小学数学周长
小学五年级数学周长应用题100道及答案解析

小学五年级数学周长应用题100道及答案解析1. 一个长方形花坛,长8 米,宽5 米,它的周长是多少米?答案:(8 + 5)×2 = 26(米)解析:长方形周长= (长+ 宽)×22. 正方形手帕的边长是6 分米,它的周长是多少分米?答案:6 ×4 = 24(分米)解析:正方形周长= 边长× 43. 长方形操场长120 米,宽80 米,绕操场跑一圈是多少米?答案:(120 + 80)× 2 = 400(米)解析:长方形周长= (长+ 宽)×24. 一块长方形菜地,长18 米,宽12 米,周围围上篱笆,篱笆长多少米?答案:(18 + 12)× 2 = 60(米)解析:长方形周长= (长+ 宽)×25. 正方形花坛的周长是36 米,它的边长是多少米?答案:36 ÷4 = 9(米)解析:正方形边长= 周长÷ 46. 长方形的宽是7 厘米,长是宽的2 倍,它的周长是多少厘米?答案:长= 7× 2 = 14(厘米),周长= (14 + 7)× 2 = 42(厘米)解析:先求出长,再根据长方形周长公式计算7. 用一根48 厘米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?答案:48 ÷4 = 12(厘米)解析:正方形边长= 周长÷ 48. 一个长方形的周长是50 厘米,长是15 厘米,宽是多少厘米?答案:50 ÷2 - 15 = 10(厘米)解析:先求出长与宽的和,再减去长得到宽9. 小明沿着一个边长是8 米的正方形草坪跑了3 圈,一共跑了多少米?答案:8 ×4 ×3 = 96(米)解析:先求出正方形周长,再乘310. 教室的黑板是长方形,长4 米,宽1 米,在黑板的四周装上边框,边框长多少米?答案:(4 + 1)×2 = 10(米)解析:长方形周长= (长+ 宽)×211. 有一块长方形的布料,长25 分米,宽15 分米,要把它剪成正方形手帕,手帕的边长最长是多少分米?能剪多少块?答案:边长最长是5 分米,(25÷5)×(15÷5)= 15(块)解析:求25 和15 的最大公因数是5,所以手帕边长最长 5 分米,分别算出长和宽能剪的块数相乘12. 长方形的长是10 厘米,宽比长短3 厘米,它的周长是多少厘米?答案:宽= 10 - 3 = 7(厘米),周长= (10 + 7)× 2 = 34(厘米)解析:先求出宽,再计算周长13. 一个长方形和一个正方形的周长相等,正方形的边长是9 厘米,长方形的长是11 厘米,宽是多少厘米?答案:正方形周长= 9×4 = 36(厘米),长方形宽= 36÷2 - 11 = 7(厘米)解析:先求出正方形周长,也就是长方形周长,再求出宽14. 把两个边长是8 厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米?答案:拼成的长方形长16 厘米,宽8 厘米,周长= (16 + 8)×2 = 48(厘米)解析:先确定长方形的长和宽,再计算周长15. 学校有一个长方形花园,长16 米,宽10 米,如果在花园的四周铺一条宽1 米的小路,小路的周长是多少米?答案:长= 16 + 2 = 18(米),宽= 10 + 2 = 12(米),小路周长= (18 + 12)× 2 = 60(米)解析:先求出铺完小路后长方形的长和宽,再计算周长16. 用16 米长的铁丝围成一个长方形,有几种围法?(长和宽都是整米数)答案:长7 米、宽1 米;长6 米、宽2 米;长5 米、宽3 米,共3 种。
小学数学面积和周长公式

面积和周长公式1、长方形的面积和周长公式:长方形的面积=长×宽S=ab长方形的长=面积÷宽a=S÷b长方形的宽 =面积÷长 b=S÷a长方形的周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)长方形的长+宽=周长÷2 a+b=C÷2长方形的长=周长÷2-宽 a= C÷2-b 长方形的宽=周长÷2-长 b= C÷2-a 2、正方形的面积和周长公式:正方形的面积=边长×边长 S=a2正方形的周长=边长×4 C=4a正方形的边长=周长÷4 a=C÷43、平形四边形的面积公式:平形四边形的面积=底×高 S=ah平形四边形的底=面积÷高 a=S÷h平形四边形的高=面积÷底 h=S÷a4、三角形的面积公式:三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2三角形的底=面积×2÷高 a=2S÷h三角形的高=面积×2÷底 h=2S÷a5、梯形的面积公式:梯形的面积=(上底+下底) ×高÷2 S=(a+b)h÷2梯形的上底+下底=面积×2÷高 a+b=2S÷h梯形的上底=面积×2÷高-下底 a =2S÷h-b梯形的下底=面积×2÷高-上底 b =2S÷h-a梯形的高=面积×2÷(上底+下底) h=2S÷(a+b)常用的数量关系式加数+加数=和和-一个加数=另一个加数被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价速度×时间=路程路程÷时间=速度路程÷速度=时间每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率速度和×相遇时间=相遇路程相遇路程÷速度和=相遇时间相遇路程÷相遇时间=速度和。
人教版小学三年级数学周长、面积、体积公式汇总

一、周长公式1. 长方形的周长=(长+宽)×22. 正方形的周长=边长×43.(重点)圆的周长=圆周率×直径 = 2×圆周率×半径二、面积公式1. 长方形的面积=长×宽2. 正方形的面积=边长×边长3. 三角形的面积=底×高÷24. 平行四边形的面积=底×高5. 梯形的面积=(上底下底)×高÷26. (重点)圆的面积=圆周率×半径27. (重点)圆柱的侧面积:圆柱的侧面积等于底面的周长乘高.8. (重点)圆柱的表面积:圆柱的表面积= 底面积侧面积三、体积公式1. 长方体的体积=长×宽×高2. 正方体的体积=棱长×棱长×棱长3.(重点)圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高.4.(重点)圆锥的体积=底面积×高.小学三年级周长面积基础练习题1. 一个长方形的土地,它的长是36分米,宽是26分米,求它的周长是多少?2这块土地有一边靠墙,如果要给这块土地围上篱笆,篱笆长多少分米?3一个正方形的周长是36米,求它的边长?4一个长方形的周长是14分米,它的长是5分米,它的宽是多少?5一个长方形的周长是12厘米,它的长和宽可能是多少厘米?6 用一个长25分米,宽14分米的长方形剪正方形,能剪出来的最大的正方形的边长是多少分米?7 一个长方形的宽是25分米,长是宽的三倍,这个长方形的长是多少?周长是多少?8 有一个铁丝围成的长方形它的宽是3厘米,长是5厘米,它的周长是多少?如果把这根铁丝围成一个正方形,那么这个正方形的边长是多少?9 有一个长方形它的长是5厘米,它的周长是18厘米,那么这个长方形的宽是多少?10 一个正方形的边长是45厘米,求它的周长.11. 一个正方形的周长是32厘米,它的边长是多少?12 一个长方形的宽是18分米,它的长比宽多12分米,这个长方形的周长是多少?13. 一个长方形的长加宽的和是56米,那么这个长方形的周长是多少?14. 一个长方形的长是24分米,它的宽比长短1米,这个长方形的周长是多少?15一个正方形的边长是25分米,它的周长是多少米?16. 一个长方形的周长是14米,它的长是5米,它的宽是多少?。
小学数学所有图形的周长-面积-体积-表面积公式大全

体积=底面积× 高=侧面积÷2 ×半径 V= S 底×h
=πr2 h
大圆柱直径为 D,半径为 R,周长为 C;
小圆柱直径为 d,半径为 r,周长为 c;高都
V=
V -V 大圆柱
公式变换: a=s÷h h =s÷a
周长=边长 a+边长 b +边长 d +边长 e C=a+b+ d+e
面积=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)× h÷2 公式变换:
a = 2s÷h -b b = 2s÷h -a
圆形
周长=直径×π =2×π ×半径
r
C=π d=2π r
公式变换:
d
d=2r r = d÷2
体积=长×宽× 高
V=abh
侧面积=底面周长×高 S 侧=ch=dπh=2πrh
表面积=底面积×2+侧面积 S 表= S 底×2+ S 侧
圆柱的表面积公式: (1)有两个底面的圆柱的表面积公式: S 表= S 底×2+ S 侧=πr2×2+πdh
=πr2×2+2πrh =2πr(r+h) (2)只有 1 个底面的圆柱的表面积公式: S 表= S 底+ S 侧=πr2+πdh
小圆柱
为h
= S 大圆柱底×h-S
S 表= S + 大圆柱侧 S 小圆柱侧+(S -S 大圆柱底 小圆柱底)×2 ×h 小圆柱底
= C 大圆柱 h+c 小圆柱 h+(πR2-πr2)×2
小学数学图形周长的计算公式和方法

小学数学图形周长的计算公式和方法一、周长的意义周长是指封闭图形一周的长度。
如:圆、正方形、三角形、长方形等都是封闭图形。
求这些图形的周长,就是求围绕这些图形一周的线段的长度。
二、周长的计算公式和方法1.长方形的周长=(长+宽)×2方法:已知长和宽,用(长+宽)×2来计算周长。
例:一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,求这个长方形的周长?解:(10+6)×2=32厘米。
答:这个长方形的周长是32厘米。
2.正方形的周长=边长×4方法:已知边长,用边长×4来计算正方形的周长。
例:一个正方形的边长是5厘米,求这个正方形的周长?解:边长×4=5×4=20厘米,答:这个正方形的周长是20厘米。
3.圆的周长=圆周率×直径×2方法:已知直径,用圆周率×直径×2来计算圆的周长。
圆周率是π(通常取值是3.14),把π和直径相乘再乘2就可以算出圆的周长了。
公式中的字母“d”代表直径,“r”代表半径。
例:一个圆的直径是6厘米,求这个圆的周长?解:圆周率×直径×2=3.14×6×2=37.68厘米。
答:这个圆的周长是37.68厘米。
三、图形的周长练习题(1)一个正方形边长为5厘米,求它的周长?(2)一个长方形长为8厘米,宽为6厘米,求它的周长?(3)一个圆的半径为5厘米,求它的周长?四、小结以上就是小学数学图形周长的计算公式和方法,通过学习这些知识,可以帮助我们解决生活中的实际问题,培养我们的思维能力和动手能力。
在计算时,一定要注意单位的统一,以免出现错误。
同时,还要注意观察图形的特点,灵活运用公式,才能更好地解决实际问题。
三年级数学周长

三年级数学周长一、引言周长是指闭合图形的边界长度,是数学中的基本概念之一。
在小学数学中,学生需要掌握计算简单图形的周长的方法。
本文将介绍三年级学生需要掌握的关于周长的知识和应用。
二、周长的概念周长是指一个图形的边界长度。
对于简单的图形,可以通过将各个边的长度相加来计算周长。
对于复杂的图形,则需要将其分割成为若干个简单的图形,然后分别计算他们的周长,并将这些周长加起来,得到整个图形的周长。
三、常见图形的周长计算1.正方形正方形的周长等于四条边的长度之和。
因此,正方形的周长公式为:周长 = 4 ×边长例如,一个正方形的边长为5 cm,则它的周长为:周长 = 4 × 5 cm = 20 cm2.矩形矩形的周长等于两组相等的边之和。
因此,矩形的周长公式为:周长 = 2 × (长 + 宽)例如,一个长为6 cm,宽为4 cm的矩形的周长为:周长 = 2 × (6 cm + 4 cm) = 20 cm3.三角形三角形的周长等于三条边的长度之和。
因此,三角形的周长公式为:周长 = 边 a + 边 b + 边 c例如,一个三角形的三条边分别为3 cm、4 cm、5 cm,则它的周长为:周长 = 3 cm + 4 cm + 5 cm = 12 cm4.圆形圆形的周长等于其直径乘以π(圆周率)的值。
因此,圆形的周长公式为:周长 = 直径× π例如,一个直径为6 cm的圆的周长为:周长= 6 cm × 3.14 ≈ 18.84 cm四、周长的应用1.测量物体的周长在日常生活中,我们需要测量各种物体的周长,例如纸张、桌子等等。
掌握周长的计算方法可以帮助我们更准确地测量物体的大小。
2.计算围墙、草坪等的周长在园林设计中,需要计算围墙、草坪等的周长,以确定需要多少材料或者草皮。
掌握周长的计算方法可以帮助我们更好地进行设计。
3.计算物体的运动轨迹在物理学中,我们需要计算物体的运动轨迹,而轨迹的长度就是其周长。
数学所有周长公式

数学所有周长公式好嘞,以下是为您生成的关于数学所有周长公式的文章:咱从小学开始,就和数学里的周长公式打交道啦。
这玩意儿,看着简单,其实用处大着呢!先来说说正方形的周长公式。
正方形的周长等于边长乘以 4,也就是 C = 4a 。
我记得有一次我去给家里的小花园围篱笆,小花园正好是个正方形的。
我量了一下边长,是 5 米。
那算周长可简单了,5×4 = 20 米,所以得准备 20 米长的篱笆。
长方形的周长公式是(长 + 宽)× 2 ,即 C = 2(a + b)。
有一回我帮妈妈量一块长方形的桌布,长是 3 米,宽是 2 米。
那算起来就是(3 + 2)× 2 = 10 米。
这要是去买桌布花边装饰,就得按照 10 米的长度来买。
再说说圆的周长公式,C = 2πr 或者C = πd ,这里的 r 是半径,d 是直径,π 通常取 3.14 。
我有次做手工,要做个圆形的卡片,找了个直径 10 厘米的圆盖子当模板。
那周长就是 3.14×10 = 31.4 厘米。
三角形的周长就是三条边长度相加,C = a + b + c 。
我之前参加数学小组活动,老师出了个题,一个三角形,三条边分别是 4 厘米、5 厘米、6 厘米,算周长,那就是 4 + 5 + 6 = 15 厘米,是不是挺简单?还有梯形的周长,就是上底加下底加两条腰的长度,C = a + b + c + d 。
有一次出去游玩,看到一个梯形的小池塘,我就好奇它的周长,可惜没法直接量,哈哈。
平行四边形的周长等于两条相邻边的和乘以 2,C = 2(a + b)。
这让我想起有次帮邻居小朋友辅导作业,他就总是搞混平行四边形和长方形的周长公式。
这些周长公式啊,在生活中到处都能用到。
比如给窗户装边框,要知道长方形窗户的周长;给自行车轮绑彩带,得知道车轮的周长。
总之,数学里的这些周长公式虽然看着简单,但是真的很实用。
咱们可得好好掌握,这样在解决实际问题的时候,就能轻松应对啦!。
小学数学公式大全1-5年级

小学数学公式大全一、小学数学几何形体周长面积体积计算公式长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2正方形的周长=边长×4 C=4a长方形的面积=长×宽S=ab正方形的面积=边长×边长S=a.a= a三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2平行四边形的面积=底×高S=ah梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr 圆的面积=圆周率×半径×半径三角形的面积=底×高÷2。
公式S= a×h÷2正方形的面积=边长×边长公式S= a×a长方形的面积=长×宽公式S= a×b平行四边形的面积=底×高公式S= a×h梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式S=(a+b)h÷2内角和:三角形的内角和=180度。
长方体的体积=长×宽×高公式:V=abh长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V=abh 正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=aaa圆的周长=直径×π 公式:L=πd=2πr圆的面积=半径×半径×π 公式:S=πr2圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。
公式:S=ch=πdh=2πrh圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。
公式:S=ch+2s=ch+2πr2圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。
公式:V=Sh圆锥的体积=1/3底面×积高。