新时代好少年的总结5篇

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做新时代的好少年读后感5篇

做新时代的好少年读后感5篇

做新时代的好少年读后感5篇做新时代的好少年读后感篇1回顾这几年的学习生活,从幼儿园到小学是青少年宫在伴随我不段成长,一路走来,我知道了什么是“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”的道理,明白了什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献,懂得了如何分享,怎样才是快乐,清楚了学习的重要性。

常言道:“少年兴则国兴,少年强则国强”,我们是祖国的未来,民族的希望,当我们学到“为中华崛起而读书”这篇课文时,我钦佩少年周恩来的行为,同时深深感悟到实现中国梦,要从小做起,只有好好学习,奋发向上才能插上理想的翅膀在蓝天翱翔。

在不断的成长中,我养成了良好的习惯,早起自己穿衣叠被,按时到校,遵守纪律,讲究卫生,不随地乱抛纸屑,尊敬师长,回家做一些力所能及的事情,体谅父母……记得有这样一则故事,一位诺贝尔奖获得者,在接受记者采访时,他告诉大家:在幼儿园他学会了把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,用过的东西要摆放整齐,吃饭前要洗手,午饭后要休息,做错了事情要表示歉意……,这是他学到的最重要的知识,正是这些平时最平常的行为习惯,成就了这位科学家的辉煌。

的确良好的行为习惯会影响我们的一生。

我们在不断的成长中,要有好身体,好习惯,好品德,这样我们才能茁壮成长。

同学们!今天,我们只是一棵幼苗,在青少年宫这片沃土上成长,明天,我们会根深叶茂,成为国家的栋梁!做新时代的好少年读后感篇2少年强,则国强;少年智,则国智。

少年是祖国的未来民族的希望。

新时代好少年有着巨大的潜力和顽强拼搏的精神。

时代在进步,青少年也在进步。

北京市第四中学高一学生王颉热爱科学,积极学习科学文化知识,不断创新,初中时加入学校机器人社区,多次在区、市等全国比赛中获得一等奖。

在他的身上,我看到了祖国的希望和少年的活力。

冯丽清出生在一个贫穷的家庭,爸爸妈妈叔叔都患有疾病,家中又遭遇火灾,生活非常艰难。

但积极乐观的她并没有放弃生活的希望,而是经常帮助家人做家务,刻苦学习,梦想成为一名医生,为家人治病,帮助更多的人,有着顽强拼搏的精神。

新时代好少年个人心得体会七篇

新时代好少年个人心得体会七篇

新时代好少年个人心得体会七篇新时代好少年个人心得体会(精选篇1)祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸,做新时代好少年。

我们争当祖国的好少年:热爱祖国理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。

祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。

祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。

要像大雁一样,抱着远大的理想,叼着明珠飞向远方。

我们争当祖国的好少年:勤奋学习追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,让我们飞向远方。

祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。

好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研,是每个学生的座右铭。

团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己,是每个少年时刻不忘的真理自己存的价值而努力,就是上进。

祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。

鸟美在羽毛,人美在心灵。

人的心灵美才是最美的。

品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。

所以大家的心灵一定要美,还要知道感恩。

帮助别人,快乐自己。

人与人之间要互相帮助,为祖国贡献出一份力量!我们争当祖国的好少年:体魄强健活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任扛在双肩。

身心健康是最重要的,锻炼身体,活泼开朗,才会有好的身体来争当四好少年。

我们争当祖国的好少年:品德优良团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢攀登。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。

我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策,以爱心恒心信心托起自己,一起去争当四好少年吧!新时代好少年个人心得体会(精选篇2)她遵守校纪班规,热爱集体,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,尊敬长辈。

学习上,勤学善思,努力学好每一门功课,有良好的学习习惯和自学能力。

工作中,尽责奉献,经常任劳任怨地为班级为同学们服务,成了老师的小助手,协助老师管理好班级,和同学们在快乐生活中共同成长共同进步。

生活里,富有爱心,乐于助人。

她,就是__友谊中学初2023级__班学生__。

她孝敬感恩父母,也会帮父母做做家务,例如洗洗碗筷,晾晾衣物,浇浇花草,擦擦桌凳,拖拖地板。

争做新时代好少年心得体会(精选5篇)

争做新时代好少年心得体会(精选5篇)

争做新时代好少年心得体会(精选5篇)争做新时代好少年心得体会篇1新时代少年,生活在新时代社会,游走在成功与失败之间;潜行于知识的海洋之中;贯通于每次小小的历练。

在这个崭新的时代,充满了光明的时代,新时代少年,是这片邃蓝天空大幕下的一颗耀眼的新星。

新时代少年,不畏于失败,敢于拼搏向前。

望着眼前的失败,却也敢向失败挑战,成为自己的主人。

望着失败的试卷,回想自己的过失,心中仍有太多的不甘。

想到自己的努力,却不能有回报的蜜果,被冰霜袭心的少年真有些伤心。

但风暴过后,他看到更多的仍是彩虹,那条指引他走向成功的彩虹。

他看到,成功,在另一个地方召唤着自己。

他立刻,就会有了拼搏向前的决心与希望。

新时代少年,热爱历史,珍爱生活,充实人生。

在知识的海洋中畅游,领悟人生的真谛。

争做新时代好少年心得体会篇2我是成都的一个小市民,我不会忘记自己的使命——争做一名“当知无愧”的文明人。

俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

妈妈说,她小时候,河水清澈见底,光着脚摸虾摸鱼、其乐融融。

我常常幻想,何时也能拥有这样的河水,这样的欢乐呀!有一次,妈妈带着我来到人民公园,那里正在举行菊展,一进门、映入眼帘的〔chayi5〕便是一朵朵、一束束、一盆盆怒放的菊花,那姹紫嫣红的色令人眼花缭乱。

真美呀!我们仿佛进入了花的世界。

正陶醉于美景之中,忽然,一个易拉罐闯入了我的视线,它竟来自一个年轻叔叔手中。

那个罐子在阳光的照耀下闪闪发亮,与这块净地显得格格不入。

来来往往的游客,对这不速之客视而不见,像踢足球一样踢来踢去。

我加快脚步,走上前去,弯下腰,捡起了这个没人缘的“足球”。

这时妈妈几步上前,把我手里的易拉罐又重新扔在了地上,还不停地责备道:“赶快扔掉,脏不脏呀”!看着妈妈不屑的样子,我有一种说不出的难过。

我不顾反对,毅然捡起了那个易拉罐,这时,有个阿姨在我的背上拍了一下,表扬了我,我有点害羞,但也为自己的行为感到自豪。

妈妈看见了,惭愧地低下了头。

开展“新时代好少年强国有我”活动总结报告5篇

开展“新时代好少年强国有我”活动总结报告5篇

开展“新时代好少年强国有我”活动总结报告5篇要作为好少年,大家就要端正自己的看法,调整自己的思想,在何时何地都酷爱祖国,不忘初心。

下面我为大家带来开展“新时代好少年强国有我”活动总结报告,盼望大家喜爱!开展“新时代好少年强国有我”活动总结报告1为弘扬中华民族传统文化,推动全县“戏曲进校内”工作落实,丰富我县文化生活,为我县校内文化创设良好、和谐、安康、向上的艺术气氛。

经县人民政府同意,确定于20_年“六一”儿童节期间,举办一场争当新时代好少年庆“六一”暨“戏曲进校内”文艺展演活动,特制定如下方案:一、活动主题争当新时代好少年传承民族传统文化二、活动目的(一)通过文艺展演活动,让学生感受到节日的欢乐,增加节日气氛。

(二)鼓舞学生争做当代优秀少年,做一个合格的少先队员。

(三)让学生了解民族文化,造就学生具有传承民族文化的意识,促进学生身心安康开展和综合素养的提升。

(四)进一步推动我县“戏曲进校内”工作落实,稳固“戏曲进校内”活动成果。

三、活动领导小组领导小组下设办公室,办公室设在县妇联办公室。

办公室人员由县妇联、县教育局相关人员组成。

四、活动时间与地点(一)文艺展演时间:20_年5月31日晚19:30—21:30(如有变更那么另行通知)。

(二)地点:__县民族文化广场。

五、参与展演对象城区小学(一小、一小分校、二小、三小、思源、特教);青少年学生校外活动中心;县幼儿园(总园、二幼、城东分园)及300个学生以上的民办幼儿园(爱心、红缨、贝贝、小博士、乐宝、将来之星)。

六、文艺展演节目内容及要求(一)节目内容安康向上、富有儿童气息。

(二)一是努力挖掘外乡文化,创作具有地方特色的文艺作品,特殊是有关戏曲内容的节目;二是创作与__毛南、壮、苗、瑶等各民族文化相关内容的节目。

(三)每所学校及幼儿园限报一个节目,指导老师不超过4人,演员人数每队40人以内。

(四)表演形式可以依据指导老师的思路创设,每个节目时间大约为:3-5分钟。

“新时代好少年”学习宣传活动总结范文(通用9篇)

“新时代好少年”学习宣传活动总结范文(通用9篇)

“新时代好少年”学习宣传活动总结范文(通用9篇)【篇1】“新时代好少年”学习宣传活动总结为充分展示我校未成年人思想道德建设的成果,树立一批未成年人的学习榜样,并通过榜样的'力量影响和带动广大青少年健康成长,全面推动和提升未成年人思想想道德建设工作,我校认真按照《区教育局“美德少年”评选活动实施方案》文件要求,开展了“美德少年”推荐、评选活动,通过树立广大未成年学生的典型,积极推进了“做一个有道德的人”实践活动,推动了文明、和谐的校园氛围的建设工作。

一、高度重视,加强领导为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立了“美德少年”评选活动领导小组,成员由行政领导、各班主任组成,名单如下:组长:副组长:成员:二、认真组织,层层把关为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来,充分体现公开、公平、公正的评选原则,本次评选活动按照以下三个步骤进行:1、宣传发动。

在教职工大会和学校校会上,学校将《教育局“美德少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传,鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生,积极参与到评选活动中来,展示新时代少年儿童的风采。

2、审查推荐。

我校严格按照推荐标准,精心组织,按照优中选优的原则,每个班级积极推荐1名美德少年人选,并认真填写推荐表,撰写候选人事迹材料。

材料要求事迹真实可靠,表述准确贴切,条理清晰分明,具有少年儿童特点和时代气息。

3、公示阶段。

评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示,同时对候选人先进事迹进行宣传。

评选活动领导小组从各年级推荐上报的5名候选人中,反复审定,根据推荐和社会公示情况,最终确定推荐三年级张家豪同学和四年级李刘惠同学参加区“美德少年”评选。

通过“新时代好少年”的评选表彰活动,树立了学生身边的典型形象,让我校学生学有榜样、赶有目标,进一步加强学生的思想道德建设。

三、树立典型,引导健康成长本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高,进一步树立了崇高的理想追求。

新时代好少年事迹与感想(15篇)

新时代好少年事迹与感想(15篇)

新时代好少年事迹与感想(15篇)新时代好少年积极参加到学校、社会上组织的一些红色活动中,积攒丰富的生活经验。

下面小编为大家带来新时代好少年事迹与感想,欢迎大家参考阅读,希望能够帮助到大家!新时代好少年事迹与感想(篇1)李宸威同学,男,十一岁,是五大连池市龙镇学校的一名小学生。

他在班级担任副班长,是一名品学兼优,团结同学,做事执着,有毅力,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

他有一颗善良真诚的心灵。

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

他心地善良,追求纯真,无私无邪,在家里关心家人的冷暖,妈妈生病了给妈妈插热宝,拿药端水。

每年妈妈的生日,他都会拿出自己攒的零花钱给妈妈送上心爱的礼物,还会送上一张自己亲手制作的贺卡,因为他知道妈妈这些年为这个家和他的健康成长付出得太多。

他还经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,扫地、洗碗、整理房间……让亲情其乐融融。

在学校,他有一颗真诚的爱心,对于有困难的同学,他总是乐于伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。

班级里有几名留守的孩子学习成绩一直提不上来,他就利用自己的课余时间主动给他们讲题,一遍一遍,直到他们弄懂了为止。

近几年来,他主动承担帮助学困生的任务,对于家庭经济困难的孩子,他热心呼吁中队的孩子们捐款捐物,让他们感受到集体的温暖,对于班级里其他学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计个人得失。

他有一股执着向上的韧劲,从呀呀学语到接受家庭启蒙,幼儿、小学教育初谙世事的他就一直追求思想的向上,“做个好孩子,做个好学生”。

他遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师,家长和同学们的好评。

对待学习,他一丝不苟,遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我,老师看在眼里,喜在心里,他的各学科成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”等荣誉称号。

他追求全面发展,兴趣广泛。

除了认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、唱歌、打篮球、乒乓球。

新时代好少年心得体会5篇

新时代好少年心得体会5篇

新时代好少年心得体会5篇写心得体会是对生活经验的深刻思考,使其更有意义和价值,只有在实际工作中,心得体会才能形成切实可行的职业发展策略,下面是本店铺为您分享的2024新时代好少年心得体会5篇,感谢您的参阅。

2024新时代好少年心得体会篇1当我怀着激动的心情看完《新时代好少年》时,我的心犹如澎湃的海洋,久久不能平静。

这是些真实的事例。

讲述了十位新时代的好少年,靠勤奋刻苦,认真努力,当之无愧的获得了新时代好少年的称号。

这些感人的事例,又是一个个传奇事迹。

其中,最让我印象深刻的是一位高中姐姐——黄郁微。

她乐于助人,热情开朗。

一次,在学校举行了走进聋哑学生的心窗活动中,黄郁微结识一个内向的聋哑女孩,叫叶丽莎。

黄郁微回学校后,在繁忙的学业中,还挤出时间学手语,周末时她再次走入聋哑学校,用手语和叶丽莎交流。

慢慢的,胆小内向的丽莎渐渐变得活泼开朗,她们成了一对好朋友。

黄郁微还教叶丽莎讲话,开始连自己名字都说不清楚的丽莎,在黄郁微的帮助。

鼓励下,丽莎能大方、清楚的介绍自己了。

丽莎流下了激动的泪水,因为那是丽莎从小到现在十七岁的第一次讲话。

黄郁微姐姐用自己的坚持和真情,改变了这个女孩的命运。

黄郁微姐姐品学兼优,多次评为省级三好生。

优秀班干部。

助人为乐模范。

可她一点也不骄傲,而是更加努力学习。

她一直为自己的梦想努力着,那就是成为一名优秀的外交官。

学校要求七点进校,她六点就起床听半小时英语才去上学,生病了也坚持。

每次英语测试,满分一百五十分,她都能在一百四十五分以上。

一次,学校举行了英语演讲,请来了外国评委。

黄郁微参加了,她的演讲赢得了阵阵掌声,并荣获一等奖。

看了黄郁微姐姐的优秀事迹,我不禁想到自己,看书时容易分神,大好时光不知不觉被浪费。

今后我励志要痛改前非,更加勤奋努力,使自己也变得很优秀。

我们是新时代的少年儿童,肩负建设祖国的重任。

祖国的建设需要新时代的建设者们有百折不挠,乐观进取的精神,不能因前进路上遇到困难和挫折就失去勇气和信心。

新时代好少年学习心得总结范文(11篇)

新时代好少年学习心得总结范文(11篇)

新时代好少年学习心得总结范文(11篇)新时代好少年学习心得总结范文(11篇)当我们有新的体会时,将其记录在心得体会里,那么写学习心得体会要注意的内容有什么呢?我们应该怎么写新时代好少年学习心得呢?下面是我给大家带来的新时代好少年学习心得总结范文,希望能够帮到你哟!新时代好少年学习心得总结范文【篇1】新时期的我们都是好少年,积极进取,勤奋工作是我们学习的目标。

10个新时代好少年中,我最钦佩的是一位来自延安的“小红帽讲解员”——张力文。

张力文每周都要背诵一篇超过一千字的演讲,每次都背诵到晚上11点多。

每星期,她都会是一名“小红娘”,给来延安的游客讲红娘的故事,让他们了解红军的故事,爱脚下的这片热血大地。

张力文的讲解别出心裁,她的演讲生动活泼,加上出色的口才,深受旅客朋友的喜爱。

张力文的外公是革命老区,她从小就听外公讲红军长征和延安革命故事,对红色文化有浓厚的感情。

为成为「红领巾义工」讲解员,张力文自三年级起,便加入「小讲解员」辅导班,每一个动作、每一个眼神都要反复练习,付出大量时间与精力。

通过层层选拔,张力文终于在20____年4月加入了“桥儿沟鲁艺旧址”红领巾志愿者讲解员的行列。

从此以后,她更加刻苦训练,一有时间就到鲁艺旧址为游人讲解,她还将革命故事与艺术表演融为一体,以讲、唱、跳的形式向游人展示延安时期的经典故事。

空闲时,张力文经常和其他小讲解员相互交流经验,相互讨论各自的学习成果。

此外,她还经常在各学校、社区进行义务讲解,激发大家对家乡的热爱之情。

在延安精神中,张力文是一位全面发展、活泼大方的小讲解员,她学习红色传统,感悟革命精神,传承红色基因,弘扬延安精神,像每个新时期的好少年一样,她身上有着许多值得我们学习的宝贵精神。

我一定要向她(他)学习,争取成为下一个“新纪元好少年”!新时代好少年学习心得总结范文【篇2】在我观看了“新时代好少年”先进事迹发布活动后,我认为:新时代好少年一定是有所作为,德,智,体,美,劳全面发展的“美丽”少年,从那些好少年的事例中,我也受到了很多启发,努力改进自己向他们学习。

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新时代好少年的总结5篇新时代好少年的总结(精选篇1)__同学以“帮助别人,快乐自己”为本,遇到一些需要帮助的人,都会主动伸出自己的双手。

在班级生活中,和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的同学。

成绩优秀的她,只要有同学向她请教,不管多忙她都会及时耐心地一遍又一遍地给他们讲解,仔细分析,教其学习方法,为他们解答疑难,直到同学弄懂为止。

由于事迹突出,曾多次评为“优秀班干部”成为同学们的学习榜样。

她的爱心赢得了同学、老师的信任,所以自入学以来,她一直担任班干部,任职期间,她总是把班集体的荣誉看得高于一切。

凡是学校、老师交给她的任务,总能一丝不苟的完成。

每次班干部值周时,都以身作则,积极主动组织同学们有序的晨扫、晨读和课前准备,协助老师管理好班级工作,成为老师得力助手。

作为学生会干部,每次准时到岗、认真巡视,主动劝阻一些不良行为,做到公正严格、认真记录、实事求是地反馈情况。

认真的工作态度,高度的责任心,公正无私的工作作风,突出的组织工作能力,使她一次又一次地当选“班级优秀干部”。

此外,她还挤出时间自己学着帮父母做饭等多项生活技能。

在不同形式的学习、工作实践活动中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。

她始终信守着“我不是最好的.,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。

学习要刻苦,工作需努力,做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,__同学一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表,成为少年中的翘楚。

新时代好少年的总结(精选篇2)为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深化“做一个有道德的人”主题实践活动,我校根据小学生的身心特点和成长规律,结合我校实际,制定我校德育工作方案,以实践活动为主阵地开展学校德育工作。

为了使活动得到巩固和深化,学校在11月21至11月30日组织开展“做一个有道德的人——阳光少年,学会感恩”道德实践活动展示,并开展了感恩主题运动会。

现将活动总结如下:一、广泛动员宣传,明确目的和意义开学初,学校通过多次行政领导会议、教师会议、晨会、升旗仪式、黑板报等形式,向广大师生宣传“做一个有道德的人”实践活动,让全校师生明确了本次活动的重要性和深远意义。

二、高度重视,加强组织领导为了确保我校“做一个有道德的人”实践系列活动有力、有序、有效地开展,学校成立了以副校长韦春柳为组长,书记杨凤姣为副组长,大队辅导员刘海霞、总务主任罗日勤和教导主任叶翠梅为成员的领导小组,在领导小组的领导下,结合学校德育工作规划,制定了道德实践系列活动具体方案和实施步骤,确保了有计划有步骤地顺利开展“阳光少年,学会感恩”道德实践系列活动。

三、感恩主题系列活动丰富多彩(一)“阳光少年,学会感恩”感恩卡制作比赛。

学校组织一至四年级的学生亲手为老师、亲人制作感恩卡片,同学们参与热情高涨,使出浑身解数,充分发挥丰富想象力,制作的卡片虽并不精美,但却将心中的爱用孩子的方式表达了出来。

通过评审组的认真评选,选出了一批优秀作品在11月30日的家长开放日暨亲子运动会中展出,许多家长纷纷表示看到自己孩子给自己亲手制作的感恩卡十分欣慰。

(二)“阳光少年,学会感恩”主题绘画比赛。

学校组织全校学生在老师和家长的指导下,围绕主题进行了绘画,孩子们的作品围绕着“感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会”等内容,生动形象地展示了感恩的意义。

通过评选,将优秀作品在11月30日的家长开放日暨亲子运动会中展出。

(三)“感恩信”汇亲情。

学校组织五、六年级的学生给父母写一封感谢信,五六年级学生围绕“感恩”这一主题,参加校内征文比赛。

同学们参与热情高涨,将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈,孩子的信让他们很感动,也让他们意识到孩子长大了,懂事了,知道关心父母了。

有的还认识到自己教育方法上有缺欠,及时与班主任取得了联系。

这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。

(四)“爱心小天使”走进阳和村军烈属家庭。

11月25日下午,学校大队干部在阳和村委覃主任和大队辅导员刘老师的带领下,带着慰问品一起走进阳和村两位百岁老人军烈属家庭。

少先队们帮助孤军烈属打扫卫生、整理房间,陪他们聊天谈心,为他们读书读报,并为两位老人表演了舞蹈和唱歌节目。

在这个活动中,孩子们奉献了一片爱心,纷纷以自己能当“爱心小天使”而骄傲。

(五)浓浓亲情飘满亲子运动场。

11月30日下午,在亲子活动中,孩子们在学校里感受到愉快氛围,有成长的自豪感,增强孩子的“合作、参与”体育活动,提高身体素质,让“尊重、乐观、信任、关怀、亲情”在活动中体现。

同时也是为了给孩子们提供一个大胆与人交往的氛围,促进孩子与父母之间的情感交流。

认真制作感恩卡爱心小天使实践活动评审组认真评选优秀作品领导出席亲子运动会并致辞亲子运动会上浓浓亲情、欢声笑语四、活动扎实,效果显著我校的德育工作,在感恩教育的活动中得到了突破,使爱的教育充满了校园,使学生在感恩活动中,懂得做人的道理,尝到了爱与被爱的幸福。

感恩主题实践活动告一段落,但感恩教育并没有结束,感恩行动更是才刚刚开始。

通过一系列的感恩教育、感恩活动的开展,学校师生感恩的情怀逐渐增强,感恩行动在悄悄地进行。

我们相信,在长期坚持不懈的感恩教育下,感恩不仅是一种情怀,更是一种生活!新时代好少年的总结(精选篇3)x,男,新乐市实验小学五年级,班长、少先队员。

他品学兼优,连年担任班干部,积极参与学校和班级的各项活动并多次荣获“三好学生”、“优秀班干部”、“勤俭节约小标兵”等荣誉称号。

以身作则身先士卒作为班长,x始终不忘自己肩上的责任,一直积极参加各类活动,为班级赢得了很多荣誉。

他把为同学服务作为己任,经常帮助需要帮助的同学。

有一次,一名同学因生病请假耽误了学习,心里非常着急。

得知这一情况后,x利用课间休息时间,主动帮其补课,在他的帮助下,这名同学的成绩有了明显的进步。

5月,学校组织学生们到西柏坡参观学习。

在返程大巴上,他主动承担起活跃车厢气氛的责任,为同学们唱歌,讲笑话,引导大家积极参与,从而忘记了旅途的疲劳。

勤俭节约自强自立平时,他把喝完饮料的空瓶子,弃用的废纸箱,用完的练习本还有放学路上捡到的“废品”都一一收集起来,卖到废品收购站。

他把每年的压岁钱和零花钱,还有自己“赚到”的钱用来购置自己的学习用品。

在家里他也是自强自立的小男子汉,完成老师布置的作业后,他会积极帮助家人做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间、刷碗、洗菜等。

这就是x,作为学生,他在班级里以身作则,起到了班级带头人的作用。

作为家庭中的一员,他没有衣来伸手,饭来张口,而是通过自己劳动,成为了为家庭奉献的一份子。

他以实际行动,从点滴做起,从身边做起,从当下做起。

新时代好少年的总结(精选篇4)刚刚过完五一的三天小长假,三年级的全体师生就邀请了著名的知心姐姐的助手祝薇阿姨,来到一分校多功能厅开展了《培养好习惯争做阳光少年》主题教育活动。

各班的学生代表献上精心制作的欢迎卡,他们用真诚方式表达对祝薇阿姨的欢迎。

紧接着祝薇阿姨指着大标题亲切地问孩子们“什么叫阳光少年”,“你的学习或生活有什么问题吗”。

孩子们积极踊跃、畅所欲言,会场上掀起了一阵阵高潮。

然后祝薇阿姨用有趣的故事,生动的事例从四个方面给大家讲解怎样才能做一个阳光的人。

1、喜欢我自己,人因为自信更美丽。

2、换个角度看问题,拥有阳光心态。

3、悦纳别人,成为受欢迎的人。

4、观察非语言信息。

祝薇阿姨从孩子最熟悉的名字开始引入,告诉大家要想让别人喜欢你,首先要学会喜欢自己的名字、长相。

并用约翰.库迪斯的故事说明面对困难,我们要学会适应环境、不断使自己变得强大,困难自然也就不战而败。

还列举了四川汶川地震中的中的事例,说明人要努力活着,学会从困难中看到希望,并积极应对生活中的困难。

此外祝薇阿姨用“烂苹果”效应和壁虎哲学教会孩子换个角度看问题,教大家煮生气汤,学会宣泄等等。

虽然活动进行的时间很长,但是大家都被祝薇阿姨的演讲深深吸引。

会场上不时地响起会心的笑声和热烈的掌声。

大家不仅学到的许多知识,学会做事,更懂得深奥的道理,学会做人。

新时代好少年的总结(精选篇5)少年智,则国智,少年富则国富,少年强,则国强,少年独立,则国独立,少年自由,则国自由,少年进步,则国进步。

新时代好少年由十位少年带领我们传承中华民族优良传统。

千千万万优秀代表,让我们一一走进。

第一位来自__的董天晨,是一位热爱航模的少年,她不断的研究航模,跑遍当地所有的书店。

老师都推荐她去学校航模社团,在社团中表现优异,担任社长职位,学校铃声有问题,周末也会响起,董天晨去帮助学校解决问题。

第二位是x省x市的邵子衿,他也是一名热爱设计东西,他做过很多的卡丁车,在他的眼里卡丁车永远都李完善。

来自__的颜玉宏,他是一名残疾人,但他有着一种不放弃的精神,开始学习游泳,因颜玉宏双脚瘫痪,游泳时一直下沉,但他克服重重困难,一直坚持,不但加入残疾人游泳队,而且坚持上学,他用行动告诉我们:“我行,我一定行”!来自x小学的张力文,张力文生活在的x是一个革命圣地,张力文传承着红色故事,她走到哪就宣传到哪里(西柏坡x……都是革命圣地)。

x壮族自治区的刘艺缓,她从小与父亲学医,学会了许多医学,总是和父亲上山采药,亲自尝试不知道有没有毒的.草药。

不怕苦不怕累。

这些许多的感人事例,感动着我们,我们要学习他们身上的那种坚持、坚韧的精神,不怕苦,不怕累,克服自身的困难,勇于挑战自己,不向现实低头的精神。

要向他们一样,为祖国接下一根棒子。

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