校园网需求分析报告样文
校园网网络工程分析需求报告

校园网网络工程分析需求报告校园网网络工程分析需求报告一、项目背景随着互联网技术的逐步成熟,校园网的发展也变得越来越迅速。
如今,校园网已经很大程度上代替了之前的电话和传真,成为了学生和教师之间交流的主要渠道。
同时,也出现了一些新的技术,如无线网络、云计算和物联网等等。
为此,需要对目前的校园网网络进行分析,以确定需要进行的工程改进,并提出相应的需求。
二、项目目的该项目的主要目的是对现有的校园网网络进行分析,将其弊端和优缺点明确出来,进而确定需要进行的改进。
本次网络工程分析需求报告侧重于如下几点:1. 确认网络速度和带宽是否满足当前学习和教育的需求,并提出相应的改善措施。
2. 确认网络架构是否科学合理,是否可靠稳定,并提出相应改善措施。
3. 确认网络安全问题是否合理得到解决,是否存在潜在风险,并提出改进建议。
4. 确认校园网是否支持课堂教学,学生自习和科研等方面的需求,是否搭载IT 技术支撑。
5. 分析新兴技术对校园网的影响,如网络虚拟化、网络云计算、软件定义网络、物联网等等。
三、工程效果该项目的效果主要分为以下几点:1. 能够有效改善校园网的网络速度和带宽,提高教育与学习的效果。
2. 通过网络架构的调整和完善,让校园网更加稳定,防范网络瘫痪等重大事件的发生。
3. 通过加强网络安全的措施,对校园网的安全问题得到合理而有效的解决,提高校园网的安全性。
4. 通过完善IT技术支撑,将校园网的支持面更加广泛,能够满足学生、教师、科研等多个方面的需求。
5. 通过充分利用新兴技术,如网络虚拟化、软件定义网络、物联网等等,提升网络功能性与应用性。
四、项目实施计划1. 步骤一:项目调查与数据采集第一阶段将对校园网网络(包括室内、室外、校园间环境的网络)进行全面、有针对性的调查,收集相关数据。
2. 步骤二:需求分析第二阶段实现对所收集到的数据进行分析,确定目前的网络弊端和优缺点,以及相应的改进措施,我们需要使用网络分析工具,来对数据进行视觉化分析展现。
网络需求分析实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的通过本次实验,掌握网络需求分析的基本方法,学会如何根据实际需求进行网络规划,为后续的网络设计、实施和运维打下基础。
二、实验内容1. 确定实验环境实验环境:使用一台PC机作为实验主机,安装Windows操作系统,并配置好网络设备,如交换机、路由器等。
2. 网络需求分析(1)用户需求分析根据实验环境,确定以下用户需求:1)教师和学生需要接入校园网,实现资源共享、在线教学等功能;2)校园网应支持有线和无线接入,满足不同用户的需求;3)校园网应具有良好的安全性能,防止网络攻击和非法入侵;4)校园网应具备良好的可扩展性,以满足未来发展的需求。
(2)网络性能需求分析1)网络带宽:校园网应满足教师和学生同时上网的需求,带宽至少应达到100Mbps;2)网络延迟:校园网应保证网络延迟小于50ms,以满足实时性要求;3)网络吞吐量:校园网应具备良好的吞吐量,以满足大数据传输需求;4)网络可靠性:校园网应具备高可靠性,保证网络稳定运行。
(3)网络安全性需求分析1)身份认证:校园网应具备用户身份认证功能,确保网络资源的安全;2)访问控制:校园网应对不同用户实施不同的访问控制策略,限制用户对网络资源的访问;3)入侵检测:校园网应具备入侵检测功能,及时发现并阻止网络攻击;4)数据加密:校园网应对敏感数据进行加密传输,确保数据安全。
(4)网络管理需求分析1)网络监控:校园网应具备实时监控功能,对网络流量、设备状态等进行监控;2)故障管理:校园网应具备故障诊断和修复功能,提高网络可靠性;3)配置管理:校园网应具备配置管理功能,方便管理员进行网络设备配置;4)安全管理:校园网应具备安全管理功能,确保网络设备安全可靠。
3. 网络拓扑设计根据网络需求分析,设计以下网络拓扑:1)核心层:采用三层交换机作为核心设备,实现高速数据转发;2)汇聚层:采用二层交换机作为汇聚设备,实现网络汇聚和广播域隔离;3)接入层:采用二层交换机作为接入设备,实现用户接入;4)无线接入层:采用无线AP实现无线接入。
校园网需求分析报告和设计,1200字

校园网需求分析报告和设计校园网需求分析报告和设计一、引言校园网作为一个集成化的网络服务系统,对学生、教职员工和学校管理层的学习、教育和管理提供了便捷的支持。
基于此,本文将对校园网的需求进行分析,并提出相应的设计方案。
二、需求分析1. 信号覆盖:校园网需要覆盖校园内的所有建筑和室外区域,保证信号覆盖全面和稳定。
2. 带宽需求:由于校园网需要同时支持学生、教职员工和学校管理层的网络使用,带宽需求较大,需要满足大量用户同时在线学习、教学和管理的需求。
3. 安全性要求:校园网需要保证学生和教职员工的个人信息和学术成果的安全,防止黑客攻击和数据泄露。
4. 管理方便:校园网需要提供便捷的管理功能,包括用户账号管理、流量统计、网络监控等。
5. 多媒体支持:校园网需要支持视频、音频、图像等多媒体内容的传输和播放,满足学生和教职员工的多媒体学习和教学需求。
6. 移动支持:校园网需要支持移动设备的接入,包括智能手机、平板电脑等,提供无线上网的便利。
三、设计方案1. 网络拓扑结构:建议采用星型或树型网络拓扑结构,将核心交换机与各楼宇的用户交换机相连,保证信号传输的稳定性和一致性。
2. 硬件设备:选择性能稳定可靠的路由器、交换机和接入设备,保证校园网的正常运行。
3. 带宽规划:针对学生、教职员工和学校管理层的不同需求,进行带宽划分和分配,确保每个用户都能够获得足够的带宽资源。
4. 安全防护:采用防火墙和入侵检测系统,确保网络的安全性和数据的保护,并及时更新安全策略和漏洞补丁。
5. 管理系统:建议采用集中式的管理系统,实现用户账号的管理、流量的统计和网络的监控等功能,提高管理的效率和便捷性。
6. 多媒体支持:校园网应提供稳定的网络环境,以支持视频、音频和图像等多媒体内容的传输和播放,提高学生和教职员工的学习和教学效果。
7. 移动支持:校园网应提供无线上网的支持,为学生和教职员工的移动设备提供便捷的接入服务,并保证无线网络信号的覆盖范围和稳定性。
校园网需求分析文档

某中学校园网需求分析1.项目概况某一中为普通高中,有56个教学班级,300余名教职工,学生3600人。
新建教学楼(教学楼2座、办公楼1座、实验大楼1座)已经竣工,秋季入学将投入使用。
为了贯彻落实国家教育部“面向21世纪教育振兴行动计划”的精神,适应中学教育改革的需要。
该中学决定筹集资金建设校园网,广泛采用计算机网络、多媒体技术作为现代教育技术手段阻止教学,推进普通中学教学方法、教学手段和教学模式的改革、优化教学过程、提高教学质量,并为学生学习使用计算机网络、多媒体等现代教育技术提供基本条件。
2.校园网建设的必要性随着计算机网络和多媒体技术的发展与普及,校园网信息系统的建设,是非常必要,也是可行的。
主要表现在:(1)随着教学信息量的不断增大,使各级学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。
个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业结合融入社会及文化环境都是据定性的因素,因此学校为培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。
另一方面,信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。
新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的,特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。
(2)我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统,并且越来越形象化、实用化、迫切需要网络环境(3)现代教育改革的需要。
在校园网中将计算机引入教学各个环节,从而引起了教学方法,教学手段,教学工具的重大革新。
对提高教学质量,推动我国教育现代化的发展骑着不可估量的作用。
网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源协同工作的有效途径。
由此可见:校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,是解决信息时代教育问题的基本工具。
3.校园网总体要求为促进教学、方便管理和进一步发挥学生的创造力,校园网络建设成为现代教育机构的必然选择。
校园网络工程项目需求分析报告

校园网络工程项目需求分析报告一、项目背景及目标近年来,随着信息技术的迅猛发展,校园网络的建设日益重要,已经成为现代教育环境的基础设施之一、为了提高学生的学习效率和教师的教学质量,我们学校决定进行校园网络工程的项目建设。
本项目旨在建立一个高速、安全、稳定的校园网络,满足学生、教师、管理人员在学习、教学和管理方面的需求。
二、项目需求2.稳定可靠的网络设备:网络设备的稳定性和可靠性是保障校园网络正常运行的基础。
需要选购具有高性能和稳定性的交换机、路由器、防火墙等设备。
3.安全防护能力:校园网络中会涉及大量的敏感信息,如学生的个人信息和学校的机密文件。
为了确保信息的安全性,需要配置防火墙、入侵检测系统和网络访问控制系统等安全设备。
4.多设备接入支持:现代教育环境中,学生和教师使用各种设备进行学习和教学活动,如电脑、手机、平板等。
为了方便他们使用网络设备,需要提供多设备接入的支持。
5.弹性扩展能力:学校未来发展的需要不断变化,网络工程应具备可扩展性,能够根据学校规模的变化进行网络设备的调整和扩展。
6.故障诊断和维护简便:如果网络出现故障,需要能够快速定位和修复问题,最小限度地影响正常的学习和教学活动。
因此,需要提供故障诊断和维护简便的功能。
三、项目实施方案1.网络基础设施建设:首先,我们将购买高性能的交换机、路由器和防火墙等设备,以满足高带宽和稳定性的需求。
同时,我们将适当配置网络安全设备,以保障敏感信息的安全。
2.系统软件升级:确保网络设备的软件版本都是最新的,以提供更好的稳定性和安全性。
3.网络接入支持:针对学生和教师使用的各种设备,我们将提供多种接入方式,包括有线和无线接入,以及适配不同操作系统的客户端。
4.弹性扩展方案:针对学校未来规模的变化,我们将采用模块化设计,确保可以根据需要进行设备的调整和扩展。
此外,还将确保网络设备符合行业标准,以便于后续的升级和扩展。
5.故障诊断和维护:我们将建立完善的故障诊断和维护系统,定期检查网络设备的健康状况,并通过远程管理和监控系统来快速定位和修复故障。
校园网需求分析报告

校园网需求分析报告校园网需求分析报告分析报告有市场分析报告、行业分析报告、经济形势分析报告、社会问题分析报告等。
主体是分析报告的主要部分,一般是写调查分析的主要情况、做法、经验或问题。
下面是小编收集整理的校园网需求分析报告,希望对您有所帮助!校园网需求分析报告一、网络应用需求。
1、校园网与Internet连接,使师生可通过互联网获取资源和信息。
2、建设学校网站,实现学校的对外宣传以及发布学校内部信息。
3、在校园网内实现文件传输共享。
4、实现学校行政、教师的无纸化办公。
5、学生个人信息管理与查询系统。
6、图书馆电子化,实现图书信息搜索。
7、校园生活电子化(包括如:一卡通消费,转帐交纳网费、电费、水费,个人帐户网上管理和查询)。
8、校内网络辅助教育教学(如:广播、组播,上机考试等)。
9、电子邮件系统。
二、安全需求。
1、校园网接入Internet,应使用防火墙的过滤功能来防止网络黑客和其他非法入侵者入侵网络系统,并对接入Internet用户进行权限控制。
2、设置用户权限,对不同用户分组进行权限限制。
三、技术需求。
1、为确保校园网的性能及安全需求,采用100/1000Mbps光钎以太网作为校园网的主干。
主干网承担了整个学校网络包交换、子网划分、网络管理等重要任务,应采用具有三层路由功能、包交换性能高的交换机作为主干网的节点机,分布在网络中心、图书馆、教学楼、实训楼、食堂,教师公寓和学生公寓。
2、设立一个网络中心,配置相应的服务器及路由交换等设备。
网络中心可对整个校园网进行管理,并作为校内连接Internet的网络关口,承担防御过滤等安全功能。
对校内各网络节点进行监控,防止病毒的传播。
3、校园的主要建筑有图书馆、教学楼、实训楼、食堂,教师公寓、学生公寓,必须在这些建筑物内安装足够信息点以及信息终端以满足用户的.需求。
4、布线系统采用星形分布式拓扑结构,分为工作区子系统、水平子系统、管理子系统、垂直干线子系统、建筑群子系统、设备间子系统。
小学网络建设需求分析报告

小学网络建设需求分析报告网络在当今社会中起着非常重要的作用,对于小学教育而言,网络的建设也是不可或缺的一部分。
它不仅提供了丰富的学习资源,还能够促进学生与老师之间的交流和互动。
然而,小学网络建设也面临着一些挑战和需求。
本报告将就小学网络建设的需求进行分析,并提出相应的解决方案。
一、网络带宽需求小学网络建设首先需要考虑的是网络带宽需求。
随着多媒体教学和在线学习的普及,学校的网络使用量将大幅增加。
因此,小学的网络带宽需求应该具备足够的扩展性,以满足未来教育信息化的发展需求。
解决方案:学校可以与当地的电信运营商合作,在网络建设中选择高带宽的宽带接入方式,以满足学生和教师的网络使用需求。
二、网络安全需求保障网络安全是小学网络建设的重要任务之一。
网络安全问题包括网络攻击、信息泄露、不良内容过滤等。
特别是对于小学生来说,保护他们免受不良信息的侵害更加重要。
解决方案:学校可以引入网络安全技术,比如防火墙、入侵检测系统等,确保网络的安全。
同时,学校也应加强学生的网络安全教育,教授他们正确使用网络的知识和技巧。
三、教学资源需求网络建设的目的之一是为学生提供丰富的教学资源。
这些资源包括在线课程、教学视频、电子书籍等。
这些资源可以使学生在课堂之外也能获得知识,提高学习效果。
解决方案:学校可以与教育机构、出版社等合作,共享各类优质教学资源。
另外,学校还可以鼓励教师制作教学视频、编写电子书籍等,并将其共享给学生使用。
四、教师培训需求小学网络建设还需要关注教师的培训需求。
网络技术的应用需要教师具备相应的技能和知识。
因此,学校应为教师提供定期的网络技术培训,以提高他们的教学水平和网络应用能力。
解决方案:学校可以邀请专业的网络技术培训机构或技术人员来学校进行培训。
此外,学校还可以建立教师网络教育互助平台,教师们可以在平台上相互交流、分享经验。
五、家校互动需求网络建设也可以促进学校与家长之间的互动。
通过网络,学校可以及时向家长传达重要信息,家长也可以通过网络了解学校的最新动态和孩子的学习情况。
校园网需求分析范文

校园网需求分析范文一、需求背景随着信息技术的快速发展,校园网已经成为现代大学校园的基本设施之一、校园网不仅在教学、科研、管理等方面发挥着重要作用,还成为学生们获取信息、交流学习的主要途径。
为了满足不断增长的需求,提供更好的网络服务,对校园网需求进行仔细分析是十分必要的。
二、学术需求1.网络教学:学校开设的网上课程需要通过校园网进行线上教学和学生互动。
校园网需要提供稳定、高速的网络连接,以保证教学资源的传输和学生的学习体验。
2.科研需求:研究人员频繁进行各种科研项目,需要使用大量的科研数据、文献和软件工具。
校园网需要提供高带宽、低延迟的网络连接,以满足科研人员的需求。
3.图书馆资源:校园图书馆的书籍、期刊、论文等资源需要实现数字化,通过校园网进行网络访问。
校园网需要提供快速、安全的网络连接,以方便学生和教职员工获取图书馆资源。
4.学术论坛与交流:学术论坛是学术研究和学术交流的重要平台,需要提供稳定、安全的网络服务。
校园网需要提供高速、可靠的网络连接,以保证学术论坛和学术交流的顺利开展。
三、管理需求1.学生管理:学校需要进行学籍、考勤、成绩等管理工作。
校园网需要提供相应的学生管理系统,实现学生信息的快速录入、查询和统计分析,以提高管理效率和信息化水平。
2.教职员工管理:学校需要对教职员工的信息进行管理,如工资、考勤、绩效等。
校园网需要提供教职员工管理系统,实现教职员工信息的快速录入、查询和统计分析,以提高工作效率和信息化水平。
3.设备管理:校园网需要监控和管理各类网络设备,及时发现和解决设备故障。
校园网需要提供设备管理系统,实现设备的自动监控、故障诊断和维修管理,以保证网络的稳定运行。
四、学生生活需求1.上网服务:学生需要通过校园网进行上网冲浪、查找资料和娱乐等。
校园网需要提供安全、稳定的上网服务,防止非法侵入和病毒攻击,并限制不健康、有害信息的传播。
2.接入移动设备:学生使用手机、平板电脑等移动设备进行上网的需求不断增长。
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某工业职业技术学院
校园网需求分析报告
苏工院信息工程系信管10C2班
吴超(学号:38)
2011年11月15日
目录
1.前言 (3)
2.1用户需求分析 (3)
2.2教学服务功能需求分析 (3)
2.3学校管理功能需求分析 (4)
2.4网络结构需求分析 (4)
(1)拓扑结构需求分析 (4)
(2)网络节点需求分析 (4)
(3)网络链路需求分析 (4)
2.5网络扩展性需求分析 (5)
(1)用户业务的扩展性 (5)
(2)网络性能的扩展性 (5)
(3)网络结构的扩展性 (5)
2.6网络安全需求: (5)
(1) 网络可靠性需求分析 (5)
(2) 网络管理需求分析 (6)
3. 全校网络拓扑图 (7)
1.前言
校园网是利用网络设备、通信介质和适宜的网络技术与协议以及各类系统管理软件和应用软件,将校园内计算机和各种终端设备有机地集成在一起,并用于教学、科研、学校管理、信息资源共享和远程教育等方面工作的计算机局域网络系统。
某工业职业技术学院作为省内的一所有名计算机专科学校,建立校园网络已经成为学校的一项基础建设工作,它直接关系到学校的教学和科研工作的质量水平,关系到学生在人才市场上的受欢迎程度,关系到学校的生存与发展。
2.需求分析
2.1用户需求分析
某校区网络信息点总数为16432个。
地理分布范围在一个区域内,即一个校区,主要用于学校内部网络通信,也会利用因特网进行外部上网活动,但是,网络流量主要集中于校园网内部,因此对网络交换能力要求较高,校园网上网会有多媒体教学,视频点播等多种带宽应用。
信息交流功能主要有两个方面的服务功能:互联网信息服务和校内信息服务。
互联网信息服务可以使任何一个办公室的计算机都能实现网上浏览、查询信息的功能,使教师能够拓宽视野,充分利用互联网上的资源辅助教学,提升教学理念,提高教师的教学能力、教学水平和科研能力。
可以充分利用互联网资源来宣传学校,展示学校的办学能力与办学水平,展示教师的教学能力与科研能力,提升学校的办学形象。
校内信息服务能为教育教学和管理决策提供各项信息服务,能为全校师生提供相互交流、相互学习的平台。
2.2教学服务功能需求分析
构建校园网的主要目的就是提高教学质量,为学校的教育教学服务。
校园网将主要从以下几个方面为教学服务。
(1)建立课件(基件)、教学信息资源库,实现课件点播和辅助教学。
将教学资源库建设成为包括各科的教材、教案、试题、录像、图片等对教师备课有参考价值的多媒体素材库。
(2)利用网络技术,实现多媒体信息交换、视频点播、远程教育等功能。
(3)建立电子备课室、光盘阅览室。
电子备课室为教师提供优越的电脑制作条件,配备各种先进的备课设备,方便教师备课使用;光盘阅览室提供大量的电子读物,发挥电子媒体容量大、体积小、成本低、检索快、易于保存和复制、图文并茂等优点,使教师能够用最短的时间获取最多的信息。
(4)兼容(集成)校内有线电视广播网,拓展网络功能。
2.3学校管理功能需求分析
校园网使学校建立完善及时的信息发布体系,在此基础上可以实现学校管理的透明化、公平公正化。
学校管理功能主要有以下几个方面。
(1)网上办公系统。
(2)教务管理系统。
(3)学生管理系统。
(4)行政办公系统。
(5)财务管理系统。
(6)后勤管理系统。
(7)图书管理系统。
(8)校园网一卡通。
2.4网络结构需求分析
(1)拓扑结构需求分析
网络采用接入层,汇聚层,核心层。
根据对贵校校园网功能需求分析得出采用3层结构才能满足用户的需求,采用树型结构加网状结构的网络拓扑。
由于采用大型交换机技术,为了避免广播风暴带来不必要的带宽影响,因此要采用VLAN进行工作组的划分。
(2)网络节点需求分析
网络接入层,汇聚层,核心层节点位置的地理分布情况是,网络接入层节点设置在用户建筑物内,因为接入层终端设备(PC)较多,所以将汇聚层节点设置在接入层一起。
因为接入用户较多,且是内部交换网络,因此网络节点设备交换机要采用高性能,具备大型交换能力的设备。
同时对服务器的处理能力要求也比较高。
同时考虑到内网用户数据的安全性要求不高并加大网络建设和管理成本,但是为了改善主干链路数据流量的压力,增强网络性能,所以采用将服务器主机安排在汇聚层。
(3)网络链路需求分析
网络主干链路采用光纤传输介质。
网络主干链路无交通要道,多重障碍物。
网络主干链路采用架空走线的方式。
网络主干链路最大实际连接距离为2千米满足网络需求。
由于整个主干链路都在校园内,且距离不远,因此维护管理方便。
2.5网络扩展性需求分析
(1)用户业务的扩展性
考虑到贵校的教学规模将不断地扩大,对网络的提高扩展性要求比较高,根据贵校提供的增长数据量增长****用户,年增长速度为****,年网络端口的需求量为*****。
(2)网络性能的扩展性
网络带宽增长速率对网络性能的影响相对较大,相对目前的网络规模9000多用户,将要增加一倍。
主要网络设备的处理性能预留最少为30%。
(3)网络结构的扩展性
由于对校园网服务器的性能要求比较高,所以采用刀片式服务器1。
网络交换机不能采用固定式交换机,因为网络用户在不断增加。
网络设备扩展时,设备电源功率和外部电源功率UPS基本能满足要求。
在网卡升级中有存在兼容的性的问题,所以这类设备,尽量选取兼容性较强的设备。
全院校园网的交换机总共570多台,其中核心交换机8台,汇聚交换机34台,接入交换机528台。
主要交换型号有:思科C6506E、锐捷6810、6506、5750、4909、3550,2652、2352、2328、2150G、2126G、1824+、cisco2950等。
使用光纤电缆:
项目内容比率
学生宿舍楼光缆通达比例(%)100%
教师公寓楼光缆通达比例(%)100%
教学、科研、办公及其它100%
某校区光纤通达比例100%
2.6网络安全需求:
网络数据的安全运行十分关键,必须保证这些系统不会遭到来自网络的非法访问和恶意破坏。
网络安全系统应当保证内网机密信息在存储与传输时的保密。
允许外部用户访问公共WEB或FTP服务器上的数据,但是不允许访问内部数据,如教务网等一些敏感性的数据。
(1) 网络可靠性需求分析
在一个大型网络系统中,系统每个时刻都要采集大量的数据并进行处理。
因此,网络系统的故障有可能给用户带来不可估量的损失,这就要求系统具有高度的可靠性。
提高系统可
1按照外形结构的不同将服务器分成塔式、机架式、刀片式服务器三种类型
靠的方法有如下一些方面:
部分用户网络系统采用RAID 进行数据自动备份;部分用户网络系统进行数据远程异地备份:部分网络系统要采用系统备份恢复功能;对重要服务器采用双机热备功能;主要网络设需要考虑可离线应急操作,相同设备之间应当可相互替代;进行网络可靠性设计时,关键在于网络不能因出现单点故障而引起全网瘫痪,所以要重点考虑到设备,软件,链路的冗余备份。
(2) 网络管理需求分析
校园网大部分用户是学生机和教学用的服务设备,这些都不需要进行远程管理。
对性能管理要求比较高,因为目前的情况下,用户上网的总带宽是有限制的,如果不加管理,就会造成大部分用户上不了网,不能做最基本的网络任务。
同时为了满足全部用户的上网需求,对网络故障处理也要一套很完善的机制来解决。
选用锐揵公司提供的锐揵拨号软件,集上网拨号,用户计费于一体的多功能软件。
该软件支持目前大部分的Etheral协议。
像网络百警,以及LaneCat都是不错的网络管理软件,可以考虑采用。
3.校园网络拓扑图。