【F'A】我的业绩综述材料
工作业绩综述

工作业绩综述
在过去的一年里,我在工作中取得了一系列的成绩和进展,下面我将对这些工作业绩进行综述。
首先,我在项目管理方面取得了显著的成绩。
我负责的项目在预算和时间方面取得了良好的控制,顺利完成了各项任务,并且取得了客户的一致好评。
在项目执行过程中,我能够很好地协调各个部门的工作,确保项目进展顺利,这为公司赢得了更多的商业机会。
其次,我在团队管理方面也取得了一定的成绩。
我能够有效地激励团队成员,调动大家的积极性,使团队整体的工作效率得到了提升。
同时,我也注重团队成员的个人发展和成长,通过培训和指导,帮助他们提升专业技能和工作能力。
团队的凝聚力和执行力得到了有效地增强。
此外,我在业务拓展方面也取得了一定的成绩。
通过不断地市场调研和客户沟通,我成功地开拓了新的业务领域,为公司带来了新的商机和收入。
同时,我也与现有客户保持了良好的合作关系,确保了业务的稳定发展。
在个人能力方面,我不断地学习和提升自己,不断地充实自己的知识储备,提高自己的专业素养。
在工作中,我能够灵活运用所学知识,解决各种复杂的问题,提出切实可行的解决方案,为公司的发展贡献了力量。
总的来说,过去一年,我在工作中取得了一系列的成绩和进展,这离不开公司领导的信任和支持,也离不开团队成员的配合和努力。
我会继续努力,不断提升自己,为公司的发展做出更大的贡献。
相信在未来的工作中,我会取得更多的成绩和进步。
业绩综述范文

业绩综述范文
业绩综述。
尊敬的领导:
我很荣幸能够向您汇报我在过去一年中的工作业绩。
在这一年里,我兢兢业业,努力工作,取得了一些成绩。
现在我将向您做一份业绩综述,希望得到您的认可和指导。
首先,我在过去一年中完成了公司交给我的各项任务。
我认真对待每一个任务,努力做到最好。
在项目管理方面,我成功地完成了X项目,取得了X效果。
在团队管理方面,我带领团队完成了X 任务,取得了X成果。
在业务拓展方面,我成功地开发了X客户,为公司带来了X万元的业务。
这些成绩离不开我对工作的热情和努力,也离不开领导和同事们的支持和帮助。
其次,在过去一年中,我不断提升自己的能力和素质。
我参加了X次培训,学习了X门新技能,提高了自己的综合素质。
我还积极参与公司的各项活动,锻炼了自己的团队合作能力和沟通能力。
通过这些努力,我感到自己的能力得到了提升,也更加适应了公司
的发展需求。
最后,我还积极参与了公司的公益活动,为社会做出了一些贡献。
我参加了X次志愿活动,为贫困地区的孩子们送去了温暖和关爱。
我还参与了公司的环保活动,为保护环境出了一份力。
我相信,一个优秀的员工不仅要有出色的业绩,还要有社会责任感,为社会
做出一些贡献。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的能力,为公
司的发展贡献自己的力量。
我也希望得到领导和同事们的指导和帮助,共同创造更加辉煌的业绩。
谢谢!。
个人业绩综述3篇

个人业绩综述3篇个人业绩综述1篇一、个人情况介绍我叫xx是工程管理中心技术部,到今年8月23日在公司已经3年,也是老员工了。
二、个人业绩与成果现在主要岗位职责是负责凯德世家小区弱电智能化这块,同时审购物中心弱电图纸。
以及平时对工程管理中心计算机及网络的维护。
就在去年5月份我被调入十八校后项目部,负责十八校弱电工程这块,在这里感谢领导及公司对我的信认,也给我提供了一个自我展现的平台,经过前期对五家弱电队伍先后5对的方案对比跟各方面的考查,最后选了一家弱电队伍来进行施工,我记得那时候正是酷暑炎热,每天在工地进行检查质量、进度,每天例会解决问题,有什么不对的及时调整,经过50多天的努力,终于圆满的完成了任务,顺利的移交了十八校,经过一番努力看到这些,我知道我的工作我的努力没有白费,公司即然给了我这个机会,我就会努力做的更好。
现在主要做凯德世家小区的弱电系统的工作,包括前期的各个厂家考虑,产品的选定,招投标文件的拟定,反反复复与系统集成商就各系统技术方案进行沟通,并做了有5次对比,中间也学到了很多知识,还有凯德世家正式用电跟购物中心临时用电手续,跟供电局各方面的协调;每个系统集成商都做了详细的对比,技术方案的选定,反反复复做了有5次对比,在这个信息技术行业,自己必需不断的学习,才能做得更好总之,通过努力以及领导的支持,我完成了自己份内的工作。
但是我所作的工作离我的要求还相差甚远,未来仍需努力,今后我会不断总结经验,改进不足,并不断的学习专业知识,加强自我修养,提高各方面的水平,在未来的道路上努力拼搏,勇敢开拓,再铸辉煌。
个人业绩综述2篇XX,男,预备党员,一名物流学院普通的专职教师。
我于20xx年6月毕业于北京科技职业学院7月参加工作至今,我的工作表现一向坚持稳定,在现代物流学院负责实验室管理和实验室的日常教学工作,我在物流公司的工作经历,给了我很好的锻炼机会,丰富了我的阅历,开阔了我的眼界,并促使我不断努力学习,掌握最新的物流知识,为我在物流实验室的工作供给了良好的基矗在各级领导的支持和全院职工的配合下,将我物流学院实验室的工作短短的八个月推上一个新台阶,得到了各级领导的肯定。
个人专业技术 水平及业绩综述

个人专业技术水平及业绩综述个人专业技术水平及业绩综述一、个人专业技术水平作为一名从事多年技术工作的专业人士,我具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。
首先,我在相关领域拥有广泛的知识储备,包括但不限于计算机科学、软件工程、数据分析以及人工智能等方面的知识。
这些知识使我能够深入理解和应用现代技术,不断提升自己在专业领域的竞争力。
我具备优秀的问题解决能力和创新思维。
在实践中,我常常面临各种技术难题和挑战,通过分析和解决这些问题,我不仅提高了自己的技术水平,也为团队和项目的顺利进行做出了贡献。
同时,我还善于思考和提出创新的解决方案,以应对不断变化的技术环境和市场需求。
我注重团队合作和沟通能力的培养。
作为一名专业人士,我深知在现代社会中,团队合作和良好的沟通是成功的关键。
因此,我积极参与各种团队项目,并与团队成员合作完成了多个项目。
在这个过程中,我学会了有效地与团队成员进行沟通和协作,能够很好地发挥自己的专业技术水平。
二、个人业绩综述在过去的工作中,我取得了一系列令人骄傲的业绩。
首先,我参与并主导了多个项目的开发和实施。
这些项目涵盖了不同领域的技术,包括软件开发、数据分析和人工智能等。
在这些项目中,我负责技术架构设计、代码编写和系统优化等工作。
通过我的努力和专业技术水平,这些项目都取得了良好的效果和用户反馈。
我在技术研究和创新方面也取得了一定的成果。
我研究并应用了一些新的技术和方法,为公司提供了创新的解决方案。
其中,我特别关注人工智能领域的发展,并在该领域积累了丰富的经验。
我参与了一个人工智能项目,通过使用深度学习算法,成功地实现了一个智能推荐系统。
这个项目得到了用户的高度评价,并为公司带来了可观的经济效益。
我还积极参与了一些学术交流和技术分享活动。
在这些活动中,我与其他专业人士交流和探讨了最新的技术动态和研究成果。
通过与他们的交流,我进一步拓宽了自己的专业视野,并与他们分享了自己的经验和见解。
总结起来,我的个人专业技术水平和业绩得到了广泛认可和肯定。
主要业绩综述和工作设想怎么写

主要业绩综述和工作设想怎么写全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:随着时代的变迁,每一个职场人士都在不断追求自己的成长和发展,不断为公司创造更大的价值。
在工作中,我们更需要总结和归纳自己的主要业绩,并对未来的工作设想进行规划。
本文将围绕主要业绩综述和工作设想展开讨论。
一、主要业绩综述在过去的工作中,我积累了丰富的经验和取得了一定的成绩,以下是我个人的主要业绩综述:1. 在业务拓展方面,我参与了公司一项重要的市场调研和策划活动,成功开拓了新的客户群体,为公司带来了可观的业绩增长。
2. 在团队管理方面,我担任过项目组组长的职务,有效地协调团队成员的工作,提高了工作效率,项目也在预期时间内顺利完成。
3. 在技术创新方面,我跟我团队一起提出了一些创新性的解决方案,并成功地应用到了工作实践中,为公司节约了成本,提高了工作效率。
4. 在客户服务方面,我与客户保持着良好的沟通和合作,解决了一些复杂的问题,提高了客户满意度和忠诚度。
以上是我在工作中取得的主要业绩,这些成绩的取得离不开团队的协作和支持,也是公司发展和经济效益的体现。
在未来的工作中,我会继续努力,为公司创造更大的业绩。
二、工作设想在未来的工作中,我有以下几点设想:1. 拓展业务:继续积极参与公司的业务拓展和市场调研,寻找新的商机和合作机会,为公司开拓更多的业务渠道。
2. 提高管理水平:继续提高自己的管理水平,学习更多的管理知识和技巧,提高团队的凝聚力和执行力。
3. 技术创新:加强技术学习和创新意识,主动研究行业最新技术动态,通过技术创新提高工作效率和产品质量。
4. 客户服务:加强与客户的沟通和合作,注重客户需求的反馈,不断改进工作流程和服务质量,提高客户满意度和忠诚度。
5. 团队建设:注重团队建设和伙伴关系的培养,拉近团队成员之间的距离,增强团队的凝聚力和向心力。
通过对主要业绩的综述和未来工作的设想,我们不仅能够总结经验,也能够为未来的工作做好充分的准备。
个人业绩自述(精选五篇)

个人业绩自述(精选五篇)第一篇:个人业绩自述专业技术业绩自述我叫XXX,年龄:XX岁,政治面貌:XX,单位是XXXX建筑安装工程有限公司。
我本次申报的技术职称是助理工程师职称。
我认为自己具备成为助理工程师技术职称的条件,通过这次的申报将使得我的职业生涯提升一个更高的阶段,激励我在建筑工程方面,不断进步。
本人的专业技术自述如下:一、个人简介毕业院校:XXX学院毕业时间:2009.3 职业资格:二级建造师(建筑)二、主要参与施工业绩1、2009年主要从事“中石化XXX公司XXX工程”的建筑安装施工,本项目工程地点位于XX区XX道与XX 路交口,施工内容为抢维修楼和办公楼的建筑、安装施工,建筑面积约3000㎡。
本人在此项目中担任施工员,严格执行施工规范和验收标准,指导各专业班组按图纸设计要求进行施工。
在项目初期施工审图时我发现建筑物门前即是管廊基础,这根管廊支柱会使将来的建筑物大门进出十分不便,遂向主管领导提出,经联系设计,完善了蓝图,我也受到了领导的表扬。
同时我参与本项目测量、定位、放线、计量、技术复核工作,做好有关记录工作。
熟悉设计图纸,参与设计技术交底及图纸会审,作好交底及会审记录,检查、督促施工班组按各级技术交底要求进行施工工作。
参与检查分部分项工程验收及工程竣工验收工作,准备好验收工作有关资料。
认真做好工程施工日记的记录,及时整理工程的技术资料和竣工验收资料。
2、2010年主要从事“XXXX工程”土建部分,本项目坐落于XX市XX区XXX水务部院内,包括一个15000m³水池和一个2000m³水池,一个泵房的建筑结构工程。
本人在此项目部担任技术员,主要负责施工管理,参与施工方案和技术交底编写,工程材料进场验收、报验,分部分项工程报验,工程质量及进度控制等相关工作。
本项目的水池基坑开挖专项方案是由我编写的,该方案的难点在于水池深度较深距地坪-5米,要多机械配合分阶梯进行开挖,同时保证放坡距离及堆土距离等安全技术措施,经项目部领导审核会签报甲方审批通过,现场进行实施。
个人工作业绩汇报材料

个人工作业绩汇报材料尊敬的领导:非常荣幸能有机会向您汇报我的个人工作业绩。
在过去的一年里,我在岗位上努力工作,通过不断挑战自我并付出辛勤努力,取得了一些显著成果。
在此,我将向您详细介绍我的工作职责、取得的成就以及对未来工作的展望。
一、工作职责作为公司X部门的Y职位,我负责以下主要工作职责:1. xxx工作职责2. xxx工作职责3. xxx工作职责4. xxx工作职责5. xxx工作职责通过明确的职责规定,我清楚地知道自己的责任范围,并通过高效的计划和组织来完成这些任务。
二、取得的成就在过去的一年里,我取得了以下成就,为公司的发展做出了贡献:1. 成就一:在 xxx 项目中,我领导团队完成了项目的交付,取得了显著的成功。
通过合理的资源管理和协调,我们在预定的时间内实现了项目目标,并提前完成了关键里程碑。
这不仅提高了客户满意度,也为公司赢得了口碑。
2. 成就二:在 xxx 部门的团队合作中,我积极与其他团队成员合作,并负责协调和沟通各个环节。
通过有效的沟通和团队合作,我们在时限紧迫的情况下,成功完成了多个重要项目,并在公司内部得到了高度认可。
3. 成就三:在 xxx 领域的学习与发展中,我持续提升自己的专业知识和技能,并将其应用于实际工作中。
通过参加培训课程和研讨会,我提高了自己的综合能力,并在工作中不断创新和改进。
三、未来展望基于我现在的工作表现和个人发展需求,我对未来的工作有以下期望:1. 继续提升专业能力:通过学习和培训,不断深化技术知识和专业背景,以更好地适应行业发展和公司的需求。
2. 加强团队合作:进一步加强与团队成员的沟通和合作,建立良好的工作关系,共同推动团队的成长和发展。
3. 积极主动承担责任:主动参与公司重要项目,承担更多责任,通过实际行动展现自己的价值和能力。
4. 持续改进和创新:积极提出改进和创新的建议,并将其应用于工作实践中,为公司带来更大的效益和竞争优势。
总结:在过去的一年里,我在工作岗位上全力以赴,付出了很多努力,取得了一定的成绩和经验。
个 人 专 业 技 术 水 平 和 业 绩 综 述

个人专业技术水平和业绩综述篇一个人专业技术水平和业绩综述一、引言随着社会的快速发展和科技的日新月异,专业技术水平在个人职业发展中的重要性日益凸显。
作为一名长期从事专业技术工作的人员,我深知不断提升自己的专业技能和积累实际业绩是至关重要的。
在这篇综述中,我将对自己在专业技术领域的学习、实践和取得的成绩进行全面的总结与回顾。
二、个人专业技术水平理论学习与实践能力自参加工作以来,我始终坚持理论学习与实践相结合的原则,不断丰富自己的专业知识,提升实践能力。
通过不断学习,我掌握了扎实的专业基础理论,并能够灵活应用于实际工作中。
同时,我注重学习国内外先进的理论和技术,努力提升自己的综合素质。
技术创新能力在长期的工作实践中,我不断探索新的技术领域,勇于创新。
通过与团队成员的协作,我成功地开发出多项新技术、新产品,有效地提升了企业的核心竞争力。
同时,我积极推动技术交流与合作,为企业的技术创新搭建了良好的平台。
三、个人业绩综述科研项目成果在科研方面,我承担了多项国家级、省部级科研项目,并取得了丰硕的成果。
其中,我主持的一项国家重点科研项目成功突破了关键技术难题,为我国在该领域的技术进步做出了重要贡献。
该项目已通过国家鉴定,并获得了多项专利。
此外,我还参与了多个与企业合作的横向课题,推动了科技成果的转化应用。
论文发表与学术交流在学术研究方面,我共发表论文二十余篇,其中多篇被国内外知名学术期刊收录。
同时,我积极参加国内外学术交流活动,与同行专家进行深入的学术探讨与合作。
通过这些学术活动,我不仅提高了自己的学术水平,还为企业的学术声誉和影响力做出了贡献。
成果转化与产业化在成果转化方面,我积极参与企业的产品研发与产业化工作。
我所参与开发的多项新产品已成功实现产业化,为企业带来了显著的经济效益。
同时,我还为企业培养了一批技术骨干,为企业的可持续发展奠定了人才基础。
荣誉与奖励由于在专业技术领域取得的成绩突出,我获得了多项荣誉和奖励。
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我业绩综述材料一、自然状况及主要经历()该同志年月出生于湖北省天门县,政治面貌为中国民主建国会会员.是中国教育学会数学教育发展中心“中小学数学”杂志社高中数学理事、中国教育学会考试专业委员会理事、海南省数学会理事、海口市专业技术拔尖人才、海口市骨干教师.()该同志的学历:大学本科,毕业于北京师范大学数学与应用数学专业.()该同志在任湖北省江汉油田三机厂中学高中数学教师(年聘为一级教师、其间任班主任年,教务处副主任年),在由湖北省教委安排支边任新疆塔里木油田中学高中数学一级教师、班主任,在任龙尾山中学高中数学一级教师、实验班的班主任,一级教师的任期内年度考核均.为卓越...。
在任海南国科园实验学校高中数学高级教师(年聘为高级)、班主任,在年任海师附中任数学高级教师、数学学科带头人(其间做班主任一年,备课组长一年).现在任省重点海南华侨中学高中数学教师、数学教研副组长兼任高三备课组长.在——期间连续年的年度考核均为..卓越...()该同志现任海南华侨中学数学教研组副组长、高三数学备课组长.()该同志年月被海南省劳动从事厅评定为中学数学高级教师.()该同志年月被海口市人民政府和中共海口市市委授予“海口市专业技术拔尖人才”称号.◇政治思想与师德品质——该同志坚持党的基本路线,热爱并忠诚于祖国,忠诚于人民的教育事业,全面贯彻执行国家的教育方针,坚持素质教育思想,一贯模范履行教师职责和做教师的公共责任,秉行“学为人师,行为世范”的校训,教书育人,为人师表,为人诚信,具有崇高的职业道德和无私奉献精神。
教书育人有突出贡献,在海口市、海南省数学界威望较高,是试题创作、考试评价方面的专家.——该同志具有中学高级教师职务。
精通业务,治学严谨,对所从事专业学科具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教学经验和深厚的学术功底,及时把握现代知识更新动向和本学科的学术发展动态,在数学学科教学领域和学术领域里处于引领地位.二、从事专业技术工作的主要业绩◇教育部课程研究所“十一五”科研规划的子课题研究——该同志负责承担的教育部课程研究所“十一五”科研规划课题《新课程课堂教学与创新思维的构建》子课题《新课程模块试题创作研究》参与“数学教育交流站”的资料建设和在线交流,并把其成果写成了十本书由华东师范大学出版社出版发行,为课改做出了突出贡献,该子课题于年月日顺利结题.——该同志负责承担的教育部课程研究所“十一五”科研规划课题《新课程课堂教学与创新思维的构建》子课题《校本课程开发研究》参与“数学教育交流站”的资料建设和在线交流,并完成了课程申报书(课程纲要)和教材的编写工作,为课改做出了突出贡献,该子课题于年月日顺利结题.——该同志负责承担的教育部课程研究所“十一五”科研规划课题《新课程课堂教学与创新思维的构建》子课题《考试性质研究》参与“数学教育交流站”的资料建设和在线交流,并把其成果写成了论文分别在《数学通报》上发表论文两篇,在《考试研究》发表论文三篇.为课改做出了突出贡献,该子课题于年月日顺利结题.——该同志负责承担的教育部课程研究所“十一五”科研规划课题《新课程课堂教学与创新思维的构建》子课题《高中数学研讨教学法研究》参与“数学教育交流站”的资料建设和在线交流,该教学法在湖北省实验多年并被华中师范大学伍家德教授推销,年由华中师范大学出版社出版了万字的专著《高中数学研讨学习法》,该教学方法在底教育部教材研究在海口市召开的研讨会作了专题推荐.现在选取海南华侨中学的高三()、(),高二()、()班作课题实验,为课改做出了突出贡献,该子课题于年月日顺利结题.◇教学业绩1)指导学生参加数学竞赛主要成绩:(海南国科园实验学校任教期间)(可查阅)(可查阅)该同志获得中国数学会颁发全国高中数学联合竞赛卓越教练员.)高考教学主要成绩该同志分别在、、、年担任高三数学教学,数学成绩过分的学生有人次,其中曾彪()(数学单科成绩分).年任侨中高三数学教师所带的高三()班数学成绩第一名.现任海南华侨中学高三重点班高三()、()班的数学教学和年级培优工作.◇教研工作)积极参与省教培院的教学研究工作——参与《海南省年高考数学科考试说明》的制定、修订工作。
——参与并主编了选修学生指导用书的工作(海南出版社)和教师用书(电子版)。
——参与教研院新课程培训工作、青年数学教师说课评比和选拔工作。
——作为教育十一五重点课题“新课程课堂教学和创新思维的建构”的“新课标配套试题研究”等个子课题我承担负责人,与罗才忠老师合写了必修、选修十本教材配套书(华东师大出版社)。
——参加了年高考说明的专家论证工作。
——参加了年高三备考培训班的培训讲座。
——年月,在海南省新教材培训工作中,分别在高一数学教师“岗前”培训班、高二数学教师“跟进班”作关于“新教材的配套试卷的制作”的专题讲座。
——承担“海南、宁夏年高考联合模拟试卷”的制作、校稿和审稿。
——参加海南省届高三数学调研试卷的命题工作,并且是试卷命题组的主要成员。
——参加海口市、年适应考试的命题工作提供了年多数试题。
——负责海南省年、年高三综合检测题的制作(理、文试题(一)、(二))。
——负责、、年高考阅卷与评价、分析工作,对试卷评价论文《高普通高校统一招生考试数学试题(理)(海南、宁夏)的评价与分析报告》一文在《考试研究》杂志第期上发表,并获得中国教育学会考试专业委员会年一等奖.和蔡芙蓉合写的论文《海南省年普通高等学校招生全国统一考试(理科)试题分析》一文发表在《考试研究》第期上发表,并获得中国考试专业委员会年一等奖.和蔡芙蓉合写的论文《海南省年普通高等学校招生全国统一考试数学学科试题分析》一文发表在《考试研究》第期上发表,并获得中国考试专业委员会年二等奖。
——该同志负责年月日,组织了以“海南华侨中学与全省高中数学教师交流平台”为名的网上在线研讨交流活动.)积极参加市教育研究的教研工作——参与市高三中心备课组的调研命题与教学研究工作。
——年月根据市教院安排授受了济南市学科带头人杨育红、张健、张秀珍三位的跟班学习,年月根据市教院安排接受了济南市学科带头人刘新利跟班学习。
——年高考解析几何试题分析年月海口市高中数学教师暨与济南市学科带头人交流活动报告——高考数学试题中递推数列解题模式研究年月海口市高中数学教师暨与济南市学科带头人交流活动报告——教材和试题中题追求变式设计与研究(此次报告省、市电视台做了报道)年月分别在全市数学教师、全国次高中课程改革研讨会作报告——中学数学教师怎样写论文年月在海口市高中数学教师研讨会作报告)积极参与新课程改革交流与学术活动——年月参加数学专业委员会第届年会,在会上作了卓越论文交流发言。
——年月接受人教出版社的邀请,在教材修订会就选修·数学·中的问题作专题发言,有相当多的建议被人教社采纳,现在仍然是人教社教材修订指定成员。
——应邀参加年月日~月日在海口召开的“全国人教版普通高中数学课程标准实验教材经验交流会”,在会上代表安徽、海南两省作大会交流发言,发言的观点、成果受到同行和专家的十足肯定.——积极参加博客网络教研活动,并常在成长博客发表教学论文、交流教学经验和模块教学测试试卷.——年参加中国教育学会考试专业委员会青岛暨学术交流活动中,被邀请做论文交流,题目为《海南省年普通高等学校招生全国统一考试数学科试卷分析》.——年月日在海南省中学数学专业会年会上作获奖论文《在新课程背景下数学变式问题的设计的实践与研究》汇报报告.◇教学水平与教育教学研究能力——该同志是学者型的教师.教学方法独特,教学深受学生的爱戴和同事的认可,实施的研讨法教学既有理论研究又有实践经验,课堂教学气氛活跃,教学效果有效实用.——该同志践行课程改革的实事求是,为课程改革做了大量的研究工作,年月担任海南省远程研修的海口市数学班主任,为提高教师专业水平做了一些有益的工作.课改之初,研究了新课程的配套试题分别在华东师范大学出版社出版发行,《考试报》等中学生报刊发表了大量新课程配套的试题和论文.——该同志学术水平在全省处于引领水平,在全国也有一定的知名度.在基础理论研究、解题思想方法、考试试题研究、考试分析与评价等方面做了大量的研究工作.其成果分别在《数学通报》篇(国家级核心刊物)、《中小数学》篇(教育部主管刊物)、《中学数学》(中学数学知名刊物)篇、《考试研究》篇(中国教育学会考试定点刊物)、《新课程实验与研究》篇、《试教通讯》篇(人民出版社、教育部教材研究所主办).我出版万字专著《高中数学研讨学习法》(武汉:华中师范大学出版社).——该同志在年月,有全国多名重点中学校长参加的全国次高中课程改革研讨会上作学术报告《教材和试题中题追求变式设计与研究》受到了全国多名知名校长的肯定(此次报告省、市电视台做了报道).◇指导教师进行教学、教研能力——受市教院委托,年月接受了济南市学科带头人杨育红、张健、张秀珍的为期一周的跟班听课学习和学术交流活动。
年月接受了济南市学科带头人刘新利的为期一周的跟班听课学习和学术交流活动。
——在海师附属中学期间,作为海师附中学科带头人,备课组长在年下半年指导青年教师王小莉、王艳、翁立娜(师徒关系)、吴多耀、苏伟完成了人教社·数学版·选修—教学研究工作,其研究成果获得教育部课程教材研究所的论文一等奖。
——年,指导徒弟孙元勋参加省、市青年教师优质课比赛,获得市优质课一等奖,省优质课二等奖.指导徒弟林五虚参加教育部教材研究所、省、市教育学会论文比赛获得全国一等奖和省一等奖。
——年月,作为数学科组长兼备课组长指导青年教师马莉承担了,有全国多名知名中学校长参加的第次高中课程改革研讨会的优质展示课《组合数》,马老师获得了成功,并受到高度肯定。
——年,作为数学科组长兼备课组长指导青年教师黄玲玲的优质课《几何概型》的全过程,她的课获得市、省、全国的一等奖。
——年月,作为数学科组长指导青年教师张红的优质课《导数几何意义》获得海口市青年教师优质课一等奖的第一名,继续指导她参加下一步参加省、国的优质课比赛。
——近五年一直指导着青年教师林五虚、孙元勋、李玉玲、古其远、吴维宝、刘中维、徐香、马莉、黄玲玲、李诲等人参与“十一五”课题研究,通过他们的课题实验,由该同志负责的个子课题顺利结题了,并且以黄玲玲、马莉为主编必修一、必修二的教辅资料也由华东师范大学出版社出版发行.◇公开出版的专著、编著、发表论文、试题我专著[]《高中数学研讨学习法》.武汉:华中师范大学出版社,,千字,我独著,书号为.与他人合作编著[]《高中新课程同步学习手册·数学·(配人教版选修-)》.海口:海南出版社,,千字,任本册主编,书号为.[]《数学新高考复习设计·下册,文科》.北京:人民教育出版社,,独自编写了第、第和第单元,任编委,书号.[]《数学新高考复习设计·下册,理科》.北京:人民教育出版社,,独自编写了第、第和第单元.任编委, 书号.[]《普通高中数学课程标准必修课程配套测试卷·数学》.上海:华东师范大学出版社,,,罗才忠\李红庆.书号.[]《普通高中数学课程标准必修课程配套测试卷·数学》.上海:华东师范大学出版社,,,李红庆\罗才.书号.[]《普通高中数学课程标准必修课程配套测试卷·数学》.上海:华东师范大学出版社,,,罗才忠\李红庆.书号.[]《普通高中数学课程标准必修课程配套测试卷·数学》.上海:华东师范大学出版社,,,李红庆\罗才忠.书号.[]《普通高中数学课程标准必修课程配套测试卷·数学》.上海:华东师范大学出版社,,,罗才忠\李红庆.书号.[]《普通高中数学课程标准选修课程配套测试卷·数学》.上海:华东师范大学出版社,,,罗才忠\李红庆.书号.[]《普通高中数学课程标准选修课程配套测试卷·数学》.上海:华东师范大学出版社,,,李红庆\罗才忠.书号.[]《普通高中数学课程标准选修课程配套测试卷·数学》.上海:华东师范大学出版社,,,罗才忠\李红庆.书号.[]《普通高中数学课程标准选修课程配套测试卷·数学》.上海:华东师范大学出版社,,,李红庆\罗才忠.书号.[]《普通高中数学课程标准选修课程配套测试卷·数学》.上海:华东师范大学出版社,,,罗才忠 \李红庆.书号.公开发表在杂志上的论文[]《“沿袭”与“创新”永远是高考命题的主旋转律》.北京:《数学通报》..独著.[]《一览庐山真面目方知身在此山中》.北京:《数学通报》..独著.[]《关于数学解题中“由等式发现方程的根”——关于“方程的根的含义”的几点思考》.武汉:《中学数学》..独著.[]《谈高考数学试题中递推数列解题模式研究》.北京:《中小学数学》..独著.[]《犹抱琵琶半遮面——谈高考试题解答的真实与谎言》.北京:《中小学数学》..独著.[]《太阳高度角——数学教师亟待注入的一杯水》.北京:《中小学数学》..独著.[]《普通高中课程标准实验教科书教学的困惑、反思、领悟、对策》.海口:《新课程实验与研究》,-,独著.[]《海南省年高考数学试题分析与评价报告》.南京:《考试研究》..独著.[]《海南省年普通高等学校统一考试数学科(理科)试题分析》.南京:《考试研究》..与蔡芙蓉合著.[]《海南省年普通高等学校招生全国统一考试数学学科试题分析》.南京:《考试研究》...与蔡芙蓉合著.[]《领悟教材精髓、调整教学心态、转变教学方法》.北京:人教出版社和教材研究所刊物《试教通讯》(数学·版专辑),,独著.发表在数学报纸上的论文[] 《在新课标下递推数列的探究》.海口:《考试报》(教师版),独著.[] 《关于四种命题的几点思考》.郑州:《数学周刊》,独著.[]《年高考数学压轴题型预测(文)》.海口:《考试报》,独著.[] 《年高考数学压轴题型预测(上)(下)》.海口:《考试报》,独著.[]《几何证明选讲解法探究》.海口:《考试报》,与蔡芙蓉合著.[]《年高考数学客观题点通》.海口:《考试报》,独著.[]《统计案例考点分析》.海口:《考试报》,独著.[]《《框图》复习要点》.海口:《考试报》,独著.[]《诱导公式在解题中的应用》.北京:《课程导报》,独著.[]《离散数学中一个古老而前沿的话题》.海口:《考试报》,独著.[]《跳伞中的排列问题》.北京:《课程导报》,独著.[]《利用导数求函数的最值》.海口:《考试报》...[]《年高考数学主观题评析》.海口:《考试报》...[]《独立性检验的基本思想及初步应用导学》.郑州:《中学生学习报》...独著.[]《回归分析的基本思想及初步应用导学》.郑州:《中学生学习报》...独著.[]《年高考(理)数学压轴题预测》.海口.《考试报》...与郑由禄合著.[]《年高考(文)数学压轴题预测》.海口.《考试报》...与郑由禄合著.[]《生活中的算法程序问题》.北京.《课程导报》...独著.[]《进程安排图易错点剖析》.郑州.《中学生学习报》...独著.[]《几何证明选讲典例解法探究》.武汉.《考试指南报》...与蔡芙蓉合著.[]《概率备考复习要点》.武汉.《考试指南报》...独著.[]《平面解析几何专题重要考点透视》沈阳。