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八年级上册物理 第四章 第1节 从全球变暖谈起 课件32张PPT

①温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要
温 碰到容器底或容器壁;
度 计
②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,
使 待温度计的示数稳定后再读数;
用 ③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与
温度计中液柱的上表面相平。
二、温度计的使用
(2)体温计
体温计又称"医用 温度计"。体温计 的工作物质是水 银。
瑞典科学家摄尔修斯 首先制定了温度计的 分度方法,故被称为 摄氏温标,单位符号 为℃。
(2)工作原理:热胀冷缩。
一、温度和温度计
(3)摄氏温标:
①在1个标准大 气压下,纯净的冰 水混合物的温度: 0℃。
②在1个标准 大气压下,纯水 沸腾的温度: 100℃。
0℃
冰水混合物
沸腾的纯水
100℃ 0℃
一、温度和温度计
100等份
100℃:水的沸点 0℃:水的冰点 ③10摄氏度写作10℃; -5摄氏度,写作:-5℃读作“负5摄氏度”或“零下5摄氏度”
一、温度和温度计
④目前国际上用得较多的温标:华氏温标(°F)、摄氏温标 (°C)、热力学温标(K)和国际实用温标
国际单位制采用热力学温标:由英国科学家汤姆生创立 以-273℃作为起点——绝对零度,单位:开尔文(K),1K=1℃。 绝对零度是物质低温的极限值。
第1节 从全球变暖谈起
新课引入
我们知冷知热都和什么有关呢?
新课引入
地球表面温度升高 将为人类生活带来 哪些影响?
新课引入
全球变暖造成的影响
新课引入
温度和温度计
这里所说的温 度升高是怎样判定 的呢?怎样准确测 量物体的温度呢?
一、温度和温度计
1、温度:温度是表示物体冷热程度的物理量。
全球气候变暖PPT优秀课件

一、全球变暖是真的吗?
阿尔卑斯山脉-意大利
一、全球变暖是真的吗?
阿尔卑斯山脉-瑞士
一、全球变暖是真的吗?
一、全球变暖是真的吗?
一、全球变暖是真的吗?
北极
一、全球变暖是真的吗?
事实告诉我们---
变暖是真的 而且确实是全球性的
一、全球变暖是真的吗?
全球变暖正遭受的质疑பைடு நூலகம்
“世纪大骗局”?--
距
0
平
温( ℃-0.5 度) 距 -1.0 平 0.6 (
0.4
温 度 0.2
)距 平0 ( ℃ ) -0.2
-0.4
中国与世界气温变化
Baseline:1970~2000
1860
1880
1900
1920
1940
1960
1980
(Base line:1961-1990,IPCC,2001)
全国平均气温距平变化
一、全球变暖是真的吗?
3、非极地冰川大范围缩小,雪盖面积下降,永久性 冻 土退化
长江源最大冰川近40年退缩4000米
一、全球变暖是真的吗?
4、厄尔尼诺和拉尼娜事件更频繁和强烈
一、全球变暖是真的吗?
5、动植物生长范围向高海拔移动,生长周期和习性随 之变化,粮食安全受到影响 中国粮食安全问题
生物锐减。全球变暖打乱了不同物种间成百上千万种处于微妙平衡中的生 态关系。瑞士南部每年出现地面霜冻现象的天数骤降,而同时,入侵的外 来物种数量则急剧上升,它们迅速占据了新创造出来的生态位置。世界上 许多物种如今正受到气候变化的威胁,其中有一部分已经灭绝。
一、全球变暖是真的吗?
三、全球气候变暖的危害
全球平均海平面每年上升1~2mm 极端气候出现频率增加 非极地冰川大范围缩小,雪盖面积下降,永久性 冻土退化 厄尔尼诺事件更频繁和强烈 动植物生长范围向高海拔移动,生长周期和习性随之变化,
全球变化PPT课件

1988年比1949~ 1979年平均气温增高0.34℃,全球表面平均温度
在20世纪平均升高了0.6℃ .
(据IPCC.Climate Change 2001 )
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2021/3/12
成因分析:1.自然因素
主要包括 火山活动、太阳活动、地壳运动、大气环流、 湿地生态系统(有机残体分解CO2、CH4释 放)、自然变率等。
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影响与危害
3.农作物产量发生改变
• 根据有效积温法则,气候变暖会引起 作物的生长期缩短,导致物质积累和 籽粒产量降低。
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影响与危害
4.疾病危害加剧
• 气候变暖使热量带向高纬移动,给许多 病菌提供了更为广阔的活动空间,病菌 的繁殖率和传播速度将更大更快. 全球 变暖夏季更热,诱发心脏、呼吸系统 疾病。
具体人为因素
1. 大量化石燃料的低效率使用。一方面使用量大,另一方面使用效率低。
2. 人口的急剧增多。需要更多的能源,粮食,住所。人增多需要更多能源加 剧使用与排放;人增多需要更多粮食和住所,砍伐、燃烧森林获得土地与 木材,一方面降低了森林的固碳作用;另一方面,把碳释放。争夺资源和 土地的连年战争,一方面增加了温室气体的排放,另一方面(火灾、砍伐 破坏森林)破坏了生态系统。
3. 积极的加强自然保护区建设,植树种草,加大绿地的 覆盖率增强固碳能力。
4. 加强环保教育。
5. 加强公共交通的建设,加强混合能源汽车的研发,集
中供暖。 19
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水
资
源
短
缺
20
2ห้องสมุดไป่ตู้21/3/12
地球水资源
海洋水 97.2%
生态课程——全球变暖(课件)

变暖各国也相继颁布各项强制性法律法规,例如: 1998年日本政府成立全球变暖减缓对策促进中心,并通过《地球温暖化对策促进法》;
2008年6月,提出新的防止全球气候变暖的对策,即“福田蓝图”,推进了日本的低 碳发展技术创新、制度变革及生活方式转变。 2007年3月13日,英国颁布了全球第一部气候变化法律,《气候变化法》草案,英国 成为第一个立法约束二氧化碳排放的国家。 而我国也一直致力于积极改善中国的能源结构,并着力改善环境,目前已出台《节约 能源法》、《可再生能源法》、《循环经济法》、《清洁生产促进法》、《森林法》、 《草原法》等多个有利于减缓气候变化的能源立法和环境立法。
科学探索
科学家们提出了一个想法,要围绕地球建 立一个由小微粒或太空飞船组成的人工太 空环,遮蔽热带阳光,调节地球温度。减 少太阳光照射,地球温度就会降低,而一 些地面或太空系统完全可以实现这一目的。 不过,有科学家指出,人们还无法计算出 地球到底能吸收多少阳光,又有多少阳光 被反射回太空,而这正是实施上述计划的 关键一步。
网将及时采取有效的相关措施。
2、巧用废旧品 4、提倡水循环 6、用电节约化 8、购物需谨慎 10、争做志愿者
小朋友们,今天我们看到了为了减缓全球变暖, 世界各国和科学家们都在做着努力。而老师也鼓 励大家为保护我们的地球家园贡献一份力量,一 起携手,加入节能减排的队伍,做拯救地球的超
人!
谢谢观赏
课件中所有图片均来源自网络,转载目的仅为科普传播并非商业用途,版权归原作者所 有,如著作权人发现本网已经转载或摘编其拥有著作权的作品,请及时与本网联系,本
西尼罗病毒、疟疾、黄热病等热带传染病自 1987年以来在美国的佛罗里达、密西西比、德 克萨斯、亚利桑那、加利福尼亚和科罗拉多等 地相继爆发,一再证实了专家们关于气候变暖, 一些热带疾病将向较冷的地区传播的科学推断。
2008年6月,提出新的防止全球气候变暖的对策,即“福田蓝图”,推进了日本的低 碳发展技术创新、制度变革及生活方式转变。 2007年3月13日,英国颁布了全球第一部气候变化法律,《气候变化法》草案,英国 成为第一个立法约束二氧化碳排放的国家。 而我国也一直致力于积极改善中国的能源结构,并着力改善环境,目前已出台《节约 能源法》、《可再生能源法》、《循环经济法》、《清洁生产促进法》、《森林法》、 《草原法》等多个有利于减缓气候变化的能源立法和环境立法。
科学探索
科学家们提出了一个想法,要围绕地球建 立一个由小微粒或太空飞船组成的人工太 空环,遮蔽热带阳光,调节地球温度。减 少太阳光照射,地球温度就会降低,而一 些地面或太空系统完全可以实现这一目的。 不过,有科学家指出,人们还无法计算出 地球到底能吸收多少阳光,又有多少阳光 被反射回太空,而这正是实施上述计划的 关键一步。
网将及时采取有效的相关措施。
2、巧用废旧品 4、提倡水循环 6、用电节约化 8、购物需谨慎 10、争做志愿者
小朋友们,今天我们看到了为了减缓全球变暖, 世界各国和科学家们都在做着努力。而老师也鼓 励大家为保护我们的地球家园贡献一份力量,一 起携手,加入节能减排的队伍,做拯救地球的超
人!
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课件中所有图片均来源自网络,转载目的仅为科普传播并非商业用途,版权归原作者所 有,如著作权人发现本网已经转载或摘编其拥有著作权的作品,请及时与本网联系,本
西尼罗病毒、疟疾、黄热病等热带传染病自 1987年以来在美国的佛罗里达、密西西比、德 克萨斯、亚利桑那、加利福尼亚和科罗拉多等 地相继爆发,一再证实了专家们关于气候变暖, 一些热带疾病将向较冷的地区传播的科学推断。
全球气候变化PPT课件

煤炭中硫资源的综合开发利用,是减少温室气体排放的最 有效措施 ④保护大气环境,需要全球合作
A.①②
B.①③ C.②④
D.①④
全球气候冷暖、干湿交替变化---周期性波动变化 图2.28 全球气候的长期演变
近百年来全球气候变化:波动上升
图2.29 近百年来全球平均气温的变化
为应对气候变暖,欧盟准备在2013年前投资1050亿欧元发 展“绿色经济”。加大开发可再生能源力度,减少对化石能源依 赖,计划到2020年将温室气体排放量在1990年基础上减少20%。 到2020年把可再生能源占能源消费的比例提高到20%,把用于交 通的生物燃料至少提高到10%,将煤、石油、天然气的消耗减少 20%。
课堂反馈和课外延伸
1.“全球变暖”将导致多方面的变化,下列变化中
能发生的是:
c
A.海平面上升
B.暴雨、洪涝、干旱等灾害事件增加
C.冰川覆盖面积扩大
D D.对人类健康的威胁会增加
2.海平面上升可能造成的影响有:
①海水入侵
②海岸侵蚀加强
③沿海地区地下水位上升,土壤盐渍化
④港口设备和海岸建筑物被损
A. ①② B. ①②③ C. ③④ D. ①②③④
不可
3.全球平均气温升高后对世界各地气候的影响是: B
A.北半球高纬度和中低纬度大部分地区的降水将会减少
B.大部分干旱、半干旱区域则因蒸发增强变得更加干燥
C.热带气旋的强度和频率将会明显减少
D.大部分热带沙漠将会消失
4.下列关于大气环境保护的说法,正确的是: C
①发展中国家人多,应负主要责任 ②多使用清洁能源③对
为了保护我们共同的家园,请不要随意扔废 旧电池!
为了保护我们共同的家园,请减少二氧化碳 的排放!
A.①②
B.①③ C.②④
D.①④
全球气候冷暖、干湿交替变化---周期性波动变化 图2.28 全球气候的长期演变
近百年来全球气候变化:波动上升
图2.29 近百年来全球平均气温的变化
为应对气候变暖,欧盟准备在2013年前投资1050亿欧元发 展“绿色经济”。加大开发可再生能源力度,减少对化石能源依 赖,计划到2020年将温室气体排放量在1990年基础上减少20%。 到2020年把可再生能源占能源消费的比例提高到20%,把用于交 通的生物燃料至少提高到10%,将煤、石油、天然气的消耗减少 20%。
课堂反馈和课外延伸
1.“全球变暖”将导致多方面的变化,下列变化中
能发生的是:
c
A.海平面上升
B.暴雨、洪涝、干旱等灾害事件增加
C.冰川覆盖面积扩大
D D.对人类健康的威胁会增加
2.海平面上升可能造成的影响有:
①海水入侵
②海岸侵蚀加强
③沿海地区地下水位上升,土壤盐渍化
④港口设备和海岸建筑物被损
A. ①② B. ①②③ C. ③④ D. ①②③④
不可
3.全球平均气温升高后对世界各地气候的影响是: B
A.北半球高纬度和中低纬度大部分地区的降水将会减少
B.大部分干旱、半干旱区域则因蒸发增强变得更加干燥
C.热带气旋的强度和频率将会明显减少
D.大部分热带沙漠将会消失
4.下列关于大气环境保护的说法,正确的是: C
①发展中国家人多,应负主要责任 ②多使用清洁能源③对
为了保护我们共同的家园,请不要随意扔废 旧电池!
为了保护我们共同的家园,请减少二氧化碳 的排放!
全球气候变暖PPT

?在大西洋北部热量被带走以后剩下的就是又冷又咸的海水因为盐不会随着蒸发而蒸发这样就使得海水变得又稠又重这样一来冷却稠密的海水以每秒500万加仑约2立方米的速度下沉将海水送回南边
环境问题
一、臭氧层空洞 二、全球气候变暖
全球气候变暖
全球气候变暖
在一段时间中,地球大气和海洋温度上升的
现象,主要是指人为因素造成的温度上升。 目前世界范围内认为主要原因很可能是由于 温室气体(代表气体二氧化碳)排放过多造 成。 简单的解释为“温室效应”。
冲突
一、人口 二、科学和技术革命 三、反思自己
人口
二战之后有一个“婴儿潮”, 当时世界人口刚刚越过20亿, 现在世界人口已经达到70亿,很快这个数字会变成90亿。人 口增长用了10000代才达到20亿,而在我们这些年轻人的父 辈这一代,就从20亿飙升到70亿,甚至90亿; 人口剧增同时引起了翻天覆地的变化,地球的压力越来越大, 而且集中在那些贫困国家:食品紧张、用水紧张……脆弱的
隐蔽的信号
世界各地的珊瑚礁,由于全球变暖等原因,
正在褪色,变成褐色; 那些依赖珊瑚礁的鱼类,也濒临灭绝; 总的来说,现在物种灭绝的速度,超过自然 速度的1000倍以上 。
南极
南极,目前地球上最大面积的冰层;
有人说:“要是你看到南极半岛的冰架裂开,
要小心,这应该看作是全球变暖的征兆”。
在南极洲西部
,由许多小岛组成,而海洋就 在其下面,所以海洋升温会对其产生影响; 如果南极洲西部消失了,全球海面会升高20 英尺!人们监测了冰原底层的异常变化,对 于另一个相同大小的冰层而言,它的变化还 算相对稳定的; 若格陵兰消失同样可以使海面上升20尺! 关于格陵兰的近况,戏剧性地,这里也有类 似的冰泊,情形同南极的冰架一样。
环境问题
一、臭氧层空洞 二、全球气候变暖
全球气候变暖
全球气候变暖
在一段时间中,地球大气和海洋温度上升的
现象,主要是指人为因素造成的温度上升。 目前世界范围内认为主要原因很可能是由于 温室气体(代表气体二氧化碳)排放过多造 成。 简单的解释为“温室效应”。
冲突
一、人口 二、科学和技术革命 三、反思自己
人口
二战之后有一个“婴儿潮”, 当时世界人口刚刚越过20亿, 现在世界人口已经达到70亿,很快这个数字会变成90亿。人 口增长用了10000代才达到20亿,而在我们这些年轻人的父 辈这一代,就从20亿飙升到70亿,甚至90亿; 人口剧增同时引起了翻天覆地的变化,地球的压力越来越大, 而且集中在那些贫困国家:食品紧张、用水紧张……脆弱的
隐蔽的信号
世界各地的珊瑚礁,由于全球变暖等原因,
正在褪色,变成褐色; 那些依赖珊瑚礁的鱼类,也濒临灭绝; 总的来说,现在物种灭绝的速度,超过自然 速度的1000倍以上 。
南极
南极,目前地球上最大面积的冰层;
有人说:“要是你看到南极半岛的冰架裂开,
要小心,这应该看作是全球变暖的征兆”。
在南极洲西部
,由许多小岛组成,而海洋就 在其下面,所以海洋升温会对其产生影响; 如果南极洲西部消失了,全球海面会升高20 英尺!人们监测了冰原底层的异常变化,对 于另一个相同大小的冰层而言,它的变化还 算相对稳定的; 若格陵兰消失同样可以使海面上升20尺! 关于格陵兰的近况,戏剧性地,这里也有类 似的冰泊,情形同南极的冰架一样。
《全球变化》PPT课件

80年代,随着对人类活动和全球气候关系认 识的深化,随着几百年来最热天气的出现, 这一问题开始成为国际政治和外交议题。
1992年联合国里约环发大会上,通过并开放 签署《气候变化框架公约》。
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13
当前全球气候变化的焦点问题
CO2的源汇之争 “京都议定书”(1992,2008-2012,
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10
二氧化碳
➢ 工业革命前280mL.L-1 ➢ 目前355mL.L-1 ➢ 年均增长率0.5%,在大气中的寿
命是100年, ➢ 土壤大气二氧化碳排放量估计。 ➢ 碳汇、碳源的探讨
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11
(一)二氧化碳对气候的影响
温室效应加剧
全球变暖
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12
全球变暖
70年代,科学家把气候变暖作为一个全球环 境问题提了出来。
端最低气温变化不稳定性增加,寒
冷灾害加重。
当年降水量与平均降 水量的差值。
距平数
Cr
平均数
*100 %
某地多年平均降水量。
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21
气候变暖的影响与危害
(3)影响农业和自然生态系统
➢ 如果到2030年中国温度增暖0.5到 4.2度,将使我国农业减产5%到 10% ;
➢ 厄尔尼诺、干旱、洪水、热浪、雪崩、风 暴、沙尘暴、森林火灾等,其发生频率和 强度可能会增加,由这些极端事件引起的 后果也会加剧。如干旱发生频率和强度的 增加,将加重草地土壤侵蚀,因而将增大 荒漠化或沙漠化的趋势。
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气候变暖的影响与危害
(1)海平面上升
中新网北京11月23日消息
(2001)
设在华盛顿的地球政策
研究所15日说,由于温室效
《全球变暖英文》课件

未来应对措施的挑战与机遇
挑战:全球变暖问题日益严重,需要全球合作应对 机遇:绿色能源技术的发展,为应对全球变暖提供了新的解决方案 挑战:气候变化对农业、渔业、旅游业等产业产生影响,需要调整产业结构 机遇:气候变化为绿色建筑、环保产业等新兴产业提供了发展机遇
国际合作与政策制定
国际合作:各国政府、非政府组织、企业等共同应对全球变暖 政策制定:制定减排、节能、环保等政策,推动可持续发展 技术研发:加强清洁能源、节能技术、环保技术的研发和应用 教育宣传:加强全球变暖的宣传教育,提高公众意识,促进社会参与
海平面上升:全球海平面在过 去几十年中持续上升
极端天气事件:全球极端天气 事件在过去几十年中持续增加
极地冰川融化
冰川面积减少:全球冰川面积在过去几十年中显著减少
冰盖厚度下降:南极和格陵兰冰盖的厚度在过去几十年中显著下降
海平面上升:全球海平面在过去几十年中显著上升 气候模式变化:全球气候模式在过去几十年中发生了显著变化,如 极端天气事件增多、干旱和洪水等
感谢观看
汇报人:
海平面上升:全球变暖导致冰川融化,海平面上升,威胁沿海城市和岛屿 极端天气:全球变暖导致极端天气事件增多,如干旱、洪水、飓风等 生物多样性减少:全球变暖导致生态系统变化,生物多样性减少,物种灭绝风险增加 农业生产受影响:全球变暖导致农业生产受影响,粮食安全受到威胁
02
全球变暖的证据
温室气体排放
温室气体:二氧 化碳、甲烷、氮 氧化物等
排放来源:工业 生产、交通运输、 农业活动等
排放量:全球每 年排放约500亿 吨二氧化碳
影响:温室气体 排放导致全球气 温上升,气候变 化,极端天气增 多
地球温度升高
观测数据:全球平均气温在过 去几十年中持续上升