高中语文必修三复习要点
人教版高中语文必修三复习知识点总结
人教版高中语文必修三复习知识点总结
必修三是高中语文课程的重要组成部分，复备考是关键。
以下
是人教版高中语文必修三的重要知识点总结：
一、文言文阅读与鉴赏
1. 《庐山谣》
- 作者：宋·陆游
- 内容：该诗是陆游写于分别妻子后对山水和亲人的怀念。
全
诗以咏经典相叠加，寄哀思于画卷之中,表达了作者的别离之苦和对亲人的思念之情。
2. 《醉翁亭记》
- 作者：南唐·欧阳修
- 内容：该文是欧阳修回家途中在醉翁亭听到醉酒叟讲述的奇
闻异事,把所听到的人、事和物逐一展现在读者眼前。
文章构思新颖，内容充实，被誉为小品文之巅。
二、现代文阅读与鉴赏
1. 《围城》
- 作者：钱钟书
- 内容：该小说以故事情节、人物形象等多种手法，深入浅出地揭示了旧社会和新社会，传达了作者对人性和社会发展的深刻思考。
2. 《春》
- 作者：鲁迅
- 内容：该文是鲁迅对一群年轻异乡人的描写，深刻而灵动地表现了他们的苦难、乐观和追求。
本文思想深邃，语言简练、风格鲜明。
以上就是人教版高中语文必修三复习知识点总结。
希望对您的复习备考有所帮助。
高三必修三语文知识点归纳
高三必修三语文知识点归纳【导语】在日常的学习中，大家都没少背知识点吧？知识点也能够通俗的知道为重要的内容。
作者为各位同学整理了《高三必修三语文知识点归纳》，期望对你的学习有所帮助！1.高三必修三语文知识点归纳篇一1、安步当车：古代称人能安贫守贱。
现多用以表示不乘车而镇定不迫地步行。
2、安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。
3、荜路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去首创山林。
形容创作的艰苦。
4、无济于事：用一杯水去救一车着了火的柴。
比喻无济于事。
5、别无长物：没有余外的东西，形容穷困或朴素。
6、不孚众望：不能使群众佩服。
7、不为已甚：指对别人的批评或处罚适可而止。
8、不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。
9、不容置喙：不容别人插嘴。
10、不塞不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能建立起来。
11、不以为然：不认为是对的，含有轻视之意。
12、不以为意：不放在心上，不加注意。
13、不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。
14、蚕食鲸吞：用各种方式侵占吞并。
15、分庭抗礼：现在用来比喻平起平坐，相互对峙。
16、狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称（多指文学作品）17、管窥蠡测：比喻对事物的视察和了解很狭隘、很片面。
18、狼狈为奸：比喻臭味相投的人结合在一起。
19、怙恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。
20、讳莫如深：隐瞒的再没有比它更深的了。
21、济济一堂：形容很多有才能的人集合在一起。
22、集腋成裘：积少可以成多。
23、间不容发：距离极近，中间不能放一根头发，比喻情势危急到了极点。
24、见微知著：见到微小的迹象，就可以察知发展的趋势。
25、江河日下：比喻情形一天天坏下去。
26、胶柱鼓瑟：比喻拘泥固执，不知变通。
27、引狼入室：比喻引进坏人，自招祸患。
28、梁上君子：代称窃贼。
29、屡试不爽：屡次实验没有过失。
30、鳞次栉比：形容屋舍或船只等排列的很密，很整齐。
31、令行制止：有令必行，有禁必止，形容严格实行法令。
高中语文必修三复习资料
必修三复习资料一、生字词第一单元人烟阜盛华冠丽服敕造雕梁画栋台矶嬷嬷鬟削肩顾盼神飞形容厮认不经之谈纳罕敛声屏气恭肃严整放诞无礼攒绾螭璎珞绦缕裉绉嫡亲便宜幄庑轩峻拙甬宸彝錾黼黻莳罽觚茗孽根祸胎内帏箸盥漱嗽惫懒懵懂顽童倭瞋视偏僻乖张诽谤纨绔膏粱罥靥颦杜撰忖度殉葬钗钏监生寒暄瓦楞朱拓抟霭间或瘦削悚然踌蹰支梧芥怨府少不更事谬种淡然惊惶俨然雪褥忌讳打搅百无聊赖颊形骸周正应酬沸反盈天宽洪大量新正醺山墺捺荸荠衔讪门槛草窠驯熟渣滓唾弃瞥拗蹙缩局促诡秘强赎罪炮烙窈陷连绵不断歆享醴蹿鲭鲨下颚鱼鳍为所欲为攮皮开肉绽鳐吞噬滔天胳肢窝攒钱攥住黏液脊髓蹂躏撬拽掉榫头戳啐桅杆第二单元噫吁嚱凫石栈猿猱扪参历井膺巉岩飞湍喧豗砯崖转石崔嵬吮血凋伤青冢渚潦倒贾人恬然荻花捻嘈虾蟆钿嘲哳篦呕哑宵柝惘然第三单元曳洿池数罟衣帛豚彘畜庠序孝悌颁白饿殍靛青蓼蓝輮中绳槁暴参省跂砺跬步骐骥锲而不舍镂螯驽马崤函轸膏腴雍州翟膑逡巡镞笞藩篱黔首隳镝弩牖氓隶矜迁徙猗顿蹑足櫌铦戟铩度长絜大赧万乘句读不谀贻郯子老聃经传第四单元嬉闹依仗聒噪厮打默契汲取调剂反馈天赋夙愿羱各执己见众说纷纭好大喜功晕眩战栗踝节无垠广袤隶属漩涡璀璨奄奄一息彗尾人才济济斑斓令人目眩撒手人寰刨根究底在所不辞湮没畏葸不前比比皆是二、文学常识和名著导读1.曹雪芹与《红楼梦》2.鲁迅与《呐喊》《彷徨》3.海明威4.贾谊5.韩愈6.白居易7.《荀子》与《孟子》8.《高老头》三、文言文重要句子翻译1.河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。
2.填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。
3.养生丧死无憾，王道之始也。
4.谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
5.狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。
6.王无罪岁，斯天下之民至焉。
7.青，取之于蓝，而青于蓝。
8.木直中绳，輮以为轮，其曲中规。
9.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
10.君子生非异也，善假于物也。
11.积善成德，而神明自得，圣心备焉。
高三语文必修三重点知识点
高三语文必修三重点知识点(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考考点语文必修三知识点总结
高考考点语文必修三知识点总结高考考点语文必修三是高考语文中的重点内容。
在高考中，语文必修三涉及的知识点较多，包括文言文阅读、现代文阅读及作文等方面。
下面将对高考考点语文必修三的知识点进行总结。
一、文言文阅读文言文阅读是高考语文必修三中的重要部分。
初看文言文可能有些吃力，但只要掌握了文言文阅读的方法和技巧，就能轻松应对。
文言文阅读的重点在于理解和把握文章中的关键信息。
重要的考点包括：1、句子结构文言文句子结构比较复杂，包括主、谓、宾、定、状语等。
“一句多义”是文言文的一个特点，重难点在于理解句子的完整含义。
2、古汉语常用词汇在文言文中出现的一些生僻字和成语，需要考生在平时积累中掌握掌握，以便在阅读时顺畅理解。
3、文言文表达文言文表达比较简练，需要考生有较强的语言感觉和理解力，能准确地理解表达的含义。
二、现代文阅读现代文阅读是高考语文中的另一重点内容。
和文言文阅读相比，现代文阅读更为简洁明了。
现代文阅读的重点在于理解文章的主旨和中心思想。
1、阅读理解阅读理解是高考语文中非常重要的一部分。
新闻报道、社论、议论文等都是阅读理解的重要题材。
2、作家作品分析对于文学类的题材，需要考生对作者和作品进行深度分析，理解作品的思想内涵、风格特点、情感表达等方面。
3、夹叙夹议夹叙夹议是现代文中常见的一种写作结构。
需要考生能够掌握夹叙夹议的解读方法，领会在复杂的结构中内容的重点。
三、作文作文是高考语文中的另一大重点。
对于作文的要求，高考给出了非常明确的标准和要求。
作文的重点包括：1、文章结构文章结构是指“起、承、转、合”四个环节的布局和结构。
掌握正确的文章结构是进行作文写作的基本要求。
2、语言表达语言表达是作文中较为重要的部分。
优秀的作文应该具有丰富的词汇、合理的句式结构以及具有独特性的语言表达。
3、思维深度思维深度是作文的重点之一。
一篇好的作文不仅需要流畅、准确的语言表达，更需要深刻的思维深度和独到的见解。
以上是高考考点语文必修三的知识点总结。
高中语文必修三知识点
高中语文必修三知识点
高中语文必修三的知识点主要涵盖了中国古代文学、现代文学以及一些文学理论的基础知识。
以下是一些重要的知识点：
1. 文言文阅读：文言文是中国古代的书面语言，必修三中会学习一些文言文的篇章，如《岳阳楼记》、《滕王阁序》等，重点在于理解文言文的句式结构、词汇用法和文化背景。
2. 古诗词鉴赏：古诗词是中华文化的瑰宝，必修三中会接触到唐诗、宋词等不同时期的诗歌作品，学习如何鉴赏诗歌的意境、韵律和修辞手法。
3. 现代文学作品阅读：现代文学是指20世纪以来的文学作品，必修三会包括一些现代诗歌、散文、小说等，如鲁迅的《狂人日记》、巴金的《家》等，学习现代文学的特点和思想内容。
4. 文学理论基础：文学理论是对文学作品的系统性研究，必修三中可能会介绍一些基本的文学理论概念，如文学的类型、功能、创作手法等。
5. 写作技巧：高中语文必修三会教授一些写作技巧，如叙事、描写、议论等，帮助学生提高写作能力。
6. 文学史知识：了解中国文学发展的脉络，包括不同时期的文学流派和重要作家作品。
7. 文化常识：学习与文学作品相关的文化背景知识，如古代礼仪、风俗习惯等。
8. 阅读理解能力：通过阅读练习，提高对文学作品深层次含义的理解和分析能力。
9. 批判性思维：培养对文学作品的批判性思维，能够独立分析和评价文学作品。
10. 语言表达能力：通过学习文言文和现代文学，提高语言表达的准确性和丰富性。
这些知识点不仅有助于学生在语文学科上的深入学习，也是培养学生综合文化素养和批判性思维能力的重要内容。
必修三语文必考知识点
必修三语文必考知识点
文言文阅读解题技巧：
1.阅读文章时要注意文章的内容、结构、修辞手法等，抓住核心要点；
2.对于不懂的古文词汇、句子结构等，可以通过上下文的内容推测其
意义；
4.注意文史常识，了解古代社会背景和历史事件，帮助理解古文文本。
文学常识：
1.了解中国古代文学发展的历程，以及文学流派、作家代表作品等；
2.了解古代文学的特点、风格和体裁，如诗、词、曲、赋等；
3.掌握并能运用一些常见的修辞手法，如比喻、夸张、排比等；
4.了解一些古代文学名篇，如《红楼梦》、《西游记》等，能理解其
主题、故事情节以及人物形象。
现代文写作技巧：
1.提高写作能力，能够准确表达自己的思想和观点；
2.了解不同文体的写作要求，如议论文、说明文、应用文等；
3.注意写作结构的合理性和逻辑性，注意段落的过渡和连接；
4.善于运用修辞手法，如比喻、夸张、排比等，增强文章的表现力；
5.注意语法和标点的准确使用，避免语句不通顺或语法错误。
此外，还有一些比较重要的知识点，如文言文阅读中的常见考点、现代文阅读中的推理和文本分析、现代文阅读中的修辞手法分析等，都是必修三语文考试中经常涉及的内容。
学生在备考过程中应多做练习，加强对这些知识点的理解和掌握，提高自己的语文水平。
高中语文必修三知识点总结
高中语文必修三知识点总结高中语文必修三的知识点总结涵盖了文学鉴赏、文言文阅读、现代文阅读、写作技巧和文化常识等多个方面。
以下是对这些知识点的简要总结：# 文学鉴赏1. 诗歌鉴赏：了解诗歌的韵律、节奏、意象和象征，学会分析诗歌的主题和情感。
2. 散文鉴赏：掌握散文的抒情、叙事、议论等特点，理解作者的情感表达和思想内涵。
3. 小说鉴赏：分析小说的人物、情节、环境，理解小说的主题和深层含义。
# 文言文阅读1. 文言文基础知识：掌握文言文的句式结构、词汇用法和语法规则。
2. 文言文翻译：学会将文言文翻译成现代汉语，注意语言的准确性和流畅性。
3. 文言文理解：深入理解文言文的文化内涵和历史背景，分析作者的观点和态度。
# 现代文阅读1. 现代文阅读技巧：学会快速阅读、精读和批注，提高阅读理解能力。
2. 现代文分析：分析现代文的文体特点、语言风格和表达技巧。
3. 现代文主题探讨：探讨现代文的主题思想，理解作者的创作意图。
# 写作技巧1. 写作基础：掌握写作的基本结构，包括开头、发展、转折和结尾。
2. 写作风格：了解不同的写作风格，如叙述、描写、议论等，并学会运用。
3. 写作创新：鼓励创新思维，尝试不同的写作手法和表达方式。
# 文化常识1. 中国古代文化：了解中国古代的文学、哲学、艺术等方面的基本知识。
2. 中国现代文化：掌握中国现代文化的特点和发展，包括现代文学、电影、音乐等。
3. 世界文化：拓宽视野，了解世界各地的文化特色和艺术成就。
# 其他知识点1. 修辞手法：掌握比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。
2. 文学流派：了解不同文学流派的特点和代表作品。
3. 文学评论：学会如何撰写文学评论，包括对作品的分析和评价。
通过以上知识点的学习和总结，学生可以更好地理解高中语文必修三的内容，提高自己的文学素养和语言表达能力。
语文必修三的知识点归纳
语文必修三的知识点归纳
《语文必修三》是高中语文教材中的一本教材，主要内容包括课文、课后练习和文学
常识等知识点。
下面是《语文必修三》中的主要知识点归纳：
1. 修辞手法：比喻、拟人、夸张、对偶、排比、反复、比拟、倒装等修辞手法的运用。
2. 文学常识：了解诗、词、曲、小说、散文、寓言等文学体裁的特点和发展历程，认
识到文学的多样性和时代性。
3. 古代文学作品：了解古代文学名著，如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等，
从中体会中国古代文化的博大精深。
4. 现代文学作品：了解现代文学作品，如《孔雀东南飞》、《茉莉花》、《蟋蟀》等，从中感受现代社会的变迁和人生的存在意义。
5. 阅读与鉴赏：培养对文学作品的阅读与鉴赏能力，能够理解作者的写作意图，把握
作品的主题和情感。
6. 写作技巧：提高写作能力，包括记叙、描写、议论、说明等写作技巧的学习和应用。
7. 语言与表达：培养用准确、简洁、生动地语言进行思考、表达和交流的能力。
以上是《语文必修三》中的主要知识点归纳。
不同的学校和地区可能会有一些微小的
差异，具体的课程内容还需要参考教材或教师的讲解。
2024年高一语文必修三知识点总结
2024年高一语文必修三知识点总结第一部分：文学常识1.文学概念与文学形式-文学的定义-文学的特点-文学形式：诗、词、赋、曲、小说、散文、戏剧等文学形式的特点与分析2.文学流派及代表作品-古代文学流派：汉赋、唐诗、宋词等-现代文学流派：新诗、白话小说、现代散文等-文学流派的特点及代表作品分析3.文学批评方法与理论-文学批评方法：文本批评、心理批评、历史批评、社会批评、意象批评等-文学批评理论：传统文论、结构主义文论、阐释学文论、后现代文论等-文学批评方法与理论在文学解读与鉴赏中的应用4.文学史-中国文学史：文学发展的历史概况、文学发展的主要阶段与代表作品-世界文学史：主要的文学流派及代表作品、文学发展的重大事件与影响第二部分：作品分析与学习方法1.作品背景与作者介绍-作品出处及创作背景分析-作者的生平与文学特点介绍2.作品解读与意义分析-作品的主题与意境分析-作品的艺术手法与表现手法分析-作品的叙事结构与艺术特色分析-作品的深层含义与社会意义分析3.作品的审美特征与价值评析-作品的风格与形象描写分析-作品的语言风格与修辞手法分析-作品的思想性与艺术性评析-作品的时代价值与个人价值评析4.阅读与写作方法-阅读方法：快速阅读、精读、泛读等阅读方法的使用与技巧-写作方法：议论文、记叙文、说明文、应用文等写作方法的特点与技巧第三部分：常见文学作品分析1.古代作品分析-古代文言文作品：《论语》、《孟子》、《红楼梦》等-古代文学作品：《诗经》、《离骚》、《上邪》等-古代小说作品：《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等2.现代作品分析-现代文言文作品：《圣经》、《说文解字》、《文心雕龙》等-现代白话文作品：《呐喊》、《骆驼祥子》、《围城》等-现代小说作品：《茶馆》、《骆驼祥子》、《活着》等3.外国文学作品分析-英美文学作品：《哈姆雷特》、《了不起的盖茨比》、《傲慢与偏见》等-俄罗斯文学作品：《战争与和平》、《罪与罚》、《安娜·卡列尼娜》等-法国文学作品：《悲惨世界》、《三个火枪手》、《傲慢与偏见》等4.名家作品赏析-李白：《静夜思》、《将进酒》等-杜甫：《月夜忆舍弟》、《登高》等-白居易：《赋得古原草送别》、《琵琶行》等-苏轼：《水调歌头》、《赤壁赋》等-辛弃疾：《青玉案·元夕》、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》等以上是____年高一语文必修三知识点的总结，希望能够对你的学习有所帮助。
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高中语文必修三复习要点第一单元一、注音及词语chì(敕) 造tán(檀)木cuán(攒)聚（钱）积zǎn(攒) 赤金盘chī(螭) yīngluò(璎珞)圈kèn(裉)袄lài(癞)头 dí(嫡)亲翠wò(幄) 金wěi(蜼)彝 biàn(便)宜行事zàn(錾)银fǔfú(黼黻) 老mómó(嬷嬷) shù(漱)盂 měngdǒng(懵懂)bèi(惫)懒chēn(瞋目) píncù(颦蹙) niè(孽)障皮náng(囊) 笑yè(靥)guàn(盥)洗金chuàn(钏) fù(阜)盛 wǎn(绾)发内wéi(帏) cǔn(忖)度朱tà(拓) 手zhuó(镯) 瘦xuē(削) xiāo(削)面chóu(踌)躇(踌蹰) 宫tāo(绦)miù(谬)论形hài(骸) 醉xūnxūn (醺醺) xùn(驯)服shàn(讪)笑 yǎotiǎo(窈窕)xīn (歆)慕lǐ(醴)酪(pánshān) (蹒跚) 炮luò(烙) zhuìzhuì(惴惴)不安背qí(鳍) nǎng(攮) gā(嘎)吱邮chuō(戳) qiào(撬)开雪qiāo(橇)zuàn(攥)紧编zuǎn(纂) cuàn(篡)权sǔn(榫)头qīng(鲭)鲨默qì(契) 提纲qiè(挈)领qiè(锲)而不舍咀jué(嚼) jiáo(嚼)舌倒jiào(嚼)yuán(羱)羊tuǒ(椭)圆撒手人huán(寰) lán阑珊斑lán(斓) 畏xǐ(葸)yān(湮)没guō(聒)噪(脊)椎jǐ装(卸)xiè防(御)yù广(袤)mào(璀璨)cuǐcàn 晕(眩)xuàn 脚(踝)huái 镶(嵌)qiàn 磅(礴)bó(褶)皱zhě铁(杵)chǔ(忤)wǔ逆狰(狞)níng 杜(撰)zhuàn (湮)yān没二、掌握下列词语的意义敕造：奉皇帝之命建造。
腮凝新荔：红润的腮颊宛如新鲜的荔枝。
不经之谈：荒诞的，没有根据的话。
放诞：行为放纵，没有规矩。
风骚：这里指姿容俏丽。
便宜：方便。
磊着：层叠地放着。
内帏：内室，女子的居处。
帏，幕帐。
总角：把头发扎成髻。
借指幼年。
惫懒：涎皮赖脸的意思。
偏僻：文中指偏激，不端正。
乖张：偏执，不驯服，与众不同。
态生两靥之愁，娇袭一身之病：妩媚的风韵生于含愁的面容，娇怯的情态出于孱弱的病体。
态：情态，风韵。
靥：面颊上的酒窝。
袭：承继、由……而来。
敛声屏气：恭敬严肃得不敢说话、屏住呼吸。
敛：收拢；屏：抑制呼吸。
懵懂：糊涂，不明事理。
怯弱不胜：形容身体娇嫩不能支持的样子。
间或一轮：偶尔转动一下。
支吾（书上为支梧）：用含混的话搪塞。
不更（gēng）事：经历世事不多，即缺乏社会经验，不懂人情世故。
更：经历。
怨府：怨恨集中的所在。
这里指埋怨的对象。
淡然：漠不关心的样子。
俨然：这里指摆出十分庄重的样子。
沸反盈天：形容人声喧嚣杂闹。
沸反：像沸水一样翻腾。
盈：满。
讪讪：难为情的样子。
蹙缩：皱缩。
强（jiàng）：固执，不听劝导。
窈陷：深陷。
窈：幽深。
攮：（用刀、叉）使劲儿刺。
畏葸：畏惧。
三、文学常识1、小说的三要素是人物、情节、环境。
小说的情节一般包括故事的开端、发展、高潮、结局四个部分。
2、长篇小说《红楼梦》又名《石头记》、《金玉缘》，是我国古代小说中最杰出的现实主义作品。
小说以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为中心，围绕两个主要人物的感情纠葛，描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。
作品的主题也没有局限在个人爱情悲剧本身，而是围绕着中心事件，展开了许多错综复杂的矛盾斗争，描绘了一幅极其广阔的社会生活图画。
深刻尖锐地批判了封建社会制度、政治吏治、婚姻制度、伦理关系，悲愤满腔地控诉了封建主义的残酷无情和灭绝人性，歌颂了追求光明的叛逆人物，通过叛逆者的悲剧命运宣告了这一社会必然走向灭亡。
在中国，《红楼梦》被评价为剖析封建社会的百科全书。
《林黛玉进贾府》是全书的序幕之一，林黛玉的美貌多情、体弱多病、生性敏感、言行谨慎等，王熙凤的泼辣、精明能干、刁钻狡黠、善于逢迎等，贾宝玉的英俊多情、任性率真和敢于反叛等都表现得淋漓尽致。
3、《祝福》围绕鲁四老爷家的几次祝福，塑造了祥林嫂这样一位纯朴善良的劳动妇女的形象。
她一生勤劳善良，对生活要求极低，到头来却挣不到鲁迅所说的一个“做稳了”的“奴隶”的资格，只能悲惨的死去。
深刻的揭露“四权”（政权、族权、神权、夫权）对中国妇女的迫害，揭露了封建礼教和封建迷信吃人的本质。
4、《老人与海》是美国作家海明威后期的代表作，1954年凭借此作“精通于叙事艺术”而获得了诺贝尔文学奖。
本文通过主人公桑地亚哥与鲨鱼的顽强搏斗的描写，表现了一种奋斗的人生观，即使面对的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的胜利。
也许结果是失败的，但在奋斗的过程中，我们可以看到一个人凭借着勇敢坚毅、自信和永不服输的精神如何成为一个顶天立地的大丈夫。
文章赞美和讴歌了不服输的硬汉子精神。
5、科普说明文是介绍、普及科学知识的说明文体。
它大致可以分为两种：一种是科学说明文，以传授一般科学知识为目的，要求有很强的科学性，严格遵循科学的原理，语言简洁、平实，浅显易懂；一种是科学小品，多用文艺笔调介绍科学知识和阐述科学原理，在表达上经常凭借生动的比喻、有趣的联想，在讲清科学道理的同时，还能使读者得到某种感情上的陶冶和艺术上的享受。
科普说明文的三个特点为：知识性、趣味性和通俗性。
《动物游戏之谜》是一篇综述性的科技小论文，多为客观性的描述；《宇宙的边疆》是一篇解说词，以“我们探索宇宙的旅程”贯串全文，详细介绍了宇宙的组成情况，有议论也有情感抒发，像与朋友促膝谈心，亲切自然；《一名物理学家的教育历程》是一篇自传性质的文章，讲述了自己童年的两件与科学接触的趣事。
第二单元一、通假字。
1、所守或匪亲。
（匪：通“非”，不是。
）二、古今异义词的古义或今义以手抚膺坐长叹（古义：徒，空。
今义：作动词。
）丛菊两开他日泪（古义：往日，过去。
今义：以后，将来的某一天或某一时期。
）无边落木萧萧下（古义：树叶。
今义：树木。
）明年秋，送客湓浦口。
（古义：第二年。
今义：今年的下一年。
）因为长句，歌以赠之。
（古义：因此写了。
今义：表原因。
）老大嫁作商人妇。
（古义：年纪大了。
今义：长子，长兄等。
）朝来暮去颜色故。
（古义：容貌。
今义：色彩。
）又闻此语重唧唧。
（古义：叹息声。
今义：一般指虫鸣。
）凄凄不似向前声。
（古义：刚才。
今义：朝着前面。
）三、重点实词多义解释言：感斯人言（话语）为：因为长句（写）凡六百一十六言（字）初为《霓裳》后《六么》（弹奏）自言本是京城女（说）为君翻作《琵琶行》（为，替）命：遂命酒（吩咐）暂：凝觉不通声暂歇（短暂）命曰《琵琶行》（取名）如听仙乐耳暂明（顿时，忽然）语：琵琶声停欲语迟（说话）转：砯崖转石万壑雷（使转动）今夜闻君琵琶语（曲）却坐促弦弦转急（更，越）转轴拨弦三两声（转动）幽：别有幽愁暗恨生（深沉）暗：寻声暗问弹者谁（轻声地）幽咽泉流冰下难（形容隐晦，不畅达）别有幽愁暗恨生（隐藏的）野芳发而幽香（清幽幽的）偏听则暗（糊涂，愚昧）至于幽暗昏惑而无物以相之（昏暗）可：畏途巉岩不可攀（可以）此情可待成追忆（难道，哪能）四、词类活用情况使人听此凋朱颜（凋：使动用法，使……凋谢。
）猿猱欲度愁攀援（愁：为动用法，为……发愁）侧身西望长咨嗟（西：名词作状语，向西）砯崖转石万壑雷（砯：名词用作动词，冲击。
转：使动用法，使……滚动。
）玉露凋伤枫树林（凋伤：使动用法，使……凋落衰败。
）闻舟中夜谈琵琶声(夜：名词用作状语，在夜里。
) 遂命酒（酒：名词用作动词，摆酒席。
）歌以赠之（歌：名词用作动词，作诗。
）商人重利轻别离（重、轻：形容词用作动词，看重，轻视。
）五、文言句式难于上青天（状语后置）感斯人言（被动句）转徙于江湖间（状语后置）尝学琵琶于穆、曹二善才。
（状语后置）问其人，本（是）长安倡女（省略句）送客（于）湓浦口（省略句）使（之）快弹数曲（省略句）沉吟放拨插（于）弦中（省略句）六、名句默写：上有六龙回日之高标，。
扪参历井仰协息，。
但见悲鸟号古木，。
蜀道之难，难于上青天，。
，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，。
所守或匪亲，。
一夫当关，。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣；曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛；东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
沧海月明珠有泪，蓝田玉暖玉生烟。
七、要点选析1、白居易，中唐诗人，字乐天，自号香山居士。
他是新乐府运动的倡导者。
新乐府，就是一种用新题写时事的乐府式的诗。
主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，新乐府专门“刺美见事”，“歌诗合为事而作”，所以作者的《新乐府》50首全都列入“讽喻诗”，这些诗歌广泛深刻地反映民生疾苦，揭露统治者的种种罪行，反对穷兵黩武，为妇女鸣不平，具有强烈的人民性和现实主义精神。
代表作《白氏长庆集》《秦中吟》、《新乐府》。
2、《琵琶行》：原作《琵琶引》，是一首叙事诗。
诗歌借叙述琵琶女的高超演技和她的凄凉身世，抒发了作者个人政治上受打击、遭贬斥的抑郁悲凄之情。
写作上，虽为叙事诗，但具有相当浓厚的抒情成分。
特别是琵琶女弹奏琵琶的一段，由于作者精通音乐，运用细致生动的艺术语言，描写音乐的音响和旋律以及演奏琵琶的指法，并通过“急雨”、“丝语”、“流泉”、“大珠小珠落玉盘”等具体事物来比拟各种不同音响，写出音乐的复杂变化，写出声音的疾徐轻重，更从这音响节奏中，衬托出弹者、听者的面部表情和内心活动，使读者如见其人，如闻其声，这都充分显示出作者诗歌创作的杰出才华。
且“东船西舫悄无言”“唯见江心秋月白”等对琵琶声的侧面描写，渲染了当时的环境气氛，衬托了乐曲强烈的艺术魅力，也使读者面对如此情境、氛围、心灵摇荡，不能自已。