火印读后感600字五年级(精选5篇)

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火印读后感600字5年级6篇

火印读后感600字5年级6篇

火印读后感600字5年级6篇火印读后感600字5年级1在寒假的这一个月中,我认真品读了曹文轩笔下的《火印》后,感触很深,记忆也十分深刻。

先来说说《火印》这本书吧!《火印》记录的是野狐峪的坡娃与小马驹“雪儿”的故事。

曹文轩笔下的《火印》文字十分优美、真实、自然、有力,能把每个小细节描绘得淋漓尽致。

书中人物的个性十分鲜亮,情节转变也极其自然,能把人物描写得生动形象、栩栩如生。

书中的“雪儿”作者给予了它人的思想,将它作为人来写,有尊严、有智慧、有思考。

书中除了写这个故事,还侧面反映出了抗战时期的艰难与残酷。

我可以从书中感受到文字的跌宕起伏、细腻……感受到“雪儿”是匹真正的良驹。

它机智地让敌人落入悬崖,永久葬身于谷底。

它让所有野狐峪的人们重新认识了它——一匹威风凛凛的中国马,而不是被怨恨的日本战马。

那情景,一幕比一幕精彩,一幕比一幕惊心动魄,一幕比一幕痛快淋漓,一幕比一幕催人泪下。

“别在意别人对你的看法,证明给他们看!”这便是我在《火印》中学到的道理。

它让我在我的学习生活中更加坚强、自立、不被我们悲惨的命运给击溃。

《火印》印刻我们不能忘记的一切!火印读后感600字5年级2最近我迷上了一本名叫《火印》的书,讲述了一个感人的故事。

雪儿是坡娃从狼群中救出的一匹小马驹,在一个叫野狐峪的.小山村幸福地生活着。

可好景不长,一位叫河野的日本军官看上了雪儿,想把它训练为一匹战马。

于是,雪儿被强行拉走,并印上了一枚火印。

可雪儿不肯罢休,它一心只想着坡娃。

它曾屈服过,抵抗过,放弃过,可它无法忘记坡娃对它的好。

然而,万事都有一个好的结局……看完这本书,我被雪儿那坚强勇敢的品质所打动,这时,那民族英雄文天祥的身影又在我眼前闪耀,那么幽深,那么难忘。

文天祥被俘获后,并没有屈服,他用绝食来对入侵者说,我是个中国人,就是牺牲了也要把头昂着,。

入侵者的首领曾试图和文天祥谈条件,想让文天祥帮他占据中国国土,可他很快就放弃了,因为文天祥根本不帮他,还写下了千古名篇《正气歌》,他不就拥有和雪儿同样的品质吗?此刻,那一次的经历也在我的头脑里回响。

《火印》读后感-《火印》读后感心得体会

《火印》读后感-《火印》读后感心得体会

《火印》读后感-《火印》读后感心得体会《火印》是曹文轩先生写的一部战争题材的儿童长篇小说,小说中塑造了一匹有尊严,有智慧,有悲悯的马——雪儿,雪儿的主人——坡娃,一个勇敢、刚毅、善良的放羊娃。

小编为大家整理了《火印》读后感范文五篇,仅供参考。

《火印》读后感【1】《火印》是讲述了一件小马驹与主人坡娃的故事。

雪儿坡娃从狼群中救回来的一匹小马驹,它和坡娃一家,在野狐峪过着宁静的田园生活。

战争爆发了,雪儿被日军强征走了,身上烙下了一枚火印。

日本军官河野看中了雪儿,想要训练它成为自己的坐骑。

但雪儿心中的唯一的主人只有坡娃。

历经战火和苦难后,坡娃终于将雪儿带回了野狐峪,但雪儿身上的火印,成了它终身的耻辱,雪儿在村民们面前深深地低下了头,直至它获得赢回尊严的机会……在这么多年里,坡娃经历了生死离别,就连最亲的朋友,最爱的父母都死在了炮火之下。

但是,这些心灵上的痛击,让他找回雪儿的念想更大了。

因为他失去的东西太多了,它已经不能在失去雪儿了。

而这时的雪儿记忆已经开始模糊不清了,连自己是谁,生于哪儿,为何来这儿都已经不记得了。

但是坡娃的不离不弃,唤醒了雪儿内心深处的自己,它是一匹中国的马!它身上流淌着中国的鲜血!读完此书,对我有很大的启发。

每一只小动物,我们都应该平等对待。

生物之间没有高尚和低贱之分。

因为它们都是这一个世界的一员,它们身上也流淌着这个世界的鲜血!我们应该尊重这个世界上的每一个生物。

即使它身上背负着耻辱,但也不会改变它原本天真善良的本性。

《火印》,印刻我们不能忘记的一切!《火印》读后感【2】雪儿是坡娃从狼群力就回的一匹小马驹,它和坡娃一家,在野狐峪过着宁静的田园生活。

战争爆发了,雪儿被抢征走,留下了一枚日本军营的火印。

日本军官看中了雪儿,想驯服它。

但雪儿不肯,它心中唯一的主人是坡娃。

由于它的抗拒,它沦为了拉战炮的战马,不得不忍受母子分离,遭受种种欺辱。

同时遭遇不幸的,还有处在日军炮火下的野狐峪村民。

经历战火和苦难后,坡娃终于带雪儿回到了野狐峪,但雪儿身上的火印,却成了终身耻辱。

火印读后感600字小学(精选5篇)

火印读后感600字小学(精选5篇)

火印读后感600字小学(精选5篇)火印读后感600字小学(精选5篇)《火印》可以看成是一个“三极”故事,以雪儿这匹马为一极,从中延伸出另外两极:一极是坡娃和野狐峪的乡情,另一极是日本人。

下面是为大家整理的关于火印读后感600字小学,如果喜欢可以分享给身边的朋友。

火印读后感600字小学(精选篇1)这个暑假,我读了曹文轩的《火印》这本书。

这本书是以一匹叫雪儿的马贯穿全文,文中通过许多感人的故事体现了雪儿有灵性、有尊严、有智慧。

当我合上书的那一刻,我的思绪开始翻滚着。

大年初一的清晨,本以为雪儿被日本人抓去后就再也回不来了,但当坡娃打开门的那一瞬间,惊呆了,雪儿竟静静地站在家门口,它是从日本马场偷跑出来的,竟然认识回家的路。

看,它是一匹多有智慧的马。

雪儿曾一度对自己身上被烙上的火印而抬不起头来,它深深地知道,那将是多么屈辱的事,它不愿意做日本人的战马,在战争的最后那一刻,雪儿懂得报仇的时刻到了,它载着小哥不顾自己身上的伤痛,对日本军官河野穷追不舍,以它超凡的智慧、惊人的速度和顽强的意志力将河野逼入悬崖,最终为自己赢回了尊严,取得了胜利,从此它在村民面前抬起了头。

在文中,雪儿虽然只是一匹马,但它却有着跟人一样的灵性和尊严。

在生活中,其实动物跟人类之间,相处久了,也会有感情,也会心灵相通。

警犬就是很好的例子。

它靠着自己的嗅觉、听觉,来帮助警察。

在电视上,曾多次报道过警犬在地震中救出被困的人;在毒犯身上找出藏匿的。

我也曾看到过因主人突发疾病,躺在地上动弹不得,是狗跑出家门,发出求救的信号,挽回了主人的生命。

种.种的事例说明,只要人们像对待亲人一样悉心地照顾、爱护身边的动物,那它们也一样会成为人类的好朋友和好帮手。

读了这本书,让我受益匪浅。

火印读后感600字小学(精选篇2)一个风和日丽的周末午后,正当我在新华书店的书海里遨游时,忽然书架最上层一本书鲜红的封面闪过我的眼帘。

它吸引着我搬来小凳子爬上去仔细瞧个究竟,果然是我一直想要的那本书。

读《火印》有感600字

读《火印》有感600字

读《火印》有感600字【第1篇】读《火印》有感读了火印这本书,我感受很深,也让我改变了对动物的偏见。

故事所讲的是一个叫坡娃的小男孩,从狼群口中救下了一匹小马驹,这是一匹母马,起名为雪儿,不仅漂亮,还精通人性。

过了几年,战争爆发了,日本军官河野看中了雪儿,强行带走它并烙上了火印。

但雪儿不宁愿屈服,便沦落成拉大炮的普通和马。

因为它身上的火印,中国军队把它当成日本马俘虏,而后被坡娃带回了家大,但又因为它高射炮为日本人拉过加农炮,被村民们侮辱,直到赢得了证明好运气自己的机会。

读完以后,我愤怒到了极点,日本人泯灭了人格,曾经对烧杀抢掠我们中国人进行了长时间的掠夺,烧杀,妻子要失去丈夫,老人要失去儿子,孩子要失去父亲。

日本人为了做临床实验,把中国人抓去,看着中国人被病痛折磨致死,不但无动于衷,甚至还感到自豪,自豪自己研究出了杀人武器。

日本人为了开心,竟然拿中国人的性命来比赛、玩笑。

以前,我一直认为畜生与女孩子不同,只有人才有感情,而畜生就是畜生,人就是人,彼此之间只是利益关系。

可现在我已经彻底改变了这种不切实际的看法。

在主人因自己将要遇难之时,雪儿会毅然离去,尽管自己要饱受侮辱。

在村民们打骂、侮辱自己时,他也不会为主人着想,默默忍受着。

雪儿告诉我,动物也是有勇气的,它们生存的目的不单只是为了填饱肚子,讨好主人,更是要像人则一样活的精彩。

我喜欢这本书的其原因不止有这些,还是因为我敬佩坡娃的勇气。

他虽然只有十几岁,却敢闯那有心避之的军营日本军营,敢推日本人下水。

这本书让我认识了战争的可怕,也提醒了我要慢慢来对生物,谁都有尊严。

我很恰当日本为什么那么胆大,就是因为中国实在太没落,还保留着封建社会思想体系,资产虽丰富,但设备不先进,社会太黑暗,中国人虽多,但各族的团结意识不够强大强大,这些以使我们中国成为一块诱人漂亮的肥肉。

物竞天泽,适者生存。

我一定要好好上学,报效祖国。

只要我们一起努力,我相信,万分我们将会是一个无比强大的民族。

《火印》读后感-《火印》读后感心得体会

《火印》读后感-《火印》读后感心得体会

《火印》读后感-《火印》读后感心得体会《火印》这本书主要写的是主人公坡娃在放羊归途中偶然遇到了一匹被野狼群包围的小马驹,坡娃凭借自己的沉着和勇敢,把小狼从野狼群的口中救了出来并给它取名——雪儿。

下面就是小编给大家带来的《火印》读后感心得体会五篇,希望大家喜欢!《火印》读后感【1】今天我读了一本书,名叫《火印》,这是一本曹文轩以描写动物为主的书,里面的大致内容是这样的:雪儿是坡娃从狼群里救回的一匹小马驹,它和坡娃一家,在野狐峪过着宁静的、和谐的田园生活。

战争爆发了,雪儿被抢征走,留下了一枚日本军营的火印。

日本军官看中了雪儿,想驯服它。

但雪儿不肯,它心中唯一的主人是坡娃。

由于它的抗拒,它沦为了拉战炮的战马,不得不忍受母子分离,遭受种种欺辱。

同时遭遇不幸的,还有处在日军炮火下的野狐峪村民。

经历战火和苦难后,坡娃终于带雪儿回到了野狐峪,但雪儿身上的火印,却成了终身耻辱,使它在村民面前抬不起头,直到它获得了证明自己的机会……读了这本书,我陷入了深深的思考,雪儿虽然是一匹马,但我却觉得它更像一个人,一个有思想,有尊严的人!无论那个日本军官如何威胁它,它依旧毫不动摇,它对主人的那份衷心使我十分感动。

这使我不由得想起了我们家的小乌龟,虽然我不能每时每刻的陪伴它,但只要我一回家,它就会趴在鱼缸旁静静地看着我,并挥动着前爪,好像在欢迎我回家。

有时看到我拿着食物去喂它,它就会摇头晃脑地向我爬来,非常可爱。

看来人和动物之间是可以成为朋友的,只要我们善待它们,它们也会尽自己最大的能力帮助你,让我们积极行动起来,关爱动物,关爱我们的朋友吧!《火印》读后感【2】今天我读了一本书,名叫《火印》,这是一本曹文轩以描写动物为主的书,里面的大致内容是这样的:雪儿是坡娃从狼群里救回的一匹小马驹,它和坡娃一家,在野狐峪过着宁静的、和谐的田园生活。

战争爆发了,雪儿被抢征走,留下了一枚日本军营的火印。

日本军官看中了雪儿,想驯服它。

但雪儿不肯,它心中唯一的主人是坡娃。

火印读后感

火印读后感

火印读后感火印读后感火印读后感(一):燃烧——读曹文轩长篇小说《火印》随感山东寿光世纪教育集团九年级林文清天边的红霞包裹着孤鹰翔飞的翼,刺目的夕阳光给青草镀了层厚重金,羊群洁白的绒毛变幻着深深浅浅的红,茫茫一片,有如流淌在草野上的霞海。

夕阳垂下,山头仅剩了残缺的半个圆盘,在那放羊娃高声的吆喝,和羊儿的绵软叫声中,回响着那渐渐远去,而越发分明的马蹄铮铮。

自翻开《火印》第一页,我为其堪称壮烈的景物所震撼,薄暮朦胧中,炽热的光线仿佛化作了箭矢,对着广袤的草野“万箭齐发”。

从此我走上了那座山头,亲眼目睹了那场恶战,听到了那“咴咴”的嘶鸣。

那晚,牧羊娃抽断了羊鞭,满身伤痕,趴在父亲的肩头回望那匹雪白的马,他幼小稚嫩的眼神里满是骄傲,而他即将成长,在杀伐与刀光中成长,浸浴血且饱览泪光。

那一天云翳阴沉了,炮声响起了,静谧安详的桃源被轰出了一个豁口,拦不住的日军洪流汩汩涌入,淹过了村庄。

在字里行间,通过真诚、真切的文字,我仿佛听到雪儿离开后,坡娃的哀哭。

丰富的心理描写,也让一个爱马如命、霸道专横的日本军官形象展现在我的眼前,他的征服欲,他军官的威严,燃烧,升腾,飘摇在他战胜、战败、死亡的路上。

而在日军粗暴血腥的行为里,在他们肮脏的精神堆里,却有稻叶的天真无暇,这是令我欣赏《火印》的一点。

中国人民眼中无恶不作、万恶不赦的日本鬼子中,也有人性的美好,有稻叶对马儿的无微不至,有河野不让稻叶上前线的对于纯真的保留,正是这些,让小说的情感趋于完整,使“人”的样子展现得更为完美。

我忘不了那个瘦腿伤的小哥。

我爱他的斗志,我爱他的热情,他流血的伤口也喷薄着上战场的豪情。

也许,他决斗的信念来自于他看到那个拄着拐杖、独腿的娃,和他牵着的那匹良驹,他有军人的诚信,军人的执着,说活着回来,就活着回来,说胜利,就没有失败。

“火印”,是烙刻在雪儿身上的耻辱,是耀目的对坡娃精神的折磨,却也是磨砺中成长的见证,是复仇后永存的战利品。

在坡娃与雪儿身上,我仿佛看到了中华民族无限的光辉,从苏醒到饱受折磨,到顽强拼搏,至今的伟大复兴。

《火印》读后感15篇

《火印》读后感15篇

《火印》读后感15篇《火印》读后感1《火印》这本书成为名书,或许因为它承载了英雄式的悲剧叙事,给予了我们太多关于人生意义与存在价值的思考;或许只是因为它暗涵了隐喻与训诫;亦或许因为它风格崇高、叙述庄严,本身就已是一个成熟的美学形态的范例。

故事中,坡娃做的点点滴滴、每个情绪都牵动着读者,坡娃是那么坚强、勇敢。

马的主人是一个叫坡娃的孩子,他是野狐峪众多孩子中的一个,一次偶然的机会,他遇到了雪儿,并把它收养在家中。

就在雪儿与坡娃一家建立起亲密感情的时候,日本人来到了野狐峪,一个叫河野的日本军官强行掳走了坡娃最疼爱的雪儿,坡娃、草灵、瓜灯虽然依靠彼此的勇敢与智慧,潜入了敌军的阵营,但援救雪儿的计划却最终落败,而此时,战争的号角才刚刚吹响……当野狐峪被轰炸时,当坡娃的右腿没时,当雪儿被罚去拉炮时,雪儿恨,坡娃恨,终于有一天,雪儿把对日本兵的仇恨化作了风驰电掣般的行动,来血洗耻辱。

而当雪儿终于载着士兵打败了河野,为野狐峪赢得战争,为自己赢得尊严的时候,我们看到的是,战争在它的心中早已烙下了深深的伤痕,那个烙在它身体上的火印,那些为日军运送炮火不堪回首的曾经,一幕幕挥之不去。

战争在所有人的身上、心上都留下了创痛,说与不说,碰与不碰,这个伤口都在那里骄傲的昭示着它的存在。

它总是在一些时候提醒我们,战争曾经来过,这片土地曾撒下过血泪,写尽了屈辱。

我们感动于坡娃与雪儿、雪儿与小马驹血浓于水的亲情之爱,我们感动于坡娃、草灵、瓜灯深厚的情谊,感动于相亲父老在国破家亡的危急关头依然的傲骨与凌冽的血气,我们也感动于日本兵稻叶对雪儿母子的细心照料。

爱对于战争来说无济于事,但重建家园却不能不依靠爱与信任。

爱抚慰了凝结的伤痛,爱的暖流溶化了冰封的岁月,爱让经历创痛的生者重新点燃了继续生存下去的希望之光。

而战争过后,残存的野狐峪正是在爱的曙光中重建起来。

这本书让人陶醉在其中不能自拔,每一个情节,每一个形容词都能让人沉浸在其中。

而这本书就得让人知道我们既要向坡娃那样坚强、勇敢,又要像保护、照顾雪儿的那些人一样拥有爱,一样好好保护动物。

火印读后感

火印读后感

火印读后感火印读后感(精选21篇)当品读完一部作品后,相信你心中会有不少感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的火印读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

火印读后感篇1合上书,我眼前仍然浮现出雪儿那坚强的,不愿做河野坐骑的样子……雪儿是一匹小马驹,被坡娃救下,过着幸福的生活。

可是,日军却强行带走了雪儿。

可当最后雪儿拼尽全力回到坡娃身边时,它的身上有了屈辱的火印,它的尊严被夺走了。

然而在抗日战斗中,勇敢无畏的雪儿成为了中国骑兵的坐骑,杀了河野。

看到雪儿那么坚强的样子,我不禁感叹道:为什么?一匹马都那么坚强,而一个活生生的人,为了保命,连尊严都不要了?这又使我想起《城南旧事》中一个二鬼子说:“为了庆祝‘武汉沦陷’,我们将请您来唱戏。

”一想到这些叛国贼,气得我当时把一颗摇摇欲坠的牙给磨下来了。

我心想:这个人也太坏了吧!为了活命,不顾自己与国家的尊严,甘愿做个二鬼子、汉奸!这种人简直丧尽天良!最无耻了!与雪儿相比,他不配当人!我决定了,我长大后要坚强、勇敢。

做一个有着雪儿勇敢无畏精神的人。

火印读后感篇2前几天,我读了一本书,名叫《火印》。

这本书是著名作家曹文轩写的。

读了这本书我明白一个道理——要面对困难,不能退缩。

雪儿是坡娃从狼群里救下的一匹小马驹,但是没过多久,日本鬼子来到野狐峪要马,雪儿被日本军官河野看上并要走了,身上烙下了一枚火印。

河野想把雪儿训练成自己的坐骑,雪儿奋力反抗,最终在中国军队的帮助下杀死了河野。

我读完这本书,雪儿的勇敢让我感触很深。

突然想到我包饺子的情景,我第一次包的饺子不是馅太多把皮撑破就是馅儿太少像一张饼。

但是我不放弃,勇敢面对这些困难,包一次不行就包第二次……最后,我终于包成了一个合格的饺子,我真的非常高兴!我最喜欢书中的雪儿,我感觉它像一个人一样有喜怒哀乐、有很多美好的品质。

我们也要像雪儿一样勇敢面对困难,不要因困难而退缩。

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火印读后感600字五年级(精选5篇)火印读后感600字五年级(精选5篇)《火印》的故事性极强,整个情节推动和主要人物的塑造都是通过故事来完成的。

作者在雪儿身上设置了很多矛盾冲突的节点,通过这些节点引发深刻的思考,对战争的反思,下面是为大家整理的关于火印读后感600字五年级,如果喜欢可以分享给身边的朋友。

火印读后感600字五年级(精选篇1)在一个阳光明媚的早晨,我翻开了语文老师推荐的小说,曹文轩先生的《火印》,这本小说的主人公是一个叫坡娃的孩子和他从狼群口里救下来的小母马,小母马叫“雪儿”。

雪儿和坡娃一家原本一直过着幸福的生活,直到日本军队如同魔鬼般的到来,他们把雪儿抢走,烙上了日本军队的耻辱符号——“火印”,让它成为了战马,还投放炸弹,坡娃父母双双被炸死,坡娃自己也丢了一条腿,可他还是不惜一切力气拄着拐杖去寻找他的“亲人”——雪儿。

雪儿是找到了,可是因为身上的“火印”符号惹人嫌弃,在一个早晨,雪儿永远离开了村庄,这一年,坡娃才17岁啊……读了这本书,我的感想就是,我们中国曾经是多么落后啊!坡娃一家只是当时悲惨社会的一个真实写照而已。

当时中国发展太落后了,社会也动荡不安,国力匮乏,政治_,人民生活在水深火热之中。

还记得英法联军掠走了一件件宝贝;无用的清政府和民国政府签下一个个不平等的条约;日本军队的南京_,“三光”政策更是犯下了滔天罪孽,这一切悲惨的根源是什么?还不是中国太落后!中国的科学技术发展太迟缓!当西方人在埋头研究各种高科技的时候,我们还在挖坑烧书,践踏知识分子;当他们发明了罗盘和望远镜时,我们还在落后的农耕时代,衣不裹体食不果腹,谁还在乎文明文化呢?悲哀啊!虽然现在的中国已经发展得很迅猛了,但是如果我们现在停止步伐,不争气,不再为祖国着想,不愿为祖国效力,那么中国的未来又是一片惨淡,可想而知了。

并不是富裕了,腰包鼓了,就可以趾高气扬,“位卑未敢忘忧国”,我们更多的时候要想到国家,为了国家的未来更好,已经富裕的要多做慈善事业,而我们学生,就需要好好读书,好好学本领,不辜负国家对我们的培养。

曾经多少仁人志士为了民族的兴亡做出了努力和牺牲,他们的血不能白流,李大钊、杨靖宇、吉鸿昌、邱少云……他们的名字在热爱祖国的夜幕中闪闪发光,成为了永恒的星星。

我们虽然生活得很幸福了,但是我们不能忘记那段惨痛的历史,祖国母亲的悲吟,记住这个真理——“落后就要挨打”,我们不要忘记了世界并没有绝对的和平,许多地方还弥漫着战争的硝烟,孩子的哭声被炮弹的轰鸣声掩盖。

轻轻合上《火印》这本书,我思绪万千,心潮起伏。

“一人一中国,有国才有家”,记住,只有我们每个人努力强大,整个国家才会更加地强盛辉煌!火印读后感600字五年级(精选篇2)这是一个岁月的印记,一曲铿锵的人性赞歌,它述说着一个悲伤的故事,它述说着一段屈辱的历史。

火印的背后,是曹文轩对不朽文字的追求,是曹文轩对残酷战争的解读。

这个故事,近在咫尺,又远在天边……雪儿是一匹马,一匹通人性却未被驯服的马,它被坡娃从狼口中救出来,在野狐峪过着快乐宁静的田园生活。

战争突然爆发,雪儿被强征走,烙下了一枚火印。

日本军官河野看中了雪儿,想让它成为他的坐骑,雪儿不屈,因此沦落为拉炮的战马,与村民们一同遭遇种.种屈辱。

饱受战争的痛苦与折磨后,坡娃终于将雪儿带回了野狐峪,但雪儿身上的那枚火印成了他的屈辱,直到他又重新赢回了尊严。

战争毅然是残酷的,不论是对于人类还是动物都是如此。

但是,雪儿是一匹有灵性的马,它有自己的尊严,有超常的智慧,有一颗心。

战争对于它来说,已不仅仅是残酷,而是一种折磨。

愤怒、痛苦、不屈,在苦难的时刻,雪儿的嘶鸣是为自己的生命在呼喊,她是为坡娃呼喊,为小马驹呼喊,为野狐峪上所有的人呼喊。

她是我们中华民族的象征,是我们中华民族不卑不亢,不屈不挠的民族精神的象征。

他是有血性有气节的“人”!她在充满荆棘的路上完成了自己尊严的救赎,如此的坚韧不拔;但是,在战争这条路上,有亲情有友情有爱的陪伴。

它是坡娃,瓜灯,草灵三人独自去城里时,坡娃不让灵草吃别人剩下的包子;它是在众人面对韬叶时坡娃让瓜灯草灵躲起来;它是在坡娃和爸爸再被日军控制住时爸爸对坡娃的微笑;它是在坡娃失去双亲时,瓜灯和草灵的父母像对自己的孩子一般对坡娃的照料。

在整部作品中,曹文轩并没有直面的去描写战争的你死我活残酷与血腥,也没有刻意地去描写战争中敌我的仇恨,但战争背后的伤疤却被我们看的清清楚楚:一眨眼的时间,家人,朋友,房子……原本美好的一切,都消失了,侥幸的生者,也要承受更加巨大的痛苦,精神上的创伤在所难免。

但他们有真情,真情可以使人拥有勇气,可以重现这美好的人间,可以在浓的化不开的夜晚中找到一点光。

真情不仅存在于人与人之间,在人与马之间也是如此。

雪儿刚到日本军营时很受照顾,军官河野专门叫士兵韬叶照顾她,韬叶在雪儿生产时安慰她,在小马驹刚出生不久时陪他在马厩里睡觉,在雪儿受伤时悉心照料……用真情去照顾他们,正因如此,小马驹心中韬叶就是妈妈,妈妈就是韬叶,所以在韬叶死时,小马驹才会想“唤醒”他。

人与人之间人与马之间的爱使我落泪,人性是美的,万物之性也是美的。

实在是大爱无疆啊!爱不分年龄,不分贵贱,不分国度,不分血脉,甚至,不分物种。

岁月总会在每一个人身上烙下火印,却永不会夺走人世间的真情,是,大爱无疆,是,曹文轩所追求的,不朽。

火印读后感600字五年级(精选篇3)今年暑假我又读了一边那本我百看不厌,却多次令我泪崩的书《火印》。

《火印》这本书是曹文轩先生以抗日为题材的一本著作。

这本书主要讲述了雪儿是坡娃从狼群中救回来的一匹小马驹,它和坡娃一家在野狐山谷过着安逸的田园生活,后来日本侵略中国,雪儿被日军强征走,在身上烙了一枚日军的火印,但雪儿不愿屈服于日军,由于她的不屈与对抗,她不得不忍受儿女分离。

历经战火后,雪儿终于回到了野狐岭,但身上的火印却成了她的耻辱,雪儿在村民面前深深的低下了头,直到她获得了挽回尊严的机会……在这本书中除了有写雪儿对日军命令的不屈不挠,还有坡娃为了找雪儿坚定不移的精神。

书中的坡娃为了救雪儿,不惜在日军的真枪核弹面前抢走雪儿。

他不怕死吗?不,他怕!因为家中有为他担心的父亲母亲。

但是他心中只有一个念头,一定要救回雪儿!红军的一个士兵与日本军官河野搏斗,雪儿为了帮助红军,腿受伤的她浑然不知;不停地奔跑,以至于嘴角流淌的鲜血,她也全然不顾;最后悬崖勒马,险些掉下山崖……雪儿和坡娃在战争的年代,不畏日军的侵略,勇于与日军做斗争,为了自己的家园,为了自己的祖国。

他们只是抗日战争年代我国人民的缩影,今天我们幸福的生活是前人用鲜血和生命换来的,我们要把这种红色精神发扬传承下去。

火印读后感600字五年级(精选篇4)暑假里,我读了一本书,名叫《火印》,讲述的是一个人和一匹马的故事,至今,我的内心都久久不能平静。

书的大致内容是这样的:十二岁的坡娃放羊时解救了一匹小马驹,并把它带回家养着,取名为“雪儿”。

很快,他们就成了朋友。

雪儿曾被一位驯马师誉为为稀世良马,坡娃一家人对雪儿更好了,就像对待自己的亲人一样。

可是好景不长,战争彻底破坏了他们的生活,雪儿被日本兵强征走了。

日本军官河野看中了雪儿,想让它成为自己的坐骑,于是便给它烙上火印,成为一匹真正的日本马。

可是雪儿却死活不肯,导致自己沦落为拉大炮的马。

后来中国军队打败了河野的军队,这场战斗使雪儿成了战俘。

经历了炮火和种.种苦难后,它终于被坡娃带回了野狐峪,但雪儿身上的火印却成了它的终生耻辱,使他在村民面前抬不起头,直到它获得了证明自己的机会……读了这本书,我陷入了深深的思考,雪儿虽然是一匹马,但它却有人的思想和尊严!它的感情是执着的,如果它屈服了,当一匹日本马,那它享受的条件肯定要比在坡娃家的好很多倍,但它始终没有背叛主人,它只认坡娃一个主人。

它对主人的忠心是最让我感动的。

坡娃也是如此,他始终没有忘记雪儿,甚至冒着生命危险去寻找雪儿。

他们之间的情谊是非常非常的深厚的。

“他们把成千上万的中国‘犯人’押解到那些精心选择的地点,昼夜不停、风雨无阻地修筑炮楼。

劳力不足,他们就会袭击村庄,抓走那些村民,或者随意在街上、路上抓人。

一边烧杀、前进,一边抓紧修筑工事,这便是当时日军每天要做的事情。

”读到这段话,我心里有说不清的难受。

中国这么一个庞大的国家竟会被小小的日本欺负成这样!原因就是我们国家当时太落后、太弱小了,才会被别人欺负。

我暗自下定决心:一定要努力学习,将来要把我们的国家建设的更加富强!只有国家变得强大了,别人才不敢欺负我们,百姓才能过的幸福安康!火印读后感600字五年级(精选篇5)读完曹文轩的《火印》,我的心久久不能平静,故事中的情节就像“火印”一样烙在我的心中。

书名是《火印》,大家可能不知道火印的意思,其实指的是烙火印,就是在抗日战争时期,日本军官把夺来的马用铁铲烙上一个印,烙上火印的马儿就变成日本军的马儿。

《火印》讲述了野狐峪的男孩坡娃从狼群中救出一匹马,名叫雪儿。

可日本军官却夺走了雪儿,并在它身上烙上了火印。

坡娃跟敌人斗智斗勇,终于把雪儿带了回来,可雪儿却像丢了魂似的——它因为身上的火印觉得在父老乡亲面前抬不起头来。

最终,雪儿找到一个机会证明自己,重新获得了尊严。

这本书故事情节曲折,以抗日战争为背景,展现在我们面前的是一个凄惨的故事。

我细细品读,从一些小细节中体会到了当时老百姓的可怜、坡娃和雪儿的无助、日军的凶残。

马儿一次次被夺走,最后还沦为拉大炮的马,让它拉着大炮轰炸坡娃的家乡野狐峪。

这是一匹马,可它更是一个人,它的内心是无限屈辱的。

几处嘶鸣声,愤怒、惊奇、痛苦、不堪,在苦难、焦灼、困顿的时刻,雪儿的嘶鸣是抒发与传递自己情感的一种独特方式,它是为自己的生命在呼喊,它是为坡娃呼喊,为小马驹呼喊,为野狐峪上所有的人呼喊。

最终正义也战胜了邪恶,雪儿驮着八路军战士为自己报了仇。

合上书,再静心细想,觉得“火印”这个题目含义深刻,不仅代表着雪儿的耻辱,也表示着它想换回尊严的想法。

这个故事真的很不简单,我在某些时候都有一点儿摸不着头脑。

但是,我又联系实际想了想,是啊,我们在生活中遇到了困难,也要不低头折节,就像《梅花魂》中外祖父的精神一样。

我们一定要为了自己心中的信念而迈出一步,而不是只是在脑袋里空想不行动。

就像在面临道德抉择时,我们也一定要坚持正义,坚决不去做“非”的事情。

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