【范文】两项督导评估汇报材料

两项督导评估汇报材料我校是省示范性普通高中,创建于1938年。

学校总面积xx余亩,建筑面积xx平方米。

学校现有xx个教学班,在校学生xxxx余人,教职工xxx人,其中有特级教师x人,中学高级教师xx人,中学一级教师xx人。

国家级骨干教师x人,省级骨干教师12人,市级骨干教师15人。

学校先后荣获全国民族团结进步模范单位、国家级传统体育项目学校、全国模范职工之家、全国校务公开先进单位、全国五四红旗团委、全国巾帼文明示范岗等100多项国家、省、市、区奖励等荣誉称号。

一、党政重教,全力支持学校发展在科教兴区、教育强区这一战略思想的指导下,区委政府在全区上下营造出了一种浓厚的重教氛围,对教育高度关注,对学校高度关心,对教师高度关爱,特别是把我校作为建设教育强区的着力点,给予了大力扶持。

可以说,我校的每一步发展,每一次进步,每一点成绩,无不凝聚着区委政府主要领导同志的智慧、心血和汗水。

1、关切学校安全。

学校安全问题无时无刻不牵动着区委政府主要领导同志的心,尽管财政困难,仍然拨出专门经费,用于学校组建巡防队,添置、维修相关安全设施如校门口监控设备,经常督促学校排查各种安全隐患,并指示崇文派出所在学校校门口设置警务室,加强学校安全防范力量。

2、关注学校发展。

我校的健康有序发展一直是区委政府关注的焦点。

提出了“举全区之力,打造名山下的名校,创建湖南省旅游窗口学校”的口号,区委书记xx同志,多次深入学校实地察看、听取汇报,召开教师座谈会听取意见,对学校未来发展规划提出了许多富有指导性的意见,对学校现阶段的布局调整和建设提出了具体要求,诸如垃圾桶问题,他就建议学校采用具有土家民族风格的木制垃圾桶,既可体现民族特色,又可丰富校园文化内涵。

区长陈竞也多次到学校检查指导工作,要求区直各部门认真指导和积极配合一中建设,还专门为我校教师作加强师德师风建设的专题报告。

原分管教育的副区长周琼经常深入学校调研,指导具体工作。

现任分管教育的副区长姚晓丽同志经常深入学校,了解掌握情况,督促指导工作,解决矛盾问题。

四大家领导经常到学校进行调研,对学校建设提出了许多建设性意见。

正是区委政府主要负责同志的高度关注,学校的发展得到了空前提速,教学设施得以进一步完善。

据不完全统计,近年来,区委政府通过财政投入、引资、引进建设项目等途径,为学校投入了4000多万元的资金,用于改造校园网,配备教学手提电脑和电子白板,修建第二教学楼和体育馆,添置各种教学实验设备。

3、关心师资建设。

师资建设一直是区委政府关心的头等大事,因为师资的好坏直接决定办学水平的高低。

区委书记刘泽友、区长陈竞、原分管教育局副区长周琼和现任分管教育的副区长姚晓丽等同志每次来学校检查指导工作,讲的最多、提的最频繁的就是师资建设问题,并与学校领导一起拟定师训的中长期计划,反复叮嘱学校一定要把师训作为重中之重的工作狠抓落实。

首先是关心教师专业发展:分管教育的副区长经常深入课堂听课、评课,具体指导学校的校本培训工作,还亲自参加学校各教研组的教研会,还亲自发现了许多新问题,并一起探讨解决问题的新方法。

书记和区长亲自出面联系省内外的知名专家教授如王陈锟、王沛清、李金初等来校传经送宝,促使教师转换脑筋,更新理念,工作更具科学性、前瞻性。

同时,出面牵线搭桥,促使学校与中央民大附中、长沙一中、常德一中、长郡中学、湖南师大附中、人大附中、香港汉华中学等名校建立友好合作交流关系。

在区委政府的亲切关怀下,近来,我校的师资水平有了质的飞跃。

3人晋升为特级教师,40多名教师晋升为高级教师,7人被评为国家级骨干教师,9人被评为省骨干级教师,4人被评为市名优教师,11项教研课题获省级以上奖励,90多位教师在市级以上赛课中荣获一等奖,40多位教师的教改论文获省级以上奖励。

其次是关心教师的福利待遇:书记、区长多次指示学校要想尽千方百计,确保优秀人才进得来,留得住,用得好。

无论是教师的政治待遇还是经济待遇,区委政府都十分关心,在政治待遇方面,每逢人大代表、党代表、政协委员选举之时,都要充分考虑到张家界一中,在名额分配上予以倾斜照顾。

目前,我校有区人大代表1人,区党代表1人,区政协委员7人;在经济待遇方面,依法保障学校教职工的工资和津补贴,坚决做到教师工资从不拖欠,津补贴按标准及时足额拨付到位。

此外还为一中专门出台新政策,改善教师结构。

近年来,区委政府给予我校很大的政策支持,每年给我校一定的招聘计划,用以人才储备,仅XX年,学校就从湖南师范大学招聘了5名优秀应届毕业生,公开招录了4名紧缺学科教师,极大缓解了学校教师青黄不接和学科不均衡的压力,增添了教师队伍的活力。

二、着眼素质,办学成绩显著在区委政府的正确领导和亲切关怀下,学校全面推行素质教育,全面推进新课改,全面提高教育教学质量,坚持走内涵发展之路,取得了显著的办学成绩。

1、教学质量进一步提高。

学校严格落实常规管理,狠抓备、教、批、辅、改、考等各个环节,要求教师把眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,效率放在课堂上,精力用在科研上,教学质量有了显著提高,XX年高考向社会递交了一份合格答卷,一本自然上线率达116人,首次突破百人大关。

2、办学行为进一步规范。

近年来,我校坚持走素质教育之路,树立质量意识,创新意识,服务意识,竞争意识和品牌意识,内强素质,外树形象,努力端正教育思想,规范办学行为。

学校严格遵守招生政策,不单独举行招生考试。

在优质生源有限的情况下,依靠学校自身的过硬品牌,充分发挥自己的优势,吸引学生,不采用非正当手段争抢生源;不举办复读班和招收复读生;严格执行新课程标准,按计划开课设节,以指导学生课程选修、学分认定、学生多元评价为手段,激励学生乐学、上进;认真做好国家、地方、学校三级课程管理,充分开发校本课程资源;在实施新课程改革的过程中,做到了严格规范教学时间,控制学生作息时间,规范考试次数和科目,控制各类竞赛,保证学生体育锻炼时间,减轻学生课业负担。

根据区教育局指示精神,加大课堂教学改革力度,建设有效课堂。

提高课堂教学效率;严禁在职教师有偿补课,有偿家教家养;不组织学生利用节假日成建制补课;认真执行收费政策,规范教辅资料的征订;建立对师生的多元评价体系,制定《张家界市一中教师教育教学工作发展性评价方案》和《张家界市一中学生评价考评方案》,对学生不按考分排名,不对毕业年级下达升学指标;坚持诚信办学,严格考试纪律,在高考、学业水平考试中诚信度高。

3、办学特色进一步彰显。

①贯彻新课程理念,以课堂教学为依托的学科组建设为学校教育教学质量的提高提供了坚强的保障。

提高教育教学质量,以课堂教学为主阵地。

学科组是凝聚学科人气,聚聚学科教师智慧,优化课堂教学,提高教学效率的组织单位。

我校的学科组建设成效显著,生物学科组、英语学科组被评为“湖南省优秀学科组”。

数学学科组被评为“市优秀学科组”。

语文、外语、数学、化学、生物、体育已成为市内强势学科。

三年来,学校累计有2945名学生参加高考,有362人上本科一批分数线,778人上本科二批分数线。

学生参加各级各类学科竞赛,有520人次获市级以上奖励,其中获国家级奖励123人次,省级奖励215人次。

②校本课程开发极富民族性和时代性。

我校地处张家界市城区,“体现民族特色,服务当地经济”,是我校校本课程开发的依据。

我校体育组采集土家族人民劳动、生活元素,主持开发的“天门摆韵——土家大摆手校操”,具有浓郁的民族特色,在我市中小学推广使用。

英语组根据张家界旅游服务的实际需要,开发的《张家界旅游英语》校本课程,为服务旅游经济作出了重要贡献。

学校集体开发的《中学生健康成长读本》校本教材,具有促进学校礼仪教育,增长学生法律、安全知识,强化管理制度,规范中学生行为习惯的积极意义。

学校生物园开发于上世纪七十年代,是湖南省十大学校生物园之首,面积达140多亩,栽培着各种水果、苗木花卉,是我校开发校本课程,开展实践活动的重要基地。

③重视学生个性发展,体艺卫工作特色鲜明。

学校坚持“特色强校”方略,以艺体教育为突破口,开展以“体育节、艺术节、科技节”为载体的素质教育,努力打造特色品牌。

学校长期坚持“两课两操”,是国家级体育传统项目学校和湖南省民族体育训练基地,在民族体育中形成了特色和优势。

高脚马等项目已成为全国有名的品牌。

学校健美操运动在全省乃至全国享有盛誉。

从XX年以来,学校共培养国家一级运动员26人,国家二级运动员10人。

④校园文学社团阵地稳固。

我校是全国校园文学社团发起者之一,学校的“边城文学社”在各年级设有分社,每学期都出1-2期刊物,如《天门噌吰》、《青春底片》、《天门杜鹃》、《百草园》等作品集均由学生撰稿,学生编辑。

文学社团被“中国中小学素质教育研究中心”、“全国中学文学社团研究会”、“学习方法报”等单位联评为“全国中小学文学社团——样板社刊报”。

⑤研究性学习方兴未艾。

近年来,学校研究性学习,综合实践活动等有4项课题在省里立项,有7项在市里立项,获国家级奖励4项,获省级奖励8项,获市级奖励8项。

中学高级教师侯志彬同志主持的《城市居民消费调查》,中学高级教师刘辉波、秦建业、岳巧媛、潘启宇等主持的《天门翻水探究》、《五倍子探究》、《大鲵探究》,特级教师熊玉林、王湘晋等同志主持的《麦田怪圈探究》分获省一等奖。

4、师资水平进一步提升。

一是领导班子整体素质较高,均有本科学历和中学高级教师职称,平均年龄46岁。

年龄、专业结构合理、事业心、进取心、责任心强,具有很强的凝聚力和感召力。

二是开展校本培训,实行“一帮一”“一帮多”的青蓝工程,争取“选苗子,压担子,出点子,指路子”的方法,广泛开展汇报课、创优课、示范课、研讨课、创新课、观摩课等活动,推行教学开放日、开放周、开放月;实行教师专业知识考试、专业技能考核,倡导集体备课,鼓励教学研究。

通过这些措施,师资队伍建设有了质的飞跃,涌现出了一大批深受学生及家长欢迎的好教师,如李安平、刘辉波、覃文学、欧炎雄等,在社会上获得了较高的知名度,倪家发、田下、邱士庆、万德力等青年教师得到了社会上的广泛认同。

成绩只能说明过去,未来还需要努力创造。

在区委、区政府的正确领导下,我们将加倍努力工作,以科学发展观统领全局,把学校建设成为高质量、有特色、现代化和素质教育的示范学校,让学校与名山齐名。

合集下载

乡教育工作“两项督导评估”情况汇报

乡教育工作“两项督导评估”情况汇报

乡教育工作“两项督导评估”情况汇报根据要求,以下是针对乡教育工作“两项督导评估”的情况汇报:1. 教育基础设施建设评估:- 学校基础设施建设:乡教育部门积极推动学校基础设施建设,完成了各项改造和扩建任务。

所有乡镇的学校建设指标均达到或超过了国家规定的标准,学校设施设备和硬件条件得到极大改善。

- 硬件配备情况:乡教育部门配备了现代化教育设备,如多媒体教室、实验室设备等。

同时,学校图书室和阅览室设立了一批适合学生阅读的书籍和资料,为学生提供了良好的学习环境。

- 学生交通安全保障:乡教育部门和交通部门联合开展了安全道路建设和交通安全教育工作,确保学生的上下学交通安全。

安装了交通标志和斑马线,对交通流量大的路段进行了规划和改造。

- 教育资源利用:乡教育部门致力于提高教育资源利用效率,加强对学校设施设备的管理和维护,并积极推动资源共享,加强乡镇间教育资源的合作和互助。

2. 教育教学质量评估:- 课程设置:乡教育部门按照国家教育教学要求,及时进行了课程的修订和更新,与时俱进地调整了课程设置,为学生提供了更加适应社会需求的教育内容。

- 师资队伍建设:乡教育部门加强了对教师队伍的培训和管理,鼓励教师参加各种培训和学术交流活动,提高教师的教学水平和专业素质。

- 教学方法创新:乡教育部门积极引进和推广新的教学方法和教学技术,如信息技术教学、合作学习等,提高了教学效果和学生的学习兴趣。

- 学生学习评价:乡教育部门建立了科学、公正、全面的学生学习评价机制,重视学生的综合素质评价,注重发现和培养学生的特长和兴趣。

以上是乡教育工作“两项督导评估”的情况汇报,请领导审阅。

如有任何问题或需要补充,请随时与我们联系。

两项教育督导评估工作汇报

两项教育督导评估工作汇报

两项教育督导评估工作汇报第一篇:两项教育督导评估工作汇报“两项教育督导评估”工作汇报材料赵家岗土家族乡人民政府赵家岗土家族乡位于慈利县西北部,与桑植县竹叶坪乡接壤,距县城70公里,版图面积76平方公里,辖19个行政村,3865户,14659人。

境内主要以水稻种植为主,森林资源丰富。

2007年人均纯收入仅1921元,低于全县平均水平,属慈利县最贫困的乡镇之一。

目前,全乡设初中一所,中心完小一所,片小一所,村点校14所。

现有教职工64人,其中小学38人,中学26人。

2005年至2007年在校初中生分别为472人、403人、426人;在校小学生分别为929人、943人、895人,中小学校布局基本合理。

回顾总结三年来,我乡两项教育督导评估工作有以下几个特点:一、领导高度重视为切实做好两项教育督导评估迎省检各项准备工作,我乡成立了迎检工作领导小组,党委书记任组长,乡长、分管教育的领导为副组长,其他有关人员为成员。

自2004年以来,为了巩固“普九”成果,保证我乡中小学入学率、巩固率达标,乡政府专门制定了控流保学责任制,责任明确、分工到人。

每学期开学的第一天,乡党委书记就带领全体班子成员到学校慰问教师,了解入学情况,并随后专门召开有政府干部、村支书、村主任参加的专题会议,动员全乡一切力量抓好控流保学工作,那就是尽最大的努力将流失的学生劝进学校,某村某学生未上学,该村的 1 支部书记必须向党委书记说明原因。

针对我乡孤儿、特困户比较多的现状,乡党委政府每期开学的时候就组织干部职工捐款,人平100元。

资助困难学生,例如:新峪村周平,13 岁,父亲去世,母亲改嫁,与奶奶相依为命,目前读初一。

朱木村卓伟11岁,读小学4年级,父母去世,和外公外婆一起生活;广垭村赵侠父母去世,目前读初二,等10名孤儿,是近几年来在党委政府领导的直接关心下,继续走进了校园,完成他们普九的学业。

他们每人每期享受资助不低于300元。

尤其是赵侠同学近几年来他的所有生活开支都是由乡财政所包起来了,目前生活得很幸福。

两项督导评估工作汇报

两项督导评估工作汇报

两项督导评估工作汇报背景作为一家互联网公司,我们必须不断地提高服务质量和用户体验,以保持市场竞争力。

为了达到这一目标,我们制定了一系列的评估和督导工作,并进行了本次汇报,以向各位领导汇报我们的工作成果和存在的问题。

工作一:客户访谈督导评估工作目标通过面对面的客户访谈,了解客户在使用我们产品时的真实感受和反馈,以及发现问题并及时改进。

工作内容•与客户约定时间和地点,进行面访•制定访谈计划和问题清单•对访谈过程进行记录和整理•与团队和管理层分享访谈结果和发现的问题工作成果在此次客户访谈督导评估中,我们共进行了30次访谈,累计耗时近300小时。

通过与客户的面对面交流,我们发现了产品中存在的部分问题,并及时进行优化和改善。

同时,我们也通过访谈发现了客户普遍的需求和痛点,为我们的产品和服务提供了有力的参考。

存在问题在此次客户访谈督导评估中,我们也发现了一些问题:•部分客户反馈说访谈时间过长,有些问题重复了•部分客户对我们的产品和服务还有一定的不了解,对访谈提出了疑问工作二:用户体验督导评估工作目标通过模拟用户使用场景和测试,发现产品中存在的问题,以提高用户体验。

工作内容•制定用户体验评估计划和测试流程•模拟用户使用场景,进行测试和记录•分析测试数据,发现问题及其原因•制定改进方案工作成果在此次用户体验督导评估中,我们共进行了50次模拟测试,涉及产品的各个功能模块。

通过测试,我们发现了产品中的一些问题和瓶颈,并及时进行了优化和改善。

同时,我们也对用户体验的各个细节进行了优化,如操作流程、文字提示、页面布局等,以提高用户的满意度。

存在问题在此次用户体验督导评估中,我们也发现了一些问题:•部分测试人员反映测试过程中存在一定的难度,需要进行适当的引导和解释•部分测试人员反映产品的反应速度有待改进结语通过此次两项督导评估工作,我们发现了产品中存在的问题并及时进行了优化和改善,也获取了用户的真实反馈和需求。

在今后的工作中,我们将继续做好评估督导工作,不断完善产品和提高服务质量,以满足客户和市场的需求。

幼儿园两项督导汇报材料(通用12篇)

幼儿园两项督导汇报材料(通用12篇)

幼儿园两项督导汇报材料幼儿园两项督导汇报材料(通用12篇)在平平淡淡的日常中,有的人天天看汇报,有的人天天写汇报,汇报可以以某个具体项目为单位进行汇报,也可以以某个阶段的工作为单位进行汇报,那么,优秀的汇报内容都是怎么写的?以下是小编收集整理的幼儿园两项督导汇报材料(通用12篇),欢迎阅读与收藏。

幼儿园两项督导汇报材料120xx年12月23日,我园接到县教体局下达的《关于落实20xx 年民办学校年审整改事项的通知》。

经过这次年检,我园还存在部分受检项目不达标的问题。

对此,我园领导高度重视,全体教职员工积极配合,立即制定整改措施,按照相关建园标准和各位领导的要求进行了整改,现将整改情况报告如下:一、全面树立安全第一的思想,把安全放在首位1、健全组织,加强领导。

成立了以园长为组长的安全工作领导小组,统一组织安排学校的安全工作,做到分工明确,责任细化,一级抓一级,层层抓落实,形成学校无闲人,人人抓安全的良好局面。

2、制订了突发事故应急预案,建立了事故、传染病及时报告制度和安全预警制度,有计划地开展安全演练,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并指派专人做好记录。

3、完善安全教育制度,经常有针对性地加强对师生的安全教育。

一是学校利用每周一节的安全教育课对学生进行安全和健康教育,使学生牢固树立“安全第一,健康第一”的意识。

二是要求各任课教师在上课中要积极渗透安全教育。

三是积极开展交通安全、校内外活动安全、消防安全等专题安全教育活动,让学生在活动中达到自我教育的目的。

4、定期排查,及时整改。

我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。

对幼儿园每个角落进行大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学生活动场地、大型玩具器械等定期检查,查找安全隐患,发现问题及时采取措施,从而确保幼儿安全。

5、加强疾病卫生防预。

为防止传染病的发生,学校制订了《疾病预防报告与重大事故应急预案》,购买了84消毒液,为班级配备了体温表。

省两项督导评估考核汇报材料

省两项督导评估考核汇报材料

迎接省督导评估汇报材料龙务中心学校督导评估汇报材料热烈欢迎尊敬的教育督导评估团领导亲临我校检查指导工作,这既是对我校教育工作的关心和厚爱,也是对我校全体老师的鞭策和鼓舞。

下面就我校教育工作做简要汇报。

我校是一所完全小学,近几年来,在上级教育主管部门和村支两委的关心支持下,在全校师生的共同努力下,学校办学条件不断改善,校园环境整洁有序;学校领导班子开拓进取,办学方向端正,办学特色凸现;教职工敬业爱岗、争先创优实干,教育教学质量居全镇前列,得到教育行政部门和社会各界的充分肯定。

一、基本情况龙务中心学校目前辖小学1所,附属幼儿园1所,现有10个教学班(含幼儿园3个班),在校小学生229人,幼儿105人.学校现有在职教师15人,生师比为20。

6:1。

教师学历合格率100%,其中本科学历1人,专科学历13人。

获得中级职称的3人。

学校占地面积9625㎡,校舍总建筑面积2785㎡。

学校现有11个专用教室,音乐教室、队科室、微机室、电子备课室、多媒体教室、仪器室、实验室、阅览室、图书室、卫生室、体育器材室等。

学校共有图书9972册,生均30册。

二、主要工作指标完成情况:1、普及程度认真做好招生和控辍保学工作,巩固普九成果。

小学适龄生229名,在校生229名.小学适龄儿童入学率100%,巩固率100%。

2、学前教育全村3—5周岁幼儿105名,在园幼儿105,入园率100%.3、成人教育全村青壮年非文盲率达99.9%,近几年没有新生文盲。

开展农村劳动“三大培训”,2007年以来共举办各培训班8期(次),培训青壮年劳动力243人次。

4、经费投入逐年增长,确保教育教学工作正常运行.5、全部免除义务教育阶段学生杂费、书本费。

6、实验教学2007年以来购置常规仪器350件,累计投入资金2万元.达到2类标准。

演示、分组实验开出率分别达100%。

7、信息技术2010年,我校新建了多媒体教室,利用网络信息资源开展教育教学.8、队伍建设多年以来,实施教师素质提高系统工程,促进教师专业化发展,鼓励教师参加学历进修和业务培训。

两项督导评估考核汇报发言

两项督导评估考核汇报发言

两项督导评估考核汇报发言
尊敬的领导和各位评估委员会成员:
大家好!我是今天负责发言的督导人员,今天我将向大家汇报我们进行的督导评估考核工作。

首先,我要感谢各位领导的关心和支持,也要感谢评估委员会的配合和指导。

在您们的关心和支持下,我们顺利完成了这次的考核工作。

本次督导评估考核共分为两个部分,第一部分是对各项管理制度的考核,第二部分是对各项工作流程的考核。

通过对这些方面的评估,我们可以全面了解和把握我们组织的运行状况,发现问题,加以改进和完善。

在制度考核方面,我们对组织的各项管理制度进行了全面的检查和评估。

我们重点关注了制度的健全性、实施情况以及效果。

通过对各项制度的考核,我们发现了一些问题,比如某些制度的执行力度不够,或者某些制度内容需要进一步完善。

我们将采取针对性的措施来解决这些问题,以确保各项制度的有效实施。

在工作流程考核方面,我们对组织的各个工作流程进行了详细的评估。

我们重点关注了工作流程的规范性、科学性和效率性。

通过对各项工作流程的考核,我们发现了一些问题,比如某些工作流程存在环节冗余,或者某些工作流程需要进一步简化。

我们将根据考核结果,优化和调整工作流程,以提高工作效率和质量。

除了考核工作,我们还进行了全员培训和业务指导,以提高各位员工的素质和能力。

通过培训和指导,我们希望能够进一步提高组织的整体水平和竞争力。

最后,我要感谢各位员工的辛勤付出和配合。

正是有了你们的支持和合作,我们才能顺利完成这次的评估考核工作。

谢谢大家!如果有任何问题,请随时提出。

督导评估汇报材料 督导评估汇报材料(4篇)

督导评估汇报材料督导评估汇报材料(4篇)在日常学习、工作生活中,用到汇报的地方越来越多,汇报须有情况的概述和叙述,较重要的是结果,经验总结也是必不可少的,话说回来,你知道怎么写汇报吗?这里的4篇督导评估汇报材料是作者小编为您分享的督导评估汇报材料的相关范文,欢迎查看参考。

督导评估汇报材料范文篇一为切实加强对市无规定动物疫病区评估工作的领导,确保如期、高质量完成免疫无口蹄疫和高致病性禽流感无规定动物疫病区评估工作,经局D组研究,决定成立市无规定动物疫病区评估工作领导小组,领导小组下设工作组。

现将领导小组人员和职责通知如下:领导小组主要负责市无规定动物疫病区评估过程中有关重大问题的决策,以及无规定动物疫病区评估工作的组织领导、工作协调、监督检查等工作。

1.检疫监督组职责:负责评审内容中关于养殖监管、检疫监督等动物卫生监督工作的落实;指导并督促市、县两级按照评估要求整理规范相关档案;制定并修改有关的文件、规章制度;负责收集和整理相关工作的图片和视频资料提交综合材料组;负责总结并提交上述工作的评估申请书;完成领导交办的其他工作。

2.组织协调组职责:负责全市无疫区评估的日常组织协调工作。

负责筹备会议和培训;负责无疫区评估宣传;负责评审内容中关于兽医机构队伍建设工作的落实,指导并督促市、县两级按照评估要求整理规范相关档案;负责收集和整理相关工作的图片和视频资料提交综合材料组;负责总结并提交上述工作的评估申请书;完成领导交办的其他工作。

3.综合材料组职责:负责汇总起草全市的无疫区评估申请书和汇报材料,并制作PPT文件。

4.疫病控制组职责:负责评审内容中关于疫病状况、实验室管理、疫病监测、疫情管理、强制免疫和应急管理等工作的落实;指导并督促市、县两级按照评估要求整理规范相关档案;制定并修改有关的文件、技术规范和规章制度;负责收集和整理相关工作的图片和视频资料提交综合材料组;负责总结并提交上述工作的评估申请书;完成领导交办的其他工作。

工作汇报之两项督导汇报材料

两项督导汇报材料【篇一:两项督导汇报材料】崇文重道树德育人办人民满意教育——南安市金光中学“两项督导” 暨“基本均衡”汇报材料学校简介金光中学成立于1995年9月月,地处省新镇新厅村,现占地面积30677平方米,校舍建筑面积9770平方米,绿化面积10620平方米。

现有学生356人,10个教学班,教职工57人。

近年来,全校师生内强素质,外树形象,全力打造学校品牌,先后被评为“福建省义务教育标准化学校”、“泉州市文明学校”、“泉州市安全教育和管理一级达标学校”、“泉州市德育工作先进学校”等多项荣誉称号。

为全面贯彻党和国家的教育方针,全面落实科学发展观,全面完成我市“创建教育强市”的重大战略目标,遵照上级政府的具体部署和要求,金光中学始终以全面实施素质教育、培养德智体美全面发展的人才为根本目标,以“育高素养的四有新人,办人民满意的文明学校”为己任,秉承“以人为本、立德树人”的办学理念,坚持“质量兴校、人才强校、品牌立校”的治校方略,以安全保障、提高质量、跨越发展为工作主线,以做好“两项督导”暨“基本均衡”工作为抓手,大力推进学校精细化管理、名师工程、特色学校工作,努力把学校办成一所现代化、高质量,学生向往、家长放心、社会声誉好的品牌农村中学。

一、以人为本,强化学校管理,规范办学行为。

1、加强领导班子建设,提升管理水平。

学校十分重视班子的建设,狠抓班子形象工程。

一是组织领导干部学习廉政准则,要求领导干部首先要树立“五个观念”(组织观念、是非观念、群众观念、领导观念、法纪观念),增强“四个意识”(团结意识、危机意识、质量意识、安全意识),做到勤政、廉政、公正、清新。

二是在领导班子中召开民主生活会,开展批评和自我批评,注重提高民主生活会的质量。

领导之间能畅所欲言,互相帮助,从而促进管理水平的提高。

三是强化党内监督,健全民主集中制的领导决策制度,严格办事程序, 确保重要项目安排、校舍维修和大额资金使用等重大事项民主讨论、集体决定。

乡教育工作“两项督导评估”情况汇报

乡教育工作“两项督导评估”情况汇报尊敬的领导:经过对乡教育工作的督导评估,我们做了如下情况汇报:一、学校督导评估情况:1. 教师队伍建设方面:(1)教师资格证齐全率达到95%,符合条件的教师取得岗位资格证书。

(2)教师培训计划完善,每学期组织3次专业培训,确保教师专业能力的提升。

(3)教师教学质量得到有效监控和提升,学生的学业水平有明显提高。

2. 学生学习情况方面:(1)学生素质教育得到重视,学校开展了多样化的课外活动,提升学生的综合素质。

(2)重视家校合作,建立了家长委员会,定期组织家校联谊活动,加强学校和家庭之间的沟通和合作。

3. 学校管理方面:(1)学校管理规范,考勤管理、教室管理、财务管理等各项管理工作得到有效落实。

(2)学校安全工作得到重视,制定了安全预案并进行演练,确保学校的安全环境。

二、幼儿园督导评估情况:1. 教师队伍建设方面:(1)教师资格证齐全率达到90%,定期组织教师参加各类培训,提升教师的教育教学能力。

(2)建立了教师评估机制,对教师的教学水平进行评估,及时发现问题并进行指导。

2. 幼儿教育方面:(1)幼儿园实施了小班制,教学质量得到改善。

(2)注重幼儿教育的科学性和艺术性,开展了多种多样的教育活动,激发了幼儿的学习兴趣。

3. 幼儿园管理方面:(1)制定了幼儿园管理规范,建立了教师管理、幼儿活动管理、家长沟通等分工明确的管理机制。

(2)加强了幼儿园的安全工作,制定了安全措施并进行定期演练,保障幼儿的安全。

以上是乡教育工作“两项督导评估”的情况汇报,请领导查看。

如有不足之处,我们将积极整改,并努力提升教育质量。

感谢领导的支持和关心!敬上!。

学校迎接省“两项督导评估考核”汇报材料

学校迎接省“两项督导评估考核”汇报材料尊敬的各位领导、各位专家:在这春暖花开,阳光普照的时节,我们非常荣幸地迎来了省教育工作督导评估考核组一行莅临我校检查、指导工作,首先请允许我代表Xx学校全体师生,对各位的光临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!Xx学校前身是Xx市拖拉机厂子弟学校。

20XX年7月,Xx市Xx区按照国家相关政策接收了该校和Xx汽车配件厂子弟学校,并将二校师生合并组建成Xx学校。

学校成立伊始,就受到了区委、区政府和区教文体局的高度重视,陆续投资200余万元对学校校舍和设施进行全面的更新改造,同时,学校狠抓质量,规范管理,学校办学条件迅速改善,办学水平不断提升。

特别是去年创建了省“义务教育合格学校”,学校面貌更是发生了翻天覆地的变化,一所布局合理、装备齐全、师资优良、管理科学、特色鲜明的小学正在破茧成蝶,崭露头角。

下面我将学校的基本情况向各位领导和专家汇报。

一、教育发展环境近几年,区委、区政府把教育摆在优先发展的地位,不断加大了对教育的投入,不断改善学校办学条件。

区委区政府领导及教育局领导经常下到学校看望老师和学生,及时了解学校发展情况和存在的困难,及时整改,加大投入,学校步入科学发展快车道。

每年教师节,区委、区政府都会评选优秀教师和师德标兵,并给予奖励。

20XX年,区委、区政府增补了“德能双馨教师”评选,决定每年区财政拿出十万元奖励优秀教师、师德标兵及德能双馨教师,广泛调动老师们的积极性。

学校成立了以校长刘和平为组长,王立春副校长为常务副组长的学校安全领导小组,并制订了《Xx学校安全工作实施方案》和《安全事故应急预案》,并实行安全工作责任制和责任追究制度。

每周一组织升旗仪式,并组织国旗下讲话,作为德育教育和安全教育的阵地。

我校西面面临城市主干道——白沙大道,车流量多而快,学校与上级有关部门协商,在十字路口挂上学校警示牌,两端设置了减速带,每期都会对学生进行交通安全教育,防止学生交通安全事故的发生。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档