成长训练营活动策划书
夏令营活动方案策划8篇
夏令营活动方案策划8篇制定活动方案可以及时发现问题和改进措施，我们要根据不同情况制定灵活多变的活动方案，作者今天就为您带来了夏令营活动方案策划8篇，相信一定会对你有所帮助。
夏令营活动方案策划篇1夏令营宗旨：1、丰富学生的暑期生活，调节学生的学习方式；2、锻炼口语表达，提升英语交流的兴趣和能力；3、学习了解美国语言、文化，拓展国际视野；4、提供交流展示平台，结识优秀学习伙伴。
夏令营特色：1、全程英语：英语将贯穿夏令营活动始终，体现地道的美语风格。
2、快乐英语：让学生在快乐中学习和感悟英语，提升英语兴趣。
3、外教授课：聘请美国外教上课，授课、主持活动等均由外教进行，中方优秀英语老师担任班主任，协助外教开展教学与活动，确保师生相互顺畅沟通和活动顺利实施。
4、强化口语：超越课本，疯狂英语。
将口语训练和美国文化习俗等内容融入轻松愉快的师生互动中。
5、寓教于乐：上午上课，下午活动，教学形式生动活泼，活动项目丰富有趣，轻松愉快，愉悦身心，快乐成长。
参加奥运北京夏令营的`同学后六天将去北京旅游。
夏令营营地：#外语学校（北京）时间：#年7月15日至7月29日营员组成：小学3年级以上学生均可报名参加收费及其它：1、“快乐英语”夏令营每人交1500元人民币（包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费）。
在校学生和已交学位预定金的学生优惠600元人民币；奥运北京夏令营每人交1900元人民币（包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费）。
2、本次夏令营7月15日晚18：00点前报到，7月29日下午回家。
学生家长需要自行安排接送学生，学校不负责接送学生；3、学校统一发夏令营短衫两件，太阳帽一顶；4、自带换洗衣服2套、折叠伞、塑料水杯、双肩背包，洗漱用品、卫生用品、拖鞋等，要穿舒适的旅游鞋，不允许贵重物品，可以携带不太贵重的照相机、电话卡、300元以下的零用钱；5、营员可带少许晕车药、创可贴、消炎药。
6、学校联系新闻媒体报道本期夏令营。
学校夏令营活动策划方案2024范文
学校夏令营活动策划方案2024范文2024年学校夏令营活动策划方案：一、活动主题本次夏令营的主题为“探索与成长”。
通过系列活动，引导学生积极参与，拓展视野，丰富知识，培养团队合作精神和领导能力，促进身心健康发展。
二、活动内容1. 远足探险：组织学生前往自然风光优美的地区，进行徒步探险活动，感受大自然的壮丽与美丽。
2. 社会实践：开展社区服务活动，让学生深入社会，了解社会问题，培养爱心和责任意识。
3. 手工艺制作：举办手工艺制作比赛，培养学生的动手能力和创造力。
4. 文化体验：安排参观博物馆、历史古迹等文化景点，让学生了解历史文化，增长见识。
5. 情感交流：组织团队活动、晚会等，促进学生之间的情感交流和团队合作。
三、活动安排1. 活动时间：夏令营持续7天，每天安排8小时左右的活动时间。
2. 活动地点：选择环境优美、设施完善的营地作为夏令营基地。
3. 组织形式：活动分为小组活动和整体活动，既注重个人发展，又培养团队意识。
4. 活动人员：每组设置一名负责人和若干参与学生，形成紧密的小组合作。
四、活动目标1. 培养学生的领导能力和团队协作精神。
2. 促进学生身心健康发展，增强体质和意志力。
3. 拓展学生的视野，开阔思维，提高综合素质。
4. 培养学生的社会责任感和爱心，促进社会实践。
五、活动评估1. 按照学生参与度、活动效果、成长收获等方面对夏令营进行评估。
2. 设立评估小组，在活动结束后对夏令营进行全面评估，并提出改进建议。
六、活动落实1. 将活动方案分解成具体任务，明确责任人和时间节点。
2. 细化活动细节，保障活动的顺利进行。
3. 活动过程中及时调整方案，确保活动效果最大化。
七、总结通过本次夏令营活动，希望能够全面培养学生的素质，让他们在快乐中成长，在探索中发现更多可能。
活动的成功举办需要全体师生的共同努力和支持，相信在大家的共同努力下，夏令营一定会取得圆满成功！。
户外培训活动策划方案四篇(最新)
户外培训方案1一、拓展训练意义1、个人发展和激发。
这个训练营引发出个人力量承诺于个人成长、发掘与发展，它激励人无论是在个人生活方面和职业生涯里为他们要创造的结果完全负责任，它推动人们活出生命力、热诚、乐观，户外拓展开发并加强核心价值和原则，让大部分的人去体验诚信、诚实、负责任、尊重、信任。
2、领导才能和指导。
户外拓展能发掘出作为领袖所包含的素质，例如承诺、理想、同理心、积极聆听、热情、诚信和模范，训练营会增进和加强这些素质，并让年轻人学会协作与支持并且激发他们达到所追求的成果。
3、创意和解决问题。
户外拓展增进问题解决的创意，它带出固定信念和假设限制了人们的思维和约束可能性的发生，整个拓展最大限度的开发参加者所拥有的创作潜能，它协助他们找出方法来确认和克服有限制性的信念这个课程也加强团队动力、团队作用和沟通如何可以增加或阻挡创新的思维。
4、团队合作。
让参加者自己去发掘体验，有效率的团队合作的重要元素是共同目的、信任、互相尊重、开放的沟通和承诺，学员建立团结及对团体的归属感，有必须时我们要面对具体的团体动力问题，例如如何解决冲突，不同的文化背景，最终是要感受到彼此之间的连结，对自己采取一个立场来确保他们可以维持一个胜利的队伍。
二、活动流程8：30-9：30签到、乘车出发9：30-10：00破冰团建10：00-11：00信任背摔11：00-12：00高空挑战12：00-14：00午餐14：00-15：00穿越电网15：00-16：00毕业墙16：00-17：00返程三、活动内容破冰团建、分组竞标队长、选取队名口号队歌、展示团队力量信任背摔，挑战者站在1.5米高的背摔台背向保护者，挑战者克服恐惧，信用队友勇敢的倒下去，而保护者全力接着挑战者。
高空挑战，高空一小步人生一大步，挑战不可能，凡是都有第一次，越是害怕越要挑战。
在规定时候里所有人员成功通过生死电网，考验学员的不仅是时间观念，还有团队执行力、沟通以及人力资源管理等问题。
青少年夏令营活动策划
青少年夏令营活动策划一、活动概述青少年夏令营活动旨在为青少年提供一个健康、快乐、充实的暑期活动，促进他们的身心健康成长。
通过丰富多彩的课程和活动，让青少年在夏令营中收获知识、友谊和快乐，培养他们的领导能力、团队合作精神和社会责任感。
二、活动内容1. 主题活动根据夏令营的主题，设计一系列主题活动，如户外拓展、探险旅行、文化体验等，让青少年在玩中学、在学中玩，充分发挥他们的想象力和创造力。
2. 学科课程开设各类学科课程，如英语、数学、科学、美术等，结合游戏、实践、讨论等方式，激发青少年的学习兴趣和求知欲。
3. 体育活动开展各类体育运动，如篮球、足球、游泳等，培养青少年的体魄，增强他们的体育素养和团队合作精神。
4. 社会实践组织社会实践活动，如志愿服务、环境保护等，培养青少年的社会责任感和公民意识。
5. 兴趣爱好提供各种兴趣小组活动，如音乐、舞蹈、手工等，满足青少年的兴趣需求，促进他们的个性发展和情感交流。
三、活动组织针对各年龄段青少年的特点和家长的工作安排，选择适宜的活动日期，一般为寒假或暑假。
2. 活动地点选择环境优美、安全舒适的活动地点，如度假村、青少年营地、大型体育馆等，保证青少年的学习和生活环境。
3. 活动人员配备专业的教师和辅导员，确保教学质量和安全管理。
同时邀请社会精英和专家学者，为青少年提供丰富多彩的课程和活动。
4. 安全管理建立完善的安全管理体系，制定详细的安全预案和应急预案，确保青少年的人身安全和心理健康。
四、活动管理1. 招生宣传通过校园宣传、网络推广等方式，宣传夏令营活动的课程设置、师资力量、活动内容等，吸引青少年和家长的关注和参与。
2. 报名咨询建立报名咨询渠道，提供咨询电话、网络咨询、现场咨询等方式，为青少年和家长提供全方位、贴心的咨询服务。
3. 营员管理建立健全的营员档案，了解青少年的基本情况、健康状况和兴趣爱好，为他们提供个性化的课程和活动安排。
设立专门的督导组织，加强对活动的监督和管理，确保夏令营活动的质量和效果。
登山策划书
深圳职业技术学院医学技术与护理专业天使成长训练营之登山活动策划书一．活动前言：在每个季节都会有不同的感想，在这个飒爽的冬天里，正值第三届天使展翅成长训练营的开营，为了培养大家的意志力和团结，特举办此活动。
二．活动背景：第三届天使展翅成长训练营的开营。
三．活动目的：1．深入大自然，了解大自然，开阔视野，增长见识。
2．虽然大家来自于同一个学院，但是却不是来自同一个专业，甚至不是同一个班，正好通过此次活动，一方面让大家能相互了解与认识，另一方面来增强同学之间的友情。
3．在本次活动中，一方面能增强我们小组之间的团结精神，另一方面，可以增强我们的毅力，告诉我们在困难面前我们一定要坚强。
4．通过此次活动，提高学生身体素质，同时又能让大家学到一些户外运动的知识与技术。
四．活动时间：二〇一一年十二月十八日早上八点。
五．活动地点：深圳市梧桐山六．活动人物：全体天使展翅成长训练营成员七．活动形式：主要是登山，其次加上一点趣味类小活动八．活动举办方：深圳职业技术学院医学技术与护理专业之天使展翅成长训练营九．可行性分析：正值冬季，天气不会太热，同时同时也是锻炼我们意志力的最佳时机。
再加上天使展翅成长训练营又是一个比较正式的组织，人数中等，意义非凡，特此举办此活动。
十．活动流程：1.前期准备工作（1）开会讨论举办此次活动的意义所在。
（2）制定活动策划书，安排活动过程。
（3）开会商量各方面策划的准确性与可行性。
（4）进行经费预算与各个方面活动的准备工作（5）对全班营员宣传此次活动及通知各位营员各项具体事项和登山的注意事项，特别的强调安全问题及防火问题。
并提醒他们第二天一定要手机是属于畅通状态。
2.活动实施：（1）七点四十五分在北区大门口集合，组长统计人数的到齐情况，并上报给曹灵龙。
（2）七点四十五至八点，赖志龙说明今天趣味类项目的大概内容。
并告知他们要全程进行拍照。
（3）八点整，从北区出发，目的地：梧桐山。
（4）两个半小时的车程。
智慧成长系列活动策划方案
智慧成长系列活动策划方案一、活动背景随着社会的不断发展和进步，人们对于个人能力的要求也越来越高。
智慧成长成为了现代社会人们追求的目标之一。
然而，很多人在成长过程中缺乏正确的引导和培养，导致智慧成长的效果不佳。
针对这一情况，我们决定开展一系列智慧成长活动，旨在帮助参与者培养智慧，提高个人能力，实现更好地成长。
二、活动目标1. 帮助参与者认识并扩展自己的智慧潜能。
2. 提高参与者的学习能力和问题解决能力。
3. 培养参与者的创造力和创新能力。
4. 增强参与者的团队合作意识和沟通能力。
5. 培养积极的生活态度和解决问题的能力。
三、活动内容1. 智慧测评：通过量表测试，帮助参与者了解自己的智慧类型和潜能，并提供个性化的成长建议。
2. 学习技巧培训：邀请专业人士为参与者提供学习方法和技巧的培训，包括记忆、思维、阅读等方面。
3. 问题解决工作坊：组织问题解决工作坊，通过不同的案例和实例，培养参与者的问题解决能力和创新思维。
4. 智慧拓展训练营：通过一系列拓展训练项目，培养参与者的创造力、合作精神和沟通能力。
5. 情商培训课程：邀请情商专家开设情商培训课程，帮助参与者提高情商，培养良好的人际关系和情绪管理能力。
6. 主题讲座和研讨会：举办智慧成长主题的讲座和研讨会，邀请专家学者和成功人士分享经验和智慧成长的心得。
7. 心理辅导和支持：提供心理辅导和支持服务，帮助参与者解决心理困扰，增强心理健康。
8. 智慧设计比赛：举办智慧设计比赛，鼓励参与者运用智慧解决实际问题，并提供奖励和展示机会。
9. 智慧成长合辑：整理智慧成长的书籍、文章、视频等资源，为参与者提供学习和借鉴的机会。
四、活动组织安排1. 活动时间：活动定期举办，每月进行一次，每次活动持续2天。
2. 活动地点：活动地点可选择学校、社区或专门场馆进行，根据活动规模和参与人数进行调整。
3. 活动参与人员：活动主要面向学生、家长、教师、企事业单位员工等群体。
4. 活动宣传：通过线上线下相结合的方式进行宣传，包括社交媒体、电视台、广播、宣传单等渠道，以及邀请相关媒体进行报道。
青少年拓展训练夏令营方案
青少年拓展训练夏令营方案青少年拓展训练夏令营方案（精选14篇）为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常会被要求事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的青少年拓展训练夏令营方案，希望能够帮助到大家。
青少年拓展训练夏令营方案篇1一、指导思想《孝经》曰：“孝，德之本也，教之所由生也”。
本次活动以中国优秀传统文化和净土文化为指导，以当今青年心灵缺失及相关问题为背景，以高扬“孝道”为主题，以提升人伦道德、净化世人心灵、构建和谐社会为目的，以青年喜闻乐见的教育形式为载体，充分发挥宗教对思想教育的补充作用，努力为青年思想教育带给校外课堂和重要补充，为和谐社会建设、道德重构和圆成中国梦带给不可替代的正能量。
二、活动主题本次活动主题拟定为：“深信因果，践行孝道”。
设专题讲座：传统文化，《孝经》因缘果报，《因果与孝道》孝道公案，《二十四孝》孝道实践，《孝道的礼仪》孝道典型，《孝星现身说孝》三、活动方式1、群众行脚（东林大峡谷）2、护生放生（鄱阳湖）3、星光晚会（文艺晚会）4、奉献爱心（参观敬老院）5、孝道影视（地球公民）6、早晚念佛（上殿共修）7、说孝谈道（小组讨论）8、诵经（地藏经）9、拜佛（东林大佛）四、参加人员具有较高文化程度的青年人活动人数：预计参加人数480人左右五、活动时间（地点、人数）活动时间：20xx年7月18至24日报到时间：20xx年7月17日活动地点：东林寺及东林净土苑六、组织领导主办单位：庐山东林寺导师：上大下安法师营长：道元法师成员及分工：（略）七、活动特点1、主题集中讲授精干2、活动精到重点突出3、宽松和谐喜闻乐见4、激活孝心双向互动5、回归净土导归极乐八、活动经费由主办方负责食宿，营员往返车费自理。
九、报名录取报名条件：年龄（18-35岁）、学历（大专以上）报名方式：网上报名通知方式：电子邮件、手机信息报名截止日期：20xx年6月30日青少年拓展训练夏令营方案篇2一、目的：通过组织开展“小小实践家”活动，为学生们提供社会实践舞台，让孩子们在超市的实践中树立“劳动光荣”的准确价值观和人生态度，宣传胜大超市的社会责任感，宣传胜大超市的企业理念和经营优势。
儿童训练营活动方案
儿童训练营活动方案1. 活动目的和背景儿童训练营是为了促进儿童全面发展而设计的一种综合性活动。
活动旨在培养儿童的社交能力、团队合作能力、创造力和领导能力等多方面的素质。
通过参与各种有趣的活动，儿童可以在轻松愉快的氛围中学习和成长。
2. 活动时间和地点活动时间：每年的寒暑假期间，为期一周。
活动地点：一般选择教育机构或度假村等适合儿童活动的场所。
3. 活动内容儿童训练营的活动内容涵盖了多个方面，包括但不限于以下内容：3.1 团队合作通过小组活动、团队项目等方式，鼓励儿童与他人合作，学习合作与协调的重要性。
例如，设计团队游戏，鼓励儿童共同解决问题和完成任务。
3.2 社交能力通过模拟社交场景的游戏和角色扮演，帮助儿童提高社交技巧和沟通能力。
例如，组织社交晚会、模拟职场等活动，鼓励儿童主动交流和建立人际关系。
3.3 创造力发展通过绘画、手工制作、角色扮演等创作性活动，激发儿童的创造力和想象力。
例如，组织手工艺比赛、编故事比赛等，鼓励儿童展示自己的创意和想法。
3.4 领导能力培养通过设立小组长、任务负责人等角色，培养和锻炼儿童的领导能力。
例如，让儿童负责组织某项活动、引导其他小组成员完成任务等，让他们学会承担责任和领导团队。
3.5 智力开发通过谜题、解谜游戏等智力挑战，激发儿童的思维和逻辑能力。
例如，组织智力竞赛、解密游戏等，培养儿童独立思考和解决问题的能力。
4. 活动管理为保证儿童训练营顺利进行，需要做好以下管理工作：4.1 活动策划和组织制定详细的活动计划，包括活动内容、时间安排等，并组织专业的教育团队进行具体实施。
4.2 资源准备准备活动所需的物资和场地，确保参与儿童的安全和活动顺利进行。
4.3 人员培训培训活动负责人和活动志愿者，提升他们的组织和沟通能力，以及应对突发情况的应变能力。
4.4 安全管理在活动进行过程中，重点关注儿童的安全问题，确保他们的生命安全和身体健康。
5. 活动效果评估儿童训练营活动结束后，需要进行效果评估，了解活动对儿童的影响和收获。
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成长训练营活动策划书
一、活动目的
增进成员之间的信任和亲密感，通过真诚探路和倾听，协助成员认识自己、接纳自我。
二、活动时间
5月28日晚 7：00~9：00
三、活动对象
全院在校学生
四、活动地点
五、组织单位
心晴协会
六、前期准备
1、出策划，定游戏内容（19日）
2、由宣传部出宣传板（25日搬出）
3、布置会场（28日）
七、活动内容
1团体游戏--透支(无能为力)
在培训之初开展的游戏。
时间：10~20分钟
人数：不限
道具：一段直径12毫米的绳子。
目的：说明即使优秀的人也会在一些游戏中失败。
步骤：1．把绳子拉直后放在地上。
2．让队员们在距绳子30厘米处站立。
3．让他们下蹲，双手分别紧握脚后跟。
4．他们的任务是跳跃通过绳子。
而手脚不能松开。
如果有人完成这个动作，将赢得一份奖品。
他们只能向前跳跃，不能滚动或者倒下，同时双手紧握双脚，不能放松。
5．所有人都放弃后，告诉大家在团体活动中，有时可能根本不能“赢”。
成功和失败不是最重要的——关键是通过参与学到东西。
对于看起来似乎“不可能完成”的事情，有些的确无法办到，但有些却也未必。
总之，大家重在参与，乐在其中。
讨论问题示例：1、这个动作有可能完成吗?
2、游戏的目的是什么?（学会放弃）
3、如何将该游戏和我们将要开展的培训联系起来?
2生死与共
时间：10~20分钟
道具：报纸（最少七份）
目的：团结合作
规则
1.主持人挑选6对选手上台（1男1女为1对，男强壮，女瘦小），助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。
2.主持人讲解游戏规则，告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一，并与助手示范一次
3.各对选手站到报纸上，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰
4.助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸撕掉一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰
5.助手把进入第三轮的各对选手面前的报纸再撕掉一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，依此进行，直至产生最后一对坚持住的选手
6.主持人宣布获胜者
讨论问题示例：1、在游戏中你体会到了什么？
2、生生活中有这样的例子么？
3推手游戏
时间：
20~30分钟
人数：不限
概述：这是一个无需任何道具．并且具有竞争性的快速游戏。
目的：使队员彼此对抗。
步骤：
1．每名队员选一个搭档。
2．各组搭档要双脚并齐，面对面站立，距一臂之隔。
3．两人都伸出胳膊，四掌相对。
整个游戏过程中，不允许接触搭档的其他部位。
4．每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡，以移动双脚为准。
未移动的一方将积一分。
如果双方都失去平衡，均不得分。
若队员触摸到对方身体的其他部位，则扣除一分。
5．让搭档们准备好后大喊一声“开始!”。
讨论问题示例：
1.各组的优胜者是谁?为什么?
2.游戏过程中什么办法最有效?
3.这个游戏告诉我们在竞争中应该讲究什么技巧?
4.如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
变通：
1．要求队员不能快速推对方。
2．各组的获胜者继续结对，开始下一轮淘汰赛。
重复下去，直到诞生总冠军为止
4推手游戏续
时间：
10分钟
人数：不限
概述：这是一个无需任何道具．并且具有竞争性的快速游戏。
目的：团结合作与竞争相结合。
步骤：
1．把队员们分成若干个由12～16个人组成的小组。
2．让每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。
3．等每个小组都站好圆圈、拉好手之后，任意选一个小组，让其中两个队员松开拉在一起的手，把两个呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上，让这两个队员重新拉起手。
对其他小组做同样处理。
4．现在，让各个小组沿相反方向传递两个呼啦圈。
为了把呼啦圈传过去，每个队员都需要从呼啦圈中钻过去，两个呼啦圈重新回到起点后，本轮游戏结束。
5．吹哨开始游戏，同时开始用秒表计时。
6．第一轮游戏结束后，祝贺大家成功完成任务，并通报各小组完成任务所用的时间。
重新开始一轮游戏，并告诉队员们这次要求大家能更快一些。
反复进行4～5次呼啦圈传递，确保队员们知道他们需要一次比一次快。
讨论问题示例：
1.你们在游戏过程中碰到了什么问题?
2.怎样分析问题的?
3.游戏过程中有无领导者或教练员产生?
4.哪些因素有助于成功完成游戏?
5.哪些因素使完成任务变得更加困难?
6.有没有确定出比较现实的目标?
安全：
如果有人身体的柔韧性较差，不适合参加这个游戏，那么可以让这些人来计时，或是充当监护员。
如果你在游戏中使用了监护员，要让监护员尽量跟着呼啦圈移动，这样当钻圈的人不小心被绊倒的话。
他们可以及时保护和搀扶。
变通：
1．在每轮游戏开始前，给每个小组一分钟计划时间。
2．让每个小组在开始新一轮游戏之前，事先确定出本轮游戏的目标时间。
趣味游戏---电波的速度（备用）
时间：20分钟
人数：不限，越多越好。
道具：秒表。
概述：这个一个快速而且简单的小游戏。
它可以使整个小组协同工作，并给他们带来欢笑。
目的： 1．增强小组凝聚力。
2．激励小组挑战自我、超越自我。
步骤： 1．让所有队员手拉手站成一圈。
2．随意在圈中选出一个人，让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。
问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号，这里我们把它称为“电波”。
告诉大家收到“电波”后要迅速把电波传递给下一个队友，也就是要快速地捏一下下一位队友的手。
这样一直继续下去，直到“电波”返回起点。
3．告诉大家你将用秒表记录“电波”跑一圈所需要的时间。
然后大喊：“游戏开始!”，并开始计时。
4．告诉大家“电波”传递一圈所用的时间，鼓励一下大家，然后让大家重新再做一次电波传递，希望这次传递能更快一些。
5．让队员们重复做几次电波传递，记录下每次传递所用的时间。
6．等大家都熟练起来之后，变更“电波”的传递方向，使电波由原来的沿顺时针方向传递变为沿逆时针方向传递。
7．“电波”沿着新方向被传递几次之后，再一次让队员们逆转“电波”的方向，同时让队员们闭上眼睛或是背向圆心站立。
8．在游戏快要结束的时候，为了使游戏更加有趣，悄悄告诉第一个人同时向两个方向传递“电波”，而且不要声张，看看这样会带来什么有趣的效果。
讨论问题示例：
1、为什么“电波”传递方向突然改变后，“电波”传递速度会变慢?
2、为什么闭上眼睛后，“电波”传递速度会变慢?
3、在“电波”沿两个方向同时传递的情况下。
“电波源”对面的队员们感受如何?
八、物品准备
细绳子、报纸若干、呼啦圈（2、3个）
九、人员安排
十、注意事项
1、人员太少，就叫协会内部人员参加（特别大二的人员），可现场改为换届的
内部游戏。
2、现场太乱，主持人控场，协会人员维持秩序。
3 、太冷淡，就找托。
十一、备注。