遗传学实验指导

《遗传学》实验学习指导

《遗传学》是生命科学中的中心学科。同时也是一门实践性很强的学科。它是指导育种工作的理论基础，在传统育种、转基因育种、人体基因产物的产业化生产、各种传染性疾病病原菌的遗传分析研究及疫苗的生产、人类遗传病的基因治疗等人类面临的难题中发挥着巨大作用。对于现代从事生命科学的人，学习和掌握遗传学基本实验方法是十分必要和有益的。

一实验要求：

（一）实验前：预习实验内容，了解实验原理、实验目的，逐点分析实验操作过程，对每一个细节进行深刻的理解，不仅要知道实验该如何操作，而且要知道实验为什么要这样做，弄清实验操作过程中需要注意的细节，做到心中有数，以提高实验成功的可能性。

（二）实验操作过程中：一丝不苟，认真操作每一个环节，对实验现象和实验数据进行认真的观察记录。

（三）实验后：对实验结果和数据进行及时总结整理。结合所学的理论对实验结果进行分析，写出实验报告。对成功的实验可以提出改进的方法或建议。对于不成功的实验要分析失败的原因。

（四）强调动手能力的培养：在实验分组上，多数实验是以1人为组，单独操作。对学生实验成绩的评定上，包括实验操作。

二实验教材及学时

（一）实验教材：以《遗传学实验》刘祖洞江绍慧编为主，根据理论课所学内容，也采用了其它教材的个别实验。如：《遗传学手册》第三章“遗传学教学实验”的内容。（二）实验总学时：30

三实验内容及注意事项：

（一）实验内容：见下表：

（二）实验目的意义及注意事项

1 植物有丝分裂的观察

目的：观察染色体在有丝分裂中的动态变化过程，识别有丝分裂各个时期特点，加深对有丝分裂遗传学意义的理解。

掌握观察植物根尖有丝分裂的压片方法。

注意事项：

（1）根尖解离时间适合;

（2）取材部位一定要准确，只有分生区的细胞才有分裂相（部位准）；

（3）取材料要少，有利于着色和细胞分散。

2 染色体的核型分析

目的：学习植物染色体核型分析的过程，掌握植物染色体组型分析的方法。

注意事项：

（1）核型分析的关键需要较多的染色体分散好、形态好的细胞，因此，要求根尖的预处理要好，保证有较多的中期分裂相；

（2）根尖的预处理应根据不同的药物，注意预处理药物的浓度、温度和时间；

（3）制片时,细胞尽可能分散,压片时用力均匀,勿搓动；

（4）测量数据尽可能接近染色体的实际长度；

3 减数分裂装片的制片与观察

目的：

（1）观察染色体在减数分裂中的行为和变化过程，识别减数分裂各个时期特点，

加深对减数分裂遗传学意义的理解；

（2）掌握观察植物减数分裂的制片技术。

注意事项：

（1）取材时期适合:取正处于减数分裂期的花蕾制片;

（2）正确识别花粉母细胞: 其特征是被一层非常明显的透明胼胝质包围;

（3）根据花粉母细胞中染色体的行为识别减数分裂各时期的特点。

4 人体X-染色质的制片与观察(口腔粘膜细胞)

目的：

（1）识别X染色质的形态及所在部位，加深对剂量补偿效应的理解；

（2）掌握观测X—染色质的制片方法

注意事项：

（1）制片时，一定刮取细胞膜、核膜完整的,细胞核未解体的口腔粘膜细胞；

（2）染色时，要用新配制的干净染色液；

（3）观察时，视野的光线不要太强，以利调焦；

（4）根据X-染色质的部位和形态正确识别X-染色质。

5 果蝇双因子实验

目的：（1）通过本实验，加深对孟德尔自由组合定律的理解。

（2）学习果蝇杂交实验技术

注意事项：

（1）保证杂交所用的亲本雌果蝇一定是处女蝇;

（2）杂交后倒掉亲本时，一定要倒干净，以免造成回交产生实验误差。同样在F

1

自

交后，倒掉F

1时一定要倒干净，以免造成F

1

和F

2

的混杂产生实验误差。

（3）培养期间切勿感染, F

2

的群体较大。

6 果蝇的伴性遗传

目的：通过果蝇伴性遗传实验，加深生物性状是由基因控制的、染色体是基因载体的认识。

注意事项：

（1）正确识别果蝇的性别;

（2）保证杂交所用的亲本雌果蝇一定是处女蝇;

7 果蝇唾腺染色体的观察

目的：

（1）观察唾腺染色体的结构特点，加深唾腺染色体在细胞遗传学研究具有重要意义的理解。

（2）学习观察唾腺染色体的制片方法

注意事项：

（1）要求培养的三龄幼虫要肥大:需在培养基中加入较多的糖和酵母汗;

（2）正确识别果蝇唾腺:根据唾腺存在的部位（身体前1/3处）、形态（囊状）、色差（半透明）等特点进行识别；

（3）压片时，切勿搓动盖玻片。

8 小鼠骨髓细胞的染色体制片与观察

目的：

（1）学习用骨髓细胞制备动物染色体标本片；

（2）观察小鼠染色体的形态结构和雌雄间的染色体差异

注意事项：

（1）实验所用小鼠最好是65-90天龄的幼鼠（约35-40g重）；

（2）取骨髓时,尽可能收集多的骨髓;

（3）低渗时的温度的时间是实验成功的关键，在实温下，处理25分钟;

（4）第一次固定时,一定要充分打匀细胞,制成细胞悬液;

（5）滴片时,细胞悬液浓度不能太低。

9 染色体C-分带技术

目的：学习C-带分带技术和显带原理。

注意事项：

（1）染色体标本片的分裂相要多;

药品要新鲜，呈白色结晶状为佳;

（2）Ba(OH)

2

（3）准确控制酸、碱、盐处理的温度和时间；

（4） Geimsa原液的存放期至少在半月以上。

10 人群中P.T.C味盲基因频率及ABO血型基因频率的分析

目的：通过本实验，学习人体对P、T、C（苯硫脲）味觉表型的测试，根据测试结果学习和掌握对等位基因及ABO血型复等位基因频率的计算和分析。

注意事项：