高二历史假期作业二

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2021年高二历史第二周暑假作业

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2021年高二历史第二周暑假作业1.阅读下列材料,回答问题:材料一秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,尤以务本之故,倾邻国而雄诸侯。

―――《汉书·食货志》材料二“太史公曰:商君,其天资刻薄人也。

迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。

且所因由嬖臣,及得用,刑公子虔,欺魏将卯,不师赵良之言,亦足发明商君之少恩矣。

余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。

卒受恶名于秦,有以也夫。

”————《史记·商君列传》(1)材料一对商鞅变法的哪些措施给予了充分肯定?(2)材料三评价商鞅的标准是什么?我们应当坚持怎样的评价标准?2.阅读下列材料,回答问题:材料一 (北魏孝文帝下诏)“富强者并兼山泽……而欲天下太平,百姓丰足,安可得哉? 今遣使者循行郡州,与牧守(地方行政长官) 均给天下之田,还、受以生死为断,课农桑,兴富民之本”。

——《魏书高祖纪》材料二孝文帝“雅好《诗》、《书》,手不释卷。

《五经》之义,览之便讲。

学不师受,探其精奥。

史传百家,无不该涉。

善谈《庄》、《老》,尤精释义。

才藻高瞻,好文为章。

诗、赋、铭、颂,有兴而作。

有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字。

”――《魏书高祖记》(1)材料一反映了北魏北魏孝文帝的什么改革措施。

它能抑制“富者兼山泽”吗?为什么?(2)从材料二中我们能得到什么信息?这对孝文帝的改革产生了哪些影响?3.阅读下列材料:材料一李鸿章问:“阁下对贵国舍旧服而仿欧俗,抛弃本国独立精神而甘受欧洲支配,难道一点都不感到羞耻? ”森有礼回答:“相反,我们对这些变革感到骄傲:这些变革绝对不是受外力强迫,完全是我国自己决定的,……只要发现长处就要取之用于我国。

”——1875年李鸿章与日本外交公使森有礼谈日本的服装材料二(明治维新时)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。

高二历史假期作业

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高二历史假期作业二一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)1.西周时,公、卿、大夫、士等爵号,是贵族权势的等级符号,拥有爵级者,构成了一个高贵的阶层。

秦汉时期,平民能够以军功得爵,军功爵在秦与汉初造就了一个军功地主阶层。

这一变化说明( )A.秦汉爵秩等级的开放性B.秦汉官僚的等级性变强C.血缘世袭制走向终结D.社会阶层的流动性变弱2.秦统一六国后对官吏实行严格的上计制度,即下级官员须定期把自己所辖范围的户籍、钱谷、刑狱狱状等汇编成册,呈送上级,报告治理状况。

据此可知,这一制度旨在( ) A.完善选官制度 B.增加政府收入C.强化君主权力D.加强中央集权3.汉武帝时期,分全国为十三州部,各置州刺史一人,后通称刺史。

刺史巡行郡县,为“省察治状,黜陟能否,断治冤狱”。

据此可知,刺史的主要职能是( )A.监察郡县吏治B.镇压诸侯谋反C.参与中央决策D.管理州县事务4.魏晋时期,九品中正制在实施过程中出现了由世家大族垄断用人和掌权的状况,隋唐确立了科举制之后,基本纠正了这一状况。

这一变化说明科举制( )A.是公正公开的人才选拔制度B.适应了加强中央集权的需要C.完善了朝廷选拔官吏的机制D.导致了世家大族势力的衰落5.宋神宗即位后,对西北偏远地区的士子额外照顾,保障其名额比例,降低考试难度。

对西北地区士子不擅长“诗词歌赋”的情况给予特殊照顾,“东南多取进士,西北多取经学者”。

对家住偏远地区的应试者给予一定的物质帮助。

这些举措( )A.扩大了国家权力机构成员的区域分布B.保证了科举取士的公平C.旨在打破豪门士族势力对政治的垄断D.改变了科举取士的标准6.1367年,朱元璋承袭宋元旧制设给事中,洪武六年(1373)设置了六科给事中,下表内容为A.沿袭了唐朝三省六部制度B.确立了直属六部的监察机关C.利于维护封建秩序的稳定D.改变了当时的行政决策方式7.19世纪后期以来,西方国家大多规定:文官不得参加党派政治活动和捐助政党活动经费,不得参加竞选和兼任议员。

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2019精选高二历史暑假作业复习正在紧张进行中,小编整理了精选高二历史暑假作业,供考生参考!!预祝大伙儿暑假快乐。

二、非选择题。

共1小题37分。

要求:条理清楚,紧扣题意。

依照所学的知识回答问题。

40。

(分)新华社首尔2019年11月12日电:国家主席胡锦涛12日在韩国首都首尔举行的二十国集团领导人第五次峰会上发表题为《再接再厉共促发展》的重要讲话。

胡锦涛主席在二十国集团领导人第五次峰会上的讲话中指出:世界近现代史的发展历程表明,贸易越是自由,世界就越是发展;经济越是开放,发展就越是迅速。

阅读下列材料,回答问题: 、(1分)历史上重大改革回眸阅读下列材料,回答问题、请回答:(1)材料一中北魏孝文帝改革的核心措施是什么?(2分)援引材料说明孝文帝采取这一措施的原因。

(分)(2)依据材料一、二和所学知识,概括指出孝文帝改革和商鞅变法内容(2分)、性质(分)、重大历史意义方面的相似之处。

(6分)2《近代社会的民主思想与实践》】阅读下列材料,回答问题。

材料一绝对权力与受限制的权力、中央集权和地方自治之争,与英国的公民权与君权之争相类似,已成为美国宪政史的要义。

……结果美国政府也被公正地称为一种妥协的制度,这就是说,一个缺少一致性的制度。

它既不像欧洲旧政府那样建立在传统之上,也不像追随法国革命的政府那样建立在原则之上,而是建立在一系列的相互妥协和暂时搁置对立原则的对抗的做法上,这些原则中的任何一个都不能居于支配地位。

—-(英)约翰·达尔贝格一阿克顿《美国革命的政治原因》材料二“法国从美国人那儿学来的是革命的理论,而不是他们的政体理论,是他们一刀两断的气魄,而不是修修补补的艺术。

”--(英)约翰·达尔贝格-阿克顿《法国革命演讲录》请回答:(1)依照材料一,指出美国宪政进程中存在哪些争执?最后做出如何的选择?其理论原则是什么?(7分)(2)依照材料一、二,结合所学知识,指出美、法两国宪政进程有何不同特点?两国民主政治的共同本质是什么?(8分) 46、(15分)阅读下列材料:(1)请按材料一或材料二的研究角度来分析第一次世界大战的起因。

高二历史寒假作业选修2word版本

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江苏省常州市武进区湖塘镇2016-2017学年高二历史寒假作业(选修2)一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共计60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.《季羡林说和谐人生》一书说:自古以来,中国就主张“和谐”……我们讲和谐,不仅要人与人和谐,人与自然和谐,还要人内心和谐。

下列不能佐证这一说法的A.孔子主张“仁者爱人” B.墨子主张“兼爱”“非攻”C.孟子主张“民为贵,社稷次之,君为轻” D.商鞅主张“有道之国,务在弱民”2.1585年,万历皇帝步行十里祈雨。

行礼结束后,皇帝发表训辞声称:天时大旱固然是由于他本人缺乏德行,但同样也是贪官污吏溇剥小民,上干天和的结果。

现在务必要改弦更张,斥退坏人,引用好人。

万历皇帝的言行突出体现了A.法家的严刑峻法思想 B.道家主张“天道自然”C.董仲舒的“天人感应”思想 D.王阳明的“知行合一”3.与北宋张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为天下开太平”和顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”这两则名句的精神内涵最为接近的是A.己所不欲,勿施于人 B.慎思明辨,格物致知C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 D.不义而富且贵,于我如浮云4.下图是古文字“马”发展演变的过程,下列相关表述正确的是甲骨文金文小篆①“马”字经历了由象形到符号化、由不定型到定型的演变②甲骨文“马”字线条瘦劲,风格质朴③金文是目前能够见到的最早成熟的汉字④小篆笔画圆匀,是秦朝通行的标准文字A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④5.“豆棚茅舍,邻里聚谈,父诫其子,兄勉其弟,多举上之言词事实,以为资料,与文人学子引证格言、历史无异。

”材料中横线上最应出现的是A.汉赋 B.唐诗 C.宋词 D.戏曲6.上海师范大学教授萧功秦指出,中国人中的世俗理性的最初觉醒,并不是人权与自由的启蒙意识,而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。

激发了“世俗理性的最初觉醒”的是A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.太平天国运动 D.甲午中日战争7.1896年,李鸿章出访欧美时旁听了英国议员们的辩论,觉得那简直是一窝蜂似的吵架,“无甚可观”;而对记者关于“美国资本在中国投资出路”的问题,李鸿章的回答是:清国政府欢迎任何资本到我国投资……但这些企业的自主权应掌握在清国政府手中。

历史-盐城中学2012-2013学年高二寒假作业二 历史 必修

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高二历史(必修)假期作业(二)一、选择题(本大题共20小题。

在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,所选答案一律填在题后的表格中)1.右图为宋代济南刘家功夫针铺印记,其上部文字为“济南刘家功夫针铺”;中部文字为“认门前白兔儿为记”;下部文字为“收买上等钢条,造功夫细针,不误宅院使用,转卖兴贩,别有加饶,请记白”。

从该印记中能够获得的准确历史信息是A.宋代已经开始生产钢针B.宋代出现了中国最早的商标广告C.宋代已有集原料收购、生产加工和批发贩卖于一体的经营方式D.宋代已经产生了资本主义生产关系的萌芽2.西方学者认为,公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”(Axial Age),“人类意识”首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。

在当时的中国,最具典型意义的现象是A.诸子并立、百家争鸣 B.以法为教、焚书坑儒C.罢黜百家,独尊儒术 D.崇儒尚佛,兼收并蓄3.《雅典政制》有这样的记载:有一次,一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪,行刑吏准备执行。

在他正坐着等死的时候,优美里德斯救了他。

优美里德斯依据法律提出,公民未经陪审法庭判决不得处死。

到了陪审法庭举行审理的时候,吕锡马库斯被判处罪名不成立,得以免罪,于是他得到了“鼓槌下人”(即免于刑杖之人)的绰号。

这一记载侧面反映出陪审法庭是当时雅典的A.最高权力机关 B.最高司法与监察机关C.最高行政机关 D.最高立法机关4.“它扩展了人类活动的范围,海洋在人类文明中的地位迅速上升,世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。

”造成如此重大影响的历史事件是A.郑和下西洋 B.新航路的开辟C.丝绸之路的开通 D.富尔敦发明汽船5.“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言,典型地说明了民主宪政的特点。

宪政就是让两个魔鬼友好地相处并相互制约,把恶作剧减少到最低的程度。

这说明资产阶级代议制的关键和核心是A.全体公民的参与程度 B.权力的制约与平衡C.市民的整体素质 D.革命的彻底性DBBAB6.1872年在《共产党宣言》发表24周年时,马克思、恩格斯指出,《共产党宣言》原理的实际运用“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。

人教版高二历史寒假作业及答案

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【导语】⾼⼆是是成绩分化的分⽔岭,成绩两极分化严重,从⾼⼆开始,同学之间的差距开始逐渐拉开。

⾼⼀成绩很好的同学可能⾼⼆成绩并不理想,⽽有些同学却能成为⿊马。

因此称之为分⽔岭并不为过。

⼀旦被别⼈在这时候甩下,再想赶上可能就要费数倍的⼒⽓,因此我们必须重视这⼀年的蜕变。

下⾯是为⼤家带来的《⼈教版⾼⼆历史寒假作业及答案》,希望可以帮到你!⼈教版⾼⼆历史寒假作业及答案(⼀) 1.“⾃晋迄隋,⽼、佛显⾏,圣道不断如带。

诸儒倚天下正议,助为怪神。

愈独喟然引圣,争四海之惑,虽蒙讪笑,跲⽽复奋,始若未之信,卒⼤显于时。

”(引⾃《新唐书》)这段论述 A.直接地反映了道家思想的影响在扩⼤ B.明显具有维护儒学正统的意识 C.夸⼤了韩愈的作⽤或影响 D.绝⼤部分不符合历史事实 2.所谓“朱陆同异”是我国学术的⼀个⽼问题。

新中国成⽴后的⼀些哲学史著作⼀般把陆学看做主观唯⼼主义,把朱学看做客观唯⼼主义。

但学者华⼭认为朱陆两家对哲学的看法基本站在同⼀⽴场,都属于客观唯⼼主义。

以下⾔论中能为学者华⼭的观点提供佐证的是 A.“⼈皆有是⼼,⼼皆具是理,⼼即理也” B.“中庸⾔博学、审问、慎思、明辨,是格物之⽅” C.“此理在宇宙间固不以⼈之明不明,⾏不⾏⽽加损” D.“万物森然于⽅⼨之间,满⼼⽽发,充塞宇宙,⽆⾮此理” 3.下表是16~17世纪中国、欧洲科学家及其成就。

以下对其解读正确的是 ①中国古代科技采⽤传统的典籍整理,以应⽤技术为主②中国明清科技发达,世界 ③西⽅科技采⽤观察和逻辑推理的研究⽅法,主要是理论科学④西⽅农业落后A.①②③④B.①②③C.①③④D.①③ 4.孟德斯鸠在《论法的精神》中指出:“⼀个公民的政治⾃由是⼀种⼼境的平安状态。

这种⼼境的平安状态是从⼈⼈都认为他本⾝是安全的这个看法产⽣的。

要享有这种⾃由,就必须建⽴⼀种政府。

在它的统治下⼀个公民不惧怕另⼀个公民。

”孟德斯鸠在这⾥所说的“⼀个公民不惧怕另⼀个公民”的含义是A.社会和谐稳定B.⼈⼈平等C.拥有⾃由D.主权在民 5.英国天⽂学家埃德蒙·哈雷在诗作《致⼈杰》中写道:“天空最深处的秘密被揭⽰,是最外⾯的天球旋转的⼒不再隐藏。

高二历史暑假作业(二)-人教版高二全册历史试题

高二历史暑假作业(二)-人教版高二全册历史试题

(二)复习重点伯利克里时期的民主政治,罗马法的主要内容及其作用一.单项选择1.实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”,这意味雅典国家的主人是( )A.全体奴隶主B.除奴隶之外的全体成年的男性C.除奴隶和外邦人之外的成年男性D.从事工商业的成年男性2.直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一……与这一特色形成有关的是( )A.雅典是小国寡民的城邦B.雅典人擅长会议辩论C.斯巴达的民主传统D.苏格拉底的民主思想3.在伯利克里时期,雅典的最高权力机构是( )A.公民大会B.陪审法庭 C.500人会议D.十将军委员会4.公元前430年,希米奥30岁,他是一个普通商人家庭中的男主人。

有一天,他去参加事实上的国家最高权力机关——公民大会,并在会上发言和表决,还领取了一份国家发放的津贴。

这一情景最有可能出现在( )A.古代雅典B.古代中国C.古代印度D.古代罗马5.常言道:“一方水土养一方人”,不同的地理环境会造就不同的风土人情。

那么古希腊的自然地理环境对希腊文明影响最大的是( )A.君主制的盛行B.小国寡民C.公民政治的盛行D.缺乏稳定的文明基础6.从《十二铜表法》开始,古罗马制定了严格的债务法规,并在以后的司法实践中不断完善,这表明罗马统治者( )①注重保护私有财产②重视维护平民利益③被迫改善奴隶处境④力图缓和贵族与平民矛盾A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.古罗马的《民法大全》中规定“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。

皇帝的敕令具有法律效力。

”这说明( )A.罗马法在实际生活中形同虚设B.皇帝的敕令是法律的组成部分C.除皇帝外,所有人在法律面前一律平等D.所谓法律,就是皇帝颁布的敕令8.下列关于古代罗马查士丁尼法典的评述,不正确的是( )A.有利于通过法律调解社会矛盾B.以法律形式规范了人们的行为C.导致贵族不能随意解释习惯法D.有效维系了东罗马帝国的统治9.罗马法不断积累与完善的根本推动力是( )A.罗马法学家不断努力B.罗马统治者维护其统治的需要C.罗马平民的强烈要求和不断斗争D.罗马社会的不断发展10.古希腊、罗马的政治机构中,有公民大会、五百人议事会、元老院、执政官等,我国古代西周出现了宗法制和分封制,这些机构和制度说明的实质问题是( )A.地域决定政治B.都是为了维护奴隶主贵族的统治C.统治阶级加强对社会团体的控制D.经济模式决定政治手段二.非选择题11.古代中国和古代希腊形成了各具特色的政治制度。

高二20XX年历史暑假作业及答案

高二20XX年历史暑假作业及答案

高二20XX年历史暑假作业及答案暑假是一个学期中学习最轻松但绝不能放松的时间,暑假作业是必不可少的一个阵地,以下是小编小编为大家整理的高二20XX年历史暑假作业及答案,答案仅供参考,大家记得作业要独立完成独立思考哦!一、选择题(共60分,每题2分。

每题只有一个正确答案。

请在答题卡上涂点)1-10 CBCBD BDBAC 11-20 ADDBB ABCBC 21-30 DDCCC ADDDB二、简释与问答题(共90分)31.(1)原始社会末期(或公天下时期,或史前时期,其它合理答案)(1分)(2)对楚汉战争解说(要求:时间、人物、目的(或原因)、结果等,只要求描述中体现4项即可得4分,即每一项计1分)(3)唐代,(1分)因为火药在唐末开始用于战争。

(1分)或宋代,(1分)由于宋代才出现管状火器。

(1分)(两者任挑一,但朝代与原因必须匹配。

)(4)秦统一后,秦始皇设立宰相,协助皇帝处理政务,保证了中央集权政府的行政效率。

汉武帝设立内朝,任用亲信形成新的1/ 5决策中心,裁抑相权以加强皇权。

隋唐创立三省六部制,众多宰相集体议事,分工明确并相互牵制,防范了宰相专断,强化了皇权。

明朝废中书省和宰相,皇帝直接指挥六部,皇权空前强化。

宰相制度的设立和废止都反映了君主专制的中央集权不断强化。

(8分)(其它如,宋朝设立正副宰相,还实行官职差遣相分离制度,进一步分割相权。

也可) 32.(1)通过科举考试选官(2分)。

(2)唐朝状元主要分布在北方地区,之后三朝状元主要分布于南方(1分);状元人数总体呈上升趋势(1分);宋朝录取状元人数最多(1分)。

(3)我国古代经济重心经历了由北向南的转移,南方经济繁荣推动教育发展和人才培养(或北方战乱频繁,导致人口南移,在一定程度上影响了人才的产出)。

中央政府为加强集权重视人才选拔,因此科举制不断完善,科举考试的规模逐渐扩大。

宋朝推行重文轻武的国策,通过科举考试大量选拔文官。

(任意两项给4分) 33.(1)画面上的雍正身穿西服(1分)、头戴西方贵族的假发(1分),并接受了西洋肖像画像(1分)。

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1.完成下表中相关内容填写
2.董仲舒的新儒学在儒学中融合了()、()、()思想,适应了汉武帝加强君主专制中央集权的需要,成为正统思想;宋代新儒学融合了()和( )思想发展为(),巩固了儒学的正统地位;明清之际的进步思想家()了儒学,使中国传统文化焕发了生机
3.比较理学和心学,完成下表
4.李贽的思想一定程度上反映了()要求
5.明清之际进步思想家共同的进步思想有()()()
6.黄宗羲具有民主色彩的思想是()()
7.智者学派的思想核心是(),产生的主要原因是()
8.比较文艺复兴宗教改革启蒙运动,完成下表
9.孟德斯鸠卢梭康德各自有关政治学说的代表作
10.新文化运动的根本目的是(),主要历史功绩是()
11.马克思主义开始在中国传播是在()后期,广泛传播在()后,全面介绍马克思主义的文章是()12. 毛泽东思想成熟的标志是()时期()理论的提出,代表作是(),主要内容是()13.毛泽东关于社会主义革命的文章是(),关于社会主义经济建设的文章是()
14.邓小平理论主要是()理论,该理论
首次明确提出是在( )会议上
15.邓小平南方谈话的核心思想是(),其重要意义是()
16.近代中国思想解放潮流。

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