2012选修课
选修课上课时间安排表
关于2011-2012学年第二学期公共选修课
开课通知
各位同学：
本学期公共选修课选课已经结束,现将开课安排通知如下：
1、本学期公共选修课两校区共有21门课程因选课人数不足被取消开
课,请之前选修被取消课程的同学,到新转入课程上课,具体见表1；
2、冶金概论本学期在青山校区开课,开课详情见表2；
3、黄家湖校区公选课开课安排见表3,青山校区公选课开课安排见表4；
4、每周的第一天是从星期日开始计算的,安排在星期日上课的同学,请
注意查看校历上的周次及对应日期,不要搞错时间;涉及星期日上
课的课程,已在后面加粗标明了第一次上课时间,在个人课表中也
可以查询,请同学们按时上课;
表1 ：课程调整安排
表2：冶金概论开课安排
表3：黄家湖校区开课安排
表4 ：青山校区开课安排
特此通知;
教务处
2012
年3月20日。
2012年公共选修课《文献检索》教学大纲
《文献检索》教学大纲（课程代码：8512201 ）一、课程说明（一）课程名称：中文：文献检索英文：Botany（二）适用专业：各专业（三）课程类别：公共选修课程（四）课程性质与任务：文献检索课的性质是培养学生的信息意识，掌握用手工方法和计算机方法从文献或互联网上获取知识和信息的一种科学方法学。
文献检索课的任务就是要让学生了解各自专业及相关专业文献的基本检索知识，学会常用的检索性检索工具和参考性检索工具的使用方法，灵活运用各种检索手段从各类信息源中获取所需要的知识，从而增强获取信息的能力以及科研和实际工作的能力，为将来从事科研及实际工作奠定坚实的基础。
该课程是一门培养自学能力、提高科研能力的方法课和辅助性工具课，学生掌握好各类检索工具的使用方法后，可以灵活运用各种检索手段从各类信息源中获取所需要的知识，使其他课程所学知识进一步延伸，为了更深入地理解和掌握这门课程，需要具备一定水平的专业英语知识和计算机应用知识。
（五）教学目的与要求：（1）.掌握若干种基本的综合性和专业性中外文检索工具刊（书目、索引、文摘），了解其内容特点、编排结构和著录格式，能够通过多种检索途径使用它们检索与专业相关的不同类型的文献。
（2）．初步掌握计算机文献信息检索的方法，包括选择数据库、制订检索策略、分析检索结果。
（3）．能够独立地根据检索课题选用适当的检索工具，并综合使用多种检索工具完成课题的检索。
（4）．掌握获取原始文献的主要方法及初步整理文献资料的方法。
（5）. 对我国有关的信息安全与知识产权方面的法律法规和常识有一定的了解，初步形成负责任地使用文献资源的意识与观念。
（六）先修课程：需要具备一定水平的专业英语知识和计算机应用知识。
（七）学时、学分数：32学时，2学分（八）教学方式及设施要求：采用多媒体等现代化教学手段辅助教学，丰富教学内容，提高教学质量。
课堂教学与实践操作教学相接合，并通过各种渠道与学生沟通，随时了解他们对教学的意见和要求，不断改进教学方法和教学手段。
山西大学商务学院2011-2012学年春(两学期)选修课课程清单
2
43101189 01
日本语会语
20
2
2
0
2
9-10
43101202 01
ERP电子沙盘
蔚垚辉
40
32
2
0
2
43101203 01
ERP沙盘模拟实训
曹宇波
80
32
2
0
2
43101203 02
ERP沙盘模拟实训
王红云
20
32
2
0
2
43101206 01
FPA性格色彩解读
裴领霞
180
32
2
0
2
43101208 01
工程图学 Ubuntu操作系统入门与 提高 办公常用技能练习与提 高 创意实现--计算机图像 处理技术 网络信息检索与应用技 巧 office2007就业案例解 析 刮痧与美容养生
张卫东
40
32
2
0
2
7-8
43101328 01
杨巍
50
32
2
0
2
43101329 01
郝静鹏
50
32
2
0
2
9-10
43101330 01
张栋
30
32
2
0
2
43101135 01
体育经纪人
褚楠
30
32
2
0
2
7-8
43101136 01
体育舞蹈
苏凤娥
30
32
2
0
2
7-8
43101138 01
围棋实战技巧
江声久
40
32
辽东学院本科公共选修课课程表(北校区)
1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
社会科学类 社会科学类 社会科学类 社会科学类 社会科学类 社会科学类 社会科学类 社会科学类 社会科学类 社会科学类 社会科学类 社会科学类 技术及其他类 技术及其他类 技术及其他类 技术及其他类 技术及其他类 技术及其他类 技术及其他类 技术及其他类 技术及其他类 技术及其他类 自然科学类 自然科学类 自然科学类
1 2 1 1 2 1 2 2 2 1 2 1 2 1 2 2 2 2 1 2 1 2 1 1 2
自然科学类 自然科学类 自然科学类 自然科学类 自然科学类 自然科学类 自然科学类 自然科学类 自然科学类 自然科学类 自然科学类 自然科学类 自然科学类 自然科学类 自然科学类 语言艺术类 语言艺术类 语言艺术类 语言艺术类 语言艺术类 语言艺术类 语言艺术类 语言艺术类 语言艺术类 语言艺术类
国学经典讲座 国学经典讲座 社会心理学 社会心理学 台湾问题简史 台湾问题简史 遗憾学 遗憾学 中国近现代爱国名人评价 中国近现代爱国名人评价 中国民俗文化学概论 中国民俗文化学概论 篮球技战术与裁判法 篮球技战术与裁判法 趣味体育 趣味体育 体育舞蹈 体育舞蹈 羽毛球 羽毛球 文献信息检索与利用 文献信息检索与利用 C语言程序设计 C语言程序设计 发明原理
周三5-6节 周三7-8节 周三5-6节 周三7-8节 周三5-6节 周三7-8节 周三5-6节 周三7-8节 周三5-6节 周三7-8节 周三5-6节 周三7-8节 周三5-6节 周三7-8节 周三5-6节 周三7-8节 周三5-6节 周三7-8节 周三5-6节 周三7-8节 周三5-6节 周三7-8节 周三5-6节 周三7-8节 周三7-8节
20122013学年第二学期通识教育选修课课表
起止周
01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17
大学英语综合2 大学英语综合2 剑桥商务英语（高级） 经贸英语报刊选读 口译（高级） 旅游英语 旅游英语 旅游英语 旅游英语 旅游英语 旅游英语 商务谈判2 英文报刊选读 英语国家概况2 英语国家概况2 英语国家概况2 大学英语综合2 大学英语综合2 大学英语综合2 剑桥商务英语（高级） 剑桥商务英语（高级） 经贸英语报刊选读 口译（高级） 口译（高级） 口译（高级） 旅游英语 旅游英语 旅游英语 旅游英语 旅游英语 旅游英语 旅游英语 旅游英语 旅游英语 旅游英语 旅游英语 商务谈判2 商务英语翻译2 英文报刊选读 英文报刊选读 英文报刊选读 英语国家概况2
起止周
01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17 01-17
备注
教务处 2013年1月11日
第 2 页
任课教 容 已选 上课时 校区教室 师 量 人数 间
王翼然w 陈成辉 曹武 褚玉襄 张惠琴 周异W 胡丽珊 刘影W 张建红 张玉英 郑洪举 姚亮生 张玉波 高雷W 高盛强 林良山 刘绍辉 周婷W 蒲婧新 王李霞 周标 褚玉襄 魏钟 周明 张惠琴 李群 张瑾 李丽萍 刘纪云 刘炜 张璐w 温金海 邵欣欣 冯丽娜 陶娟 尹玲夏 练海英 凌成德 赵芳琴 张玉波 颜莉W 陈飞 150 150 140 130 120 119 119 119 128 130 140 120 120 119 140 120 150 155 150 119 119 119 119 119 119 126 126 119 119 119 119 119 120 119 119 119 119 119 119 119 119 126 119 147 61 24 120 118 117 119 128 130 140 120 73 90 141 120 115 146 25 116 119 119 118 57 119 126 126 119 119 119 119 119 120 119 119 119 76 81 119 119 119 126 3.1-2 3.1-2 3.1-2 3.1-2 3.1-2 3.1-2 3.1-2 3.1-2 3.1-2 3.1-2 3.1-2 3.1-2 3.1-2 3.1-2 3.1-2 3.1-2 4.1-2 4.1-2 4.1-2 4.1-2 4.1-2 4.1-2 4.1-2 4.1-2 4.1-2 4.1-2 4.1-2 4.1-2 4.1-2 4.1-2 4.1-2 4.1-2 4.1-2 4.1-2 4.1-2 4.1-2 4.1-2 4.1-2 4.1-2 4.1-2 4.1-2 4.1-2 桥4105 桥4305 桥4309 桥4307 桥4401 桥3101 桥4101 桥4201 桥4206 桥4306 桥4409 桥4207 桥3301 桥3201 桥4209 桥4301 仙Z2-101 仙Z3-101 仙Z3-103 仙Z1-114 仙Z3-113 仙Z4-112 仙Z2-113 仙Z3-115 仙Z4-113 仙JA103 仙JA105 仙Z1-117 仙Z2-112 仙Z2-114 仙Z2-115 仙Z2-116 仙Z2-117 仙Z2-118 仙Z4-111 仙Z4-116 仙Z1-116 仙Z2-111 仙JA205 仙Z3-116 仙Z4-115 仙JA101
武汉理工大学2012级选修课分组安排
2012级选修课分组
分级22-1 分级班号 任课教师 课程名称 周一1,2节 周三7,8节 分级22-2 分级班号 任课教师 课程名称 周一3,4节 周三5,6节 分级22-3 分级班号 任课教师 课程名称 周二1,2节 周五3,4节 分级22-4 分级班号 任课教师 课程名称 周二3,4节 周五1,2节 A041 向二兰 美国概况 新4-301 新4-501 A042 徐雪涛 外经贸知识英语 新4-302 新4-502 A043 黄红霞 A044 刘胜莲 A045 杨春燕 经典导读 新4-501 新4-301 A046 饶玉芳 A047 王永红 A048 徐丽红 A049 尧玮 影视与西方文化 新4-505 新4-305 A021 向二兰 美国概况 新4-301 新4-501 A022 徐雪涛 外经贸知识英语 新4-302 新4-502 A023 黄红霞 A024 刘胜莲 A025 杨春燕 经典导读 新4-501 新4-301 A026 饶玉芳 A027 王永红 A028 徐丽红 A029 陈伟 A011 向二兰 美国概况 新4-301 新4-501 A012 徐雪涛 外经贸知识英语 新4-302 新4-502 A013 黄红霞 A014 刘胜莲 A015 杨春燕 经典导读 新4-501 新4-301 A016 饶玉芳 A017 王永红 A018 徐丽红 A019 陈伟
高级英语口语 高级英语听力 新4-303 新4-503 新4-304 新4-504
外经贸知识英语 文化与翻译 高级英语视听说 实用科技英语翻译 新4-502 新4-302 新4-503 新4-303 新4-504 新4-304 新4-505 新4-305
高级英语口语 高级英语听力 新4-303 新4-503 新4-304 新4-504
舞蹈选修课教学大纲-2012
4．专业建设与教学改革4.4实践教学4.4.5专业实验文本汇编舞蹈编导教学大纲一、课程基本信息课程编号：课程中文名称：舞蹈编导课程类型：选修课总学时：72学分：2适用专业：舞蹈表演，音乐学先修课程：舞蹈创编开课院系：音乐学院二、教学目的和任务为培养二十一世纪中国舞剧舞蹈事业发展所需要的高级编创人才和具备一定表演能力的新型高级人才，舞蹈编导（本科）专业教学在理论同实践紧密结合的原则指导下，将编导艺术的基础理论同基本的技巧技法训练及创作实践三部分课程结合起来，使学生在四年的专业学习中打下扎实的基础，创作一批有较高质量和定社会影响的优秀作品。
三、课程教学目标在学完本课程后，学生能够：1.较熟练地表演各类民族、民间舞蹈；2.进行既有民族个性又有个人魅力的表演；3.对某种或几种舞蹈有较全面独到的诠释与实践创新意识。
4.胜任舞蹈表演工作；5.胜任舞蹈教学工作。
四、教学内容本课程是舞蹈表演学生第二学年所开设的课程，舞蹈编导教学将按照独舞，双人舞、三人舞、群舞四个阶段讲授。
期间涵盖理论与实践操作，道具、情节舞穿插其中。
因为舞蹈编导是对人体动作创造的一种能力训练，所以实训内容是相当侧重实践的。
舞蹈编导一（独舞）：语言思维。
主要培养学生用动作进行艺术思维和用动作组织舞蹈语言的能力。
（一）即兴舞1 、节奏训练2 、造型训练3 、即兴表演训练4 、双人即兴、三人接触即兴、多人即兴（二）动作解构1 、中间状态训练、两级2 、偏重局部的设计3 、旋转翻的设计、弹跳跃设计4、地面设计、综合设计5、情绪舞、自由编舞（三）导演1 、舞蹈艺术的专业特征2 、舞蹈编导的职责3 、舞蹈编导的知识结构4 、舞蹈编导的舞台各部门的合作舞蹈编导二（双人舞）：编舞技巧。
训练学生掌握和运用专业编舞技术技法的能力。
（一）现代技术1 、力度转换2 、主导部位3 、选姿造舞4 、节奏变化5 、限制引动6 、相反对比7 、穿越包围8 、统一流向（二）交响技术1 、主题变奏2 、卡农3 、赋格（三）双人技术1 、撞击法2 、透视法第三层阶（三人舞）：结构。
泰河中学2012学年第一学期高一选修课目录
物理
《生活与物理》《物理选修3-4》
李红燕
《物理解题思维训练》《物理选修3-4》
吴振军
化学
《竞赛化学》《高中化学拓展教程》
鲁剑敏
《元素化合物学习方法指导》《高中化学拓展教程》
钟园
历史
《中外历史人物评说》
俞素春
地理
《走遍中国》
虞文君
二、兴趣特长类
类别
科目
课程名称
执教
大纲
教材（讲义、学案）
兴
趣
特
长
类
《批判性思维》《批判性思维》下
李华斌
《足球与足球文化》
朱雄杰
《乒乓球进攻技术》《乒乓球2》
何英
《合唱——A Cappella
(阿卡贝拉)》
吴莹之
《化学人眼中的世界》《化学人眼中的世界2》
钟园
《物理学史》
吴振军
《DIY手工制作2》《DIY手工制作3》
戴乐乐
《愉悦数学》《愉悦数学》下
刘青松
《英语口语》
林旭斌
《品格与个性的力量》
方周节
《算法与VB程序设计初步》
梅国海
《品格与礼仪》
虞文君
袁明月
二、兴趣特长类
类别
科目
课程名称
执教
大纲
教材（讲义、学案）
兴
趣
特
长
类
《批判性思维》《批判性思维二》
李华斌
《趣味成语》《不织布DIY手工缝制》
范芸
《电影与人生》《电影之于人生二》
贺秋帆
《中英翻译官》《英语歌曲欣赏》
胡玲
《展现数学的美》
邵惠芬
《趣味化学实验》
张文亚
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2012选修课《个人理财规划》课程论文温馨提示
亲爱的同学们，公选课《个人理财规划》课程论文参考题目:
1，当前我国家庭投资理财的行为分析
2，人生不同年龄阶段投资理财目标分析研究.
3，我国中低收入家庭的个人理财技巧分析
4, 论个人理财规划中的诚信原则.
5, 居民个人投资理财规划策略分析研究。
.
6,详细描述一次你个人（或家庭、小团体）单独外出旅游的理财经历.
7,造成家庭消费水平差异的因素分析研究.
8,退休后的理财技巧分析/大学生理财研究.
9,房地产投资的风险与防范分析.
10, 股票市场投资的风险与防范分析
以上是课程论文参考题目,请你任做一个。
大学的灵魂在于创新，如果你有特别的创新,只要是与本课程相关,那么你可以自己另外定一个题目来写。
无论写什么题目，都必需做到如下几点小小的要求:A,不少于1500字,不多于10000字.B,要写出50~100字的《自评》并在自评后给自己的论文打一个自评分。
自评内容最少有三方面,一是本文优点,二是本文美中不足之处,三是本文创新之处.特别注意不要直接写在论文后,而是应另加一页放在最后一页..C,课程论文写好后一定要给你的身边三个以上同学先检查，找出明显错误！！最迟为最后一次上课时间（第18周，可以提前交）直接送到办公室或上课时交我,办公室在商学院办公楼五楼501.商学院办公楼在学校游泳中心附近.与研究处在同一栋楼。
D，论文格式原则上按科研杂志社要求的六个组成部分，即，论文标题---作者原学院与专业班次，姓名学号，---摘要---关键词----正文---参考文献。
E，一定要交纸质文档（可以是手写也可以打印），不交电子档（只有自评分在90分以上者才交电子档我的本QQ邮箱）。
如果在外工作的同学可以请人代交。
F，论文封面统一格式（格式见下面附件）。
一定要写出你的联系电话号码，QQ或邮箱的原因是：如果发现你的论文不合格，便于我能在第一时间通知你补写，这样就不影响你的最后成绩评定。
希望通过此次课程论文的“严格要求”，能提高你的科研意识与科研能力！！
如果在你方便时,麻烦你通知一下你们学院凡是选修了此课程的同学们,
谢谢大家对我工作的支持！祝各位同学心想事成！！
---老师好友（常用电话137874101XX）
特别注意：1，每个同学在写完论文后一定要在“自评”评语后给自己的论文打分，打分标准就按以上要求！普通同学只交纸质论文，只有自评分在90分以上的人才交电子档。
（上学期有几个同学连“摘要、关键词、参考文献、自评语”四个基本项目都没有，居然给自己打95分？！但07金融班的李敏、廖欢和戴丽玮三位同学的论文从格式到内容都非常标准，而分别只给自己打分为60、61、65分？我批阅后给他们三人的最后评分是90、91、92分！因此，希望同学们在给自己打分时，一定要对自己的论文负责，不要随意打分！！要根据实际情况打分！对自己负责！）。
2，如果论文完全是你自己“独创”，请你在论文封面右上角用铅笔写上“原创”或“original”字样。
我会花很长时间来思考你的
论文，并在你同意的前提下，协助你在全国相关杂志上公开发表！成就你人生第一份科研成果，进一步提升你的科研能力！
附件：课程论文统一封面形式
中南林业科技大学公选课课程论文
课程名称：--------------------
论文题目：---------------------
作者姓名：----------------------
作者专业：-----------------------
作者学号：------------------------
作者电话：------------------------
邮箱或QQ：------------------------
上交时间：年月日
附2：论文常见错误：1）段首字没有退二格！2）《自评》部分没有另起一页，而是紧接着正文与参考文献。
3）语句不通。
4）文章内的大、小序号排列不合逻辑。
5）“论文重复率”太高！有些同学是完全COPY网上文章，没有自己的语言。