北京交大自然辩证法作业
自然辩证法作业

自然辩证法1:简述自然辩证法在现代科学技术研究中的地位与作用。
2:分析自然辩证法的对象、性质、内容和范围,论述自然辩证法的创立和发展。
3:简述古代朴素辩证自然观、近代机械唯物论自然观和辩证唯物论自然观。
姓名:×××学号:×××××××日期:×××1、自然辩证法在现代科学技术研究中的地位与作用。
自然辩证法一方面是辩证唯物主义的普遍原理在自然界中的具体表现和科学技术领域的具体应用,另一方面又是对科学技术及其发展的哲学概括。
自然辩证法带有交叉学科的性质,也就是说,它本身就是一门跨学科研究的综合性范围很广的学科,可以称之为哲学性质的交叉学科。
自然辩证法可以帮助人们树立科学的世界观、价值观、科技观和掌握科学方法论。
帮助人们正确地认识自然和人类社会的辩证关系,树立人与自然和谐发展的思想。
自然辩证法是人们认识客观自然界的一种重要理论思维形式,一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维”。
因此,自然辩证法可以成为指导人们正确认识自然和攀登科学技术高峰的一种有效思想武器。
从一定意义上讲,任何科学技术成果的取得,部是自觉或不自觉遵循唯物论利辩证法的结果。
一个科学技术工作者,当他从事一项科学技术研究时总是受某种哲学思想支配的。
问题只在于是受唯物论和辩证法的支配,较快地达到日的,取得成果。
还是受唯心论和形而上学的支配,缓慢地做出成绩。
任何一个科学家在进行科学实验研究的时候,首先必须以客观世界为对象。
这实际上已经包含了朴素的唯物主义思想,如果不承认客观世界的存在,则一切研究就失去了立足点。
自然辩证法可以提高科学工作者的辩证思维能力和方法意识。
自然辩证法文理交叉,蕴涵着科学文化职能。
学习自然辩证法可以帮助我们扩大知识面,增强科技意识,树立实事求是、严谨的科学精神,有助于提高观察、分析社会问题和辨别伪科学的能力。
自然辩证法作业

自然辩证法作业(总4页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--科学工作者的伦理责任科学技术是一把双刃剑,在科学技术的引领下,人类社会不断快速发展,生活更加便捷了,劳动强度减轻了,人们的生活更加幸福美满,但是近些年来,随着科技的发展也产生了一系列负面问题,比如信息泄露,垃圾邮件,过度的利用科技对生态环境造成了较大的破坏,转基因的安全问题等等。
这些负面的影响促使人们开始重新审视科技,开始思考技术伦理。
技术伦理是围绕技术所产生的伦理关系中的道德现象和道德关系,是人们在技术所发生的伦理关系中所应该具有的道德品质、应该遵守的道德规则和应该尽到的道德职责,他是对技术正面价值的维护或扩展和对负面价值的制约或控制。
随着技术迅速发展并对自然和人类社会的影响越来越大,极大地冲击了人类社会的传统伦理,迫使人们开始对技术进行伦理思考。
?一.技术发展中的伦理问题?在西方,“伦理”一词源出希腊文,意为风俗、习惯、性格等,英文形式为ethic。
在早期古希腊的哲学家中,这个词曾作为专门术语,表示某种现象的实质或稳定的性质。
从亚里士多德开始,这个词最先赋予其伦理和德行的含义,便专门用来表示研究人类道德的科学。
责任,通常在两个意义上使用:一是指分内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等;二是指没有做好分内的事,而应承担的不利后果或强制性义务。
在伦理学中的责任则是较为新近出现的用语,其词根是拉丁文的“respondere”,意味着“允诺一件事作为对另一件事的“回应”或“回答”,其与和社会角色联系在一起的义务(duty)、责任(obligation)、法律上的应负责任(1iability)含义稍有不同。
伦理责任具有前瞻性和目标导向性,它是一种以善与恶为标准的社会责任类型。
?科技工作者的伦理责任指为了人类的生存和发展,科技活动中的个人和团体在整个科研活动过程中应当使自己的活动及其成果有利于人与自然、人与社会的和谐发展、并承担由其活动和成果所直接造成的有害人已的后果。
自然辩证法作业

学号:1300982
姓名:张勇
专业:电力电子与电力传动
现代科技工作者的伦理责任:
随着科学技术这把双刃剑地日益发展,各种生物工程也取得了飞跃式的发展。
我们所见到的转基因生物,克隆生物越来越多。
例如:克隆羊多莉就其中最为典型的一个例子。
但是这些克隆和转基因生物的出现也给我们带来了巨大的隐患,没有人知道会不会有疯狂的科学家大肆地克隆人类,或者人类的杂交生物。
这会给我们的社会伦理观念带来极大的不良影响,而科技地大发展又是不可逆转的。
若要解决上述的问题,防止此类恶性事件冲击我们正确的自然观科学观,提高科学者的伦理责任感就显得异常的重要。
所以,我们要不断加强科学工作者的伦理责任感,使得生物科技以及其它科技工程走上健康地发展道路。
同时,我们不能仅仅依靠科学工作者自身的素质,还应该加大在科学规范上的建设力度,从制度上制止严重科学伦理事件地发生。
自然辩证法结课作业

1.对科学研究中不端行为的认识一直以为,实事求是,不弄虚作假,做最真实的自己,应该是每个普普通通的人最基本的准则。
就像是小的时候大家问小朋友,长大要成为什么人的时候,他们会说,我要成为一个好人一样。
也许在那么小的年纪里他们根本不懂什么是好人,或许只是觉得,只要自己不做伤害其他人的事,碰到别人有困难能够主动伸出援手就是朝着好人的道路走下去就是好人。
在10岁的时候有这样的思想,大家会说小孩子就是天真善良,而现在我20岁,依然有这个想法,大家就会觉得我幼稚。
其实我不幼稚,我只是在认识到社会的阴暗面之后依然面朝阳光,在很多人因为不良事件对这个世界失望的时候,我依然满怀希望。
对于科研中的不端行为,我的认识很浅薄,于是为了把这个概念说的更丰满,我去网上搜了一下,竟然发现我国对于科研不端行为有清晰明确的定义,而且还有很多相关的法律法规。
我国相关法律法规就有《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国学位条例》、《国家自然科学基金条例》等。
此外,科技部、中科院、中国工程院、中国科学技术协会、国家自然科学基金委员会分别对科技不端行为有自己的定义。
结合他们各自的定义学术不端行为是指,在科学研究和学术活动中的各种造假、抄袭、副窃和其他违背科学共同体惯例的行为。
凡是做出不端行为的科研工作者,我认为都不是一个合格的搞科研的人,不配称做“搞科研的人”。
不管是他窃取别人成果,或者是自己制造假数据等,都属于自欺欺人的行为,就算是一时迷乱了世人的眼睛,之后被救出来的时候也会被人唾弃,而且自己内心会一直惴惴不安,又怎能安心继续搞科研。
2.科学与技术的异同与关系之我谈科学,就是事物背后蕴含的真理,是要告诉人们“是什么”“为什么”,让人们认识自然的本质和其中的规律;而技术是实际的一种操作,说的是“做什么”“怎么做”,去满足人们的物质需求。
科学与技术的主要区别是任务和目的不同。
自然辩证法课程作业

自然辩证法结课论文论文题目:以自然辩证法为视角浅谈细胞工程学院:专业:姓名:学号:以自然辩证法为视角浅谈细胞工程——以克隆技术为例摘要:自然辩证法是关于以科学技术为中介和手段的人与自然、社会的相互关系和普遍的学说,它是马克思主义的自然观和科学观,又是认识自然和改造自然的方法论。
通过学习《自然辩证法》这门课程,让我们对于自然辩证法的定义、研究对象及自然辨证法的体系和主要内容等相关知识有了比较清晰的认知,同时对于《自然辩证法》的当代价值有了更深刻的了解。
通过课程学习,对于我们深刻理解和把握近现代科学技术发展历程、树立正确的科学思维体系、树立正确的世界观、正确认识人类社会的发展及面临的问题等都有着非常大的帮助。
本文尝试通过自然辩证法的学习,辨证地分析细胞工程中克隆技术对于人类发展的利弊。
关键字:自然辩证法、克隆技术、社会伦理一、自然辨证法介绍自然辩证法是马克思主义和恩格斯思想[1]的自然观和自然科学观的反应,体现了马克思主义哲学和恩格斯思想的世界观、认识论、方法论的统一,是马克思主义哲学的重要组成部分,是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识和改造自然的一般方法的科学。
它是马克思主义[2]关于认识自然和改造自然已有成果的概括和总结,是随着科学技术的发展而不断丰富和发展着的开放的理论体系。
唯物辨证的自然观与方法论是自然辩证法的基石。
自然辩证法研究的内容主要有两大方面:一是自然观,即对自然界辩证法的研究;二是自然科学观,即对自然科学辩证法的研究。
它的研究对象与研究范围涉及如下广泛的领域:自然界—科学—技术—社会。
自然辩证法的体系和主要内容是:自然观—科学观—技术观—科学技术与社会。
二、细胞工程与克隆技术及其发展过程细胞工程的理论基础细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法,通过某种工程学手段,在细胞整体水平或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。
自然辩证法作业及问卷

自然辩证法作业及问卷课程大作业一在以下题目中任选一题:1 从萨哈罗夫的呼吁谈科学家的社会责任2 从奥本海默的浮沉谈科学和政治的关系3 从李森科事件谈科学和民主的关系4 从万尼瓦尔·布什的建议谈科学和社会的契约关系5 斯诺命题和两种文化的融合6 默顿的科学规范和现实二大作业按论文格式撰写,包括:题名、摘要、关键词、正文和参考文献。
正文部分不少于4000字。
题名、摘要、关键词不需要译成英文。
文末的参考文献必须严格按规范注写。
三大作业须提交纸版和电子版。
纸版论文在最后一次课(第8周)上课时提交。
各专业推选一位同学担任课代表,负责收齐电子版作业,将压缩后的文件夹以学院专业为文件名,四严格遵守学术道德规范。
正文中引用他人的观点、图、表、数据等均须注明出处,并按引用的先后顺序依次标注,出处在文末参考文献中按同样顺序列出,相同的文献使用相同的文献序号。
五纸版作业用A4纸双面打印,左侧装订。
不需独立的封面页。
首页左上角注明学院、专业、姓名和学号。
六如有特殊原因不能按时交作业,必须提前将缓交申请发送到上述电子邮箱,说明情况并告知本专业的课代表。
经同意后,作业可缓两周提交。
七请各位同学协助完成一个小问卷调查,附在电子版作业的后面。
感谢各位协助我们改进“自然辩证法概论”的教学!注:1 安德烈·萨哈罗夫(Andrei Dmitrievich Sakharov ),苏联核物理学家,在苏联研制氢弹的过程中扮演了重要的角色。
1960年代开始活跃于政坛,反对核武器扩散,呼吁各国停止在地面进行核试验,也参和促成了部分禁止核试验条约在1963年的签署。
1975年,获得诺贝尔和平奖。
2 罗伯特·奥本海默(J. Robert Oppenheimer),美国物理学家,曼哈顿计划的领导者。
3 特罗菲姆·邓尼索维奇·李森科(Trofim Denisovich Lysenko),苏联生物学家。
自然辩证法作业

李约瑟难题英国学者学者李约瑟在其编著的《中国科学技术史》中提出了著名的李约瑟难题,其内容是:尽管中国古代对人类科技的发展做出了巨大贡献,但是为什么科学技术革命未能在近代中国产生?对于这个难题,李约瑟提出了自己的想法:一是中国不具备适宜科学发展的自然观;而是中国人讲究实用,许多发现滞留在经验阶段;三是中国的科举制度扼杀了人们对自然科学探求的兴趣,思想被名利和古书束缚。
李约瑟还提出,中国人不懂得利用数字进行管理,对中国儒家学术只注重道德而不注重定量管理提出了批评。
出现李约瑟难题的原因是多样的,以下仅仅是本人的几个看法。
一、地理环境差异任何文明的起源与地理环境息息相关,正如古代文明都有大河孕育。
起源于长江黄河的中华文明,贯穿肥沃平原,“规避风险、明哲保身”的思想贯穿始终。
古训言:“父母在,不远游”,’安土重迁‘,这些思想都背离了自然科学的探索精神。
同时,中国的地域范围在古书中描述:东渐于海,西被于流沙,朔南暨声教,讫于四海。
即中国东临茫茫大海,西北部是茫茫沙漠,西南是世界屋脊帕米尔高原、青藏高原和纵贯南北的横断山脉。
这些都是古人无法逾越的。
这些天然的屏障为古人提供了一个保护机制,缓解了外敌的入侵,但是安全封闭的环境不适宜文化的广泛传播,也不适宜古人对外探索。
而西方的地理环境截然不同。
西方文化发源地希腊被海洋包围,人们需要长期与恶劣的自然环境作斗争,养成了西方人民探索自然的精神,与外界广泛往来。
对贸易的需求也刺激了科技的发展。
二、文化背景差异甲骨文作为文字的起源,晦涩难懂。
古代的文言文亦是如此,西方的文字却浅显易懂,易于文化的传播。
同时,中国人注重语言的艺术,例如《老子》等经典名著,作者总是言简意赅,靠读者自己去揣摩。
而自然科学讲究严谨,这放在自然科学著作上就极其不合适了。
同时,中国的传统思想就是尊重儒家、道家、法家思想,这些思想主要是讲政治、人生,注重生活态度,而不是客观地去研究。
并且,中国古代的教育制度文化也是不利于科技的发展的。
自然辨证法大作业

马克思主义学院自然辩证法学号:专业:学生姓名:任课教师:2014年12月本学期,我学习了《自然辩证法》这门研究生的课程,这门课由三个老师对四个章节的内容进行了讲解。
第一章主要讲解了马克思主义的自然观,包括对马克思主义自然观的形成和马克思主义自然观的发展。
第二章讲解了马克思主义科学技术观,包括马克思、恩格斯的科学技术思想,科学技术的本质和结构,科学技术的发展模式及动力,并进行了一次简单的小测试,通过这次小测试我了解到了东西方传统自然观的差异对中西方科技发展的影响。
第三章讲述了马克思主义科学技术方法论,主要内容包括科学技术研究的辨证思维方法、科学技术研究的创新思维方法、科学技术研究的数学与系统思维方法以及科学技术活动的方法四个小节。
第四章为马克思主义科学技术社会论,该章包括三个小节,分别为:科学技术与社会发展,科学技术的社会建制以及科学技术的社会运行,并通过一次小测试了解到了科学技术的社会规范,以及科学的社会规范与技术的社会规范由于体制目标的不同而有区别,科学的社会规范以共有主义、普遍主义、无私立性、独创性和有条理的怀疑主义为标准;而技术的社会规范则是所有者性、局部性、权威性、定向性、和专门性。
在本学期的《自然辩证法》课程中,虽然我在课堂上没有积极主动的发言,但是我学习的非常认真,平时上课也从不迟到和早退,因为我认为作为一名工科学生,认真学习《自然辩证法》具有尤为重要和有着深远的意义。
工科学生学习的主要目的是学会进行工程技术和科学研究的基本方法,在工作中指导实际工程和进行科学研究。
因此,学好自己的专业知识以及与该专业有关的基础科学与技术,初步参加一些科研项目是学习的主要任务。
但是,仅仅精通本专业的知识,还不足以成为一名优秀的工程师和科技工作者。
因为一方面在现代教育中,专业分工越来越细,越来越专业化;另一方面现在技术问题有越来越综合化,而且需要相关学科知识的配合。
在一个大型自动化系统工程的规划、设计和管理中,会涉及到多方面的技术和需要协调多方的利益。
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自然辩证法概论
《交通运输规划与管理及其可能的危害》
专业:交通运输规划与管理
学号:
姓名:
2015年5月25日
交通运输规划与管理专业可能的危害
交通运输规划与管理由交通工程和交通运输管理工程演变而来,是一门多学科交叉的新兴学科,探讨交通规律,研究交通运输系统规划设计与决策管理的理论与方法。
通过对交通运输系统的综合规划设计与评价,对交通运输系统运营过程的科学管理,优化交通运输系统资源配置,协调交通供需关系,保持交通可持续发展,实现客货运输安全、迅速、舒适、经济的目的。
交通运输规划与管理的研究方向主要有:交通安全、交通规划、交通流理论与交通设计、交通规律与控制、智能交通系统、交通经济等。
北京交通大学交通运输规划与管理专业作为一级国家重点学科,有着雄厚的综合实力和良好的发展前景。
然而,交通行业该专业的发展如同其他事物,同样具有两面性,以下内容将运用自然辩证法的思想分别从人、自然和社会三个角度分析该专业可能的弊端或危害。
首先从人的角度来看,交通运输规划与管理专业良好的就业前景吸引了大量的学生报考该专业,一时炙手可热,录取线居高不下,以至于很多努力复习考研的学生一度被刷。
然而很多学生在选择报考该专业时仅仅是看到了其在全国同类院校中的名气,慕名而来。
结果很多人在经历了研究生第一学期的学习后,发现自己所学的专业课程等跟当初想象的不太一样,甚至有较大差距,由此产生很大的落差。
也有一部分同学读研后,发现自己的兴趣并不在此,进而丧失学习动力。
研究生期间专业选择是一方面,而导师选择也很重要,因为这会很大程度上决定了学生在研究生期间可能接触到的项目类型,既而在找工作时起到一定作用,可是很多人在毕业找工作时发现自己研究生期间很少甚至基本没有参与有关交通规划与管理的科研项目。
交通运输规划与管理专业领域较广,就在北京交通大学交通运输学院而言,其研究方向较多,有铁路、道路两大方向。
在专业以外的人看来,交通运输规划与管理应该涵盖各个方向,其培养的人才理应面向综合交通规划。
然而实际情况是,其内部铁路、道路这两大方向交集较少,基本是各自研究。
此外,对于很多女生来说,为缓解就业压力而选择了考研,然而在这样一个口碑甚好的专业读完研后却发现自己还是不容易找到工作,由此产生对本专业的失望、后悔自己当初的选择。
其次,从自然的角度来看,交通运输规划与管理通过对交通运输系统的综合规划与评价、对交通运输系统运营过程的科学管理,优化交通运输系统资源配置,协调交通供需关系,保持交通可持续发展,实现交通与自然环境协调发展。
然而,不合理的交通规划却给自然带来了极大的危害。
比如我国很多自然景观和历史文化遗迹由于道路交通规划不合理,管理不到位,导致在旅游旺季经常出现大面积交通拥堵,一些景点人满为患,秩序混乱,对自然景观和文化遗迹造成了一定的破坏。
在城市内部,由于交通规划的不合理,造成交通拥堵,机动车排放增加,加重了城市内空气污染程度。
我国大城市普遍存在交通规划方面的问题。
尤其是交通规划中“车本位”的思想一直占上风,强调快速路、主干路等各种方式满足机动车运行的设施,而为步行、自行车提供空间的建设则严重落后。
此外,道路交通对水土流失影响较大,由于道路建设过程中,应过分开挖山体边坡,或在坡脚大量采石取土,处置不当常常引起水土流失,从而破坏大自然;道路交通对土壤环境也有一定的影响,汽车尾气是大气环境中铅的重要来源,由于汽车而中加入了烷基铅作抗爆剂,当汽油燃烧时,加入的烷基铅有70%-80%被氧化分解成无机铅,随尾气排出,造成公路边土壤的铅污染。
最后,从社会的角度来看,交通运输规划与管理为社会培养了一批又一批交通方面的人才。
然而,由于在校所学该专业课程的局限性,当学生毕业走上工作岗位后面对实际交通问题,能顺利解决的甚少,这违背了当初国家投入大量财力重点发展该专业的初衷。
此外,交通运输规划与管理毕业生很多会走向国家交通运输管理岗位,而我国交通运输体制存在严重的弊端,主要表现有,第一,道路和航道修护体制是鼓励浪费与腐败的机制。
我国道路和航道的修护管理体制都是采用政企一体化模式,政企一体化的模式最大的弊端就是鼓励官员浪费中腐败,在腐败中浪费。
第二,垄断经营造成客运服务的短缺高价与社会不稳定。
我国的客运市场基本上都是实行行政许可的垄断经营模式。
这种行政许可性垄断经营表面上是为了让老百姓享受到合格客运服务,实际上是认为制造垄断,强迫消费者承受高收费,低标准服务。
具体表现有:造成客运特许经营权被爆炒造成社会不稳定。
如在温州市一块出租车的牌照的市场价格被炒到了120万元,就是中西部县城的长途客运线路车牌的市场价格也被炒到400万元以上。
由于牌照价格高,没有适合进入退出机制,往往行业一有风吹草动,就出现罢工、阻碍交通、围堵
政府的群体事件,严重影响社会的安全稳定。
民航领域客运线路特许经营权审批成为腐败摇篮。
中国航空领域腐败基本上都与客运线路经营许可权审批有关系,国家发展和改革委员会人员中有史以来被抓出的唯一腐败分子就是因为插手都与客运线路经营许可权审批。
铁路行业高度垄断,加上无偿使用国家资源和投资,定价过低,引发严重供需不平衡,导致黄牛党盛行,服务质量大幅度下降。
总的来说,利用自然辩证法的观点对交通运输规划与管理专业的发展进行分析,发现其在人、自然、社会三个方面同样存在一些弊端或可能的危害。
而我们大多数学生在选择专业时,考虑的因素太少,往往追寻专业外部一些虚有的名气,而忽视了该专业对自己以后职业发展的影响。
那么在以后的生活及工作中,不管遇到任何事物,我们都应运用自然辩证法的观点去分析该事物,权衡利弊,发挥其积极向上的一面,降低甚至消除其消极方面的影响。