科学八年级下第二章测试卷
八年级科学(下)第二章综合测试---浙教版(含答案)
八年级科学（下）第二章测试相对原子质量：H=1 O=16 C=12 N=14 S =32 I=127 K=39 Ca=40一、选择题（每题2分，共30分）1、2016年“六·五”世界环境日中国的主题是“减少污染——行动起来”。
下列标志符号不符合这一主题的是（）A．禁止吸烟B．节约用水C．回收循环利用D．禁止燃放鞭炮2、随着科技的发展，人们有可能通过操纵单个原子来制造分子，若用这种方法制造葡萄糖（C6H12O6），则不需要的原子是（）A、碳原子B、氮原子C、氧原子D、氢原子3、氧气分子和水分子中都含有氧原子，它们统称为氧元素。
这是因为，不管在氧气分子中，还是在水分子中，这些氧原子都具有相同的（）A．核外电子数 B．核内质子数C．核内中子数 D．相对原子质量4、2010年02月19日，德国重离子研究中心宣布，经国际纯粹与应用化学联合会确认，由该中心人工合成的第112号化学元素获得正式名称“Copernicium”，相应的元素符号为“Cn”。
化学元素周期表中又添新成员。
Cn的相对原子质量为277，下列有关112号元素的说法正确的是（）A．该元素原子的中子数为112 B．该元素原子的质子数为165C．该元素原子的核外电子数为112 D．该元素原子的核电荷数为2775”表示氢原子，则保持水的化学性质的粒子是（）A、、、、6（）A．O B．Zn C．N2D．CO7、面额100元的新版人民币，其正面左下方的数字“l00”。
采用了光变色防伪油墨印刷。
防伪油墨中含有氟化镁（MgF2），其中F的化合价为-l，则镁元素的化合价为（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+48、二氧化碳（CO2），双氧水（H2O2），氧气（O2）三种物质中都含有（）A、氧气B、氧原子C、氧分子D、氧元素9、有一种病是“缺铁性贫血症”，这里“缺铁”指的是（）A．铁单质B．铁元素C．铁原子D．铁分子10、下列物质的化学式书写正确的是（）A．氖气Ne2 B．氧化铁FeO C．硫酸钠Na2SO4D．硝酸钙CaNO311、下列说法中正确的是（）A、某矿泉水的广告称其矿泉水不含任何化学物质B、某物质中含有一种元素，它一定是单质C、两种同种元素的原子，中子数不同，互为同位素原子D、氢氧化钙的相对分子质量为：40+16+1=5712、物质的构成与分子和原子之间的关系是（）A．原子分子物质B．分子原子物质C D．分子原子13、科学研究发现：氮气不活泼，在3000℃时仅有0.1％的分子分裂。
【精品】八年级科学下册第二章测试卷
八年级科学第二章复习测试一、选择题：1、下列不属于氮气的用途的是（）A、充入灯管B、灭火C、制造炸药D、冷冻麻醉2、小华用凉开水养金鱼，不久鱼儿全死了。
下列解释合理的是（）A、凉开水几乎不含氧元素B、凉开水几乎不含氧原子C、凉开水几乎不含氧分子D、凉开水几乎不含水分子3、把盛有水的纸盒放在火上烧，水烧开了，纸盒仍不会烧着，这是因为（）A、水能够灭火B、纸的着火点高于水的沸点C、火焰的温度低于纸的着火点D、水善于将热迅速向外散发4、下列叙述中，错误的是( )A、自燃是由缓慢氧化引起的B、缓慢氧化一定会引起自燃C、严禁携带易燃、易爆物上车或登机D、煤矿矿井必须通风良好，严禁烟火5、“安全生产，人命关天”。
国家对易燃、易爆物的生产、贮存、运输、使用有严格规定，绝不允许违章操作。
下列物质与空气混合后，遇火不会发生爆炸的是( )A、液化石油气B、二氧化碳C、汽油D、面粉6、下列现象可用氧气的物理性质解释的是[]A．白磷在40℃时即可燃烧，烈日下白磷不经点燃就可燃烧B．红色的铜经加热表面生成黑色的氧化铜C．实验室制取氧气时，最好用排水法而不用向上排空气法收集D．氧气可使带火星的木条燃烧7、下列说法正确的是[]A．氯酸钾中含有氧气，加热时即可放出B．从空气中可以得到氮气和氧气，这个变化是分解反应C．凡是含氧的物质都可以作为实验室制氧气的原料D．实验室用氯酸钾制氧气时发生了化学反应8、收集氧气时，检验集气瓶已收集满氧气的方法是[]A．把带火星的木条伸到集气瓶底部B．把带火星的木条放到集气瓶口C．向集气瓶中倒入少量石灰水D．在集气瓶口闻气味9、下列各项中，组成人的呼吸系统的是……（）A. 鼻、咽、喉B.呼吸道和肺C.气管和肺D.气管、支气管和肺10、下列不属于平静呼气动作的是……………（）A. 肋间外肌舒张B.膈肌舒张C.膈肌收缩D.肋骨下降，胸腔容积变小11、植物的呼吸作用进行的时间是……（）A. 白天B.晚上C.在光的情况下D.昼夜12、光合作用的产物是…………………………（）A. 氧气和淀粉B.氧气和蛋白质C.氧气和脂肪D.氧气和各种有机物13、在太阳光照射下，绿色植物（）A、直接将太阳能贮存在植物体内B、只进行光合作用，贮存能量C、既有能量的贮存又有能量的释放D、温度上升的很高，从而使贮存的能量大大增加14、地球变暖是由于大气中二氧化碳等温室气体体积分数增大，更多地吸收地表辐射能量从而导致气温升高的结果。
浙教版八年级科学下册第二章试题及答案
浙教版八年级科学下册第二章试题及答案一、试题部分（一）选择题1、在以下四个选项中，哪一个选项属于“力”？（）A.时间B.距离C.重量D.速度2、下列哪个现象是由于地球的引力造成的？（）A.物体自由下落B.投出去的球在空中运动C.磁铁吸引铁钉D.电动车在行驶中刹车3、对于牛顿第一定律，下面哪种说法是正确的？（）A.物体总保持原来的运动状态，除非有力作用在它上面。
B.如果物体不受力的作用，它就会保持静止状态或匀速直线运动状态。
C.物体的运动状态必须有力才能维持。
D.物体受到力的作用就一定会运动。
（二）填空题4、当我们用力推一个物体时，物体会__________，这个现象说明了__________。
41、一个物体沿着__________的方向运动，叫做匀速直线运动。
（三）解答题6、如果你是一位飞行员，你如何在空中控制飞机的飞行方向和高度？请结合所学知识解答。
61、假设你是一位建筑师，你需要设计一栋抗震能力强的建筑，你会如何设计？请给出你的设计方案并解释原因。
二、答案部分（一）选择题1、C.重量。
在物理学中，重量是力的度量。
2、A.物体自由下落。
这是由于地球的引力作用，使物体受到一个向地心方向的力，因此物体自由下落。
3、B.如果物体不受力的作用，它就会保持静止状态或匀速直线运动状态。
这是牛顿第一定律的基本表述。
（二）填空题4、当我们用力推一个物体时，物体会运动或改变运动状态，这个现象说明了力可以改变物体的运动状态。
41、一个物体沿着直线且速度不变的方向运动，叫做匀速直线运动。
（三）解答题6.作为飞行员，我可以通过操作飞机的舵和升降舵来控制飞机的飞行方向和高度。
舵可以改变飞机的姿态，使飞机转向或者倾斜；升降舵则可以改变飞机的升力，使飞机上升或下降。
通过这些操作，我可以实现飞机的飞行方向和高度控制。
7.作为建筑师，我会设计一个外形简单、结构对称、质量分布均匀的建筑，以增强建筑的抗震能力。
我会选择使用轻质、高强度的材料，如钢和混凝土，以减少建筑的质量并提高其强度。
浙教版科学八年级下册 第2章 微粒的模型与符号(2.1-2.3)单元测试卷(含答案)
第2 章微粒的模型与符号班级得分姓名学号一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题3分，共60分)1.模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察的或复杂的事物，下列不属于模型的是( )2.关于分子、原子的说法错误的是( )A. 分子和原子总在不断地运动B. 同种原子可能构成不同分子C. 分子的质量一定大于原子的质量D. 化学变化中分子可分、原子不可分3.海南岛存在大面积富硒土壤。
富硒土壤中的“硒”指的是( )A.元素B.分子C.原子D.单质4.我国“化学”一词最早出于《化学鉴原》(1871年)，该书把一种元素翻译为“矽(xi)”。
在地壳中，“矽”的含量在所有元素含量中排第二位，现代把这种“矽”元素命名为( )A.锡B.硒C.氧D.硅5. 思维导图有助于建构知识，如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”应填入的是( )A. 原子B. 中子C. 电子D. 质子6. 氚是氢的一种同位素，氚原子含有1个质子和2个中子。
下列示意图中能正确表示氚原子结构的是( )7.下列生活中常见的物质属于纯净物的是( )A.矿泉水B.白酒C.干冰D.苏打水8.下列说法中正确的是( )A.原子核内的质子数和核电荷数一定相等B.原子核中的质子数和中子数一定相等C.原子核一定是由质子和中子构成的D.元素的化学性质取决于原子核内的质子数9. 核内有11个质子、12个中子，核外有10个电子的粒子，一定是 ( )A. 原子B. 分子C. 阳离子D. 阴离子10. 英国科学家道尔顿最先确立了原子学说，他的中心论点主要有：①原子是不能再分的粒子；②原子是微小的实心球；③同种元素的原子，其性质和质量都相同。
而现代科学实验表明：同种元素的原子内部有相同的质子数和不一定相同的中子数。
从现代的观点看，你认为道尔顿的三个论点中，不确切的是( )A. ①B. ①③C. ②③D. ①②③11.下列微观示意图中，黑球代表 H 原子，白球代表 Cl原子，其中代表混合物的是( )12.下列说法错误的是( )A. 地壳中含量最多的元素是氧元素B. 空气中含量最多的元素是氮元素C. 人体中含量最多的元素是氧元素D. 海水中含量最多的元素是钠元素13.下列物质不是由原子直接构成的是( )A. 铜B. 金刚石C. 氖气D. 碘14. 氧化汞受热时的变化可用下图表示，据图得出下列结论中错误的是( )A. 这一变化是化学变化B. 氧化汞是由氧化汞分子构成的C. 汞是由汞分子构成的D. 这一变化说明：在化学变化中原子不能再分15.生物体死亡后，体内含有的碳-14会逐渐减少(称为衰变)。
八年级(下)科学第二章练习
浙教版初中科学八（下）第二章《空气与生命》测验本卷可能用到的相对原子质量：C～12 H～l O～16 K～39 Cl～35.5一、选择题：（共30小题，每题2分，共60分）1、下列实验操作错误的是（）2、下列物质中属于混合物的是（）A、空气B、冰水混合物C、氧气D、高锰酸钾3、空气中体积分数占78%的气体是（）A、氧气B、氮气C、二氧化碳D、稀有气体4、下列物质中，可用于实验室测定空气中氧气含量的是（）A、铁钉B、木炭C、白磷D、硫粉5、下列物质燃烧需要在集气瓶内预先加入少量的细纱或水的是( )A、木炭B、铁丝C、硫D、红磷6、验室用分解过氧化氢法制氧气时，加入的少量二氧化锰在化学反应前后（）A、质量减少B、质量增加C、化学性质改变D、化学性质不变7、科学技术的发展，使人们操纵单个原子和分子成为可能，从而可以直接用原子来制造分子。
若能用这种方法制造葡萄糖（C6H12O6），下列不需要的是（）A、碳原子B、氢原子C、氮原子D、氧原子8、根据已配平的化学方程式A＋3O2 2CO2＋2H2O可推测A的化学式是（）A、CH4B、C2H4C、C3H6D、C3H89、下列反应中，属于分解反应的是（）A、C+O2点燃CO2B、2KClO3加热2KCl+3O2↑C、Zn+ H2SO4 = ZnSO4+H2↑D、HCl + NaOH=NaCl+H2O10、下列四种变化中，其中一种与其它三者有本质的区别，它应该是（）A、铁生锈B、水汽化C、煤燃烧D、呼吸作用11、下列生理过程不存在化学变化的是（）A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、煤气中毒12、动物呼吸时，呼出的气体中占体积分数最多的气体是( )A、二氧化碳B、氧气C、氮气D、水蒸气13、绿色植物在进行光合作用的同时，呼吸作用（）A、完全停止B、同时进行C、部分停止D、无法进行14、绿色植物呼吸作用分解的有机物来自于（）A、根从土壤中摄取B、叶从空气中吸收C、光合作用合成D、以上都是15、验室制二氧化碳的常用是（）A、碳和氧气B、石灰石和盐酸C、大理石和稀硫酸D、碳酸钠和盐酸16、原本栩栩如生的雕像变得模糊不清，有的表面还出现了斑点，造成这种现象的原因之一是酸雨。
浙教版科学八年级下册 第2章 微粒的模型与符号(2.4-2.6)单元测试卷(含答案)
第二章微粒的模型与符号班级得分姓名学号一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题3分，共60分)1.金属钛(Titanium)因为有神奇的性能越来越引起人们的关注，是航空、宇航、军工、电力等方面的必需材料，被誉为“未来金属”。
金属钛的元素符号是( )A. TIB. tIC. TiD. ti2.下列含金属元素的物质是( )A. H2S B. P2O₅ C. AgNO₃ D. H2O3.5G时代已经来临，高纯度单质硅(Si)是制作芯片的材料。
如图是硅元素在元素周期表中的信息，下列叙述正确的是( )A.硅元素的名称为 SiB.硅原子的中子数为14C.硅元素在地壳中含量最多D.硅原子的质量为28.094. 下列符号，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示一种单质的是( )A. SB. C60C. HD.Fe₂O₃5. 某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是… ( )6. 硫化镉是“文身彩贴”的主要成分，可经皮肤进入人体内，干扰人体正常的新陈代谢。
已知硫化镉中镉(Cd)元素的化合价为+2、硫(S)元素的化合价为-2，其化学式是( )A. Cd2S B. CdS₂ C. Cd2S₃ D. CdS7.铁元素的化合价由低到高排列正确的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( )A. Fe(OH)₂、Fe2O₃、Fe B. Fe(NO3)₂、Fe、FeCl₃C. Fe、FeO、Fe2O₃D.Fe(OH)₃、FeSO₄,FeCl₃8.化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。
下列化学用语书写不正确的是( )A.2 个氢原子:2HB.+2价钙元素: +2C.3 个氮分子:3N₂D.1个镁离子：Mg⁺ ²9.下列四位同学对“CO”的认识中，不正确的是( )10.下列化学符号所表示的含义正确的是( )A. He可表示氦气B. N₂表示2个氮原子C. NaCl可表示1 个氯化钠分子D. SO₂只表示二氧化硫由硫、氧两种元素组成11.下列几种物质按氯元素的化合价规律排列：KCl、、HClO、HClO₃、HClO₄,则横线上的物质应是( )A. NaClB. NaClOC. Cl₂D. KClO₃12.“3H2SO₄”中有“1”(已省略不写)“2”“3”“4”四个数字,关于它们表示的意义，下列说法不正确的是( )A.“1”表示硫元素的个数B.“2”表示每个分子中含有的氢原子的个数C.“3”表示分子的个数D.“4”表示每个分子中含有的氧原子的个数13.下列关于 Na、Na⁺ī两种粒子的判断中，正确的是( )①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤质子数相等⑥Na⁺比 Na稳定A.①④⑤B.①③⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③④14. 二氧化硫是形成酸雨的主要物质之一。
温州蒙氏教育八年级科学(下)第二章测试卷
温州蒙氏教育八年级科学（下）第二章测试卷姓名一、我会选（本大题共25小题，每题2 分，共50分）1．空气中含量最多的气体是( )A．二氧化碳B．稀有气体C．氮气D．氧气2．右图所示装置是小东正在做的实验操作,他所做的实验是( ) A．验纯B．验满C．吸水D．检验装置的气密性3．气体从外界进入人体血液中的路线可以表示为①鼻腔②咽③喉④支气管⑤气管⑥肺泡外毛细血管⑦肺泡( )A．①→②→③→④→⑤→⑥→⑦B．①→②→③→⑤→④→⑦→⑥C．①→②→③→⑤→④→⑥→⑦D．①→②→③→④→⑤→⑦→⑥4．下列四组物质中，均属于氧化物的是( ) A．氧气、氧化钙、四氧化三铁B．水、二氧化硫、高锰酸钾C．空气、氧化铜、五氧化二磷D．干冰、氧化镁、二氧化锰5．分析人体从鼻孔吸人的空气与呼出的气体成分比较图，得出一些结论，其中不正确的是( )A．图中各气体的含量为气体的体积分数B．吸入的空气中的氧气只有部分进入血液C．人体能产生稀有气体D．呼出的气体中，二氧化碳所占的比例比水汽大6．下列关于氧气的说法中，错误的是( )A．氧气是空气的主要成分之一B．氧气可用于医疗急救C．燃料燃烧一般离不开氧气D．氧气可用于食品保鲜7．自然界中存在许多循环现象，下列自然界中的三种循环所发生的变化主要为物理变化的是( )A．碳循环B．氧循环C．水循环D．三种都是8．下列物质露置在空气中易发生“自燃”的是( ) A．木炭B．铜C．白磷D．硫9．将放置于黑暗处24小时的银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)，作如图处理后，在阳光下照射一段时间，取下实验叶片脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗。
会变蓝的部分是( )A．甲处B．乙处C．丙处D．丁处10．除了下列哪一项以外，其余现象都表明植物进行了呼吸作用（）A．大量潮湿种子周围的空气可使澄清的石灰水变浑浊B．贮存大量蔬菜的地窖比空地窖要暖和许多C．地窖内的蔬菜腐烂散发出霉味D．进入贮存大量水果的地方，点燃蜡烛发现火焰不大，燃烧不旺11．如右图，证明“在有光条件下，氧气是否由绿色植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”的对照实验装置分别是（）A．甲与乙、甲与丁B．甲与丙、甲与乙C．甲与丁、乙与丙D．甲与乙、乙与丙12．右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。
初中科学浙教版八年级下册第2章 测试卷(含答案)
第2章测试卷可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16Na—23S—32 Ca—40Fe—56一、选择题(每小题2分，共30分)1．下列图示不属于模型的是()2．国产大型客机C919部分机身采用了新型的铝锂合金，这种材料具有较高的强度和适宜的延展性。
铝锂合金中的铝(Al)元素与锂(Li)元素的本质区别是()A．元素符号不同B．原子质量不同C．原子的质子数不同D．原子的电子数不同3．关于原子及原子结构发现史的说法不正确的是()A．汤姆生、卢瑟福两位科学家都是在实验的基础上，通过推理和想象建构原子模型的B．汤姆生发现了电子，证实原子是可分的C．原子的最外层电子数发生变化时，元素的种类也发生了变化D．原子在化学变化中的表现主要取决于原子的最外层电子4．一种碳－12原子的质量为a千克，X原子的质量为b千克，则X原子的相对原子质量为()A．a/12b B．12a/bC．b/12a D．12b/a5．地壳中含量最多的金属元素、非金属元素组成的化合物的化学式是() A．AlO B．Al2O3C．O2Al3D．OAl6．如图所示，密封容器中储存有一定量的氧气。
当活塞慢慢上提后，下列关于容器内分子模型的建构合理的是( )7．下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是( ) A ．H 2O ——1个水分子中含有2个氢原子和1个氧原子 B ．4H —— 4个氢元素C ．C a ＋2——1个钙离子带2个单位正电荷 D ．2CO 2——两个二氧化碳离子 8．下列物质的化学式错误的是( )A ．铝AlB ．氯化钾KCLC ．氧化铜CuOD ．五氧化二磷P 2O 5 9．胭脂红是一种安全的食品添加剂，其化学式是C 20H 11N 2O 10S 3Na 3。
下列关于胭脂红的说法正确的是( ) A ．该物质是由五种元素组成的 B ．1个胭脂红分子中含有49个原子 C ．该化合物中硫元素的质量分数最大 D ．该化合物的相对分子质量为604 g10．下图形象地表示了氯化钠的形成过程。
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科学八年级下第二章测试卷
一、选择题（每小题3分，共60分）
1．下列各种气体中，可用来制作霓虹灯的是（）
A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体
2．在空气中，按体积百分比计算，含量最多的气体是（）
A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．水蒸气
3．关于氧气的性质叙述正确的是（）
A．在任何情况下总是一种无色无味的气体
B．可以燃烧
C．性质很活泼，能与许多其他物质反应
D．不易溶于水
4．某气体可用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体具备的性质是（）A．易溶于水，密度比空气大
B．难溶于水，密度比空气小
C．易溶于水，密度比空气小
D．难溶于水，密度比空气大
5．某纯净物在氧气中完全燃烧后生成二氧化碳和水，下列关于该物质组成的判断中，正确的是（）
A．一定含有碳、氢、氧三种元素
B．一定含有碳、氢元素，但肯定不含氧元素
C．一定含有碳、氧元素，可能含有氢元素
D．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
6．实验室里采用分解过氧化氢（H2O2）的方法来制取氧气，下列关于H2O2的说法正确的是（）
A．它是由氢气和氧气组成的
B．它是由一个氢分子和一个氧分子构成
C．它由氢元素和氧元素组成
D．它由两个氢原子和两个氧原子组成
7．下列说法正确的是（）
A．只要有足够的温度，所有物质都可以在空气中燃烧
B．硫粉放入氧气中即燃烧产生二氧化硫
C．物质发生缓慢氧化最终一定引起自燃
D．爆炸不一定属于化学变化
8．区别空气、氧气、二氧化碳3瓶气体的最佳方法是（）
A．测量3瓶气体的密度B．测量3瓶气体的水溶性
C．通入澄清石灰水D．用燃着的木条分别伸入3瓶气体中9．用扇子一扇，燃着的蜡烛立即熄灭，其原因是（）
A．供给的氧气减少B．供给的空气增加
C．使蜡烛的着火点降低D．使温度低于蜡烛的着火点
10．下列物质中，既是纯净物，又是化合物，还是氧化物的是（）
A．纯净的盐水B．液氧C．葡萄糖D．冰水混合物11．关于质量守恒定律，下列叙述中正确的是（）
A．煤燃烧化为灰烬，该反应不符合质量守恒定律
B．24克镁在空气中完全燃烧生成40克氧化镁，实际消耗空气质量为16克
C．一切化学反应都遵从质量守恒定律
D．质量守恒定律只适用于有气体或固体生成的化学反应
12．实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰（作为催化剂）的混合物的方法制取氧气，反应生成白色固体氯化钾和氧气。
现有m克氯酸钾与2克二氧化锰混合加热，完全反应后，留下残余物n克，则生成氧气的质量为（）
A．（m+n）克B．（m-n-2）克C．（m-n+2）克D．（n-2）克
13．12克碳在38克氧气中完全燃烧，根据反应物间的质量比判断出反应情况为（）A．恰好反应B．氧气有剩余
C．碳有剩余D．无法判断
14．化学反应A + 2B ===== C + D 中，5.6克A和7.3克B恰好完全反应，生成12.7克C，现在要得到0.4克D，所需A的质量为（）
A．5.6克B．11.2克C．14.6克D．无法计算
15．在化学方程式2R ===== X2YZ4 +YZ2 + Z2中，R的化学式是（）
A．XYZ3B．X2YZ3C．XYZ4D．X2Y3Z4
16．氢气和氧气的混合气体共10克，点燃后生成水，并剩余1克氢气，那么原混合气体中，氢气和氧气的质量分别是（）
A．2克氢气和8克氧气B．1克氢气和9克氧气
C．5克氢气和5克氧气D．4克氢气和6克氧气
17．二氧化碳能灭火的原因是（）
A．能溶于水生成碳酸
B．密度比空气的密度大
C．不能燃烧，也不能支持燃烧，又比空气的密度大
D．它在高温低压下能变成干冰，干冰可以致冷
18．绿色植物在光合作用中释放的氧气量（）
A．等于植物呼吸时消耗的氧气量
B．小于植物呼吸时消耗的氧气量
C．大于植物呼吸时消耗的氧气量
D．无法判断
19．促使气体进出肺的直接原因是（）
A．肋间肌和膈肌的收缩与舒张B．肋骨和横隔膜的升降
C．胸腔体积的变化D．胸腔内气压的变化
20．下列关于臭氧和臭氧层的说法中，不正确的是（）
A．臭氧分子中含有3个氧原子
B．臭氧是大气中氧气的主要来源
C．臭氧层能阻挡和削弱过强的紫外线，对生物有保护作用
D．氯氟烃会破坏臭氧层，因此应该静止使用含有氯氟烃的化学物质。
二、填空题（每空格1分，共20分）
1．实验指通常采用分解的方法来制取氧气，在这个反应中往往加入少量二氧化锰（MnO2），二氧化锰在这里起到作用，而本身的和在反应前后都没有改变。
这种物质叫做，工业上又叫做。
2．有一种淡黄色固体A在空气中点燃后，放入无色气体B中，燃烧时发生明亮的蓝紫色火焰，并生成一种有刺激性气味的气体C，该气体是一种氧化物，写出气体C的化学式是，化学反应的文字表达式为。
3．有A、B、C、D四种物质。
A是没有颜色没有气味的气体。
B在A中燃烧很旺产生明亮的蓝紫色火焰、且生成有刺激性气味的气体C，将燃着的火柴伸入到D的集气瓶中，火焰立即熄灭，且D能是澄清石灰水边浑浊。
由此可推断A是，B是，C是，D是。
4．我国主要使用的燃料是煤和石油。
含有硫的煤炭燃烧时排放出污染空气的有毒气体主要是SO2，它遇到水成为酸雨，会带来很大的危害，请回答下列问题：
（1）请举出三个方面的危害实例：
；；。
（2）现在去除空气中的SO2比较有效的方法是利用直升机喷洒碳酸钙粉末。
碳酸钙粉在空气中能吸收SO2，并生成硫酸钙(CaSO4)和CO2，请写出有关的化学方程式：。
5．A克双氧水（H2O2）与B克二氧化锰混合，完全反应后得到C克水（H2O），则生成的氧气的质量为。
6．进入干涸的深洞、深井底部的人，常会发生窒息死亡的事件。
这是由于深洞、深井底部浓度大，而它不能。
所以很多探险者在进入深洞是往往随身带着燃着火把，起原因是。
三、简答题、计算题（每题5分，共15分）
1．如下图实验装置，烧杯中是水，当反应完成并冷却到室温后，则水往哪个容器里流？理由是什么？如果把烧杯中的水改为澄清石灰水，那么又会有怎么样的现象发生，这又是为什么？
P C
2．如下图2个装置：
你可以观察到2个实验装置中右侧玻璃管中各有什么现象？出现这种现象的原因是什么？
该实验证明了什么？
3．某同学把3克碳放在给定的氧气中充分燃烧，实验数据如下：
（1）以上数据说明，这三次实验中第 次恰好完全反应。
（2
）第 次实验中氧气有剩余，剩余 克。
（3）三次实验化学反应过程中，是否符合质量守恒定律？为什么？
四、科学探究题（共5分）
1．如图所示，如果我们把教材上75页的灭蜡烛实验改成不倾倒二氧化碳，而是把一只大烧杯盖在燃着的蜡烛上，你认为哪支蜡烛会先熄灭？为什么？
萌发的种子 煮熟的种子
碱石灰 碱石灰
水 水
点燃 一、选择题 1．D 2．C 3．D 4．D 5．D 6．C 7．D 8．D 9．D 10．D
11．C 12．C 13．B 14．B 15．C 16．A 17．C 18．B 19．D 20．B 二、填空题 1．过氧化氢 加快反应速度 质量 化学性质 催化剂 触媒 2．SO 2 硫+ 氧气 二氧化硫 3．O 2 S SO 2 CO 2 4．（1）危害渔业 损害植物生长 腐蚀建筑等（2）2CaCO 3 + 2SO 2 + O 2 ===== 2CaSO 4 + 2CO 2 5．A-C 6．CO 2 提供呼吸 观察火把是否熄灭来判断二氧化碳的浓度 三、简答题 1．A 容器流，因为生成的P 2O 5是固体物质，A 中气体减少，气压降低，因此水往A 流；B 容器中也有石灰水流入，因为反应生成的CO 2溶于澄清石灰水。
2．左图玻璃管中水上升，因为种子呼吸消耗了瓶中的氧气，产生的二氧化碳又被碱石灰吸收，所以气压降低；又图是煮熟的种子没有呼吸，所以玻璃管无现象；说明种子呼吸要消耗氧气，呼出二氧化碳。
3．（1）第三次 （2）第二次 3克 四、科学探究题 1．上面的蜡烛先灭 略。