综合理科工作总结Microsoft Word 文档 (2)
高三理综工作总结
高三理综工作总结
尊敬的领导：
我对我在高三理综工作中所做的总结如下：
首先，在高三理综工作中，我专注于理综科目的备课和教学。
我认真研究课程标准，结合教材深入掌握学科内容，并制定了详细的教学计划。
我注重理解学生的学习特点和需求，根据他们的理解能力和兴趣爱好，采用不同的教学方法和手段，提高他们的学习效果。
其次，我注重培养学生的科学思维和实践能力。
在课堂上，我不仅重视基础知识的掌握和记忆，更重要的是培养学生的分析、解决问题的能力。
我通过给学生实验和探究的机会，鼓励他们动手操作，积极参与，培养他们的实践能力和科学思维。
此外，我注重与家长的沟通和合作。
我定期与家长进行沟通，及时了解学生的学习情况和问题，并向家长反馈学生的表现和进展。
我也鼓励家长积极参与学生的学习，提供学习资源和支持。
最后，我积极参与学校的教研活动和课程改革。
我参加了多次理综学科组的教学讨论和研讨会，与同事分享经验，相互学习交流。
我也积极参与课程改革，不断更新教学内容和方法，提高教学质量。
总之，我在高三理综工作中努力克服困难，完成了预定的工作目标。
我将继续努力提高自己的教学能力，为学生的学习和发展贡献更多的力量。
谢谢领导对我的支持和关心。
此致
敬礼。
理综工作总结
理综工作总结理综工作总结1本学期围绕学校工作总目标，充分发挥理化生学科的特点，加强对理化生课堂教学的研究，以教学工作为中心，以校本研究为理念，以新课标课改为主线，以科研课题为引领，以学生为本，以提高学生素质为服务宗旨，让每位学生得到全面发展，以推进课堂教学改革为契机，加强理论学习，构建高效课堂。
不断完善学校理化生常规教育教学工作和实验教学工作，使我校的理化生教学水平不断提高。
为了更好的总结经验，查找不足，现总结如下：一、主要工作和取得的成绩：1.常规教学，常抓不懈：三个学科的老师在认真钻研新课程标准的同时积极学习充电，并结合学校和学生实际制定学期教学计划，认真备课和组织教学。
在教学过程中注重“双基”教学，加强课堂直观性教学，做到多示范，多演示，多实践，实现了实验教学的总体目标和要求。
使学生的综合素质得到了全面发展。
全组教师坚持课前三分钟侯课，并进教室组织教学。
课堂上严格落实了“教师导学，小组自学，学生展示，总结提升”的四环节教学。
课后及时辅导，认真批阅作业。
进行理论学习，研究教学策略，探讨教育教学改革，努力提高自己的教学业务水平，提高所任教学科的教学质量。
2.教研工作，有条不紊：（1）组织五课的开展。
教师在五课中认真备课、上课，课后评课。
这样，有利于教师之间取长补短，共同学习。
使其教学能力得到提高，教师之间有竞争意识。
（2）加强理论学习。
本期主要学习：如何预习，五.三课堂教学法，小组建设及班级管理。
在理论学习中，教师们的思想得到解放，教育教学能力得到提升。
（3）积极参加了初中学科教师远程培训活动，提高了利用网络信息教学资源的能力和水平。
（4）高标准，严要求的组织了组内研讨课，做到了课前交流互助，课堂借鉴学习，课后研究改进，同时落实了教务处要求的评课“三要点”，即从我的收获，我的看法，我的建议三个方面，对研讨课作出忠恳，合理的评价。
促进了组员钻研教材，研究教法的热情，达到了相互交流，共同提高的目的，也有力的助推了理化生教学工作。
理科综合教研组工作总结
理科综合教研组工作总结综合理科教研组工作总结XXX紧张而又繁忙的一学期工作就要结束了，理科组的每位教师都是以认真、务实的态度忙于期末的收尾工作。
现将理科综合组本学期的工作做个简单小结：一、研究新课程，转变教学观念本学期，理科教研组利用每周利用一节课课作为教研活动时间，组织全体理科总合组老师再次研究新课程标准及最新的教育理念，正确把握理科教学的特点，积极倡导自主，合作、探究的研究方式。
组织本组教师积极研究多媒体电教知识，充分利用网络资源，及时了解课改动态，多渠道、多方位获取信息，提高理论水平。
二、开展教研活动，提高教学质量1、组织本组教师定期进行理论业务研究，开展一些专题讨论和业务交流活动。
2、加强教研组建设，进一步发挥教研组的指导作用。
各位教师按时提交教学工作计划和总结以及活动记录。
教研组教研活动按照学校教导处的要求，做到每周活动一次，组内研讨活动随时随地。
成员出勤率高。
认真搞好同年级同学科的集体备课。
做到一人主讲，其他老师补充，集思广益，做好听课笔记，及时评课。
同时开展说课比赛和教学反思比赛。
在新授课期间，做到统一进度，统一辅助教材，统一检测，统一措施，共同完成教学任务。
有效完成学校布置的各项工作。
全组教师能树立依法执教，优质执教的责任意识。
做到无体罚和变相体罚学生的行为。
3、继续加强教学教研工作，建立健全教师个人业务档案，提高每一位教师的教学教研能力，运用现代教育思想来指导教育活动，带动教研及教学工作向高层次发展，把教学研究活动作为我们教研组工作的首要任务。
教研组的活动重点放在教学研究上。
开展上课、评课活动，进行教学质量分析，做到“教案公开，课堂公开，作业公开”。
组内各位教师互相交流经验，促进教师的教研气氛和学术氛围。
教师之间互相听课，互相研究，取长补短，提高教学水平。
本学期组内每人听课都在十节以上，个别老师听课在15节以上。
全组教师积极、认真参加县教研室组织的各项教研活动，各种比赛活动，完成相关任务。
2024年综合科个人工作总结_2
2024年综合科个人工作总结2024年综合科个人工作总结1我于3月份进入______房地产股份有限公司工作，到现在已有三个月的时间了。
这三个月里，在公司领导的正确带领下和同事们的协助下，尽自己所能完成所承担的各项工作和任务，在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都有了一定的进步，为以后的工作和学习打下了良好的基础，现在将三个月来的工作情况总结如下：一、加强学习、提高个人素质第一、认真加强基本专业知识的学习。
若要从事工程造价工作，必须具备牢固的基本预算知识，且需要通过造价管理部门的资格认证，于是我在业余时间参加了____市建委教育中心举办的造价员培训辅导班，并且参加了六月中旬河南省造价员资格认证考试。
虽然目前考试成绩尚未揭晓，但是凭着学校牢固的专业知识及几个月来踏实认真的学习，我相信已经具备了作为一名合格预算员的基本水平。
第二、认真加强业务知识的学习。
能在综合科这个高效率、高步伐、紧张有序的工作环境中实习工作使我感到非常荣幸。
在科室领导及同事的热心帮助下，我逐步学会了对乙方预算书的'审核、与乙方预算人员交流对账等日常业务，另外在师傅周工的帮助指导下对小区室外的规划设计方面也有了较深的理解和认识。
二、努力完成各项任务在到单位的三个月时间里，通过领导和同事们的耐心指导，我慢慢熟悉了工作内容和步骤。
在这三个月我在规定的时间内认真完成了以下几项工作：1、做____秀苑6#8#住宅楼施工图预算；2、做____秀苑3#住宅楼给排水、电气工程预算，并与乙方预算员完成核对工作。
3、对____锦苑室外道路、花池、及各项零星工程进行现场审核，并完成锦苑室外工程及各项签证的预算工作；4、做锦苑南侧围墙、西侧倒塌围墙的签证预算；5、做秀苑7#9#住宅楼室外上水管道土建及安装签证预算；6、完成____锦苑室外停车位及景观绿化设计施工图；7、完成____秀苑7#9#住宅楼室外绿化施工方案图；8、做秀苑室外中心景观方案示意图等；除此之外，目前正在进行的工作有：1、整理并进一步完善秀苑6#8#住宅楼施工图预算，并准确计算出该楼的销售面积；2、关注秀苑车棚的工程进展，完成秀苑车棚预算；3、做秀苑室外供水工程施工图；并进一步完善室外景观配套方案；4、秀苑室外供电方案5、秀苑商业用房使用前景分析及施工图改进意见。
理科综合工作总结
理科综合工作总结
在过去的一段时间里，我参与了理科综合工作的各种工作，包括实验设计、数据分析、实验操作等多个方面。
通过这些工作，我积累了丰富的经验，并取得了一些成果。
在此，我将对这段时间的工作进行总结。
首先，我参与了多个实验的设计和操作。
在实验设计方面，我学会了如何根据研究目的和实验条件来确定实验方案，以及如何合理地安排实验步骤和控制实验变量。
在实验操作方面，我掌握了各种实验仪器的使用方法，并且能够熟练地进行实验操作。
通过这些工作，我不仅提高了实验操作的技能，还学会了如何在实验中发现问题并及时解决。
其次，我还进行了大量的数据分析工作。
在实验结束后，我需要对实验数据进行处理和分析，以获得有效的结论。
在这个过程中，我学会了如何使用统计软件进行数据分析，以及如何根据数据结果来进行科学推断。
通过这些工作，我提高了数据分析的能力，并且对实验结果有了更深入的理解。
最后，我还参与了一些科研项目的讨论和交流。
在这些项目中，我需要和其他研究人员进行合作，并且向他们汇报我的工作成果。
通过这些讨论和交流，我不仅学到了其他研究人员的经验和见解，还提高了自己的表达能力和沟通能力。
总的来说，这段时间的理科综合工作使我受益匪浅。
我不仅提高了实验操作和数据分析的能力，还学会了如何和他人进行合作和交流。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质，为科研工作做出更大的贡献。
综合科的个人工作总结_综合部个人工作总结 (2)2篇
综合科的个人工作总结_综合部个人工作总结 (2) 综合科的个人工作总结_综合部个人工作总结 (2)精选2篇〔一〕在综合科一年的工作经历中，我积极参与了部门的各项工作，并获得了一定的成绩。
在这里，我想就我的工作总结与大家分享。
首先是工作任务的完成情况。
在这一年的工作中，我积极参与了部门的各项工作，如财务管理、平安管理、后勤工作等。
我认真履行岗位职责，积极配合部门领导完成各项任务，并保证每项任务的质量和进度。
在财务管理方面，我对部门的资金管理、收支结算等工作进展了认真的核对和记录，并按照要求及时地填写了各种表格和报告，保证了部门资金的合理使用和稳定流动。
在平安管理方面，我积极参与了平安消费工作，经常检查并排查潜在的平安隐患，定期进展平安演练并起草了应急预案，保证了部门平安的稳定。
在后勤效劳方面，我认真负责了机房的日常维护和管理工作，保证了设备的正常运转。
其次是自我学习和进步的情况。
在这一年的工作中，我利用业余时间积极学习，参加了岗位培训和本科学习，不断进步自己的各项才能和实际运用才能。
我深化学习了相关管理制度、政策、法律等，并加深了对综合科工作的理解和认识。
我也认真分析和总结了工作中的问题与经历，并根据需要提出了一些改良措施和建议，获得了一定的效果。
同时，我也注重与同事之间的合作与沟通。
我在工作中可以始终保持积极向上的态度，与同事们共同合作，克制各种困难和挑战，完成了各项任务。
在日常工作中，我与同事们之间保持着良好的沟通和合作关系，亲密配合工作，共同促进了部门的开展和进步。
最后是对将来工作的展望。
我认为，在今后的工作中，我需要进一步加强学习和进步才能，不断适应和适应新的变化和开展，做好个人职业规划，以适应新时代的复杂和多变的综合工作环境。
同时，我也需要提升管理才能，加强业务素质和技能，敢于挑战自我，享受成就带来的自豪和成功。
因此，在回忆综合科这一年的工作经历之后，我深深地感觉到，作为一名新时代的综合科工作者，我们不仅要具备丰富的实际工作经历和实际才能，还需要不停地进步自己，适应并领导新时代的变化和开展，才能在综合工作领域中更好地发挥自己的优势和价值，为部门的建立和开展做出更大的奉献。
学期综合理科教研组工作总结
千里之行，始于足下。
学期综合理科教研组工作总结学期综合理科教研组工作总结本学期，作为综合理科教研组的成员，我在组织、研究和教学等方面充分发挥了自己的职责和作用，取得了一定的成绩。
下面就我个人在本学期的工作进行总结。
首先，在组织方面，我积极参与了各项会议和讨论，与组员们一起制定了科学合理的工作计划，并按计划展开工作。
我们举行了多次教研活动，包括集体备课、教学观摩和交流研讨等，为提高理科教学水平和教研能力提供了机会和平台。
我在组织方面负责协调教研活动的时间和地点，并负责统计教研活动的参与情况和反馈意见等，确保教研活动的顺利进行。
其次，在研究方面，我紧密关注最新的教育政策和理科教学方法，积极学习和借鉴其他学校和教师的成功经验。
在这个过程中，我不断提升自己的理论水平和教学能力，并将所学所思应用到实际教学中。
同时，我也参与了学校组织的教研课题研究，深入探讨了理科教学中存在的问题和解决方法，并对教材进行了分析和评价。
通过这些研究工作，我逐渐形成了自己的教学理念和方法，提高了自己的教学效果。
再次，在教学方面，我认真备课，根据每个学生的实际情况制定教学目标和教学方案。
我注重调动学生的主动性和积极性，采用了多种教学方法和教学手段，如多媒体教学、学生研究性学习和小组合作学习等。
在课堂上，我注重培养学生的动手能力和实践能力，提高了他们的应用能力和创新能力。
同时，我也注意学生的思维发展和综合素养的培养，用启发式教学的方法引导他们思考和解决问题。
通过这些教学实践，我的学生在理科学习中取得了不错的成绩，同时也得到了他们的尊敬和喜爱。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
最后，我也意识到在本学期的工作中存在一些问题和不足之处。
一方面，我在教学中还需要更加注重学生的个体差异，针对不同的学生采用不同的教学方法和手段。
另一方面，我还需要提高自己的教学能力和理论水平，不断学习和积累教学经验，为学生提供更好的教育教学服务。
综上所述，本学期我在综合理科教研组的工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。
综理工作总结
综理工作总结在过去的一段时间里，我承担了综理工作的职责，这是一段充满挑战和成长的经历。
回首这段日子，工作中的点点滴滴犹如一幅幅生动的画面在我脑海中浮现。
综理工作涉及面广泛，涵盖了行政、人事、财务、业务协调等多个领域。
首先，在行政管理方面，我负责了办公用品的采购与管理，确保了办公设备的正常运转和办公环境的整洁舒适。
每次采购，都需要精心比较不同供应商的价格和质量，以达到性价比的最优。
同时，我还负责文件的收发、登记、归档和保管，这要求我必须具备细致入微的工作态度和良好的分类整理能力，以保证文件的安全和易于查找。
人事工作也是综理工作的重要组成部分。
从员工的招聘到离职，每一个环节都需要认真对待。
招聘时，不仅要筛选简历、安排面试，还要与各个部门协调沟通，了解他们的具体需求。
在员工培训方面，我组织了各类培训活动，包括新员工入职培训、岗位技能培训等，以提升员工的业务能力和综合素质。
此外，员工的绩效考核和薪酬福利管理也在我的工作范畴之内，这需要我严格按照公司的制度和规定，做到公平、公正、公开。
财务管理虽然不是我的专业领域，但在综理工作中也不可忽视。
我负责日常的费用报销审核，确保每一笔费用都符合公司的财务制度和预算安排。
同时，我还协助财务部门进行月度和季度的财务报表编制，虽然工作繁琐，但也让我对公司的财务状况有了更清晰的了解。
在业务协调方面，我充当了各个部门之间的桥梁和纽带。
当不同部门在工作中出现分歧或需要合作时，我积极参与沟通和协调，促进问题的解决和工作的顺利推进。
例如，在一次重要的项目中，销售部门和生产部门对于交货时间产生了争议，我及时组织双方进行讨论，分析各自的困难和需求，最终达成了一个双方都能接受的解决方案，确保了项目的按时交付。
然而，综理工作并非一帆风顺。
在处理一些复杂的问题时，由于经验不足，我也曾出现过判断失误或处理不当的情况。
比如在一次员工纠纷的处理中，由于我对相关法律法规的了解不够深入，导致最初的解决方案不够完善，给公司和员工都带来了一定的困扰。
综理工作总结
综理工作总结综合工作总结经过近一年的努力，我感到非常荣幸和自豪能够完成我的岗位职责，并履行职责中的各项任务。
在过去的一年里，我面临了各种挑战和机会，经历了成长和进步。
通过这篇综合工作总结，我希望能够回顾过去的工作经验，总结成功和失败、收获和失落，为未来的工作提供宝贵的经验教训。
一、工作职责作为一名综合办公室的一员，我的工作职责主要包括文件管理、会议组织、行政协调以及日常办公支持等。
我负责管理和归档公司的各类文件和资料，以确保文件的安全和可用性。
此外，我还协助组织和安排各类会议，包括公司内部和外部会议。
我与部门和团队之间的沟通协调也是我的职责之一，以确保信息的流动和工作的顺利进行。
此外，我还负责处理日常办公事务，包括接待来访客户、筹备礼品和物品的采购等。
二、工作成绩在过去的一年里，我圆满完成了我的工作职责，并取得了一定的成绩。
在文件管理方面，我制定了一套文件分类和存档系统，使得公司的文件可以更加有序和高效地管理。
我还协助制作了一份文件管理指南，帮助公司的员工了解和掌握文件管理的方法和流程。
在会议组织方面，我成功地组织了多个团队会议和公司活动，包括年度庆典和周年会议。
我还积极参与了行政协调工作，与不同部门和团队之间保持着良好的合作关系，促进了相关工作的顺利进行。
在日常办公支持方面，我始终保持高度的工作效率和质量，并通过及时解决问题和反馈来提高客户的满意度。
三、经验教训在过去的一年里，我也遇到了一些挑战和困难，并从中吸取了宝贵的经验教训。
首先，我学会了更好地管理时间和任务。
在处理多个任务和项目时，我常常会感到压力和困惑，但通过学会优先级管理和合理分配时间，我能够更好地应对挑战，并按时完成任务。
其次，我发现与他人的良好沟通和合作至关重要。
在与团队和部门之间的协调和沟通中，我意识到明确的目标和沟通渠道对于工作的顺利进行至关重要。
最后，我也认识到持续学习和提升自我是提高工作能力和专业技能的重要途径。
通过参加相关培训和学习新知识，我能够不断发展自己，提高工作质量和效率。
综理工作总结
综理工作总结随着时光的流转，我们团队在过去的一段时间里，共同努力，完成了许多具有挑战性的任务。
在此，我对这段时间的工作进行全面的回顾和总结，以期能够更好地梳理经验，发现问题，并为未来的工作提供有益的参考。
一、工作任务完成情况在过去的一段时间里，我们团队按照既定的工作计划，有条不紊地推进了各项工作任务。
通过全体成员的共同努力，我们成功完成了项目A、B、C等多个重要项目，并在规定的时间内提交了高质量的成果。
同时，我们还积极参与了公司组织的各项活动，展现了团队的良好形象。
二、团队合作与协调在团队合作方面，我们始终坚持“团结、协作、共赢”的原则，充分发挥每个成员的优势和特长。
在项目执行过程中，我们积极沟通、协调，确保各项任务能够按时完成。
此外，我们还注重与其他部门的合作与沟通，以确保工作的顺利推进。
三、工作中的亮点与成绩在过去的工作中，我们团队取得了许多亮点和成绩。
首先，在项目A的执行过程中，我们创新性地提出了解决方案，大大提高了工作效率。
其次，在项目B中，我们成功地解决了之前一直困扰我们的技术难题，为公司节省了大量的成本。
此外，在团队建设方面，我们也取得了显著的成果，如组织了多场团队活动，增强了团队凝聚力。
四、遇到的挑战与问题尽管我们取得了一定的成绩，但在工作过程中也遇到了一些挑战和问题。
首先，项目C在执行过程中出现了进度滞后的情况，这主要是由于我们在前期对项目的评估不够准确导致的。
其次，团队内部在某些问题上存在分歧，影响了工作效率。
此外，随着公司业务的不断扩张，我们的团队规模也在逐步扩大，这使得团队管理面临更大的挑战。
五、解决方案与实施效果针对上述挑战和问题，我们团队积极寻求解决方案并付诸实践。
首先，为了解决项目C进度滞后的问题，我们重新评估了项目需求和时间节点，调整了工作计划，并加强了团队成员之间的沟通与协作。
其次，为了化解团队内部的分歧，我们组织了多次内部讨论和交流活动，鼓励成员们发表自己的意见和建议，最终达成共识。
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3认真落实区教研室关于实施课堂教学改进计划的指导意见，从教学管理、教学设计的细节入手，努力提高课堂教学效益，改善课堂教学面貌，提高教师反思教学、改进教学的能力。认真抓好备课、上课、作业、考试等关键的教学环节，确保教学质量的稳步提高。通过各种教研活动形式，尤其以“比教学”大比武为推动力，推进了新一轮课堂教学改进计划的制定与实施，切实解决课堂教学中存在的一些细节问题，提高课程改革的实践能力，使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上，还体现在自身的专业发展中。
（四）、加强备课组活动，提升各备课组教学质量，形成理科综合组文化
鉴于我组学科组成复杂的特点，我组以各备课组活动为主线，狠抓备课组课堂教学研究，增强课堂教学的有效性，各备课组的教学质量。理科组的教学质量有了显著进步，联考中排名1位，同时形成了“同心协力、协同作战”的理课组文化。其他各备课组也逐渐形成自己的特色。例如：八年级物理备课组，经常相互听课研讨，形成了“团结一致、资源共享、勤于研讨”的备课组特色。七年级八年级生物组形成了“注重理论学习与研究，有效落实提升成绩”的特色。九年级物理备课组，化学组形成了“磨课打造特色教师、提升学科成绩”的特色。
2014——2015下学期综合理科工作总结
刘文建
九年级化学5班8班
职务
教科室
综理学科主任
职称
中学高级
工作
职责
回顾今年下学期的综合理科教学工作，繁杂而丰富，，综理教研组长工作可以说累并忙活着，虽然有一定教学教研的经验，但是工作依然不敢懈怠。
1 .制订好学期教研组工作计划,督促各备课组制订好教学教研计划,积极开展教学科研活动,不断提高教学科研水平.
在今后的教育教学工作中，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。
22015-6-25
(三)、以生态课堂三生课堂研究课题为抓手，以公开课的竞赛示与互助”提高解答实验题的能力》，注重学生的全程互助，优化展示的研究成果，促进教师教学行为的跟进，从而促进教师的专业化发展，教师课堂教学水平明显提升。对己所上的公开课的到及时反馈，教师的评课水平得到提高。方书、武宇霞获市优质课一等奖。，我组有序的开设了本学期开设了一省级创新验收课、三节校级公开展示课、14节组内公开课、四节组内展示课。教学稿的有效应用是理科组的一个特色，本学期的组内公开课上，其他学科的教师也都进行设计三环六步教学稿，引导学生自主探究，有效地提高了学生活动的有序性、有效性，从而提高了课堂教学的效率。反映出了理科教研组教研活动的成效是明显的。
（二）为教师们搭建展示自己及学校形象的平台。提供学习提高的机会，积极开设区级、校级研究课、公开课，课改竞赛课，促进教师课改意识及教育教学能力的进一步提高，促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为推进二期课改奠定扎实的基础。，如刘海良获骆玉珍获得校大比武一等奖。使其成为业务骨干，为我校成为襄阳市名校夯实基础。充分利用实验，信息技术、网络各种教学手段在教改中的导学作用，开展了教研沙龙评比，促进教学资源的共享。教学教研论文案例共获省级5篇市级8篇。
（五）鼓励教师撰写教学论文、案例、
本学期我组教师共发表获奖12篇，省级以上6篇。在全校获得了好的声誉。
工作
不足
1、实验备课活动有待加强，教学质量有待进一步提升。
2、教育教学理论水平和教学行为的合理性、有效性有待进一步提升。
3、教研活动的创新性与针对性、实效性有待进一步加强。
下学
期工作思
路
加紧学习新课程，进一步转变观念，开展对教材的研究，解决问题，深化教学改革在生态课堂的探究上更努力，更深入！这几年化学试题中出现科学探究内容，对初中化学教学提出了更高的要求。我们应该准确把握课程改革方向，以课本知识为基本探究内容，以周围环境为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动，主动学习，逐步形成科学探究能力。加强对学生的管理，尤其是后进生的转化。开动脑筋，吃透教材，努力更好的教育管理学生。提出了要培养学生的科学素养，包括如何去激发他们的主动性、创新性，培养他们的探究能力，树立他们的合作意识，这些都是我们在具体的教学实践中需要探讨摸索的，在各备课组活动中也可作为探讨的话题，如何一起来想办法解决这些问题。
4 .督促、检查各备课组的活动,组织全组性的研讨课,组织本组教师互相听课学习,带领本组教师完成公开课、研究课及听课、评课任务;并积极参加全校性的研讨活动,逐步形成综理学科的教学特色.
工作效果或成绩(配图片)
（一）聚焦课堂落实教学常规工作
1、上课与听课：从开学的第一天起就做到了备好每一堂课、上好每一堂课；教研组长从第一周起就深入课堂听课，了解学生、教师的真实状态，及时交流、指导，促进改进。要求教师相互听课、评课，相互学习。
2 .鼓励、督促、指导、检查本组教师认真钻研课程标准、钻研教材,做好集体备课,共同确定教学重点,分析解决教学难点;根据学生的实际情况,处理好教材的深度和广度.
3 .教研组长对本学科的教学质量负主要责任.教研组长要经常组织分析各年级教和学的情况,处理好落实基础、培养能力、发展智力的关系;研究改进教学方法、提高教学质量的措施.