沈阳理工大学学生信息员管理制度
学院学生教学信息员管理暂行办法
学院学生教学信息员管理暂行办法第一章总则第一条为了进一步加强教学工作的信息反馈和教学质量监控评价，搭建教学管理部门、教师和学生之间的信息沟通平台，充分发挥学生在教学及教学管理活动中参与管理和自我管理、自我教育的主体作用，培育优良教风、学风,故建立学生教学信息员制度。
为使学生教学信息员管理工作科学化、规范化，特制定本暂行办法。
第二条“学生教学信息员队伍”是为学校教学工作提供参考信息的大学生群众性组织，从我校全日制在校生中产生，主要进行教学第一线（包括教学管理、课堂教学、实践教学、教风与学风建设、学生学习等）的信息收集和反馈,为学校的教学工作提供参考性的意见和建议，以便及时了解教学运行动态，有效协调和调控教学过程，改进教学工作,提高教学质量。
第二章组织第三条教务处教学质量管理科全面负责教学信息收集、整理及反馈等相关工作。
各学院设立教学信息小组，并在本学院学生教学信息员中遴选1名品学兼优、责任心强的学生为组长，负责与教学质量管理科的协调和沟通，以及本学院学生教学信息员的具体管理工作。
第四条教学质量管理科在每个自然教学班设立学生教学信息员1名。
各自然班学生教学信息员原则上由各班学习委员担任，经学院推荐填写汇总《学院学生教学信息员审批表》（见附件1）并签署审查意见后报教务处批准，由教务处直接聘任，并颁发“学生教学信息员聘书”，每届任期二年。
学生教学信息员一旦选定，原则上中途不更换。
第五条学生教学信息员的聘任条件：（一）有较高的思想觉悟，能实事求是、客观公正地反映教学和教学管理中存在的问题，敢说真话；（二）有主人翁意识和高度的责任心，热心学院的教学管理与学习事务指导等相关工作；（S）积极主动地学习先进的教学观念，关注教学前沿动态，善于发现和辨别问题并能主动提出改革意见和建议;（四）学习成绩优良，有较强的语言及文字表达能力。
第六条学生教学信息员权利：（一）学生教学信息员有依照本办法进行工作和开展活动的权利；（二）学生教学信息员有就有关教学方面的问题了解、采访当事人和有关职能部门的权利，有就教学情况和学生学习状况开展调研活动的权利；（三）学生教学信息员有要求教学质量管理科为其保密的权利。
学生宿舍信息员的管理制度
学生宿舍信息员的管理制度第一章总则第一条目的和原则1.1 本规章制度的目的是为了加强学生宿舍信息员的管理，确保学生宿舍的安全和秩序。
1.2 本制度遵从以下原则：—依法合规：学生宿舍信息员在履行职责时，需遵守国家法律法规和相关规定。
—公平公正：学生宿舍信息员的选拔、培训和考核应当公开、公平、公正。
—服务为先：学生宿舍信息员应供应优质的服务，保障学生宿舍的信息安全和学习生活秩序。
—监督有效：学生宿舍信息员的工作应当接受学校相关部门的监督和引导。
第二章学生宿舍信息员的选拔与培训第二条选拔原则2.1 学生宿舍信息员的选拔应遵从公开、公平、公正的原则。
2.2 学生宿舍信息员的选拔程序包含个人申请、资格审查、面试等环节。
第三条选拔条件3.1 申请人应为全日制本科生，具有良好的品德和表达本领。
3.2 申请人应具备较强的组织协调本领和服务意识。
3.3 申请人应具备肯定的计算机操作基础，能够娴熟操作信息系统。
第四条培训内容4.1 学生宿舍信息员培训内容包含：—法律法规教育：培养学生宿舍信息员对法律法规的了解和遵守本领。
—安全培训：加强学生宿舍信息员对各类安全事故防范的认得和应对本领。
—社交礼仪培训：培养学生宿舍信息员的良好社交礼仪和服务意识。
—信息系统操作培训：提高学生宿舍信息员对信息系统的娴熟操作本领。
第三章学生宿舍信息员的职责与权益第五条学生宿舍信息员的职责5.1 学生宿舍信息员的重要职责包含：—宿舍信息管理：负责学生宿舍信息的登记、录入和更新。
—宿舍安全巡查：定期巡查学生宿舍，发现安全隐患及时上报。
—信息系统维护：负责学生宿舍信息系统的维护和日常操作。
—紧急事件处理：在紧急情况下，及时组织学生宿舍的应急处理。
第六条学生宿舍信息员的权益6.1 学生宿舍信息员享有以下权益：—接受学校相关部门的培训和引导。
—获得学校嘉奖和荣誉称呼的机会。
—提交工作建议和看法，得到重视和接受。
第四章学生宿舍信息员的考核与奖惩第七条考核内容7.1 学生宿舍信息员的考核内容包含：—工作纪律考核：评估学生宿舍信息员的工作态度和纪律要求。
关于建立学生信息员制度的通知
关于建立学生信息员制度的通知尊敬的全体教职员工：大家好！根据学校工作需要，为了更好地管理和服务学生，提高学生工作的质量和效率，现决定建立学生信息员制度，通过组织学生中的积极分子，培养学生的组织能力和服务意识，共同参与学生工作的管理和服务。
现将有关事项通知如下：一、制度背景：二、学生信息员的职责：1.收集学生的相关信息，包括学生的困难、需求、建议等，并及时向学校相关部门进行反馈。
2.协助学校组织和开展各类学生活动，包括庆典、比赛、讲座等，提供相应的支持和帮助。
3.宣传学校的政策、规定和活动，帮助学生了解学校的相关信息。
5.协助学校完成各类学生工作日常事务，如宣传资料的发放、活动场地的布置等。
三、学生信息员的条件：1.热心公益事业，积极参与学校活动，对学生工作充满热情。
2.积极向学校反映学生的需求和问题，并有一定的解决问题的能力。
3.遵守学校的各项规定和纪律，具有良好的道德品质和团队合作能力。
4.具备一定的组织和沟通能力，能够协助学校完成相关工作。
四、学生信息员的选拔与培训：为了确保学生信息员的质量和能力，学校将通过招募和面试的方式选拔学生信息员，并进行专业化的培训。
培训内容包括学校的相关政策、学生工作的基本知识和技巧、沟通和协调能力的提升等。
同时，学校将根据学生信息员的表现进行定期评价和奖惩，以激励学生信息员积极参与学生工作。
五、学校对学生信息员的支持：学生信息员是学校学生工作的重要力量，学校将为学生信息员提供必要的工作条件和支持。
学校将为学生信息员提供一定的劳务费作为酬劳，并为学生信息员提供必要的学习和发展机会。
希望各位教职员工能够支持学生信息员制度的建立和发展，积极推动学生工作的创新和进步，共同营造良好的学习和生活环境。
谢谢大家！学生工作办公室。
工学院学生教学信息员制度
工学院学生教课信息员制度一组织机构：（一）学生教课信息员由教务处教课运转管理办公室负责管理。
（三）各学院设学生教课信息小组，组长在相应学院学生教课信息员中择优聘用。
二、学生教课信息员的任职条件（一）思想道德优秀，有参加教课管理的踊跃性，秉公做事，敢于反应实质教课状况。
（二）学习态度正直，成绩优秀。
擅长思虑，有较强的察看、剖析能力和信息办理能力以及较好的文字表达能力。
（三）有团结协作精神，擅长联系老师和同学，客观地反应广大学生对教课的建议和建议。
三、工作职责与任务（一）学生教课信息员应本着仔细负责的态度，将教师教课、学生学习和教课管理等方面的客观状况，连同自己或同学的建议和建议反应给教务处。
（三）学生教课信息员的主要任务：达成教课信息采集工作；参加有关会议及活动；辅助教务处做好教师讲堂教课质量评论；反应学生及家长对学校办学的建议和建议；实时将学校有关教课改革的信息传达给学生。
四、工作制度（一）学生教课信息员可随时向教务处上传教课信息，每周起码应上传信息一次。
（三）学生教课信息员是学生代表，所供给的有关信息并不是完整代表个人建议，各单位应支持其工作，且有责任保护学生教课信息员的权益。
对成心伤害教课信息员声誉或由此造成学生教课信息员人身伤害的个人或事件，将提请学校严肃办理，并追查有关人员的责任。
（四）教课运转管理办公室负责对学生教课信息员供给的教课信息进行综合、剖析和归类，实时向有关学院（部）或职能部门反应信息，对带有广泛性、偏向性的问题实时向有关领导报告，并将办理结果反应给教课信息员，以便对工作改良的状况增强监察。
五、聘用与奖赏（一）学生教课信息员每学年聘用一次，对任期内尽责尽责达成了教课信息员任务的学生，由教务处发给有关证明。
若学生信息员在任期内违犯有关规定或不称职者，将实时予以改换，并通知到有关学院。
学院学生教学信息员工作管理办法
学院学生教学信息员工作管理办法为进一步加强教学管理，健全质量监控体系，充分发挥学生参与教学管理和自我管理的主体作用，及时了解学生对教学工作的意见和建议，促进教风学风建设，不断优化育人环境，提高立德树人成效，结合学校实际，特制定本办法。
一、教学信息员基本条件1.思想品德好，责任心强，有参与教学管理的积极性，能秉公办事，敢于发表意见，敢于说真话。
2.学习态度端正，成绩良好，有良好的学习方法和学习习惯。
3.有较强的组织协调能力和团结协作精神，善于联系教师和同学，能代表同学反映意见。
4.有较强的观察、综合、分析能力以及较好的语言文字表达能力。
二、教学信息员选聘1.每个行政班设教学信息员1名。
教学信息员原则上每学年集中选聘一次，各学院负责落实、确定各行政班教学信息员人选，报教务处审核备案后正式聘任。
2.教学信息员聘期一般为2年。
聘任期间确需调整的，可由学院或信息员提出申请，按程序予以调整。
三、教学信息员职责1.反映学生对教书育人、教学管理、学习氛围等方面的意见和建议，重点是对人才培养方案、教学内容、教学方法及手段、教学条件方面的意见。
2.反映学生对任课教师教学态度、教学水平以及教学过程各环节（如课堂教学、实验实训、作业批改、课程设计、考试、实习等）的意见和建议。
3.反映学生对教学管理部门（如教学管理制度的制定与实施、教学活动的组织、教学质量管理等）的意见和建议。
4.反映学生在听课、实验实训、作业、考试、实习等方面的学习状况。
5.反映其他与教学、学习密切相关的情况。
6.反映学生及家长对学校办学的意见和建议。
7.及时将有关教学信息传达给其他学生。
8.按时参加教学信息员工作例会和有关会议。
四、教学信息员信息收集内容1.教师教学方面，包括教师师德师风、教学态度、教学内容、教学方法、教学改革等方面情况以及上课纪律、教学效果等情况。
2.学生学习方面，包括学生学习态度、学习方法、学习效果以及学习要求、学习中存在问题和困难等。
学生教学信息员制度实施办法
学生教学信息员制度实施办法为了加强对学院教学工作的信息反馈，更好地了解与掌握教师和学生教与学的实际情况，进一步完善我院教学质量监控体系，充分发挥大学生参与教学管理和教学检查的主体作用，促进教学质量的稳定提高。
现根据有关规定，决定在全院学生中聘任学生教学信息员。
为做好此项工作，特制定本实施办法。
一、主要任务学生教学信息员是在教务处直接领导下，为学院教学工作提供信息参考的大学生群体。
主要对学院的培养方案、教学内容、教学方法与手段，教学管理、教学条件，教师教学态度与水平，实践教学环节，学生的学习情况及考试等环节提供有价值的信息、意见和建议。
二、聘任条件和方式1、聘任的学生教学信息员必须具有较强的责任心、办事公正、学习成绩优良、能吃苦耐劳、有一定的计算机应用能力、有较强的组织协调能力、较强的语言和文字表达能力，与同学关系融洽。
2、学生信息员聘任工作一般每年9月进行，毕业班学生信息员自动解聘。
3、学生信息员按每系一名代表。
由此代表组织本系各专业或各年级的学生信息员小组，该负责人负责本系教学信息的收集、整理及本系学生教学信息员的管理。
三、工作职责1、收集、汇总本年级本专业学生对任课教师教学态度与水平、教学过程和各环节（备课、课堂教学、实验教学、作业批改、课外辅导、实践环节、课程设计、考试等）的意见和建议。
2、收集、汇总本年级本专业学生对培养方案、课程设置、教学内容的更新状况、教学方法及手段、教学评价、实验（训）室条件、教学环境等方面的意见和建议。
3、收集、汇总本年级本专业学生对教学管理门（包括教学管理制度的制定与实施、教学活动的组织、教学质量的管理等）的意见和建议。
4、及时反映学生在教学活动中存在的学风问题。
5、每星期反映教师的到课（迟到、提前下课等）、调停课、课堂教学（包括教学效果、上课过程中接电话、在课堂讲授与教学无关的内容）、作业批改、课外辅导等情况；反映在教学过程中的优秀教师典型和事迹。
6、反映学生及家长对我院办学的意见和建议。
学生教学信息员管理办法
学生教学信息员管理办法为了加强对教学工作的信息反馈，充分发挥学生参与教学管理和教学检查的主体作用，更好地了解与掌握教师和学生教与学的实际情况，进一步完善我院的教学质量监控体系特制订本制度。
一、学生教学信息员的主要任务学生教学信息员是在教学督导室直接领导下，为学院教学工作提供信息参考的大学生群体。
主要对学院的招生专业、教学计划、教学内容、教学方法、教学手段、教学管理、教学条件、教师教学态度、教学水平、实践教学环节、学生的学习情况及考试等环节提供有价值的信息、意见和建议。
二、学生教学信息员的工作职责（一）收集、汇总学生对任课教师教学态度、教学水平的意见和建议，教学过程的各环节（备课、课堂教学、实验教学、作业批改、课外辅导、实践环节、课程设计、考试等）的意见和建议。
（二）收集、汇总学生对培养方案、教学内容的更新状况、教学方法及手段、教学评价等方面的意见和建议。
（三）收集、汇总学生对教学管理部门（包括教学管理制度的制定与实施、教学活动的组织、教学质量的管理等）的意见和建议。
（四）反映学生在教学活动中存在的学风问题。
（五）反映学生及家长对学院办学的意见和建议。
（六）学生教学信息员对以上工作的意见和建议在每月月末反馈并填报《学生教学信息员反馈意见表》或利用电子邮件反馈信息至教学督导室邮箱。
书面材料交本系(部)学生教学信息站站长，学生教学信息站站长汇总后交教学督导室。
教学督导室派专人调查核实，协调落实解决有关问题。
（七）学生教学信息员应积极参与每学期的期初、期中和期末教学检查工作，认真评价，确保真实地反映教师课堂教学质量，为教学管理提供可靠依据。
（八）通过各种形式积极宣传和报道教风和学风方面的好典型，参与学院大型教学活动的组织和服务工作。
（九）每学年毕业生离校之前，对毕业班级单独进行一次教学信息的调查与收集，以全面了解毕业生对我校教学工作的意见和建议。
（十）参加教学督导室、各系(部)组织的教师、学生座谈会和学生教学信息站组织的各项活动。
系学生宿舍信息员管理制度
系学生宿舍信息员管理制度为了进一步完善我系的宿舍管理服务体系，充分发挥学生在宿舍管理服务过程中的主体参与作用，了解与掌握第一手信息情况，加强学生对宿舍管理服务工作的信息反馈，特制订本制度。
一、指导思想学生宿舍信息员是在会计系团总支直接领导下，为系部宿舍管理服务工作提供信息参考的大学生群体。
主要从事宿舍一线管理、服务、信息的收集及反馈工作，为系部宿舍管理工作提供有价值的意见和建议，以便协调管理与服务，加强宿舍管理，提高服务质量。
二、信息员聘任条件1、思想品德优良，学习态度端正，成绩优秀，善于思考，有较强的观察、综合、分析能力和信息处理能力以及较好的文字表达能力。
2、具有较强的责任心和参与宿舍管理服务的积极性，秉公办事，敢于反映宿舍实际情况。
3、有较强的沟通协作能力，善于联系老师和同学，能够客观公正地反映问题。
三、信息员职责与权限1、宿舍思想政治教育阵地的维护人：宿舍信息员应积极响应学院、系部有关宿舍管理工作政策，带领本班级宿舍开展各项活动，及时准确反映本班级宿舍存在的各种问题，及时沟通，及时上报，对系部负责，对同学负责，搭建好系部与学生之间的桥梁。
2、宿舍安全责任人：宿舍信息员是本班级宿舍安全责任人，关心所负责宿舍的安全问题，包括财产、人生等安全，及时向老师反映情况，并与系部签订宿舍安全责任状。
3、宿舍卫生环境建设责任人：宿舍信息员是本班级宿舍卫生环境责任人，主动与班主任、班委、舍长、自管会成员沟通，营造良好的宿舍卫生环境。
4、宿舍管理工作监督人：宿舍信息员代表本班级宿舍监督系部宿舍管理工作，收集、汇总学生对宿舍服务工作中的意见和建议，利用大学生宿舍论坛等渠道及时反映问题。
四、信息员的管理1、学生宿舍信息员管理工作由会计系团总支直接负责，由会计系大学生自律管理委员主席团具体负责。
2、学生宿舍信息员聘任工作一般每年10月进行一次，由班级推荐、自主报名两种方式选聘，学生毕业时自动解聘。
并填写《江苏财经职业技术学院会计系学生宿舍信息员情况登记表》，发放聘书，报系部备案，毕业时进入个人档案。
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沈阳理工大学学生信息员管理制度（试行）为加强对我校学生的信息反馈，及时了解学生的思想及安全状况，进一步完善学生管理工作，充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的主体作用，促进校风、学风建设，特制订本制度。
一、学生信息员的基本条件
第一条有高度的责任感，思想品德优良，学习态度端正，遵守纪律，认真负责，坚持原则，有参与管理的积极性，能实事求是、客观公正地反映学生内部真实情况；
第二条自愿为学校师生服务，主动开展信息的收集和反馈工作；
第三条有较强的观察、分析、综合能力和信息处理能力以及较好的语言表达能力。
二、学生信息员的工作职责
第一条掌握平时特别是在重大节日、重大活动、重大形势变化期间同学们思想动态和关注的热点、敏感问题，做好动态信息工作。
第二条及时反映在校园内的邪教组织人员的活动情况，注意发现不安定因素、事故、不健康言论等。
第三条能及时发现同学中的不安全因素，如自杀、行凶的倾向或行为；打架事件；违法或严重违纪现象；失窃现象、火灾及灾情隐患；学生有精神障碍或严重心理障碍以及由此引发的影响安全稳定的事件；夜不归宿、留宿校外人员、学生出走或请假后未按期归校；各种传销、校园传教行为等影响学校安全稳定的情况应在第一时间内报告。
第四条积极进行消防、交通、食品等方面安全知识的宣传教育，提高同学们的自我防范意识，培养良好的安全行为规范和一定的
自防、自救能力。
第五条积极收集学生对学校在教学、后勤服务、安全保卫等方面存在的问题、意见和建议，并及时向学院学生工作办公室进行反馈。
三、工作流程和奖惩办法
第一条学生信息员要认真履行职责，严守保密制度，增强信息收集的敏锐性。
一旦发现不安全隐患或遭遇突发事件，信息员要在第一时间报告，一般逐级上报，紧急情况可越级报告。
第二条学生处和各学院对学生提供的信息保密，并根据学生信息员收集的信息，将学生意见和建议及时反馈给相关部门，由学生处和各学院给予及时的核实、处理和答复。
第三条各学院要根据工作需要召开学生信息工作会议，提出工作要求，交流与总结工作情况。
各学院对考核优秀（不超过15%）的学生信息员，在综合测评时可参照“班级其他学生干部”级别加分。
第四条学生处将适时开展校“优秀学生信息员”评选工作，对表现出色、上报信息及时、工作认真负责的安全信息员进行表彰。
被评为校“优秀学生信息员”的同学，在综合测评时可参照“学生会干事、学生工作助理”级别加分。
第五条对于考核不合格的信息员，要及时进行调整；对重大信息谎报、漏报或拖延不报的，视情节轻重予以通报和追究相关人员的责任。
学生处
2014-5-12。