研讨会讲话稿（精选5篇）
研讨会讲话稿(精选4篇)
研讨会讲话稿（精选4篇）研讨会讲话稿1：尊敬的各位嘉宾、同仁们：大家好！很荣幸能够在这个研讨会上与大家见面，共同探讨和交流我们感兴趣的话题。
本次研讨会的主题是XXX（填入具体主题），这是一个非常重要而且具有挑战性的话题。
我相信，我们每个人都能够从中获得丰富的思考和启发。
首先，我想强调的是多元性和包容性。
我们生活在一个多元化的世界，我们所关注的问题也是多种多样的。
在这个研讨会上，我们应该敞开心扉，尊重不同的观点和声音。
只有通过包容性的思维和交流，我们才能够真正地理解和解决问题。
其次，我想提到的是合作和共赢。
在面对复杂的问题时，个人的力量是有限的，只有通过合作和协作，我们才能够真正取得突破。
让我们共同努力，携手同行，为实现共同的目标而努力。
最后，我想呼吁大家保持开放的心态和求知的态度。
人类的知识是无穷的，我们每个人都有待学习和成长的空间。
只有保持谦逊和求知的态度，我们才能够不断进步和创新。
希望在本次研讨会上，我们能够分享自己的经验和见解，与各位嘉宾和同仁们共同探讨，共同进步。
谢谢大家！研讨会讲话稿2：尊敬的各位领导、嘉宾、同仁们：大家好！非常荣幸能够在这个研讨会上与大家见面，共同交流和探讨我们关心的议题。
本次研讨会的主题是XXX（填入具体主题），这是一个具有重大意义和挑战性的话题。
在这个信息爆炸的时代，我们面临着大量的信息和知识，如何从中筛选和应用成为我们思考的重要问题。
首先，我想强调的是理论与实践的结合。
我们所讨论的话题，不仅仅是理论上的研究，更重要的是如何将理论应用到实际中去，解决实际问题。
实践是检验理论的最好途径，我们应该不断强化实践的意识，注重实践的操作性和可行性。
其次，我想提到的是创新和突破。
在这个快速变化的时代，保持创新意识和能力是非常重要的。
我们需要敢于挑战传统的思维和方式，不断尝试新的方法和理念。
只有通过不断创新和突破，我们才能够真正满足人们不断变化的需求。
最后，我想呼吁大家保持开放的心态和团队合作的精神。
研讨会讲话稿（精选13篇）
研讨会讲话稿（精选13篇）研讨会讲话稿篇1各位领导、各位同仁，新年好!20xx年度东南村在街道办及上级相关部门的正确领导和关心下，社会各项事业日趋完善，群众生活品质日益提升，村级经济步入良性发展轨道，社会事业得到长足发展，这和我村始终将“三农”工作作为工作重点是分不开的，我们取得了一定的成绩，主要有以下几点：一、合力创业促发展村两委以发展集体经济为中心，通过各种途径增强集体经济收入，促进农民增收。
一是大力发展高效农业。
近年来，我村共流转土地三百五十亩左右土地，进行高效农业如花卉苗木、反季节蔬菜等种植。
使一百多个村民劳动力能够从传统农业中走出去，从事二、三产业，涉及土地流转的农户均当上了“地主”，腾出了更多的时间外出挣钱，增收的渠道得到了拓宽。
二是科学种田。
全村全部实行机械化插秧，夏秋作物秸秆还田利用率达80%以上。
三是加大示范引导。
通过政策导向、资金扶持养殖大户，发展规模大户，分别创立典型，西一组的万只蛋禽养殖、生态渔业中心，东三组的特禽养殖。
二、戳力同心惠百姓对照新农村建设标准，农村环境整治始终是重头戏。
一是全面开展村庄环境整冶。
我村对照上级“四位一体”管护要求，严格实干，在做好垃圾收集等常规工作的基础上，不惜投入资金、下气力、出重拳。
各个村民小组配备垃圾箱，对辖区内河道实行全年保洁，在清洁家园方面耗资尤甚，仅20xx年就累计投入8万元，前后集中整冶三次，全面做好夏秋两季“双禁”工作。
在环境卫生情况上注入监督体制，强化参与者的责任心，通过一系列的举措使全村的面貌焕然一新。
二是继续完善基础设施建设。
20xx年，全村消灭泥石路。
全面实现硬质化，所有三级河道桥梁建新。
全面实现道路亮化工程，在该项工作中，我村多着并举、多管齐下，以组为单位，分别设立不同方案，村级予以资金上的补助扶持。
至此，已基本实行亮化工程的全覆盖。
三是丰富村民业余生活，抓好村民成人教育。
为了丰富广大村民业余生活，我村去年，累计投入三十五万元，建设老年活动中心一个，新建村民健身场一个，并辟出专项资金。
研讨会发言稿格式及范文-多篇
研讨会发言稿格式及范文（11篇）【导语】演讲稿在各种场合中都发挥着重要作用，既能帮助演讲者组织思路，又能使听众更好地理解和接受演讲内容。
撰写演讲稿时，应注意明确目标、突出重点、简洁明了、富有感染力等特点，以达到良好的演讲效果。
为您整理了《研讨会发言稿格式及范文（11篇）》供你参考。
研讨会发言稿格式及范文篇一尊敬的各位领导、老师：大家下午好！首先，感谢教育局和进修学校的领导光临我校为学校课改汇报课坐诊把脉，诚恳希望领导把宝贵的意见和建议留下来，以便帮助我校整改、提高。
按照教育局的统筹安排，我校实施高效课堂改革在扎实有效进行中，此次课改汇报课，是为我校课改找差距寻途径的一次很好的契机。
课改需要勇气和胆识，执着和智慧。
先进学校的经验告诉我们没有坚定的信念、决心和毅力，课改不可能取得成功，因而“少说多干，稳步推进”成为我校的座右铭。
虽然学校的课改工作有些还在浅水区试水，但我们毕竟有所醒悟，有所行动。
按照“分步实施，以点带面，整体推进”工作原则，保障课改工作顺利实施。
在组织课改实验中，我们以高效课堂理论作指导，以走出去学习邱小成功经验为突破口，以实验班教师典型示范为工作思路，以整体推进课堂改革为目的，取得了点滴成效。
今天，五、六年组的班主任为大家上了一节语文、数学课改汇报课，虽然还处在初级阶段，有许多要改进的问题，我想重要的是我们做了，而且会越做越好，有一种喜悦抑制不住，那就是课堂活了，学生们的参与积极性高了，内向的学生开朗了，以前不参与的学生也渐渐地参与了，学生表达能力提高了，这绝对是一个良好的开端。
俗话说万事开头难，但我觉得开一个好头更难，从实行高效课堂以来，我校以陈伟为首的九名实验教师进行了大胆尝试，初见成效。
下面我把几位教师在博客上写的在课改探索过程中的所感所悟，摘录一段与大家共同分享：陈伟：任何决定做的事就要下定决心勇往直前，我们一线教师要做“有心人”，用心做事，才能把心中的那份事业做好。
乔静：在一身粉尘两秀清风中，我要乐此不疲，孜孜不倦，百折不挠，将无悔的.青春献给我钟爱的教育事业是我追求的永恒主题。
研讨会发言稿5篇
研讨会发言稿5篇尊敬的各位嘉宾，大家好！我非常荣幸能在这次研讨会上发表我对于以下五个主题的见解。
我将从不同角度探讨这些主题，并分享我的观点和建议。
请注意，这些发言稿是基于我个人的看法和研究成果，希望能为大家带来启发和思考。
1. 主题一：技术与人类之间的冲突技术的快速发展对人类生活产生了巨大的影响。
我们必须正确认识技术和人类之间的关系，平衡两者的冲突。
我将讨论技术的优势和劣势，并提出在技术发展过程中保护人类利益的几种策略。
2. 主题二：人工智能与就业市场的未来人工智能被认为是未来的趋势，但它也带来了就业市场的巨大变革。
我的演讲将讨论人工智能对就业市场的潜在影响，以及我们应该如何应对这些变化。
我提出了几种解决方案，旨在平衡人工智能的发展与就业市场的需要。
3. 主题三：跨界合作推动创新在当今社会，跨界合作已成为推动创新的重要因素。
我的发言将介绍一些成功的跨界合作案例，并探讨为什么跨界合作对于创新尤为重要。
我还将分享一些促进跨界合作的策略和工具，以及个人经验和建议。
4. 主题四：数字化时代的信息安全挑战随着数字化时代的到来，信息安全变得越来越重要。
我将讨论数字化时代的信息安全挑战，并提出一些应对策略。
我还将介绍一些最新的技术和方法，帮助组织保护他们的数据和隐私。
5. 主题五：可持续发展与环境保护在全球变暖和环境恶化的背景下，可持续发展和环境保护是当今社会的重要议题。
我的发言将探讨可持续发展的概念，讲述环境保护的重要性，以及各个行业可以采取的可持续发展实践。
我还将分享一些推动可持续发展的案例，并提出一些建设性的建议。
总结：以上是我关于五个主题的发言稿。
我希望能够通过我的演讲，为大家带来一些新的思考和观点。
谢谢大家的聆听！。
研讨发言稿范文（精选8篇）
研讨发言稿范文（精选8篇）研讨发言稿篇1尊敬的各位领导、各位老师们：大家好！我校开展有效教学系列研讨活动已经有一段时间了，今天的“有效课堂教学研讨会”，是在努力推进课堂教学改革，全面提升教学质量，是在研究新方法、呼唤新模式的学习、探索中，是在向课堂40分钟要质量、要效益，促进学生终身持续发展，大力实施素质教育的背景下召开的。
本次研讨会以“精雕课例、集体研讨、探索模式”为主题，旨在进一步推动和促进广大教师更深层次地感悟新课标、聚焦课堂、理解有效、提升质量。
通过开展有效教学系列研讨活动，研讨课堂教学有效性的策略，进一步明确有效教学的标准及特征，实现课堂教学的高质高效，促进教师个人专业发展。
我们就通过上周六县实小四位教师的四节课进行此次研讨活动，充分利用学校资源，以期达到优势互补、共同进步，提升学校整体教学质量的目的。
本次研讨会以这四节示范课，引起大家的争论和思考，以期探索出一种开展有效课堂教学的有效载体，为了突出“有效”这一概念。
我相信，通过本次研讨会，必将增进老师们对有效教学的学习和思考，必将推动我校新课程改革的深入实践。
在推进新课改的过程中，在对有效教学的研究中，学校就“什么样的课堂教学才是有效的教学？”进行了前期的较深入的探究，初步形成了有效的教学必将是“有助于学生成长的教学，有利于学生终身发展的教学”这一结论。
关于有效教学我们可以大体这样认定：有效教学是效果优良的教学；有效教学是互动的教学，简言之，课堂要“动”起来，课堂教学既包含“教”更蕴含“学”，教学是否有效很大程度上取决于学生的“学”；有效教学是教师高素质的展示，正确处理好“教”与“学”的双边和谐关系，让教师具有诱导学生使其“想学”，指导学生让其“会学”，辅导学生令其“能学”的技能。
总之，我们要以提高学校的教育质量，追求课堂教学的有效性，促进教师的专业化发展为目标。
坚持教育科研为学校的教育改革和发展服务，努力提高校本教研的实效性，不断转变教师的教育观念，始终站在教育改革的前列，促进学校教学质量再上台阶。
研讨会发言稿模板选编5篇
研讨会发言稿模板选编5篇研讨会发言材料篇1诸位领导干部、诸位教师：大家好！我是来源于振兴中学的英语老师——陈静。
今日，很荣幸受教研组安老师授权委托意味着复兴中学初三四位小学英语老师在这儿和各位同仁们开展沟通交流。
20xx年我院中考英语考试成绩获得全旗第一的优异的成绩，这和以刘甲明校领导为代表的领导成员的恰当领导干部以全体人员教师不懈的努力投入是离不开的。
现就在英语课堂教学中初三复习复习中的一丝体会和感受与在座的各位教师共享。
最先，中考备考中英语备考的方式和招数。
我觉得，各院校很有可能都基本上依照“四轮备考法”做为总学习计划，即教材内容备考环节跑教材，英语的语法重点训炼归类备考，词类和句子类型；中考题型训练，及其综合性仿真模拟和应考方法解读查漏补缺，第三、第四步能够归到一类，便是大家常说的“初中升高中三步走”。
如今，各院校很有可能都处在第三、第四阶段，老师要依据学员学习情况适度调节备考进展，尽管程序流程一样，可是能够自主开展适度转变，例如能够在跑教材的另外开展重点提升，但千万别眼眉胡须一起抓，教材备考不扎扎实实，重点训炼反倒让学员更糊里糊涂了，跑教材要在逐渐的七年级的教材內容简易时渗入八、九年级的专业知识，那样，学员就不容易有“前松后紧，有学员脱队”的情况发生了。
第二，两极分化学员（英文差的）如何去提高。
这确实是一个让教导主任及English teacher十分头痛的难题，初中升高中中两极分化是个一般难题。
这儿指的别的理工科都非常好，英文上去了，就升学考试有希望的这类状况，假如全部科都两极分化就沒有必需提高了，大多数反映在男孩子，没什么特别好的方式，便是细心再加上大家的善心与勤奋，有一点很重要，千万别含糊其词地说：“你需要好好学习，不容易就问。
”坦白说，他不容易，连问什么也不会了解的。
你应该给题目让她们去做，对于题来正确引导她们，解读时有目的性、坚持到底，课上牵涉到题上內容就提出问题她们，提升自信心而且加重印像，激励她们要常常推进不要气馁、兴趣爱好上来了，就非常容易了，但重要一点还取决于学员要提升观念，积极想学，假如两极分化生大部分全是边沿生，有1/3的学员提高了，那麼院校的上升中数就大为改观了。
研讨会总结发言范文5篇
研讨会总结发言范文5篇研讨会总结发言范文精选篇1 尊敬的家长们，亲爱的同学们：大家下午好！听了几位的发言，对我启发很大，面对新的机遇与挑战，我想谈谈自己的看法。
1、做好本职工作，这是支持新校区建设的前提。
作为一名管理人员，首先要以身作则，以饱满的热情投入到目前的工作中去。
具体到自己的`工作，就是严格把关，及时准确地将水电费上缴财务，同时督促收费员认真负责，减少空户率，加强服务态度与纪律，让师生满意。
2、为了适应新校区的新技术、新设备、新要求。
必须努力学习，掌握新技术、新设备运转特点。
更新观念，改变管理方式，为高层次管理、高效能运转打下坚实的基础。
只有加强学习，才能更新观念，才能使思想从条条框框中解放出来。
事实证明，只有勤奋好学、学以致用，才能创造性地开展工作。
作为中心的一员，我有责任、也有义务服从后勤的总体安排，以积极的心态、良好的精神面貌和主人翁的姿态进入新校区，团结合作，热情周到，脚踏实地的工作作风奉献新校区，积极听从领导安排，配合后勤工作调动，实现自身价值。
3、以“三满意”为标准严格要求自己，建议中心实行：三定一聘（定编、定岗、定职责和全员聘任）。
通过经济措施，奖勤罚懒、奖罚分明，促进身份管理向岗位管理的转变，以进一步调动管理人员的积极性。
4、如果有幸进入新校区，我会把原有岗位中好的工作经验与方法带入新校区，用更加积极的心态投入到新校区的建设当中，要与新校区建设同甘共苦；加强沟通，团结合作，求真务实，献计献策，共同构建和谐新校区。
在新校区工作，要不断加强思想学习，要有创新意识，只有保持与时俱进的精神状态，不断创新思路，不断研究新举措，才不至于掉队。
5、如果留守旧校区，我会积极服从分配，充分利用熟悉的环境条件做好本职工作，无论是调离原岗位，还是从事新的工作，我都会认真学习，加强劳动纪律，严格遵守作息时间，提高工作效率。
以全新的工作态度尽快进入角色。
谢谢大家！研讨会总结发言范文精选篇2 各位老师，各位同学：大家好！我是__。
研讨会发言稿精选5篇
研讨会发言稿精选5篇尊敬的各位来宾，非常感谢大家参加本次研讨会。
我有幸向大家分享五篇精选的发言稿，这些稿件涵盖了各种话题和观点，希望能给大家带来灵感和启示。
1. “科技创新：新的机遇和挑战”近年来，科技的快速发展对企业和社会产生了重大的影响。
科技不仅为我们带来了更高效的工具和更便利的生活方式，还创造了新的机会和挑战。
在这篇发言稿中，我们将讨论技术变革如何改变商业模式，以及如何应对创新带来的挑战。
2. “人才管理：创造高效的企业文化”一家公司的成功很大程度上取决于它的员工。
因此，人才管理是企业成功的核心。
在这篇发言稿中，我们将探讨如何开发适合企业文化的人才管理策略，以提高员工的工作效率，并营造积极向上的工作氛围。
3. “社会责任：关注环境和社区”企业不仅要为自己谋求利益，还要考虑到社会和环境。
在这篇发言稿中，我们将讨论企业如何履行社会责任，例如保护环境、支持慈善和社区服务等，来帮助公司与消费者建立更深层次的联系。
4. “金融创新：应对新的市场挑战”金融行业一直在不断发展，但近年来，金融技术一项项革新，如移动支付和数字货币，对传统金融市场带来了新的挑战。
在这篇发言稿中，我们将讨论如何在这个快速变化的市场中保持竞争优势，应对数字化金融带来的风险和机遇。
5. “文化多元化：机遇和挑战”全球化和移民潮使得许多公司面临文化多元化的挑战和机遇。
在这篇发言稿中，我们将讨论在多元文化环境中打造积极的企业文化和如何改善多元团队的沟通和合作，以提高公司的效益和竞争力。
以上就是五篇精选的发言稿，希望能给大家带来灵感和启示。
感谢大家聆听。
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研讨会讲话稿（精选5篇）研讨会讲话稿（精选5篇）在不断进步的时代，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿，和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。
你写讲话稿时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的研讨会讲话稿（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
最新研讨会讲话稿篇1尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：大家好！值此新春热闹欣心之际，我们收敛心情坐在一起，研讨“创和谐校园，办幸福教育”，这是非常有意义的大事。
深入思考“创和谐校园，办幸福教育”的问题并切实加以践行是包括我在内的各位同仁的义务和责任，为此，我代表学校在此谈谈我校xxxx年开展“创和谐校园，办幸福教育”的打算与举措。
在我们看来，创建和谐校园，办成幸福教育是在追求一种办学的高境界，是我们管理学校的一个高层次目标，如何实现这一伟大梦想呢？首先，我们并要求教师必须转变教育观念，要实现“学生适应学校和教师的教育教学”向“学校和教师的教育教育适应学生”转变。
子曰：“有教无类”，又曰：“因材施教”，几千年前的孔子已经告诉我们，学生有出身、个性、兴趣、智商、情商等方面的差别，但他们到了学校接受教育，我们就有责任教育好他们，而教育好他们的最基本方法就是适应他们，根据不同的学生以及他们各方面的差异来实施教育教学，现行的先进教育观念继承并发扬了这种理念。
可是，现实的教育教学却总是与之相去甚远，甚至背道而驰。
有的教育者教育出现问题的学生时总是讲一句话，“一个老师教那么多学生，他哪里顾得过来，所以你要去适应他的教学”，这句话说的本是事实，可是如果学校、教师深层次思考一下就知道，在学校或班级受教育的有几千个、几十个学生，他们都是存在问题的，如果你仍用这句话为自己开脱责任，那么，你就没有教育对象了。
所以适应学生的教育才是让每个学生成才的教育，让每个学生成才的教育才是真正的教育。
只有明晰了这一点，我们的校园才可能是和谐的，我们的教育才可能是幸福的。
当然，光要转变观念是不够的，因为“创和谐校园，办幸福教育”除了学校这一根本要素外，还涉及到校外的社会、家庭环境要素。
所以我们还要加强社会、家庭教育的管治力度。
歌德说过，每个正常人之间的智力水平并无太大的差异，他们之所以会产生不同的结果，很重要的原因是环境的影响。
我校将继续加强与社会各界、学生家庭的联系，一是要密切与公安、文化、卫生等相关部门联系，彻底整治学校周边环境，清除影响学校教育教学的不利因素；二是要密切与学生家庭，特别是留守学生家长的联系，让学生在感受到学校对他的教育关注外，家庭对他的爱、对他的关注也始终不曾停止。
校内教育的关键是教师。
我们要让教师意识到教育学生不仅是义务，更是责任，更是一种幸福。
魏书生说：“教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。
”我们要让教师明确，教育必须有言有行，因为“真正的教育不只在口训，更重要的是在实行”。
教师的“言训”要注重激励，传递给学生以爱与信任的信息；教师“实行”要注重勤奋与民主，懒惰的教师必然带出有惰性的学生，粗暴专横的行为也必然会伤害学生的人格与心灵。
教师榜样作用是不可忽视的。
学校建设一支怎样的教师队伍，关乎学校教育的成败。
所以，我们要打造出一支“以平淡清苦为乐”的教师队伍，让全校教师积极投入到幸福的教育活动中去。
因为他们明白“教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造。
”（教育专家袁卫星语）教师的创造性工作不仅要体现在课堂教学的优化高效，还要体现在班级教育工作中的卓有成效。
坚决消除一些制约学生发展的瓶颈因素，打破束缚学生成长的传统模式是“创和谐校园，办幸福教育”的重要工作。
校园是否和谐，教育是否幸福的核心是学生。
学生在学校的学习、生活是否幸福，是评定校园是否和谐的根本标准。
我们要让学生意识到，“我们也是学校的主人”，如何让学生成为学校的主人，享受到受教育的幸福，我们必然要营造出学校安全、人文的环境。
我校将不遗余力继续重视并紧抓安全工作不放松，不仅抓好饮食安全、用电安全，更为重要的是坚决打击斗殴、敲诈现象，有效地引导教育有早恋、吸烟等现象的学生；我校还将完善各项有利于师生发展的规章制度，特别是建立激励学生上进的机制，除了“闵行奖”的奖励外，我们拟对学生在学习、文艺、体育、组织纪律等方面取得优异成绩、表现突出的加以宣传和奖励，学生全面发展后得到学校和教师的激励赞赏，会感到非常幸福且增添了继续上进的动力。
校园的和谐，教育的幸福还体现在师生置身于丰富的文化积淀、厚重的人文底蕴之中，加强学校文化建设是“创和谐校园，办幸福教育”的一项重要内容。
我们将在学校的大环境中继续营造文化氛围，清净美化学习、生活环境，还将进一步加大班级文化、寝室文化建设力度，在高三年级已率先营建文化氛围的情况下，各年级各班全部行动起来，创建既规范一致，又各具特色的班级文化和寝室文化。
师生只有工作、学生、生活在文化氛围浓厚的环境，才能真正感觉到自己是一个幸福的文化人。
“创和谐校园，办幸福教育”一些各位同仁熟知的做法不再赘述，创新性的做法在六分钟之内也难以尽说。
但只要我们在学校管理中做到“内和外顺，同舟共济，政通人和，协调发展”，建立起“稳定有序”的育人教育模式，不断实现学校各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围，那么，我们的学生就一定能得到发展，我们的教师就一定能得到发展，我们的学校也就一定能得到发展。
最后，我借用一首小诗来结束我的发言：人在家中，或许是一颗平静的心；人在学校，或许是一颗紧张的心，但在学校我们都感到幸福和快乐，因为学校有一颗绿荫的大树，还有一片要耕耘的土地。
以上发言如有不妥，请各位同仁指正，谢谢大家！最新研讨会讲话稿篇2老师们：今天，全体高三教师齐聚一堂，共同探讨、研究高三的教学工作，我主要讲两个方面的意思，一是简要回顾、总结上学年高三的工作，二是共同研讨新学年的高三教学工作。
上学年在校委会的坚强领导下，全体高三教师群策群力，本着以人为本的理念，大力推进精细化管理，最大限度地激发了全体高三教师的工作激情，做到了创新激活力，管理有实效，教学求扎实，落实促提高，使本来基础一般的高三学生的综合素质得到了极大的提升，教学成绩取得历史性突破，一人被清华大学录取，一人被海军学院录取，四十多人被浙江大学、南开大学、同济大学、北京航空航天大学、中国人民大学、中国政法大学、中央财经大学、吉林大学、东南大学全国名校录取。
总结起来，我们主要是强化了常规管理，保证了秩序的精细；制订了工作思路，明确了目标的精细；实行了宏观调控，加强了过程的精细。
狠抓过程细节、务求实效、高效。
我们的成绩大大提高了学校的知名度，同时也得到了上级主管部门的认可，潍坊市政府成果奖，我校获得了五项，一个集体奖，四个单项奖，被潍坊市评为优秀的教师有两人。
今天，我们这班人又接上了新的高三，站在了新的起点，面对着变化的形势，需要我们拿出新招，使出实招，做好新高三的教育教学工作。
我有以下几个想法，与大家交流：一、必须明确一个概念——高三无特殊在学生的管理工作中，要以常规管理为突破口，无论是自习纪律、卫生规范还是宿舍内务、两休纪律，各方面都坚持高标准、严要求，以此养成学生良好的行为习惯，促进学习习惯的养成。
二、研究考纲、考试说明，注解解题能力培养全体高三老师必须静下心来研究考纲和考试说明，研究变化了的形势，把准高考脉搏，减少无效劳动。
研究如何向45分钟要质量的课题，落实“三讲三不讲”战略，充分利用时间，训练学生的审题能力、规范解题能力。
引导学生自行总结方法和规律，多反思、多感悟迅速进入高三状态。
在整个一轮复习过程中要注重学案的编制，尤其要编制好课前预习案和课后延伸案，抓住学生，抓住学生的课余时间，发挥课余时间的最大效能，这才是致胜的法宝。
三、研究制定切实可行的学习计划现在课时减少，学生自主利用的时间很多，要开好“备课组长会”和“班主任会”，协调好作业量和自习时间切分，帮助学生制定适合自身学习特点的自学计划，务求提高时间利用率。
老师要把时间和精力用到备课上，实践证明，谁付出越多，谁的收获就会越大，尤其要注意备学生，抓住目标学生和边缘学生，帮助他们制定具体计划，越精细越会取得实效。
四、明确团体作战意识这里有两层意思，一是为了激发活力，鼓励竞争，我们将高三分成了三个分部，但更多的应该是合作，相互取长补短，一级部重点研究尖子生培养，二、三级部重点研究大面积丰收。
二是必须强化大备课组意识，三个部的科任老师还是一个备课组，要多加强集体备课，发挥群体智慧，而不能各自为战，互相扯皮。
五、下大力研究、强化尖子生培养近几年，我们尝到了成功培养尖子生的甜头。
班作业组全体成员要多沟通、多交流；实行尖子生培养责任制，落实到人头；给尖子生配备专门的自修室，提供较为宽松的学习环境，但又不能放任自流。
要安排专门的生活指导老师，从作业辅导到方法的规律引导，做好工作，让学生轻装上阵、高效学习。
六、下大力做好新老教师的帮扶结队和共同成长今年，在高三老师的配备上，我们考虑到了新老教师的搭配，备课组内要做好新老教师的结对帮扶，多集体备课、多听课评课，发现问题及时整改。
工作中注意关心人、爱护人、提携人，学人之长，改己之短，共同提高、共同成长。
七、精心做好学生心理疏导工作进入高三不论是什么层次的学生，都有一个变化适应期，都有些许的紧张和浮躁，班主任一定要做好精细的心理疏导工作，帮助他们分析出优点和强势，战胜紧张，战胜自我。
八、各部门通力合作，为高三教学开绿灯教务处、总务处及各职能部门要想尽一切办法为高三教学提供便利，不能相互推诿。
一句话，高三的管理、教学工作是一项系统工程，需要我们所有高三人想办法、出点子、用实招，相信通过大家的努力，今年的高三工作一定会取得更大的突破。
谢谢大家！最新研讨会讲话稿篇3同志们：今天，我们在这里召开全县务虚研讨会议，主要目的是学习贯彻党的十八届四中全会精神，围绕提高党员干部的法治思维和依法行政能力等主题，探讨如何运用法治思维和法治方式化解矛盾、推动发展、维护稳定，实现依法治县与深化改革、加快发展的有机结合、相互促进。
为开好这次务虚研讨会，这里，我提三点要求：一、高度重视，充分认识新形势下全面推进依法治县工作的重要意义党的十八届四中全会以依法治国为主题，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，明确提出了全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则、工作重点和改革举措，为社会主义法治国家建设提供了强大的理论指引和思想武器。
学习好、贯彻好、落实好党的十八届四中全会精神，全面推进依法治县工作，是我县实现科学发展、加快发展的重要途径，也是县委、县政府加强自身建设、提高执政能力的迫切要求。
近年来，我们在改革行政体制、转变政府职能、规范行政执法、推进政务公开等方面作了很多实践，也取得了一些成绩，为全面推进依法治县工作奠定了扎实的基础。