北京市普通高中生物会考复习资料
北京市普通高中会考生物练习

北京市普通高中会考生物练习第一章1.人体某些组织的含水量近似,但形态却不同,例如:心肌含水约79%呈坚韧的形态,血液含水约82%却呈川流不息的液态,对这种差异的解释是:[2002春]A.心肌内多是结合水B.血液中全是结合水C.心肌内多是自由水D.血液中全是自由水,2.下列属于蛋白质的是:[1993年]A.结晶牛胰岛素B.性激素C.纤维素D.胆固醇3.动物细胞中重要的储存能量的物质是:[1996年]A;葡萄糖 B.乳糖C.淀粉 D.糖元4.DNA完全水解后,得到的化学物质是:[1996年]A氨基酸、葡萄糖、含氮碱基B.氨基酸、核苷酸;葡萄糖C.核糖、含氮碱基、磷酸 D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸5.四个氨基酸分子缩合产生的多肽具有的肽键是:[1996年]A.1个B.2个C.3个D.4个6.具有m个氨基酸,n条肽链的蛋白质分子,其肽键的数目为:[2001年]A.n个B.m个 C.(m+n)个D.(m-n)个7.细胞中含量最多的有机物是:A、糖类B、蛋白质C、水D、脂类8.哺乳动物的血液中某种无机盐的含量低于正常值时,会引起动物抽搐,这种无机盐是:A.钠盐B.钾盐C.钙盐D.镁盐9.构成细胞的化学元素没有一种是生命物质所特有的。
这个事实可以说明:A.生物与非生物具有统一性B.生物体由无机物构成C.生物与非生物完全相同D.生物与非生物完全不同10.植物的花、叶、果实等的色素除叶绿素外,其它色素大多分布在:A.液泡内B.高尔基体内C.细胞核内D.细胞壁上11.生物体的结构和功能的基本单位是:A蛋白质和核酸B生物大分子物质 C.生物多分子体系 D.细胞12.细胞内组成DNA的五碳糖是:A.核糖B.麦芽糖C.脱氧核糖D.葡萄糖13.下列属于蛋白质的物质是:A.纤维素B.性激素C.胃蛋白酶D.胆固醇14.动物储藏能量的主要物质是:A.糖元、胆固醇B.纤维素、淀粉C.糖元、脂肪D.淀粉、脂肪15.在人体的消化道中,要将一个由4条肽链共288个氨基酸组成的蛋白质分子彻底消化,需要消耗的水分子数是:A.284B.287 C.288 D.28916.组成糖元和核酸的化学元素分别是:A.C、H、O和C、H、O、N、P B.C、H、O、P和C、H、O、N、S C.C、H、O、N和C、H、O、N、P、S D.C、H、O、S和C、H、O、N、P、S17.胶原蛋白分子具有3条肽链,每条肽链有1050个氨基酸。
生物北京会考试题及答案

生物北京会考试题及答案一、选择题1. 细胞膜的主要功能是()A. 保护细胞B. 控制物质进出细胞C. 催化化学反应D. 储存遗传信息答案:B2. 光合作用是在细胞的哪个部位进行的?()A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 内质网答案:C3. 以下哪个选项是真核细胞和原核细胞共有的结构?()A. 细胞壁B. 核膜C. 核糖体D. 线粒体答案:C4. 人体细胞中,DNA主要存在于()A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 核糖体答案:A5. 以下哪个过程不涉及细胞分裂?()A. 胚胎发育B. 伤口愈合C. 细胞分化D. 细胞衰老答案:D二、填空题6. 细胞膜的流动性主要依赖于膜上的_________。
答案:磷脂双分子层7. 植物细胞特有的细胞器是_________。
答案:叶绿体8. 细胞周期中,DNA复制主要发生在_________期。
答案:S9. 细胞分化的实质是_________的选择性表达。
答案:基因10. 线粒体是细胞的“动力工厂”,因为它主要负责_________。
答案:有氧呼吸三、简答题11. 简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。
答案:细胞凋亡是一种有序的、程序化的细胞死亡过程,通常由细胞内部的信号触发,与细胞坏死相比,细胞凋亡不会引起炎症反应。
细胞坏死是一种无序的、病理性的细胞死亡过程,通常由外部因素如物理损伤、感染等引起,会导致炎症反应。
12. 描述一下光合作用的基本过程。
答案:光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。
这个过程主要分为光反应和暗反应两个阶段。
在光反应中,叶绿体中的叶绿素吸收光能,将水分解为氧气和氢离子,同时产生ATP和NADPH。
在暗反应中,ATP和NADPH被用来将二氧化碳固定并转化为葡萄糖。
四、实验题13. 设计一个实验来验证DNA复制的半保留性。
答案:可以设计一个实验,使用放射性同位素标记的胸腺嘧啶(T)来标记DNA分子。
将标记后的DNA分子复制一次,然后通过离心分离出复制后的DNA分子。
2023年北京会考生物学案分子与细胞分章知识点归纳新人教版必修

必修1 分子与细胞一、组成细胞的元素和化合物1、无机化合物涉及水和无机盐,其中水是含量最高的化合物。
有机化合物涉及糖类、脂质、蛋白质和核酸;其中糖类是重要能源物质,化学元素组成:C、H、O。
蛋白质是干重中含量最高的化合物,是生命活动的重要承担者,化学元素组成:C、H、O、N、“S”。
核酸是细胞中含量最稳定的,是遗传信息的携带者,化学元素组成:C、H、O、N、P。
2、(1)还原糖的检测和观测的注意事项:①还原糖有葡萄糖,果糖,麦芽糖②斐林试剂中的甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中,现配现用③必须用水浴加热颜色变化:浅蓝色棕色砖红色沉淀。
(2)脂肪的鉴定常用材料:花生子叶或向日葵种子试剂用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液,现象是橘黄色或红色。
注意事项:①切片要薄,如厚薄不均就会导致观测时有的地方清楚,有的地方模糊。
②酒精的作用是:洗去浮色③需使用显微镜观测(3)蛋白质的鉴定常用材料:鸡蛋清,黄豆组织样液,牛奶试剂:双缩脲试剂注意事项:①先加A液1ml,再加B液4滴②鉴定前,留出一部分组织样液,以便对比颜色变化:变成紫色3、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。
每种氨基酸都至少..具有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个...碳原子上。
氨基酸的种类由R基(侧链基团)决定。
4、蛋白质的功能①构成细胞和生物体结构的重要物质(肌肉毛发)②催化细胞内的生理生化反映③运送载体(血红蛋白)④传递信息,调节机体的生命活动(胰岛素、生长激素)⑤免疫功能(抗体)5、蛋白质分子多样性的因素是构成蛋白质的氨基酸的种类,数目,排列顺序,以及空间结构不同导致蛋白质结构多样性。
蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。
R6、构成生物体的蛋白质的20种氨基酸的结构通式....为:NH2-C-COOHH7、n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时,共脱去(n-m)个水分子,形成(n-m)个肽键,至少..存在m个-NH2和-COOH,形成的蛋白质的分子量为:n×氨基酸的平均分子量-18(n-m)8、核酸分为DNA和RNA,DNA的中文名称是脱氧核糖核酸, RNA的中文名称是核糖核酸。
2024高中生物会考复习提纲

2024高中生物会考复习提纲以下是一份2024高中生物会考复习提纲,该提纲囊括了高中生物课程中的重点内容,以帮助学生准备考试。
这个提纲可以根据学生的需要进行修改和补充。
一、细胞生物学1.细胞的结构与功能-细胞膜的结构和功能-细胞质的组成和功能-细胞核的结构和功能2.细胞呼吸与光合作用-细胞呼吸的过程和产物-光合作用的过程和产物-细胞呼吸和光合作用的关系3.细胞的分裂与增殖-有丝分裂的过程-减数分裂的过程-有丝分裂和减数分裂的区别4.细胞的遗传与变异-DNA的结构和功能-基因的定义和特点-基因的变异和遗传的关系二、遗传学1.遗传的基本规律-孟德尔的遗传规律-随机分离和独立分离的规律-基因互作的规律2.遗传的分子基础-基因的结构和功能-DNA的复制和转录过程-RNA的转录和翻译过程3.遗传的应用-遗传工程的基本原理和方法-基因突变导致的疾病和变异-不同物种间的基因转移和交配三、生物进化与分类1.生物进化的证据-化石记录和地层叠置-比较解剖和胚胎发育-DNA序列和蛋白质结构的比较2.进化的机制-自然选择的原理和结果-突变和基因流动的作用-性选择和种群隔离的作用3.生物的分类-分类的基本原则和方法-动物和植物的分类系统-原核生物和真核生物的分类四、生物多样性与保护1.生物多样性的产生和维持-物种形成和物种多样性的机制-群落和生态位的作用-生态系统和生物圈的结构和功能2.生物多样性的威胁和保护-入侵物种和栖息地破坏的影响-污染和气候变化的威胁-生物保护的措施和方法五、人类与环境1.生态学的基本概念-生态学的定义和研究对象-生态系统的组成和功能-能量流动和物质循环的过程2.生态平衡与人类活动-人口增长和资源消耗的影响-环境污染和生态灾害的产生-可持续发展和环境保护的策略以上是一个大致的复习提纲,该提纲包括了高中生物学中的重点内容。
学生可以按照自己的学习进度和需求进行复习,并结合课本、教师讲义、习题集和相关参考书进行深入学习和巩固知识。
北京高中生物会考知识点

北京高中生物会考知识点导读:我根据大家的需要整理了一份关于《北京高中生物会考知识点》的内容,具体内容:生物是具有动能的生命体,也是一个物体的集合,而个体生物指的是生物体。
以下是我为大家整理有关高中的护考生物知识点复习,希望能帮到大家!高中生物会考语句:1、生物体具有...生物是具有动能的生命体,也是一个物体的集合,而个体生物指的是生物体。
以下是我为大家整理有关高中的护考生物知识点复习,希望能帮到大家!高中生物会考语句:1、生物体具有共同的物质基础和结构基础。
2、细胞是构成生物体结构和功能的基本单位;细胞是构成一切动植物体结构的基本单位。
3、生物生长的根本原因是:同化作用>异化作用。
4、遗传使物种保持相对稳定,变异使物种向前发展进化。
凡是生物的基本特征都是由遗传物质——核酸决定的。
蛋白质分子的多样性是由核酸控制的。
5、能够维持和延续生命的特征是新陈代谢和生殖。
6、生物科学的发展: a、描述性生物学阶段(成就:细胞学说创立;1859年,达尔文的《物种起源》,提出了以自然选择为中心的生物进化理论)。
b、实验生物学阶段(成就:1900年,孟德尔遗传规律重新提出)c、分子生物学阶段(成就:1944年,美国的艾弗里用细菌做实验材料,第一次证明DNA是遗传物质;进入分子生物学阶段的标志是1953年,美国的沃森和英国的克里克提出了DNA分子双螺旋结构模型。
)7、当代生物学的主要朝微观和宏观两个方面发展:微观已达到分子水平;宏观是关于生态学的研究。
8、生物工程的成就a、医药:乙肝疫苗、干扰素、人类基因组计划;b、农业:抗植物病毒、两系法杂交水稻、转基因鲤鱼、抗虫棉;c、开发能源和环境保护:石油草和超级菌。
9、世界五大问题:解决人口爆炸、环境污染、资源匮乏、能源短缺和粮食危机等。
高中生物会考名词:1、新陈代谢:是生物体中全部化学反应的总称,是生物与非生物最根本的区别,是生物体进行一切生命活动的基础。
包括a、同化作用(合成代谢):合成物质,贮存能量;b、异化作用(分解代谢):分解物质,释放能量。
北京生物会考知识点概要

1决定细胞和生物体遗传特性的物质是——核酸2若氨基酸分子质量为X ,由Y条肽链共M个氨基酸所组成的分子量是——MX—18*(M—Y)3生物大分子——蛋白质核酸脂肪 4植物和动物共有的糖类物质是——葡萄糖和核糖5不损伤细胞内部结构的情况下,能够除去细胞壁的物质是——纤维素酶6合成蛋白质/抗体/酶的场所——核糖体 7 细胞核中携带遗传信息的事——染色质8光合作用中,不需要酶参与的是——叶绿素吸收光能9 ADP转化为ATP需要——Pi 酶和能量10细胞呼吸的实质是——分解有机物释放能量11 种子和粮食储存和保鲜的条件是——低温干燥低氧12细胞呼吸过程中有CO2放出——不是乳酸发酵13 植物吸入O2用于在细胞呼吸中形成——水(H2O)14细胞很小的意义是——有利于物质交换 15 活体细胞的细胞质处于不断流动的状态16人的心肌细胞比腹肌细胞多的细胞是——线粒体17姐妹染色单体的形成和消失发生在细胞周期的——间期和后期18仅是植物分裂特征的是——分裂期末期,在细胞中部形成细胞板19有丝分裂过程中,着丝点分裂在——后期20动物有丝分裂特有的是(区别于植物有丝分裂的特点是)——中心体周围发出星射线21细胞有丝分裂中期染色体数为N DNA数为Q 则每个分裂的子细胞里的染色体数与DNA 数是多少——N和Q/222无丝分裂和有丝分裂的主要区别是——无染色体变化和纺锤体出现23细胞的分化一般是不可逆转的24 癌细胞容易转移在于——细胞膜上糖蛋白减少,黏着性降低25细胞膜由磷脂双分子层,蛋白质,糖蛋白构成。
其中,细胞膜的流动性与磷脂有关,控制分子,离子出入与蛋白质有关26 动物体内ATP能量来源于——呼吸作用27植物细胞合成ATP能量来源于——光合作用和呼吸作用28 无氧呼吸产生——酒精少量能量二氧化碳 29有氧呼吸产生——大量能量二氧化碳30 临时装片的过程——解离漂洗染色制片31细胞课转化为XXX,XXX的细胞这种现象称为细胞的——分化(不可逆转)32把XXX细胞放入培养液培养,最终长成一株XXX植株,这个技术叫——植物组织培养,其基础理论是——细胞的全能性33 XXX与甲基绿发生反应说明含有DNA;与吡罗红发生反应说明含有RNA34XXX与苏丹Ⅲ或苏丹四Ⅳ反应(橘黄色/红色),说明含有脂肪35XXX与斐林试剂水浴加热后产生砖红色沉淀,说明XXX含有还原糖36XXX与双缩脲发生反应(紫色),说明XXX含有蛋白质37多糖包括——纤维素淀粉糖原 38 色素和糖类主要分布——液泡39有丝分裂前期——核膜和核仁消失出现染色体和纺锤体40单个XXX细胞成为细胞团是通过——有丝分裂完成的411对性状遵循基因分离定律 2对性状遵循基因自由组合定律42抗原进入内环境后首先被吞噬细胞处理43B细胞与抗原结合后分裂,分化成浆细胞和记忆细胞浆细胞释放大量抗体记忆细胞在体内对同一类型病原体(抗原)再次入侵作出快速而猛烈的反应44碳在无机环境和生物群落中的循环称作碳循环45 XX分子从叶柔细胞中的线粒体基质中扩散出来,进入相邻的叶绿体基质穿越的磷脂分子层数至少是——12层 46 动物细胞中最重要的储能物质是——糖原47 在植物细胞内进行有氧或无氧呼吸过程中都产生的化合物是——丙酮酸48用XXX标记光合作用的碳原子其转移路径是——二氧化碳—三碳化合物—葡萄糖49与正常细胞相比癌细胞可——无限增殖50人体细胞中分化程度最低的是——胚胎干细胞51四分体指——一对同源染色体配对时含有四个染色单体52 密码子指——mRNA(信使RNA)上决定氨基酸的三个相邻碱基 53内环境是相对稳定的54乙烯促进果实成熟,在成熟果实中含量较多55人体在寒冷环境中身体不会发生变化的事——皮肤血流量增加56新物种的形成是因为产生了—-生殖隔离57 神经递质从突触前膜扩散到突触后膜是在人体内环境中完成的58丙酮酸的氧化分解在线粒体中完成 59 淀粉的消化分解成葡萄糖在外环境中完成60调查移动范围大的动物的种群密度用标志重捕法61 调查植物或移动范围很小的动物用样方法62植物没有内分泌腺63 激素是微量高效体液运输作用于靶器官或靶细胞一般比神经调节速度慢64神经调节的基本方式是——反射65 兴奋在神经元之间传导方式是——电信号—化学物质—电信号。
北京高一生物会考知识点

北京高一生物会考知识点北京高一生物会考知识点按照以下几个方面进行了整理和总结。
一、细胞结构与功能1. 细胞膜的结构与功能:包括磷脂双分子层、脂质体和跨膜蛋白等组成部分,以及选择性通透性、运输作用和细胞识别等功能。
2. 细胞器的结构与功能:包括核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和溶酶体等细胞器的结构和主要功能。
3. 细胞核的结构与功能:包括核糖体RNA的合成、核糖体组成和信息的传递等。
4. 细胞的运动与骨架:包括细胞骨架的组成和重要作用,以及纤维蛋白的合成和肌动蛋白等细胞运动相关蛋白的功能。
二、遗传与进化1. DNA的结构与复制:包括DNA的碱基组成、双螺旋结构和复制过程中的分离、复制和连接等。
2. 基因与遗传:包括基因的定义、等位基因、表现型和基因型等遗传基础概念。
3. 生物进化:包括达尔文的进化理论、自然选择和群体遗传等进化原理。
三、生物的呼吸、运动和免疫1. 呼吸:包括有氧呼吸和无氧呼吸的过程、产物和细胞呼吸的整体反应等。
2. 运动:包括肌肉的结构、收缩与松弛机制以及神经传导的作用。
3. 免疫:包括非特异性免疫和特异性免疫的原理、免疫系统的组成和抗体的合成等。
四、生物的消化与循环1. 消化:包括消化道的结构和功能、消化液的分泌和消化吸收的过程等。
2. 循环:包括心脏的结构和工作原理、血管系统的组成和功能以及气体和物质交换等。
五、生物的生殖与发育1. 生殖:包括有性生殖和无性生殖的区别、生殖器官的结构和功能以及遗传特点等。
2. 发育:包括受精、胚胎发育以及胚胎和胚芽的结构和功能等。
六、生物的生态与环境1. 生物圈和生态系统:包括生物圈的概念、生态系统的组成和相互作用等。
2. 群落和群体:包括群落结构和动态、生境和生物种群数量的关系等。
3. 生物的适应性与生态平衡:包括生物对环境的适应、生物种群数量的动态平衡以及人类活动对生态平衡的影响等。
以上是北京高一生物会考知识点的概要内容,希望能对同学们备考生物会考有所帮助。
北京高中生物会考的知识点

北京高中生物会考的知识点北京高中生物会考必备的知识点高中的生物会考与其他理科不一样,它重点考察的不是学生的计算能力,它注重的是学生对基础知识点的记忆。
下面是店铺为大家整理的高中生物会考重要的知识归纳,希望对大家有用!北京高中生物会考的知识点篇11.病毒不具有细胞结构,不属于生命系统。
(因为生命系统的最基本层次是细胞,病毒没有细胞结构。
)2.将人的胰岛素基因通过基因工程转入大肠杆菌,大肠杆菌(可以合成胰岛素原,加工后才可获得胰岛素——原核细胞,无加工细胞器)3.没有叶绿体就能进行光合作用。
(蓝细菌光合膜)4.没有线粒体就不能进行有氧呼吸。
(原核细胞质膜)5.线粒体能将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。
(丙酮酸)6.细胞膜含磷脂,含胆固醇。
7.细胞膜中含糖蛋白,含载体蛋白、通道蛋白。
8.测量的吸收CO2量(指吸收外界的——表示表观,净光合) 释放O2量(减去自身呼吸消耗)不为实际(实际)光合作用强度。
9.细胞不都能增殖(细胞以分裂的方式进行增殖。
)高度分化的细胞、不都能进行DNA复制(成熟哺乳动物红细胞),不都能发生基因突变。
10.细胞分化时遗传物质不会发生改变。
(分化只是细胞的形态,功能,结构的改变)11.(一般情况)细胞分化就是指细胞形态、结构发生不可逆转的变化。
(特例癌细胞)12.RNA和蛋白质能通过核孔。
13.人体不再分裂的体细胞。
(每条染色体严格地说,是染色质只含有一个DNA分子)中共有46个以上(每个人线粒体数不同)DNA分子或0个(成熟的红细胞,无核、无细胞器)。
14.血浆蛋白位于内环境中、血红蛋白(红细胞构成成分)位于细胞内。
15.中午叶片气孔关闭是由于温度过高的原因。
光合速率与二氧化碳浓度有关。
16.减数分裂没有细胞周期。
17.RNA中A和U、G和C数目相等。
RNA为单链结构,不一定相等。
18.萨顿证明了基因和染色体存在平行关系,基因在染色体上是摩尔根证明的。
19.人体含有44条常染色体和两个同型性染色体的细胞可能是次级卵母细胞或次级精母细胞的减数第二次分裂后期。
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北京市普通高中生物会考复习资料第一章走近生命科学第一节:一、发展简史1、著作:贾思勰《齐民要素》农书、李时珍《本草纲目》药书、达尔文《物种起源》进化论2、显微镜发明:生物研究进入细胞水平DNA双螺旋结构分子模型建立:研究进入分子水平(微观领域)我国成就:合成结晶牛胰岛素、酵母丙氨酸转移核糖核酸(核酸领域)3、林耐--生物分类法则施莱登、施旺--细胞学说孟德尔--遗传学奠基人摩尔根进一步揭示遗传机制(伴性遗传)4、生命科学研究手段:描述法、比较法实验法5、人类基因组计划--生命科学的“阿波罗登月计划”(用于人类疾病的基因诊断、治疗)二、展望:1、后基因组学、转基因技术、基因治疗、生物多样性保护、脑科学2、生命科学定义:以生命为研究对象的科学和技术的总称第二节:1、生命科学探究的基本步骤:提出问题--提出假设--设计实验--实施实验--分析数据--得出结论--新的疑问--进一步探究2、实验要求:重视观察和实验实验1.1 细胞的观察和测量1、左眼观察、睁开右眼2、观察:先低倍后高倍,将物像移到视野正中央,移动转换器到高倍镜,再调细调节器3、物像为倒像,(视野)同向移、(载玻片)反向移4、放大倍数:目镜X 物镜5、目镜测微尺的使用:(理解练习册习题即可P2)第二章生命的物质基础第一节:无机物一、水:含量最多的化合物1、人体缺乏表现:缺水10%,生理紊乱;缺水20%,生命停止2、作用:良好溶剂、输送、参与化学反应;水比热大,调节体温、保持体温恒定3、存在形式:自由水(大部分,参与上述2的作用)结合水(少量,生物细胞组织中的成分)二、无机盐:离子状态存在1、作用:a、生物体组成成分(例子:血红蛋白:Fe2+ 骨骼:Ca2+ 【缺钙,肌肉抽搐】PO43- 磷脂的组成成分、Mg植物叶绿素的必需成分、Zn多种酶的组成元素、I甲状腺素的原料)b、参与生物体的代谢活动和调节内环境稳定实验2.1 食物中的主要营养成分的鉴定1、糖类:淀粉(非还原性糖)--碘液 (蓝色)还原性糖(葡萄糖、麦芽糖) -- 斐林试剂\班氏试剂(加热后出现砖红色) 2、蛋白质--(5%NaOH和1%CuSO4)双缩脲试剂(紫色)3、脂肪--苏丹III(橘红色)第二节:有机化合物(所有生物必含的物质是蛋白质与核酸)一、糖类化学通式:(CH2O)n (水解后的组成单位:葡萄糖(C6H12O6)注:组成元素C、H、O1、作用:生命活动的主要能源,组成生物体结构的基本原料2、分类 A、单糖:葡萄糖(糖中的主要能源物质)、果糖、核糖(5碳糖)B、双糖:(两份单糖脱水缩合而成)蔗糖、麦芽糖--植物;乳糖--动物C、多糖:淀粉(植物内糖的储存形式,人类糖的主要来源)纤维素(植物细胞壁的主要成分)糖原(动物体内糖的储存形式)肝糖原(与血糖保持动态平衡)肌糖原3、多糖+脂质=糖脂多糖+蛋白质=糖蛋白二、脂质:(不溶于水而溶于有机溶剂)1、脂肪:(贮能物质;减少热能散失,维持体温恒定)组成单位:脂肪酸饱和脂肪酸:动物脂肪甘油不饱和脂肪酸:植物油(脂溶性维生素的溶剂)注:组成元素C、H、O2、磷脂:细胞膜、核膜等有膜结构的主要成分空气-水界面为单层,两端为液体的呈双层注:组成元素C、H、O、N、P3、胆固醇:调解生长、发育及代谢(血液中长期偏高引起心血管疾病) 组成细胞膜结构的重要成分作用合成某些激素(雌、雄激素、肾上腺皮质激素)多晒太阳可转化为维生素D三、蛋白质:含量最多的有机物(干重占50%) 注:组成元素C、H、O、N等1、单位:氨基酸(20种,其中8中必需氨基酸,须从食物中获得)通式: --NH2 (氨基) --COOH(羧基)氨基酸的不同在R基2、脱水缩合形成肽链。
(肽键: -CO-NH- )3、多样性:(氨基酸)种类、数目、排列顺序、肽链的空间结构(功能多样性的主因)4、计算:a、肽键数=脱去水分子数=氨基酸数目-肽链数『即N个氨基酸构成M条肽链,形成(脱下)N-M个肽键(水)』b、蛋白质的分子量=氨基酸个数×平均分子量-脱去水分子数×185、作用:机体的主要成分;形成酶、抗体、激素(胰岛素、生长素)、血红蛋白;提供能量四、核酸:(组成单位:核苷酸)1、作用:核酸是一切生物体(包括病毒)的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用。
2、分类:A、脱氧核糖核酸(DNA),存在细胞核(主要)、线粒体、叶绿体(主要遗传物质)B、核糖核酸(RNA),细胞质内(可分为m RNA、 t RNA、 r RNA)注:组成元素C、H、O、N、P五、维生素:生长和代谢的微量元素1、膳食多样化是避免缺乏症的合理方法2、分类:a、脂溶性:维生素A(夜盲症)、维生素D(软骨病、佝偻病)、VE、VKb、水溶性:维生素B族(皮炎、神经炎)、维生素C(坏血症)、VPP、泛酸第三章生命的结构基础第一节:细胞一、细胞膜的结构:(第三册P36图3-1)1、成分:(骨架)磷脂双分子+蛋白质(作为载体,但数量有限)2、糖蛋白=蛋白质+多糖(位于细胞膜外侧,可区别细胞内外)作用:细胞识别、血型决定二、物质通过细胞膜的方式:1、被动转运:高浓度低浓度、部分需要载体、不消耗能量自由扩散:不需载体(eg:O2、CO2,脂质与膜上磷脂结合进入细胞)(扩散)协助扩散:需要载体(eg:H2O、溶于水的离子与有机小分子、葡萄糖进红细胞、Na+、K+、氨基酸等)2、主动转运(主要形式):低浓度高浓度、需要载体、消耗能量(来自呼吸作用) (eg:根吸收矿质离子、小肠吸收方式、葡萄糖进入小肠上皮细胞)3、胞吞(摄取)和胞吐(分泌出细胞):大分子物质或颗粒三、细胞的吸水和失水:细胞壁:全透性原生质层:选择透过性膜原理:当细胞外溶液浓度>细胞液浓度,细胞失水(质壁分离)当细胞外溶液浓度<细胞液浓度,细胞吸水(质壁分离复原)四、细胞膜对信息的接受1、细胞膜的功能:保护细胞内部、控制物质出入、信息交流2、细胞膜上含有多种受体(如突触后膜上的蛋白质受体),接受不同信息补充:A、细胞膜具有流动性与磷脂分子有关(变形虫、白细胞)B、原生质:细胞膜+细胞质+细胞核C、原生质层:细胞膜(选择透过性膜)、液泡膜及两者间的细胞质实验3.1 质壁分离1、材料:紫色洋葱鳞叶(外表皮)2、溶液:30%蔗糖溶液(如用葡萄糖液、KCl等溶液分离后会自行复原)3、方法:引流法4、现象:液泡变小,紫色加深,细胞原生质层与细胞壁分离5、质壁分离复原:滴加清水,引流6、理解课本P41:想一想、做一做第二节:细胞核和细胞器注:细胞(除病毒外)是生物体结构单位和功能单位一、细胞核:1、组成:a、核膜:双层膜,上有核孔(RNA等大分子进出细胞核的通道)b、染色质(分裂期中螺旋化成染色体):同一物质,不同时期的两种表现成分:DNA+蛋白质;能被碱性染料染色(龙胆紫、醋酸洋红)c、核仁:合成核糖体d、核基质:含各种营养物质,是细胞核内进行代谢活动的场所2、作用:储存遗传物质的场所,是细胞生长、发育、分裂增值的调控中心二、细胞器:【分布在细胞质(为细胞代谢提供各种原料和反应场所)中】1、线粒体:(双层膜)内有少量DNA和RNA;内膜突起形成嵴,内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶;是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体。
2、内质网:单层膜的网状物。
功能:脂类合成、(粗面内质网)蛋白质(酶)运输通道3、核糖体:无膜颗粒,由rRNA和蛋白质构成,是合成蛋白质场所4、高尔基体:单层膜的囊泡;动物细胞分泌物加工、植物细胞壁形成有关5、叶绿体:(双层膜)主要存在植物叶肉细胞里,是植物进行光合作用的场所,含有叶绿素和类胡萝卜素,还有少量DNA和RNA6、中心体:无膜;每个中心体含两个中心粒;动物、低等植物细胞分裂有关7、液泡:泡状结构,内有细胞液,含色素等。
有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。
8、溶酶体:含水解酶,可消化进入细胞的异物及无用的细胞器碎片。
补充:A、与胰岛素(酶)合成、运输、分泌有关的细胞器是:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体(提供能量)。
B、植物细胞特有的结构和细胞器:细胞壁、叶绿体和大液泡三、原核细胞和真和细胞的比较1、显微结构:在普通光学显微镜中能够观察到的细胞结构(细胞壁、液泡、叶绿体)。
亚显微结构:电子显微镜下观察到的细胞内各种微细结构。
2、原核细胞:a、细胞较小,无成形细胞核(即无核膜包被)。
在核区内(拟核),DNA不与蛋白质结合成染色体,细胞器只有核糖体。
b、由原核细胞构成的生物。
如:蓝藻、颤藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体。
3、真核细胞:细胞较大,有真正的细胞核,有一定数目的染色体,有核膜、有核仁,一般有多种细胞器。
补充:微生物中:细菌为原核生物、真菌为真核生物、病毒无细胞结构实验3.2 颤藻和水绵细胞的比较观察1、染料:碘液,引流法2、结论:颤藻--原核生物,色素分布在细胞质中,无染色较深、形态固定的结构(核)水绵--真核生物,色素分布在叶绿体中,有染色较深、形态固定的结构(核)第三节:非细胞形态的生物--病毒一、病毒的形态和结构1、无细胞结构;极小,须在电子显微镜下观察2、主要成分:核酸(即DNA或RNA):核心位置蛋白质:构成病毒衣壳3、营养方式:寄生在活细胞内;非寄生时,呈晶体状态,不能进行独立的代谢活动。
4、分类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(又称噬菌体)二、病毒与人类的关系1、传染病:流感、狂犬病、水痘、腮腺炎、脊髓灰质炎、SARS等A、乙肝病毒(HBV):血液传播、母婴传播。
免疫预防为主,防治兼顾的总和政策B、艾滋病(人类免疫缺陷病毒HIV):感染免疫系统中的T淋巴细胞,引起并发症。
第四章生命的物质变化和能量转换第一节:生物体内的化学反应补充:同化作用摄取外界营养物质,合成自身物质新陈代谢(合成代谢)储存能量能量代谢(自我更新)异化作用释放能量物质代谢(分解代谢)分解自身物质,排除代谢废物新陈代谢是一切生命活动的基础,一旦停止,生命也即结束;其所有反应都需要酶的参与。
一、合成反应和分解反应1、合成反应:小分子合成大分子(氨基酸合成蛋白质,单糖合成多糖)2、分解反应:水解反应(淀粉、脂肪、蛋白质的分解)、氧化分解反应(葡萄糖的氧化)二、生物催化剂--酶1、酶:活细胞产生具催化能力的生物大分子,大多为蛋白质,少量为RNA。
2、命名:来源+作用如:肠肽酶,纤维素酶(分解植物细胞壁)3、酶的活性:酶的催化效率。
酶促反应:酶所催化的反应。
4、性质:高效性、专一性(即酶活性部位与底物契合)5、按作用条件分类:a、细胞内起催化作用(光合作用、呼吸作用所需的酶)b、分泌到细胞外起作用(各种消化酶)c、与辅酶因子结合起作用6、影响酶活性的因素:PH值、温度(最适度前,随条件增加而增强;超过后则逐渐减弱)三、生命活动的直接能源--ATP1、ATP:腺苷三磷酸简式:A-P~P~PA代表腺苷(腺嘌呤核苷),P代表磷酸基,~代表高能磷酸键,-代表普通化学键。