新学期家长会的教案
小学开学家长会教案
小学开学家长会教案随着新学年的开始，小学教育将迎来全新的篇章。
为了让家长们更好地了解学校的教育理念、课程设置和校务管理等方面的信息，学校将开展开学家长会。
家长会是学校与家长之间沟通的桥梁，是促进学校与家庭合作共育的重要平台。
为了确保家长会能够顺利进行，学校制定了以下教案：一、会议时间和地点时间：xx年xx月xx日上午8:00-11:00地点：学校报告厅二、会议主题1. 学校教育理念介绍2. 新学年课程设置和重要安排3. 学校规章制度解读4. 家校合作共育计划三、会议内容安排1. 开场致辞：校长致辞，对新学年的到来做介绍2. 学校教育理念介绍：学校教育目标、特色及教学理念的介绍3. 课程设置和重要安排：各学科的课程设置、教学安排和学习要求等内容的介绍4. 学校规章制度解读：学校纪律要求、安全管理制度等内容的详细解读5. 家校合作共育计划：家长在学生学习中的作用，家校合作的重要性，共同促进学生全面发展6. 互动环节：家长提问与交流四、会议准备工作1. 邀请函发放：提前向家长发放会议邀请函，告知会议时间和地点2. 会场准备：会议现场的布置、音响设备的调试等3. 资料准备：准备好介绍学校情况、课程设置和规章制度等资料4. 工作人员安排：确保会议的秩序和安全，安排工作人员协助接待和引导五、其他注意事项1. 家长会结束后，教师、家长可进行一对一交流，解答家长的疑问2. 会后，及时总结收集家长的意见建议，为学校的后续工作提供参考通过以上家长会教案的实施，相信家长们将更加深入了解学校的情况，建立更加紧密的家校合作关系，共同助力学生成长发展。
愿本次家长会取得圆满成功！。
幼儿园(小、中、大班)新学期家长会方案
幼儿园（小、中、大班）新学期家长会方案
一、引言
新学期即将开始，为了更好地与家长沟通，加深家园合作，幼儿园计划开展新
学期家长会活动。
本文将详细介绍针对小、中、大班不同年龄段幼儿的家长会方案。
二、小班家长会方案
1. 时间安排
小班家长会将在新学期第二周的周末举行，具体时间为上午9:00-11:00。
2. 内容安排
•学期教育目标介绍
•班级日常活动安排
•宝宝发展评估报告解读
•家园合作事宜讨论
3. 活动形式
小班家长会将以讲解、互动讨论和小组活动的形式展开，营造融洽的氛围。
三、中班家长会方案
1. 时间安排
中班家长会将在新学期第三周的周六下午2:00-4:00举行。
2. 内容安排
•宝宝学习进度汇报
•班级特色活动介绍
•家园合作协商
•家庭作业辅导分享
3. 活动形式
中班家长会将以介绍会、展示实例和小组合作等形式展开，鼓励家长互动。
四、大班家长会方案
1. 时间安排
大班家长会将在新学期第四周的周日晚上6:30-8:30举行。
2. 内容安排
•班级学业规划介绍
•宝宝学业成绩汇报
•家园共育计划讨论
•未来学习方向建议
3. 活动形式
大班家长会将以报告、讨论和互动游戏等形式展开，激发家长的参与热情。
五、总结
家长会是学校与家长之间的重要沟通桥梁，通过此次家长会，希望能够促进幼儿的成长和发展，加强家园合作，共同助力宝宝健康快乐成长。
以上就是针对小、中、大班不同年龄段幼儿的新学期家长会方案，希望家长们积极参与，共同助力孩子成长。
小学新学期开学家长会方案
小学新学期开学家长会方案第一部分: 介绍家长会的意义一个新学期的开始，小学举行家长会是非常重要的。
家长会是学校与家长之间的桥梁，可以有效地沟通，促进学校和家庭之间的合作。
家长会不仅仅是传递学校的安排和信息，更是了解每个孩子在校学习和成长情况的途径。
第二部分: 家长会的目的和主题家长会的目的是为了让家长了解学校新学期的教学方向和策略，接触教师，了解孩子在校表现，并与其他家长互相交流。
本次家长会的主题是“优质教育，健康成长”，旨在鼓励和引导家长在孩子的教育中扮演积极的角色，并提供有关教育和成长的相关信息。
第三部分: 家长会的具体安排1. 时间和地点: 家长会将于新学期开学后的第一个周末举行，具体时间和地点将尽快通知家长。
2. 演讲和讲座: 学校特邀了教育专家和心理咨询师进行有关教育和成长的演讲和讲座。
3. 教师介绍: 学校将安排部分教师在会上介绍自己和自己的教学理念，以便家长更好地了解孩子在校的学习情况。
4. 互动交流: 家长会还将安排家长之间的小组讨论活动，让他们有机会交流教育经验、分享育儿心得和困惑，并与其他家长互相支持。
第四部分: 家校合作的重要性家校合作是学生学业和生活成功的关键。
家庭是孩子成长的第一课堂，而学校是孩子学习的重要环境。
通过家校合作，我们可以共同关注孩子的成长和发展，建立起互相信任和理解。
第五部分: 孩子在校的表现在家长会上，学校将向家长们介绍孩子在新学期的表现。
教师将分享孩子的学习态度、学习习惯以及可能存在的问题。
家长可以通过与教师的交流，更好地了解孩子在校的情况，共同制定解决问题的策略。
第六部分: 课程计划和教学方法学校将向家长们介绍新学期的课程计划和教学方法。
家长可以通过了解教学内容和教学方法，更好地支持孩子的学习。
家长还可以向教师寻求帮助，并提供他们自己的意见和建议，以促进教学质量的提高。
第七部分: 培养良好的学习习惯和价值观学校将向家长介绍培养良好的学习习惯和价值观的重要性，并提供一些家庭教育的相关建议。
新学期家长会的教案
新学期家长会的教案在新学期家长会上，教师的准备工作至关重要。
通过合理的教案安排，可以使家长会达到预期的效果，促进学生、家长和教师之间的沟通与合作。
下面是一份关于新学期家长会的教案：主题：共同成长，携手前行——新学期家长会时间：XX年XX月XX日下午2:00-4:00地点：学校多功能厅参与人员：全体学生家长、班主任、任课教师目标：1. 了解学校教育理念与教学目标；2. 介绍新学期的教学计划和活动安排；3. 激发家长对孩子学习的兴趣，提高家校合作的积极性。
议程：一、开场致辞（5分钟）在家长会开始前，由学校领导或班主任发表开场致辞，向家长们表示欢迎，并简要介绍本次家长会的目的与议程。
二、学校教育理念与教学目标（15分钟）1. 学校领导介绍学校的教育理念与教学目标，强调学校对学生全面发展的重视。
2. 引导家长了解学校课程设置和学习资源的优势。
三、班级教学计划与活动安排（30分钟）1. 各班班主任分别介绍新学期的教学计划与学习内容，包括主要课程、教学方法和考核方式等。
2. 介绍学校丰富多彩的课外活动与特色项目，鼓励家长积极参与并支持孩子的参与。
3. 提供班级QQ群或微信群等社交平台信息，方便教师与家长及时沟通交流。
四、家校合作与沟通方式（25分钟）1. 强调家校合作对于学生发展的重要性。
2. 班主任与任课教师共同分享有效的家校沟通方式，包括学生成长档案的维护和交流会议的安排等。
3. 鼓励家长定期参与家长会、家校联谊、亲子活动等，促进学生与家长之间的亲情和信任。
五、解答家长关注问题（20分钟）家长在会前可提前提交问题，并在家长会上由教师进行解答。
为了提高效率，可以事先整理常见问题，如学习方法、课外活动选择、学业压力等。
六、总结与展望（5分钟）班主任或学校领导对本次家长会进行总结，感谢家长的参与与支持，并展望未来的家校合作。
七、会后交流（自由时间）家长可与班主任或任课教师进行一对一交流，就个别问题进行深入讨论。
2024小学五年级家长会教案(版)
2024年小学五年级家长会教案一、教案背景为了加强家长与学校之间的沟通，促进家校合作，共同关注学生的成长，我校计划在2024年举办小学五年级家长会。
本次家长会旨在让家长了解学生的学习情况和学校的教育教学理念，同时，也为家长提供与教师面对面交流的机会，共同探讨如何更好地促进学生的全面发展。
二、教案目标1.让家长了解学校的教育教学理念，提高家长对学校工作的认同感。
2.传达学生在校的学习情况和成长表现，让家长对孩子的成长有更全面的了解。
3.增进家长与教师之间的沟通，建立良好的家校合作关系。
4.为家长提供家庭教育的方法和技巧，提高家长的教育能力。
三、教案内容1.学校教育教学理念介绍：校长或相关负责人向家长介绍学校的教育教学理念，包括学校的教育目标、教育方式、教育成果等，让家长对学校的教育教学工作有更深入的了解。
2.学生学习情况汇报：各科教师向家长汇报学生在校的学习情况和成长表现，包括学生的学习态度、学习方法、学科成绩、进步情况等，让家长对孩子的学习情况有更全面的了解。
3.家长与教师互动交流：家长与教师进行面对面的交流，家长可以向教师提问，教师解答家长的疑问，共同探讨如何更好地促进学生的全面发展。
同时，教师也可以向家长提出建议，帮助家长改进家庭教育的方法和技巧。
4.家庭教育讲座：邀请家庭教育专家或心理咨询师为家长进行讲座，提供家庭教育的知识和技巧，帮助家长提高教育能力，更好地与孩子沟通和引导。
四、教案实施步骤1.准备阶段：确定家长会的时间、地点、参与人员等，通知家长并收集家长的问题和意见。
2.家长会进行阶段：按照教案内容进行，包括学校教育教学理念介绍、学生学习情况汇报、家长与教师互动交流、家庭教育讲座等环节。
3.家长会结束阶段：总结家长会的成果和不足，收集家长对家长会的反馈意见，为下次家长会的改进提供参考。
五、教案效果评估1.家长对学校教育教学理念的认同程度。
2.家长对孩子学习情况的了解程度。
3.家长与教师之间的沟通效果。
第一次家长会教学设计
第一次家长会教学设计引言：家长会是学校与家长之间沟通交流的重要渠道，也是教师展示教学设计、了解学生家庭背景、与家长合作共同关心孩子发展的机会。
本文将围绕第一次家长会的教学设计展开，详细介绍如何准备与家长进行深入交流的教学设计。
一、明确目标和内容在筹备第一次家长会之前，教师首先需要明确目标和内容。
目标可以包括介绍学期教学计划、课程设置和教学方法，与家长分享学生的学习进展和成绩评估方式，了解家长对教育的期望和关切，共同制定解决问题的措施等。
内容可以根据班级特点和学科特点来确定，但一定要结合家长的关注点，做到有针对性和实用性。
二、准备材料和展示方式为了达到良好的效果，教师要提前准备相关的材料，并选择适当的展示方式。
可以准备一份详细的家长会议程表，包括每一项议题的时间安排、内容提要和互动环节等。
同时，可以准备学生的学习成绩报告、学期计划和教材样本等，以图文结合的方式生动形象地展示给家长。
此外，教师还可以利用多媒体设备展示学生课堂作品、教学视频和互动游戏等，增加家长对教学的理解和参与度。
三、设立互动环节家长会不仅是教师向家长传达信息的机会，也是家长表达意见和解决问题的平台。
为此，在教学设计中应设立互动环节，主动倾听家长的反馈和建议。
可以通过小组讨论、问题解答、问卷调查等形式与家长进行互动。
教师还可以邀请家长分享孩子在家中的学习经验和阅读心得等，增加家校间的交流与共享，促进孩子全面发展。
四、注重语言表达能力作为教师，要注意自己的语言表达能力，在家长会上清晰明了地传达信息，避免使用过多的专业术语和教育理论。
要使用通俗易懂的语言，将复杂的教学概念转化为家长易于理解的内容。
同时，要耐心倾听家长的发言，给予积极的反馈和解答，让每一位家长都感受到关心和重视。
五、持续跟进和改进第一次家长会只是开始，教师还需要持续跟进和改进教学设计。
在家长会结束后，可以通过问卷调查等方式了解家长的满意度和改进建议，及时调整教学计划、教学方法和评价方式。
家长会教案（最终5篇）
家长会教案（最终5篇）第一篇：家长会教案培养孩子良好的习惯各位家长：下午好！首先感谢大家放下手头的工作，牺牲休息时间来参加这次家长会。
我们召开家长会的目的可以用八个字来归纳“相互沟通，积极配合”，为我们下一代能够健康成长付出我们的努力，在此，我代表二年级全体任课教师欢迎各位的到来。
开学已有一段时间了，有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？在家里该如何对孩子进行辅导？每次有家长朋友见到我总会问：“我孩子的学习怎样？”下面我就先来说说这个大家最关注的热门话题。
大家都是忙中抽空来参加这次家长会，我就开门见山地说今天开会的几个主要事情：第一方面是关于作息时间：1、学校的作息时间是这样的。
上午，学生是7：50分到校，11点30分放学，下午2点10分上课，下午5:00放学在这儿我要提醒几点：（１）、来接小孩的家长不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，过迟，小孩也等急了，怕出意外。
（２）、来接送小孩的家长请在校门口等待，等我领小孩到门口排好队，再招呼自己的孩子回家。
避免，因为混乱，而让有的小孩乘机溜走。
以前发生过这样的事情的。
另外，如果是下雨天，我倒是希望来接的家长能到教室门口来领孩子。
第二方面是关于语文学习情况的介绍。
这本语文书要求会认的字，会写的字比较多。
量比较大，特别是前段时间的拼音学习中就已经涉及到70个会认字的学习了。
对于这些字会认的字只要求会认，不要求书写。
后面的个字是重点要求学生记忆的，所以学习课文期间家长会发现老师平时的作业就是这100个生字的写和对400个字的认，而且每天都有，这是因为必须巩固课堂所学，凡是每天写字写词的作业必须听写，目的只有一个，巩固。
要认的字太多了，每天必须不断与遗忘做斗争，才能熟练掌握。
从前段时间听写检查与作业检查情况来看，大多数完成较好，感谢合作。
少数同学还需加强巩固，在平时我已与个别家长进行交流，还需家长的进一步配合。
幼儿园新学期家长会活动方案
幼儿园新学期家长会活动方案一、方案目的幼儿园新学期家长会活动方案的目的是为了促进家园合作，加强家长与幼儿园之间的交流和沟通，让家长了解幼儿园的教育理念和教育方针，了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，帮助家长更好地了解自己孩子的成长，为幼儿园与家长之间的成功合作奠定基础。
二、方案内容1、时间与地点时间：新学期开始前的最后一个星期六地点：幼儿园教室2、活动流程(1) 开场环节幼儿园的管理人员简单介绍一下家长会活动的目的、流程和相关注意事项，希望家长们积极参与。
(2) 幼儿园教师介绍让所有幼儿园的老师自我介绍，介绍自己的教育背景、所授课程以及带班情况等内容。
(3) 幼儿园教育理念、教育方针介绍幼儿园负责人介绍幼儿园的教育理念、教育方针，以及幼儿园对幼儿科学、健康成长的保障措施，让家长们了解幼儿园的教育特色。
(4) 班主任代表致辞班主任代表介绍自己的班级情况，让家长们了解各班的基本情况，并介绍班级的教学特色和教学成果。
(5) 宝宝成长小故事分享家长可以分享自己孩子在照顾、生活、学习等方面的小故事和感受，促进交流、互相学习。
(6) 幼儿康复药膳烹饪示范请专业厨师就幼儿康复膳食食谱，亲自示范烹饪，让家长们体验更健康、科学、营养的饮食方式。
(7) 亲子游戏为了增进家长与孩子之间的亲密关系，增强亲子之间的交流和沟通，可以设置亲子游戏环节。
(8) 总结与反馈幼儿园管理人员可以在活动结束前对家长会活动进行总结和反馈，听取家长的建议和意见，为后续的家长会活动进行改进和提升。
三、方案实施1、成立组织策划小组，由幼儿园相关人员和部分家长组成，共同制定活动方案和策划活动流程。
2、在幼儿园墙壁张贴家长会活动通知，提前两周发送家长会活动通知短信。
3、通过家长会群组、微信群、电话等多种方式进行家长会活动的宣传，引导家长积极参与。
4、现场设置签到处、咨询处等，提供方便、周到的服务，让家长、老师、专家专业人士之间的沟通更加顺畅。
5、保证场地、食品、设施等设备的卫生干净，提供一流的服务和质量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新学期家长会的教案•相关推荐新学期家长会的教案（精选12篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的新学期家长会的教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
新学期家长会的教案篇1活动目标：1．用语言和动作积极表达对故事情节的理解和猜测。
2．了解气球的特性，知道气球打气后体积变大，放气后体积变小。
3．懂得要做一个乐于助人的好孩子。
活动准备：1．球爸爸、球妈妈、球宝宝各一个，纸筒山洞一个。
2．大树一棵、鸟妈妈一只、鸟宝宝三只。
活动过程：（一）引出球宝宝的一家。
1．请出球宝宝一家。
教师：今天球宝宝的一家要到我们班来做客了，我们一起来数“一二三”把他们请出来好吗？（评析：请球宝宝一家出来的形式具有神秘感，然后和球宝宝的一家打招呼，这样的导入非常符合小班幼儿的年龄特点。
）2．观察比较球宝宝的一家。
教师：球宝宝的一家有谁呀？（有胖胖的球爸爸、有苗条的球妈妈，还有个子小小的球宝宝）观察比较球宝宝一家颜色的区别，并学说：“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。
（评析：这里我引导幼儿用语言来描述这些球，教师问：球宝宝的一家有谁呀？当孩子们回答后我再把孩子的话进行了提升：有胖嘟嘟的球爸爸、有苗条的球妈妈，还有个子小小的球宝宝。
接着让孩子观察比较球宝宝一家颜色的区别，并学说：“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。
这一环节充分体现了精神：“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
”）（二）引导幼儿大胆猜测故事，并用语言和动作积极表达。
1．讲述故事第一段，了解旅行的含义。
教师：球宝宝一家今天穿得可漂亮呀，（讲故事“球爸爸说：……”）他们要到哪里去呢？原来他们要出去旅行，什么叫旅行呢？（评析：现在很多家长都会利用假期带孩子出去旅行，孩子有一定得旅行经验，所以这里我进行了这样一个提问。
）2．边演示边讲述故事第二段，引导幼儿表现球爸爸过山洞的情景。
（1）引导幼儿表现球爸爸“着急、跺脚” 的样子。
（2）幼儿想办法帮助球爸爸过山洞。
（3）边念儿歌边表演：球爸爸胖嘟嘟，小小山洞黑呼呼，用力钻也钻不过，急得爸爸把脚跺。
放气了。
球爸爸慢慢变瘦了，越来越小。
3．讲述故事第三段，引导幼儿表演球宝宝背小鸟的情景。
（1）教师：小朋友你们愿意帮助球宝宝吗？（2）师幼共同给球宝宝打（吹）气，让球宝宝变大能帮助小鸟。
（3）变念儿歌边用身体动作表现球宝宝“吹气变大”的过程。
“球宝宝真瘦小，想帮小鸟帮不了，用力吹气变大了，带着小鸟一起走。
”（评析：《刚要》中指出：“幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其它方面的发展密切相关，因此，发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育，在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验，提供促进语言发展的条件。
”因此，此环节我让幼儿表现球爸爸着急的样子，让孩子体验球爸爸的心情；让孩子帮球爸爸想想办法，然后表现球爸爸钻不过山洞、放气、钻过山洞等一系列的情节。
再让孩子表现球宝宝的情景，通过表演让孩子明白气球通过吹气可以变大，通过放气使其变小的科学原理。
）（三）引伸故事的教育意义。
1．教师：你喜欢球宝宝一家呢？为什么。
2．小结：要向球宝宝一家学习，做个乐于助人的好孩子。
（评析：最后一个环节总要让孩子明白了帮助别人是一件很快乐的事情。
）活动延伸：将材料小鸟、纸筒等材料投放在表演区里，供幼儿表演；将气球投放在操作探索区，引导幼探索玩法。
新学期家长会的教案篇2又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
活动目标：1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。
2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
活动准备：情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程：1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。
生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)你们遇到过什么事，当时你是怎样的?想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
(1)两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。
你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。
现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。
对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。
“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。
4、教师总结。
教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。
新学期家长会的教案篇3一、活动来源：小班孩子由于年龄特点，对于保护自己，珍惜生命的意识是极其缺乏的，《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。
我班不少家长特别是爷爷奶奶反映，孩子一出幼儿园就跑开了，玩滑梯时不会谦让，过马路也不肯拉着大人。
为了让孩子感悟到生命的珍贵，萌发保护自己的安全意识，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性，我班开展主题活动《安全我知道》，幼儿在主题活动中，学习一些安全常识，保护自己。
二、主题目标：1、学会在室内玩耍时保护自己的方法。
2、培养幼儿游戏时识别安全和危险的能力。
3、了解户外活动时要注意的安全知识。
4、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害5、帮助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。
三、家园共育：1、利用家庭生活督促、指导幼儿注意安全，加强幼儿安全意识。
2、为孩子准备适合他们使用的小牙刷和儿童牙刷，和孩子一起早晚刷牙，餐后漱口。
3、不带孩子吃街头不干净的食品，防止病从口入。
4、带孩子乘公共汽车时，提醒幼儿遵守交通规则，不把头、手伸到车厢外面，要坐好，站稳。
5、将家里存在安全隐患的所有物品全部存放在孩子接触不到的地方。
四、环境创设：1、将所有对幼儿存在安全隐患的物品入柜存放或放在幼儿接触不到的地方。
如：消毒液、洗涤剂、水果刀、大头针、老师的水杯等。
为幼儿提供操作材料时，不要提供过小的珠子、豆子。
2、在楼梯口地面上张贴表示上、下楼方向的小脚印（人或动物）或箭头标记，提示幼儿。
3、在大型器械旁边张贴正确玩法的示意图张贴正确玩法的示意图，如：排队玩滑梯、抓紧扶手攀登、绕开摇动的玩具走等等4、要创设多样新颖的空间环境、问题情况，提供丰富可变的材料，多途径、多通道地引发幼儿投入到活动中去。
（如：创设《安全我知道》的主题环境墙饰、张贴安全方面的儿歌等，通过图文并茂的方式让幼儿了解如何玩才是安全的）五、区域活动：在认知区，可提供一些判断对错的图片，再为幼儿准备两个分类筐（可以和幼儿一起商量，采用他们商量好的符号分别表示对错），引导幼儿在比辨别的基础上，进行分类。
六、活动安排：活动名称：室内的安全活动目标1、培养幼儿在室内玩的安全意识。
2、学会在室内玩耍时保护自己的方法。
活动重点：了解室内玩时要注意的安全常识活动难点：从幼儿的录像中找出不安全的因素活动准备：幼儿在室内自由活动的录象课前反思：老师事先录好小朋友自由活动时的录像，特别注意有不安全的因素，让幼儿自己观察，找出怎样玩才安全，这样会加深幼儿的理解。
活动过程：1、课前几分钟幼儿不受约束，在室内自由活动。
2、幼儿有规律的坐好。
老师说："小朋友刚才玩的高不高兴？老师已经把小朋友玩的过程录下来了，让咱们一起看看录像里的小朋友在干些什么？"3、播放幼儿在室内玩耍且秩序很乱时的一段录像，幼儿观看。
老师提问：这段录像是在什么地方录的？被录像的这几个小朋友做的好不好？哪些地方做的不好？他这样做会发生什么事？应该怎么做？从幼儿"应该怎么做？"这个问题的回答情况引到下一个环节4、播放幼儿在室内有秩序、有礼貌的自由活动的一段录像，幼儿观看。
并提醒和前一段进行比较。
老师提问：看了这段录像，你感觉怎么样？小朋友应该向哪些小朋友学习呢？5、讨论小结室内活动时要注意的安全事项走路要轻轻、慢慢的走，不能跑，会摔倒；洗手时不能把水弄到地上，会滑倒；上厕所要排队，不能拥挤，会摔跤；玩玩具时要谦让，不能争抢，不能用玩具打小朋友；上床和下床时都要小心，要抓稳；小钉子，不能碰，会扎手；电线插头不能动，会触电；水果刀、大剪刀不能乱动，会伤手；使用小剪刀姿势要正确。
课后反思：通过观看直观的录像，小朋友们还是发现了较多的不安全的行为，再进行录像对比，孩子的印象更深，安全的意识也更浓，老师和幼儿一起总结的多种安全行为，可以总结成儿歌，教幼儿朗诵，加深对安全的认识，一些不容易理解的，可以照成相片，让幼儿学习正确的行为，从而养成良好的习惯。
如上下床、上厕所、排队等。
新学期家长会的教案篇4教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
教师小结：今天是新学期开学后的第一天，同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。
”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。