美术教案-商品包装设计汇编
(参考课题1)商品包装设计-沪少版七年级美术上册教案

商品包装设计-沪少版七年级美术上册教案一、教学目标1.了解商品包装的概念与作用,认识商品包装设计的重要性。
2.学习分析商品包装的特点与设计方法。
3.掌握商品包装设计的流程和步骤,并能够独立设计一款商品包装。
4.培养学生的创新思维能力和实践操作能力。
5.提高学生的审美水平和艺术素质。
二、教学重难点1.教学重点:商品包装设计的流程与步骤、设计方法和技巧。
2.教学难点:如何创新设计出独具特色的商品包装。
三、教学内容1、认识商品包装1.1 商品包装的定义、作用和种类。
1.2 商品包装与消费者心理。
2、分析商品包装的特点2.1 商品包装设计的基本要素。
2.2 商品包装设计的审美要求。
2.3 商品包装设计的实用性要求。
3、设计方法与技巧3.1 商品包装设计的理念和风格。
3.2 商品包装设计的创意来源。
3.3 商品包装设计的构图方法。
3.4 商品包装设计的色彩运用。
4、商品包装设计的流程与步骤4.1 商品包装设计的需求分析。
4.2 商品包装设计的设计构思。
4.3 商品包装设计的初步设计。
4.4 商品包装设计的完善细化。
4.5 商品包装设计的评价和修改。
5、设计案例分析与实践操作5.1 通过实例分析和研究,深化学生对商品包装设计的认识和理解。
5.2 进行实践操作,让学生亲身体验商品包装设计的流程和步骤,提高其创新思维能力和实践操作能力。
四、教学方法1.课堂讲授:通过讲述、解析概念和例证,引导学生逐步理解商品包装设计的基本概念、要素和设计方法。
2.实例分析:通过展示具体实例,引导学生进行分析和研究,理解商品包装设计的特点和实用性要求。
3.实践操作:通过教师的指导和现场实践操作,让学生了解商品包装设计的流程和步骤,提高其创新思维能力和设计实践能力。
4.互动交流:通过教师与学生的互动交流,引导学生相互分享、讨论与研究,共同提高其对商品包装设计的认知和知识技能。
五、评价方法1.课堂表现:包括学生的课堂听讲、笔记记录和互动交流的表现。
产品包装设计美术教案

产品包装设计美术教案教案标题:产品包装设计美术教案教案目标:1. 了解产品包装设计的重要性和基本原则。
2. 掌握产品包装设计的基本要素和技巧。
3. 提高学生的美术创作能力和审美水平。
教学重点:1. 产品包装设计的基本原则和要素。
2. 创作一个符合产品特点和市场需求的包装设计。
教学难点:1. 如何将产品特点与包装设计相结合。
2. 如何运用美术技巧和创意进行包装设计创作。
教学准备:1. 课件或展示板。
2. 不同种类的产品包装样本。
3. 美术工具和材料,如纸张、铅笔、颜料等。
4. 学生的产品包装设计作品展示区。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 展示一些具有吸引力的产品包装设计样本,引发学生对产品包装设计的兴趣。
2. 提出问题:你认为一个好的产品包装设计应该具备哪些特点?二、理论讲解(15分钟)1. 介绍产品包装设计的定义和重要性。
2. 解释产品包装设计的基本原则,如吸引力、功能性、信息传达等。
3. 介绍产品包装设计的基本要素,如色彩、形状、文字、图像等。
4. 分析不同类型产品包装设计的案例,让学生理解不同产品对包装设计的要求。
三、实践操作(30分钟)1. 分发纸张和铅笔,让学生通过草图的方式设计一个产品的包装。
2. 引导学生考虑产品的特点和目标消费群体,运用所学的包装设计原则和要素进行创作。
3. 鼓励学生尝试不同的色彩、形状、文字和图像组合,以达到吸引消费者注意的效果。
四、作品展示与评价(10分钟)1. 学生将自己设计的产品包装作品展示在指定区域。
2. 学生互相欣赏和评价彼此的作品,提出改进建议。
3. 教师对学生的作品进行评价和点评,鼓励他们的创意和努力。
五、总结与延伸(5分钟)1. 总结产品包装设计的重要性和基本原则。
2. 鼓励学生继续关注和学习产品包装设计的相关知识,拓展自己的创作能力。
教学反思:通过本节课的教学,学生能够了解产品包装设计的重要性和基本原则,掌握产品包装设计的基本要素和技巧。
他们通过实践操作,能够设计一个符合产品特点和市场需求的包装设计作品,并且能够欣赏和评价他人的作品。
美术教案商品包装设计

美术教案商品包装设计一、教学目标1. 让学生了解和掌握商品包装设计的基本原则和技巧。
2. 培养学生创新思维和审美能力,提高学生对商品包装设计的兴趣。
3. 培养学生团队协作和沟通能力,提高学生在实际操作中的实践能力。
二、教学内容1. 商品包装设计的基本原则:实用性、美观性、创意性、环保性。
2. 商品包装设计的技巧:构图、色彩、文字、材质。
3. 商品包装设计的过程:调研、构思、草图、制作、评价。
三、教学重点与难点1. 教学重点:让学生掌握商品包装设计的基本原则和技巧,能独立完成一个商品包装设计。
2. 教学难点:如何培养学生创新思维和审美能力,提高学生在实际操作中的实践能力。
四、教学方法1. 讲授法:讲解商品包装设计的基本原则和技巧。
2. 示范法:展示优秀商品包装设计案例,分析其设计思路和亮点。
3. 实践法:学生分组进行商品包装设计实践,教师巡回指导。
4. 评价法:学生自评、互评、教师评价,共同提高设计水平。
五、教学准备1. 教师准备:教案、课件、优秀商品包装设计案例、评价标准。
2. 学生准备:绘画工具、设计素材、分组合作。
六、教学过程1. 导入新课:通过展示一系列具有创意的商品包装设计案例,激发学生兴趣,引导学生思考商品包装设计的重要性。
3. 传授设计技巧:讲解构图、色彩、文字、材质等设计技巧,并通过实例进行分析,让学生掌握运用这些技巧的方法。
4. 实践操作:学生分组进行商品包装设计实践,教师巡回指导,解答学生在设计过程中遇到的问题。
七、课堂练习1. 让学生根据所学的商品包装设计原则和技巧,为一种指定商品设计包装。
2. 要求学生注意包装的实用性、美观性、创意性和环保性,充分发挥想象力,创作出具有个性的包装设计。
3. 学生完成设计后,进行分组展示,相互评价,教师给予点评和指导。
八、课后作业1. 让学生根据本节课所学内容,选择一种自己喜欢的商品,为其设计包装。
2. 要求学生在设计中运用所学的构图、色彩、文字、材质等技巧,注重包装的实用性、美观性、创意性和环保性。
初中美术《产品包装设计》教案一等奖

初中美术《产品包装设计》教案一等奖1、初中美术《产品包装设计》教案一等奖作为一名教师,总不可避免地需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
如何把教案做到重点突出呢?以下是我为大家收集的初中美术《产品包装设计》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、教学目标知识与技能:了解包装的作用和材质,学会包装设计中便携式、开窗式、展示式等造型结构,掌握包装的装饰方法和设计步骤,并设计制作一个包装。
过程与方法:创设“逛超市”情境,展示不同的商品,了解包装的作用和常见的材质,展示鸡蛋、灯具和糖果的包装,分析它们的造型结构,欣赏“荆味鱼糕”系列化包装作品,理解其装饰方法,学会包装设计的步骤进行创作,提高设计思维能力和造型表现能力。
情感、态度和价值观:感受包装为我们的生活带来的便利和美好,体会包装设计制作的无限乐趣,养成善于思考和大胆创造的`好习惯。
二、教学重难点重点:包装的造型结构和设计步骤。
难点:设计制作一个结构合理、外形美观的包装作品。
三、教学过程(一)趣味情境导入创设“逛超市”情境,提出问题:1.在超市购物时,面对琳琅满目的商品,你首先会被什么吸引?(各种各样的商品包装)2.这些产品包装有什么特点?(颜色丰富、外形各异)教师总结:产品包装与我们的生活密切相关,在古代,人们为了储藏物品产生了包装,大多数的包装取决于自然材料。
而现在,产品包装多种多样,富有艺术特色,广泛应用于我们的生活中。
今天我们来感受包装设计的魅力,一起走进新课《产品包装设计》。
(二)作品图像识读1.包装的作用、材质延续“逛超市”情境,通过多媒体展示超市里的商品,提出问题:①为什么超市的商品都有包装呢?它们有什么作用?(保护商品、方便携带、美观)②这些商品包装都是由哪些材料做成的吗?(金属、木材、纸、塑料……)教师总结:这些包装在完成其保护、存放、陈列展示和宣传商品功能的同时,也能把美感和创造力的智慧传达给我们。
商品包装的材质丰富多样,分类的方法各不相同,按包装材质的特性可以分为硬质包装和软质包装。
七年级美术上册《商品包装设计》教案、教学设计

4.培养学生善于合作、乐于分享的品质,形成良好的人际关系。
二、学情分析
七年级学生正处于青春期,他们的思维活跃,好奇心强,对于新鲜事物具有强烈的探索欲望。在美术学科方面,学生已经具备了一定的绘画、色彩、构图等基础技能,但商品包装设计这一领域对他们来说尚属陌生。因此,在进行本章节教学时,需充分考虑到学生的年龄特点、兴趣和实际需求。
3.重点:培养学生团队合作精神和沟通能力。
难点:如何组织有效的团队合作活动,使学生在互动交流中提高自己的设计水平和人际沟通能力。
(二)教学设想
1.针对教学重点和难点,采用以下教学策略:
(1)引入生活实例,激发学生兴趣。通过展示优秀商品包装设计案例,让学生直观感受包装设计的魅力,激发他们的学习兴趣。
(2)采用任务驱动法,引导学生自主学习。设置具有挑战性的设计任务,鼓励学生独立探索、合作交流,培养他们的问题解决能力和创新意识。
七年级美术上册《商品包装设计》教案、教学设计
一、教学目标
(一)知识与技能
1.了解商品包装的概念、作用和分类,理解包装设计在商品销售中的重要性。
2.学习包装设计的基本原则和要素,包括形状、色彩、图案、文字等,并能运用到实际设计中。
3.掌握商品包装设计的创意方法和流程,提高学生的创新意识和实际操作能力。
学生在日常生活中已经接触过各种商品包装,但往往仅停留在直观感受层面,对于包装设计的内涵、原则和方法缺乏深入了解。因此,在教学过程中,教师应引导学生从感性认识上升到理性认识,激发他们的学习兴趣,培养他们的创新意识和实践能力。
此外,学生在团队合作方面有待提高,部分学生可能存在依赖心理,教师在教学过程中应关注学生个体差异,给予每个学生充分的关注和指导,帮助他们克服困难,提升自信心,使全体学生都能在商品包装设计的学习过程中获得成长和进步。
美术教案商品包装设计

美术教案商品包装设计教学目标:1. 让学生了解商品包装设计的基本概念和重要性。
2. 培养学生运用创意和美学原理进行包装设计的能力。
3. 引导学生关注商品包装设计的实用性和环保性。
教学准备:1. 教师准备相关商品包装实例和设计原理资料。
2. 学生准备绘画工具和材料。
教学内容和步骤:第一章:商品包装设计概述1. 引入话题:展示不同种类的商品包装实例,引导学生思考商品包装的作用和重要性。
2. 讲解商品包装的定义和功能:保护商品、便于运输、促进销售、传达信息等。
3. 探讨商品包装设计的基本原则:美观性、创意性、实用性、环保性等。
第二章:包装设计基本元素1. 讲解包装设计的基本元素:图形、文字、色彩、材质等。
2. 分析如何运用这些元素进行包装设计:图形创意、文字排版、色彩搭配、材质选择等。
3. 练习:学生分组讨论,每组选择一个商品,分析其包装设计的基本元素和运用方式。
第三章:包装设计流程与方法1. 讲解包装设计的流程:调研分析、创意构思、草图绘制、设计制作等。
2. 介绍包装设计的方法:头脑风暴、思维导图、原型制作等。
3. 练习:学生分组进行包装设计流程的实践,选择一个商品进行调研分析和创意构思。
第四章:包装设计创新与实践1. 讲解包装设计的创新思路:打破常规、独特性、可持续性等。
2. 分析创新包装设计的实例:独特结构、环保材料、互动性等。
3. 练习:学生进行包装设计创新实践,选择一个商品进行创新设计和制作。
第五章:商品包装设计的环保意识1. 引入环保话题:讨论商品包装对环境的影响和环保的重要性。
2. 讲解环保包装设计的理念:减少材料使用、可降解材料、循环利用等。
3. 分析环保包装设计的实例:环保材料的应用、包装结构的优化等。
4. 练习:学生分组进行环保包装设计实践,选择一个商品进行环保设计和制作。
教学评价:1. 学生完成包装设计作品的创意性和美观性。
2. 学生对包装设计原理的理解和运用能力。
3. 学生对环保包装设计的意识和实践能力。
美术教案商品包装设计
美术教案商品包装设计教学目标:1. 让学生了解商品包装设计的基本概念和原则。
2. 培养学生运用创意和美感进行商品包装设计的能力。
3. 提高学生对商品包装设计的实际应用和商业价值的认识。
教学重点:1. 商品包装设计的基本概念和原则。
2. 创意和美感的运用。
3. 商品包装设计的实际应用和商业价值。
教学难点:1. 如何运用创意和美感进行商品包装设计。
2. 如何将商品包装设计与商业价值相结合。
教学准备:1. 教师准备相关的商品包装设计案例和图片。
2. 学生准备纸张、彩笔、剪刀、胶水等绘画和制作工具。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师向学生介绍商品包装设计的基本概念和原则。
2. 引导学生关注日常生活中的商品包装,并分享自己对某些商品包装的喜好和看法。
二、新课(15分钟)1. 教师展示相关的商品包装设计案例和图片,引导学生分析和讨论其设计原则和特点。
2. 教师引导学生思考如何运用创意和美感进行商品包装设计,并分享一些设计技巧和方法。
3. 学生进行小组讨论,共同探讨如何将商品包装设计与商业价值相结合。
三、示范(10分钟)1. 教师选择一个简单的商品包装设计案例,进行示范教学,展示设计的过程和技巧。
2. 学生在旁边观看并跟随教师一起操作,加深对设计过程的理解和掌握。
四、实践(10分钟)1. 学生根据之前的学习和讨论,选择一个自己喜欢的商品,进行商品包装设计。
2. 学生可以运用纸张、彩笔、剪刀、胶水等工具,进行绘画和制作。
3. 教师巡回指导,给予学生适当的建议和帮助。
五、展示和评价(5分钟)1. 学生将完成的作品展示给大家,并分享自己的设计思路和心得。
2. 教师和学生共同对作品进行评价,从创意、美感、实用性等方面进行综合评价。
教学延伸:1. 学生可以进一步研究其他领域的包装设计,如食品、化妆品、电子产品等。
2. 学生可以尝试将自己设计的商品包装投稿给相关企业或比赛,争取实际应用机会。
教学反思:本节课通过展示和讨论相关的商品包装设计案例,引导学生关注日常生活中的包装设计,并学习如何运用创意和美感进行设计。
《商品包装设计》教案
《商品包装设计》教案一、教学目标:1. 知识与技能:(1)了解商品包装设计的基本概念和重要性;(2)掌握包装设计的基本原则和方法;(3)能够运用创意思维和设计技巧进行包装设计。
2. 过程与方法:(1)通过观察、分析和实践,培养学生的设计思维和审美能力;(2)学会运用绘图软件进行包装设计的基本操作;(3)培养学生的团队协作和沟通能力。
3. 情感、态度与价值观:(1)培养学生对商品包装设计的兴趣和热情;(2)培养学生关注社会、关注生活的设计意识;(3)培养学生创新精神和环保意识。
二、教学内容:1. 商品包装设计的基本概念和重要性;2. 包装设计的基本原则和方法;3. 创意思维在包装设计中的应用;4. 包装设计的审美观念;5. 包装设计的基本流程。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:(2)包装设计的基本原则和方法;(3)创意思维在包装设计中的应用;(4)包装设计的审美观念;(5)包装设计的基本流程。
2. 教学难点:(1)创意思维和设计技巧的运用;(2)运用绘图软件进行包装设计的基本操作。
四、教学准备:1. 教师准备:(1)教学PPT;(2)教学素材(图片、案例等);(3)绘图软件安装和教学资料。
2. 学生准备:(1)预习相关知识;(2)准备设计草图和想法。
五、教学过程:1. 导入新课:(1)教师通过展示实例和案例,引导学生了解商品包装设计的基本概念和重要性;(2)学生分享预习成果,共同探讨包装设计的作用和意义。
2. 知识讲解:(2)学生跟随教师学习包装设计的审美观念;(3)教师介绍包装设计的基本流程。
3. 创意思维训练:(1)教师引导学生进行创意思维训练,培养学生的设计思维;(2)学生分组讨论,分享设计想法,进行初步设计。
4. 软件教学:(1)教师讲解绘图软件的基本操作;(2)学生跟随教师学习软件操作,进行包装设计实践。
5. 设计实践:(1)学生根据之前的设计想法,运用绘图软件进行包装设计;(2)教师巡回指导,解答学生疑问,提供建议和意见。
《商品包装设计》教案.
《商品包装设计》教课设计教课目标:1.使学生认识商品的包装装潢的作用和包装的几种主要形式。
2.让学生将已学的装潢美术知识作一次应用性的练习,提升学生对装潢美术的设计能力和赏识能力。
3.培育学生对装潢美术的兴趣与热爱生活的思想感情。
教课要点和难点:1.要点:本课要点在于讲清包装盒的构造特点和用途2.难点:在于如何使学生从平面设计转变到立体设计,并达到内容与图形相一致,解决造型吻合摆设环境一致的问题。
教课步骤:(一)组织教课1.检查学生的学惯用品。
每位学生须在课前准备小剪刀、铅笔、直尺,橡皮等工具,40cm×30cm 白卡纸两张。
(二)讲解新课1.出示包装盒,导入新课。
说明每一面的平面设计图案,总结学习装饰画的目的在于应用。
此刻问题是如何把平面设计应用到包装盒上。
2.商品包装的定义与作用商品包装是产品与花费者的媒介,它起着保护商品、介绍商品、美化商品、指导花费、便于储运、销售、计量等方面的作用。
3.如何的商品包装能使花费者满意,如何达到商品包装装潢的目的?发问,而后总结:(有以下特点)(1)介绍商品的名称,用途、性能和用法。
1/3(2)形式新奇,拥有视觉吸引力,同时方便花费者与同类商品进行直观比较。
3)给花费者供给方便,包含携带、储蓄、使用以致保护、维修等。
4)富裕装饰艺术性,能为花费者增加美的享受。
4.简介三大类包装的特点和作用。
1)运输包装(又称“外包装”),是以运输和保护商品为目的,一般采纳木箱、瓦椤纸箱、箩筐、塑料袋等,将商品装入,其装潢可以从简。
例:电视机的外包装,整箱的苹果等。
2)销售包装(又称“内包装”或“原包装”),是商品与花费者直接见面的相貌,其包装装潢要力求精良。
目的是为了销售,除了保护商品外,还要起美化、宣传商品,方便商品陈设展销,方便花费者鉴别、选购等作用。
例:洗衣粉、牙膏、茶叶等。
3)陈设包装(又称“展销包装”),是在销售包装的基础上外加宣传广告,或设置的包装盖能撑起来露出商品部分陈设,以加强对顾客的吸引力的包装形式。
商品包装设计冀美版美术教案
商品包装设计冀美版美术教案《商品包装设计冀美版美术教案》1. 前言在当今社会,商品包装设计已经成为了一门非常重要的艺术,在市场推广和产品销售中起到至关重要的作用。
而美术教案作为艺术教育中的一部分,对于培养学生的审美能力和创造力也是至关重要的。
本文将以商品包装设计和冀美版美术教案为主题,探讨其在艺术教育和实践中的重要性和应用。
2. 商品包装设计的重要性商品包装设计不仅仅是为了包装商品,更是一种对产品的诠释和传达。
在一个市场竞争激烈的时代,好的包装设计可以让商品在众多的竞品中脱颖而出,吸引消费者的目光,提升产品的附加值。
包装设计也是品牌形象的重要组成部分,能够塑造产品的形象和品牌的信誉。
良好的包装设计不仅要美观大方,更要与产品的特点和品牌形象相匹配。
在设计过程中,设计师需要考虑到包装材料的选择、图案的构图和颜色的搭配,以及文字信息的传达等方面,力求将产品形象完美地呈现给消费者。
3. 商品包装设计与美术教育商品包装设计作为一种艺术表现形式,也可以在美术教育中得到应用。
通过商品包装设计的教学,学生可以接触到实际的市场需求和设计要求,了解艺术在现实生活中的应用和体现。
通过对不同产品的包装设计进行研究和分析,学生能够培养审美能力、创造力和设计思维,从而提升其综合艺术水平。
商品包装设计也能够帮助学生了解包装材料、印刷工艺等方面的知识,为其以后的艺术创作和设计实践打下基础。
4. 冀美版美术教案的特点和应用冀美版美术教案作为一种新型的美术教育教材,注重学生的实际操作和创作能力的培养。
其教学内容丰富多样,涵盖了素描、色彩、构图、设计等多个方面的内容,旨在培养学生的审美情趣和创作能力。
在教学过程中,教师可以结合商品包装设计的实际案例,引导学生进行观察和分析,让学生了解到艺术与生活的紧密联系,激发学生的设计灵感和创作热情。
冀美版美术教案还注重培养学生的实际操作能力,通过绘画、手工制作等方式,让学生在实践中感受艺术的魅力,提高其艺术表现和创作水平。
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《商品包装设计》教学设计
教学目标:
1、知识与技能:
a商品包装的意义
B 商品包装的内涵
C商品包装的制作
2、过程与方法:
A通过比较使学生认识商品包装的意义
B通过制作商品包装是学生了解商品包装的制作原理
c通过绘制商品包装展开美术实践,活学活用美术技能
d在学习互动过程中,提高学生的安全意识和环保意识
3、情感态度价值观:
a让学生感受到商品包装的美,
b通过学生亲手尝试制作,开发学生的创意思维,
c进一步体会到商品包装在生产销售和人们生活中的重要作用d培养学生的审美情趣和创造美的心里取向
教学重点:
a简易商品包装的制作
b培养学生的学习兴趣和探究意识
教学难点:
商品包装的绘制
工具材料:
a剪刀卡纸油画棒胶棒垃圾袋
B学生活动用用商品包装实物
C多媒体设备及图片、音频、视频课件、商品包装实物
教学过程:
一、导入新课:
播放《买椟还珠》视频。
同学们,这段《买椟还珠》的动画视频里,郑国人为什么买下了盒子却把珍珠还给了楚国商人呢?
对,他显然更喜欢这个盒子,所以,生活中商品包装非常重要!
同学们再看老师这里都是装什么的盒子呢?(有月饼盒,药盒,牙膏盒,蛋糕盒,手机盒等各种各样的盒子)
好,我们把他们都统称为商品包装盒,这节课老师就带领大家一起走进《商品包装设计》。
板书:《商品包装设计》
二、探究新知:
商品包装的作用
同学们看一组图片(这样的四五组图片,让学生感受到强烈的对比)
大家都去过超市和集市吧,同一类的商品为什么超市的价格就比集市上的稍高一些呢?(播放多媒体课件)例如超市的点心和集市的点心,超市的水果和集市的水果。
同学们看出同种商品为什么价格不同了吗?对!超市包装精致美观的商品,除了让人们清楚的了解商品之外,带给人实用、美观、放心的感受。
“看着舒心,用着放心!”
中国有句老俗语,叫货卖一张皮。
板书:货卖一张皮
通过上面几组图片的对比,小组讨论一下,商品包装都有那些具体的作用
呢?(引导分析)
板书:展示商品价值宣传商品优势激发消费者的购买欲
三、合作创新:
板书:制作商品包装盒
(一)商品包装盒的造型
我们桌子上都有一些不同的小盒子,我们动手把小盒子拆开,看看小盒子展开后会是什么样子呢?
对,变成了一张不规则的平面,并且每个面都互相链接在一起,是一个整体。
那么它粘起来成盒子以后,要注意什么问题呢?我们知道商品包装盒对商品起着保护的作用,我们在粘合的时候就要体现它的实用性,牢固结实。
板书:整体性牢固性
教师示范
下面我们就用平面图学做一个小盒子,请看一段视频。
播放视频。
(让学生着重从认识图纸的原理,还有粘接的精度,精益求精)
同学们,我们每个人手中都有一个绘制好的平面图纸,你们能不能根据老师制作的步骤,把你们手中的平面图变成一个小盒子呢?请同学们一定要注意一下几点问题,第一,工具使用要注意安全,小心操作。
第二保持室内的清洁,老师给每组同学都准备了垃圾袋,请同学们把废纸收集好。
老师巡视指导。
请各小组评出制作最细致精密的盒子,展示给大家观看。
(随机表扬评价,多种标准表扬)
(二)商品包装盒的绘制
这样一个光秃秃的盒子漂亮吗?怎么办?
板书:绘制包装盒
我们先欣赏一组图片,我们看这些商品包装盒都包含着那些要素呢?小组讨论总结
板书:商品名称、商品图片、商品说明……(有些商品有些特别的说明,在这不一一列举了)
接下来请同学们看老师绘制商品包装盒的视频步骤。
下面请同学们利用现有的材料,发挥你们的聪明才智,大胆绘制你们手中的小盒子吧,看谁的包装盒又新颖又漂亮。
展示评价
让每组学生推选出制作精美的包装盒,请学生们上台展示,并说出自己的创作意图。
四、课堂小结:
这节课同学们和老师一起学习了商品包装设计的作用,并亲自尝试制作了简单的包装盒,同学们表现的都非常好。
五、课堂延伸
在课下用能找到的材料做一种自己喜欢的商品包装,并说出你的创意、思路和制作后体会。
板书设计
商品包装设计
1、作用提高商品价值宣传商品优势激发消费者购买欲
2、制作
造型整体性牢固性
装饰商品名称商品图片商品说明……。