职高语文拓展模块日常练习

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中职语文练习题 2022-2023学年高教版拓展模块中职语文周测试卷(十五)

中职语文练习题 2022-2023学年高教版拓展模块中职语文周测试卷(十五)

2022-2023学年高教版拓展模块中职语文周测试卷(十五)一、基础知识(本大题共1小题,每小题2分,共16分)1.(2分)下列标号句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是( )①在波澜的历史长河之中,个体生命的璀(cuí)璨不过一瞬。

②但仍有生命能以其一瞬召(zhào)唤隐于委靡之下的坚韧。

③以一瞬开辟泥淖(nào)之中的盛世。

④以一瞬印证混(hún)沌之间的真谛。

有如此一瞬,又何惧“不过”二字。

A.①B.②C.③D.④2.(4分)阅读下面的文字,完成各题。

孟子“学于子思之门人”,是孔子、曾子、子思这一系早期儒家谱系的传人。

【甲】孟子时代,“杨朱、墨翟之言盈天下,天下之言,不归杨则归墨。

”面对咄咄逼人的墨家,孟子以舍我其谁的“浩然之气”,毅然起而“辟墨”。

传统说法认为,孟子辱骂墨子为“禽兽”,遂以为孟子与墨子的学说是对立的。

【乙】但如果把墨学置于孔孟之间加以分析,就会发现一个不争的事实:孟子在捍卫儒家仁学核心价值的同时,亦悄然对墨学进行了吸收。

墨子“官无常贵,民无终贼”的主张,从“农与工肆”选拔官吏的提议,均是墨子提升民众地位的举止。

经过墨家的宣传及实践,墨子的这些主张已经唤醒了民众积极争取自身利益的意识。

在风起云涌的墨家“革命”之后,孟子提出“民为贵、社稷次之、君为轻”的民本思想也就顺理成章了。

【丙】此外,孟子“仁,人之安宅,义,人之正路”的论述,既坚持了儒家仁爱的核心价值观,又受到了墨子“行天下大义”的影响。

(1)文段中的加点词运用不正确的一项是A.舍我其谁B.举止C.经过D.风起云涌(2)文段中画线的甲、乙、丙三句,标点符号使用有误的一项是A.甲B.乙C.丙3.(2分)下列诗句中与其他三项使用的修辞不同的一项是( )A.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

(陶渊明《归园田居(其一)》)B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)C.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

职高语文拓展模块试卷及答案

职高语文拓展模块试卷及答案

职高语文拓展模块(含答案)满分100分90分钟完卷一、基础知识及语言运用(20分,每小题21A .俨.然y ǎn???阜.盛b ù???伺.候c ììB .谬.种m ìu???呜咽.y è???簇.拥c ùo?C .敕.造ch ì???烟霭.ǎi???嫡.亲d í???D .杜撰.zhu àn?模.样m ó???忖.度c ǔn2.下列词语书写有两处错误的一项是() A .风尘仆仆梦寐以求贫脊彪炳千古 B .恍然大悟熙熙嚷嚷嬉戏要言不繁 C .忍辱负重炊烟袅袅斑斓不修边幅D .坚韧不拨安然无恙心扉德艺双馨 3.选出动词使用符合原文的一项是( )他把舵把从舵上 掉,用它去 ,去A.C.4A B 样欢快地奔跑了起来。

C .另一条鲨鱼原是忽隐忽现....上来。

?D 所欲为...的鲨鱼。

5.下列句中破折号使用有误的一项是()A 重唱、相声和杂技。

B ??) ??? ????比宜然。

⑩古人云:不尽,火不灭。

”此言得之。

1.是:()(3分)A.秦以.攻取之外B。

与战胜而.以.地事秦,犹抱薪救火与战败而.亡者C.犹.抱薪救火D。

然.后得一夕安寝犹.有可以不赂而胜之之势然.2和用法相同的一句是:()(3分)A.当窗理云鬓,对镜贴花黄BC.不以木为之者,文理有疏密D.我知种树而已,理,非吾业也3.本段层次切分正确的一项是:()(A.①②③/④⑤⑥⑦⑧⑨/⑩B.①/⑦C4.ABC危害。

D四、作文(40分)(写在添卷纸)作文题目:生活中,人不好问,请以问为话题,写一篇不少于则无效。

参考答案一、基础知识及语言运用1.B.(阜:音fù;驯:音xùn;模:音2.B(A“贫脊”应为“贫瘠”。

B熙攘攘”;“要言不繁”应为“要言不烦”。

“坚韧不拨”应为“坚忍不拔”)。

(完整版)中职语文拓展模块第一单元试题

(完整版)中职语文拓展模块第一单元试题

中职语文拓展模块第一单元试题姓名__________ 成绩______________________一、基础知识应用(每小题3分,共21分)1、下列各组加点字音注音相同的一组是()A.翁姑蓊郁瓮牖嗡嗡B.倩影纤夫道歉天堑C.氤氲熨斗蕴含陨落D. 墓冢肿胀接踵茶盅2、下列各组词中有错别字的一组是(: )A.不修边幅魑魅魍魉膛目结舌赡宫折桂B.敝帚千金鞭辟入里尝鼎一脔暴殄天物C.爱屋及乌白驹过隙稗官野史不胫而走D.对簿公堂哀鸿遍野黯然销魂暴虎冯河3、依次填人下列横线处的词语,最恰当的一组是①再全面的维生素补充剂对健康的弥补作用也不能损______ 善食结构不合理带来的害。

想要保持健康,更重要的是维持饮食的平衡以及适度运动。

②在自然环境中怎样才能_______ 虫害的侵袭呢?与松树共生,就是杨树通过长期自然演化选择的一种自我保护方式。

③有些人严重缺乏安全感,他们把说谎作为一种自我__________ ■手段,总是下意识地保护自己,不愿自己的任何行为和心思被人知道。

④现实生活中没有法外之地,互联网同样没有。

查处淫秽网站,____________ 网格暴力,是净化网络环境的需要,更是建立法治社会的需要。

A. 抵制抵消防御抵御B.抵消抵御防御抵制C.抵制防御抵御抵消D.抵消抵制抵御防御4、下列成语使用有误的一项是()A. 我们目前自顾不暇,郑成功不来就是天主保佑了,我们还好去惹他么。

我们不能为别人火中取栗。

B. 单是提倡新式标点,就会有一大群人如.丧考•妣.。

C. 他这人就是多心,别人随便说笑话,她老是以为在说自己,真是杯弓蛇影..,疑神疑鬼。

D. 随着4G时代的到来,国产智能手机纷纷登堂入室.,截至今年第一季度,联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。

5、下列各句正确的一项是()A. 北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。

中职语文拓展模块单元测试一(2024)

中职语文拓展模块单元测试一(2024)

中职语文拓展模块单元测试一一、选择题(每小题2分,共20分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.蹲.伏(dūn) 创.伤(chuāng) 谛.听(tì) 国子监.(jiān)B.囊.括(náng) 瞬.息(shǔn) 船舷.(xuán) 远瀛观.(guàn)C.姐.已(dá) 端倪.(ní) 竹篙.(gāo) 流血漂橹.(lǔ)D.鞭笞.(tái) 饿莩.(piǎo) 冗.长(rǒng) 若合一契.(qì)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.遗迹宁谧好高鹜远慷概激昂B.怅然倾轧掷地有声冷眼旁观C.虚诞斯文秋毫无犯浅偿辄止D.宰割绽开换然一新置身事外3.依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是()(1)挖这样的井,占地多,不合算,井的四周都是沙土,很容易塌陷。

(2)上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得上下颠簸,这么一条小船。

(3)改革后,产品的质量提高了,包装也精美了,因而更加受到群众的欢迎。

A.而且何况况且B.况且何况而且C.何况况且而且D.况且而且何况4.下列各项中没有语病的一项是()A.尝试着用“同时”代替“但是”吧。

时间长了你会发现自己多了勇气,因为情绪得到营养和保护。

B.不同题材、不同形式、不同风格的诗歌创作是否百花齐放是判断一个时代诗歌盛衰的重要标志。

C.当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源,不污染环境,保证产品使用的清洁高效,而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。

D.不管天气十分寒冷,妈妈还是坚持天天出摊卖水果。

5.下列各句修辞手法与其他三项不同的一项是()A.树叶缝隙的阳光打在草叶的几丝脉络上,再落到地上,阳光变得如绿纱一样漂浮了。

B.北京人每个人一辈子吃的大白菜摞起来大概有北海白塔那么高。

C.忽然飘来几只沙鸥,雪片一样白,闪电一样快,在船头画了个圈儿,不见了。

D.我在伏案敲击电脑,汉字像一串串成熟的果子,噼噼啪啪溅落在屏幕上。

职高拓展模块基础练习

职高拓展模块基础练习

基础练习四1、下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全部相同的一组是()A、差chā差.错误差.差.强人意差.可告慰B、解jiě解.决押解.浑身解.数解.甲归田C、塞sài 堵塞.边塞.闭目塞.听敷衍塞.责D、禁jìn 禁.止禁.令忍俊不禁.弱不禁.风2、下列加点的字读音完全相同的一组是()A、强.迫强.词夺理强.弩之末B、朝鲜.鲜.为人知屡见不鲜.C、和.诗曲高和.寡随声附和.D、刊载.载.歌载舞一年半载.3、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①由文化局、教育局联合举办的艺术展极大地活跃了当地的文化生活,,有数十万人参加了相关活动。

②渎职侵权问题仍呈现出易发多发的态势,当前我国处于体制改革、经济调整、政府职能转变的新时期。

③一个人的生存与发展要依赖他人与社会,个人的事业成功靠自我努力,靠社会支持。

A、其间源于不仅是/而且是B、其间缘于与其说/不如说C、期间源于与其说/不如说D、期间缘于不仅是/而且是4、舞台说明是剧本组成的“说明”部分,对下面的舞台说明分析不恰当的一项是()午饭后,天气更加阴沉,更郁热。

低沉潮湿的空气使人异常烦躁……A、交代故事发生的时间,烘托舞台气氛。

B、借以烘托周朴园阴沉的内心。

C、烘托人物烦躁、郁闷、不安的情绪。

D、预示一场雷雨就要到来。

5、下列句子中成语使用正确的是()A、一番耐心的开导如醍醐灌顶....,他心头的疑虑全消逝了。

B、他的文章条理分明,用语严谨,可谓疏而不漏....,令人叹服。

C、东西两路军同室操戈....,紧密配合,在长城一带重创敌军。

D、“合同”、“总结”等,是官样文章....,一般不用文学语言。

6、下列句子的标点使用不正确的一项是()A、张华考上了大学,李涛进了中专,我在百货公司当营业员:我们都有美好的前途。

B、这时候,略有悟性和良知的人就会明白了:树绝不是麻木的,而恰恰是有灵有智的。

C、天气越来越冷了,大家都非常牵挂地震灾区的同胞们是否居有定所?D、我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜(如丝瓜、番茄)的叶子是平伸的,有些作物(如水稻、小麦)的叶子是直立的。

职业高中语文拓展模块期中试卷学习习题及

职业高中语文拓展模块期中试卷学习习题及

郭旭岩卢龙职教中心一、(共15小,每小2分,共30分)1.划字注音完整正确的一是()A.召(zhāo)迤(lǐ)停靠(bó)B.海藻(zǎo)(qǐ)雕(lòu)C.嚅(rú)窣(sù)墟(xū)D.廓(kuò)干(zòu)瀛(guàn)2.以下,写全正确的一是()A.相形见拙瞬即逝摧山坼地B.不停路千仞瀑C.不盈不溢一泄千里渗淡D.船舷惊心魄3.以下句子没有病的一是()A.了、收集当年日本鬼子野蛮残中国人生命的据,他踏遍了北的山川河流,走了数以千的人。

B.要不要打恐惧主打恐惧主允不允同入侵他国主两个,我国政府都明确表示了自己的立。

C.此事再三警告我,依法治国,随和人民民众的根本利益,是我事的根本。

D.四年的下海,使他尽了人间的苦辣酸甜,也培育了他正确的察力和敏的判断力。

4.以下句子使用了比修辞的一是()A.北京人每一个人一子吃的大白菜起来大体有北海白塔那么高。

B.有些胡同很小,如耳眼胡同。

C.北京城像一大豆腐,四方四正。

D.除了少量“宅”在那边挺着,大多数民居的房子都已很残破。

5.以下句中填的是()(1)折回的和遇的都________三峡的航道尽了力,但也以后者________了精神担。

(2)在那的人看来,达成我今日从事的,会跟玩木一____________了A.探明增加而易B.探明增加十拿九稳C.明增加十拿九稳D.明增加而易6.以下句子,划的成用得正确的一是()A.那篙短篙拄在礁石上,巨浪狂扑,船舷攲,存亡在毫的情形,到现在想来感觉胆战心惊。

B.面奇景,言中的全部藻都相形见拙。

C.至于我的支于叨的笔,了免于留下敝帚自珍的笑柄,也识相地成了子。

D.当它以摧山坼地之力开三峡洋洋洒洒的候,可曾想到到以后竟成那渺小的生物──人的胯下坐么7.出以下句子中与其余各句言特色不同样的一()A.胡同里的房子多数很旧了,“地根儿”房子就不太好,旧房楼,断。

职高三年级拓展模块语文试题

职高三年级拓展模块语文试题

一.基础知识(每题2分共20分)1.下列词语字形全正确的一项是()A 断石残碑迷离扑溯回肠荡气衷心耿耿B 乱世衰草若隐若现理直气状怅然凝望C 一蹴而就慷慨激昂瞬息万变凭吊历史D 如泣如诉窈窕身影犹心如焚浅斟低唱2.下列词语解释不正确的一项是()A 冷眼旁观:用冷静或冷淡的态度旁观。

B 安分守己:奉行公事,遵守法令。

C 置身事外:把自己放在事件之外,毫不关心。

D 韵味:含蓄的意味。

3.下列句子所用的比喻与其他三项不同的是()A 建筑是凝固的音乐。

B 上大下小,像是只剩下了一截的倒置的金字塔。

C 桥下水流如线。

D 酣处如酒,淡处如梦。

4.下列句子中的成语使用不正确的是()A 生死在毫发间的情景,至今想来还感到惊天动地。

B 我凭舷眺望,江水滔滔,一泻千里,向东流去。

C 面对这奇景,语言中的一切华丽辞藻都黯然失色。

D 我的思绪,如同被疾风牵引着,无边无际的延展开去。

5.下列句子横线处应填的动词正确的一项是()①于是,他用竹篙_____,独木船开动了。

②臭豆腐_____几滴香油,可以待姑奶奶。

③抬头只见寒鸦万点,驮着夕阳_____过枯树林,转眼消失在已呈粉红色的西天。

④它也许很想_____着这碑,尽自己的责任吧。

A 撑点飞驮B 点撒掠背C 撑滴掠背D 点滴掠驮⒍作家、作品、时代对应正确的一项是()A 《寡人之于国也》——孟子——战国B 《兰亭集序》——王献之——东晋C 《鸿门宴》——贾谊——西汉D 《过秦论》——苏洵——北宋⒎关于下列文学常识表达错误的一项是()A 《史记》原名是《太史公书》,全书共130篇,50多万字。

B 孟子,名轲,字子舆,提出了“民贵君轻”的民本思想。

C 《过秦论》是一篇说理的散文,文章借古讽今,重在说理,揭示了秦灭亡的原因。

D 《兰亭集序》是一篇诗序,其书法美妙绝伦,被后世誉为“天下第一行书”。

⒏下列句子中画横线字的用法与“却匈奴七百余里”中的“却”用法不同的一项是()A 外连横而斗诸侯B 序八州而朝同列C 齐彭殇为妄作D 沛公旦日从百余骑来见项王⒐下列句子中没有通假字的一项是()A 或取诸侯怀抱,晤一室之内B 虽趣舍万殊C 涂有饿殍而不知法D 愿伯俱言臣之不敢背愿也⒑下列句子中画横线的词语跟现代汉语意义相同的一项是()A 沛公奉卮酒为寿,约为婚姻B 沛公居山东时C 今者有小人之言D 备他盗之出入与非常也二.阅读理解<一>(共13分)胡同是贯通大街的网络。

中职高二语文拓展模块练习题

中职高二语文拓展模块练习题

15.下列各句中没有语病的一项是( C )
A.教育局通知各校领导5月10日前去报名。 B.睡眠有三忌:一忌睡前恼怒,一忌睡前饱食, 三忌卧处当风。 C.茶叶近些年来在这些国家普遍种植起来。 D.通过这次展览,给我们上了一堂生动的政治 教育课。
16.下列各句中没有语病的一项是( D )
A.这种不实事求是的错误,再也不能继续下去了,必须 改进。 B.明天的稻子能不能割完哪? C.家乡对我是多么的熟悉,一草一木,分外亲切。 D有的松树自得其乐,显出一副潇洒的模样。
6.给下列红色字注音。
俘虏( ) 勋章( ) 狙击手( )
邂逅( ) 胳肢窝( )
窒息( ) 胡诌( ) 吝啬(

7.填空 (1)《春之声》的作者是_王__蒙____。 (2)《春之声》从文体上属于___小__说_____。 (3)“黑压压的人头,压迫得白雪不白,冬青也 不绿了。”这句话用了夸__张___的修辞手法。
14.下列红色字的注音,完全正确的一项是( B )
A.拈断(niān) 钦佩(qīn) 蕴藉(jiè ) 茎(jīng) B.木屐(jī) 李煜(yù) 蛰伏(zhé) 汀(tīng) C.造诣(zhǐ) 瑰丽(guī) 羌笛(qiāng)迥(jiǒng) D.哽咽(yàn) 携手(xié) 砧杵(chǔ ) 戌(wū)
1.红色字注音完全正确的一项是( B )
A.召唤(zhāo) 迤逦(lǐ) 停泊(bó) B.海藻(zǎo) 绮辉(qǐ) 雕镂(lòu) C.嗫嚅(rú) 窸窣(sù) 废墟(xū) D.轮廓(kuò) 干皱(zòu) 远瀛观(guàn)
2.给下列红色字注音。 夔门( ) 耸峙( ) 欹侧( ) 敝( )帚 无恙( ) 篙工( ) 摧山坼地( ) 抟( ) 燧木( ) 翎毛( ) 端倪( ) 啃噬( ) 追溯( ) 泯( )灭
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日常练习八
1、下列词语中加点的字读音完全相同的一项是()
A、揭露.披露.暴露.露.头角抛头露.面
B、背.景脊.背背.时背.黑锅背.井离乡
C、粘.贴粘.连鲇.鱼粘.合剂瞻.前顾后
D、菜圃.黄埔.溥.仪浦.东区辅.车相依
2、下列各组词语中,没有错别字的一项是()
A、余音绕粱矫揉造作鬼鬼崇崇明知固犯
B、惨绝人寰妄费心机循私舞弊责无旁代
C、轰堂大笑精神焕散曲高和寡卑恭屈膝
D、以逸待劳草菅人命励精图治功亏一篑
3、依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是()
①《一个人的遭遇》是以苏联卫国战争中一名普通士兵的遭遇为的。

②如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,是很难写出高
的作品来的。

③最后,结束的哨声响了,裁判了比赛。

A、原形品位中止
B、原型品位终止
C、原形品味终止
D、原型品味中止
4、下列各句中加点词语使用恰当的一项是()
A、科举时代的莘莘学子
....,寒窗苦读,为的就是金榜题名,为的就是荣华富贵。

B、整改不光是说在口头上,更要落实到行动上,相信到下一次群众评议的时候,大
家对机关作风的变化都会有口皆碑
....。

C、本刊将洗心革面
....,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

D、谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说的头头是道,左右逢源
....,使在场的专家也惊叹不已。

5、下列各句中没有语病的一项是()
A、经过王老师的耐心教育,使我明白了一个道理。

B、晚会以后,她优美的舞姿,动听的歌声还回响在我的耳边。

C、一个二号的比喻,或为形似或为神似,或为形神兼似,总是离不开相似这一根本点。

D、香山的秋天简直就是一座大花园。

6、依次填入下文横线处,最恰当的一项是()
A、从黄山去九华山,太平湖是必经之地。

置身于太平湖万顷碧波中,回首眺望,;正视前方,;极目远望,。

①水天一色,无边无际②黄山主峰——莲花峰尽收眼底
③九华山主峰——天台峰映入眼帘
A、③②①
B、①②③
C、③①②
D、②①③
7、对下列各句所用的修辞手法,一次判断正确的一项是()
①“阿义可怜——疯话,简直是发了疯了。

”花白胡子恍然大悟似的说。

②迷迷蒙蒙的雨,使得雨巷宛如一位蒙上面纱的少女。

③赶明儿大哥喷嚏也得向领导请示请示。

④可爱的小花猫在我的稿纸上画下了一朵朵小梅花。

A、比喻拟人借代借代
B、借代比喻夸张比喻
C、借代拟人夸张借代
D、比喻比喻借代比喻
8、下列句子中没有活用现象的一项是()
A、群贤毕至,少长咸集 B、犹不能不以之兴怀
C、一死生为虚诞
D、齐彭殇为妄作
9、下列文学常识中搭配有误的一项是()
A、《哈姆雷特》——莎士比亚——英国
B、《浮士德》——歌德——德国
C、《罪与罚》——陀思妥耶夫斯基——美国
D、《神曲》——但丁——意大利
10、下列句中加点的“以”意思和用法与其他三项不同类的一项是()
A、臣以险衅,夙遭闵凶
B、臣以供养无主,辞不赴命
C、但以刘日薄西山,气息奄奄
D、加之以师旅
11、仿照文中开头一句话的句式,在横线处写两个句子。

要求所写句子运用比拟的修辞方法,并与开头的一句话构成排比句式,使文段语意完整。

没有大海的粗犷豪放,可以有小溪的轻盈从容;
,;
,。

生活向每一个人敞开胸怀,我们总能在那里找到自己的色彩,自己的价值。

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