班级体育活动方案
体育活动的策划方案(精选13篇)

体育活动的策划方案(精选13篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我整理的《体育活动的策划方案(精选13篇)》,快快拿去用吧!体育活动的策划方案篇1一、活动目的:以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此举行此次的篮排球联赛。
二、比赛原则:友谊第一、比赛第二、促进交流。
三、比赛形式:篮排联赛,共12场,采取积分赛制。
四、比赛地点:学校篮球场,排球场。
五、比赛时间:10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。
六、分工:体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。
七、经费预算:(一)分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:①冠军:奖金100元②亚军:奖金80元③季军:奖金60元④鼓励:奖金50元共290元(二)体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元(三)药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元(四)饮用水,一次性杯子,预计20元总计400元体育活动的策划方案篇2活动目标:1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。
2、提高幼儿参与游戏活动的能力。
活动时间:20xx年6月1日上午8:30———10:45活动对象:xx园所全体幼儿、全体教师、宝囡班、小小班、小班家长活动地点:xx园所户外活动场地及各班活动室活动形式:以幼儿自选游戏活动为主,教师创设丰富的环境,家长适度参与。
活动时间安排:8:45——9:15各班集中,教师讲解游园活动要求9:15——10:30自主游园活动开放10:30——11:00各班幼儿会教室集中,休息,自助餐前准备11:00——11:45快乐自助餐,发放节日礼物活动要求1、各节目规则由本班级教师制定并粘贴在家园共育专栏上。
班级体育活动计划方案

班级体育活动计划方案班级体育活动方案方案班级体育活动策划案篇一四班级一班现有同学40人, 同学求知欲极强, 有的同学课外学问比较丰富, 有较强的参加意识, 特殊对一些体育中的跑、跳嬉戏等活动热忱特殊高, 因此, 本学期将合理的支配课外活动, 力争使每个孩子都在活动中奇怪地问, 自信的说, 快乐的笑, 尽情的体悟和玩耍, 在玩耍中学习学问、进展共性, 提升综合素养。
1、本学期的班级体育活动应以体育达标为中心, 围绕这个中心来进行活动。
首先, 让同学明确体育达标的内容, 然后让同学明确各个项目的考核标准。
2、在体育活动中提示同学留意平安, 老师要反复强调平安教育, 针对低班级学校生的年龄特征, 活动要循序渐进、由易到难, 告知同学, 只要努力肯定能达标, 并且肯定争取达标。
其它, 在训练期间, 还可遵照同学的意愿, 做同学喜爱的体育嬉戏, 以增加同学对体育活动的爱好。
3、利用体育活动提升同学的健康意识, 增加反抗力量。
1、老师做好宣扬、发动工作。
2、制定活动规程。
3、体育老师和班主任负责技术指导。
4、班主任负责组织管理。
5、同学自己利用课余时间进行活动。
三月:嬉戏、长跑贴膏药四月:扔垒球、迎面接力、丢沙包五月:长跑、跳绳、老鹰抓小鸡六月:嬉戏跳绳踢毽子七月:跳绳嬉戏班级体育活动方案方案班级体育活动策划案篇二一、同学分析学校四班级的同学组织纪律性较强、心情变化较大, 运动力量有肯定进展, 上课喜爱玩, 运动系统发育不成熟, 肌肉力气和协调性较差, 想象制造力丰富, 学习爱好易激活。
应当努力培育同学积极进取的态度, 掌控好学习方法, 把握学习规律, 让同学在学习过程中去探讨, 去理解, 去发觉。
去制造。
将同学身心作为一个整体, 利用合理的运动实践, 在不断克服困难体悟运动乐趣;提升运动技能, 培育健康和开心生活的态度, 利用从事相宜的运动, 认识自己的身体变化, 增加体质, 培育顽强的意志。
二、教学目标教学目标:1、具有乐观参加体育活动的态度和行为:同学将能够乐于参与各种嬉戏活动;仔细上好体育课。
体育活动方案最新完整版5篇

体育活动方案2022最新完整版5篇体育活动方案2022最新完整版篇1为进一步贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神,为了深入贯彻落实普陀区《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案〉的通知》文件精神,认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求,进一步落实学生健康促进工作,结合我校实际,制定《新杨中学保证学生每天一小时校园体育活动实施方案》如下:一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想,以“为了每一个学生的健康快乐成长”和“学业质量绿色指标”“以人为本,以生为本”的理念为基本理念,确保学生“每天体育锻炼一小时”,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、活动安排1、课间锻炼:20至25分钟,10月中旬到次年4月以班级为单位集体长跑,5月到10月中旬做广播操。
2、体育与健身课:每周三课时,40分钟/课时。
3、体育活动课:当天没有体育课的班级,安排开展一课时的体育活动课,以确保每周2节体育活动课时。
4、眼保健操操:上午第三节课前、下午第三节课前,合计时间约为15分钟。
三、组织机构学校成立保证学生每天一小时校园体育活动领导小组:组长:x(校长)副组长:x(副校长)x(副校长)成员:x(教导主任)x(政教主任)x(团队)x(总务主任)x(卫生老师)x(体育教研组长)四、活动的组织实施学校政教处是落实每天1小时阳光体育活动的具体责任人,班主任、体育老师落实每天1小时阳光体育活动的具体实施人,早操、眼保健操、活动课由班主任负责组织实施,体育教师负责指导;体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。
学校加强对学校体育工作的考核力度。
教导处、政教处要把保证学生每天一小时校园体育活动作为对体育老师、班主任和班级考核的重要内容,定期、不定期地进行督导、检查、考核,公布考核结果,奖优罚劣。
开展校园体育活动策划方案

开展校园体育活动策划方案•相关推荐开展校园体育活动策划方案(通用10篇)为了确定活动的圆满进行,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
活动方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的开展校园体育活动的方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
开展校园体育活动策划方案篇1一、指导思想为认真贯彻教育部“全国亿万阳光体育运动”计划,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的口号,为学生参加体育锻炼创造有利条件,丰富学生课余生活,增强学生的体质,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。
中心校特制定如下实施方案:二、组织机构xxx三、活动原则1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则:每天的体育大课间、眼保健操、体育课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动在60分钟左右。
3、课内外结合原则:做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。
四、工作责任1、学校分管领导对体育工作实行统一领导,确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。
2、制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划、体育教师的培养培训计划,指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。
3、体育教师对学校体育负指导责任。
学校体育是全民体育工作中的一项重要工作,体育教师要加强自身学习,配合学校开展体育工作,加强对学校体育工作的指导。
4、校长是学校体育的第一责任人。
学校建立校长负责制,认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定,确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。
学校体育活动方案范文(六篇)

学校体育活动方案范文一、指导思想全面贯彻党的教育方针,坚持"以人为本"和"健康第一"的指导思想,把促进学生健康素质与培养思想品德、促进智力发展以及提高审美素质有机地结合起来,树立"人人参与、人人快乐、人人发展"的体育文化理念。
积极推进我校学生阳光体育运动的开展,吸引广大师生及家长共同走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,切实增强学生体质,提高健康水平;使学生充____受运动带来的乐趣,陶冶情操。
二、活动主题"我运动、我健康、我参与、我快乐"三、活动内容本次体育节将举办田径运动会、拔河、大课间跑步、校园体育吉尼斯、教工趣味运动会等系列活动。
四、活动要求:1.各班认真做好宣传工作,积极参加体育节的各项活动。
2.各班要加强学生的纪律教育、安全教育。
要精心____,周密安排,确保活动正常开展和学生的活动安全。
3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
五、活动参加对象:全体学生(注:参赛的学生必须身体健康)六、活动时间:—____年____月____日校田径运动会。
周五(____月____日),其它比赛项目时间,具体时间另行通知。
七、未尽事宜,另行通知,各单项比赛规程见附件学校体育活动方案范文(二)一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育____、共青团中央《____开展全国亿万学生“阳光体育运动”活动____》精神。
积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展健康向上的体育活动。
二、工作目标通过积极的开展课外体育锻炼,逐步完善学校的体育器材和基础设施建设,丰富课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证,让每天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯,促进学生体质健康和各方面的全面发展,实现学生活泼快乐、健康成长。
班级活动体育锻炼计划方案

一、活动背景随着社会的发展,健康问题日益受到人们的关注。
为了提高同学们的身体素质,培养良好的体育锻炼习惯,增强班级凝聚力,特制定本班级活动体育锻炼计划方案。
二、活动目标1. 提高同学们的身体健康水平,预防疾病;2. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感;3. 增强班级凝聚力,促进同学之间的友谊;4. 帮助同学们养成良好的体育锻炼习惯,为终身健康打下基础。
三、活动时间1. 活动周期:每月举办一次;2. 活动时间:每周五下午放学后进行。
四、活动地点学校操场、篮球场、羽毛球场等。
五、活动内容1. 热身运动:慢跑、拉伸等,约10分钟;2. 团体项目:跳绳、拔河、接力跑等,约20分钟;3. 个人项目:篮球、羽毛球、乒乓球等,约20分钟;4. 放松运动:瑜伽、太极等,约10分钟。
六、活动流程1. 开场致辞:班主任或体育老师对本次活动进行简要介绍,鼓励同学们积极参与;2. 热身运动:全体同学一起进行热身运动;3. 团体项目:按班级分组进行跳绳、拔河、接力跑等团体项目比赛;4. 个人项目:自由选择篮球、羽毛球、乒乓球等个人项目进行比赛;5. 放松运动:全体同学一起进行瑜伽、太极等放松运动;6. 总结发言:班主任或体育老师对本次活动进行总结,对获奖同学进行表彰。
七、活动组织1. 活动策划:由班级体育委员负责策划和安排活动;2. 活动宣传:通过班级微信群、公告栏等方式进行宣传;3. 活动执行:由班主任或体育老师组织,班级同学积极参与;4. 活动评价:活动结束后,由班主任或体育老师对活动进行评价,收集同学们的意见和建议。
八、活动保障1. 确保活动场地安全,避免意外伤害;2. 提供必要的体育器材,如跳绳、拔河绳等;3. 为活动提供适当的奖励,如奖品、荣誉证书等;4. 做好活动记录,为今后活动提供参考。
九、活动预期效果1. 提高同学们的身体素质,预防疾病;2. 增强班级凝聚力,促进同学之间的友谊;3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感;4. 帮助同学们养成良好的体育锻炼习惯,为终身健康打下基础。
学校体育特色活动方案(优秀9篇)

学校体育特色活动方案(优秀9篇)学校体育特色活动方案篇1一、活动名称:趣味体育二、主题:签下春天的承诺,挥洒青春的汗水三、口号:友谊第一,比赛第二四、活动意义:远不够的,我们还要不断的提高同学们的综合能力,素质。
五、活动目的:风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,的回忆,分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。
六、活动对象:七、活动时间:八、活动流程:1、三人四足跑。
规则:每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走,间距为2、袋鼠接力跳。
规则:每组五人(三女二男)相对站立,间接20米,每组用一个麻袋,参赛者将自己的腿装进麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳,为止,用时最少的一组为胜。
3、一分钟跳绳接力。
规则:每组五人(三女二男)动的跳绳,在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜,以及增强班级凝聚力和留住温馨、20--级物流二班全体同学20---04-11上午50米,用时最短的一组为胜。
直到五名同学全部跳完)对于当代大学生而言,仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召,突显现代大学生的青春欢笑跳到最后将麻袋交与队友,一次跳过摇如出现成功次数相同的组,则四绳最少者为胜。
九、活动要求:1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作,鼓励同学们积极参与本次活动。
2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。
3、活动未结束前,同学们不能离开活动场地。
十、策划人:王新伟、范文霞十一、奖励:本次比赛设:个人奖一名人气奖一名团队奖一组十二、后期总结:1、对获奖同学进行颁奖2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬指导老师:陈国芳学校体育特色活动方案篇2一、指导思想以“健康第一"为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。
二、工作重点1、激发体育兴趣。
班级体育活动实施方案

班级体育活动实施方案一、活动目的。
班级体育活动是学校体育教学的重要组成部分,旨在促进学生身心健康发展,增强团队合作意识,培养学生的体育兴趣和爱好,提高学生的体育素质。
通过开展各种体育活动,激发学生参与体育锻炼的热情,增强学生的体育意识和体育自觉性,提高学生的身体素质,促进学生全面发展。
二、活动内容。
1. 定期举行班级体育活动,如足球、篮球、羽毛球、乒乓球等比赛,旨在培养学生的团队合作精神和竞技意识。
2. 组织学生参加田径、游泳、跳绳等项目的训练和比赛,提高学生的体育技能和体能水平。
3. 开展健身操比赛、健身跑活动,鼓励学生积极参与体育锻炼,培养学生的健康生活习惯。
4. 组织班级体育文化节,举办各种形式的体育表演和比赛,丰富校园文化生活,激发学生的体育兴趣。
三、活动计划。
1. 每学期至少举办一次班级体育活动,活动内容由班级体育委员会负责统筹安排。
2. 活动前,班级体育委员会应提前制定活动方案,明确活动内容、时间、地点、参与人员等细节,并向全班同学进行宣传。
3. 活动中,班级体育委员会要做好活动现场的组织和协调工作,确保活动的顺利进行。
4. 活动后,班级体育委员会应及时总结活动经验,收集同学的意见和建议,为下次活动做好准备。
四、活动保障。
1. 学校体育老师要对班级体育活动给予支持和指导,提供必要的场地、器材和人员支持。
2. 学校领导要高度重视班级体育活动,为活动提供必要的经费和后勤保障。
3. 班主任要积极配合班级体育委员会的工作,帮助解决活动中出现的问题,营造良好的活动氛围。
4. 同学们要积极参与班级体育活动,遵守活动规则,尊重裁判和对手,展现出良好的体育精神和风貌。
五、活动评估。
1. 活动结束后,班级体育委员会要及时对活动进行评估,总结活动的成功经验和不足之处。
2. 根据评估结果,及时调整和改进活动方案,提高活动的质量和水平。
3. 学校体育部门要对班级体育活动进行监督和评估,为下一步的活动提供参考和指导。
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班级体育活动方案
为积极贯彻“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康幸福一辈子”的现代健康理念,
以全面实施“学生体质标准”、大力推进体育大课间活动为重点,配合我校校本课程的开
发与研究,蓬勃开展“阳光体育活动” ,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,充分利用大
课间活动,课间操,眼保健操,体育与保健课,体育理论课等时间,保证学生有充分的时
间进行体育活动,提高身体素质,特制订本活动方案:
1、督促学生认真做好每一次课间操,每次都挑选2个做得比较标准的学生在前排示范。
2、通过小干部和班主任的督察,做好第五节课后的眼保健操。
3、跳长绳和短绳。
第二节课课间操以后和第六节课后,由班主任组织集体跳长绳,学生排队轮流跳。
也可以几个人一起比赛跳短绳。
4、跳橡皮筋,可以边跳边背诵乘法口诀、三字经、古诗词。
5、课间学生活动时,班主任要在场,一方面指导学生,另一方面注意学生安全。
6、与家长进行沟通,争取家长的支持。
给家长发通知书,让家长了解“阳光体育运动”实施方案,并要求学生在家保证10小时的睡眠时间,引导学生积极参与形式多样的
体育锻炼。
7、班上开展“阳光少年”评比活动
8、体育活动注意事项:
a、安全第一。
时刻关注学生的安全,保证学生在愉快、安全的环境下进行锻炼。
b、组织形式多样化。
课间十分钟组织学生要做到有秩序。
c、增强创新能力。
在传统游戏的基础上增加新玩法,激发学生参与锻炼的兴趣。
如
跳皮筋时加入口诵经典文等。
d、器材的发放与收回要及时、适当,保护好公共财物。
【范例】
一活动目的:通过本次活动,希望我们班集体能够在大四来临之际,拥有活跃的班
级气氛,留下美好的记忆;更希望活动可以促进同学间的交流,增强班级凝聚力,让我们
在融洽轻松愉快的环境中有更好的心情去面对即将面对的社会上的各种事物,通过我们精
心策划的游戏,了解我们这些初出茅庐者面对社会应该注意的社会规则。
祝愿活动圆满成
功!
二参与团体: 06级电商班全体学生,共52人。
三活动时间:根据我们班的课程表,以及同学们自身情况安排,我们班会在未来三
周内可以举行活动的时间如下:5月5日下午,5月12日下午,5月19日下午(注:基本都是每周周二下午)。
四暂定活动地点:西区体育场草
坪上。
五活动类别:我们暂定为大学生素质拓展游戏。
六游戏道具:绳子数根,九个阄儿。
七活动流程:
1、告知游戏名称:“两人三步走接力”,接力棒为绳子。
2、事先找同学专门负责我们游戏场地的准备:确定行动距离30至40米,用红色标志物
做标记。
3、分组:我们排除负责人,有事同学人数暂定为7人,余下的45名同学排队站成一排,
数数,从一至九,然后分成九个小团队,每团队五个成员,每组要选一小队长,负责组织
管理。
最后平均分成三个队,进行三轮比赛。
4、游戏规则:
(1)、分别给团队一定的时间,让他们思考怎么进行组合到目的地。
(2)每个团队五个人,要两两组合绑腿,其中有一名成员需要有两次配合,只有当第一
小组返回时,将绳子解开,递给第二小组,第二小组同样行动,最后前面四个人要再选出
一位与最后一位配合,帮其完成一个来回,最后看那一组最先完成整个行程,为赢。
(3)活动过程有全体同学和主持者监督,如果绳子散开,一定要重新绑好,才能行进。
在秩序上,原则上不能打扰到另外一组的行进。
5、奖惩措施:我们每对三个小组,要分出1、2、3名,第一名接受奖励,第三名接受惩罚;
奖励:每队的每个成员,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的
事不可以和其他的同学雷同,不可以通过金钱获得,不可以违背常理。
(举例:男生可以
让女生说他帅或者印象缺点什么,女生可以让男生说他漂亮或者提水等等。
)时候要有人
监督直至下一次游戏时来宣布完成情况。
惩罚:我们每队输的队员惩罚的措施不一样:
第一队中:学鸵鸟跑。
要跑够刚才的比赛距离。
第二队中:学卡通跳。
分为男式和女式,相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。
不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和
中指在胸前做“v"的姿势,同时嘴里要发出”耶”的声音。
第三队中:屁股写字。
双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来,就像跳屁股舞一样,哈哈,很好玩的。
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