大学校园网络需求分析
大学生使用网络情况调查
大学生网络使用状况调查一、调查目的：随着社会经济的发展，互联网正日渐成为人们日常生活和工作不可缺少的工具。
它能满足人们的各种需求，人们对它的依赖程度与日俱增。
当代大学生可以说是互联网最普及的人群，互联网为学生得瑟学习和生活带来了各种便利。
但是有一个问题也不容忽视——有部分大学生沉迷于网络不能自拔，不能合理安排学习，娱乐时间，甚至严重影响到自身的身心健康，国内不少研究表明，大学生过度使用电脑和网络给他们的身心健康带来不小的负面影响，会引起或加剧如眼睛疲劳甚至视力下降，腰酸背痛，精神焦虑紧张，睡眠差等“电脑综合征”的发生，更严重的发展到网络道德淡泊，网络犯罪等状况。
而广东商学院的大学生们的网络使用情况又是怎样的呢？本着探讨广东商学院大学生网络使用状况的目的，为了全面、准确地掌握当前广东商学院大学生使用网络用于学习、工作、游戏、娱乐等各方面的时间分配；使用网络的初衷、现状，电脑对身心的危害；网络犯罪等一系列问题，我们小组在广东商学院进行了《大学生使用网络使用状况调查》，为大学生合理利用网络提供依据，使大学生正确和积极地利用网络。
二、调查时间：2011年5月20日至2011年6月2日三、调查的对象及范围广东商学院数学学院大一大二学生四、小组组员小组组员：梁铭芬、梁晓敏、林嘉欣、李月兰、林海华。
五调查方法：1. 问卷调查（后附问卷）2. 走访宿舍面对面交流3. 在校园论坛上发表投票帖子六、调查内容学生上网的比例、频率、上网学生网龄、上网地点、主要目的、上网主要活动、上网花费、了解新网站的途径、个人主页情况、下载信息情况等，以及未上网同学对上网的态度及主要原因。
七、小组分工步骤或安排：5月25号：组内讨论调查报告的主题和对组员进行分工；5月26号：写提纲草稿并征求小组广泛意见提出修改；构思调查问卷6月2号：到一部分宿舍派发问卷，回收调查问卷并进行整理数据；组内讨论分析，完成分析报告；八、注意事项：讨论时各小组成员要积极参与，踊跃发言，集思广益；调查过程中各小组成员应认真对待自己所负责的工作，并团结一致，互相帮助；调查问卷的构思要合乎情理又不老套，涵盖范围广；注意问卷即使收发，按时完成各项任务；统计分析应本着公平正的原则，详细周密的进行总结。
大学无线运营网络方案解决方案
大学无线运营网络方案解决方案在当今信息化社会，大学校园网络已经成为学生学习、生活和交流的重要工具。
而无线网络作为校园网络的重要组成部分，也越来越受到重视。
本文将介绍大学无线运营网络方案解决方案，帮助大学校园网络更好地满足学生和教职员工的需求。
一、网络规划1.1 网络需求分析：了解学校的网络需求，包括学生数量、设备类型、网络使用习惯等。
1.2 网络覆盖范围：确定校园内需要覆盖的区域，包括教学楼、宿舍区、图书馆等。
1.3 网络容量规划：根据学生数量和设备类型，确定网络容量需求，确保网络稳定运行。
二、设备选型2.1 无线路由器：选择性能稳定、覆盖范围广的无线路由器，确保网络信号覆盖全校。
2.2 无线接入点：根据校园内不同区域的网络需求，选择合适的无线接入点，保证网络覆盖范围和稳定性。
2.3 网络安全设备：配置防火墙、入侵检测系统等网络安全设备，保护校园网络免受攻击。
三、网络管理3.1 远程管理：通过远程管理工具对校园网络进行监控和管理，及时发现和解决网络问题。
3.2 用户认证：配置用户认证系统，确保只有合法用户可以接入校园网络，提高网络安全性。
3.3 流量控制：对网络流量进行管理和控制，避免网络拥堵，保证网络畅通。
四、服务支持4.1 技术支持：建立完善的技术支持团队，及时响应网络故障和问题，保障网络正常运行。
4.2 用户培训：为教职员工和学生提供网络使用培训，提高他们对网络的使用效率和安全意识。
4.3 定期维护：定期对校园网络进行维护和升级，确保网络设备和软件始终处于最佳状态。
五、性能监控5.1 网络监控：通过网络监控工具对校园网络进行实时监控，及时发现并解决网络问题。
5.2 带宽管理：对校园网络带宽进行管理，合理分配带宽资源，提高网络使用效率。
5.3 性能优化：对网络设备和配置进行优化，提高网络性能和稳定性，满足学生和教职员工对网络的需求。
综上所述，大学无线运营网络方案解决方案需要经过网络规划、设备选型、网络管理、服务支持和性能监控等多个环节的综合考虑和实施。
中北大学校园网需求分析(格式修改)
目录1引言 01。
1编写目的 01。
2背景说明 02工程概述 (1)2.1中北大学校园网项目说明 (1)2.2 中北大学校园网设计目标 (1)2。
3中北大学校园网项目设计进度说明 (3)3 需求分析 (4)3。
1 中北大学校园网项目需求 (4)3.1.1中北大学的地理环境 (4)3.1。
2中北大学的结构说明（或组织机构） (6)3.1.3中北大学校园网的网络设计原则 (6)3.2 中北大学的网络业务 (7)3。
2。
1网络业务说明 (6)3。
2。
2节点分布及流量估计 (7)3。
3 中北大学校园网的安全和管理要求 (10)3。
3.1安全要求 (11)3。
3。
2管理要求 (11)3.4 中北大学校园网的W AN接入技术 (12)3。
5 中北大学校园网的其他需求 (12)3。
6 中北大学校园网设计的技术指标 (12)4 总体设计和分工说明 (12)4.1 总体设计 (14)4。
1。
1总体网络拓扑设计 (14)4.1.2子项目说明 (14)4。
1.3子项目说明 (16)4.1.4子项目说明 (16)4.2 地址规划 (20)4。
2.1地址说明及规划原则 (20)4。
2.2地址规划 (20)4.3 分工说明 (20)5缩写词表 (22)6 参考文献 (23)1引言1。
1编写目的文档通过对中北大学组织结构以及建筑布局的实地考察与分析，根据中北大学用户对网络的性能，安全性,可靠性以及扩展性等方面的需求，对中北大学校园网的需求以书面形式进行了完整、准确、清晰、具体的描述,让用户进行检查与评价,保证随后的网络解决方案能更加符合用户需求。
1。
2背景说明1、设计范围以中北大学主校区以及分校区为项目目标进行全网连通性解决，对设计目标的实地调研以及布线规划和实施，采用先进可行的网络技术对网络进行技术规划以及实施，对整个网络组建以书面形式提交相关文档并对最终网络进行整体调试。
2、项目背景是否在学校采用最先进的信息和传播技术是一个有决定性意义的问题，而且学校应该处于影响整个社会深刻变革的中心地位。
网络工程需求分析
网络工程需求分析第一部分需求分析计算机学院是一所以计算机辅助教学，并有较大规模的计算机实验室，学校拥有计算机上千台，但由于目前各个系都是自己组建自己的内部网络，采用的软件平台、硬件平台和网络结构各不相同，各系、各工作终端有自己的传输线路，传输速率不等，速率低且安全性、可靠性差，不利于统一管理。
随着学校网络发展和各个学校之间互连网络的建成，现有的网络结构与水平已经不能适应高速发展的信息网络建设。
设计目标校园网的网络化建设，是学校信息化建设的基础，本校园网建设完成后能满足学校现代化教学及管理的需要，实现教育现代化、提高教学水平，通过计算机网络加强学校与学校之间的资源共享。
为此本校园网建设将达到以下目标:1(实现教学管理网络化，完成学校信息的采集、处理、查询、统计、分析。
同时实现各部门的办公自动化，提高学校管理工作效率。
2(发挥计算机教学中的作用，实现多媒体课件制作的网络化，逐渐实现教师备课电子化、多媒体化。
3(保证网络系统的开放性、可持续发展性，便于实现今后集成视频点播、远程教学等功能。
4(网络系统必须安全可靠，保证教学的安全运行，并可以满足学校的不断发展的需要。
5(校园网以internet的方式组织网内信息，实现校园网与internet的全面接入。
实现数据共享和信息共享。
设计原则计算机学院的规模、应用范围和服务内容随着计算机应用的不断普及及不断增加，因此在网络设计上必须重视网络的拓展能力。
网络系统具有统一的系统平台，具有平滑升级能力，使系统能满足用户对应用处理不同程度的需求，以及逐步升级的发展规划，以节约投资避免系统性能的闲置和浪费，网络的拓展包括:1(网络规模的扩展，包括网络的地理分布，用户数量的不断增加。
2(应用内容的扩展，IP主干网络不仅担负数据传输的任务，包括其他视频和语音服务也会不断的增加到IP网络中去，这就要求主干网络设计必支持多种业务。
3(网络容量的扩展，随着规模和应用的拓展网络的传输容量也必须能相应的增加。
大学校园网络需求分析
项 目 需 求 分 析 （四 ）
• 图书馆需求：Байду номын сангаас
图书馆是给师生们提供自主学习的场所， 图书馆是给师生们提供自主学习的场所，师生 可以根据需要自由选择内容以及基于web web的图书 可以根据需要自由选择内容以及基于web的图书 音像供学生随时读、并于连接Ineternet Ineternet、 音像供学生随时读、并于连接Ineternet、使图 书馆得到进一步拓展、 书馆得到进一步拓展、使师生能够得到近乎无限 的网上资源
项 目 需 求 分 析 （ 五 ）
• 实验需求
设备齐全，能满足学生在实验时的 所有需要。连接Internet，使学生和教师 能随时上网以便下载或浏览学习资料,并且 还要能够提供一个信息交流平台，以便教 师和学生之间的交流
• 用户总体需求：
所有用户包括：学生、老师、 管理员
用户对于网络的应用主要有以下需求： 项 目 需 求 分 析 （六 ）
办公楼
教学楼
安 装 空 调 ，定期回访、 放 置 灭 火 核查，及 器等 时修复各 种漏洞、 打补丁， 免费安装 及升级杀 毒软件
楼
采用安全性较高的网络操作系统，安 装杀毒软件 楼 采用安全性较高的网络操作系统
总体拓扑图：
谢谢大家！ 谢谢大家！
背景二
• 校园具体环境如下：
教学楼：4栋教学楼，每个教室一台pc机 实验楼：1栋实验楼，其中有18个实验室各放置 40台pc机 办公楼：1栋办公楼，有若干个部门 宿舍楼：5栋宿舍楼 图书馆：1栋图书馆
项目需求分析
项 目 需 求 析 （ 一 ） 分 • 办公需求： 办公需求： 办公自动化基本web web综合管理信息 办公自动化基本 web 综合管理信息 的信息系统、 提示行政、 人事、 学籍、 的信息系统 、 提示行政 、 人事 、 学籍 、 后勤、 财务管理、 公文收发管理、 后勤 、 财务管理 、 公文收发管理 、 教 管理、 管理、 管理 、 学 管理 、 敜化、 管理 、 学 办公 敜化 、 办公 敆提 办公
大学生网络依赖的原因分析及对策
大学生网络依赖的原因分析及对策大学生网络依赖的原因分析及对策摘要：过度的网络依赖会影响大学生的身心健康，本文分析了大学生网络依赖心理，从学校、家庭、社会以及大学生自身四个方面提出了解决网络依赖的对策。
关键词：大学生；网络依赖；成因；对策网络时代为人们带来更便捷生活的同时也导致了对社会的破坏，如网络犯罪、色情泛滥、游戏沉迷等。
据中国互联网信息中心（CNNIC）发布的“第十九次中国互联网络发展状况统计报告”显示，在校大学生已经成为互联网主要使用大军。
一、大学生网络依赖及其危害网络依赖也就是过分依赖网络，是指个体迷恋网络以致影响到现实生活，造成睡眠障碍、持续疲劳、工作和学习绩效低下、人际关系恶化，主动采取措施逃避社会责任，失去对现实生活的兴趣，严重时会导致自残和自杀的现象。
部分大学生痴迷网络，对自己的学习生活、身心健康等形成一定的负面影响。
1、网络依赖导致大学生荒废学业。
据北京、上海等地的相关调查，在被迫退学的大学中有80%是因为沉溺网络而导致的。
2、网络依赖影响大学生的人际交往。
由于大学生将所有的时间、精力和情感全部都奉献给了网络，始终生活在虚无缥缈的网络空间，完全脱离现实社会生活。
3、网络依赖影响到大学生的身心健康。
由于网络具有隐匿性、便捷性、互动性等特点，大学生喜欢在网络上倾诉和宣泄自己的不良情绪等，因此，网络极易成为大学生躲避孤独和排解心理压力的场所。
这样的结果是，大学生在现实生活中感觉更加孤独，没有网络就会产生寂寞、空虚、焦虑、压抑等一系列心理反应，感觉生活没有意义，严重时会产生自杀倾向。
不分白天黑夜上网也严重伤害自己的身体。
二、大学生网络依赖的原因分析大学生充满好奇、接受新事物快但又涉世不深、自我控制力不强等特点，决定了这个群体是网络依赖的易感人群。
大学生网络依赖产生的原因是多方面的，主要分为如下四类：1、情感宣泄的需要。
大学生向往丰富多彩的大学生活，渴望获得他人的认同，但其内心精神的需求在现实生活中很多得不到满足，网络的出现恰好给予他们一个机会，网络游戏使游戏者产生在现实生活中不易取得的成就感、力量感和自尊感，使自我充分的张扬，获得别人的羡慕甚至崇拜，并可以宣泄人们潜在的攻击、愤怒乃至仇恨的情绪。
大学校园网网络设计方案
长江师范学院校园网设计方案1.1、学校的背景：长江师范学院是一所极具现代意识、以现代化教学为特色的学校。
为了更好地使用电脑这一现代化的高科技产物，使其在教学、管理、办公等方面发挥应有的作用。
学校计划在校内建立校园网并与国际互连网（Internet）相连。
根据学校的要求，进行校园网综合系统设计，以满足校园内计算机系统的需要。
1.2、学校校园网建成后，将发挥以下作用：为全校教师、科研人员、管理人员、学生提供一个先进的计算机网络环境，并将计算机引入教学、科研、管理和学习等各个领域。
改善学校教学科研、管理和学习环境，提高其水平。
熟悉现代化的工作环境和掌握先进的教学、科研、管理和学习手段，有利于培养面向世界、面向未来的高层次人才。
1.3 、要求长江师范学院校园网是一个以学校图书馆为网络中心，并以行政楼、实验楼、南北苑学生宿舍、教师宿舍、校医院、教学楼为二级学院的分中心，其间以千兆以太协议与光缆传输介质成中心向四周辐射的星形状互连，依次将学校各部门、学生宿舍等连入校园网。
由于网络主干采用千兆以太网，故可以充分满足学校各部门对网络带宽的一般需要和特殊需要，由于采用第三层交换技术，所以可对不同的应用需求划分各自的虚拟子网，子网间既相互联系又彼此隔离，充分满足安全与带宽管理的要求。
中心与各建筑物之间的距离如下：●图书馆到行政楼距离：300米●图书馆到北苑宿舍距离：800米●图书馆到逸夫楼距离：600米●图书馆到教师宿舍距离：1300米●图书馆到南苑宿舍距离：1000米●图书馆到实验楼距离：700米●图书馆到教学楼距离：一教学楼：150二教学楼：150三教学楼：300●图书馆（李渡校区）到江东校区距离：38千米1.4、完成功能：（1）连接校内所有行政楼、教学楼、实验室、办公楼、图书馆、学生和教师宿舍中的PC。
（2）能够支持20000 用户浏览Internet。
（3）提供丰富的网络服务，实现广泛的软件，硬件资源共享，包括：（A）提供基本的Internet 网络服务功能：如电子邮件、文件传输、远程登录、教务系统、电子公告牌、域名服务等。
高校校园网网络流量分析与控制
249科技资讯 S CI EN CE & T EC HNO LO GY I NF OR MA TI ON 学 术 论 坛随着高等教育信息化的发展,高等教育对于网络的依赖日渐增加,同时高校校园网的出口带宽要求也越来越高。
但是受到资金、出口建设成本和网络技术等方面的限制,高校校园网出口带宽不可能无限提高,由此导致了高校校内用户日益增长的网络需求与出口带宽限制网络流量之间的矛盾。
而通过对出口网络数据进行深层高校校园网网络流量分析与控制雷鸣 张国辉 高晶(河北联合大学冀唐学院 河北唐山 063000)摘 要:当前高等教育发展迅速,高校对于网络需求与日俱增。
受到建设成本和技术发展等因素的限制,网络需求与网络带宽的矛盾日益凸显。
在高校出口实施网络流量分析控制能够很好的解决这一问题。
关键词:网络带宽 网络流量分析及控制 DPI、Panabit 中图分类号:TP393.1文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2013)05(b)-0249-02所需硬件 C PU内存硬盘网卡类型要求i 3或以上 4G 或以上 500G 以上 百兆以太网卡 数量(块) 1 1 1 3表1图1 加载空策略组次应用分析制定相关策略能够在一定程度上缓解这一矛盾。
1 网络流量分析及控制的关键技术网络流量分析及控制是指对数据包进行检测,并通过制定的策略对网络应用实现放行、限制或阻塞的技术。
现今P2P类下载应用占用了大量的带宽资源,导致网络的拥堵和服务质量的下降。
为了保证用户能够平等的使用网络带宽,需要采取必要的技术对P2P等应用进行一定程度的检测与调控。
目前主要的分析控制技术如下。
1.1传统防火墙对网络流量的分析及控制传统防火墙都工作在O S I 参考模型的第2、3、4层,通过对TCP/UDP端口、数据包的源/目的IP 地址、MA C地址等进行过滤,实现对网络流量的监视。
一般都是对数据包的包头来做策略,并不关心整个数据包的信息。
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￥118000 ￥5470 ￥4800 ￥2000 ￥2300 ￥1700 ￥650
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防火墙 服务器
集线器 网桥
路由器
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内部资源区域划分：对于一个有序、正规的网络， 区域划分非常重要，我们需要把一个校园的各个部门 进行合理的划分。比如图书馆、档案馆、宿舍等都要 细划分出来。再细划分，还应该考虑学生的资料，如 学生成绩、入学等；员工教师的资料等等等等。
外部资源划分：包括internet、学校网站、电子邮 件、公共信息交流、内部信息资源共享等需求。
息点，共8个信息点。采矿馆有4层，每层有4
个信息点，冶金馆有4层，每层有4个信息点，
共有16个信息点。
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多媒体网络教室的功能
多媒体网络教室组合了电脑教室和语音教室的多种功能，多种计算机辅助
使教学变得更加直观方便、效果更好、效率更高。
大体上，多媒体网络教室具有以下功能：
软件包括系统和管理两种，学校办公应根据 教师使用来考虑选择适合的办公，当然最基本的 办公软件是少不了的。
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资源需求
办公资源建设是校园网最重要的组成部分，它的类 型与功能是校园网区别于其他组成网的重要特征，对 办公网资源的分析是我们建设校园网的出发点，也是 一个校园真正的需求所在，应用策略也要根据这方面 的需求来选择。
• 核心层交换机通过光纤传输介质与教学楼的汇 聚交换机相连。汇聚交换机分别连接到各楼栋 的接入层交换机，通过双绞线连接到每个教室 的信息面板上，具体分配如下：
• 一号楼有6层，每层2个信息点，共12个信息点；
逸夫楼教有4层，每层2个信息点，共8个信息
点；何世礼教学管教有4层，每层有2个信息点，
共8个信息点；机电馆教有4层，每层有2个信
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教学楼网络拓扑图
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网络实验室需求分析
• 设备需求分析 • 网络功能需求分析 • 教学需求 • 网络安全需求分析
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设备需求分析
• 实验室中的设备上要安装有学习用到的软件，建立课 件，教学信息资源库。
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试验区网络拓扑
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图书区域分析
图书馆一般主要的流动是物流跟人流,图书馆就书来说它的 藏书量比较大，而且书的种类繁多，图书更新也很快，购 买的书比较多，不利于统计管理。而就借阅人来说学生、 教师借阅也相对较多，一般的书面式记录管理既不低碳又 浪费资源，在人力、物力、财力方面耗费都较大，所以综 合来说采用计算机管理会比较方便。
首先，网络必须安全。必须安装必须的网络安全设备，如：防火 墙。
其次，网速必须流畅、稳定。
再次，信息发射点的安装必须易于接收。
这样信息发射点的位置设置直接影响了网络的传输速率以及 稳定性。信息发射点应采去分层设置，合理分散在每一层楼，以 确保网速的流畅性与稳定性。
然后在针对每一层楼的宿舍分布情况，设置信息发射点，划
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办公楼网络拓扑图Βιβλιοθήκη 公司Logo7
教学区域分析
• 一、校园教学楼网络总体设计方案
• 二、多媒体网络教室的功能
• 三、设备需求分析
• 四、教学软件需求
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教学楼网络总体设计
• 能够提供学生在做实验时所需的所有设备。 • 确保每一个学生都能够使用一台设备。 • 实验室所选用的设备不但要在产品的特性和支持的协
议上能够兼容，还应在操作习惯，调试方式上保持很 好的兼容性。
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网络功能需求分析
1、能够提供一个信息交流平台，以便教师和学生之 间的交流，能够使每一台计算机都能够实现网上 浏览，查询信息的功能。
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￥13750 ￥1192500
最终方案
• 核心交换机:
• 锐捷网络RG-S8606 ￥76736
• 二层交换机：
• 锐捷网络RG-S1850G ￥5470
• 防火墙:
• 华为 USG5150
￥32800
• 服务器:
• 戴尔/DELL PowerEdge R210 机架式 （XeonE31220/2GB/500GB） ￥6700
• 集线器:
• B-Link BL-HB24
￥1580
• 网桥:
• 联想LSA-800R
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网络设备器材价格参考表
（参考太平洋网）
• 核心交换机： • 思科WS-C3750G-48PS-E • 锐捷网络RG-S8606 • 二层交换机： • 思科WS-C4948-10GE-E • 锐捷网络RG-S1850G • 锐捷网络RG-S1926S+ • 锐捷网络RG-S1826T • 华为Quidway S2326TP-EI(DC) • 华为S1048 • 华为S1024R
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软、硬件需求
硬件是架构校园网的基础,选择硬件时，需要 选择兼容性好、扩展性强的设备，并且在选择过 程中综合设备的性能价格等多方面的因素，而且 该设备厂家必须能够提供良好的售前及售后服务， 解除用户的后顾之忧。比如对中心设备一定要采 用性能稳定、功能强大、安全的网络设备，服务 器等存储设备也要采用高性能设备；
1、管理需求
在管理方面要利于管理员管理，利于存档和图书馆书籍的分 类。在借阅时利于调出借阅人的各项资料
2、借阅者需求
方便借阅学习，有一定的学习空间
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大学校园宿舍网络需求分析
作为高校校园宿舍网络主要是为了满足学生课后上网查找资料、 聊天以及娱乐等应用。这样就必须对网络有一定的要求。
教学课件和自制的课件进行管理、归类，方便教师的使用；对学校的教学情 况进
行统筹安排，方便管理；对学校各年级所设课程进行管理，以便安装相关软 件。
3、辅助功能
为教师提供一个良好的授课平台，使教师在授课过程中更加方便，更加
顺利。同时有助于学生学习。
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1、教学功能 学生可以在自己的屏幕上看到教师的屏幕信息内容，教师的所有操作
都将同步显示在投影上，完成常规教学的演示功能，是学生能够清楚地看到
教师所讲授的教学内容及课件，给学生提供了良好的学习环境。
2、管理功能 对学校的教师、学生等信息进行管理，从而真正实现针对人而不是针
对机器的个别化教学；对学校内的年级、班级信息进行管理；对学校已有的 辅助
L/O/G/O
大学校园网络需求分析
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我们将校园划分为以下五个区域
• 一、办公区域 • 二、教学区域 • 三、试验区域 • 四、图书区域 • 五、宿舍区域
2
办公区域的需求分析
• 用户需求 • 软、硬件需求 • 资源需求 • 办公楼使用设备
分几个宿舍共享一个信息发射点。然后在每一层适当位置再适当
增加几个备用信息发射点。这样的分布布局便能够使得整个宿舍
网ww络w.the安megal全lery.c、om 稳定、流畅的运转。
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宿舍楼拓扑图
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东大各宿舍楼情况
宿舍楼 一舍 二舍 三舍 四舍 五舍 六舍 七舍 八舍 九舍 十舍
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用户需求
• 管理员：通过校园网络来扩招新生、远程教育，通过办公 系统实行办公自动化，资源管理系统，统一管理校园信息， 管理校园一切数据、教师档案、学生档案、财务档案、资 源信息共享等。
• 教师：信息共享（有关学校的各种资料，各种信息，如图 书资料，教学资料，一些最新的学校公告等可通过网络进 行查询），信息交流（可通过连接Internet实现与外部资 讯的交流和沟通，从而获取当今世界的最新信息），通过 计算机网络实现多媒体教学（如电子幻灯片、多媒体交互 教学、电子白板等），办公自动化（通过运用先进的计算 机技术实现办公自动化），午间休息娱乐（听音乐、打游 戏等）。
￥360
• 路由器:
• 锐捷睿易RGNBR2000D ￥13750
• 网关:
• CP Secure CSG-S ￥30000
• 总计： ￥167396
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2、建立一个平台使得学生或教师在上传作业和下载 教学资源时更加的便捷。
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教学需求
网络实验室是一个综合性平台，在这个平台中 有各种不同的网络设备，涉及不同的网络技术， 老师在讲授理论的同时要能够通过该平台展示理 论在实践中的具体运用，以便能够极大的帮助学 生对理论只是的消化吸收。
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网络安全需求分析
系统软件和硬件的安全需求，在操作系统方面， 尽量采用安全性较高的网络操作系统，并进行必要 的安全配置，关闭一些不常用却又存在安全隐患的 系统服务功能和端口。网络操作系统，服务器软件 等可能存在一些安全漏洞，应当对系统进行补丁程 序升级，加固系统的安全性。采用各种杀毒软件。