨所异于常规,茁壮成长。

(三)发展壮大阶段,创立了一个新的行业、一个新型科研所(1969—1978年)这一阶段是三磨所发展历史上第一个黄金时期,也是我国超硬材料和制品行业的奠基时期。

尽管处于十年动乱的文化大革命之中,三磨所为我国新兴的超硬材料及制品行业的建立和技术进步做出了无可争议的巨大贡献,一技独秀,居功至伟。

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