专题07 数列与不等式相结合问题(第二篇)(原卷版)

合集下载

专题07 数列(习题)-2021届沪教版高考数学一轮复习(上海专用)

专题07 数列(习题)-2021届沪教版高考数学一轮复习(上海专用)

2021届高考数学一轮复习 专题07 数列一、填空题1.(2020·上海高三其他)设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若972S =,则249a a a ++= ________.【答案】24 【解析】设等差数列{}n a 的公差为d , 则,∴148a d +=. ∴.故答案为24.2.(2020·上海高三其他)设无穷等比数列n a 的公比为q ,首项10a >,则公比q 的取值范围是________. 【答案】 【解析】 因为21231lim()211n n a a qa a a a q q→∞•+++==>--,又10a >且01q <<, 解得2,13q ⎛⎫∈⎪⎝⎭. 3.(2017·上海闵行高三一模)已知数列的前n 项和为,则此数列的通项公式为___________. 【答案】 【解析】当1n =时,11211a S ==-=,当2n ≥时,()11121212n n n n n n a S S ---=-=---=,又1121-=,所以12n n a .故答案为:12n na .4.(2020·宝山上海交大附中高三其他)若n a 是()()*2,2,nx n N n x R +∈≥∈展开式中2x 项的系数,则 . 【答案】8 【解析】 由题意,,∴88n =-,∴23232228lim()lim(8)8n n n n a a a n →∞→∞++⋅⋅⋅+=-=.5.(2020·上海高三其他)已知数列{a n }是递增数列,且对于任意的n ∈N *,a n =n 2+λn 恒成立,则实数λ的取值范围是________. 【答案】(-3,+∞) 【解析】因为数列{a n }是单调递增数列, 所以a n +1-a n >0 (n ∈N *)恒成立.又a n =n 2+λn (n ∈N *),所以(n +1)2+λ(n +1)-(n 2+λn )>0恒成立,即2n +1+λ>0.所以λ>-(2n +1) (n ∈N *)恒成立.而n ∈N *时,-(2n +1)的最大值为-3(n =1时),所以λ的取值范围为(-3,+∞).6.(2020·上海嘉定高三二模)设各项均为正数的等比数列的前n 项和为,则6S =______. 【答案】63. 【解析】 由,得()661126312S -⇒==-.故答案为: 637.(2020·上海普陀高三二模)设n S 是等差数列的前n 项和(n *∈N )若86286S S -=-,则2lim 2→∞=nn S n ______.【答案】12-【解析】∵数列{}n a 是等差数列,21()22n d dS n a n ∴=+-(其中d 是公差),,∵86286S S -=-, (86)22d∴-=-,2d =-. 即 21(1)n S n a n =-++,.故答案为:12-8.(2020·上海高三其他)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,且对任意正整数n ,都有01011012n na n S -=-,则1a =___ 【答案】1- 【解析】由011101011(2)1021212n n n n n na a a S n n S nn S -=-=++=---,令1n =,得11(2)10a a ++=,解得11a =-。

专题07 不等式-高考数学复习必备之2015-2019年浙江省高考试题分项解析(解析版)

专题07 不等式-高考数学复习必备之2015-2019年浙江省高考试题分项解析(解析版)

第七章 不等式一、选择题1.(2019年浙江卷)若实数,x y 满足约束条件3403400x y x y x y -+≥⎧⎪--≤⎨⎪+≥⎩,则32z x y =+的最大值是( )A. 1-B. 1C. 10D. 12【答案】C 【解析】在平面直角坐标系内画出题中的不等式组表示的平面区域为以(-1,1),(1,-1),(2,2)为顶点的三角形区域(包含边界),由图易得当目标函数=3+2z x y 经过平面区域的点(2,2)时,=3+2z x y 取最大值max 322210z =⨯+⨯=.2.(2019年浙江卷)若0,0a b >>,则“4a b +≤”是 “4ab ≤”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A 【解析】当0, 0a >b >时,a b +≥,则当4a b +≤时,有4a b +≤,解得4ab ≤,充分性成立;当=1, =4a b 时,满足4ab ≤,但此时=5>4a+b ,必要性不成立,综上所述,“4a b +≤”是“4ab ≤”的充分不必要条件.3.(2017年浙江卷)若x,y 满足约束条件x 0{x+y-30 z 2x-2y 0x y ≥≥=+≤,则的取值范围是A .[0,6]B .[0,4]C .[6, +∞)D .[4, +∞) 【答案】D【解析】x 、y 满足约束条件,表示的可行域如图:目标函数z=x+2y 经过C 点时,函数取得最小值,由解得C (2,1),目标函数的最小值为:4 目标函数的范围是[4,+∞). 故选:D .4.(2016年浙江文)若平面区域30,230,230x y x y x y +-≥⎧⎪--≤⎨⎪-+≥⎩夹在两条斜率为1的平行直线之间,则这两条平行直线间的距离的最小值是 AB.2D【答案】B 【解析】画出不等式组的平面区域如题所示,由23030x y x y -+=⎧⎨+-=⎩,得(1,2)A ,由23030x y x y --=⎧⎨+-=⎩,得(2,1)B ,由题意可知,当斜率为1的两条直线分别过点A 和点B 时,两直线的距离最小,即AB ==.故选B.5.(2016年浙江理)已知实数a ,b ,c. A .若|a 2+b+c|+|a+b 2+c|≤1,则a 2+b 2+c 2<100 B .若|a 2+b+c|+|a 2+b –c|≤1,则a 2+b 2+c 2<100 C .若|a+b+c 2|+|a+b –c 2|≤1,则a 2+b 2+c 2<100D .若|a 2+b+c|+|a+b 2–c|≤1,则a 2+b 2+c 2<100 【答案】D【解析】采用排除法:A.令10,110a b c ===-可排除此选项, B.令10,100,0a b c ==-=,可排除此选项,C.令100100,0a b c ==-=,可排除此选项,故选D .6.(2016年浙江理)在平面上,过点P 作直线l 的垂线所得的垂足称为点P 在直线l 上的投影.由区域200340x x y x y -≤⎧⎪+≥⎨⎪-+≥⎩中的点在直线x+y -2=0上的投影构成的线段记为AB ,则│AB│= A .B .4C .D .6 【答案】C 【解析】如图PQR △为线性区域,区域内的点在直线20x y +-=上的投影构成了线段R Q '',即AB ,而R Q PQ ''=,由3400x y x y -+=⎧⎨+=⎩得(1,1)Q -,由20x x y =⎧⎨+=⎩得(2,2)R -,AB QR ===.故选C .7.(2015年浙江文)有三个房间需要粉刷,粉刷方案要求:每个房间只用一种颜色,且三个房间颜色各不相同.已知三个房间的粉刷面积(单位:)分别为,,,且,三种颜色涂料的粉刷费用(单位:元/)分别为,,,且.在不同的方案中,最低的总费用(单位:元)是( ) A . B .C .D .【答案】B【解析】由,,所以,故;同理,,故.因为,故.故最低费用为.故选B.二、填空题8.(2018年浙江卷)若满足约束条件则的最小值是___________,最大值是___________. 【答案】 -2 8 【解析】作可行域,如图中阴影部分所示,则直线过点A (2,2)时取最大值8,过点B (4,-2)时取最小值-2.9.(2015年浙江文)已知实数x , y 满足221x y +≤,则2463x y x y +-+--的最大值是 . 【答案】15【解析】22,222463{1034,22x y y xz x y x y x y y x+-≥-=+-+--=--<-由图可知当22y x ≥-时,满足的是如图的AB 劣弧,则22z x y =+-在点()1,0A 处取得最大值5;当22y x <-时,满足的是如图的AB 优弧,则1034z x y =--与该优弧相切时取得最大值,故,所以15z =,故该目标函数的最大值为15.10.(2015年浙江理)若实数,x y 满足221x y +≤,则2263x y x y +-+--的最小值是 . 【答案】.【解析】因为221x y +≤表示圆221x y +=及其内部,易得直线630x y --=与圆相离,所以6363x y x y --=--,当220x y +-≥时, 226324x y x y x y +-+--=-+,如图所示,可行域为小的弓形内部,目标函数24z x y =-+,则可知当34,55x y ==时, min 3z =;当220x y +-<时, 2263834x y x y x y +-+--=--,如图所示,可行域为大的弓形内部,目标函数834z x y =--,则可知当34,55x y ==时, min 3z =,综上所述, 2263x y x y +-+--的最小值是3.三、解答题11.(2017年浙江卷)已知数列{}n x 满足: ()()*1n n 1n 1x =1x x ln 1x n N ++=++∈, 证明:当*n N ∈时 (I )n 1n 0x x +<<;(II )n n 1n 1n x x 2x -x 2++≤; (III) n n 1n-211x 22-≤≤【答案】(I )见解析;(II )见解析;(Ⅲ)见解析. 【解析】(Ⅰ)用数学归纳法证明: 0n x >.当n =1时,x 1=1>0. 假设n =k 时,x k >0,那么n =k +1时,若10k x +≤,则()110ln 10k k k x x x ++<=++≤,矛盾,故10k x +>. 因此()*0n x n N >∈.所以()111ln 1n n n n x x x x +++=++>, 因此()*10n n x x n N +<<∈. (Ⅱ)由()11ln 1n n n x x x ++=++得,()()21111114222ln 1n n n n n n n n x x x x x x x x ++++++-+=-+++.记函数()()()()222ln 10f x x x x x x =-+++≥,()()22'ln 10(0)1x x f x x x x +=++>>+,函数f (x )在[0,+∞)上单调递增,所以()()0f x f ≥=0,因此()()()21111122ln 10n n n n n x x x x f x +++++-+++=≥,故()*1122n n n n x x x x n N ++-≤∈. (Ⅲ)因为()11111ln 12n n n n n n x x x x x x +++++=++≤+=, 所以112n n x -≥, 由1122n n n n x x x x ++≥-,得111112022n n x x +⎛⎫-≥-> ⎪⎝⎭, 所以1211111111222222n n n n x x x ---⎛⎫⎛⎫-≥-≥⋅⋅⋅≥-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 故212n n x -≤.综上, ()*121122n n n x n N --≤≤∈.12.(2016年浙江文)设函数()f x =311x x++,[0,1]x ∈.证明: (Ⅰ)()f x 21x x ≥-+;(Ⅱ)34<()f x 32≤. 【答案】(Ⅰ)证明详见解析;(Ⅱ)证明详见解析. 【解析】(Ⅰ)因为44231()11,1()1x x x x x x x----+-==--+ 由于[0,1]x ∈,有411,11x x x-≤++ 即23111x x x x -≤++-, 所以2()1.f x x x ≥-+ (Ⅱ)由01x ≤≤得3x x ≤,故31133(1)(21)33()11222(1)22x x f x x x x x x -+=+≤+-+=+≤+++ , 所以3()2f x ≤. 由(Ⅰ)得22133()1()244f x x x x ≥-+=-+≥, 又因为1193()2244f =>,所以3()4f x >. 综上,33().42f x <≤13.(2016年浙江理)设数列满足,.(Ⅰ)证明:,; (Ⅱ)若,,证明:,. 【答案】(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ)证明见解析. 【解析】(Ⅰ)由得,故,,所以 ,因此.(Ⅱ)任取,由(Ⅰ)知,对于任意,,故.从而对于任意,均有.由的任意性得.①否则,存在,有,取正整数且,则,与①式矛盾.综上,对于任意,均有.。

数列与不等式(有答案)

数列与不等式(有答案)

数列与不等式1. 不等式的解集是B. C. D.2. 已知实数,满足,则的最大值为.3. 已知,,,则的最小值为.4. 若,,且,则的最小值为.5. 记等差数列的前项和为.若,,,则正整数.6. 设是等差数列的前项和,,,则.7. 已知在各项都为正数的等比数列中,若首项,,则的值为.8. 设等比数列的前项和为,若,则.9. 若正实数,满足,则的最小值是.10. 设两个等差数列和的前项和分别为和,且,则.11. 已知为锐角,且.(1)求的值;(2)求的值.12. 在中,内角,,的对边分别为,,.已知.(1)求的值;(2)若,,求的面积.13. 为数列的前项和,已知,.(1)求的通项公式;(2)设,求数列的前项和.14. 设数列的前项和为.已知.(1)求的通项公式;(2)若数列满足,求的前项和.答案第一部分1. D 【解析】由,得,即.所以原不等式等价于即所以所以原不等式的解集是.第二部分4.5.【解析】因为,,所以公差.又因为,所以,所以.6.【解析】由题意得整理得解得所以7.【解析】由,,得由,解得,从而8.【解析】设等比数列的首项为,公比为,由,得,即,所以.9.【解析】根据题意,,满足,则即的最小值是.10.【解析】由题意,可设,,则,,所以.第三部分11. (1)已知为锐角,所以,由得,解得或,由为锐角,得.(2)且为锐角,,.故12. (1)由正弦定理得,,,所以,即,即有,即,所以.(2)由知:,即,又因为,所以由余弦定理得:,即,解得,所以,又因为,所以,故的面积为.13. (1)由题意得,所以.两式相减整理得.又,所以.又由得(负值舍去).所以是首项为,公差为的等差数列,故.(2)由(1)知.于是数列的前项和14. (1)因为,所以,故.当时,,此时,即,所以(2)因为,所以.当时,.所以;当时,,所以,两式相减,得所以.经检验,时也适合.综上可得.。

高考数学复习热点07 数列与不等式(原卷版)

高考数学复习热点07  数列与不等式(原卷版)

热点07 数列与不等式【命题趋势】 在目前高考卷的考点中,数列主要以两小或一大为主的考查形式,在小题中主要以等差数列和等比数列为主,大题与三角函数,解三角形的内容交替考查,早在2014年和2015年卷中,以数列的通项与求和为主,而近3年的第17题(即解答题的第1题的位置),完全是考查解三角形.但是数列仍然作为解答题第一题的热点.由于三角函数与数列均属于解答题第一题,考查的内容相对比较简单,这一部分属于必得分,对于小题部分,一般分布为一题简单题一道中等难度题目,对于不等式一般以线性规划以及作为一个工具配合其他知识点出现.主要是以基本不等式作为切入点形式出现,题目难度中等本.专题针对高考中数列,不等式等高频知识点,预测并改编一些题型,通过本专题的学习,能够彻底掌握数列,不等式.请学生务必注意题目答案后面的名师点睛部分,这是对于本类题目的一个总结.【知识点分析以及满分技巧】等差数列如果记住基本的通项公式以及求和公式,所有的等差数列问题都可以解决.数列求和的常用方法:(1)公式法:即直接用等差、等比数列的求和公式求和.(2)错位相减法:若是等差数列,是等比数列,求.{}n a {}n b 1122n n a b a b a b ++⋅⋅⋅(3)裂项相消法:把数列的通项拆成两项之差,相消剩下首尾的若干项.常见的裂顶有,,()11111n n n n =-++()1111222n n n n ⎛⎫=- ⎪++⎝⎭等.()()1111212122121n n n n ⎛⎫=-⎪-+-+⎝⎭(4)分组求和法:把数列的每一项分成若干项,使其转化为等差或等比数列,再求和.(5)倒序相加法.对于基本不等式类的题目应注意等号成立地条件.【考查题型】选择,填空,解答题(数列)【限时检测】(建议用时:50分钟)1.(2021·全国高三专题练习(理))定义:在数列中,若满足({}n a 211n n n na a da a +++-=为常数),称为“等差比数列”,已知在“等差比数列”中,*,n N d ∈{}n a {}n a ,则等于( )1231,3a a a ===20202018a a A .4×20162-1B .4×20172-1C .4×20182-1D .4×201822.(2021·全国高三专题练习(理))已知数列满足,且,{}n a ()*111n na n N a +=-∈12a =则()2017a =A .B .C .D .21-12323.(2021·全国高三专题练习(理))已知数列中,,,则{}n a 11a =()11n n n a na ++=( )12a =A .11B .12C .13D .144.(2021·全国高三专题练习(理))已知数列满足:,{}n a 113a=,,则下列说法正确的是( )1(1)21n n n a na n ++-=+*n N ∈A .1n na a +≥B .1n na a +≤C .数列的最小项为和{}n a 3a 4a D .数列的最大项为和{}n a 3a 4a 5.(2021·全国高三专题练习(理))已知数列的前项和为,,且满足{}n a n n S 15a =,若,,,则的最小值为( )122527n na a n n +-=--p *q ∈N p q >p q S S -A .B .C .D .06-2-1-6.(2021·全国高三专题练习(理))已知等比数列的前n 项和为S n ,则下列命题一定{}n a 正确的是( )A .若S 2021>0,则a 3+a 1>0B .若S 2020>0,则a 3+a 1>0C .若S 2021>0,则a 2+a 4>0D .若S 2020>0,则a 2+a 4>07.(2021·全国高三其他模拟(理))等比数列中,且,,成等差数{}n a 11a =14a 22a 3a 列,则的最小值为( )()*na n N n ∈A .B .C .D .1162549128.(2021·全国高三专题练习(理))已知a ,b ∈R ,a 2+b 2=15-ab ,则ab 的最大值是( )A .15B .12C .5D .39.(2021·银川市·宁夏银川二十四中高三月考(理))函数的图像恒过定点,若点在直线上,()()log 310,1a y x a a =+->≠A A 10mx ny ++=其中,则的最小值为()0mn >12m n +A .B .C .D .7891010.(2021·全国高三专题练习(理))已知等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 3=7,S 6=63,则数列{na n }的前n 项和为( )A .-3+(n +1)×2nB .3+(n +1)×2nC .1+(n +1)×2nD .1+(n -1)×2n11.(2021·全国高三其他模拟(理))已知数列满足,.设{}n a 112a =*11()2n n a a n N +=∈,,且数列是单调递增数列,则实数的取值范围是( )2n n n b a λ-=*n N ∈{}n b λA .B .C .D .(,1)-∞3(1,2-3(,)2-∞(1,2)-12.(2021·全国高三专题练习(理))已知f (x )=,则f (x )在上的最小值221x x x -+1,32⎡⎤⎢⎥⎣⎦为()A .B .1243C .-1D .013.(2021·福建高三其他模拟)已知,,,则的最小值为0x >0y >23x y +=23x yxy +()A .B .CD3-1+11+14.(2021·全国高三专题练习(理))已知a >0,b >0,若不等式恒成立,313m a b a b +≥+则m 的最大值为( )A .9B .12C .18D .2415.(2021·全国高三专题练习(理))若是面积为的内的一点(不含边界),若P 1ABC ∆和的面积分别为,则的最小值是( ),PAB PAC ∆∆PBC ∆,,x y z 1y z x y z +++A .B C .D313二、解答题16.(2020·威远中学校高三月考(理))已知数列是等差数列,前项和为,且{}n a n n S .53463,8S a a a =+=(1)求;n a (2)设,求数列的前项和.2nn n b a =⋅{}n b n n T 17.(2020·四川省绵阳南山中学高三月考(理))设公差不为零的等差数列的前项和{}n a n 为,已知,且,,成等比数列.n S 39S =2a 5a 14a (1)求数列的通项公式;{}n a (2)对任意的正整数,都有成立,求实数的取值范围.n 20nn m a ⋅->m18.(2020·胶州市教育体育局教学研究室高三期中)已知正项数列的前项和为{}n a n .2*111,1,,n n n n S a S S a n N ++=+=∈(1)求的通项公式;{}n a (2)若数列满足:,求数列{}n b 1122222...22n n n n a b a b a b a b +++++=-的前项和.221log n n a b +⎧⎫⎪⎪⎨⎬⋅⎪⎪⎩⎭n n T 19.(2020·黑龙江高三月考(理))已知数列的前项和为,.{}n a n n S 22n n S a =-(1)求数列的通项公式;{}n a (2)设,,记数列的前项和.若对,2log n n b a =11n n n c b b +={}n c n nT*n N ∈恒成立,求实数的取值范围.()4n T k n ≤+k 20.(2020·咸阳市高新一中高三月考(理))已知等差数列满足,.{}n a 22a=145a a +=(1)求数列的通项公式;{}n a (2)若数列满足:为等比数列,求数列的前n 项和.{}n b {}123,6,n n b b b a ==-{}n b nT。

高考数学解答题(新高考)数列求和(错位相减法)(典型例题+题型归类练)(原卷版)

高考数学解答题(新高考)数列求和(错位相减法)(典型例题+题型归类练)(原卷版)

专题07 数列求和(错位相减法)(典型例题+题型归类练)一、必备秘籍错位相减法求和:如果一个数列的各项是由一个等差数列和一个等比数列的对应项之积构成的,那么这个数列的前n 项和即可用此法来求.q 倍错位相减法:若数列{}n c 的通项公式n n n c a b =⋅,其中{}n a 、{}n b 中一个是等差数列,另一个是等比数列,求和时一般可在已知和式的两边都乘以组成这个数列的等比数列的公比,然后再将所得新和式与原和式相减,转化为同倍数的等比数列求和.这种方法叫q 倍错位相减法. 温馨提示:1.两个特殊数列等差与等比的乘积或商的组合.2.关注相减的项数及没有参与相减的项的保留.类型一:乘型n n n c a b =⋅(其中n a 是等差数列,n b 是等比数列)类型二:除型二、典型例题类型一:乘型n n n c a b =⋅(其中n a 是等差数列,n b 是等比数列)例题1.(2022·重庆巴蜀中学高三阶段练习)已知n S 是数列{}n a 的前n 项和,且231n n S a =-. (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)若数列{}n b 的通项公式为21n b n =+,求1122n n n T a b a b a b =+++的值.感悟升华(核心秘籍) 错位相减法的两个陷阱(易错点):(特别说明,错位相减其中一种理解就是通过错位,使得齐次对齐,然后再相减) 第(2)问思路点拨:由(1)知:根据题意,令,则求解目标,属于典型的错位相减求和的模型.相减:(注意此处标识“”为错位相减法第一易错点,特别注意前面的“”号)化简求和:(注意此处等比数列求和只有项的和,所以求和时“”此处是“”而不是“”)例题2.(2022·黑龙江·哈尔滨三中模拟预测(理))已知数列{}n a ,13a =,点()1,n n a a +在曲线5823x y x -=-上,且12n n b a =-.(1)求证:数列{}n b 是等差数列; (2)已知数列{}n c 满足122n b n n c b +=⋅,记n S 为数列{}n c 的前n 项和,求n S .类型二:除型nn n a c b =(其中n a 是等差数列,n b是等比数列)(特别说明,错位相减其中一种理解就是通过错位,使得齐次对齐,然后再相减) 第(2)问思路点拨:由(1)知:根据题意,求的前项和,属于典型的错位相减求和的模型.相减:(注意此处标识“”为错位相减法第一易错点,特别注意前面的“”号)化简求和:(注意此处等比数列求和只有项的和,所以求和时“”此处是“”而不是“”)解答过程:例题3.(2022·湖南·模拟预测)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知12a =,122n n a S +=+. (1)求{}n a 的通项公式;(2)若23n n a b n =,求数列{}n b 的前n 项和n T .例题4.(2022·河南·灵宝市第一高级中学模拟预测(文))已知数列{}n a 满足()()*1111n n a a n n n n n +-=∈++N ,且11a =.(1)求数列{}n a 的通项公式;第(2)问思路点拨:由(1)知:根据题意,求的前项和,属于典型的错位相减求和的模型.但,求和前,最好化简通项为“乘型”,即:相减,化简,求和:(注意此处等比数列求和有项的和,所以求和时“”此处是“”而不是“”)解答过程:(2)若数列{}n b 满足13nn n a b -=,求数列{}n b 的前n 项和n S .三、题型归类练1.(2022·辽宁·沈阳市外国语学校高二期中)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足4n n S a =-,数列{}n b 满足13b =,且1n n n b b a +=+. (1)求数列{}n b 的通项公式;第(2)问思路点拨:由(1)知:根据题意,得,求的前项和,属于典型的错位相减求和的模型.但,求和前,最好化简通项为“乘型”,即:相减:化简求和:解答过程:(2)设n n c na =,数列{}n c 的前n 项和为n T ,求n T .2.(2022·广东·模拟预测)已知各项均为正数的数列{}n a 满足()22*11230n n n n a a a a n ++--=∈N ,且13a =.(1)求{}n a 的通项公式;(2)若31log n n n b a a +=,求{}n b 的前n 项和n T .3.(2022·河南郑州·三模(理))已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,122n n n a S -=.(1)证明数列2n n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭为等差数列;(2)求数列{}n S 的前n 项和n T .4.(2022·全国·模拟预测)已知公差为整数的等差数列{}n a 满足23a =,5810a <<. (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设()2nn n b a =-⋅,求数列{}n b 的前n 项和n S .5.(2022·江西南昌·三模(理))已知数列{}n a 为等比数列,且11a =,2112n n n a a -+=-.(1)求{}n a 的通项公式;(2)设(1)n n n n b a -⋅=,求数列{}n b 的前n 项和n S .6.(2022·全国·模拟预测)已知数列{}n a 满足11a =,121n n a a n +=+-. (1)证明:{}n a n +为等比数列; (2)求数列{}2n n a的前n 项和n S .7.(2022·河南河南·三模(理))已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,13a =-,612S =,数列{}n b 的前n 项和为122nnG .(1)求数列{}n a 和{}n b 的通项公式;(2)设n n n c a b =⋅,求数列{}n c 的前n 项和n T .8.(2022·全国·模拟预测(理))设数列{}n a 满足12a =,()122*n n a a n n --=-∈N . (1)求证:{}n a n -为等比数列,并求{}n a 的通项公式; (2)若()n n b a n n =-⋅,求数列{}n b 的前n 项和n T .9.(2022·江西·二模(理))已知正项数列{}n a 的前n 项和为n S ,212S =,且()*,m n m n a a a m n +=∈N .(1)求{}n a 的通项公式; (2)若n nnb a =,求数列{}n b 的前n 项和n T .10.(2022·江西萍乡·二模(文))已知数列{}n a 中,111,2nn n a a a +==,令2n n b a =.(1)计算123,,b b b 的值,并求数列{}n b 的通项公式; (2)若()31n n c n b =+,求数列{}n c 的前n 项和n T .。

专题07 推理与证明(4月)(期中复习热点题型)(理)(原卷版)

专题07 推理与证明(4月)(期中复习热点题型)(理)(原卷版)

专题07 推理与证明一、单选题 1.已知26=22464+--,53=25434+--,71=27414+--,102=210424-+---,依照以上各式的规律,得到一般性的等式为 A .8=24(8)4n n n n -+--- B .1(1)5=2(1)4(1)4n n n n +++++-+-C .4=24(1)4n n n n ++-+- D .15=2(1)4(5)4n n n n ++++-+-2.有一个三段论推理:“等比数列中没有等于0的项,数列{}n a 是等比数列,所以0n a ≠”,这个推理 A .大前提错误 B .小前提错误 C .推理形式错误D .是正确的3.在用反证法证明“已知x ,y ∈R ,且0x y +<,则x ,y 中至多有一个大于0”时,假设应为A .x ,y 都小于0B .x ,y 至少有一个大于0C .x ,y 都大于0D .x ,y 至少有一个小于04<A .22< B .22<C .22<D .(22<5.用数学归纳法证明()224nn n ≥≥时,第二步应假设A .2n k =≥时,22k k ≥B .3n k =≥时,22k k ≥C .4n k =≥时,22k k ≥D .5n k =≥时,22k k ≥6.某学习小组有甲、乙、丙、丁四位同学,某次数学测验有一位同学没有及格,当其他同学问及他们四人时,甲说:“没及格的在甲、丙、丁三人中”;乙说:“是丙没及格”;丙说:“是甲或乙没及格”;丁说:“乙说的是正确的”.已知四人中有且只有两人的说法是正确的,则由此可推断未及格的同学是 A .甲 B .乙 C .丙D .丁7.下列三句话按“三段论”模式排列顺序正确的是①cos y x =(x ∈R )是三角函数:②三角函数是周期函数;③cos y x =(x ∈R )是周期函数 A .①②③ B .②①③ C .②③①D .③②①8.根据下列图案中圆圈的排列规律,第2008个图案的组成情况是A .其中包括了100320081⨯+个○B .其中包括了100320081⨯+个●C .其中包括了10042008⨯个○D .其中包括了10032008⨯个●9.“干支纪年法”是中国历法上自古以来使用的纪年方法,甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸被称为“十天干”,子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥叫做“十二地支”.“天干”以“甲”字开始,“地支”以“子”字开始,两者按干支顺序相配,组成了干支纪年法,其相配顺序为甲子、乙丑、丙寅、……、癸酉、甲戌、己亥、丙子、……、癸未、甲申、乙酉、丙戌、……、癸巳、……,共得到60个组合,周而复始,循环记录.已知1894年是“干支纪年法”中的甲午年,那么2021年是“干支纪年法”中的 A .庚子年 B .辛丑年 C .己亥年D .戊戌年10.如图所示,4个小动物换座位,开始时鼠,猴,兔,猫分别坐1,2,3,4号座位,如果第1次前后排动物互换座位,第2次左右列动物互换座位,第3次前后排动物互换座位,…,这样交替进行下去,那么第2014次互换座位后,小兔坐在号座位上.A .1B .2C .3D .411.将正奇数按如图所示规律排列,则第31行从左向右的第3个数为351715131191921232527172931A .1915B .1917C .1919D .192112.某电视综艺节目中,设置了如下游戏环节:工作人员分别在四位嘉宾甲、乙、丙、丁的后背贴上一张数字条,数字是1或2中的一个,每人都能看到别人的号码,但看不到自己后背的号码.丁问:“你们每人看到几个1、几个2?” 甲说:“我看到三个1.”乙说:“我看到一个2和两个1.”丙说:“我看到三个2.”三个回答中,只有号码是1的嘉宾说了假话,则号码为2的嘉宾有 A .乙 B .甲、乙 C .丁D .乙、丁13.已知函数()cos sin f x x x =-,()'f x 为() f x 的导函数,定义1()()f x f x '=,[]21()()f x f x '=,…,[]()1()()n n f x f x n *+'=∈N ,经计算,1()sin cos f x x x =--,2()cos sin f x x x =-+,3()sin cos f x x x =+,…,照此规律,则2021()f x =A .cos sin x x -+B .cos sin x x -C .sin cos x x +D .sin cos x x --14.我们把平面内与直线垂直的非零向量称为直线的法向量,在平面直角坐标系中,利用求动点轨迹方程的方法,可以求出过点(2,1)A -,且法向量为(1,2)n →=-的直线(点法式)方程为1(2)2(1)0x y -⨯-+⨯+=,化简得240x y --=.类比以上方法,在空间直角坐标系中,经过点(1,1,2)B --,且法向量为(1,2,1)m →=-的平面的方程为 A .210x y z +++= B .210x y z ---= C .210x y z ++-=D .210x y z +--=15.在等差数列{}n a 中,若20200a =,则有等式12124039n na a a a a a -+++=+++(4039n <且n *∈N )成立,类比上述性质,在等比数列{}n b 中,若20211b =,则有 A .12124041n n b b b b b b -⋅=⋅⋅⋅(4041n <且n *∈N ) B .12124040n n b b b b b b -⋅=⋅⋅⋅⋅⋅(4040n <且n *∈N )C .12124041n n b b b b b b -+++=+++(4041n <且n *∈N )D .12124040n n b b b b b b -+++=+++(4040n <且n *∈N )16.下列推理正确的是A .如果不买体育彩票,那么就不能中大奖,因为你买了体育彩票,所以你一定能中大奖B .若命题“0x ∃∈R ,使得200230x mx m ++-<”为假命题,则实数m 的取值范围是(2,6)C .在等差数列{}n a 中,若0n a >,公差0d >,则有4637a a a a ⋅>⋅, 类比上述性质,在等比数列{}n b 中,若0n b >,公比1q >,则4857b b b b +>+D .如果m ,n 均为正实数,则lg lg m n +≥17.请阅读下列材料:若两个正实数1a ,2a ,满足22122a a +=,求证:122a a +.证明:构造函数()()2212()f x x a x a =-+-()212222x a a x =-++,因为对一切实数x ,恒有()0f x ,所以Δ0,即()2124160a a +-,所以122a a +. 根据上述证明方法,若 n 个正实数1a ,2a ,,n a ,满足222122n a a a n +++=,你能得到的结论是 A .12na a a n +++B .1222nn a a a +++C .12n a a a n +++D .122na a a n +++18.设a ,b 两个实数,能推出“a ,b 中至少有一个大于1”的条件是 A .a +b >1 B .a +b =2 C .ab >1D .a +b >219.实数x ,y ,0z >,4a x y =+,4b y z =+,4c z x=+,则a ,b ,c 三个数 A .都小于4 B .至少有一个不小于4 C .都大于4D .至少有一个不大于420.下列表述正确的是①归纳推理是由部分到整体的推理:②归纳推理是由一般到一般的推理:③演绎推理是由一般到一般的推理:④类比推理是由特殊到一般的推理;⑤类比推理是由特殊到特殊的推理. A .②③④ B .①③⑤ C .②④⑤D .①⑤21.下列推理形式正确的是A .大前提:老虎是食肉者 小前提:老李是食肉者 结论:所以老李是老虎B .大前提:凡对顶角都相等 小前提:A B ∠=∠ 结论:A ∠和B 是对顶角C .大前提:白马是马 小前提:白马有四条腿 结论:马有四条腿D .大前提:所有演说家都是骗子 小前提:所有说谎者都是演说家 结论:所有说谎者都是骗子22.高三上学期期末考试结束后,甲、乙、丙、丁四位同学不清楚自己的总分,仅打听到他们的总分在年级的位次(按总分由高到低的顺序排列且四人总分均不相同)是2、5、7、9中的某一个,他们向数学老师打听自己总分的具体位次,由于成绩暂时不能公布,老师只能给出如下答复:“命题p :甲、丙总分的位次之和大于乙、丁总分的位次之和,命题q :丁的总分最高,命题r :四位同学中,甲的总分不是最低的,且()p q ⌝∧,()q r ⌝∨均为真命题.”据此,下列判断错误的是A .甲、乙总分的位次之和一定小于丙、丁总分的位次之和B .若丁总分的位次是7,则丙总分的位次一定是5C .乙的成绩一定比其他三个都好D .丙总分的位次可能是223.已知各项均大于1的数列{}n a 满足()1 2.71828a e e =≈,{}n a 中任意相邻两项具有差为2的关系.记n a 的所有可能值构成的集合为n A ,n A 中所有元素之和为n S ,*N n ∈,下列四个结论: ①2A 为单元素集; ②6312S e =+; ③2212n n S S n --=;④若将23n A +中所有元素按照从小到大的顺序排列得到数列{}n b ,则{}n b 是等差数列. 其中所有正确结论的编号为 A .①② B .①③ C .①③④D .②③④24.关于x 的方程20x ax b -+=,有下列四个命题:甲:1x =是方程的一个根;乙:4x =是方程的一个根; 丙:该方程两根之和为3;丁:该方程两根异号. 如果只有一个假命题,则假命题是. A .甲 B .乙 C .丙D .丁25.形状、节奏、声音或轨迹,这些现象都可以分解成自复制的结构.即相同的形式会按比例逐渐缩小,并无限重复下去,也就是说,在前一个形式中重复出现被缩小的相同形式,依此类推,如图所示,将图1的正三角形的各边都三等分,以每条边中间一段为边再向外做一个正三角形,去掉中间一段得到图2,称为“一次分形”;用同样的方法把图2中的每条线段重复上述操作,得到图3,称为“二次分形”;依次进行“n 次分形”,得到一个周长不小于初始三角形周长100倍的分形图,则n 最小值是(取lg30.4771,lg 20.3010≈≈)A .15B .16C .17D .18二、多选题1.16世纪时,比利时数学家罗门向全世界数学家提出了一个具有挑战性的问题:“45次方程454341534594595364379545x x x x x x C -+-⋅⋅⋅+-+=的根如何求?”,法国数学家韦达利用三角知识成功解决了该问题,并指出当2sin C α=时,此方程的全部根为22sin(),(0,1,2,,44)45k x k πα+==⋅⋅⋅,根据以上信息可得方程4543415345945953643795450x x x x x x -+-⋅⋅⋅+-+=的根可以是A B .1-C .D .22.定义空间两个向量的一种运算||||sin a b a b a =<⊗,b >,则关于空间向量上述运算的以下结论中恒成立的有 A .a b b a ⊗=⊗ B .()()a b a b λλ=⊗⊗C .()()()a b c a c b c +=+⊗⊗⊗D .若1(a x =,1)y ,2(b x =,2)y ,则1221||a b x y x y =-⊗3.新学期到来,某大学开出了新课“烹饪选修课”,面向2020级本科生开放.该校学生小华选完内容后,其他三位同学根据小华的兴趣爱好对他选择的内容进行猜测.甲说:小华选的不是川菜干烧大虾,选的是烹制中式面食.乙说:小华选的不是烹制中式面食,选的是烹制西式点心.丙说:小华选的不是烹制中式面食,也不是家常菜青椒土豆丝.已知三人中有一个人说的全对,有一个人说的对了一半,剩下的一个人说的全不对,由此推断小华选择的内容A .可能是家常菜青椒土豆丝B .可能是川菜干烧大虾C .可能是烹制西式点心D .可能是烹制中式面食4.如图所示,某地区为了绿化环境,在区域{()|00}x y x y ≥≥,,内大面积植树造林,第1棵树在点1(01)A ,处,第2棵树在点11(1)B ,处,第3棵树在点1(10)C ,处,第4棵树在点2(20)C ,处,根据此规律按图中箭头方向每隔1个单位种1棵树,则.A .第n 棵树所在点的坐标是(440),,则1935n = B .第n 棵树所在点的坐标是(440),,则1936n = C .第2021棵树所在点的坐标是(344), D .第2021棵树所在点的坐标是(443),5.不等式()2(1)430x x x +-+>有多种解法,其中有一种方法如下,在同一直角坐标系中作出11y x =+和2243=-+y x x 的图象,然后根据图象进行求解,请类比此方法求解以下问题:设,a b Z ∈,若对任意0x ≤,都有()2(4)0--+≤ax x b 成立,则+a b 的值可以是 A .0 B .3- C .15D .2三、填空题1.观察图中5个图形的相应小圆圈的个数的变化规律,猜想第n 个图中有____________小圆圈.2.用数学归纳法证明11151236n n n +++>++(n >1且n ∈N *),第一步要证明的不等式是____________.3.某同学准备用反证法证明如下一个问题:函数()f x 在[]0,1上有意义,且()()01f f =,如果对于不同的1x 、[]20,1x ∈,都有()()1212f x f x x x -<-,求证:()()1212f x f x -<.那么他的反设应该是____________. 4.观察下列各式:211121122C -+=, 3122211211233C C -++=, 41233331112112344C C C -+++=, 512344444111121123455C C C C -++++=, ……照此规律,当*n N ∈时,121111231nn n n C C C n ++++=+____________. 5.甲、乙、丙三位同学是否去过A ,B ,C 三个城市时,甲说:我去过的城市比乙、丙多,但没去过C 城市;乙说:我去过某一个城市,但没去过B 城市;丙说:我去过的城市甲和乙都没去过.由此可以判断乙去过的城市为____________.6.观察下列式子:2222221311511171,1,1,,222332344+<++<+++<根据以上式子可以猜想:2221111232021++++<_____________. 7.已知点(,ln )A a a ,(,ln )B b b 是函数ln y x =的图象上任意不同的两点,依据图象可知,线段AB 总是位于A ,B 两点之间函数图象的下方,因此有结论ln ln ln 22a b a b++<成立,运用类比思想方法可知,若点(),2aA a ,(),2bB b 是函数2xy =的图象上任意不同的两点,则类似地有结论____________成立. 8.观察下列不等式:111223++<,11113237++++<,111142315++++<,…,可归纳的一个不等式是11123++++____________n <(n *∈N 且1n >).9.已知复数z 对应的点在复平面第一象限内,甲、乙、丙、丁四人对复数z 的陈述如下(i 为虚数单位):甲:2z z +=;乙:z z -=;丙:4z z ⋅=;丁:22z z z =.在甲、乙、丙、丁四人陈述中,有且只有两个人的陈述正确,则复数z =____________.10.如图,它满足①第n 行首尾两数均为n ,②表中的递推关系类似杨辉三角,则第n 行(2n ≥)第2个数是____________.11.类比平面内正三角形的“三边相等,三内角相等”的性质,可推出正四面体的下列哪些性质,你认为比较恰当的是____________.(1)各棱长相等,同一顶点上的任两条棱的夹角都相等; (2)各面都是全等的正三角形,相邻两个面所成二面角都相等; (3)各面都是全等的正三角形,同一顶点上的任两条棱的夹角都相等.12.凸n 边形有()f n 条对角线,则凸1n +边形的对角线条数(1)()f n f n +=+____________.13.2223sin 30sin 90sin 1502︒+︒+︒=,2223sin 8sin 68sin 1282︒+︒+︒=.通过观察上述两等式的共同规律,请你写出一个一般性的命题____________.14.若三角形的内切圆半径为r ,三边的长分别为a ,b ,c ,则三角形的面积()12S r a b c =++,根据类比思想,若四面体的内切球半径为R ,四个面的面积分别为1S 、2S 、3S 、4S ,则此四面体的体积V =____________.15.如图数表,它的第一行数由正整数从小到大排列得到,此后下一行数由前一行每两个相邻的数的和写在这两个数正中间下方得到.依次类推,则该数表中,第n 行第1个数是____________.四、双空题1.如图所示,某地区为了绿化环境,在区域{()|00}x y x y ≥≥,,内大面积植树造林,第1棵树在点1(01)A ,处,第2棵树在点11(1)B ,处,第3棵树在点1(10)C ,处,第4棵树在点2(20)C ,处,根据此规律按图中箭头方向每隔1个单位种1棵树,那么:(1)第n 棵树所在点的坐标是(440),,则n =____________; (2)第2021棵树所在点的坐标是____________.2.用数学归纳法证明“当n ∈N +时,1+2+22+23+…+25n -1是31的倍数”,当n=1时,原式为___________,从k 到k+1时需增添的项是___________. 3.将正奇数按如图所示的规律排列:13 5 79 11 13 15 1719 21 23 25 27 29 31………………………则2021在第____________行,从左向右第____________个数.4.观察下列的图形中小正方形的个数,则第6个图中有___________个小正方形,第n 个图中有___________个小正方形.5.某种平面分形图如图所示,一级分形图是由一点出发的三条线段,长度均为1,两两夹角为120°;二级分形图是从一级分形图的每条线段的末端出发再生成两条长度为原来的13的线段,且这两条线段与原线段两两夹角为120°,…,依此规律得到n 级分形图.(1)n 级分形图中共有____________条线段; (2)n 级分形图中所有线段长度之和为____________. 五、解答题1.双曲线与椭圆有许多优美的对称性质,对于双曲线22221x y a b -=(0a >,0b >),有下列性质:若AB 是双曲线22221x y a b-=(0a >,0b >)不平行于对称轴且不过原点的弦,M 为AB 的中点,O 为坐标原点,则22OM ABb k k a⋅=为定值,椭圆22221(0)x y a b a b +=>>也有类似的性质.若AB 是椭圆22221(0)x y a b a b+=>>不平行于对称轴且不过原点的弦,M 为AB 的中点,O 为坐标原点,猜想OM AB k k ⋅的值,并证明.2.对于正整数集合12{,,,}n A a a a =(n *∈N ,3n ≥),如果去掉其中任意一个元素ia (1,2,,i n =)之后,剩余的所有元素组成的集合都能分为两个交集为空集的集合,且这两个集合的所有元素之和相等,就称集合A 为“和谐集”. (1)判断集合{1,2,3,4,5}是否是“和谐集”(不必写过程); (2)求证:若集合A 是“和谐集”,则集合A 中元素个数为奇数; (3)若集合A 是“和谐集”,求集合A 中元素个数的最小值. 3.已知函()(01)1xxf x a a x =+<<-. (1)用导数法证明()f x 在(1,)+∞上为减函数; (2)用反证法证明方程()0f x =没有负数根.4.已知数列{}n a 的前n 项和n S ,满足1122n n na S a =+-,且0n a >. (1)求1a 、2a 、3a ;(2)猜思{}n a 的通项公式,并用数学归纳法证明.5.已知正数列{}n a 满足233312n a n =+++.(1)求1a ,2a ,3a 的值;(2)试猜想数列{}n a 的通项公式,并用数学归纳法证明你的结论.。

高考数学出题人预测专题07 数列与不等式相结合问题(第二篇)(原卷版)

高考数学出题人预测专题07 数列与不等式相结合问题(第二篇)(原卷版)

备战2020年高考数学大题精做之解答题题型全覆盖高端精品第二篇 数列与不等式专题07 数列与不等式相结合问题【典例1】【2020届安徽省亳州市高三上学期期末教学质量检测】 记n S 为数列{}n a 的前n 项和.已知12n n S a +=. (1)求{}n a 的通项公式;(2)求使得22020n n a S >+的n 的取值范围. 【思路引导】 (1)根据11,1,2n n n S n a S S n -=⎧=⎨-≥⎩计算可得;(2)由(1)可得2122n n a -=,21nn S =-,从而得到不等式解得.【典例2】【2020届重庆西南大学附属中学校高三第五次月考】已知等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,且当*n N ∈时,n S 是12n +与2m 的等差中项(m 为实数). (1)求m 的值及数列{}n a 的通项公式; (2)令()*21log n n b a n N=+∈,是否存在正整数k ,使得1111210n n n kbb b n ++⋅⋅⋅+>+++对任意正整数n 均成立?若存在,求出k 的最大值;若不存在,说明理由.【思路引导】(1)根据等差中项的性质列方程,求得n S 的表达式.利用11,1,2n n n S n a S S n -=⎧=⎨-≥⎩,结合{}n a 是等比数列,求得m 的值及数列{}n a 的通项公式. (2)由(1)求得n b 的表达式,将不等式1111210n n n kb b b n ++⋅⋅⋅+>+++左边看成()f n ,利用差比较法判断出()f n 的单调性,由此求得()f n 的最小值,进而求得k 的最大值.【典例3】【2020湖北省武汉华中师大附中高三5月考试】已知等差数列{}n a 中,公差0d ≠,735S =,且2a ,5a ,11a 成等比数列.()1求数列{}n a 的通项公式;()2若n T 为数列11n n a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和,且存在*n N ∈,使得10n n T a λ+-≥成立,求实数λ的取值范围.【思路引导】(1)由题意可得()()()1211176735,2410,a d a d a d a d ⨯⎧+=⎪⎨⎪+=++⎩解得1a d ,即可求得通项公式;(2)111112n n a a n n +=-++,裂项相消求和n T = ()112222n n n -=++,因为存在*N n ∈,使得10n n T a λ--≥成立,所以存在*N n ∈,使得()()2022n n n λ-+≥+成立,即存在*N n ∈,使得()222n n λ≤+成立.求出()222n n +的最大值即可解得λ的取值范围.【典例4】【2020届江西省南昌市上学期期末考试】已知{}n a 是递增的等比数列,若3520a a +=,且12354a a a ,,成等差数列. (1)求{}n a 的前n 项和n S ;(2)设12n n b S =+,且数列{}n b 的前n 项和为n T ,求证:113n T ≤<. 【思路引导】 (1)利用等差中项可得21352a a a =+,再利用等比数列的通项公式代入求得q ,可代回3520a a +=中求得1a ,进而由公式求解即可; (2)由(1)可得121n nb =-,则1132n nb ≤<,从而求和即可证明【典例5】【陕西省安康市2019-2020学年高三上学期12月阶段性】 已知数列{}n a 为等差数列. (1)求证:()212n n n a a a ++…;(2)设21n a n =-,且其前n 项和n S ,1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和为n T ,求证:2n T <.【思路引导】(1)利用等差数列的性质122n n n a a a ++=+,再根据基本不等式即可证明. (2)由等差数列的求和公式求解n S ,再由裂项相消的缩放法求证即可.【典例6】【2020届天津市第一中学高三上学期第二次月考】已知等比数列{}n a 的各项均为正数,5462,,4a a a 成等差数列,且满足2434a a =,数列{}n b 的前n 项和(1)2n n n S b +=,*n N ∈,且11b =. (1)求数列{}n a 和{}n b 的通项公式;(2)设,,n n n b n c a n ⎧⎪=⎨⎪⎩为奇数为偶数,求数列{}n c 的前n 项和n P .(3)设252123n n n n n b d a b b +++=,*n N ∈,{}n d 的前n 项和n T ,求证:13n T <.【思路引导】(1)根据题意列出方程组,求出1a 、q ,从而得到{}n a 的通项公式,当2n ≥时,11122n n n n n nb n b S S b --+=-=-,化简可得{}n b n是首项为1的常数列,即可求得{}n b 的通项公式; (2)分类讨论,当n 为偶数时,()()13124n n n p b b b a a a -=++⋯++++⋯+,分别利用等差数列、等比数列的前n 项和公式求和即可,当n 为奇数时,由1n n n P P b -=+可求得结果;(3)裂项法可得【典例7】【河北省石家庄二中2019-2020学年高三年级上学期12月月考】 已知数列{}n a 满足125a =,且*113220,N n n n n a a a a n ++-+=∈,数列{}n b 为正项等比数列,且123b b +=,34b =.(1)求数列{}n a 和{}n b 的通项公式; (2)令2n n n b c a =,12n n S c c c =+++L ,求证:101nS <<. 【思路引导】(1)变形已知等式得数列2n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭为等差数列,从而可求通项公式,数列{}n b 是等比数列,用基本量法可求得通项公式;(2)用错位相减法求得和n S ,即可证结论成立.1. 【2020届北京市昌平区高三上学期期末数学试题】 已知等差数列{}n a 满足13428,4a a a a +=-=. (1)求数列{}n a 的通项公式及前n 项和n S ; (2)记数列1{}n S 的前n 项和为n T ,若99100n T >,求n 的最小值. 2. 【天津市红桥区2019届高三二模数学】已知数列{}n a 是公比大于1的等比数列(*)n N ∈,24a =,且21+a 是1a 与3a 的等差中项. I.求数列{}n a 的通项公式;II.设2log n n b a =,n S 为数列{}n b 的前n 项和,记1231111=++++L L n nT S S S S ,证明:12n T ≤<. 3. 【2020届浙江省嘉兴市高三上学期期末考试】 已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,()*21n n S a n N +=∈.(1)求数列{}n a 的通项公式; (2)若11111n n n c a a +=++-,n T 为数列{}n c 的前n 项和.求证:123n T n >-.4. 【重庆市巴蜀中学2019-2020学年高考适应性月考卷】已知数列{}n a ,是一个等差数列,且22a =,145a a +=,数列{}n b 是各项均为正数的等比数列,且满足:112b =,24164b b ⋅=. (1)求数列{}n a 与{}n b 的通项公式; (2)求证:11222n n a b a b a b ++⋅⋅⋅+<.5. 【湖北省荆州中学、宜昌一中、龙泉中学三校2019-2020学年高三联考数学】已知数列{}n a 中,11a =,其前n 项的和为n S ,且当2n ≥时,满足21nn n S a S =-.(1)求证:数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等差数列; (2)证明:2221274n S S S +++<L . 6. 【2020届重庆市云阳江口中学高三上学期第三次月考】设数列{}n a 的前n 项和n S ,数列{}n S 的前n 项和为{}n T ,满足*32,n n T S n n N =-∈.(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式; (Ⅰ)求证:*1,n S n N ≥∈.7. 【湖南省邵阳市2019-2020学年高三第一次联考】 已知数列{}n a 的前n 项和12n n S a a =-,且满足1a ,212a +,3a 成等差数列. (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设数列1{}n a 的前n 项和为n T ,求使1|2|500n T -<成立n 的最小值. 8. 若数列{an}是的递增等差数列,其中的a 3=5,且a 1,a 2,a 5成等比数列, (1)求{a n }的通项公式; (2)设b n =,求数列{b n }的前项的和T n .(3)是否存在自然数m ,使得 <T n <5m对一切n ∈N*恒成立?若存在,求出m 的值;若不存在,说明理由.9. 【内蒙古呼和浩特市2019-2020学年高三上学期质量普查调研】已知n S 为数列n a 的前n 项和,已知0n a >,2243n n n a a S +=+,且1n n a b =.(1)求数列{}n b 的通项公式n b ;(2)求满足122311...7n n b b b b b b ++++<的n 的最大值. 10. 设()()1122,,,A x y B x y 是函数()21log 21xf x x =+-的图象上任意两点,且1()2OM OA OB =+u u u u r u u u r u u u r ,已知点M 的横坐标为12.(1)求证:M 点的纵坐标为定值; (2)若*121...,,2n n S f f f n N n n n n -⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+++∈≥⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭且求n S ; (3)已知=12 131 2(1)(1)nn n n S S +⎧⎪⎪⎨=≥++⎪⎪⎩,其中*n N ∈,n T 为数列{}n a 的前n 项和,若()11n n T S λ+<+对一切*n N ∈都成立,试求λ的取值范围.。

第五关 以数列与不等式相结合的综合问题为解答题-高考数学备考(原卷版)

第五关  以数列与不等式相结合的综合问题为解答题-高考数学备考(原卷版)

压轴解答题第五关 以数列与不等式相结合的综合问题【名师综述】数列与不等式交汇主要以压轴题的形式出现,试题还可能涉及到与导数、函数等知识综合一起考查.主要考查知识重点和热点是数列的通项公式、前n 项和公式以及二者之间的关系、等差数列和等比数列、归纳与猜想、数学归纳法、比较大小、不等式证明、参数取值范围的探求,在不等式的证明中要注意放缩法的应用.此类题型主要考查学生对知识的灵活变通、融合与迁移,考查学生数学视野的广度和进一步学习数学的潜能.近年来加强了对递推数列考查的力度,这点应当引起我们高度的重视.预计在高考中,比较新颖的数列与不等式选择题或填空题一定会出现.数列解答题的命题热点是与不等式交汇,呈现递推关系的综合性试题.其中,以函数与数列、不等式为命题载体,有着高等数学背景的数列与不等式的交汇试题是未来高考命题的一个新的亮点,而命题的冷门则是数列与不等式综合的应用性解答题.类型一 求数列中的最值问题典例1 已知等比数列{}n a 的公比为()1λλ>,且11a =,数列{}n b 满足11n n n b b a λ++-=-,111b λ=-. (1)求数列{}n b 的通项公式.(2)规定:[]x 表示不超过x 的最大整数,如[]1.22-=-,[]2.12=.若2λ=,122n n c b n =+-,记()1232n n T c c c c n =+++⋅⋅⋅+≥ 求2221n n n T T T ⎡⎤-+⎢⎥-⎣⎦的值,并指出相应n 的取值范围.【来源】2021年浙江省新高考测评卷数学(第三模拟)【举一反三】在数1和100之间插入n 个实数,使得这2n +个数构成递增的等比数列,将这2n +个数的乘积记作n T ,再令lg n n a T =,1n ≥. (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设1221212(1)n nn n n a b a a --+=-,设数列{}n b 的前n 项和为n S ,1n n nT S S =-,求n T 的最大项和最小项.类型二 求有数列参与的不等式恒成立条件下参数问题典例2 函数()[)e cos ,0,xf x a x x ∞=∈+,记n x 为()f x 的从小到大的第*(N )n n ∈个极值点.(1)证明:数列{()}n f x 是等比数列;(2)若对一切*N ,()n n n x f x ∈≤恒成立,求a 的取值范围.【举一反三】已知数列{}n a 为等差数列,12a =,其前n 项和为n S ,数列{}n b 为等比数列,且()2112233124n n n a b a b a b a b n +++++=-⋅+对任意的*n N ∈恒成立.(1)求数列{}n a 、{}n b 的通项公式;(2)是否存在p ,*q N ∈,使得()2222020p q a b +-=成立,若存在,求出所有满足条件的p ,q ;若不存在,说明理由;(3)是否存在非零整数λ,使不等式122111111cos 21n nn a a a a a πλ+⎛⎫⎛⎫⎛⎫---< ⎪ ⎪⎪+⎝⎭⎝⎭⎝⎭*N n ∈都成立?若存在,求出λ的值;若不存在,说明理由.类型三 数列参与的不等式的证明问题典例3 对于给定的正整数m 和实数α,若数列{}n a 满足如下两个性质:①12m a a a α++⋅⋅⋅+=;②对*n N ∀∈,+=n m n a a ,则称数列{}n a 具有性质()m P α.(1)若数列{}n a 具有性质2(1)P ,求数列{}n a 的前10项和;(2)对于给定的正奇数t ,若数列{}n a 同时具有性质4(4)P 和()t P t ,求数列{}n a 的通项公式; (3)若数列{}n a 具有性质()m P α,求证:存在自然数N ,对任意的正整数k ,不等式12N N N k a a a k mα+++++⋅⋅⋅+≥均成立.【来源】北京市东城区2022届高三上学期期末统一检测数学试题 【举一反三】数列{}n a 满足()*121224N 2n n n a a na n -+++=-∈, (1)求3a 的值;(2)求数列{}n a 前n 项和n T ; (3)令11b a =,()11111223n n n T b a n n n -⎛⎫=++++⋅⋅⋅+≥ ⎪⎝⎭,证明:数列{}n b 的前n 项和n S 满足22ln n S n <+.【精选名校模拟】1.已知数列{}n a 满足113a =,11113n n na a +++=. (1)证明:数列1134n na +⎧⎫-⎨⎬⎩⎭为等比数列,并求数列{}n a 的通项公式;(2)求证:1235n a a a ++⋅⋅⋅+<. 【来源】2021年浙江省新高考测评卷数学(第六模拟)2.已知数列{}n a 是正项等比数列,且12a =,32111a a -=,若数列{}n b 满足114b =,11n n n b b a +=+. (1)求数列{}n a 和{}n b 的通项公式; (2)已知111n n n nc a b b ++=⋅⋅,记12n n S c c c =++⋅⋅⋅+.若28n S nλ>-恒成立,求实数λ的取值范围.【来源】2021年浙江省新高考测评卷数学(第七模拟) 3.已知数列{n a }的前n 项和为n S 且满足2n S =3n a -n . (1)求{n a }的通项公式; (2)证明:1211132n a a a +++<. 【来源】重庆市育才中学2022届高三上学期一诊模拟(三)数学试题4.已知实数列{n a },{}n b |满足11,1a p b ==.数列{n n a b }是公差为p 的等差数列,数列n n a b ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是公比为p 的等比数列.(1)若2p =,求数列{n a }的通项公式;(2)记数列2{}na ,2{}nb 的前n 项和分别为n S ,n T .若2p ≥,证明:()*2211,N 1n nnS T n a p ->-∈-.【来源】浙江省“数海漫游”2021-2022学年高三上学期第二次联考数学试题 5.已知数列{}n a 满足1222n n a a a a =-,*n N ∈.(1)证明:数列11n a ⎧⎫⎨⎬-⎩⎭是等差数列,并求数列{}n a 的通项公式;(2)记12n n T a a a =,*n N ∈,22212n n S T T T =++.证明:当*n N ∈时,11243n n S a +>-.【来源】安徽省淮南市2022届高三上学期一模理科数学试题6.[]x 表示不超过x 的最大整数,正项数列{}n a 满足11a =,2212211n n n na aa a --=-.(1)求数列{}n a 的通项公式n a ; (2)求证:[]2222321log (2)2n a a a n n +++>>; (3)已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,求证:当2n >时,有2312212log 2123n n n S S a n ⎫+<++⎪⎭. 7.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,点(n ,()*)n S n N ∈在函数2y x =的图象上,数列{}n b 满足()1*1622,n n n b b n n N +-=+∈,且113b a =+(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)证明列数12n n b ⎧⎫+⎨⎬⎩⎭是等比数列,并求数列{}n b 的通项公式; (3)设数列{}n c 满足对任意的*312123122,2222n n nn c c c c n N a b b b b +∈=+++⋯+++++均有成立,求1232010c c c c +++⋯+的值.8.在等比数列{}n a 中,已知12a =,且2a ,13a a ,4a 依次是等差数列{}n b 的第2项,第5项,第8项. (1)求数列{}n a 和{}n b 的通项公式;(2)设数列{}2n n a a -的前n 项和为n S .(i )求n S ; (ii )求证:126ni i i ia b S =+<∑. 【来源】天津市南开区2021-2022学年高三上学期期末数学试题9.已知正项数列{}n a 的前n 项和为n S ,满足112n n n S a a ⎛⎫=+⎪⎝⎭. (1)求数列{}n a 的前n 项和n S ; (2)记1231111n n T S S S S =++++,证明:112n Tn n +< 10.已知无穷数列{}n a 满足1a a =,112n n na a a +=-.(1)若2a =; (i )求证:1152112n n n a --⎛⎫+≤+ ⎪⎝⎭≤;(ii )数列{}n b 的前n 项和为n S 且122121n n n b a a +=--+,求证:1112nn S ⎛⎫-<< ⎪⎝⎭;(2)若对任意的*N n ∈,都有0n a >,写出a 的取值范围并说明理由.11.已知数列{}n a 的奇数项是首项为1,公差为d 的等差数列,偶数项是首项为2,公比为q 的等比数列.数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足34S a =,3542a a a +=+· (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设实数0M >,若对于任意*k N ∈,都有(]2120,k kS M a -∈,求M 的最小值. 12.已知数列{}n a 的前n 项和为{}n S ,12n n a S =-,数列{}n b 为等差数列,其前n 项和为{}n T ,11b =,1055T =(1)求,n n a b ;(2)证明:对*n N ∈,有112222212...2n nn a b a b a b T T T ++++++<. 【来源】浙江省宁波十校2021届高三下学期3月联考数学试题13.在①已知数列{}n a 满足:120n n a a +-=,38a =②等比数列{}n a 中,公比2q ,前5项和为62,这两个条件中任选一个,并解答下列问题. (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)设n nnb a =数列{}n b 的前n 项和为n T ,若22022n T m >-对*n N ∈恒成立,求正整数m 的最大值. 【来源】山东省日照市2021届高三下学期一模数学试题 14.已知等差数列{}n a 满足1235n n a a n ++=+. (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)记数列11n n a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和为n S .若*n ∀∈N ,24n S λλ<-+(λ为偶数),求λ的值.15.已知等比数列{}n a 满足:1220a a +=,2380a a +=. (1)求{}n a 的通项公式;(2)令2n n b log a =,其前n 项和为n S ,若9nn b S +的最大值. 【来源】吉林省长春市2021届高三质量监测(二)文科数学试题。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

6 / 6备战2020年高考数学大题精做之解答题题型全覆盖高端精品第二篇 数列与不等式专题07 数列与不等式相结合问题【典例1】【2020届安徽省亳州市高三上学期期末教学质量检测】 记n S 为数列{}n a 的前n 项和.已知12n n S a +=. (1)求{}n a 的通项公式;(2)求使得22020n n a S >+的n 的取值范围. 【思路引导】 (1)根据11,1,2n n n S n a S S n -=⎧=⎨-≥⎩计算可得;(2)由(1)可得2122n n a -=,21nn S =-,从而得到不等式解得.【典例2】【2020届重庆西南大学附属中学校高三第五次月考】已知等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,且当*n N ∈时,n S 是12n +与2m 的等差中项(m 为实数). (1)求m 的值及数列{}n a 的通项公式; (2)令()*21log n n b a n N=+∈,是否存在正整数k ,使得1111210n n n kbb b n ++⋅⋅⋅+>+++对任意正整数6 / 6n 均成立?若存在,求出k 的最大值;若不存在,说明理由. 【思路引导】(1)根据等差中项的性质列方程,求得n S 的表达式.利用11,1,2n nn S n a S S n -=⎧=⎨-≥⎩,结合{}n a 是等比数列,求得m 的值及数列{}n a 的通项公式. (2)由(1)求得n b 的表达式,将不等式1111210n n n kb b b n ++⋅⋅⋅+>+++左边看成()f n ,利用差比较法判断出()f n 的单调性,由此求得()f n 的最小值,进而求得k 的最大值.【典例3】【2020湖北省武汉华中师大附中高三5月考试】已知等差数列{}n a 中,公差0d ≠,735S =,且2a ,5a ,11a 成等比数列.()1求数列{}n a 的通项公式;()2若n T 为数列11n n a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和,且存在*n N ∈,使得10n n T a λ+-≥成立,求实数λ的取值范围.【思路引导】(1)由题意可得()()()1211176735,2410,a d a d a d a d ⨯⎧+=⎪⎨⎪+=++⎩解得1a d ,即可求得通项公式;(2)111112n n a a n n +=-++,裂项相消求和n T = ()112222n n n -=++,因为存在*N n ∈,使得10n n T a λ--≥成立,所以存在*N n ∈,使得()()2022n n n λ-+≥+成立,即存在*N n ∈,使得()222n n λ≤+成立.求出()222n n +的最大值即可解得λ的取值范围.【典例4】【2020届江西省南昌市上学期期末考试】已知{}n a 是递增的等比数列,若3520a a +=,且12354a a a ,,成等差数列.6 / 6(1)求{}n a 的前n 项和n S ; (2)设12n n b S =+,且数列{}n b 的前n 项和为n T ,求证:113n T ≤<. 【思路引导】 (1)利用等差中项可得21352a a a =+,再利用等比数列的通项公式代入求得q ,可代回3520a a +=中求得1a ,进而由公式求解即可; (2)由(1)可得121n nb =-,则1132nnb ≤<,从而求和即可证明【典例5】【陕西省安康市2019-2020学年高三上学期12月阶段性】 已知数列{}n a 为等差数列. (1)求证:()212n n n a a a ++;(2)设21n a n =-,且其前n 项和n S ,1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和为n T ,求证:2n T <.【思路引导】(1)利用等差数列的性质122n n n a a a ++=+,再根据基本不等式即可证明. (2)由等差数列的求和公式求解n S ,再由裂项相消的缩放法求证即可.【典例6】【2020届天津市第一中学高三上学期第二次月考】已知等比数列{}n a 的各项均为正数,5462,,4a a a 成等差数列,且满足2434a a =,数列{}n b 的前n 项和(1)2n n n S b +=,*n N ∈,且11b =. (1)求数列{}n a 和{}n b 的通项公式;(2)设,,n n nb nc a n ⎧⎪=⎨⎪⎩为奇数为偶数,求数列{}n c 的前n 项和n P .(3)设252123n n n n n b d a b b +++=,*n N ∈,{}n d 的前n 项和n T ,求证:13n T <.6 / 6【思路引导】(1)根据题意列出方程组,求出1a 、q ,从而得到{}n a 的通项公式,当2n ≥时,11122n n n n n nb n b S S b --+=-=-,化简可得{}n b n是首项为1的常数列,即可求得{}n b 的通项公式; (2)分类讨论,当n 为偶数时,()()13124n n n p b b b a a a -=++⋯++++⋯+,分别利用等差数列、等比数列的前n 项和公式求和即可,当n 为奇数时,由1n n n P P b -=+可求得结果;(3)裂项法可得【典例7】【河北省石家庄二中2019-2020学年高三年级上学期12月月考】 已知数列{}n a 满足125a =,且*113220,N n n n n a a a a n ++-+=∈,数列{}n b 为正项等比数列,且123b b +=,34b =.(1)求数列{}n a 和{}n b 的通项公式; (2)令2nn nb c a =,12n n S c c c =+++,求证:101nS <<. 【思路引导】(1)变形已知等式得数列2n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭为等差数列,从而可求通项公式,数列{}n b 是等比数列,用基本量法可求得通项公式;(2)用错位相减法求得和n S ,即可证结论成立.1. 【2020届北京市昌平区高三上学期期末数学试题】 已知等差数列{}n a 满足13428,4a a a a +=-=. (1)求数列{}n a 的通项公式及前n 项和n S ; (2)记数列1{}n S 的前n 项和为n T ,若99100n T >,求n 的最小值.6 / 62. 【天津市红桥区2019届高三二模数学】已知数列{}n a 是公比大于1的等比数列(*)n N ∈,24a =,且21+a 是1a 与3a 的等差中项. I.求数列{}n a 的通项公式;II.设2log n n b a =,n S 为数列{}n b 的前n 项和,记1231111=++++n nT S S S S ,证明:12n T ≤<. 3. 【2020届浙江省嘉兴市高三上学期期末考试】 已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,()*21n n S a n N +=∈.(1)求数列{}n a 的通项公式; (2)若11111n n n c a a +=++-,n T 为数列{}n c 的前n 项和.求证:123n T n >-. 4. 【重庆市巴蜀中学2019-2020学年高考适应性月考卷】已知数列{}n a ,是一个等差数列,且22a =,145a a +=,数列{}n b 是各项均为正数的等比数列,且满足:112b =,24164b b ⋅=. (1)求数列{}n a 与{}n b 的通项公式; (2)求证:11222n n a b a b a b ++⋅⋅⋅+<.5. 【湖北省荆州中学、宜昌一中、龙泉中学三校2019-2020学年高三联考数学】已知数列{}n a 中,11a =,其前n 项的和为n S ,且当2n ≥时,满足21nn n S a S =-.(1)求证:数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等差数列; (2)证明:2221274n S S S +++<. 6. 【2020届重庆市云阳江口中学高三上学期第三次月考】设数列{}n a 的前n 项和n S ,数列{}n S 的前n 项和为{}n T ,满足*32,n n T S n n N =-∈.(Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式; (Ⅰ)求证:*1,n S n N ≥∈.6 / 67. 【湖南省邵阳市2019-2020学年高三第一次联考】 已知数列{}n a 的前n 项和12n n S a a =-,且满足1a ,212a +,3a 成等差数列. (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)设数列1{}n a 的前n 项和为n T ,求使1|2|500n T -<成立n 的最小值. 8. 若数列{an}是的递增等差数列,其中的a 3=5,且a 1,a 2,a 5成等比数列, (1)求{a n }的通项公式; (2)设b n =,求数列{b n }的前项的和T n .(3)是否存在自然数m ,使得 <T n <5m对一切n ∈N*恒成立?若存在,求出m 的值;若不存在,说明理由.9. 【内蒙古呼和浩特市2019-2020学年高三上学期质量普查调研】已知n S 为数列n a 的前n 项和,已知0n a >,2243n n n a a S +=+,且1n n a b =.(1)求数列{}n b 的通项公式n b ;(2)求满足122311...7n n b b b b b b ++++<的n 的最大值. 10. 设()()1122,,,A x y B x y 是函数()21log 21x f x x =+-的图象上任意两点,且1()2OM OA OB =+,已知点M 的横坐标为12.(1)求证:M 点的纵坐标为定值; (2)若*121...,,2n n S f f f n N n n n n -⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+++∈≥⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭且求n S ; (3)已知=12 131 2(1)(1)nn n n S S +⎧⎪⎪⎨=≥++⎪⎪⎩,其中*n N ∈,n T 为数列{}n a 的前n 项和,若()11n n T S λ+<+对一切*n N ∈都成立,试求λ的取值范围.。

相关文档
最新文档