任务书和指导书(道路)
列车运行图课程设计任务书及指导书
列车运行图课程设计任务书及指导书浙江师范大学工学院2011.4列车运行图课程设计任务书一、课程设计目的1、综合运用铁路行车组织理论和方法；2、熟悉设计中的基本运算和有关规定；3、进一步巩固所学的有关专业理论知识；4、初步掌握列车运行图的绘制方法；5、培养独立思考、独立工作能力。
二、课程设计任务1、铺画成棉区段列车运行图；2、计算成棉区段列车运行图指标：旅行速度、技术速度、速度系数、机车使用台数、机车周转时间、机车日车公里；3、编制成棉区段列车运行图说明书及区段客货列车时刻表。
三、课程设计原始资料1、铁路单线区段成市—棉阳，其车站、区间距离及列车区间运行时分见下表1。
注意:龙凤站只有2股道，西口站(线路所)只有1股道，在铺图时要注意列车在龙凤站不能出现3交会，所有列车经过西口站时一律通过。
2、下行方向：成市棉阳。
3、旅客列车区间运行时分均比货物列车小2min ，上下行旅客列车的起车附加时分和停车附加时分均为1min 。
4、车站间隔时间（采用半自动闭塞，各站不分上下行）：不τ=5min ，会τ=2min ，后通连τ=5min ，后停连τ=2min 。
5、货运机车在自、外段技术作业时间标准为80min ；客车机车为独立交路。
6、站内停车起动困难站：小溪站下行方向。
在小溪站，下行方向的货物列车采用通过方式，让上行的货物列车停车，其中摘挂列车和旅客列车由于载重较轻的缘故不受限制。
7、列车种类、对数、停车方案和到发时分要求见表2。
四、交付文件1、列车运行图一张，要求按规定作图，图纸整洁清晰。
2、课程设计说明书一本，主要包括以下内容：课程设计封面、课程设计任务书、列车运行图技术指标统计及分析、区段客货列车时刻表（见附件2）、列车运行图实施注意事项、设计小结（收获、体会、不足）等。
列车运行图课程设计指导书1、编制列车运行图的要求（1）保证列车运行的安全。
列车运行图必须符合《铁路技术管理规程》的有关规定严格遵守行车的作业程序和时间标准。
单位工程施工组织设计实训任务书及指导书
单位工程施工组织设计实训任务书及指导书
一、任务背景：
为了提高学生的实践能力和理论与实践相结合的能力培养，设计本次实训任务书及指导书，以帮助学生更好地掌握单位工程施工组织设计的方法和技巧，提高实际施工中的组织能力和协调能力。
二、实训目标：
1. 理解单位工程施工组织设计的意义和目的；
2. 掌握单位工程施工组织设计的基本要点和方法；
3. 能够根据具体的工程项目，进行合理的施工组织设计；
4. 了解施工组织设计的相关法律法规，以及对环境保护、安全生产等方面的要求。
三、实训内容：
1. 单位工程施工组织设计的基本概念和原则；
2. 施工组织设计的基本步骤及方法；
3. 工程项目实际案例分析；
4. 施工组织设计的法律法规及环境保护、安全生产的要求。
四、实训步骤：
1. 熟悉实训内容和要求；
2. 学习相关理论知识，并进行案例分析；
3. 结合实际工程项目，进行施工组织设计；
4. 撰写实训报告。
五、实训要求：
1. 参与实训的学生需具备一定的工程基础知识；
2. 需积极参与学习和讨论，并按时完成实训任务；
3. 实训报告需按规定格式撰写。
六、实训时间安排：
1. 实训时间：连续三天；
2. 第一天：学习理论知识和案例分析；
3. 第二天：根据具体工程项目进行施工组织设计；。
《单位工程施工组织设计》课程设计任务书及指导书
《单位工程施工组织设计》课程设计任务书及指导书《单位工程施工组织设计》任务书及指导书一.设计内容:以一个单位工程为对象，编制单位工程施工组织设计，其具体内容包括：1?工程概况及其施工特点分析编写工程概况应对拟建工程的工程特点、地点特征和施工条件等作一个简要的、突出重点的文字介绍。
2.施工方案设计施工方案是单位工程施工组织设计的核心。
其内容应包括：确定施工起点流向和施工顺序；选择主要分部分项工程的施工方法和施工机械；制定保证质量、安全及文明施工的技术、组织措施。
3.编制单位工程施工进度计划编制单位工程施工进度计划应在既定施工方案的基础上，根据规定的工期和资源供应条件，用横道图或网络图，对该单位工程从工程开工到全部竣工的所有施工过程，在时间上和空间上做出科学合理的安排。
4.施工平面图设计施工平面图设计应根据工程规模、特点和施工条件，正确地确定在主体工程施工阶段所需各种临时设施与拟建工程之间的合理位置关系。
.设计方法及要求:(一)工程概况及施工特点分析工程概况，是对拟建工程的工程特点、现场情况和施工条件等所作的一个简要的、突出重点的文字介绍。
其内容主要包括：1?工程建设概况主要说明：拟建工程的建设单位，工程名称、性质、用途和建设目的；开、竣工日期；设计单位、施工单位、监理单位情况；组织施工的指导思想等。
2.工程特点分析应根据施工图纸，结合调查资料，简练地概括工程全貌，综合分析工程特点，突出关键重点问题。
对新结构、新材料、新技术、新工艺及施工的难点尤应重点说明。
具体内容为：(1)建筑设计特点主要说明：拟建工程的建筑面积、层数、层高、总高度；平面形状和平面组合情况；室内外装修的情况；屋面的构造做法等。
为弥补文字叙述的不足，应附上拟建工程的平面、立面和剖面简图，图中要注明轴线尺寸、总长、总宽、总高及层高等主要建筑尺寸。
(2)结构设计特点主要说明：基础类型、埋置深度、桩基的根数及桩长，主体结构的类型，柱、梁、板、墙的材料及截面尺寸，预制构件的类型及安装位置，楼梯的构造及型式等。
2019年《道路工程课程设计》任务书及指导书
2019年《道路工程课程设计》任务书及指导书——沥青路面设计1.设计资料河南某地（Ⅱ）拟修建高速公路，设计为双向四车道，路基宽度27.0m。
其5中，行车道7.5m×2。
经交通量OD调查分析，断面大型客车和货车交通量为4052辆/日, 交通年平均增长率为6.05%。
根据交通历史数据，按表A.2.6-1确定该设计公路为TTC0类，根据表A.2.6-2得到车辆类型分布系数如表1所示。
表1. 车辆类型分布系数根据路网相邻公路的车辆满载情况及历史数据的调查分析，得到各类车型非满载与满载比例，如表2所示。
表2. 非满载车与满载车所占比例(%)公路新建部分路基平均填土高度1.8m，平均地下水位0.8m，平均冻深0.48m，土质为粘土质砂，其重度错误!未找到引用源。
为18.0kN/m3。
根据气象资料，连续十年路面最低气温平均值为-2℃。
路基路基标准状态下回弹模量取90MPa,回弹模量湿度调整系数Ks取0.88,干湿与冻融循环作用折减系数K取0.80，则经η过湿度调整和干湿与冻融循环作用折减的路基顶面回弹模量为63MPa。
2.设计内容（1）交通分析；确定交通荷载等级。
（2）初拟沥青路面结构（结构层组合、各结构层材料、层厚）。
（3）确定各层材料参数（各层材料模量、强度和土基的回弹横量）。
（4）轴载换算，计算Ne。
（5）进行路面结构验算。
（6）计算路基顶面和路表验收弯沉值。
3.设计所需参考资料（1）公路沥青路面设计规范（JTG D50-2017）（附电子版）；（2）路基路面工程（第五版），黄晓明主编；（3）道路工程教材。
4.设计验算好路网——在线设计——沥青路面结构分析(APAD)（规范编写组提供的网页版程序）(/online_design.aspx)5.提交成果（1）课程设计计算书A4手写，要求过程详实，表格、公式规范。
注：计算书后面附“课程设计总结”1份。
（2）沥青路面结构设计图A3一张，要求按照制图标准规范绘制。
指导书及任务书
指导书及任务书一、指导书：指导书是教师为学生提供的一种学习辅助材料，主要用于指导学生的学习进程、提供学习目标和要求以及指导学生完成学习任务。
对于学生来说，指导书是一份极其重要的学习工具，可以帮助他们更好地理解课程内容，明确学习目标，提高学习效果。
1. 指导书的作用指导书作为学生的学习指南，起到了以下几个重要的作用：（1）明确学习目标：指导书中通常明确列出了每一章节的学习目标，帮助学生明确自己学习的方向，使学习更加有针对性。
（2）提供学习方法：指导书中会给出一些学习方法或技巧，帮助学生更好地掌握课程知识，提高学习效率。
（3）解答问题：指导书中通常会有一些习题或案例，供学生练习和思考，帮助他们更好地理解和应用知识。
（4）补充课堂内容：指导书可以作为课堂内容的延伸和补充，为学生提供更多的案例、实例或扩展阅读材料，拓宽学生的知识面。
2. 如何使用指导书使用指导书需要注意以下几点：（1）预习指导书：在课前，学生可以通过阅读指导书来了解整个课程的内容和目标，为之后的学习做好准备。
（2）理解学习目的：在阅读指导书时，学生要结合教材内容，明确每个章节的学习目的，理清学习重点。
（3）有目的地学习：指导书中通常会有一些重难点的解析和习题，学生可以有目的地查找并学习这些内容，提高自己的理解能力。
（4）及时总结归纳：学生在学习的过程中，要及时总结归纳所学内容，做好笔记，方便复习和查漏补缺。
二、任务书：任务书是针对学生所要完成的具体任务或项目而设计的一种书面材料，用以明确任务的目标、时间和要求，帮助学生更好地组织学习，完成任务。
1. 任务书的内容任务书通常包括以下几个方面的内容：（1）任务目标：明确任务的目标和要求，帮助学生明确自己的学习方向。
（2）任务内容：列出具体的任务内容，包括需要了解的知识点、要进行的实践活动等。
（3）任务要求：明确任务完成的要求，包括时间要求、形式要求等。
（4）任务评估：确定任务的评估方式和标准，帮助学生知道自己在任务中的表现和评价标准。
《道路勘测设计》课程设计任务书、指导书
《道路勘测设计》课程设计任务书、指导书《道路勘测设计》课程设计任务书一、课程设计的目的、意义通过课程设计使学生掌握路线平纵横设计的内容及步骤，包括平曲线要素及主点桩号的计算，竖曲线计算及超高和加宽值的确定；平面，纵断面，横断面和公路用地范围图的绘制以及相关设计表格的填写。
培养学生遵守并运用技术标准、技术规范的能力；培养学生查阅标准图和相关技术资料以及对资料灵活、合理运用的能力；培养学生树立正确的设计思想，精确计算、实事求是、认真负责的工作作风和运用工程观点解决实际问题的能力，加强理论与实践的联系；提高学生文字表达能力，掌握撰写技术文件的有关要求，为学生毕业设计和毕业后从事道路设计和施工工作打下良好的基础。
二、设计任务根据分组课题完成相应路段路线设计图表、计算和说明。
地形平原区，公路等级为一级公路，设计车速为100Km/h。
对以下各项作设计计算及论述，编写设计说明书。
1、纸上定线在分组给定地形图的两控制点A、B间选取一条路线，要求有比较线，通过路线方案比较论证，确定最佳路线方案。
路线方案比较的方法和内容见《道路勘测设计》课程设计指导书。
2、详细设计计算（1）平面设计选定曲线半径，用公式计算路线中各转角点平曲线的几何要素，生成《直线、曲线及转角一览表》，并同时确定路线的超高、加宽等值，绘制路线平面设计图。
（2）纵断面设计纵坡、坡长设计，竖曲线设计，计算标高及填挖高度，绘制路线纵断面设计图。
（3）横断面设计拟定并绘制路基标准横断面图和路基横断面设计图。
（4）路基土石方计算绘制路基横断面设计图，用积距法计算横断面面积，计算土石方体积，编制路基设计表和路基土石方工程数量表。
三、设计成果1、设计总说明书一份，内容包括路线方案，路线平、纵、横的设计与计算，土石方计算调配，排水设计等内容的说明；2、路线平面图一份；3、路线纵断面图一份；4、路基标准横断面图一张；5、路基横断面设计图一份；6、各种设计成果表：直线曲线及转角一览表、纵坡竖曲线表、路基设计表、路基土石方工程数量表各一份。
2024级建筑施工准备集中授课大纲、任务书和指导书
（适用于三年制建筑工程技术学院建筑工程专业）一、集中授课的作用目的和意义课程设计是培育学生正确运用课程所学的基本理论、基本学问和基本技能，分析解决实际问题实力的重要一环。
它与整个教学过程的其它各教学环节紧密协作相辅相成，是前面各教学环节接着、深化和发展。
通过课程设计使学生得到本专业所必需的技能训练，驾驭运用学问的实力、解决问题的实力、资料查询的实力、施工组织管理实力等。
本课程设计须要地基基础工程的施工、砌体结构工程施工、混凝土结构工程施工、装饰装修工程施工、屋面工程施工、工程的计价与计量、脚手架及垂直运输设备等课程作为专业基础，须要实践实训作为阅历积累。
二、集中授课的基本内容和教学要求教学项目：编写单位工程施工组织设计技术文件教学文件：课程设计设计大纲、课程设计任务书、课程设计指导书教学形式：本实践环节的课程预习实行老师提示预习学问点，学生课外自己预习。
实际操作教学环节实行老师提示方法，学生自己动手实施。
在课程设计过程中对学生的问题实行引导、启发的方式，强化实力培育。
实践内容与要求1、施工进度支配的编制；2、施工平面布置图设计；3、编制单位工程施工组织设计。
本课程设计必需集体在设计室完成。
学生设计前必需对施工组织设计相关课程的有关理论学问有肯定程度的理解和驾驭，需在充分理解任务书的前提下，到图书馆或资料室查阅相关资料，以满意设计质量。
三、实践教学各项教学内容的详细时间支配实践教学学时：48学时，详细支配如下：四、实践教学指导老师的要求1、每班必需配备指导老师，课程设计的指导老师要充分理解和驾驭课程设计大纲、任务书和指导书的内容和要求2、指导老师应仔细全面负责设计班级的课程设计指导工作和班级的纪律。
五、实践教学考核方式及评分方法由指导老师依据学生完成任务的状况、设计说明书的质量、设计表现（包括考勤）等综合评定课程设计成果。
成果评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。
优秀者人数一般不得超过总人数的20%o不及格者不能得到相应的学分，需重新做课程设计，经指导老师考核及格后，方可取得相应学分。
毕业设计(论文)任务及指导书(指导教师填写)
广西工业职业技术学院毕业设计（论文）任务及指导书课题（论文）名称：专业：班级：起止日期：指导教师：发任务书日期：指导教师编制一、序言根据国家教育部的要求，高等学校毕业生在毕业前要进行毕业实习和毕业设计或撰写论文（统称毕业环节），这是高等教育不可或缺的一个重要环节。
毕业环节注重理论与实践相结合，将课堂学到的知识与实际工作中的问题结合起来，培养学生解决实际问题的能力，同时也增强了学生适应实际工作的能力，是迈向实际工作岗位前的一次重要演练。
二、毕业设计（论文）内容三、毕业设计（论文）的目的和要求五、说明书（论文）编写要求毕业设计（毕业论文）说明书为手写稿或打印稿，字数一般不少于6000字节, 毕业论文一般不少于3000字节，装订及书写格式如下：1．说明书封面（第1页，要求单独成页）2、说明书题目（第2页，要求单独成页）3、目录（第3页，要求单独成页）4、设计摘要（第4页，关键词及论文摘要，要求单独成页）摘录本次设计（论文）的要点及重点内容，要求在100字左右。
5、前言6、正文（计算说明书或论文）要求计算说明书（论文）右侧留出3厘米的空间书写主要计算结果和所选择设备的型号。
说明书（论文）必须做到叙述明确、文理通顺、字迹标点清楚和数字准确。
说明书（论文）中必须附有必要的简图和表格。
计算要准确、并附有单位、计算结果应予以标出。
计算所用的重要公式及数据应注明来源。
7、结论8、谢辞9、参考文献开列参考文献的目的在于说明设计（论文）依据，公式、数据与资料的来源，便于查考、审核。
正确书写的方式为：书籍：作者、书名、版次、出版者、出版年代。
文献：作者、篇名、刊物名称、卷数或期数、页数、出版年代。
10、字体要求：标题用四号宋体字，正文用小四号宋体字，行距均为25磅。
六.评定标准指导书编写人：指导书审核人：年月日。
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武汉工业学院毕业设计（论文）课题申报表
注：1、表内各项内容指导教师都必须认真填写。
2、上机时数包括论文录入时数（统一计24小时）和设计（论文）中需上机时数。
3、课题类型：设计或论文。
4、课题来源：纵向、横向或自拟课题，对于纵向和横向课题并要求用括号括起填写确
切基金项目、企事业单位项目。
武汉工业学院毕业设计（论文）任务书及指导书
二、指导书
一）、设计资料的收集及设计条件分析
（一）设计的依据、目的、意义、规模及性质。
（二）项目影响区的有关政策、经济状况，包括经济现状和发展、工农业生产状况、客货运输要求、交通量及道路网、城市规划、当地政府及有关部门意见等。
（三）项目所在地区的自然条件。
包括所属的公路区自然区划、当地的自然地理、地质、水文、气候等资料。
（四）施工条件。
包括当地的交通，人口，工农业水平和布局，水电供应，地材的储量、质量、分布和运输距离等情况。
二）、道路等级确定和技术标准论证
（一）道路等级论证
综合考虑工程所在地区的政治、经济、军事、文化及自然条件等因素，通过经济及交通量分析，根据公路网规划的要求，按《公路工程技术标准》确定公路等级。
需设置辅路（辅道）时亦须论证。
（二）道路技术标准论证
道路技术标准是指道路路线及构造物技术性能、组成部分、几何形状及尺寸等方面的要求。
论证的主要内容应包括：
1. 计算行车速度论证；
2. 平面线形标准论证（各种曲线线形、半径和长度、直线长度、超高、加宽等的
规定取值范围）；
3. 竖曲线要素标准论证（曲线半径及长度、纵坡及长度、视距长度等）；
4. 横断面技术标准论证（路基宽度及横断面布置、路拱横坡、超高、视距等）；
5. 净空高度论证；
6. 车辆荷载论证（构造物设计）。
三）、路线方案比较和选择
根据路线起终点和中间控制点，拟定若干路线方案（本次设计至少两个方案），认真分析道路性质与任务，道路沿线地形、地质、水文气象、城乡规划、农田水利建设、环境生态保护、劳动力、材料供应以及投资能力等各方面因素，综合比较各方案的平纵线形、工程数量和投资以及与沿线城乡建设经济发展适应情况，选用既满足使用要求又经济合理的路线方案。
四）、路线技术设计
本次毕业设计只进行纸上定线。
在选定路线的“路线带”范围内，结合细部地形、地质、地物条件，合理安排道路平、纵、横三方面的关系。
定出道路中线的确切位置，以满足道路各项技术指标，保证良好的行车条件。
（一）纸上定线和平面线形设计：
选定线位，在选定的路线上，逐段进行平曲线设计计算，填制公路直线曲线及转角表，绘制路线平面图。
（二）纵断面设计：
逐段确定道路纵坡，进行竖曲线设计及高程计算，并绘制路线断面图。
（三）线形组合设计：
从获得良好行车条件的目的出发，协调公路平、纵、横三方面线形，使之成为连续
圆滑，顺适美观的空间曲线。
（四）横断面设计及路基土石方计算：
除设计路基标准横断面外，还应根据具体条件对个别路段进行特殊路基横断面设计。
设计内容主要包括：
1. 路基宽度；
2. 路基高度；
3. 路基坡度；
4. 路基弯道超高，加宽；
5. 路拱坡度；
6.根据指导教师的要求选定1公里路段绘制路基横断面图，进行土石方计算及调配，
填制路基设计表及土石方计算表。
五）、路基工程设计
在道路平、纵、横规划的基础上，进行路基及其排水、支档和防护工程规划，其主要内容包括：
（一）路基的强度和稳定性分析，路基土压实要求和软土地基处理方法选择。
（二）排水系统规划，涵洞、排水沟渠及连接构造物形式选择。
有条件时进行结构设计。
（三）挡土墙的布置、结构型式选择。
有条件时进行结构设计计算。
（四）其它防护工程设计。
六）、路面工程设计
考虑交通要求和环境因素、工程投资、材料供应、施工条件等因素进行路面结构设计、绘制路面结构设计图。
（一）路面结构形式选择。
（二）路面结构组合设计。
（三）路面结构计算：通过轴载换算，路面结构强度及变形计算，确定路面各结构层厚度。
（四）绘制路面结构详图。
七）、提交设计成果
设计图纸及设计计算书书的要求
图纸是表达设计意图的重要手段，学生要重视绘图训练。
图纸尺寸一般应参照国家建筑制图标准规定办理，线条、字体要符合工程制图的要求。
并采用惯用的图例符号，以方便读图。
1.道路平面图：路线方案确定后，可取其中的500～1000m进行设计，图纸用透明纸描绘，或在计算机上进行，常用比例为1：2000，带状路线两侧各100～200米范围勾绘等高线。
2.道路纵断面：图纸用透明方格纸描绘，常用比例为：横向1：2000，纵向1：200（个别地区地形平坦者，纵向比例可适当放大），纵断面设计范围同平面。
3.横断面图：可采用方格纸用铅笔绘制，常用比例为1：200，断面自下而上，从左到右排列，横断面设计范围同平面图。
4.其他设计图：包括路面结构设计及路拱断面图等。
主要图纸清单：
线方案图；1:2000
道路平面图1:2000
道路纵断面图横向1:2000 竖向1:200
道路横断面1:200(1:100)
路面结构及路拱断面图；
施工网络图
5.计算书一份，a. 概述、设计标准，路线全长、沿线自然地理特征与周围环境和
自然景观相协调的情况；b. 路线主要技术指标、路线布设情况及方案比选的论证。
c.平纵横的计算，路基路面的计算
八）、提交设计成果
1.布置任务书和指导书、熟悉图纸、收集资料、写开题报告
指定工作计划——1.0周
2.路线方案拟定比选、道路等级与技术标准的确定——1.0周
（绘出道路方案比较图）。
3.道路平面设计与纵断面设计——3.0周（绘出道路路线平面图及道路路线纵断面图）。
4.道路横断面设计——1.0周（绘出道路横断面图）。
5.路基路面设计——2.0周（绘出路面结构详图）。
6.整理计算书——2.0周（绘出路面结构详图）
7. 道路工程施工组织设计——1.0周（绘出网络图）
8.根据意见整体修改设计——1.0周
9.整理、打印、装订设计说明书——1.0周
说明书和计算书采用A4的纸张装订，图纸部分采用A3装订。
另外，还需要提交外文翻译：要求见工作手册
九）、其他要求
1.毕业设计（论文）撰写要领与格式（见《武汉工业学院毕业设计（论文）工作手册》）
2. 答辩之前学生应作的准备工作提要
1）完成设计任务书规定的设计任务，按规定格式提交规定的设计成果（5月30日以前），经指导教师检查合格后方能参加答辩。
2) 答辩前准备10～15分钟的介绍，简述自己所做的工作，最好能作成PPT演示。
3) 答辩需要对图纸进行讲解和设计原因
3.其他注意事项
1）根据设计任务的要求，认真做好设计前的准备工作。
在设计开始后一周内提交开题报告，内容应包括设计提纲、设计时间安排等。
报告交指导教师同意后方可开题。
2）设计必须在指导教师的指导下独立完成，不得抄袭。
3）设计者加强纪律性，设计时间必须集中在设计室工作，不到设计室工作的按缺席处理。
4）缺席时间超过总设计时数1/3者不能参加答辩。