5S活动培训测试题及答案.pdf
5s管理题目考试题目和答案
5s管理题目考试题目和答案一、单项选择题1. 5S管理起源于哪个国家？A. 美国B. 日本C. 中国D. 德国答案：B2. 5S管理中“整顿”的含义是什么？A. 清洁B. 整理C. 清扫D. 素养答案：B3. 5S管理中的“清扫”指的是什么？A. 清除不需要的物品B. 保持工作环境的清洁C. 保持个人卫生D. 保持设备清洁答案：B4. 在5S管理中，“素养”是指什么？A. 保持工作场所的清洁B. 遵守规章制度C. 保持个人卫生D. 保持设备清洁答案：B5. 5S管理的最终目标是什么？A. 提高工作效率B. 降低成本C. 提高产品质量D. 所有上述选项答案：D二、多项选择题6. 5S管理中的“整理”包括哪些步骤？A. 区分需要和不需要的物品B. 清除不需要的物品C. 保留需要的物品D. 定期检查答案：ABC7. 5S管理中的“整顿”包括哪些内容？A. 确定物品的放置位置B. 标识物品的名称和位置C. 确保物品易于取用D. 定期检查答案：ABC8. 5S管理中的“清扫”包括哪些方面？A. 清除灰尘和垃圾B. 清洁设备和工具C. 预防污染和灰尘的产生D. 定期检查答案：ABC9. 5S管理中的“素养”包括哪些行为？A. 遵守规章制度B. 保持个人和工作环境的清洁C. 积极参与5S活动D. 定期检查答案：ABC10. 5S管理可以带来哪些好处？A. 提高工作效率B. 减少浪费C. 提高员工士气D. 提高产品质量答案：ABCD三、判断题11. 5S管理是一种一次性的活动，不需要持续进行。
（对/错）答案：错12. 5S管理只适用于制造业，不适用于服务业。
（对/错）答案：错13. 5S管理中的“整顿”只是简单地将物品摆放整齐。
（对/错）答案：错14. 5S管理中的“清扫”只是清洁工作的一部分，不需要预防污染。
（对/错）答案：错15. 5S管理中的“素养”只是指个人卫生，与工作无关。
（对/错）答案：错四、简答题16. 请简述5S管理的定义。
5S培训题库及答案
5S培训题库及答案瑞能热电公司5S培训复习题一、填空1、5S指的是（整理）、（整顿)、（清洁）、（清扫）、(素养 )。
2、5S是一种（行动），藉活动来改变人的（思考方式）和（行动品质），从而改变工厂的管理水准。
3、5S的信念(从小事做起，认真做好每一件事情)。
4、5S管理源于日本，指的是在 (生产现场 )，对 (人员 )、 (机器) 、(材料)等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、素养等活动。
5、整理就是留下需要的（物品），需要的（数量）。
6、区分工作场所内“需要”与“不需要的”是5S中的（整理）阶段。
7、整理应该根据物品（使用频率）和（使用价值）来区分。
8、整顿是对（整理）之后留在现场的必要的物品分门别类放�Z，排列整齐，是提高效率的基础。
9、整顿三定是指（定点）、（定容）、（定量）。
10、整顿主要是排除（寻找物品的时间）浪费。
11、（整顿）就是让寻找的时间最短，生产准备的时间最短。
12、物品乱摆放属于5S中的（整顿）要处理的范围。
113、整顿就是对物品整理后将所有留下来的需要物品按一定的方法实施 (分类管理 )，明确 (摆放位�Z、放�Z的方法)及标识，以便工作需要时能立即找寻到。
14、整顿要做到的原则有：三易（易取）、（易放）、（易管理）。
15、物品的标识要达到的五种理想状态：（场所标识清楚）、(区域定�Z有图)、(位�Z台帐齐全)、(物品编号有序)、(全部信息规范)。
16、清扫要坚持（日常化）、（无尘化）即“二化”原则。
17、5S中 (清扫)重在消除现场脏污。
18、清扫就是（设备点检）。
19、清扫就是将(活动的范围彻底扫除干净)，注意找出问题发生的(源头)，对象是工作场所的 (机器、设备、工具、污染源)。
20、清扫的第一目的是使 (机器、设备、工具)等能正常使用。
21、清扫坚持的原则（扫黑）、（扫漏）、（扫怪）。
22、“清洁”的“三不坚持原则”为：(不恢复脏乱)、（不制造脏乱）、（不扩散脏乱），其真意在于彻底改善化。
5S试题及答案
5S试题及答案5S基础知识测试题（答案）一、填空题1、5S指的是整理、整顿、清洁、清扫、素养。
2、清洁是对整理、整顿、清扫的成果的巩固和维持使之制度化。
3、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”属于整理的范围。
4、物品乱摆放属于整顿。
5、整顿主要是排除时间的浪费。
6、整理重在使职场消除脏污。
7、保管员清楚物品在哪里，标示与否有关系。
8、素养是针对人的品质的提升，也是5S活动的最终目的。
9、5S活动是持久性的工作。
10．行走中抽烟，烟蒂任意丢弃属于整理。
二、选择题1、谁承担5S活动成败的责任？（D）答：公司全体。
2、公司什么地方需要整理整顿？（C）答：全公司的每个地方。
3、整理主要是排除什么浪费？（C）答：空间。
4、我们对5S应有的态度？（B）答：积极参与行动。
5、公司的5S应如何做？（A）答：5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去。
6、5S中哪个最重要，理想的目标是什么？（A）答：人人有素养。
7、清扫在工程中的位置是什么？（B）答：清扫是工程中的一部分。
8、5S和产品质量的关系？（B）答：改善品质。
9、5S与公司及员工有哪些关系？（A）答：提高公司形象。
10、您对目前的工作环境有何看法？（AB）答：很多地方还很杂乱，缺乏爱心，物品丢在地上没人捡。
11、对待5S检查和批评意见，属下应抱着（C）的心态来执行。
答：立即纠正、心存感激。
12、清洁的状态包含的三个要素是（C）答：清洁、整洁、干燥。
A、Clean。
efficient。
and safe。
B、Organize。
standardize。
and clean。
C、Inspect。
supervise。
and improve。
13、The "3S" XXX: (B)A、Set point。
set method。
set label。
B、Set point。
set capacity。
set quantity。
C、Set capacity。
5s培训试题及答案
5s培训试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 5S起源于哪个国家？A. 美国B. 日本C. 中国D. 德国答案：B2. 5S中“整顿”的含义是什么？A. 清理不需要的物品B. 保持工作场所的清洁C. 将物品分类、定位并标识D. 持续改进答案：C3. 5S中的“清扫”是指？A. 清洁工作场所B. 检查设备C. 修复设备D. 维护设备答案：A4. 5S中“素养”的英文缩写是什么？A. SDB. SEC. SID. SR答案：D5. 5S中“清洁”的目的是什么？A. 保持工作场所的清洁B. 保持设备的良好状态C. 维持5S活动成果D. 提高工作效率答案：C6. 5S中“整理”的目的是？A. 增加存储空间B. 提高工作效率C. 减少不必要的物品D. 改善工作环境答案：C7. 5S活动不包括以下哪一项？A. 整理B. 整顿C. 清洁D. 节约答案：D8. 5S中“素养”的含义是什么？A. 遵守规则和程序B. 提高个人技能C. 保持工作场所的清洁D. 修复设备答案：A9. 5S中“安全”通常不包括在内，但以下哪项是与安全相关的？A. 整理B. 整顿C. 清洁D. 素养答案：D10. 5S活动的主要目标是什么？A. 提高生产效率B. 降低成本C. 提高员工满意度D. 所有上述选项答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 5S是一种________的方法，用于改善和维护工作场所。
答案：管理2. 5S活动的第一个S是________，其目的是区分需要和不需要的物品。
答案：整理3. 5S活动中的“整顿”也被称为________，意味着将物品放置在合适的位置。
答案：整顿4. 5S中的“清扫”不仅仅是清洁，还包括________和________。
答案：检查；维护5. 5S中的“清洁”是指________和________。
答案：标准化；制度化6. 5S中的“素养”是指________和________。
5S试题及答案
一. 简答题（30分）1、请列出5S的定义和目的（10分）⑴：整理定义：区分要与不要的东西，现场除了要的东西以外，一切都不放置。
目的：将“空间”腾出来活用。
⑵：整顿定义：要的东西依规定定位、定方法，摆放整齐、明确数量、明确标示。
目的：不浪费“时间”找东西。
⑶：清扫定义：清除现场的脏污，并防止污染的发生。
目的：清除“脏污”，保持现场干净整洁⑷：清洁定义：将前面3S实施的做法制度化、规范化，维持其成果。
目的：通过制度化来维持成果。
⑸：素养（修养）定义：培养文明礼貌习惯，按规定行事，养成良好的工作习惯。
目的：提升人的“品质修养”，成为对任何工作都讲究的人。
2、5S的作用（4分）(1)、5S是无声但最有魅力的推销员。
(2)、5S是降低成本的利器。
(3)、5S也是建立标准化的推动者。
(4)、通过实施5S活动，亦能培养一批有计划、有能力。
以及自主管理的干部和员工。
3、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的哪一项范围?（2分）答：整理。
2. 物品乱摆放属于5S中的哪一项要处理的范围?（2分）答：整顿要处理的范围。
5. 5S活动的最终目的是什么?（2分）答：提升人的品质，为企业造就一个懂管理、会改善、有素养的优秀群体。
6、安全推行的要领及推进步骤有哪些？（10分）答：安全推行要领（1）建立系统的安全管理体制。
（2）重视员工的培训教育。
（3）实行现场巡视，排除隐患。
（4）创造明快、有序、安全的作业环境。
推行步骤（1）克服忽视安全生产的错误观点为。
（2）彻底推行3S管理，制定安全管理标准，贯彻劳动保护法，完善劳动保护措施及安全技术。
（3）制定现场作业的基准，贯彻安全技术操作规程。
（4）贯彻落实安全生产责任制。
（5）做好车间常见安全防护、目视安全管理。
（6）进行现场巡视检查，建立安全的巡视制度。
二. 填空题（每空1分，共20分）1、5S是一种管理文化，同时也是现场管理科学的基础，每天都在对和错、一目了然的环境中工作，每个人都会懂得如何约束自己的行为，久而久之就能实实在在地提升人的品质。
(word完整版)5S考试题(答案)
有限公司5S培训考试题姓名:_____________部门：____________ 职务:_________得分：_____________一、名词解释（每题3分，共15分）1.1整理：1.2整顿:1.3清扫:1.4清洁1.5素养:二、选择题（每题2分,共26分)2.1 划区域线时，油漆、胶带宽度一般为（ )A：6cm B：12cm C:7~10cm D：15cm2。
2 产生寻找的原因在于（ )A：无定位 B:无归位 C：无标示 D：无整理 E：以上都是2.3 素养是要员工养成（）A：定位 B：习惯 C:整顿 D：清扫 E：清洁2.4 5S的重点在于（）A：整理 B：素养 C:整顿 D:清扫 E：清洁2.5 5S目视管理的手段（ )A：标识 B：颜色 C:区域线 D：看板 E:责任图2.6 清洁的目的（ )A：提高产品品位 B:塑造洁净的工作场所 C：提升公司形象 D：A+B+C E：B+C2.7 整理的实施方法为( )A:把永远不可能用到的物品清理掉 B：把常用物品放在容易取到的地方 C：把长期不用但有潜在可用性的物品指定地方放置 D：A+B+C2.8 整顿的活动对象为( )A：人员 B:异常 C：脏污 D：时间 E：空间2.9 5S的实施技巧不包括（）A：红单作战 B：目视管理 C：检查表 D:计划表2。
10 5S的实施步骤主要包括( ）A：组织及计划 B:宣导及实施 C：竞赛及评比 D:检讨及奖惩E：总结及展望 F：以上全部2。
11 5S中管理上很简单，又很有效果，被定义为“一看便知”的管理方法为（）A：目视管理 B:目标管理 C：自我管理 D：制度管理2.12 5S是对下列哪些不良现象开处的一剂药方（）A:工作人员仪容不整姿态不当 B：标识不清 C：设备摆放不当保养不良D:原料、物品、工具随意摆放 E：通道不畅 F:以上全部2。
13 5S的最终结果，企业经营者和各级主管所期待的最终目的是（）A:整理 B：素养 C：整顿 D：清扫 E：清洁三、判断题（每题2分，共24分）3。
5S管理培训试题及答案5-28
5S管理培训试题及答案5-28第一篇：5S管理培训试题及答案5-285S基础知识测试题一、填空题（每空2分，共计20分）1、请问区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的哪一项范围？答：整理。
2、整顿主要是排除什么浪费？-------------------答：寻找时间。
3、请问5S中哪一项是针对人的品质的提升，也是5S活动的最终目的？--------------答：素养。
4、请问5S活动是短期性的工作，还是持久性的工作？--------------答：持久性。
5、行走中抽烟，烟蒂任意丢弃是5中的哪一项范畴？------------答：素养。
6, 1955年，日本企业针对场地、物品，提出了____、____的概念。
后来随着工业的发展及管理水准提升的需要，才陆续提出、增加了其余的3个（____、____、____），从而形成目前广泛推行的5S架构。
答：整理、整顿、清扫、清洁、素养（）二、选择题（每题2分，共计30分）l、谁承担5S活动成败的责任？DA总经理B委员会C主管们D公司全体2、公司什么地方需要整理整顿？ CA工作现场B办公室C全公司的每个地方D仓库3、整理主要是排除什么浪费？CA时间B工具C空间D包装物4、我们对5S应有的态度？BA口里应付，作作形式B积极参与行动C事不关已D看别人如何行动再说5、公司的5S应如何做？ AA 5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去 B第一次有计划地大家做，以后靠干部做C做四个月就可以了D车间做就行了 6、5S中哪个最重要，理想的目标是什么？AA人人有素养B地、物干净C工厂有制度D生产效率高7、清扫在工程中的位置是什么？BA有空再清扫就行了B清扫是工程中的一部分C地、物干净D生产效率高 8、5S和产品质量的关系？BA工作方便B改善品质C增加产量D没有多大关系 9、5S与公司及员工有哪些关系？ AA提高公司形象B增加工作时间C增加工作负担D增加生产成本10、您对目前的工作环境有何看法？AA很多地方还很杂乱B缺乏爱心，物品丢在地上没人捡C大概可以了D目前条件已无法再改善11、对待5S检查和批评意见，属下应抱着“____”的心态来执行。
5S测试题(带参考答案的)
A、总经理
B、5S推行委员会
C、班组长以上干部 D、公司全体员工
2、整理主要是排除什么浪费（C ）
A、时间
B、工具
C、空间
D、包装物
3、5S活动中清洁的含义是（D）
A、明确区分要用的和不用的，把不用的物品清除出现场，以免妨 碍工作、浪费场地。
B、研究物品的取用方法，合理安排所需物品的摆放位置，并根据 需要恰当标识，防止误用省时省力。
B、研究物品的取用方法，合理安排所需物品的摆放位置，并根 据需要恰当标识，防止误用省时省力。
C、做到现场没有垃圾、灰尘及污垢，查找并消除造成脏污的源 头，对设备、工具等作业用品进行清洁养护。
D、坚持前3个S，使现场始终保持整洁有序的状态，进行规范和 约定，巩固并提升前3个S的成效。
2
1、谁承担5S活动中成败的责任（ D）
C、做到现场没有垃圾、灰尘及污垢，查找并消除造成脏污的源头， 对设备、工具等作业用品进行清洁养护。
D、坚持前3个S，使现场始终保持整洁有序的状态，进行规范和约 定，巩固并提升前3个S的成效。
3
1、下面5S内容中的哪一方面是针对人的（ D ）
A、整理 B、整顿 C、清扫 D、素养
2、5S管理（ D ）
3、5S活动中清扫的含义是（C）
A、明确区分要用的和不用的，把不用的物品清除出现场，以免妨 碍工作、浪费场地。 B、研究物品的取用方法，合理安排所需物品的摆放位置，并根据 需要恰当标识，防止误用省时省力。 C、做到现场没有垃圾、灰尘及污垢，查找并消除造成脏污的源头， 对设备、工具等作业用品进行清洁养护。 D、坚持前3个S，使现场始终保持整洁有序的状态，进行规范和约 定，巩固并提升前3个S的成效。
西也没有什么。”你是怎么看A（ ）
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5S活动培训测试题及答案
姓名: 部门: 工号:
得分:
一. 填空题(每空5分,共40分)
1. 5S是整理,整顿,清扫,清洁,素养.
2. 整理的对象:主要在清理现场被占有而无效用的空间.
3. 整顿的对象:主要在减少工作场所任意浪费时间的场所.
4. 定位形状一般有叁种: 全格法,直角法, 影绘法.
5. 清扫:将不需要的东西清除掉,保持工作现场无垃圾,无污秽状态.
6. 5S的重心是素养.
二. 问答题(共3题,每题20分)
1. 推行5S管理的作用是什麼?
答:1.提供一个舒适的工作环境.
2. 提供一个安全的作业场所.
3. 塑造一个企业的优良形象,提高员工工作热情和敬业精神.
4. 稳定產品的质量水平.
5. 提高工作效率降低消耗.
6. 增加设备的使用寿命减少维修费用.
2.请说明5S中清扫的目的是什麼?
答:1.保持工作环境的整洁乾净.
2.保持整理、整顿成果.
3.稳定设备、设施、环境质量、提高產品或服务质量.
4.防止环境污染.
3.请说明使用=0计划表之时机?
答:1.製造的零件,期望是全符合规格说明之要求.
2.希望在次重要特徵有较少的检验.
3.抽样的实施,因為一般100%检验全部零件的特征不切实际.
4.不容许检验员无意地接受不良產品的一般原则.。