小学科学实验教学进度表

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27
声音在不同物体中的传播
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28
6、我们是怎样听到声音的
耳的结构和功能
耳的结构模型、塑料杯、气球皮、橡皮筋、音叉、少量的盐或细沙
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29
鼓膜的振动
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十三周
30
7、保护我们的听力
控制物体发声
塑料罐或空易拉罐、黄豆、棉花、毛巾、废报纸等
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十五周
31
3、跳动起来会怎样（一）
呼吸为什么会加快
塑料口袋、粗吸管、水槽、广口瓶、玻璃片、水、火柴
水珠形成的研究
冰块、水、烧杯等
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16
6、水和水蒸气
水的蒸发
玻璃器皿、水等
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17
加快水的蒸发的研究
汤勺、水、蜡烛等
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18
水蒸气变成水的研究
热水、杯子（2个）等
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十四周
19
1、我们知道的磁铁
观察磁铁
各种磁铁
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20
2、磁铁有磁性
研究磁铁的磁性
各种磁铁、各种材料
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十五周
21
3、磁铁的两极
观察研究磁铁的磁极
条形磁铁、回形针若干
17
6、动物的卵
动物的卵
课件、挂图、鸡蛋、镊子、青蛙卵、水族箱、放大镜等
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八周
18
7、动物的繁殖活动
卵生动物的繁殖活动
课件、挂图等
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十周
19
2、食物中的营养
辨别食物中的营养成分
食用油、肥肉、花生米、白纸、面包、馒头、马铃薯、番薯、米饭、碘酒、滴管、酒精灯、镊子、火柴
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十一周
20
4、生的食物和熟的食物
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22
不同水量的杯子声音高低的变化
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23
橡皮筋音高的变化
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24
更多的物体音高的不同
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25
4、探索尺子的音高变化
尺子的音高变化
钢尺、厚的硬皮书、活动记录单、“我们的观察柱形图”表格。
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十二周
26
5、声音是怎样传播的
振动与声波
音叉、小锤、水槽、土电话、铝箔条、米尺、棉线、尼龙绳、记录表、空气传播声音装置
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4
观察一片完整的叶
各种叶片、叶柄完整的叶
√
5
观察叶的生长过程
一根正在生长的树枝
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6
6、植物发生了什么变化
叶的变化
不同生长时期的叶
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五
周
7
2、蜗牛
观察蜗牛
蜗牛、放大镜、牙签、玻璃片、菜叶、塑料瓶、玻璃瓶、水果若干、面包、水
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六周
8
4、蚯蚓
观察蚯蚓
蚯蚓、培养皿、水、放大镜
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七
周
9
5、蚂蚁
观察蚂蚁
蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水
√
22
4、磁极的相互作用
磁极相互作用的研究
条形磁铁一对
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十六周
23
5、磁力大小会变化吗
磁力大小变化的研究
环形磁铁、回形针若干
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24
6、指南针
观察各种指南针
各种指南针
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25
用指南针定方向
指南针
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小学科学四年级上册实验教学进度表
周次
序号
课题
实验活动名称
实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图）
类别
演示
分组
设计和建造我们的家园
盒子、土壤、小树、草、
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20
暴雨对我们的家园有什么影响
喷水器、设计好的家园
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十四周
21
1、我们的小缆车
接力大小与小车的运动
小车、垫圈、绳子、挡板
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13
加快方糖溶解的研究
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14
6、100毫升水能溶解多少克食盐
食盐在水里能无限溶解吗
装100毫升水的烧杯、筷子、药匙、记录纸、天平、精盐
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15
100毫升水能溶解多少克食盐
√
八周
16
7、分离食盐与水的方法
探究食盐和水会一起蒸发吗
浓盐水、清水、筷子、蒸发皿、石棉网、三脚架、酒精灯、火柴、放大镜
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17
加热蒸发皿中的浓盐水
小学科学实验教学进度表
小学科学三年级上册实验教学进度表
周次
序号
课题
实验活动名称
实验器材、药品（含自制、自备器材及挂图）
类别
演示
分组
二周
1
3、大树和小草
大树与小草的观察
狗尾草、大树
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2
4、水生植物
观察水生植物
水葫芦、浮萍、水花生
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三
周
3
5、植物的叶
（观察实验）
叶的观察（大小、形状、颜色）
大小、形状、颜色各异的同一种树的树叶若干
√
22
2、水和食用油的比较
观察水和食用油
水、油、洗涤剂、醋、报纸、玻璃片、蜡光纸、试管
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十
五
周
23
3、谁流得更快一些
流动比赛
水、油、洗洁精、流动实验盘、玻璃片、玻璃杯
√
24
4、比较水的多少
比较水的多少
3个形状、大小不一的杯子，装入不同量的水并编号、各种能够装水的容器
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25
认识量筒(演示量筒的使用)
量筒、3个形状大小不一的杯子装入不同量的水并编号
油菜果实若干、放大镜、镊子、课件等
√
15
4、把种子散播到远处
其他植物散播种子的方式(演示影像资料)
油菜果实、豌豆果实、苍耳、鬼针草、蒺藜、番茄、葡萄、蒲公英、莲蓬、椰子等果实若干、挂图、课件等
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七周
16
5、种子的萌发
浸泡种子、种子内部构造
蚕豆种子、油菜种子、黄豆种子、小刀、棉花、盘子、水、放大镜等
√
√
10
6、金鱼
观察金鱼
金鱼、鱼食、红色食用色素、滴管
√
√
十
周
11
2、哪种材料硬
比较硬度
木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、鎯头、开水
√
12
认识金属
√
十
一
周
13
3、比较韧性
哪种材料更硬
三根粗细长短一样的金属棒、木棒、塑料棒、橡皮泥
塑料制品若干
√
14
4、它们吸水吗
哪种材料容易吸水
滴管、水、木片、纸片、金属片、塑料片、废纸、毛巾、放大镜
√
十
周
18
1、听听声音
听听音叉发出的声音
大小音叉或大小不同的铁钉
√
19
2、声音是怎样产生的
使物体发出声音
鼓或锣、钢尺、皮筋、音叉和装有水的水槽
√
20
观察发声物体
√
十一周
20
3、声音的变化
观察比较声音强弱的变化
钢尺、同样的杯子里面装有不同量的水、实验记录单、钉两颗钉子的木板、橡皮筋、长短不同的铁钉、粗细不同的钢管、粗细相同长短不同的铁管、六弦琴
观察比较生、熟马铃薯、鸡肉
生和熟的马铃薯、鸡肉、酒精灯、三角架、石棉网、不锈钢勺、放大镜
√
十二周
21
6、减慢食物变质的速度
观察变质的食物
变质的食物、未变质的食物、镊子、放大镜等
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十四周
22
1、各种各样的岩石
观察、描述岩石、给岩石分类
各种岩石标本、放大镜、记录纸等
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23
2、认识几种常见的岩石
进一步观察岩石
5
6、做一个生态瓶
做一个生态瓶
大饮料瓶、泥土、水草、水生小动物
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四周
6
7、改变生态瓶
改变生态瓶
生态瓶、小鱼、水草
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五周
7Байду номын сангаас
1、光和影
影子
手电筒、木块
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8
2、阳光下的影子
观察阳光下物体影子的变化
木板、白纸、橡皮泥、木棒
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六周
9
3、光是怎样传播的
验证光的传播路线
手电筒、带小孔的卡纸（3张）屏、夹子
√
10
4、光的反射
周次
序号
课题
实验活动名称
实验器材、药品（含自制、自备器材及挂图）
类别
演示
分组
一周
1
1、植物新生命的开始
观察种子
凤仙花等植物种子、放大镜等
√
二周
2
3、我们先看到了根
种子发芽
豆类种子、水、杯子、纸巾、
√
3
研究根的作用（制作方法的演示）
带根的植株、试管、植物油等
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三周
4
5、茎越长越高
植物茎的作用（制作方法的演示）
类别
演示
分组
一周
1
1、种子发芽实验(一)
种子发芽实验
种子发芽实验盒、注有“1”、“2”的标号纸、绿豆种子、纸巾、实验记录表格
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二周
2
3、观察绿豆芽的生长
绿豆芽生长需要阳光吗
绿豆芽、实验盒、
√
3
绿豆芽生长对水的需求
绿豆芽、水、纸巾
√
4
4、蚯蚓的选择
蚯蚓适宜的生活环境是什么样的？
蚯蚓、泥土、水、盒子
√
三周
√
十六周
28
5、观察、描述矿物（二）
矿物的透明度和光泽
手电筒、不同透明度的纸、常见矿物标本、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸等
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29
6、面对几种不知名矿物
它们是什么矿物