家庭教育启示篇
家庭教育法的心得体会(3篇)
第1篇家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，它对孩子的性格、价值观和行为习惯的形成起着至关重要的作用。
近年来，我国政府高度重视家庭教育，出台了一系列家庭教育法，旨在引导家长树立正确的教育观念，提高家庭教育水平。
作为一名家长，我深感家庭教育法的实施对我家孩子的成长产生了深远的影响。
以下是我对家庭教育法的一些心得体会。
一、家庭教育法让我认识到家庭教育的重要性在家庭教育法实施之前，我对家庭教育的重要性认识不足。
认为只要孩子在学校里认真学习，成绩优秀，就能成为一个优秀的人。
然而，随着家庭教育法的普及，我逐渐认识到家庭教育在孩子成长过程中的重要性。
家庭教育法强调，家长要关注孩子的身心健康，培养孩子的良好习惯，引导孩子树立正确的价值观。
这些内容让我意识到，家庭教育不仅仅是关注孩子的学习成绩，更重要的是关注孩子的全面发展。
只有家庭教育和学校教育相结合，才能培养出德智体美劳全面发展的优秀人才。
二、家庭教育法引导我树立正确的教育观念家庭教育法提倡“尊重、关爱、引导、陪伴”的教育理念，让我对家庭教育有了全新的认识。
以下是我从家庭教育法中得到的几点启示：1. 尊重孩子：家庭教育法强调，家长要尊重孩子的个性和兴趣，给予孩子自主发展的空间。
这使我意识到，在教育孩子时，要充分尊重孩子的意愿，不要强迫孩子做自己不喜欢的事情。
2. 关爱孩子：家庭教育法指出，家长要关注孩子的身心健康，关心孩子的成长。
这使我明白，关爱孩子不仅仅是物质上的满足，更重要的是关注孩子的内心世界，关心他们的喜怒哀乐。
3. 引导孩子：家庭教育法提倡家长要引导孩子树立正确的价值观，培养良好的道德品质。
这使我认识到，教育孩子要注重引导，让他们学会分辨是非，树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 陪伴孩子：家庭教育法强调，家长要陪伴孩子度过成长的每一个阶段。
这使我明白，陪伴是教育孩子的重要方式，家长要抽出时间陪伴孩子，与他们共同成长。
三、家庭教育法帮助我提高家庭教育水平家庭教育法为家长提供了许多实用的家庭教育方法，使我受益匪浅。
家庭教育大讲堂感悟及启示十篇
家庭教育大讲堂感悟及启示十篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家庭教育的读后感5篇
家庭教育的读后感5篇家庭教育的读后感篇1近来看了刚跨入学校的儿子学校介绍的《不输在家庭教育上》一书，感觉作为年轻的父母，闲暇之余读读该书，很有裨益。
重视孩子的教育历来都是中华民族的的优良传统，古有孟母三迁培养出孟子这样一代先哲，演化为现代版的故事便是大量的家长为了孩子的教育抢购学区房等现象。
可怜天下父母心，为了下一代的培养，作为父母亲总是乐意为了孩子付出一切。
有一种观点认为：教育是学校的事情，把孩子交给学校由老师管理教育就可以高枕无忧了，教得好教不好完全是学校的事情。
殊不知这种观点具有很大的片面性，虽然学校教育在孩子的成长过程中占了很大的比重，好的学校教育体制甚至对于孩子是决议性的。
然而我们必需认得回回到家中中庭环境却是对孩子的成长起着方向性的作用，这种影响是潜移默化的。
作为年轻的父母而言，欲望子成龙，必需首先严于律己，创造孩子成材的良好家庭环境。
结合该书谈谈自身的几点体会：一、好父母是孩子的模范父母作为孩子的第一任老师，其一言一行深刻影响这孩子的一生。
古语道：其身正，有令则行；其身不正，虽令不从。
家长品性不端正，就无法行使教育的权力。
家长的师表作用与自身紧密相连。
父母的素养知识、学问、品德、修养、才略，就像火山底下的`岩浆，积累得越厚实、越丰满，孩子成才的暴发力越猛烈。
通常父母的素养指的是思想道德品质的好坏、知识结构水平的高处与低处等等。
思想道德品质的好坏：父母的一举一动、一言一行对孩子性格特点、人生观、道德观的影响是深刻而久远的，这就要求我们做父母的要有高尚的品德、乐观的人生观、宏大的理想；作风正派，为人正直，是非分明，胸怀坦荡，大公无私，乐于助人等等。
孩子具有奇怪心强、模仿力强、求知欲望强的特点，容易受到外界环境印象，此时父母的模范作用对孩子而言就显得特别紧要，因此父母必需时刻牢记：努力做好自身，进而影响孩子。
孙敬修老前辈曾对家长们说：“孩子们的眼睛是照相机，脑子是录音机，你们的一言一行都刻在他们的心上，要做好模范啊！模范的气力是无穷的，它具有很强的劝服力和感染力。
家庭教育大讲堂心得体会和启示10篇
家庭教育大讲堂心得体会和启示10篇2023年家庭教育大讲堂心得体会和启示10篇家庭教育大讲堂心得体会和启示有哪些？心得体会应该在实际工作和活动中真实感受的反映，不能扭捏作态，故作高深，更不能虚假浮夸，造成内容的失实。
下面是作者整理的关于家庭教育大讲堂心得体会和启示的内容，欢迎阅读借鉴！家庭教育大讲堂心得体会和启示【篇1】我非常荣幸能够参加“家庭教育大讲堂”的培训活动。
这次活动给我带来了许多宝贵的启示和经验，让我更加深入地了解了家庭教育的意义和重要性。
在这次活动中，我学到了很多关于家庭教育的方法和策略。
其中，最重要的一个观点是：家庭教育和学校教育应该相互配合，共同促进孩子的成长。
这让我深刻地认识到了家庭教育并不是简单的照顾孩子的日常生活，更是一种培养孩子品德、习惯、价值观的重要方式。
此外，我还学到了如何更好地与孩子沟通。
通过讲座中的互动环节，我了解到了一些与孩子沟通的技巧和策略，比如倾听孩子的想法、鼓励孩子表达自己的意见、引导孩子正确看待问题等等。
这些技巧让我更加深入地了解了孩子的内心世界，也让我更加能够理解孩子的想法和行为。
在活动中，我还学到了如何为孩子树立榜样。
讲座中，专家提到了很多关于父母如何为孩子树立榜样的例子，让我深刻地认识到了父母的行为举止对孩子的影响。
作为父母，我们不仅要关注孩子的成绩和表现，更要注重自己的言行举止，做一个值得孩子学习的榜样。
最后，我认为这次活动还让我更加深入地了解了家庭教育的意义和重要性。
在讲座中，专家提到了一些关于家庭教育对于孩子成长的影响的研究结果，让我深刻地认识到了家庭教育的重要性。
作为父母，我们应该更加注重家庭教育，为孩子的成长和发展打下坚实的基础。
总之，这次“家庭教育大讲堂”的培训活动给我带来了很多宝贵的启示和经验。
我相信这些经验和知识将对我未来的家庭教育产生积极的影响，帮助我更好地培养孩子的品德、习惯和价值观。
感谢主办方为我们提供了这个难得的学习机会!家庭教育大讲堂心得体会和启示【篇2】每一位有责任心的父母都希望给自己的孩子最好的礼物，什么礼物最好?如果从孩子成长的角度上来说，那么良好的家庭教育就是父母给孩子的最好礼物。
从家庭教育中得到的启示
从家庭教育中得到的启示家庭教育在我们的成长过程中起着至关重要的作用。
它不仅塑造了我们的性格和价值观，还对我们的未来产生了深远的影响。
从我个人的经历中，我从家庭教育中获得了以下几点启示：1. 父母的榜样至关重要：父母是我们最亲近的人，他们的行为和态度对我们产生了深远的影响。
通过观察父母的行为，我们学会了如何处理人际关系、如何面对困难和挑战。
因此，作为家长，我们应该时刻意识到自己的行为会对孩子产生重大影响，要成为他们的良好榜样。
2. 培养良好的沟通能力：在家庭中，良好的沟通是建立和谐关系的基础。
通过与家人的交流，我们学会了表达自己的想法和感受，也学会了倾听和尊重他人的意见。
这种沟通能力对我们在社交和职业生活中都非常重要。
3. 培养独立思考能力：家庭教育应该鼓励孩子独立思考和解决问题的能力。
当面临困难和抉择时，我们需要学会权衡利弊、分析问题并做出独立的决策。
这种能力在我们的学习和工作中都是宝贵的。
4. 家庭是情感支持的源泉：家庭是我们最可靠的情感支持系统。
在家庭中，我们学会了关心他人、分享快乐和分担困难。
这种情感支持对我们的心理健康和幸福感至关重要。
5. 培养责任感和自律能力：家庭教育应该教会我们承担责任和保持自律。
通过家庭的规则和责任分工，我们学会了按时完成任务、尊重他人的权益和为自己的行为负责。
这种责任感和自律能力对我们的个人发展和成功至关重要。
总而言之，家庭教育对我们的成长和发展具有深远的影响。
通过父母的榜样、良好的沟通、独立思考、情感支持以及责任感和自律能力的培养，我们可以在人生的各个方面取得成功。
从家庭教育中得到的启示
从家庭教育中得到的启示家庭教育作为儿童成长的第一课堂，对于培养孩子的品德、智力、体质等方面具有深远的影响。
本文档旨在总结家庭教育中的重要启示，以期为家长和教育工作者提供参考。
启示一：身教重于言教家长的行为举止往往会被孩子看在眼里，记在心上。
因此，家长要注重自己的言行，以身作则，做孩子的榜样。
例如，家长应遵守社会公德，关心他人，热爱研究，这将有助于培养孩子良好的道德品质和积极的研究态度。
启示二：关注孩子的兴趣和特长每个孩子都有自己独特的兴趣和特长，家长应关注孩子的个性发展，尊重孩子的选择，并积极为其提供支持和指导。
例如，可以陪伴孩子参加各类活动，培养其兴趣爱好，帮助孩子发掘自己的潜能。
启示三：培养孩子的自主能力家长应逐步培养孩子的自主能力，让孩子学会独立思考和解决问题。
例如，在孩子完成作业或做家务时，家长可以适当给予指导，但不要代替孩子完成。
这样，孩子才能在实践中不断成长。
启示四：注重情感交流家长应经常与孩子进行情感交流，了解孩子的内心世界，关心孩子的喜怒哀乐。
例如，可以定期与孩子开展亲子活动，增进彼此的感情，让孩子感受到家庭的温暖和支持。
启示五：树立正确的价值观家长要帮助孩子树立正确的价值观，使其具备良好的道德品质和公民意识。
例如，教育孩子关爱他人，乐于助人，使其具备社会责任感和团队精神。
启示六：适度放手家长要学会适度放手，让孩子在适当的范围内自由探索和成长。
例如，在孩子遇到困难时，家长可以鼓励孩子自己尝试解决问题，培养其抗挫折能力。
结语家庭教育是儿童成长的重要环节，家长和教育工作者要共同努力，为孩子创造一个良好的成长环境。
通过总结家庭教育中的启示，我们相信孩子们一定能够在关爱和引导下茁壮成长。
家庭教育公开课观看心得启示(10篇)
家庭教育公开课观看心得启示（10篇）为大家整理的家庭教育公开课观看心得启示，如果喜欢请收藏分享!家庭教育公开课观看心得启示精选篇1首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。
听了张某某局长的讲座，受益匪浅。
张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历，向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了言传身教，一朝为父母，终身为老师，家长所承载的责任与重要意义。
教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。
父母是孩子的第一老师。
我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着孩子，家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。
从小让就孩子树立独立的人格，其次就是关注孩子的心理健康发展，孩子虽然很小，但却有着强烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，记在心上，特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。
通过收听这次讲座，还有几点体会与大家分享：一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。
要有好的习惯，首先要让孩子在思维上习惯，要给孩子足够的自由，不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就要从孩子小时候起，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导；对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。
二、做好与孩子的沟通。
家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。
只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易。
孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴；孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情；当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容。
这样，不仅使孩子更乐意向您倾诉，也可以提高他的语言表达能力。
家庭教育个人心得感悟(10篇)
家庭教育个人心得感悟（10篇）心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
家庭教育个人心得感悟篇1进入小学，是孩子接受正规教育的开始。
孩子的受教育过程，离不开家庭教育，学校教育和社会教育三个方面。
其中，家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。
那么，怎样才能做好孩子的家庭教育，引导启发孩子的学习兴趣，变被动学习为主动学习呢?我谈谈自己的几点粗浅看法。
首先，要培养孩子的学习兴趣。
俗话说，父母是孩子最好的老师。
父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。
要想让孩子有浓厚的学习兴趣，父母就要以身作则，给孩子创造良好的家庭学习环境。
在家里，孩子学习和作业的时间，我们就不会看电视、玩电脑。
在其他的闲暇之余，也尽可能和孩子一起看些书，历史文学什么都有，慢慢地孩子对书产生了兴趣，这样，既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识。
其次，要引导孩子对学习有个正确的态度，不能因喜好而偏科。
现在，他们就语文、数学和英语三门主课，不能因为孩子爱学语文就放松数学和英语，或是爱好数学、英语而放松语文。
作为家长，我们也是从学生时代走过来的，如果从小对学科有了好恶，那往后的学习就会出现偏差，单科成绩不好不说，更重要的是会影响孩子的健康成长。
像赵艺樯，刚开始对学习英语很没兴趣，还说中国人为什么要学外国话。
针对她的这种情况，我从她想当科学家引导她：我们国家现在的科学家，你看有谁不懂外语呢?你现在不学好英语，以后怎么看外国的科研资料，怎么出国留学或者和国外的科学家交流?英语可是当今世界好多国家通用的语言。
通过这样的对话，使她懂得了学习英语的重要性，慢慢地她对英语也不再排斥，成绩也有所提高。
再有就是要善于正确引导孩子对待学习过程中的一些事情。
小学阶段的孩子对老师的依恋很重，尤其是一入学就代课的老师。
中途调换老师，有些孩子就不能马上适应。
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家庭教育启示篇
他就是全国优秀教师，人大附中数学老师王金战，他带的一个55人的班，37人考进清华、北大，10人进入剑桥大学、耶鲁大学、牛津大学等世界名校并获全额奖学金，其他考入复旦、南开等大学。
不仅如此，校足球冠军、校运动会总冠军、校网页设计大赛总冠军等6项文体冠军，都被这个班夺走；音乐才子、辩论高手、电脑奇才、跆拳道高手在这个班比比皆是。
他也是一名相当成功的父亲，他的女儿也以优异成绩被北大录取。
王老师总结的教育之33条：愿每个父母认真阅读，仔细品味，一定会受益匪浅。
1.影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。
2.如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
3.成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。
父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。
4.贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。
做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
5.富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。
”“阶层是会遗传的。
”但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
6.不要做有知识没文化的家长。
有些人有高学历，但不见得有文化。
如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
7.父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了父母也要过独立的生活。
如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。
有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。
8.父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。
“没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。
”（吴稼祥语）
9.如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。
所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。
10.夫妻关系影响孩子的性格。
一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。
一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。
11.教育就是培育人的精神长相。
家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。
12.有修养的父母是“伏尔泰主义者”，“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”。
他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心的征求孩子的意见。
不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。
杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。
13.让孩子成为既有激情又有理智的人。
“没有激情，任何伟业都不可能善始，没有理智，任何壮举都不能善终。
”
14.让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时，排队，在公共场合不大声说话，不轻易发怒开始。
15.做人要厚道。
如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。
喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶。
愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。
16.身体的活力能够带来精神的活力。
身体好的人，性格阳光。
身体不好的人，做事犹犹豫豫，躲躲闪闪，说话吞吞吐吐。
17.不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。
如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过，等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学，那么，这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者，要么成为无法无天的捣乱者。
18.经常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起进餐，二是邀请孩子一起修理玩具，家具或衣物，偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。
三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。
19.如果没有特别困难，父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。
家庭的共同价值观，就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。
20.给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事，让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯，让孩子尽早学会独立阅读，尽早养成终身阅读的习惯。
“只要还在读书的人，就不会彻底堕落，彻底堕落的人是不读书的。
”从来不给孩子讲故事的父母，是不负责任的父母。
21.孩子的成长有三个关键期：第一个在3岁前后，第二个在9岁前后，第三个在13岁前后。
如果错过了成长的关键期，后患无穷。
22.不是“三十而立”,而是“三岁而立”。
孩子三岁前后，就必须建立自食其力的勇气和习惯。
凡是自己能够做的，必须自己做，凡是自己应该做的，当尽力去做。
23.如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句：“两条路在树林里分岔，我选择走人少的那一条”，这很正常，不要担心，他以后也许会选择人走的多的那一条。
25.父母给孩子讲道理是必要的，但给13岁前后的孩子讲道理时，要注意自己讲话的姿态，姿态比道理更重要。
否则，孩子会厌恶，反抗。
孩子会说：你讲的话都是对的，但你讲话的那个样子很令人讨厌。
26.心底秘密是人成长，成熟的标志。
如果孩子有心事，他不想告诉你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密说出来。
27.在孩子3岁前后，他的身边最好有一个无为的放任型父母。
在孩子9岁前后，他的身边最好有一个积极的权威型父母。
在孩子13岁前后，他的身边最好有个消极的民主型父母。
有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。
28.必须留意你的孩子的学习成绩，但也不必太在意他的名次。
倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。
有些孩子学习成绩好，性格也好，有些孩子学习成绩很好，但性格却自私，缺乏同情心，没有生活情趣。
29.必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。
“如果父母对自己的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让自己的孩子和他们交朋友，让孩子觉得好像自己跟别人很不一样，那么，这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。
30.孩子的成长需要同伴，让孩子有自己的朋友，但不要有太杂乱的伙伴，在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
31.让你的孩子尽早建立健康的审美观。
有出息的男性一定会喜欢健康的女性。
不要让孩子的审美观陷入低级，病态。
不要以为小的，有病的，就是好的。
不要以为强大的，就都是坏的。
不要以为小麻雀，小绵羊，小狗都是可爱的，也不要以为狮子，老虎，狼都是坏的。
不要以为豺狼都是吃人的，豺狼只吃比他弱小的。
32.《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。
教育不是管，也不是不管。
在管与不管之间，有一个词语叫“守望“。
33.告诉你的孩子：认真听讲的孩子偶尔成绩好，认真自学的孩子永远成绩好。