(完整版)飞向蓝天的恐龙练习题

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四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》练习及答案

四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》练习及答案一、看拼音，写词语。

zhú jiàn jiānɡ yìnɡshū shìbēi cǎnnì ài lǎo hǔnuǎn huo shān bēnɡ dì liè二、用“√”给加点字选择正确的读音。

单．于（chán dān）解剖．（pōu pāo）晕．倒（yūn yùn）瞬．间（shùn sùn）猝．然（cùzú）船桅．（wěi wiě）须臾．（yíyú）倒．水（dào dǎo）朝鲜．（xiǎn xiān）三、比一比，再组词。

赛（_________）码（_________）徽（_________）妨（_________）塞（_________）妈（_________）微（_________）纺（_________）祈（_________）铅（_________）晋（_________）折（_________）四、将词语补充完整，再完成练习。

水天相（______）若（______）若现山（______）地裂齐头（______）进人声鼎（______）（______）无声息响（______）云霄窃窃（______）语1.仿照画“____”词语的结构再写两个：______ ______________2.写一个与画“”结构一样的词语：________3.________与画“”词语的词义相近。

五、选词填空。

果然忽然虽然1.张小红同学（_________）学习成绩很好，但身体却非常弱。

2.我正在聚精会神地看着书，（_________）听见有人在叫我的名字。

3.中华健儿（_________）不负重望，在奥运赛场上取得了金牌大丰收。

鼓舞鼓励4.要不是你的勇气（_____）我，我还下不了决心哩！5.我能取得这么大的进步，离不开老师对我的（_______）。

第6课《飞向蓝天的恐龙》课时练习题(含答案)

A.不仅尽管B.繁衍延长
C.栖息西方D.开辟躲避
备千姿百态
4.将下面的句子排列顺序，正确的一项是（
）
①所以，诗人写道：“春风杨柳万千条J②你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的柳芽首先把春意带到人间吗？③在北方广大地区，感受春意最早来的乔木是垂柳。④你再看，大多数树木刚睡醒，而垂柳已经粒粒柳芽抽成万条柳丝。⑤它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送
.从文中找出下列词语的近义词
后代
(
)描画
()依据一一()
.读句①，联系上下文回答问题。 (1 )“这一假说”是指 (2)“这一假说”是科学家们做了大量研究之后的推测，句①中的()这个词语也说明科学家们在没有找到证据前不能确定。 15.读句②，联系选文内容，选择正确的答案。 ”这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是( ) A.古生物学家们绘制了恐龙的画卷。 B.喻指古生物学家们的研究历程和成果。 “点睛之笔”在文中的意思是( ) A.辽西的发现为古生物学家们的研究工作提供了强有力的证据 B.指最重要、最关键的内容。 .文中加点词语能不能去掉？为什么？ (二)课外阅读。在电脑上种蔬菜从古至今，人类都是“面朝黄土背朝天”，辛辛苦苦地在田间耕作。然而今天，科学家们已经能够在电脑上“播种
”了。你看，随着科学家的操作，电脑屏幕上出现了一棵破土而出的小麦苗，小麦苗渐渐长大，叶子展开、开花、抽穗，然后结出颗粒饱满的种子。他们在电脑上“种出”了小麦。
这是怎么回事呢？原来，这是科学家在利用高智能的电脑，对农作物的生长过程进行模拟。为什么要这样做呢？我们知道，农作物的生长周期比较长，影响生长的因素很多，自然环境、气候、虫害，甚至农作物自身的因素等，都会影响农作物果实的好坏和产量的多少。以前，人们对农作物的研究都是在田间或实验室内进行的，方法陈旧。而且花的时间又很长。

部编四年级下飞向蓝天的恐龙课后练习(含答案)1

部编四年级下飞向蓝天的恐龙课后练习（含答案)1 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（）A．那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？B．那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

C．那浪花所奏的不是一首欢乐的歌。

D．谁也不能否认那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

【答案】C2．下列句子中没有语病的一项是（）A．看了这部电视剧，我们都留下了深刻的印象。

B．公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

C．我们要做到节约用水的好习惯。

D．爸爸讲了许多雷锋动人的故事。

【答案】A3．下列词语中加点字读音全都正确的一组是（）A．迟钝．（dùn）不仅．（jìn）隧．道（suì）B．繁衍．（yǎn）膨．胀（péng）敏捷．（jié）C．栖．息（qī）开辟．（pì）崭．新（zhǎn）D．后裔．（yī）松脂．（zhǐ）渗．水（shèn）【答案】C4．下列词语中加点字读音全部相同的一组是（）A．迟钝．几吨．停顿．矛盾．B．毫．毛毫．米自豪．豪．迈C．羽翼．翼．翅希冀．冀．中D．四肢．树枝．支．持技．术【答案】B5．下列词语中全都有错别字的一项是（）A．具备笨重迟吨鸽子B．随道根据未期描会C．形态公斤彭胀脱离D．前支鸟冀巩龙开僻【答案】B6．下列词语和“恐龙翼龙”关系最相似的一组是（）A．医生病人B．船码头C．文具钢笔D．香蕉苹果【答案】C二、书写7．看拼音写词语。

bèn zhòng chí dùn tán huà gē zi mò qīmiáo huì suì dào xíng tài péng dà niǎo yì【答案】笨重迟钝谈话鸽子末期描绘隧道形态膨大鸟翼三、连线题8．连一连。

新教材部编版四年级语文下册：6飞向蓝天的恐龙同步练习题(word版有答案)

飞向蓝天的恐龙一、给下边的加点字注音。

地道（）脑颅（）繁衍（）．．．矫捷（）树栖（）崭新（）．．．二、读拼音，写词语。

kǒnglóng bènzhòng chídùn gēzǐ（）（）（）（）shìjìpéngdàniǎoyìkāipì（）（）（）（）三、连一连，读一读。

凶狠的马门溪龙粗壮的羽毛愚钝的霸王龙崭新的后腿轻灵的孔雀漂亮的天地五彩的鸽子矫捷的动作四、选词填空显示显现显现走进科技馆，（）在我们眼前的是一只只绘声绘色的恐龙模型。

2.最近几年来发现的大批化石（）：亿万年前，一种带羽毛的恐龙演化出今日的鸟类大家族。

3.辽西的发现向世人（）了恐龙长羽毛的凭证。

五、按要求写句子。

1.恐龙的一支经过漫长的演化，最后变为了腾空遨游的鸟儿。

（缩句）这样的信息，怎能不让人们欢乐激励呢？（改为陈说句）2.恐龙的体表长出了羽毛。

（扩句）六、依据课文内容填空。

这篇课文是科普文章，主要向人们介绍了科学家依据研究提出的一种假说：。

依照是。

七、课内阅读。

说到恐龙，人们常常想到凶狠的霸王龙或许粗笨愚钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们脑筋中自然会涌现轻灵的鸽子或许五彩斑澜的孔雀。

两者仿佛绝不相关，但最近几年来发现的大批化石显示：在中生代期间，恐龙的一支经过漫长的演化，最后变为了腾空遨游的鸟儿。

1.短文中“自然”的意思是（）。

A.自然界B. 自然发展，不经人力干涉C.表示理所自然2.联系短文理解句子。

“两者”指。

，“绝不相关”是说3.这段话主要想告诉我们:八、外。

恐的之恐是生活在几年从前的巨大物。

它的体形之巨大非今日的大象，犀牛和河所能比。

现在个世界仿佛已成了哺乳物占治地位的天下，但是中生代是爬行物的极盛代。

梁是恐家族中身体最的种，它的骨架从至尾达26.5米，骨胳重量快要30吨。

身24 米的雷骨胳重达50吨。

腕、梁和雷3种身躯巨大的物都是素食者——以植物主食。

人教统编版(部编版)四年级下册语文第2单元第6课《飞向蓝天的恐龙》同步练习(解析版)

人教统编版（部编版）四年级下册语文第2单元第6课《飞向蓝天的恐龙》同步练习一、积累运用1.给划线字选择正确的读音。

后裔（yī yì）________ 树栖（xī qī）________ 隧道（suìsuí）________繁衍（yǎn xínɡ）________ 迟钝（dùn dèn）________ 崭新（zǎn zhǎn）________2.给形近字组词钝________ 巩________ 斑________ 漫________ 据________顿________ 恐________ 班________ 慢________ 锯________3.查字典填空。

（1）“崭”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“恐”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________4.在横线上填上恰当的词语。

________的鸽子________的霸王龙________的孔雀________的演化________的鸟儿________的后腿________的羽毛________的生活5.按意思写词语。

①颜色多,灿烂多彩。

________②在空中回旋地飞。

________③动作迅速而灵敏。

________④说话或写文章时最重要的部分。

________⑤连毛带血地生吃禽兽。

________⑥指无需怀疑,是铁一样的事实。

________6.选词填空。

发现发明①美国的科学家爱迪生一生中有一千多项________，为人类作出了巨大贡献。

②英国科学家达尔文________了生物进化的规律。

改观改变③20世纪，人类的生活大大________，其________的程度超过了人类百万年的总和。

部编版小学四年级下册语文《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案

【导语】《飞向蓝天的恐龙》是徐星写作的⼀篇科普⽂章，⽂章主要向⼈们介绍了科学家们根据研究提出的⼀种假说：鸟类很可能是⼀种⼩型恐龙的后裔。

以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

部编版⼩学四年级下册语⽂《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案篇⼀⼀、写出加点词语的近义词。

1.恐龙的⼀⽀经过漫长的演化。

（） 2.顿时全世界的研究者欣喜若狂。

（） 3.有些恐龙动作敏捷。

（） 4.它的后代繁衍成了⼀个形态各异的庞⼤家族。

（）⼆、在括号⾥填上合适的词语。

（）的霸王龙（）的马门溪龙（）的鸽⼦（）的孔雀（）的演化（）的鸟⼉三、根据意思写词语。

1.指反应迟缓；脑⼦不灵敏。

（） 2.⽴刻、⼀下⼦。

（） 3.反应迅速快捷。

（） 4.形容⾼兴到了极点。

（）四、我能为下⾯的字再找⼀位看起来相似的“形近字”朋友，并为它们组词。

顿( )　肢( )　纪( )　钝( )　枝( )　记( )　栖( )　末( )　翼( )　洒( )　未( )　冀( )　五、仿照例句，⽤加点的词语写句⼦。

鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，⽽且很可能就是⼀种⼩型恐龙的后裔。

【答案】⼀、 1.（演变） 2.（欢欣⿎舞） 3.（灵敏） 4.（巨⼤）⼆、（凶猛）　（迟钝）　（轻盈）（五彩斑斓）　（漫长）　（凌空翱翔）三、 1.（迟钝） 2.（顿时） 3.（敏捷） 4.（欣喜若狂）四、顿(顿时) 肢(四肢) 纪(纪念) 钝(迟钝) 枝(树枝) 记(记住) 栖(两栖) 末(末尾) 翼(双翼) 洒(洒⽔) 未(未来) 冀(希冀) 五、鲁迅不仅是伟⼤的⽂学家，⽽且是⼀位伟⼤的思想家。

部编版⼩学四年级下册语⽂《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案篇⼆⼀、读⼀读，写⼀写。

pénɡ dà sì zhī kāi pì suì dào ɡē zi bèn zhònɡ kǒnɡ lónɡ xínɡ tài 三、加点的字该读哪个⾳？选⼀选吧！后裔（yī yì）隧（suì suí）道树栖（xī qī）繁衍（yǎn xínɡ）崭（zǎn zhǎn）新迟钝（dùn dèn）三、写出下列词的近义词。

四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》练习题(精选)

四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》练习题（精选）一、看拼音，写词语。

céng jīng yú kuài hén jìwò shìyán lìjìng pèi qí guān shà shí二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

屹．立（yìyè）崩．裂（bēng bēn）人声鼎．沸（dǐng dǐn）依赖．（lài nài）潜．入（qián qiǎn）荧光屏．（pín pínɡ）三、辨字组词。

塌（_________）熄（_________）睁（_________）治（_________）蹋（_________）息（_________）挣（_________）冶（_________）四、把词语补充完整,并填在合适的横线上。

提（______）吊（______）荒（______）人烟白发（______）（______）相貌（______）（______）（______）清目秀慈（______）善（______）人烟（______）少面（______）土色①形容老人的:_____________②形容人的神态的:___________③形容地广人稀的:___________五、选词填空。

殷切亲切1．我的进步离不开老师的（_______）教导。

2．我不能辜负父母对我的（_______）期望。

颤动抖动3．他（_______）了一下细绳，马便向草原飞奔而去。

4．那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得（_______）起来。

六、根据课文内容填空。

有些恐龙像它们的祖先一样____，有些恐龙则用____。

有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则____，体重不足几公斤。

有些恐龙____，是____的食肉动物；有些恐龙则____，以植物为食。

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31飞向蓝天的恐龙（1）
相信自己，你是最棒的
班级：姓名：日期：月日一、读一读，写一写。

kǒnɡlónɡxiōnɡměnɡɡēzi miáo huìqīnɡyínɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mǐn jiéxīn xǐruòkuánɡxínɡtài ɡèyì
( ) ( ) ( )
二、写出下列词语的反义词；
笨重—( ) 迟钝—( ) 凶猛一( ) 崭新—( )
三、词语搭配。

轻灵的孔雀轻盈舶骨骼
迟钝的霸王龙中空的行动
凶猛的鸽子膨大的身体
五彩的马门溪龙敏捷的脑颅
四、根据意思写词语。

1．指无需怀疑，是铁一样的事实。

( )
2．指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。

( )
3．形容高兴到极点。

( )
五、在括号里填上合适的字，再理解一下词义。

五彩( )( ) 凌空( )( ) ( )( )各异
( )( )异常茹毛( )( ) ( )( )可爱
欣喜( )( ) 毋庸( )( ) ( )云( )雾
六、择优录取，给加点孛选择正确的解释，对的画“√”。

1、迟钝①不锋利，不快②笨，不灵活
2、敏捷①疾速②聪明，机警③姓，
3、后裔①后代②边远的地方③姓
4、繁衍①延长，开展②多余的
评价时间________________ 评价等级：_________________
31飞向蓝天的恐龙（2）
相信自己，你是最棒的
班级：姓名：日期：月日
一、按课文内容填空。

有些恐龙像它们的______________________ ，有些恐龙则_____________；有些恐龙____________________，重达________________，有些恐龙则_______________ ，体重不足_________________ ；有些恐龙_____________ ，是_____________ 的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以____________为食。

二、加点的字该读哪个音？选一选吧！
后裔（yī yì）隧道（suìsuí）
树栖（xī qī）繁衍（yǎn xínɡ）
崭新（zǎn zhǎn）迟钝（dùn dèn）
三、连一连。

漫长的羽毛身体小巧
轻灵的生活行动轻盈
美丽的演化身材敏捷
崭新的鸽子反应迟钝
四、判断下列说法是否正确，对的写“对”，错的写“错”。

、1．“科学家们希望重现这一历史”中的“重”字读“chónɡ”，它还有一个读音是“zhònɡ”。

( )
2．“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了鸟儿。

”这句话与“恐龙经过漫长的演化，最终变成了鸟儿”意思一样。

( )
3．恐龙和鸟类-在骨骼结构上有许多相似之处。

( )
4．“恐龙是如何飞向蓝天的呢”这句话起到了引出下文的作用。

( )
五、读下面的句子，并用斜体的词语写句子。

科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。

不仅……而且……____________________________________________________ 六、阅读下面的片断，理解片断内容。

亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。

科学家们希望能够重现这一历史进程。

随着越来越多精美化石的发现，他们离这一愿望的实现已越来越近了。

1．联系课文内容，理解“这一历史进程”，填空。

“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支——猎食性恐龙长出羽毛、（学会飞翔）、（演化为鸟类）的漫长历史过程。

2．这一自然段主要写( )
a．科学家们的美好心愿：希望找到更多的，更充分的证据，重现恐龙飞向蓝天这一历史进程。

b．猎食性恐龙演化为鸟类的过程c．科学家们工作的艰辛。

评价时间________________ 评价等级：________________。