道德与法治三年级下册全册知识点
道德与法治三年级下册全册知识点
第一单元
1．一个人的形象既包括外在的、、、；也包括内在的和。
2．仪表是指一个人的形象。
、；既是的表现；也是对他人的尊重。
3.关注自己的和是必须的；但是过于关注自己的外在形象；不注重；也不能赢得别人的和。
4．品行是指一个人的品质和行为修养。
、的人；不仅可以体现；还能赢的。
5．维护国家的和民族的；是每个中国人应尽的；也能体现我们的民族。
6；在生活和学习中；有些同学为了满足自己的；赢得某些；竟然；。
这样做虽然有可能换来一时的光彩；但也很容易自己的形象。
7.拿别人的姓名、名誉、肖像和隐私或的行为；看似无关紧要；实际上已经侵犯了别人的。
8．公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的；有权要求；；
；；并可以要求。
9．每个人的人格尊严都；不容任何人随意侵犯。
每个人都有权维护自己的尊严；同时；也要做到。
第二单元
1．每个人的只有一次；在成长过程中；我们要自己的身体；珍惜自己的生命；地生活。
2.从生命孕育之初到我们逐渐长大；父母付出了。
一个人最宝贵的是；而生命对于我们每个人来说。
因此；我们要和自己的生命。
3.我是爸爸妈妈生命的；从孕育我的那天起；他们就对我有着许多。
4．生活中充满；我们就像含苞待放的花朵；在祖国、和家人的培育下；逐渐绽放人生的美丽。
5．珍爱生命；要从开始。
我们要养成良好的生活习惯；；保护好自己的身体。
6、良好的生活习惯有利于不良的生活习惯会给身体带来
7．美好的生命和健康的身体都离不开生活中的；无论在家庭生活中还是公共场所里；都存在着许多；如果我们；就很可能发生意外。
8．要想有一个健康的身体；不仅要养成良好的生活习惯；还要坚持。
9．打求助电话时；一定要说清和；以便救援人员迅速赶到现场。
10．如果发生了意外；我们要根据不同情况；学会、、应对；及时做出不同选择和采取不同的方法。
11．要想远离危险；不仅要掌握一些安全常识；还要有。
时时处处都要想到可能发生的意外和后果；学会保护自己；。
12．每到一个地方；都要注意观察周围环境是否存在；远离危险的地方或事物；避免。
第三单元
1．在我们生活的地方；无论是公共设施；还是为我们的人；都为我们的生活提供了方便。
我们要爱护；遵守；和每一个为我们服务的人。
做一个、、的好公民。
2．公共设施是指为人们生活需要所提供的公、和如、、、、等。
3．公共交通设施是我们的工具；它为我们提供了方便。
4．方便的生活离不开各种各样的设施；如果公共设施；；的话；会让我们的生活更加方便。
5．面对公共设施不完善带来的不便；我们可以直接给和提建
议。
6.公共场所是大家的地方；只要人人都能自
觉、；我们生活的地方就能更
加、、。
7.如果公共设施遭到破坏；不仅会给人们的和造成损失；还会给人们的生活带来许多。
所以我们要。
8.如果我们发现乐破坏公共设施的行为；我们可以前去、和。
还可以告诉或。
9.破坏公共设施的行为是行为！
10.公共秩序是社会生活中大家的秩序。
遵守公共秩序；要从做起；从做起；从做起；才能创造的生活环境。
11．在我们周围；有许多人在为我们服务。
没有他们的；就没有我们
的生活。
12．各行各业的人都在为我们的做贡献；工作都很辛苦；我们要
和他们；珍惜他们的。
第四单元
1．提到购物场所；人们首先想到的是繁华的和热闹的。
2. 聪明的购物者；可以买到、的商品；而有些人购物时常会花冤枉钱。
2．我们身边有不同的购物场所；除了综合类和专营类；不同购物场所商品
的、、都不同；其、和
也都不一样。
3．了解不同购物场所的；对于我们今后购物有着很大的帮助。
4．随着社会的发展；越来越多的购物方式赢得广大购物者的欢迎；比如购物、购物、购物等；给人们的生活带来了更多的快捷和方便。
5．同一种商品可以在许多买到；同一个购物场所也可以买到。
所以；怎样选择的购物场所；真的很有学问。
6．在购物时不仅要掌握购物的学问；还要懂得。
7．为了避免买到不可靠的产品；购买商品时要看看商品有没有、、、和。
8．购买商品时；应索要；还要向服务员索要等票据；并保管好。
购买需要用秤称的物品时；到正规的；以免短斤少两。
9．消费者享有的权益包括、安全不受损害的权利。
享有、得到尊重的权利。
享有获
得、、等公平交易的权利。
享有依法成立
维护自身合法权益的的权利。
我还知道。
10．为了保护的合法权益；我国制定了；还成立了各级；并把每年月日定为消费者权益日。
11．我们的维权方法有：首先可以通过、的方式解决问题。
和解不成可以帮忙调解。
还可以找来解决。
也可以向
寻求帮助
第五单元
1.不同的家庭；收入方式；大多数家庭的收入主要是父母的
有的家庭还有一些。
2.劳动收入包括、、。
非劳动收入包括、、、。
3.每家的收入都是的；我们要懂得；尊重父母的。
4.在生活中；有些是每天每月必须花的钱；叫作;还有些是大额花销和预想不到的支出；叫作。
5.固定支出包
括：、、、、。
非固定支出包括：、、、。
6.随着社会的发展；人们的也发生着变化。
不同的家庭；也各不相同。
5.有的人愿意花钱；有的人不愿意花钱;有的人愿意在这方面花钱；有的人愿意在那方面花钱。
不同的消费习惯；与每个人的、、等都有着直接关系。
6.不同的家庭；因为不同、不同、也不一样；所以；我们要根据自己家的经济状况及自己的需要学会。
7.我们应该从现在做起；从生活中的小事做起；养成的好习惯。
8.我国宪法规定:“国家厉行；反对。
”
9. 是我们中华民族的传统美德；无论家里、经济条件好坏；都是必不可少的。
10.全国大约有4.3亿个家庭；如果每个家庭每个月浪费1度电；全国1年浪
费度电。
11.看图填空：。
三年级下册《道德与法治》知识总结
三年级下册《道德与法治》知识总结三年级下册《道德与法治》全册知识点总结第一单元我和我的同伴1.在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。
在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这些自我期望中也可以找到自己。
2.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好。
3.我们每个人都有自己的特点，也不完美的地方。
我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。
4.我们和同学们都很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。
但我们每个人又各不相同。
5.想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
6.学会接纳不同、欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
7.我们做人做事应该诚实，不能说谎。
有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。
8.与同学在一起是快乐的，我们不仅能玩多人游戏，而且还可以开展更多有意思的活动。
9.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。
可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种缘故原由冷落、排挤或者忽视了某些同学。
第二单元我在这里长大1.我们的家乡是我从小生活的地方，这里有我们的成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。
2.我最熟悉家乡，熟悉这里的环境，熟态这里的人和事，对它有待改进的地方了如指掌。
3.尽管我们最熟悉家乡，但还是会遇到一些令人困惑的问题。
4.主动跟邻居打招呼，多去公共场所找小伙伴聊天，一起玩耍，认识邻居可以帮助我们了解邻居。
5.去邻居家玩耍时行为要适当，邻居来自己家玩要时态度要热情。
6.常言道，远亲不如近邻。
在我们需要帮助的时候，邻居们常常会伸出援助之手。
7.邻里互助，生活和睦。
为增进邻里友谊，我们应该做一些力所能及的事。
8.在行政区划图上能找到自己的家乡，知道家乡的邻省有哪些，还要了解家乡电话号码的区号、简称等。
9.每个人的家乡都有着独特的自然风光，我们可以当小导游给大家介绍自己家乡的风景。
三年级道德与法治下册知识点整理
三年级道德与法治下册知识点整理第一课：我是独特的1、每个人都有自己的（）。
在（）、（）、（）我们都可以找到自己的特点。
2、你能结合学习、玩耍、运动等活动，说说自己的特点吗？3、我们怎样才能找到自己的特点？4、在生活中，我们常常对自己有特别的（）。
5、每个人都有丰富的（），在个人独特的内心世界中存放着自己（）、（），还会有各种（）和（）。
6、我们每个人都有自己的（），也有自己（）的地方。
我们可以不断地（）自己，使自己变得（）。
7、我们总有这样或那样的（），但是，这些缺点都不足以完全（）。
学会（）自己、（）自己，让自己变得（），我们就能做（）……8、让我们找到自己棒的地方，赞赞自己吧！第二课：不一样的你我他1、我们有“同”，我们年龄（），在（）、（）学习，又有很多（），能够聊到一起，玩到一块儿。
2、即使是同一棵树上的树叶，也不（）呢！3、如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片（）。
同学之间有很多（），可又各有（）。
4、人与人的之间的不同表现在哪些方面？5、我们喜欢和自己（）的人（），这是（）。
6、我们身边的每个人都是不同的，学会和（）的人相处是我们必须具备的（）。
7、有些同学和“不同”的同学相处，心里有一些（）。
8、如何与“不同”交朋友？9、用（）看待他人，（）他人与自己的不同，我们将会（）更多的朋友。
10、你有和“不同”的同学交往的好经验吗？11、不同的树叶在同一棵大树上互相映衬，共同装点出美丽的（）。
不同的我们在同一个集体中（），共同度过美好的（）。
12、生活中充满着各种“不同”，当这些“不同”和谐相处时，是什么样的情景呢？13、我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人（）。
学会（）不同，（）他人，我们的生活会（）。
第三课：我很诚实1、（）是中华民族的传统美德，是（）。
2、我心中的诚实行为：3、有时我们会说谎，那可能是由于（）、（）或（）等。
4、我们的成长需要（）来陪伴，我们应该成为一个（）的人。
部编版三年级下册道德与法治知识点
三年级下册小学道德与法治第一单元 我和我的同伴 1. 每个人都有自己的（特点）。
在（镜子）中、（活动）中，我们都可以找到自己的持点，还可以从(他人的看法) 中了解自己的特点。
在生活中，我们常常对自己有特别的（期望），从这些自我期望中也可以找到自己。
2. 每个人都有丰富的（内心世界），在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的（事物），美好的（经历），特别的（感受），还会有各种（想法）和（疑问）。
3. 我们每个人都有自己的（特点），也有（不完美）的地方。
我们可以不断地（改进）自己，使自己变得（更好）。
4. 我们每个人总有这样或那样的（缺点），但是，这些缺点都不足以否定自己，要学会的（改进）自己、（接纳）自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己。
5. 如果说班级是棵（大树），那么每一位同学就像是树上的一片（叶子）。
同学之间有很多（相同点），可又各有（不同）。
6. 我们身边的每个人都是（不同）的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的（本领）。
7. 用（理解）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（不同），我们将会（交到更多的朋友）。
8. 我们喜欢这充满（不同）的世界，我们愿意和（各种不同）的人交往。
学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活将会更（丰富）、更（精彩）。
9. 不同的树叶在同一颗大树上互相（映衬），共同装点出美丽的风景。
不同的我们在同一个集体中（友好交往），共同度过美好的时光。
10.（诚实）是中华民族的传统美德，是（做人）之本。
11. 有时我们会不由自主的说谎话，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而（说谎）。
12. 我们的成长需要（诚实）的品质来陪伴，我们应该成为一个（诚实守信）的人。
13. 有同学相伴的生活处处有（快乐）。
同学相伴不仅能一起（学习），而且还可以开展许多丰富多彩的（活动）。
14. 为什么同样是在圆上作画，每个人画的各不相同呢？答：因为每个人的内心不一样，思想不一样，所以画得各不相同。
15. 怎样才能交到更多的朋友？答：①用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
小学三年级下册道德与法治全册课程复习背诵资料知识要点
小学三年级下册道德与法治全册复习知识要点第一单元1、每个人都有自己的 ( 特点 ) 。
在 ( 镜子中 ) 、 ( 活动中 ), 我们都可以找到自己的特点。
2、除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以从 ( 他人的看法中 ) 了解自己的特点。
3、在生活中，我们常常对自己有特别的 ( 期望 ) 。
4、每个人都有丰富的 ( 内心 ) 世界。
在个人独特的内心世界存放着自己 ( 喜爱的事物 ) 、 ( 美好的经历 ) 、 ( 特别的感受 ) ，还会有各种 ( 想法 ) 和 ( 疑问 ) 。
5、我们每个人都有自己的（特点），也有不完美地方。
我们可以不断的 ( 改进 ) 自己，使自己变得更好。
6、我们（年龄）差不多，在同一所学校、同一个班级学习，有很多共同的（兴趣爱好）。
7、如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多（相同点），可又各有（不同）。
8、我们喜欢和自己 ( 情投意合 ) 的人交朋友，这是人之常情。
9、我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的（本领）。
10、用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的 ( “不同” ) ，我们将会交到更多的 ( 朋友 ) 。
11、不同的树叶在同一棵大树上互相（映衬），共同装点出美丽的（风景）。
不同的我们在同一个集体中（友好交往），共同度过美好的（时光）。
12、生活中充满了各种 ( “不同” ) 。
例如：一、不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。
二、不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
13、我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往。
学会（接纳）不同，（欣赏）他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
14、( 诚实 ) 是中华民族的传统美德，是做人之本。
明山宾卖牛讲的是诚实的故事。
15、有时候我们会说谎，那可能是由于（恐惧），（胆怯）或（虚荣）等。
部编人教版三年级道德与法制下册知识要点归纳
部编版三年级道德与法治下册知识要点归纳部编版三年级道德与法治下册知识要点归纳第一单元我和我的同伴1.在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。
在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这些自我期望中也可以找到自己。
2.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好。
3.我们每个人都有自己的特点，也不完美的地方。
我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。
4.我们和同学们都很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。
但我们每个人又各不相同。
5.想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
6.学会接纳不同、欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
7.我们做人做事应该诚实，不能说谎。
有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。
8.与同学在一起是快乐的，我们不仅能玩多人游戏，而且还可以开展更多有意思的活动。
9.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。
可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。
第二单元我在这里长大1.我们的家乡是我从小生活的地方，这里有我们的成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。
2.我最熟悉家乡，熟悉这里的环境，熟态这里的人和事，对它有待改进的地方了如指掌。
3.尽管我们最熟悉家乡，但还是会遇到一些令人困惑的问题。
4.主动跟邻居打招呼，多去公共场所找小伙伴聊天，一起玩耍，认识邻居可以帮助我们了解邻居。
5.去邻居家玩耍时行为要适当，邻居来自己家玩要时态度要热情。
6.常言道，远亲不如近邻。
在我们需要帮助的时候，邻居们常常会伸出援助之手。
7.邻里互助，生活和睦。
为增进邻里友谊，我们应该做一些力所能及的事。
8.在行政区划图上能找到自己的家乡，知道家乡的邻省有哪些，还要了解家乡电话号码的区号、简称等。
9.每个人的家乡都有着独特的自然风光，我们可以当小导游给大家介绍自己家乡的风景。
三年级下册道德与法治 必背知识点
第三单元我们的公共生活1、在公共场所供大家使用的（设施），称之为“公共设施”。
它是为了方便大家的（生活）而设置的。
常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、（公用电话）、花坛、休息椅、（邮筒）、街道指示牌、过街天桥、小区（健身器材）、路灯、（凉亭）、公厕......2、（公共设施）是我们的“朋友”。
3、路上的窨井盖不见了，（打110报警）；路灯坏了，向（城市建设管理部门）反映；小区健身器械坏了，找（小区物业管理公司）维修。
4、玩游戏一定要有（规则），没有（规则）游戏无法进行，有了（规则）不遵守，游戏同样进行不下去。
5、游戏中有（规则），生活中也是处处有（规则）。
6、规则是我们自己制定的，大家都应该自觉遵守）。
7、如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，我们可以选择（绿灯亮时再通过）。
8、生活中处处有（爱心）。
我们都得到过别人的关心、（帮助），我们也应该关心、帮助别人。
9、（关爱）就在我们身边。
有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要（留心）才能发现。
10、曾经有一名叫（雷锋）的解放军战士，他是一个充满爱心的人。
11、在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的（爱心）变成行动吧！12、关心和帮助他人是一门（学问），需要我们不断地学习。
13、我们在关心和帮助他人时，要（用心）了解他人的需要。
14、在新型冠状病毒感染的肺炎爆发期间，国家要求公民待在家里，既是（关爱自己），也是（关爱别人）。
15、关爱他人的技巧有：（以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。
）16、《中华人民共和国治安管理处罚法》第37条规定：盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
第四单元多样的交通和通信1、随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。
(完整版)道德与法治三年级下册全册知识点
道德与法治三年级下册全册知识点第一单元1．一个人的形象既包括外在的、、、，也包括内在的和。
2．仪表是指一个人的形象。
、，既是的表现，也是对他人的尊重。
3.关注自己的和是必须的，但是过于关注自己的外在形象，不注重，也不能赢得别人的和。
4．品行是指一个人的品质和行为修养。
、的人，不仅可以体现，还能赢的。
5．维护国家的和民族的，是每个中国人应尽的，也能体现我们的民族。
6，在生活和学习中，有些同学为了满足自己的，赢得某些，竟然，。
这样做虽然有可能换来一时的光彩，但也很容易自己的形象。
7.拿别人的姓名、名誉、肖像和隐私或的行为，看似无关紧要，实际上已经侵犯了别人的。
8．公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的，有权要求，，，，并可以要求。
9．每个人的人格尊严都，不容任何人随意侵犯。
每个人都有权维护自己的尊严，同时，也要做到。
第二单元1．每个人的只有一次，在成长过程中，我们要自己的身体，珍惜自己的生命，地生活。
2.从生命孕育之初到我们逐渐长大，父母付出了。
一个人最宝贵的是，而生命对于我们每个人来说。
因此，我们要和自己的生命。
3.我是爸爸妈妈生命的，从孕育我的那天起，他们就对我有着许多。
4．生活中充满，我们就像含苞待放的花朵，在祖国、和家人的培育下，逐渐绽放人生的美丽。
5．珍爱生命，要从开始。
我们要养成良好的生活习惯，，保护好自己的身体。
6、良好的生活习惯有利于不良的生活习惯会给身体带来7．美好的生命和健康的身体都离不开生活中的，无论在家庭生活中还是公共场所里，都存在着许多，如果我们，就很可能发生意外。
8．要想有一个健康的身体，不仅要养成良好的生活习惯，还要坚持。
9．打求助电话时，一定要说清和，以便救援人员迅速赶到现场。
10．如果发生了意外，我们要根据不同情况，学会、、应对，及时做出不同选择和采取不同的方法。
11．要想远离危险，不仅要掌握一些安全常识，还要有。
时时处处都要想到可能发生的意外和后果，学会保护自己，。
三年级下册《道德与法治》知识点总结
三年级下册《道德与法治》知识点总结2.公共设施的使用应该遵守规定，爱护公物，不乱扔垃圾，不随意涂鸦，保持设施的整洁和完好。
3.我们也应该积极参与公共设施的建设和维护，例如参加环保活动，捡拾垃圾等。
4.在公共场所，我们应该注意礼仪，尊重他人的权利和感受，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔废弃物。
5.在公共交通工具上，我们应该排队上车，不挤不推，不占座位，不乱扔垃圾，保持车厢的整洁和安静。
6.在公共场所遇到紧急情况，我们应该保持冷静，按照规定的应急措施行动，如火灾时要迅速撤离，地震时要躲到安全的地方。
7.公共场所的安全问题是我们必须重视的，我们应该遵守安全规定，如不攀爬高空设施，不在水深不足的地方游泳等。
8.在公共场所，我们应该注意保护自己的财物，不要随意将贵重物品暴露在外，不要轻易相信陌生人。
9.公共场所的秩序和安全是我们每个人的责任，我们应该共同维护好公共生活的环境和秩序。
常见的公共设施包括分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛和休息椅等。
这些设施是我们的“朋友”，我们应该善待它们。
然而，有些人却不尊重这些设施，导致它们遭到损坏，给人们带来不便。
对于盗窃或损坏公共设施的行为，法律规定处以五日以下拘留或五百元以下罚款。
情节严重者则会处以五日以上十日以下拘留，并且还会被罚款。
生活中到处都有规则，游戏中也有规则，现实生活中同样有规则。
这些规则都有它们的作用，只有遵守规则才能维护正常的生活秩序。
生活中到处都有爱心。
我们都曾得到别人的关心和帮助，因此我们也应该乐于关心和帮助别人。
关爱就在我们身边，有些是显而易见的，而有些则是不留痕迹的。
我们应该像___一样，把爱心变成行动。
关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地研究。
在关心和帮助他人时，我们需要用心了解他们的需要，尊重他们的隐私，并以友善和热诚的态度帮助他们。
随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得更加便捷。
不同的交通方式给我们带来了不同的体验，因此在不同的条件下，我们可以选择不同的交通工具。
部编版小学三年级品德与生活下册期末复习知识归类(全册)
部编版小学三年级品德与生活下册期末复
习知识归类(全册)
品德篇
- 好惯
- 感恩
- 尊重他人
- 勇敢
- 同情心和帮助他人
- 节约
生活篇
植物与动物
- 植物的生长和变化
- 动物的生长和变化
- 动植物的关系
生活常识
- 日常生活中的安全知识
- 护理自己的身体
- 家庭卫生和职责
- 环保意识和实践
- 人与自然的相互关系
社交礼仪
- 礼貌待人
- 尊重他人
- 与他人合作
- 不欺负别人
- 建设和谐校园
科学知识
物理
- 光的直线传播和颜色- 温度传递和测量
- 声音的产生和传播
化学
- 空气中的氧气、氮气- 水的物态变化
- 物质的酸、碱性质
自然地理
- 相对地理位置
- 气温和降水
- 生态环境和动植物
艺术与音乐
美术
- 知道绘画的基本技法
- 爱与欣赏艺术作品
- 培植想象力和创造力
音乐欣赏
- 能理解和欣赏音乐
- 能演唱儿歌和研究简单舞蹈
- 会简单乐理知识
为了帮助学生更好地应对期末复习和考试，本文归纳总结了部编版小学三年级品德与生活下册的全册内容。
学生可以根据文中所
提到的知识点及时复习、查漏补缺，并在考试中取得好成绩。
同时，老师和家长也可以配合使用本文，督促和指导孩子们的学习。
新未来版三年级下册道德与法治》全册知识点归纳
第一单元做自尊自爱的人1.关注自己的形象认真填空1.一个人的形象既包括外在的服饰、仪表、举止、言谈，也包括内在的道德品质和个人修养。
2.仪表是指一个人的外在形象。
3.拒绝虚名，抄袭行为害处多。
4.品行是指一个人的内在品质和行为修养。
5.在与外国人的交往中，我们的言行不仅代表自己，也代表着我们的国家和民族。
6.关注自己的仪表和形象是必须的，但是过于关注自己的外在形象，不注重内在的修养，也不能赢得别人的好感和尊重。
4.在与外国人交往中，我们要（相互尊重快乐回答。
1.哪些礼仪既是自尊自爱的表现，也是对他人的尊重？答：服饰整洁、仪表端庄。
2.哪些品行不仅可以体现个人修养，还能赢得别人的尊重？答：谈吐大方、举止文明的人。
3.日常生活中，我们的哪些行为习惯容易被外国朋友误解呢？答：热情过度，会给对方压力；打听他们的家庭情况和个人隐私。
4.抄袭的害处有哪些？答：会使自己懒惰；养成不思考的坏习惯；自以为是骗别人，其实害了自己。
2.依法维护尊严认真填空。
1.在与人的交往中，既要做到自准自爱，也不允许别人侵犯自己的尊严。
2.每个人都有自己的名誉权、姓名权、肖像权和隐私权，这些权力都是受法律保护的。
3.每个人的人格尊严都受法律保护，不容任何人随意侵犯。
4.每个人都有权维护自己的尊严，同时，也要做到不侵犯别人的尊严。
快乐回答。
1.举例说明看似无关紧要，实际上已经侵犯了别人的人格尊严的行为。
答：拿别人的姓名、名誉、肖像和隐私开玩笑等。
2.请写出《中华人民共和国名法通则》第120条的内容。
答：《中华人民共和国名法通则》第120条规定：“公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的，有权要求停止侵害，恢复名誉，消除影响，赔礼道歉，并可以要求赔偿损失。
”第二单元健康安全地生活3.珍惜我们的生命认真填空。
1.一个人最宝贵的是生命，而生命对于我们每个人来说只有一次。
2.生活中充满阳光，我们就像含苞待放的花朵，在祖国、学校和家人的培育下，逐渐绽放人生的美丽。