工程造价主要课程

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工程造价教材大纲

工程造价教材大纲

工程造价教材大纲本门课程第一篇“建筑工程概论”为工程技术基础知识。

第二篇“工程造价”在教学中向学生提示有关知识的参考书目,同时应灵活运用预算定额,尽量采用现行的图纸和定额作为实例进行教学,以期获得更好的学以致用的效果。

第三篇是“工程招投标和工程合同”。

由于本大纲编写人员水平有限,时间也比较仓促,不当之处敬请谅解并提出宝贵意见。

本门课程34学时,2学分教学课时安排第一篇:建筑工程概论8课时第一章:建筑材料2课时第二章:建筑构造2课时第三章:建筑工程图识读4课时第二篇:工程造价20课时第四章:工程概预算概论1课时第五章:建筑工程预算定额4课时第六章:人工、材料、设备、施工机械台班预算价格的确定6课时第七章:施工图预算编制的一般原理1课时第八章:一般土建单位工程施工图预算的编制6课时第九章:工程造价的管理2课时第三篇:工程招投标与工程合同6课时第十章:工程招投标3课时第十一章:工程合同3课时第一篇建筑工程概论教学目的:第一篇的内容是为工程造价学习打下坚实基础,使学生了解建筑中所使用的材料、建筑物的构造及其能够识读施工图的图纸。

教学要求:1、学生必须了解建材的种类及作用。

2、掌握建筑构成的每一部分。

3、掌握识读图纸的方法,明确图例所代表的含义。

教学重点:1、钢号的图示表示法,胶凝材料中的水硬性胶材。

2、建筑物的各个组成部分的名称。

3、识图的方法及图例。

教学难点:识图授课方式:1、课堂讲授基础知识,简介建筑工程所需的材料及其构造。

2、到建材市场、施工工地去感受实物,实施实践教学。

2、《基本建设工程与预算》巫步青主编中国财经出版。

3、《民用建筑安装工程预(结)算的编制与审查》方振慰主编中国审计出版社。

第二至第三章内容。

4、《建筑制图与识图》宋莲琴等清华大学出版社5、《房屋构造》杨金铎清华大学出版社第一章建筑材料第一节建筑材料的基本性质一、建筑材料的分类1、按其在建筑物中的部位可分为:承重构件材料、地面材料、墙面材料、屋面材料。

工程造价专业学什么附学习科目和课程.doc

工程造价专业学什么附学习科目和课程.doc

工程造价专业学什么附学习科目和课程工程造价专业学什么附学习科目和课程
工程造价专业介绍从事工程造价的工作人员主要涉及到的能力应包括:对工程具有较强的工程量计算能力,能编制施工图预结算、工程量清单、造价控制价、投标报价、工程结算,熟练应用造价软件,有一定的资料管理能力等等。

工程造价学习课程画法几何与工程制图、工程制图与CAD 、管理学原理、房屋建筑学、建筑材料、工程力学、工程结构、建筑施工技术、工程项目管理、工程经济学、建筑工程计价、土建工程计量、安装工程施工技术、工程造价管理、建设工程合同管理、工程造价案例分析、电工学、流体力学、建筑电气与施工、安装工程计价与计量、建筑给排水与施工等。

工程造价培养目标与要求本专业培养德智体美全面发展,具备扎实的高等教育文化理论基础,适应我国和地方区域经济建设发展需要,具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段,获得造价工程师、咨询(投资)工程师的基本训练,具有工程建设项目投资决
策和全过程各阶段工程造价管理能力,有实践能力和创新精神的应用型高级工程造价管理人才。

本专业学生主要学习工程造价的基本理论和方法;受到工程造价方面的基本训练;具备具备从事建设工程招标投标,编写各类工程估价(概预算)经济文件,进行建设项目投资分析、造价确定与控制等工作基本技能。

工程造价必备能力1.掌握工程造价管理的基本理论和技能;
2.具有较高的外语和计算机应用能力;
3.能够编制有关工程定额;
4.具有编制建设工程设备和材料采购、物资供应计划的能力;
5.熟悉有关产业的经济政策和法规;
6.具有建设工程成本核算、分析和管理的能力。

工程造价的课程

工程造价的课程

工程造价的课程
工程造价是一门涉及工程建设全过程的学科,主要包括以下课程:
1. 建筑工程制图与识图:学习绘制和阅读建筑工程图纸的基本知识和技能。

2. 建筑工程测量:学习使用测量仪器进行建筑工程测量的方法和技术。

3. 建筑材料:学习建筑材料的种类、性能、用途和质量标准等知识。

4. 建筑构造:学习建筑构造的基本原理和方法,包括建筑结构、建筑设备、建筑装饰等。

5. 工程力学:学习工程力学的基本原理和方法,包括静力学、动力学、材料力学等。

6. 建筑工程施工技术:学习建筑工程施工的基本工艺和方法,包括基础工程、主体工程、装饰工程等。

7. 工程造价管理:学习工程造价的基本原理和方法,包括工程造价的构成、计算方法、控制方法等。

8. 工程招投标与合同管理:学习工程招投标的基本程序和方法,以及合同管理的基本知识和技能。

9. 建筑工程经济:学习建筑工程经济的基本原理和方法,包括工程投资、成本、收益等方面的分析和计算。

10. 建筑法规:学习建筑法规的基本知识和规定,包括建筑法、招标投标法、合同法等。

以上是工程造价专业的主要课程,不同学校和专业可能会有所不同。

通过学习这些课程,学生可以掌握工程造价的基本知识和技能,为从事工程造价工作打下坚实的基础。

工程造价专业基础课程

工程造价专业基础课程

工程造价专业基础课程
工程造价专业基础课程是培养工程造价专业人才的基础,是工程造价专业学生必修的一门课程。

它是为了让学生全面了解工程造价的基本概念、理论和方法,掌握工程造价的计算和分析技巧。

在工程造价专业基础课程中,学生将学习到工程造价的相关知识和技能。

首先,学生将学习到工程造价的基本概念和理论。

他们将学习到工程造价的定义、分类和作用,了解工程造价的发展历程和现状。

此外,他们还将学习到工程造价的相关法律法规和政策文件,了解工程造价的管理体系和标准。

在工程造价专业基础课程中,学生将学习到工程造价的计算和分析技巧。

他们将学习到工程造价的测算和评估方法,掌握工程造价的核算和估算技术。

此外,他们还将学习到工程造价的控制和管理方法,了解工程造价的风险评估和控制技术。

通过学习这些技能,学生将能够在实际工作中进行工程造价的计算和分析,为工程项目的决策提供参考。

在工程造价专业基础课程中,学生还将学习到工程造价的相关案例和实践。

他们将学习到工程项目的造价控制和管理案例,了解工程造价的实际操作和应用。

通过学习这些案例,学生将能够更好地理解工程造价的实际工作和应用环境。

工程造价专业基础课程是培养工程造价专业人才的基础,是工程造
价专业学生必修的一门课程。

通过学习这门课程,学生将全面了解工程造价的基本概念、理论和方法,掌握工程造价的计算和分析技巧。

这将为他们将来在工程造价领域的工作提供坚实的基础。

因此,工程造价专业基础课程对于培养工程造价专业人才具有重要意义。

工程造价专业学什么_工程造价就业方向

工程造价专业学什么_工程造价就业方向

工程造价专业学什么_工程造价就业方向工程造价专业学什么工程造价是一门普通高等学校本科专业,属管理科学与工程类专业,基本修业年限为四年,授予管理学或工学学士学位。

该专业要求学生掌握管理学、经济学以及土木工程技术的基本理论知识,具有工程造价的确定与控制、工程担保与保险的管理能力,具备从事工程投资与管理实践的基本技能,培养具备管理、技术、经济、法律等基本理论知识,系统掌握固定资产投资、融资管理、工程经济管理及工程造价管理等方面的理论基础和基本技能的高级应用型专门人才。

主要课程:工程制图、建筑CAD、管理学原理、房屋建筑学、建筑材料、工程力学、建筑结构、土木工程施工技术、土木工程施工组织、工程经济学、工程项目管理、建筑工程计量与计价Ⅰ、建筑工程计量与计价Ⅱ、建设工程合同管理、建筑设备工程、安装工程计量与计价、市政工程技术与计量、工程造价管理、工程咨询概论等。

工程造价就业方向有哪些工程造价专科毕业后能够在工程造价咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门(甲方)等企事业单位,专科毕业可以从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。

施工企业、建设单位,监理、招标、工程造价咨询中介,工程造价主管部门。

工程造价专科毕业生,专科毕业后可以从事或进入建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门(甲方)等企事业单位。

从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。

专科就业方向非常广泛,薪资待遇也非常不错。

工程造价咨询师培训课程

工程造价咨询师培训课程

工程造价咨询师培训课程工程造价咨询师培训课程是一项专业培训项目,旨在培养工程产业领域中的专业人才,具备高水平的工程造价咨询能力。

本文将介绍工程造价咨询师培训课程的内容和培训目标,以及培训课程的重要性和学习收获。

希望通过本文的介绍,读者能更加了解工程造价咨询师培训课程,并在选择培训项目时有所帮助。

1. 培训课程内容工程造价咨询师培训课程涵盖了从基础知识到实践技能的全面培训内容。

具体课程包括但不限于以下几个方面:1.1 工程计量及造价管理原理该部分课程主要介绍工程计量的基本原理和方法,培养学员对于工程项目进行测量、计算和评估的能力。

同时,也会涉及工程造价管理的基本理论,包括造价控制、预算编制、合同管理等方面的知识。

1.2 工程造价咨询技能及应用此部分课程旨在提升学员的工程造价咨询技能,培养学员对于各类工程项目的造价咨询能力。

通过案例分析和实践演练,学员能够熟练掌握项目的造价咨询流程,包括项目招投标、成本控制、质量评估等方面的技能。

1.3 工程项目管理工程项目管理是工程造价咨询师必备的核心能力之一。

培训课程中的项目管理模块将重点讲解项目的策划与组织、项目目标管理和项目质量控制等内容,以提高学员对于工程项目管理的理论和实践水平。

1.4 法律法规及相关政策工程建设领域涉及的法律法规较多,学员需要了解相关政策和法规,以保证工程造价咨询服务的合法性和规范性。

培训课程中的法律法规及相关政策模块将帮助学员熟悉相关法律法规,避免纠纷和风险。

2. 培训目标和重要性工程造价咨询师培训的目标是培养具备综合能力的专业人才,具备以下几个方面的能力:2.1 专业知识与技能工程造价咨询师需要具备扎实的专业知识和技能,能够进行工程项目的成本评估、成本控制和成本预测。

通过培训课程的学习,学员将熟悉各类工程项目,并能够运用相关技术和方法进行咨询服务。

2.2 独立思考与问题解决能力工程造价咨询师在项目咨询中需要面对各类问题和挑战,培训课程将锻炼学员的独立思考和问题解决能力,培养学员在实践中灵活应对各种情况的能力。

工程造价的专业描述

工程造价的专业描述

工程造价专业介绍工程造价简介:工程造价专业培养具备管理、技术、经济、法律等基本理论知识,系统掌握固定资产投资、融资管理、工程经济管理及工程造价管理等方面的理论基础和基本技能,进行建筑工程的概预算、招投标、造价控制等,能在各类建筑施工企业、造价咨询单位、监理公司与设计院、建设单位、金融机构以及各级政府投资管理部门、高等院校、科研机构等部门从事投资与工筑工程造价的前期概预算与后期核算,建筑工程的招标与投标以及招投标文件的编制,建筑工程的造价控制与施工现场的成本管理等。

主要课程设置:房屋建筑学工程招投标与合同管理建筑成本会计建筑工程定额与预算建筑工程造价管理工程经济建筑CAD制图工程项目管理建设法规建筑企业会计专业就业方向:可在工程(造价)咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门(甲方)等企事业单位,从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。

专业毕业后从事岗位:主要从事预算员、造价工程师、造价员等工作,大致如下:1 预算员;2 造价工程师;3 造价员;4 土建预算员;5 土建造价工程师;6 工程预算员;7 项目经理;8 安装预算员。

专业培养目标:毕业生主要适合于从事项目投资与融资和工程造价全过程管理工作。

应基本具备进行项目评估、工程造价管理的能力,基本具备编制项目招标、投标文件和投标书综合评定的能力,基本具备编制和审核工程建设项目估算、概算、预算和决算的能力。

专业前景:工程造价专业是在建筑工程管理专业的基础上发展的新专业。

每个工程从开工到竣工都要求有预算员全程参与,开工的预算,工程进度拨款及工程竣工结算的工作都要求预算员进行预算,而从业主到施工单位及公正方的造价咨询中心都有自己的预算员,很明显,该专业人才的社会需求量极大,就业范围很广,就业机会多,发展机会广阔。

经济管理工程造价专业主修和辅修课程

经济管理工程造价专业主修和辅修课程

经济管理工程造价专业主修和辅修课程工程造价专业是教育部根据国民经济和社会发展的需要而新增设的热门专业之一,是以经济学、管理学、土木工程为理论基础,从建筑工程管理专业上发展起来的新兴学科。

当前,几乎所有工程从开工到竣工都要求全程预算,包括开工预算、工程进度拨款、工程竣工结算等,不管是业主还是施工单位,或者第三方造价咨询机构,都必须具备。

培养具有良好的职业道德,有一定理论水平和较高的实践能力,掌握建安工程定额、费用构成、预算文件的构成及编制概、预(决)算的审查、招投标的标底及投标报价的编制、合同及索赔管理等方面的专业知识及专业操作技能,适应建筑工程中土建装饰与安装工程预决算、工程招投标、工程管理咨询等职业岗位需要的工作,具有较强的工程概预算编制能力、招投标标书编制能力、参与工程结算时的索赔能力以及各类合同的档案管理的高素质技能型专门人才。

所以主修课程有:画法几何与工程制图、工程制图与CAD、管理学原理、房屋建筑学、建筑材料、工程力学、工程结构、建筑施工技术、工程项目管理、工程经济学、建筑工程计价、土建工程计量、安装工程施工技术、工程造价管理等。

辅修课程为:招投标模拟操作实习、房屋建筑学课程设计、建筑结构课程设计、工程估价课程设计。

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