发射光谱与吸收光谱
原子发射光谱法和原子吸收光谱法的优缺点

原子发射光谱法(Atomic Emission Spectroscopy,AES)和原子吸收光谱法(Atomic Absorption Spectroscopy,AAS)是常用的分析方法,它们利用原子在能量激发下发射或吸收特定波长的光线来确定样品中的元素含量。
以下是它们的优缺点比较:一、原子发射光谱法优点:1. 灵敏度高:原子在激发后能发出强烈的荧光,使得检测灵敏度高。
2. 分辨率高:能够分离出元素的不同能级,对于元素的多种化合价态也有很好的分辨率。
3. 多元素分析:可以同时分析多种元素,适用于复杂样品。
4. 快速:仅需要几分钟即可得到结果。
缺点:1. 形成荧光需要外部能量输入,易受分析环境影响,如气体的压力和温度等。
2. 需要专业人员操作:仪器复杂,需要专业的技术人员进行操作和维护。
3. 样品处理复杂:由于样品需要被分解为原子态,因此需要严格的前处理过程。
4. 不能定量:由于荧光强度与供能的原子数不成比例,因此不能直接定量。
二、原子吸收光谱法优点:1. 灵敏度高:具有极高的检测灵敏度,尤其适用于微量元素的分析。
2. 定量性好:由于原子吸收的强度与元素浓度呈线性关系,因此可以直接定量。
3. 选择性好:由于不同元素的吸收谱线是独立的,因此可以区分不同元素。
4. 不受环境影响:对于气体和液体样品,只需要进行简单的前处理即可进行分析。
缺点:1. 只能测量单一元素:每个元素只有一个特定的吸收波长,因此只能测量一个元素。
2. 影响灵敏度的因素多:灵敏度受到多种因素影响,如化学基质等。
3. 仅限于溶液测量:由于需要将样品转化为气态原子,因此只适用于溶液样品。
4. 仪器复杂:仪器需要精密的光学部件以保证精确的测量结果。
无论是原子发射光谱法还是原子吸收光谱法,都有其独特的优点和缺点。
在选择分析方法时,需要考虑样品类型、分析目标和实验室条件等因素,并综合评估各种分析方法的优缺点,以选择最适合的方法。
原子吸收光谱和原子发射光谱的区别

原子吸收光谱和原子发射光谱的区别根据有关资料,比较完整的解释:原子吸收光谱原子吸收光谱法(AAS)是利用气态原子可以吸收一定波长的光辐射,使原子中外层的电子从基态跃迁到激发态的现象而建立的。
由于各种原子中电子的能级不同,将有选择性地共振吸收一定波长的辐射光,这个共振吸收波长恰好等于该原子受激发后发射光谱的波长,由此可作为元素定性的依据,而吸收辐射的强度可作为定量的依据。
AAS现已成为无机元素定量分析应用最广泛的一种分析方法。
原子吸收光谱法该法具有检出限低(火熖法可达ng?cm–3级)准确度高(火熖法相对误差小于1%),选择性好(即干扰少)分析速度快等优点。
在温度吸收光程,进样方式等实验条件固定时,样品产生的待测元素相基态原子对作为锐线光源的该元素的空心阴极灯所辐射的单色光产生吸收,其吸光度(A)与样品中该元素的浓度(C)成正比。
即A=KC 式中,K为常数。
据此,通过测量标准溶液及未知溶液的吸光度,又巳知标准溶液浓度,可作标准曲线,求得未知液中待测元素浓度。
该法主要适用样品中微量及痕量组分分析。
原子吸收光谱法是根据蒸气相中被测元素的基态原子对其原子共振辐射的吸收强度来测定试样中被测元素的含量。
其优点与不足:<1> 检出限低,灵敏度高。
火焰原子吸收法的检出限可达到ppb 级,石墨炉原子吸收法的检出限可达到10-10-10-14g。
<2> 分析精度好。
火焰原子吸收法测定中等和高含量元素的相对标准差可<1%,其准确度已接近于经典化学方法。
石墨炉原子吸收法的分析精度一般约为3-5%。
<3> 分析速度快。
原子吸收光谱仪在35分钟内,能连续测定50个试样中的6种元素。
<4> 应用范围广。
可测定的元素达70多个,不仅可以测定金属元素,也可以用间接原子吸收法测定非金属元素和有机化合物。
<5> 仪器比较简单,操作方便。
<6> 原子吸收光谱法的不足之处是多元素同时测定尚有困难,有相当一些元素的测定灵敏度还不能令人满意。
发射光谱和吸收光谱

发射光谱和吸收光谱吸收光谱和发射光谱都是线谱,区别在于前者显示黑色线条,而发射光谱显示光谱中的彩色线条。
原子的基本结构包括称为核的中心核和围绕核的电子云。
根据现代原子理论,这些电子被定位在称为壳或轨道的特定能级上,以此对能量进行量化。
已知最接近原子核的壳具有最低的能量。
当能量从外部提供给原子时,它使电子从一个轨道跳到另一个轨道(又称为能级跃迁),这类运动可获得吸收和发射光谱。
一、什么是吸收光谱吸收光谱指的是通过使电磁辐射穿过物质而获得的光谱,特征是它在光谱上显示暗线。
当物质暴露于电磁辐射源时,如果光子的能量与两个能级之间的能量相同,则能量被较低能级的电子吸收,导致某特定电子的能量增加。
那么该电子的能量很高(意思是它就准备进行跳跃),但是,如果光子的能量不等于两个能级之间的能量差,则光子将不会被吸收。
没被吸收的光谱带中就会呈现出被被吸收了(可理解为被拦截)的光子的暗线条。
二、什么是发射光谱发射光谱指的是物质发射的电磁辐射形成的光谱。
当原子从激发态变为稳定态时,它会发出电磁辐射(等于释放能量)以进入较低的能量状态,能量以光子的形式释放。
光子的这种集合在一起使一个光谱称为发射光谱。
(1)稀薄气体发光是由不连续的亮线组成,这种发射光谱又叫做明线光谱,原子产生的明线光谱也叫做原子光谱。
(2)固体或液体及高压气体的发射光谱,是由连续分布的波长的光组成的,这种光谱叫做连续光谱。
例如电灯丝发出的光、炽热的钢水发出的光都形成连续光谱.三、小结吸收光谱是电磁辐射穿过物质产生的,发射光谱是物质对外形成电磁辐射产生的。
当原子吸收能量的时候会产生吸收光谱,当原子释放能力的时候会产生发射光谱。
吸收光谱以黑色带显示,发射光谱以彩色带显示。
原子发射光谱和原子吸收光谱的区别

原子发射光谱和原子吸收光谱的区别
原子发射光谱和原子吸收光谱是光谱学中两种不同的分析技术,它们主要通过原子在光的作用下产生的能级跃迁来获取信息,但它们的原理和应用有所不同。
下面是它们的主要区别:
1.原理:
-原子发射光谱(Atomic Emission Spectroscopy,简称AES):在原子发射光谱中,样品原子首先被激发到高能级状态,然后从高能级跃迁回到低能级,释放出特定波长的光。
这些发射的光经过分光仪的分析,可以得到特定元素的光谱线,从而确定样品中含有的元素种类和浓度。
-原子吸收光谱(Atomic Absorption Spectroscopy,简称AAS):在原子吸收光谱中,样品中的原子通过吸收入射光的能量而跃迁到高能级状态。
入射光的波长通常是特定元素的吸收波长。
吸收光强度与样品中特定元素的浓度成正比,通过测量吸收光强度的变化,可以得到样品中特定元素的浓度信息。
2.应用:
-原子发射光谱广泛用于分析样品中特定元素的存在和浓度,特别适用于多元素分析。
-原子吸收光谱主要用于分析样品中特定元素的浓度,它通常对特定元素的测量更为灵敏和准确。
3.灵敏度:
-原子发射光谱的灵敏度通常较低,对于样品中低浓度的元素可能需要高灵敏度的仪器。
-原子吸收光谱的灵敏度相对较高,可以测量样品中较低浓度的元素。
综上所述,原子发射光谱和原子吸收光谱是两种不同的光谱学分析技术,它们分别通过原子的发射和吸收光来获取样品中特定元素的信息。
原子发射光谱主要用于多元素分析,而原子吸收光谱则更适用于特定元素浓度的准确测量。
三种原子光谱(发射,吸收与荧光)产生机理

一、概述原子光谱是研究原子内部结构和原子间相互作用的重要技术手段,也是物质分析学、化学分析学、化学物理学和光谱学等领域的重要研究内容。
原子光谱包括发射光谱、吸收光谱和荧光光谱,它们是由原子在外界作用下产生的具有特殊波长和频率的光谱。
发射光谱是原子从高能级跃迁到低能级时产生的谱线,吸收光谱是原子吸收外界光子导致能级跃迁的谱线,荧光光谱则是原子在受激激发后再跃迁回基态时放出的光谱。
本文将重点介绍三种原子光谱的产生机理。
二、发射光谱产生机理1. 激发当原子受到能量激发时,电子从基态跃迁到高能级,此时原子处于激发态,处于不稳定状态。
2. 跃迁在激发态下,原子的电子会趋向于迅速由高能级跃迁到低能级,这个跃迁的过程伴随着光子的发射。
3. 能级结构原子内部的能级结构决定了发射光谱的特性,不同元素具有不同的能级结构,因而发射光谱对于元素的鉴定和定量分析具有重要意义。
三、吸收光谱产生机理1. 能级跃迁吸收光谱是由原子吸收外界光子导致能级跃迁而产生的,能级跃迁的规律与波长和频率的关系可以用于确定原子的能级结构和特性。
2. 共振吸收当外界光子与原子的能级跃迁能量匹配时,发生共振吸收现象,这种吸收现象对于不同元素的吸收光谱研究具有重要意义。
3. 吸收光谱谱线吸收光谱谱线的位置和强度反映了原子吸收外界光子的能力,可以用于分析样品中的元素及其含量。
四、荧光光谱产生机理1. 受激激发荧光光谱是原子在受到外界激发能量后处于激发态的荧光物质产生的光谱,激发的能量可以是光子或者其他激发源。
2. 荧光发射激发后的原子处于不稳定状态,随后电子会从激发态跃迁回到基态,并伴随着荧光发射。
3. 荧光光谱应用荧光光谱在物质分析、生物学、医学和环境保护等领域有着广泛的应用,对于研究物质的结构和性质具有重要的意义。
五、总结发射光谱、吸收光谱和荧光光谱是三种重要的原子光谱,它们具有独特的产生机理和应用价值。
通过对三种原子光谱的产生机理的深入理解,不仅可以帮助人们认识原子内部的结构和性质,还有助于解决实际问题和促进科学技术的发展。
发射光谱与吸收光谱

二、光谱仪(摄谱仪 Spectrograph)
(见下页图)
光谱仪的核心是分光系统和记录系统
1. Prism spectrograph
B★
照明系统 (lighting system)
准直透镜
色散系统 (dispersive system)
b、是与自吸收有关的参数, 称为自吸系数。
由于系数a受测定实验条件的影响极大,所以 一般在被测元素的谱线中选一条线作为分析线, 在基体元素(或定量加入的其它元素)的谱线中 选一条与分析线均称的谱线作为内标线 (internal standard line,或称比较线),这两条谱 线组成所谓分析线对(分析线和比较线)。分 析线与内标线的绝对强度的比值称为相对强度。
光电法 光电法用光电倍增管、光电二极管或CCD检测 器直接获得光谱线的相对强度进行定量分析。
Phototube
4. 辅助观测设备:
1. 光谱投影仪 (Spectrum projector)
在进行光谱定性分析 及观察谱片时需要使 用影谱仪。一般放大 倍数为20倍左右,并 与标准铁光谱图进行 比较得出定性结果。
用火焰电弧等离子炬等作为激发源使被测物质原子化并激发气态原子或离子的外层电子使其发射特征的电磁辐射利用光谱技术记录后进行分析的方法叫原子发射光谱分析法波长范围一般在190900nm一般情况下原子处于基态在激发光源作用下原子获得能量外层电子从基态跃迁到较高能态变为激发态108s外层电子就从高能级向较低能级或基态跃迁多余的能量的发射可得到一条光谱线
根据发射光谱所在的光谱区域和激发方法不同,发 射光谱法有许多技术,我们仅讨论常规的方法:用火焰、 电弧、等离子炬等作为激发源,使被测物质原子化并激 发气态原子或离子的外层电子,使其发射特征的电磁辐 射,利用光谱技术记录后进行分析的方法叫原子发射光 谱分析法,波长范围一般在190~900nm。
吸收和发射光谱

吸收和发射光谱
吸收光谱和发射光谱是光谱学中的两种基本类型,它们都与物质对光的相互作用有关,通过分析这些光谱可以了解物质的性质和结构。
1.吸收光谱(Absorption Spectrum)吸收光谱是指当连续的
光源(如白炽灯发出的光)照射到物质上时,物质会选择性地吸收某些特定波长的光,使得在通过物质后的光谱中对应于这些特定波长的位置出现了暗线或暗带。
这些暗线代表了物质内部电子从一个能级跃迁至另一个能级所吸收的能量值,根据朗伯-比尔定律,吸收强度与物质浓度、光程长度以及吸收系数
成正比。
吸收光谱被广泛用于化学、物理、天文学等多个领
域,例如分析太阳光谱以确定太阳大气的组成成分。
2.发射光谱(Emission Spectrum)发射光谱则是在物质受到
激发后释放出能量的过程所产生的光谱。
当原子、离子或分子吸收能量后,其内部电子可能会跃迁到更高的能级,然后在返回较低能级的过程中释放能量,这种能量通常以光的形式表现出来,形成具有特定波长特征的亮线光谱。
这些亮线被称为发射线,每一条发射线对应于一种特定的能级跃迁。
荧光、磷光现象以及霓虹灯的颜色都是发射光谱的实例。
同样,天体物理
学中观测恒星等天体的光谱,可以通过分析其发射光谱来揭示天体的化学成分和物理状态。
光谱分析方法的分类

利用电场和磁场使带电粒子(如 电子、离子等)加速和偏转,测 量粒子的质量和电荷比(m/z比 值),推断样品的组成和结构。
应用
用于有机化合物、无机化合物、 生物大分子等的定性和定量分析
。
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02 04
优点
高灵敏度、高分辨率、可提供分 子碎片信息。
缺点
需要使用高真空系统,对样品有 一定要求。
谢谢
THANKS
间。
04 其他光谱分析方法
CHAPTER
X射线光谱法
原理
利用X射线照射样品,使原子或分子的内 层电子跃迁,通过测量X射线的能量或波
长,确定样品中元素的种类和含量。
优点
高分辨率、高灵敏度、可分析元素范围广。
应用
用于元素分析、化学键分析、晶体结构分 析等。
缺点
对样品有一定的破坏性,且需要专业操作 人员。
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瑞利散射光谱法的缺点是对于某些特定类型的物质, 其光谱信号较弱,需要较高的激发光强度和较长的采
集时间。
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瑞利散射光谱法具有非侵入性和无损检测的优点,能 够实时监测物质的变化和反应过程。
米氏散射光谱法
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米氏散射光谱法是一种基于 米氏散射效应的光谱分析方 法,通过测量物质对入射光 的散射光谱来推断物质的结
核磁共振波谱法
应用
用于有机化合物、生物大分子等的结构和 构型分析。
原理
利用原子核自旋磁矩在磁场中的共 振现象,测量样品中氢核或其它磁 性核的数目和种类,推断分子的结
构和性质。
A
B
C
D
缺点
需要使用强磁场和高能射频脉冲,对样品 有一定要求。
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来自分子转动能级及电子自旋能级跃迁
来自原子核自旋能级的跃迁
长
二、光学分析法及其分类
光学分析法可分为:Spectrometric method
和non-spectrometric method两大类。
光谱法是基于物质与辐射能作用时,测量由物质 内部发生量子化的能级之间的跃迁而产生的发射、吸 收或散射辐射的波长和强度进行分析的方法。AE、AA
激发电位(Excitation potential) 谱线强度与激发电位成负指数关系。在温度一
定时,激发电位越高,处于该能量状态的原子数越少, 谱线强度越小。激发电位最低的共振线通常是强度最 大的线。
激发温度(Excitation temperature) 温度升高,谱线强度增大。但温度升高,电离
的原子数目也会增多,而相应的原子数减少,致使原 子谱线强度减弱,离子的谱线强度增大。
目前常用的光源有高温火焰、直流电弧 (DC arc)、交流电弧(AC arc)、电火花(electric spark)及电感耦合高频等离子体(ICP)。
1. 直流电弧
直流电弧的最大优点是电极头温度相对 比较高(4000至7000K,与其它光源比),蒸发 能力强、绝对灵敏度高、背景小;缺点是放电 不稳定,且弧较厚,自吸现象严重,故不适宜 用于高含量定量分析,但可很好地应用于矿石 等的定性、半定量及痕量元素的定量分析。
离子也可能被激发,其外层电子跃迁也发射光谱。由于离 子和原子具有不同的能级,所以离子发射的光谱与原子发射的光 谱不一样。每一条离子线都有其激发电位。这些离子线的激发电 位大小与电离电位高低无关
在原子谱线表中,罗马数Ⅰ表示中性原子发射光谱的
谱线,Ⅱ表示一次电离离子发射的谱线,Ⅲ表示二次
电离离子发射的谱线例如Mg Ⅰ285.21nm为原子线, MgⅡ280.27nm为一次电离离子线。
非光谱法:利用物质与电磁辐射的相互作用测定 电磁辐射的反射、折射、干涉、衍射和偏振等基本性 质变化的分析方法
分类:折射法、旋光法、比浊法、χ射线衍射法
➢ 按能量交换方向分 ➢ 按作用结果不同分
吸收光谱法 发射光谱法 原子光谱→线状光谱 分子光谱→带状光谱
区别:
➢ 光谱法:内部能级发生变化 原子吸收/发射光谱法:原子外层电子能级跃迁
1,无自吸; 2,自吸; 3,自蚀
§7-3 原子发射光谱分析仪器
用来研究吸收、发射或荧光的电磁辐射 强度和波长关系的仪器叫做光谱仪或分光光度 计。
光谱仪或分光光度计一般包括五个基本 单元:光源、单色器、样品容器、检测器和读 出器件。
发射光谱仪结构示意图
一、光源(Light source):
光源是提供足够的能量使试样蒸发、原子 化、激发,产生光谱。
原子中某一外层电子由基态激发到高能级所需要的能 量称为激发电位(Excitation potential)。 原子光谱中每一条谱线的产生各有其相应的激发电位。由激发态 向基态跃迁所发射的谱线称为共振线(resonance line)。共振线 具有最小的激发电位,因此最容易被激发,为该元素最强的谱线。
E h h c
3.电磁波谱:电磁辐射按波长顺序排列就称光谱。
γ射线→ X 射线→紫外光→可见光→红外光→微波→无线电波
高能辐射区 γ射线 χ射线
光学光谱区 紫外光 可见光 红外光
波谱区 微波 无线电波
能量最高,来源于核能级跃迁
波长
来自内层电子能级的跃迁
来自原子和分子外层电子能级的跃迁
二、热平衡态与原子布居数目 玻尔兹曼关系式:
此关系式表明激发温度越高、元素的激发 电位越低,则原子光谱线就越强;且特征发射 光谱线的强度与基态原子浓度呈正比关系。
三、谱线的自吸与自蚀(self-absorption and
self-reversal of spectral lines) 在一般光源中,是在弧焰中产生的,弧焰具有 一定的厚度,弧焰中心a的温度最高,边缘b的温度较 低。由弧焰中心发射出来的辐射光,必须通过整个弧 焰才能射出,由于弧层边缘的温度较低,因而这里处 于基态的同类原子较多。这些低能态的同类原子能吸 收高能态原子发射出来的光而产生吸收光谱。原子在 高温时被激发,发射某一波长的谱线,而处于低温状 态的同类原子又能吸收这一波长的辐射,这种现象称 为自吸现象。当自吸现象非常严重时,谱线中心的辐 射将完全被吸收,这种现象称为自蚀。
分子吸收/发射光谱法:分子外层电子能级跃迁 ➢ 非光谱法:内部能级不发生变化
仅测定电磁辐射性质改变
三、发射光谱与吸收光谱
M * 发光释放能量 M h
激发态
基态 光
发射光谱
✓例:γ-射线;x-射线;荧光
M h 吸收辐射能量 M *
基态 光
激发态
吸收光谱
根据发射光谱所在的光谱区域和激发方法不同,发 射光谱法有许多技术,我们仅讨论常规的方法:用火焰、 电弧、等离子炬等作为激发源,使被测物质原子化并激 发气态原子或离子的外层电子,使其发射特征的电磁辐 射,利用光谱技术记录后进行分析的方法叫原子发射光 谱分析法,波长范围一般在190~900nm。
一般情况下,原子处于基态,在激发光源作用下,原子获 得能量,外层电子从基态跃迁到较高能态变为激发态 ,约经 10-8 s,外层电子就从高能级向较低能级或基态跃迁,多余的能 量的发射可得到一条光谱线。
第七章 原子发射光谱分析
(Atomic Emission Spectrometry, AES)
§7-1 光学分析概述 一、电磁辐射和电磁波谱
1.电磁辐射(电磁波,光) :以巨大速度通过空 间、不需要任何物质作为传播媒介的一种能量形式,它 是检测物质内在微观信息的最佳信使。
2.电磁辐射的性质:具有波、粒二像性;其能量交 换一般为单光子形式,且必须满足量子跃迁能量公式:
✓例:原子吸收光谱,分子吸收光谱
§7-2 原子发射光谱分析原理
一、原子发射光谱的产生
物质通过电致激发、热致激发或光致激发等激发过 程获得能量,变为激发态原子或分子M* ,当从激发态 过渡到低能态或基态时产生发射光谱。
M* M + hv 通过测量物质的激发态原子发射光谱线的波长和强 度进行定性和定量分析的方法叫发射光谱分析法。