网球课论文
网球论文范文
网球论文范文摘要本文主要探讨了网球运动的历史、规则、技术和战术等方面，分析了网球运动的特点和发展趋势，同时介绍了网球运动在世界范围内的普及和影响。
通过对网球运动的深入研究，可以更好地了解这项运动的魅力和价值，为广大网球爱好者提供参考和借鉴。
简介网球是一项源于英国的运动，起源于19世纪末期。
最初的网球比赛是在草地上进行的，后来逐渐发展成为一项全球性的运动。
网球运动的特点是需要高度的技术和战术水平，同时也需要良好的体能和心理素质。
网球比赛分为单打和双打两种形式，每场比赛由两名或四名选手进行，比赛规则包括发球、接发球、回球、得分等方面。
历史网球运动的起源可以追溯到古代的手球运动，但现代网球的历史始于19世纪末期的英国。
最初的网球比赛是在草地上进行的，比赛规则也比较简单，只有发球、接发球和回球等基本动作。
随着时间的推移，网球运动逐渐发展成为一项全球性的运动，吸引了越来越多的人参与和观赏。
20世纪初期，网球运动开始在欧洲和美洲等地普及，同时也出现了一些著名的选手和比赛。
其中最著名的是温布尔登网球锦标赛，这是世界上最古老、最负盛名的网球比赛之一，每年吸引了来自世界各地的选手和观众参与。
20世纪后期，网球运动进一步发展壮大，出现了一些新的比赛和选手。
其中最著名的是美国网球公开赛、法国网球公开赛和澳大利亚网球公开赛等，这些比赛已经成为世界上最重要的网球比赛之一，吸引了全球数百万的观众和选手参与。
规则网球比赛的规则包括发球、接发球、回球、得分等方面。
具体规则如下：1.发球：每个选手轮流进行发球，每次发球有两次机会，如果第一次发球失误，则可以重新发球。
发球必须在发球区内进行，否则算失误。
2.接发球：接发球必须在对方发球区内进行，否则算失误。
接发球可以是正手或反手，但必须在对方发球过网后才能进行。
3.回球：回球可以是正手或反手，但必须在对方回球过网后才能进行。
回球可以是平球、上旋球、下旋球等不同类型的球。
4.得分：得分规则为15、30、40和胜利。
当前高校网球运动教学改革与创新论文
浅析当前高校网球运动教学的改革与创新摘要：针对当前普通高校网球运动教学中面临的学生多、基础差、场地少、课时少等诸多困难，本文结合学生的特点及规律，构建适合普通高校网球教学的改革与创新。
关键词：网球教学教学方法创新众所知周，运用恰当的的教学方法，能够很好地提高教学质量，使得教学工作达到事半功倍的效果。
在高校网球教学中也正是如此，因此在高校网球的创新教学中，就必须紧密结合当前网球教学的现状、学生的特点和网球运动所具有的规律特征，再在传统的教学方法基础之上，结合当今世界先进的教学理念和已成熟的教学经验加以改革与创新。
本文先对高校网球教学的现状进行分析，然后根据教学实际阐述了网球教学方法改革与创新的具体运用。
一、我国高校网球运动教学的现状目前我国普通高校基本都开展了网球教学课或选项课，但由于它是近年来才在高校中开展的一项新兴的教学内容，因此就存在教学形式和教学方法单一，缺乏能够充分发挥学生学习积极性和学习主动性的现代化的教学手段的问题。
同时由于高校学生较多，学校配套设施与场地不足，且高校学生在中学阶段接触网球学习的机会非常少，学生的网球技能基础差，而在高校网球课程的设置和安排也只局限于网球实践课学习，再加上学生普遍基础差，对网球知识、技能等方面匮乏，学生在这一教学过程中多是被动地学习知识、技能，没有充分调动主观能动性。
这就要求我们在教学中要充分培养学生的学习兴趣，增强对网球运动的理解和自我学习能力。
另外，在教学评价中不要采用单纯的技术评分制，过于依赖教师的主观认定，而要根据学生的生活环境、运动基础和生理、心理等各方面的个体差异，有针对性地进行教学和技术评分。
充分利用现代化的教学手段，如多媒体教学，在大学网球课程教学的硬件和软件上充分满足当代大学生对网球运动的爱好和对知识技能的全面追求。
二、高校网球运动教学方法创新的必要性如今在我国高校的网球教学过程中，传统的教学方法依然占据着主要地位，这便严重阻碍了高校网球教学的发展。
普通高校网球选项课教学效果优化研究论文
普通高校网球选项课教学效果优化研究摘要：网球运动由于竞争性、娱乐性、交流性和时尚性的特点，吸引了当代大学生的眼球，但对于初学者来说，网球运动不容易“上手”，学生较难体会学习的快乐。
本文试图通过改善网球课程模式，以达到优化教学效果的目的。
关键词：高校；网球选项课；教学效果；优化中图分类号：g845 文献标识码：a 文章编号：1006-3315（2012）08-166-001自《学校体育工作条例》和《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》出台之后，全国高等学校体育课程改革如火如荼的开展。
网球运动由于竞争性、娱乐性、交流性和时尚性的特点，吸引了当代大学生的眼球，成为选项课中最受欢迎的课程之一。
但对于初学者来说，网球运动不容易“上手”，较少有多拍回合，学生较难体会学习的快乐，从而造成进一步学习的困难，本文试图通过改善网球课程模式，以达到优化教学效果的目的。
一、高校开设网球选项课的作用1.有利于大学生身体健康，促进身心和谐发展网球是一项有氧、无氧呼吸相互交替，且以有氧呼吸为主的运动。
长时间的运动对提高大学生心肺功能会有很大帮助。
网球是一项上下肢协调配合的项目，在一片近50平方米的可控区域内，如果想把每一个角落的球都回击过球网，需要不停的判断和大范围的跑动。
网球拍重量基本在300克左右，挥重甚至可以超过350克，这就需要有强大的肌肉群做保证，它还对耐力、柔韧性、灵敏度等身体素质有较高要求，而其间歇性的特点，相对延长了运动的总时间，对学生的意志品质提出更高要求。
2.有利于终身体育思想培养，提高体育素养网球是一项老少皆宜的运动，可以通过改善方法和规则在不同的地点、不同情况下进行练习。
较好的安全性也吸引了更多的人投入到网球运动中来。
3.有利于校园文化建设，提高学生综合素质网球运动历史悠久，起源于12-13世纪的法国宫廷，经历工业革命开始阶段的英国，通过美国的“加热”，直到现在成为风靡全世界的运动。
它深厚的文化底蕴，加上健康、时尚、高雅的姿态，正符合处于青春期大学生追求时尚、有激情、有活力的特征。
高校网球文化培育建设论文
论高校网球文化的培育与建设中图分类号：g807 文献标识：a 文章编号：1009-9328（2013）01-000-01摘要具有数百年发展史的网球运动充分证明了网球文化对社会的深远影响，网球文化的内涵和文化价值对人的影响都是独特的。
随着网球运动的持续深入，大学生群体也在不断参与其中。
高校网球运动的开展，丰富和坚实了高校校园文化的内容和形式，在一定程度上使校园文化朝着更加健康和和谐的方向发展。
关键词高校网球文化大学生一、高校网球文化的价值（一）网球文化可以促进大学生意志品质的培养随着现代科技的发展，现代训练水平的提高，各种技战术日趋完善，使得网球比赛的竞争更加激烈，现代体育竞技无不是体力的对垒、智能的较量、体质的抗衡。
经常参加网球运动的大学生具备顽强拼搏、坚持不懈、战斗到底的意志品质，传播体育精神、网球文化，从而在一种高素质的氛围中进行创造性的自我发挥，使自己融人体育精神的世界里，达到教书育人的目的。
（二）网球文化有利于培养大学生的竞争意识与合作精神参加网球运动可以培养人的竞争精神、对抗能力。
网球是一种隔网对抗性运动项目，网球要求超凡的技战术和良好的心理素质，网球所具有的独特的特征吸引了较多大学生的参与，从而培养起良好的竞争意识。
同时，网球比赛不是一个人的比赛。
不论是双打比赛中的搭档还是团体比赛中队友之间或是教练与队员之间都要求彼此间的相互配合。
这就要求网球运动员必须要具备团结合作的精神，相互配合才能得分，在失分时也要相互鼓励，不推卸责任。
大学生需要这样的团结合作精神来提高民族凝聚力。
（三）网球文化促进终身体育的形成与发展校园网球文化的教育在学校教育中起着重要作用，学校体育的开展是学生终身体育形成的基础。
网球爱好者通过长期的网球运动，不但培养了他们的运动兴趣，锻炼身体，而且促进了自主学习与终身体育锻炼意识的形成。
校园网球文化教育能促进学生从事体育活动的能力与学习的自觉性，让学生认识到体育的价值。
在高校开展校园网球文化教育能够给学生一种健康的文化氛围，从而潜移默化地培养学生终身体育的意识与能力。
网球专业毕业论文
中国网球运动现状与发展对策研究摘要:根据对中国网球运动现状调查发现，社会参与度低、网球设施不足、缺乏网球运动意识等因素是制约我国网球运动普及的主要问题。
通过以改变体育思想理念，强化媒体的导向作用，提高和深化运动训练水平拓展训练范围为手段和途径，进而拉动网球运动市场的发展，为使其进入一个持续的良性循环过程奠定坚实的基础。
关键词: 中国网球现状发展对策The Research on the Status Quo ＆Developmental Strategy of Chinese Broad Masses TennisAbstract:According to the Chinese public sport status survey found that community participation was low, tennis inadequate facilities, lack of awareness of sport and other factors restricting China's tennis sports for the major problem. Through sports thinking to change, and strengthen the guiding role of the media to enhance and deepen the training level as a means of expanding the scope of training and means to further promote the development of sport market,in order to make it into a virtuous cycle of sustained process of laying a solid foundation.Key words: tennis; actuality; development; strategy目录摘要 (1)关键词 (1)Abstract............................................................................................ .. (1)前言 (3)1 研究对象与研究方法…………………………………….…….…...……………...….....……3.2.1中国网球运动的现状 (3)2.1.1网球人口少大众基础薄弱 (4)2.1.2网球竞技水平不高 (4)2.1.3 网球经济举步维艰 (4)2.1.4 中国网球“阴盛阳衰” (5)2.2 影响我国网球运动开展的因素......................................................... (5)2.2.1 社会参与度低 (5)2.2.2 网球设施不足 (5)2.2.3 培育运动员体制不合理 (5)2.2.4 缺乏健康的游戏观念 (5)2.2.5 缺乏网球运动的意识 (6)2.3 关于我国网球运动的发展思路与对策 (6)2.3.1对现阶段我国网球运动市场发展趋势的分析 (6)2.3.2 对我国网球发展的几点建议 (7)2.3.2.1 更新思想观念，加强网球消费意识的引导 (7)2.3.2.2 继续深化体制改革 (7)2.3.2.3 继续健全和完善职业网球俱乐部体制 (7)2.3.2.4 尽快提高网球竞技水平 (7)2.3.2.5 加强网球市场的理论研究 (7)2.3.2.6 群众性的网球运动的开发 (7)3 结束语 (8)参考文献 (8)前言:网球运动是一项老少皆宜又极具魅力的体育项目，它不仅具有悠久的历史，同时又随着经济的发展和人们生活水平的提高，不断得到普及和发展。
网球类毕业论文
武汉体育学院学士学位论文浅析网球在中国中小城市的发展学号 XXX姓名 XXX院系 XXX专业 XXX指导教师 XXX2013年4月浅析网球在中国中小城市的发展摘要：网球是一项优美而激烈的体育运动，网球运动的由来和发展可以用四句话来概括：孕育在法国，诞生在英国，开始普及和形成高潮在美国，现在盛行全世界，被称为世界第二大球类运动。
我国网球教育经过许多年的探索，基本上形成了从基本技能培训到学历教育的多层次教育结构。
当前,网球在我国大城市的普及已初具规模,但这项极具健身娱乐价值的运动目前在中小城市的发展却举步维艰，为了整个国家的网球运动的进一步普及与发展,从现在开始我们应大力发展中小城市的网球运动。
通过对中小城市网球发展的现状进行分析，从而促进我国中小城市人民的身心健康和网球竞技水平的提高。
为我国的竞技网球发展打下坚实基础。
关键词：网球；中小城市；发展Abstract： Tennis is a beautiful and intense sports, the sport's origin and development can be summed up in four words: bred in France, was born in England, began to popularize and reach a peak in the USA, now popular around the world,called the world second big ball sports. Our country tennis education through the exploration for many years,basically formed from the multi-level structure of education basic skills training to education. At present, the popularity of tennis in the big city in our country has begun to take shape, but the very value of health and entertainment sports development at present in small and medium-sized city is difficult, in order to further popularization and development of the whole country in tennis, from now on we should vigorously develop small and medium-sized city's tennis. By analyzing the status of the small and medium-sized city tennis development, so as to promote people's small and medium-sized city in China's health and raise the level of competitive tennis. The solid foundation for the development of competitive tennis in China.Key wards：Tennis ;Small and medium-sized city;Development目录1前言 (2)2研究对象和方法 (3)2.1研究对象 (3)网球在中国中小城市的发展 (3)2.2研究方法 (3)2.2.1典型案例法 (3)2.2.2 文献资料法 (3)2.2.3 数据统计法 (3)2.2.4逻辑分析法 (3)3文献综述 (4)3.1国内网球发展现状分析 (4)3.2国外网球发展现状分析 (4)4分析与讨论 (5)4.1中小城市的概念 (5)4.2连云港市的基本概况 (5)4.3以江苏省连云港市作为研究对象进行调查及分析 (5)4.3.1连云港市网球场数量及分布情况的调查 (5)4.3.2经营网球器材的商店的情况 (5)4.3.3参与网球运动人群的基本情况 (6)4.4中小城市网球运动发展面临的问题 (7)4.4.1网球文化不普及，参与运动人群有限 (7)4.4.2高昂的价格阻碍网球在中小城市的发展 (7)4.4.3地区性发展不平衡 (7)4.5网球运动在中小城市的发展前景 (7)5结论及建议 (8)5.1结论 (8)5.2建议 (8)5.2.1由政府部门牵头，大力发展中小城市的网球运动 (8)5.2.2民间组织多成立网球俱乐部 (8)5.2.3加强网球教育，传播网球文化 (8)5.2.4 参加举办各类赛事，提高网球运动的训练和竞技水平 (8)5.2.5合理规划，消除地区性差异 (9)参考文献 (9)致谢 (9)1前言网当今经济社会中，服务占有重要的地位。
网球文化与赛事鉴赏论文
《网球文化与赛事鉴赏》课程论文网球运动与文化精神**:***学院:信息工程班级:计算机科学与技术102班学号:**********网球运动，起源于法国，当时所用的球是用一种名贵的布包制而成，而这种名贵的布产自埃及坦尼斯(Tennis)镇，这个镇名便是网球英文名的由来。
随后传到英国和美国。
网球运动在中国的发展网球运动传入我国比较晚，网球运动在中国的传播，基督教起到了很大的作用，在世界上流行几百年之后，才慢慢由西方的传教士带进来。
今天,网球赛事的密度越来越高,ITF,ATP,WTA三大国际网球组织举办的四大满贯,巡回赛,戴维斯杯赛,联合会杯赛为代表的各类各层次的比赛,贯穿全年, 遍及世界各地,对当今体坛以至于当今社会产生着广泛而巨大的影响。
网球之所以和高尔夫球、桌球、保龄球并成为世界“四大绅士运动一，很重要的原因是因为网球运动有很多文明的礼仪。
“必须尊重网球场上的一切人和物”，这是网球运动员和网球爱好者最起码的行为准则，这里的“一切”包括观众、对手、服务人员及工作人员以及球拍、球网、球等等。
球员的品行能够烘托球场上的气氛，也在很大程度上代表球员的个人形象，如果某位球员的行为很粗鲁，不尊重他人，那么即使这位球员的球技再高明也不值得赞誉。
网球运动的礼仪是如此的儒雅很大程度上是因为有纯正的皇家血统。
由于英国皇室成员经常去观看温网的比赛，在以前，球员还必须向皇室的包厢行屈膝和鞠躬礼。
同时网球和马术、高尔夫并称为世界三大贵族运动。
网球之所以被称为贵族运动，它有很多规范的礼仪，球员在网球场上应该谦虚、自信、有修养，表现出绅士风度，当这些礼仪被长期固定下来形成一种文化，就好比在网球里面注入灵魂，将整个网球运动升华到一个新的高度，而这种高贵的网球文化，影响着一代又一代的网球从业者和爱好者。
如费德勒给球迷的印象是潇洒飘逸、温文尔雅，脸上永远是自信的微笑，举手投足彰显高贵、优雅的气质，赛场上轻盈、飘逸的步法，潇洒的击球，出神入化的全面技术深深刻在了球迷心中，他是网球运动中绅士风度、高贵气质的最好诠释，让无数网球爱好者为之向往，成为争相模仿的对象网球运动能够长期保持的一种文明、礼貌、高雅的文化氛围，凸显出与其它体育项目的差别，给人一种全新的感觉，这些都强烈地吸引着人们积极的参与到网球运动中来。
东北三省部分体育院校网球课实施状况研究论文
东北三省部分体育院校网球课实施状况的研究摘要：运用文献资料法、问卷调查法、和逻辑分析法，对东北三省的三所体育院校进行调查，从三个学校的网球场地分布情况、课程安排情况、教师师资现状、教学现状以及比赛现状等方面进行系统和科学分析，找出东三省沈阳体院、吉林体院和哈尔滨体院网球运动开展的现状与不足合所出现的问题以及将来要面对的情况，针对发现的问题，提出相应的合理化建议和对策。
关键词：网球；高校；现状；调查根据本研究的内容与目的设计了调查问卷，向沈阳体育学院、哈尔滨体育学院、吉林体育学院在校的本科生和网球老师发放问卷，学生问卷发放180份，回收剔除后，有效问卷是169，回收率93.8%，教师问卷发放16份，全部回收。
1.研究结果与分析1.1 网球场地设施发展现状网球场地以及器材设施是完成教学任务，达到教学目标的基本条件，并对学生的体育心理情感、体育行为消费产生较大的影响，很难想象没有足够的场地与器材等基础设施，学生会对学习网球和参与网球产生兴趣[1]。
从表1中的数据统计可以看出，三所体院院校的网球场地设施有所区别，沈阳体院和哈尔滨体院较好，并且三所学校都有室内场馆，尤其是哈尔滨体院塑胶场地为10块是体院中最多的。
从表2可以看出在网球场地利用程度的评定上，有143人是基本满意以上，占总人数的84%，基本上场地的利用率是比较高的，经常有学生在场地上打球。
总体来说这些场地并不能为三所体院的师生提供一个较为理想的参与网球的环境。
1.2 教师的师资状况教师是以他的知识、能力、人格对学生施加影响[2]。
教师的理论水平和教学训练能力以及运动背景是教师在网球的教学中期主动作用以及取得良好的教学效果和训练成果的保证。
从表6中可以了解三所体院中网球教师总人数较少，目前并不能满足东北地区越来越来喜欢网球和参与网球的学生的需求，目前只有14名网球教师，对于专业体育院校，网球教师的人数较少；在学历上本科层次的占据了大多数17名教师中有14名，研究生只有三人占总网球教师人数的17%，比重太少，从高校对教师的学历要求的层次来看，近几年对学历要求在不断的提高，当前三所体院网球教师的学历整体不高，尤其是研究生以及以上的人才有待提高。
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艺术设计系
朱振华201105054132
论如何更好地开展大学网球运动
摘要：“体育价值观是体育行为的杠杆”。
网球运动在我国是一项新兴的体育运动，它在丰富人民精神生活和增强人民体质方面已显示出不可估量的作用和强大的生命力，所以深受人们的青睐。
我国网球运动在体育中的作用已被国家教育部门所重视。
本文通过自身的实践经验，对网球运动的价值进行多方面论述，旨在为宣传推广这一新兴的体育项目，起到抛砖引玉的作用。
关键词：网球；大学网球运动；价值；健身；网球文化；
1：网球运动的起源及演变
网球运动的起源及演变可以用四句话来概括：网球孕育在法国，诞生在英国，开始普及和形成高潮在美国，现盛行全世界。
网球运动起源在法国。
早在12—13世纪，法国的传教士常常在教堂的回廊里，用手掌击打一种类似小球的物体，一次来调剂刻板的教堂生活。
渐渐地这种活动传入法国宫廷，并很快成为当时贵族的一种娱乐游戏。
当时，他们把这种游戏叫（法语，用手掌击球的意思），即“掌球戏”。
开始，他们是在市内进行这种游戏，后来移向室外，在一块开阔的空地上，将一条绳子架在中间，两边各站一人，双方用手来回击打一种裹着头发的布球。
14世纪中叶，法国王储将这种游戏使用的球赠送英皇亨利五世，于是这种游戏便传入英国。
这种球的表面使用埃及坦尼斯镇所产的最为著名的绒布—斜纹法兰绒制作的，英国人将这种球称为“Tennis”(英文：网球)，并流传下来，直到现在，我们使用的球还保留着一层柔软的绒面。
15世纪，这种游戏由用手掌击球改为用拍板打球，并很快出现了一种用羊皮制作拍面的椭圆形球拍。
同时，场地中央的绳子也该为了网子。
16—17世纪是这种活动的兴旺时期，逐渐形成了一种比赛。
在这之前，由于这种活动只是在法国和英国的宫廷中流行，所以网球运动又成为“宫廷网球”和“皇家网球”。
1873年，英国的温菲尔德（Walter Clopton Wingfield）少校改景了早期网球的打法，并将场地移向草坪地，同年出版了《草地网球》一书，提出了一套接近于现代网球的打法。
1874年，又规定了球网的大小和高低，在英国创办了简易的草地网球比赛。
1875年，英国板球俱乐部修订了网球比赛规则后，于1877年7月举办了第一届温布尔登草地网球锦标赛。
后来这个组织又把网球场地定为23.77米x8.23米的长方形，球网中央的高度为99厘米，并确定了每局采用15，30，40、平分的记分方法。
1884年，英国伦敦玛丽勒本版球俱乐部又把球网中央的高度定为91.4厘米。
至此，现代网球正式形成[1]。
随着网球运动的发展，在器材和场地设置等方面也在不断地发展变化。
网球拍由笨头笨脑的木质拍，发展到制作精细的圆头拍。
此外在重量，材料，质量，形状等方面都有很大的变化。
球由原来的小布球，发展到胶皮球，橡皮球。
1896年在雅典举行的第一届奥运会上，网球的男子单打于双打被列为正式正式比赛项目。
1988年的汉城奥运会上，网球重又被列为正式比赛项目。
2: 高校网球运动开展的重要性
网球运动具有其深厚的文化内涵，从运动到休闲，从健身到身体，从生理到心理，从社交到社会，从营养到养生，从瑜伽到心境，都具有和谐性、趣味性、技巧性于一体，是适合
不同年龄男女都能学习的有氧运动。
网球运动具有以下的好处，在此一一列出：2．1、是一项逐渐兴起的健身运动。
网球是世界上最流行的运动项目之一。
网球一向被扣以“贵族运动”、“高雅运动”以及文明运动的美誉。
观看重要的国际网球比赛，是许多人休闲、度假的主要内容。
独特的网球文化使得网球运动成为现代社会中人的崇尚的生活方式之一。
人们逐渐参与网球文化活动。
2.2、强身健体，增强体魄。
网球是一种有氧户内外运动之一，由于成天忙于工作、学习和生活，大多数的时间在室内中度过，需要到室外进行一些户外运动，网球就是最好的选择之一。
2.3、网球可以提高人们的综合素质。
网球影响着人们的思想和行为。
任何一种文化都是一种价值取向,规定着人们所追求的目标，通过网球运动中的技能、心理、准则、礼仪等将网球文化所要求的思想模式、道德规范、行为准则有机地融为一体，以提高其综合素质。
2.4、网球运动是一种最为时尚的运动之一。
网球运动很适合都市人群。
一般人看来，网球是一项绅士运动，打网球者经常给人们一种温文尔雅的感觉。
对赶在时代最前沿，具有超生活理念的机关干部、白领阶层和高校大学生们把打网球当作一种时髦。
所以随着生活水平的提高，人们的健康意识的加强，越来越多的人们参与到网球时尚运动中来。
2.5、网球文化是培养人的诚实守信的优秀品质。
业余活动中的网球比赛大多是无裁判下的信任制比赛，运动员一定要做到诚实，把好球说成出界或把出界说成好球都是不诚实的表现[2]。
诚信品质的体现贯穿在整个网球活动的全过程，而网球活动也是最能体现一个人诚信品质的体育活动之一。
2.6、随着我国经济建设和科学技术的迅速发展,现代终身体育思想的出现,为适应现代社会培养人才的需求和《全民健身计划》的实施需要,高校体育必须不失时机地实行改革.学校体育核心是为社会体育全民健身奠定基础的,大学体育是学校体育的最高层次与最后阶段,是学校到社会的转折点和衔接点.按终身体育的教学思想,大学体育教学应该以培养学生终身体育的能力和习惯为目标,传授学生2～3项能终身开展、喜爱的运动项目;培养学生终身从事体育锻炼兴趣、意识、爱好和习惯,为学生步入社会后开展体育活动打好体质基础.因此,高校体育教学,除了要打破传统的教学常规外,还要更新教材内容、增加健身和娱乐于一体的体育项目,加强高校体育与社会体育之间的连接.网球运动是有很大影响力的体育项目,深受人们喜爱,参与此项运动的人数越来越多。
从网球运动的发展趋势来看,高校应该抓住机遇,大力开展网球教学,以适应高等教育改革的需要[3]。
今天的大学生是明天全民健身的一分子,未来高知识人群的主体。
高校各项体育工作开展不仅要满足在校生现阶段的需求,还要适合毕业生、高知识人群健身活动的需要。
体育教育深化改革至今,校园体育活动的主选项目正逐步趋向兴趣性、实效性、终身性方向发展,以实现“全民健身”的战略要求。
就网球自身的优势和人们对其的认可度,它必然将成为高校体育运动的主选项目。
3：开展对策
3.1加强场地设施的建设和利用
场馆设施是高校网球发展最主要的客观制约因素,要解决这个问题可以从以下方面入手。
3.1.1场地的合理规划
抓住高等教育进一步普及学校基础建设正在不断的建设完善的有利时机,科学合理地规划运动场馆。
校区各项运动体育场地建设的比例结构应符合改革发展的需要,改变以几个大项为主的局面。
3.1.2增建网球场
受经济条件限制可因地制宜利用校园较避风的空地多建些沙土、水泥和沥青场地。
尽量选择在学生生活区和运动场区,即是见缝插针单独一两片场地,也可供学生课外活动之用。
3.1.3提高场地的利用率
除了正常的教学外,加强管理,利用早中晚和双休日时间开放。
形式上灵活多样,实行有偿教学、有偿健身,以场养场,形成良性循环。
3.2教学内容、方法的实效性、灵活性
各高校网球教学内容,一般都是以提高学生的比赛能力来安排的。
部分技术和绝大多数战术及规则受运动条件和体能的限制,对学生未来健身活动实效性并不强,如果教学中多注重步法练习和抓球感、抓控球能力的练习,让他们了解在不规范的场地如何开展健身活动,会更符合学生今后随时、随地的锻炼特点。
遇到恶劣的天气时,教学计划应作适当的调整。
3.3营造良好的氛围
大力增设网球专项选修课,与早操、课外活动相结合,经常组织形式多样的竞赛活动。
通过专人负责协会工作,定期作些技术与裁判的指导工作及组织管理工作,使协会的发展更趋完善。
有网球高水平队的学校,在群体工作中应充分发挥体育生的特长,以促进网球运动的蓬勃开展。
3.4加强教师的专项能力培养
通过举办各种短期培训班,提高教师的专业知识及技术技能。
加强相互学习交流,不断积累教学经验,力争多专多能尽快适应形势的发展。
同时体育院校的专业设置,要顾及到大众健身和他们今后授课对象的需要,合理调配,尽可能改变现有的师资专业结构比例[4]。
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