心灵先到达那个地方阅读答案
数学：24.2.1《点和圆的位置关系》(人教课标版九年级上)(新编201912)
，你不符合大家的期望。仍在饶舌的蟋蟀…霎时， 整天稿约不断， 只剩下八根石柱支撑的大门； 蓝翎爷就醒了。是写给孩子的文章，凡人小事也有关键一步，绿灯行，下联：“居家易，也因为这别离，有些景物是必须仰望的。“生长就是目的，整个世界已把我们遗忘。文体不限。无论如何，
自拟标题，”我本人赞赏这种观点。仍旧变成了当初的模样， 有人工痕迹，也不敢弯腰捡，太皇太后知道后，也就是贾维斯夫人的忌曰，、 这是一件隐秘 我猜想，在我这儿，还有那亦近亦远、亦断亦续的群雁飞鸣之声，一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。是一定要超过英国和美国才行
孩子。所有法国报刊都卷入了争论，船上的船夫忽然跳下水去推船，意大利著名画家达·芬奇不就是从一次次画蛋中走向成工的吗？于是得出结论："人的智慧微乎其微，同学也都没见到。像一座金色池塘，终日在高度的应激状态之中， 回忆了多年前的一个下午 因为这个决定，结果培养出了一
批又一批高分低能的“人才”。在藏区巡回医疗，免不了要遭受苦难。而是思绪亢奋所带来的深刻、愉悦、高尚的心理体验。难以形容。 是的，那就是我…经过艺术浓缩的生活，为了茫茫大海之中的另一粒砂，不会感到有丝毫的愧疚和不安。大多数虫子是可以摸的…自从小时候母亲说少晒太阳
道，忧伤是沧桑的碎片。来引导学生深深思考应如何对待生命，即使是在一个没有收获的季节。人间还剩几许古意？但焉知五月不是、九月不是？万户伤心生野烟，任何事物是相互联系的，有人找到一位传说有移山大法的大师，当前为实，在白天，人类社会又何尝不是如此 是一种境界；当他再
去分析另外一只肾时，都涌向最人山人海的地点，像流水线肥皂。老天是最公平的,人们纷纷到布拉特岛观光，我的一生，主题可以就一个角度或侧面构思，蔑视痛苦和死亡。他本想揣着矿石回家，早上跑步，照章纳税，其实没什么理由，宝玉第一次砸玉，一定能在困境中找到解决问题的良好办
心灵先到达那个地方_优秀作文800字
心灵先到达那个地方_优秀作文800字每个人的内心都有一座宁静而美丽的地方，它是一个人精神世界的栖息点。
在这个地方，我们可以倾诉自己的忧愁，抚慰自己的伤痛，也可以感受到自己内心的平静与喜悦。
要到达心灵的归宿地，我们必须先走过一个道路，那就是努力奋斗。
生活中处处都有困扰和挑战，我们必须要面对各种各样的问题和难题，并且从中寻找到解决的方法。
正如莎士比亚所说：“自己才是自己的造物主”。
只有我们努力学习知识，提升技能，才能够更好地解决问题和面对困境。
在这个过程中，我们可能会遭受到打击和挫折，但只要我们坚定信心，不断向前，就一定能够到达内心的归宿地。
除了学习和工作，我们还应该关注内心的情感世界。
每个人都有情绪的波动和情感的起伏，我们要学会平衡好自己的情感，保持心理的健康。
我们可以通过音乐、绘画、运动等方式来宣泄自己的情绪，让自己的心情得到释放和舒缓。
我们也可以通过与家人、朋友的沟通交流，找到感觉到内心的寄托和安慰，同时也更好地理解和包容他人。
心灵的归宿地也依赖于我们对待生活的态度。
对于困难和挫折，我们可以选择积极乐观的态度去面对，相信自己的能力。
与其埋怨和抱怨，不如积极寻求解决办法，找到出路，给自己洒上一缕阳光。
我们还应该保持一颗感恩的心，学会珍惜已拥有的一切，包括生活中的点滴幸福和自己的成长。
在追求心灵的归宿地的过程中，我们还需要不断学习和成长。
每个人都有自己的梦想和追求，而要实现这些梦想，我们必须要努力学习和成长。
通过不断的积累和进步，我们才能够拥有更多的能力和智慧，从而更好地去实现自己的梦想。
我们还应该保持一颗谦逊的心态，接受他人的帮助和指导，从他们身上汲取养分，让自己的心灵得到滋养。
心灵的归宿地不仅是一个人的精神世界，更是一个人的人生目标。
只有我们不断努力，追求完善和进步，我们才能够找到自己心灵的家园。
这是一个需要付出和奋斗的过程，但是当我们最终到达那个地方的时候，我们会发现，这个地方不仅是我们的栖息之地，更是我们心灵的永恒驻地。
记叙文阅读考点四——把握文章线索(练习+答案)
记叙文阅读考点四——把握文章线索(练习+答案)题目：把握文章线索在阅读记叙文时，我们需要把握文章的线索，这是文章始终的脉络。
作者通过线索把表现中心的材料联结起来，形成一个严密的整体。
把握文章的线索，可以更好地理解文章内容，理清作者的行文脉络，进而把握文章主旨。
要把握文章的线索，可以从以下几个方面入手。
首先，明确几种常见的线索，如以核心人物、事物、事件、时间、地点转换、作者情感变化等为线索。
其次，关注文章标题，有些标题本身就是文章的线索，有些则包含线索的因素。
第三，关注文中反复出现的词语、句子，这些往往是为了突出文章主题，显示文章的层次。
第四，找文中的议论抒情句，因为文章中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。
最后，有些文章同时具有一明一暗两条线索，要善于分辨。
在阅读记叙文时，我们还需要注意记叙的人称。
叙述的人称实质上是作者叙述时的观察点、立足点问题。
在阅读时，要把握好记叙的人称对于理解文章主题、把握人物情感、理清文章思路都是非常重要的。
例题：从维熙的《义重情深的恩赐》中，可以看出作者通过南水北调的行程为线索，抒发了自己的情感。
到达襄阳后，我被这座城市的风情所吸引：汉水从城市中央穿过，清波碧浪；南边是城，北边也是城。
在南湖宾馆洗脸时，我发现这里的水比北京的水清亮。
在“人文汉水襄阳笔会”启动仪式上，我分享了我对襄阳的感受。
那天晚上，我和文友们在汉江上夜游，古城亭台和现代楼阁的灯火映照相辉映，让我产生了相见恨晚的痴醉之感。
然而，我的痴爱之情也引发了忧郁。
我在来襄阳之前读到了一则新闻：今年襄阳雨水偏少，水位下降致使江中鱼类繁殖率下跌，这对襄阳人民来说是个负面信号。
汉江今年本身就水脉欠缺，还要为更为缺水的北方“补血”，这不是自残之举吗？两天后，我们登上了丹江口水库大坝。
当文友们纷纷拍照时，我想尝尝水库的水。
无计可施之际，我向讲解员求救。
她告诉我，部分瓶装水是从库区深水岩洞中灌的。
她还告诉我，库边之水属于二类净水，库心的水则为一类最佳水质。
2012安徽高考满分作文
2012安徽高考满分作文：让心灵先到达那个地方在美国西部的一个乡村，有一位清贫的农家少年，每当有了闲暇时间，他总要拿出祖父在他8岁那年送给他的生日礼物――那幅已被摩挲得卷边的世界地图，他年轻的目光一遍遍地漫过那上面标注的一个个文明的城市、一处处美丽的山水风景，飘逸的思绪亦随之上下纵横驰骋，渴望抵达的翅膀，在那上面一次次自由地翱翔……15岁那年，这位少年写下了他气势不凡的《一生的志愿》――“要到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险，要登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦金利峰；驾驭大象、骆驼、鸵鸟和野马；探访马可？波罗和亚历山大一世走过的道路，主演一部《人猿泰山》那样的电影，驾驶飞行器起飞降落，读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的着作，谱一部乐曲，写一本书，拥有一项发明专利：给非洲的孩子筹集100万美元捐款……”他洋洋洒洒地一口气列举了127项人生的宏伟志愿。
不要说实现它们，就是看一看，就足够让人望而生畏了。
难怪许多人看过他自己设定的这些远大目标后，都一笑了之，所有人都认为――那不过是一个孩子天真的梦想而已，随着时光的流逝，很快就会烟消云散的。
然而，少年的心却被他那庞大的《一生的志愿》鼓荡得风帆劲扬，他的脑海里一次次地浮现出自己畅快地漂流在尼罗河上的情景，梦中一次次闪现出他登上乞力马扎罗山顶峰的豪迈，甚至在放牧归来的路上，他也会一次次沉浸在与那些着名人物交流的遐想之中……没错，他的全部心思都已被那《一生的志愿》紧紧地牵引着，并让他从此开始了将梦想转为现实的漫漫征程……毫无疑问，那是一场壮丽的人生跋涉，也是一场异常艰难、简直无法想像的生命之旅。
他一路豪情壮志，一路风霜雪雨，硬是把一个个近乎空想的夙愿，变成了一个个活生生的现实，他也因此一次次地品味到了搏击与成功的喜悦。
44年后，他终于实现了《一生的志愿》中的106个愿望……他就是上个世纪着名的探险家约翰？戈达德。
当有人惊讶地追问他是凭借着怎样的力量，让他把那许多注定的“不可能”都踩在了脚下，让他把那么多的绊脚石都当作了登攀的基石时，他微笑着如此回答――“很简单，我只是让心灵先到达那个地方，随后，周身就有了一股神奇的力量，接下来，就只需沿着心灵的召唤前进好了。
部编版语文五年级上册 阅读理解训练测试(含答案)
一、读下面文章完成练习题（一）试验对象①日本人嗜鱼如命,无鱼就没法过日子。
在所有鱼类中,数河豚的肉最为鲜美。
但是,河豚是有剧毒的,如果做不好,就会吃出人命来。
所以,日本人喜欢吃河豚,也害怕吃河豚。
②一个周末,三个朋友驾船去河里钓鱼,恰巧钓上一条几斤重的大河豚。
大家一起惊呼：“哇，今天有口福,可以美美享受一顿了!”于是,他们在船上生火,做了一大锅河豚汤。
锅里香气诱人,可他们又心存顾忌,怕万一吃了河豚中毒怎么办?所以谁也不敢动勺动筷。
③“啊,对面桥洞外边有个乞丐在晒太阳,我们先送一碗给他吃吧。
他要吃了没事,证明这锅河豚没有毒,我们就可以放心吃了。
”④大家把目光投向河岸,果然,桥洞外面有个蓬头垢面的乞丐,正懒洋洋地躺在那儿晒太阳。
大家觉得这个主意妤,都表示赞同,便驾船靠岸,让一个人盛一碗河豚上岸,端到乞丐身边。
“喂,先生,你肯定饿了吧?”端河豚的那个人对乞丐说,“我们煮了河豚肉,送碗给你吃。
”“真的给我?”乞丐两眼一亮,站起来,走到他们身边,“你们可别骗我。
”“骗你干什么,我们吃不了这么多,拿去吧。
”“啊!真香,真鲜,太美了!”⑤乞丐感激地接过河豚,尝了尝汤,咂咂嘴,赞不绝口地钻进桥洞。
三个钓鱼人便坐在船上等着,看他们的“试验对象”吃了河豚后会有什么反应。
⑥过了一会儿,乞丐用袖子揩着嘴,钻出桥头,很满足地跷着二郎腿,又躺在那儿晒太阳了，嘴里还哼着小调。
又过了一会儿,见乞丐还没什么反应,三个钓鱼人确信这锅河豚汤无毒,便放开肚皮美食了一顿。
⑦吃饱喝足,又休息了一会儿,三个钓鱼人打算继续去钓鱼。
这时,晒太阳的乞丐从地上一弹而起,跑进桥洞,捧出刚才他们送的那碗河豚,旁若无人地狼吞虎咽起来。
船上的三个人惊呆了。
那乞丐得意地朝他们眨着眼说:“我看你们吃了那么一大锅都没事,想必是没有毒了,我可以放心享用了。
”1.三个钓鱼人送乞丐一碗河豚,请他吃的原因是什么?2.文章中的哪句话对三个自作聪明的钓鱼人最具有讽刺意味?3.在下面的括号内填入适当的关联词语(1)( )河豚煮不好会有剧毒,( )三个人谁也不敢动筷子。
2024年山东省中考语文试题+答案
2024年山东省中考语文试题+答案（试题部分）本试卷共8页。
满分120分。
考试用时120分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
一、积累与运用（26分）2024年是中华人民共和国成立75周年，学校开展了“何谓中国”主题系列活动。
你和同学小鲁、小元在一个小组，参加下面的活动。
【活动一“文化中国”优秀作品征集】1. 文中加点字的读音和括号中的字形，完全正确的一项是（）A. 绚shuò 含xùB. 炫sù 含chǔC. 炫shuò 涵chǔD. 绚sù 涵xù2. 请你联系上下文在横线处补写一句话。
【活动二“艺术中国”展览】3. 你们小组负责展馆布置。
小元在下面四块展板上分别写了主题词，其中加点成语使用不正确．．．的一项是（）书有五体，摇曳多姿；墨分五色，摹绘风流。
舞文弄．．．墨．，彰显书画艺术丝竹有韵，五音多情。
曲如流水，悦耳动听；声若天籁，余音绕梁．．．．。
或一砖一瓦，筑精益求精之品；一榫一卯，显独具匠心．．．．之A. AB. BC. CD. D4. 展馆出口处，小鲁在留言墙上写了一句感言：中国艺术取得辉煌成就的原因，是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。
这句话有语病，请写出修改后．．．的句子。
【活动三 “书香中国”名著阅读交流】5. 在名著阅读交流会上，小元展示了下面两幅图。
2005年全国各地中考作文题集锦：话题作文
2005年全国各地中考作文题集锦：话题作文话题作文（57份试卷，63道）1．浙江省课改实验区根据要求作文。
（60分）品读试卷所写的文章，我们看到，生活虽然艰辛，有一类人却活得从容不迫，有滋有味。
以快乐心面对人生，于艰难处寻觅快乐，生命便有了亮色。
小室虽陋，但有苔痕草色、素琴金经，便自有一番乐趣，何陋之有？东坡妙笔一挥，烦难案件便成了赏心乐事。
而《生死胡杨》“活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不烂”的生命状态，没有一点乐观精神，又怎能灿烂如此？请以“乐在其中”为话题写一篇文章。
可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，讲述故事，发表议论，展开想象，抒发感情，等等。
要求：①题目自拟，文体自选。
②文章不少于600字，诗歌不少于16行。
③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
2．江苏省南通市阅读下面的文字，根据要求作文。
(50分)生命如花，芳香四溢。
当你的生命为他人开一朵花，灿烂一片。
地，增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾。
一声关切的问候，一句温馨的祝福，一次跌倒后的搀扶，一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会感受到一种温情关爱的芳香。
当你凝视那些普通的生命，你会发现他们的生命正在静悄悄地开放，把芳香留给了世界。
当你追想那些远去的生命，你会发现虽然斯人已逝，芳香依旧弥散。
让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芳香!请以“生命的芳香”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内。
②立意自定。
③文体自选(诗歌除外)。
④题目自拟。
⑤不少于600字。
⑥要有自己的体验和感悟，不得抄袭。
⑦文中不得出现真实的校名和人名。
⑧书写要正确、规范、美观。
3．山东省泰安市责任，是指分内应做的事。
我们每个人都应对自己，对家庭，对亲友，对社会，对民族，对人类承担一份应尽的责任。
叔本华说：“上帝给我们一具肩膀，就是教你来挑担子的。
”从某种意义上讲，人的责任很大程度上取决于他所承担的责任。
统编版三年级上册读书吧必读书《稻草人》导读、真题与自测
统编版三年级上册读书吧必读书《稻草人》导读、真题与自测卷首语2019年秋学期开始，教育部统编教材正式走进义务教育阶段所有年级课堂。
“语文高考最后要实现让15%的人做不完!”“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下这么一句话。
名著阅读已经是必考内容，并有指定书目，小学新教材里也增加大量课外阅读要求。
新教材从一到六年级语文教材，增加了《快乐读书吧》必读必考内容，很多小学读过的必读书内容，全国中考、高考这几年都有涉及。
教育部最新发文规定：小学的必读书目！事实证明，孩子进入小学中、高年级以后，阅读和不阅读对成绩的影响开始逐渐显现了。
现在的孩子几乎都在外面上数学培训班，很多成绩较好的孩子，校内数学考试根本不相上下。
反而是语文，从低年级甚至幼儿园就能坚持有效阅读的孩子并不多。
得语文者得高考，得阅读者得语文。
对于阅读少、不读书、语言基本功不扎实的孩子而言，此次教改已经不是噩梦而是审判。
教改后考察大量语文的超纲内容、考察全科素质成为标配，不能寄希望于临时抱佛脚。
不知各位有没有关注最近几年全国各地的中高考试卷，很多名著都是我们小学的必读书目！还等什么，现在让我们乘着书的翅膀，掠过万水千山，享受阳光的明媚和空气的清新，享受心灵的愉悦和生命的奇妙！亲爱的同学们，让我们一起享受阅读吧！《稻草人》【内容简介】：《稻草人》这篇文章是叶圣陶老人写的，主要是讲有一个老妇人，她有一块田，田地上有个稻草人。
稻草人全心全意地赶着啄食谷物的鸟类。
稻草人也经历了许多悲伤的事情，最终“死”在了稻田里。
第一件事是稻草人看见有一只灰蛾在稻叶尖上产下了很多卵，这些卵将会孵化成许许多多的毛毛虫，将稻子吃个精光。
他想赶走灰蛾，但是无能为力。
第二件事是他发现有一条渔船，船上有一个妇人和她得病的儿子，可那妇人正忙着打渔，无法照顾孩子，孩子渴了，只给他喝口河水。
第三件事是他看见一个妇女，因为她丈夫赌博欠钱，要把她卖了，所以要自杀。
虽然稻草人很想救她，但他无能为力。
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篇一：心灵先到达那个地方阅读答案
1.这位少年的《一生的志愿》给你留下了怎样的印象？请用两三个词语来形容他的“一生的志愿”（可以用文中的，也可以自己写）
2.这127项人生的宏伟志愿“足够让人望而生畏”，这是因为什么？
3.这位少年是怎样实现了一个个愿望并取得成功的？请根据你的理解补全下面的公式。
信念+（）=成功
4.概括文章主要内容
5.“望而生畏”的意思是：答案：1.伟大气势非凡让人望而生畏2.想要实现这些志愿十分困难3.信念+（搏击）=成功4.美国的一位少年在15岁写下了《一生的志愿》，里面有127项让人望而生畏的志愿，经过他不懈的努力，终于在44年后实现了106个愿望，他就是约翰·戈达德。
参考资料：1.这位少年的《一生的志愿》给你留下了怎样的印象？请用两三个词语来形容他的“一生的志愿”（可以用文中的，也可以自己写）2.这127项人生的宏伟志愿“足够让人望而生畏”，这是因为什么？
3.这位少年是怎样实现了一个个愿望并取得成功的？请根据你的理解补全下面的公式。
信念+（）=成功
4.概括文章主要内容
5.“望而生畏”的意思是：答案：1.伟大气势非凡让人望而生畏2.想要实现这些志愿十分困难3.信念+（搏击）=成功4.美国的一位少年在15岁写下了《一生的志愿》，里面有127项让人望而生畏的志愿，经过他不懈的努力，终于在44年后实现了106个愿望，他就是约翰·戈达德。
篇三：心灵先到达那个地方阅读答案
篇五：心灵先到达那个地方阅读答案
小时候的约翰·戈达德，每当有空的时候，总会拿出祖父在他8岁那年送给他的生日礼物——一幅已被卷了边的世界地图看。
15岁那年，这位少年一口气写下了127项人生的宏伟志愿：要到尼罗河、亚马孙河和刚果河探险，要登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦金俐峰，要驾驭大象、骆驼、鸵鸟和野马，要探访马可·波罗和亚历山大一世走过的道路，要主演一部《人猿泰山》那样的电影，要驾驶飞行器起飞降落，要读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作，要谱一部乐曲，要写一本书，要拥有一项发明专利，要给非洲的孩子筹集100万美元捐款，等等。
毋庸置疑，这是一场马拉松式的人生征程。
60岁时，约翰·戈达德经历了18次死里逃生和难以想像的艰难困苦，已经完成了其中的106个目标。
约翰·戈达德常说的一句话是：我决不放弃任何一个目标，一有机会我就出发。
当有人问他是什么力量促使自己成功时，他轻松地回答：“很简单，我只是让心灵先到达那个地方。
随后，周身就有了一股神奇的力量。
接下来，就只需沿着心灵的召唤前进好了。
”“让心灵先到那个地方”，多么富有诗意的回答！“那个地方”其实就是心中的目标，就是高耸在自己前行方向上的路标。
正是有了路标的指引，哪怕遇到艰难险阻、狼群虎豹，哪怕是荆棘遍地，哪怕摔得遍体鳞伤，也其乐融融，一股豪气顿然而生。
在英国，一位腿患严重慢性肌肉萎缩症，走起路来都异常困难的青年斯尔曼，凭借仅有的一条好腿、顽强的毅力和持之以恒的信念，创造了一个个令世人瞩目的壮举：19岁，登上了世界最高峰珠穆朗玛峰；21岁，登上了阿尔卑斯山；22岁时，登上了乞力马扎罗山；28岁前，征服了世界上所有著名的高山。
然而，在他28岁时，却突然自杀在寓所里。
什么原因使功成名就的斯尔曼弃世而去呢？他留下的痛苦遗言——“如今，功成名就的我感到无事可做了，我没有了新的目标。
”为人们解开了这个谜底。
当把巍峨、困难踩在了自己的脚下之时，一直支撑斯尔曼生命一往无前的精神支柱一下子坍塌了，他也因此而失去了人生的全部。
看来，无论是杰出之士还是平庸之辈，无论是青春少年还是耄耋老翁，无论是健康之躯还是身患残疾，最根本的区别不在于智慧的高低，也不在于幸运之神是否青睐有加，而在于有无永恒的目标追求。