六年级情境填空复习题

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六年级下册语文古诗词复习专项训练三:情景填空 通用版(含答案)

六年级下册语文古诗词复习专项训练三:情景填空 通用版(含答案)

小学六年古诗词复习专项训练三:情景填空北京市海淀区期末学考复习、朋友辞行可用诗句说:“______________,_____________”。

2、看到梅花我会想起“________________________”这句诗。

3、夏天你去赏荷花,满地的荷花映入眼帘,此时你无法用语言表达,于是你想起_________________,_________________。

这两句诗可以恰如其分地表达这种美的享受。

4、小东成天只顾玩乐,心思不在学习上,我想用_____________________这句话来说说他。

(写一句名言警句)5、当我们在外地过节时,常引用王维的《九月九日忆山东兄弟》一诗中的_____________________来表达对家人的思念。

6、清晨,我走在上学的路上。

嗬,在一夜春雨的滋润过后,街道两边花坛里的杜鹃花全开了,真是“晓看红湿处,__________________。

”7、火车就要快开了,望着月台上向我不断挥手的苏姗,我不由得想起了李白的诗句__________________。

8、同学们,我们就要毕业了,希望你们在新的班级里要“_____________,_______________。

”9、不知不觉我们已经上六年级了,希望同学们珍惜小学时光,学习上要“_____________,_______________, _______________。

”北京市海淀区期末学考复习0、看到同学们沉迷在电子游戏中不能自拔,我真想对他们说:“_____________,_______________。

”北京市海淀区期末学考复习北京市海淀区期末学考复习、有个同学平时不用功,我想用:“_____________,_______________。

”北京市海淀区期末学考复习2、把给你印象最深的一句名言警句送给同学,勉励他如何学习和做事“_____________,_______________。

六年级语文古诗词情境填空和答案(可编辑修改word版)

六年级语文古诗词情境填空和答案(可编辑修改word版)

古诗情境填空和答案姓名:1.春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。

我想到唐代诗人杜甫的一句诗:随风潜入夜,润物细无声,这句诗写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。

春雨也有不高兴的时候。

如:“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

”2.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,青箬笠,绿蓑衣。

斜风细雨不须归。

是多么富有诗情画意啊!3.“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

”王昌龄发出了“但是龙城飞将在,不教胡马度阴ft”的满腔豪情。

(黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还)4.“会当凌绝顶,一览众ft小”写出了泰ft的高大雄伟,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”写出了庐ft的多姿多彩,“相看两不厌, 唯有敬亭ft”写出了敬亭ft的百看不厌。

5.儿童是那样天真可爱。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

写出了儿童捕蝉前的专注,路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人,写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢,写出了儿童放风筝时的天真,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬,写出了儿童剥莲蓬时的稚态,_童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。

我还想到了描写儿童的这样一句诗“小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.”.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.”.。

6.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,等到“荷尽已无擎雨盖”的时候,预示着夏天已进入尾声了。

(荷香销晚夏,菊气入新秋)盛开的荷花却是(脸腻香薰似有情,世间何物比轻盈)荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇7.按要求写诗句:(1)秋“霜”:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠(2)秋“叶”停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

部编语文六年级下册期末复习情景题

部编语文六年级下册期末复习情景题

小升初语文情景题一、我为祖国写名片。

(36分)为响应学校的活动号召,同学们筹划举办一次“中华文化节”,大家踊跃参与,热火朝天的进行筹备工作!1.根据拼音,在横线上补充字词,把“祖国”介绍给大家。

(14分)祖国,是我们少先队员心中最坚贞的信仰!我们的祖国有着厚重的历史。

随着祖国的繁荣发展,我们中国的各项先进技术开始在社会的方方面面进行实践和运用,尤其是拥有五千年历史的我们,先进技术让我们深埋于地的文物 chóng jiàn tiān rì。

pái huái 在考古遗址公园,可以看到研学的孩子和父母 yī wēi 在一起,温馨无比;祖国处处是美景,漫步在西安古老的城墙下,可以听到友人间的畅liáo ,感受中国翻天fù地的变化;走进革命先烈的故居,我们可以看到人们手捧鲜花,寄托āi sī在,缅怀在抗日战场上x ī shēng 在的英雄。

2.为文化节写宣传材料时,有同学粗心地写了错别字,请找出每一项中的错别字并改正。

(3分)A.语重心常狂风暴雨养尊处优座无虚席B.别无所求蜂拥而至美不盛收哄堂大笑C.落荒而逃绕有趣味风华正茂司空见惯3.中华文化节开幕式上要进行“诵经典古诗,做有志少年”的主题诵读,以下最适合作为展示内容的一组诗文是(2分)( )A.《从军行》《马诗》《寒食》B.《春夜喜雨》《竹石》《石灰吟》C.《竹石》《石灰吟》《蝉》4.文化节有一个中外名著对比环节,大家都阅读了相关的文学名著,下列对外国文学名著的品读,说法有误的一项是( )A.阅读《鲁滨逊漂流记》,我们看到鲁滨逊凭借自己勇往直前的精神和辛勤的劳动,成就了一段传奇。

慢慢品味,我们还能发现其背后鲜明的时代烙印。

B.阅读《骑鹅旅行记》,我们会看到尼尔斯在历险中逐渐成长,不再调皮捣蛋,蜕变成懂事、勇敢、善良、乐于助人的好孩子。

慢慢品味,我们还能发现其背后流淌着思乡之情。

C.阅读《汤姆·索亚历险记》,我们会发现汤姆是多面、立体的,既有热爱自由、喜爱冒险的一面,也有爱吹嘘、爱虚荣的一面。

小学经典古诗文情境阅读填空题

小学经典古诗文情境阅读填空题

小学经典古诗文情境阅读填空题经典古诗文情境阅读填空题(一)◎1.小红暑假与妈妈都大西北旅游,火车路过大戈壁,她看到了高大的白杨树,傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在天边漫漫往下沉,一户农家冒着烟袅袅上升,一条黄河缓缓流淌,她忽然想起:“_________________________,____________________________”诗句。

夜晚,他看到起伏的山的上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小红真想用李贺的:___________________,_____________________来赞美。

◎2.小明书法写得好,还会画梅花,妈妈夸他的梅花颜色真好看,可小明却说,我要学____________________________,____________________________。

◎3.小英雄被敌人抓住了,敌人对他说:“只要你肯说出八路藏在哪里,我给你糖吃,给你银子,知道吗!可小英雄昂着都说我要像石灰一样:“_______________________, ___________________________。

”小英雄被敌人杀害了,可他永远留在我们心理。

◎4.小王和小胖出去钓鱼,忽然下起了小雨“小王对小胖说,我们赶快回去吧!可小胖说:“_________________________________________________________”。

小王,你怎么没有点诗情画意呢!不懂浪漫。

◎5.爸爸对小胖说,你想吃什么?我带你去个地方,那儿有青青的山,有白鹭飞翔,有粉红桃花,还有一种鱼,让你口水直流三千尺,春天是吃这种鱼最好的季节。

请用一句诗:“________________________________”来回答是什么地方的风景,答对了,你就可以去。

◎6.我们划着小舟在西湖游玩,刚划到芙蓉花水塘边,就有一群水鸟被惊起四处飞散,哇!真是太美了。

小玉词兴大发,诵起,想起宋带词人()的:“_____________________________”。

六年级情景选择练习题语文

六年级情景选择练习题语文

六年级情景选择练习题语文题目一:选择恰当的词填空1. 小明每天都坚持__________(吃/喝)一杯牛奶。

2. 妈妈每天陪我__________(做/看)功课。

3. 这本书很有意思,我已经__________(看/读)三遍了。

4. 爸爸正在图书馆__________(借/还)书。

5. 昨天我__________(请/帮)老师批改了作业。

6. 弟弟喜欢吃五花肉,但是我更__________(喜欢/讨厌)吃鸡肉。

7. 我们打扫完教室后,看到地上__________(有/无)一张纸。

8. 弟弟在学校遇到了麻烦,他__________(向/逃避)老师寻求帮助。

答案:1. 喝 2. 做 3. 看 4. 借 5. 请 6. 讨厌 7. 有 8. 向题目二:选择正确的字填空妈妈买了一些水果,分给我和弟弟吃。

我先吃了一个苹果,弟弟吃了一个橙子,然后我又吃了一个梨子。

这样一直轮流吃下去,直到水果分完为止。

问题:以下对上述情景的描述,哪个是正确的?A. 我先吃了一个苹果,然后弟弟吃了一个橙子,接着我又吃了一个梨子。

B. 弟弟先吃了一个橙子,然后我吃一个苹果,接着弟弟吃了一个梨子。

C. 我先吃了一个苹果,接着弟弟吃了一个橙子,然后我又吃了一个梨子。

D. 弟弟先吃了一个橙子,接着我吃一个苹果,然后弟弟又吃了一个梨子。

答案:C题目三:选择正确的词语填空1. 他累得_____站不住了。

A. 已经B. 越来越C. 竟然D. 只好2. 小华昨天感冒了,______呆在家里休息。

A. 所以B. 因此C. 曾经D. 发现3. 妈妈的笑容是多么______啊!A. 温暖B. 喜欢C. 快乐D. 高兴4. 我们______班里的好朋友,经常一起玩耍。

A. 大家B. 大人C. 大方D. 大厅5. 妹妹___来得及做完作业,就去参加聚会了。

A. 恰好B. 更加C. 先前D. 即使答案:1. 越来越 2. 所以 3. 温暖 4. 大家 5. 恰好题目四:选择正确的短语填空1. 一提到考试,小明就变得__________。

六年级下册语文试题-小升初语文古诗词情景填空∣通用版(含部分答案)

六年级下册语文试题-小升初语文古诗词情景填空∣通用版(含部分答案)

1. 小红暑假与妈妈去大西北旅游,火车路过大戈壁,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在天边漫漫往下沉,一户农家冒着烟袅袅上升,黄河缓缓流淌,她想起:“大漠孤烟直,长河落日圆”诗句。

夜晚,起伏的山峦上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小红真想用李贺的:“大漠沙如雪,燕山月似勾”来赞美。

2. 小明书法写得好,还会画梅花,妈妈夸他的梅花颜色真好看,可小明却说:“不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。

”3. 小英雄被敌人抓住了,敌人对他说:“只要你肯说出八路藏在哪里,我给你糖吃。

”可小英雄昂着头说:“我要像石灰一样粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

”4. 小王和小胖出去钓鱼,忽然下起了小雨。

小王对小胖说:“我们赶快回去吧!”小胖说:“ 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

小王,你怎么没有点诗情画意呢!”5. 爸爸对小胖说:“有个地方,青青的山,有白鹭飞翔,有粉红桃花,还有一种鱼,让你口水直流三千尺,春天是吃这种鱼最好的季节。

请用一句诗西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥回答是什么地方的风景,我们要吃的是什么鱼,答对了,你就可以去。

”6. 我们划着小舟在西湖游玩,刚划到芙蓉花水塘边,就有一群水鸟被惊起四处飞散。

此情此景,让人想起宋代词人(李清照)的:“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

”7. 爱国将领闻天祥被倭寇在伶丁洋被捕,不肯投降,他气壮山河地说:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

”8. 我们读书,不但要读课内书,更要多读课外书,因为“问渠哪得清如许?为有源头活水来。

”这样,我们才可以学到更多新知识。

我们读书不能死读书,只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”爱国诗人陆游去世时对儿子说,我去了,只求你一件事:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

陆游最大的悲痛是:“但悲不见九州同。

”9. 人们往往因悲伤而哭泣,可杜甫却高兴而哭,因为“_忽传剑外收蓟北;漫卷诗书喜欲狂_”;在《闻官军收河南河北》这首诗里,表现杜甫万分激动的诗句是“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

六年级语文情境填空练习

六年级语文情境填空练习

六年级语文情境填空练习情境填空姓名分数在括号里填成语,横线上填古诗名句。

1.俗话说:“在紧要关头,我们目睹了哈维船长的(),谭千秋老师的()。

虽然他们永远离开了,但他们的精神是();在困难的时候,乔伊的()温暖了我们,使我们坚信高尔基的名言”和孟子的话:“在逆境中,我们感受到夏洛特的(),罗宾逊的()和霍金的()。

因此,当我们遇到困难时,我经常鼓励自己:“我的朋友们。

2、校园艺术节,我校师生表演了许多精彩的节目,真可谓“”,王小明同学的书法真是(),大家看了();吴老师的朗诵更是(),不知不觉中,让听众产生了()的感觉;张老师二胡拉得(),活动后,我们都争着问张老师有什么秘诀,张老师笑着说:“没什么,()罢了!”其实我们知道“”,背后张老师一定下了许多苦功夫。

3.母校是我们学习和成长的殿堂。

有()间教室,()童心花园,()古诗长廊和操场上的体育器材();这里的老师对待工作(),谁犯了错,老师总是巧妙地引导教育,真是“”。

老师把精力全都奉献给了我们,我不由地想起了李商隐的“”离别之际,千言万语也道不了我的谢意,是呀,“”;在这六年中,我与同学(),结下了深厚的情谊,可以说(),分别时刻,我想把“”这句话送给大家共勉,也衷心祝愿同学们()。

4.春天,风和日丽,雨晴。

它真的是(),吹拂着微风,沐浴在细雨中。

我禁不住想起了志南的诗“;看着万物在春雨中发芽繁茂,我脱口而出“但春风也无情”;夏天,一阵风吹过天空,很快就停了。

很快,风停了,雨停了,远处的水和天一样,这让我想起了苏轼的“奶奶看着晴朗多雨的天气叹息;秋风带来干热和凉爽。

真的是()。

风使庄稼和水果成熟,呈现出一幅令人愉快的景象。

枫叶也喝醉了。

杜牧读了这首诗,写下了()的《秋》,现代诗人沙白看到湖面上的红叶,就有了一首惊艳的诗《秋》“”;冬天,北风呼呼的带来了浓浓的寒意,走在风中,让人觉得()说得一点也不假。

北风也捎来了冬的礼物雪花,大雪过后,大地()美极了,此时我不禁脱吟诵起岑参的“”,农民伯看到这大雪更乐了,都说“”。

人教版小学语文六年级上册《古诗文情景阅读填空题及答案》

人教版小学语文六年级上册《古诗文情景阅读填空题及答案》

经典古诗文情景阅读填空题(一)1.小红暑假与妈妈都大西北旅游,火车路过大戈壁,她看到了高大的白杨树,傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在天边漫漫往下沉,一户农家冒着烟袅袅上升,一条黄河缓缓流淌,她忽然想起:“(大漠孤烟直,长河落日圆。

)”的诗句。

夜晚,他看到起伏的山的上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小红真想用李贺的:(大漠沙如雪,燕山月似钩。

)来赞美。

3.小明书法写得好,还会画梅花,妈妈夸他的梅花颜色真好看,可小明却说,我要学(王冕),(不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

)4.小英雄被敌人抓住了,敌人对他说:“只要你肯说出八路藏在哪里,我给你糖吃,给你银子,知道吗!可小英雄昂着都说我要像石灰一样:“(粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

/生当作人杰,死亦为鬼雄。

)”小英雄被敌人杀害了,可他永远留在我们心理。

5.小王和小胖出去钓鱼,忽然下起了小雨“小王对小胖说,我们赶快回去吧!可小胖说:“(青箬笠,绿蓑衣,和风细雨不须归)”。

小王,你怎么没有点诗情画意呢!不懂浪漫。

6.爸爸对小胖说,你想吃什么我带你去个地方,那儿有青青的山,有白鹭飞翔,有粉红桃花,还有一种鱼,让你口水直流三千尺,春天是吃这种鱼最好的季节。

请用一句诗:“(西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥)”来回答是什么地方的风景,答对了,你就可以去。

7.我们划着小舟在西湖游玩,刚划到芙蓉花水塘边,就有一群水鸟被惊起四处飞散,哇!真是太美了。

小玉词兴大发,诵起,想起宋带词人(李清照)的:“(兴尽晚回舟,误入藕花深处。

争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

)“8.我们读书,不但要读课内书,更要多读课外书,因为“(问渠哪得清如许为有源头活水来。

/读书破万卷,下笔如有神)”,这样,我们才可以学到更多新知识。

7.我们读书不能死读书,只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为“(纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行)。

”8.爱国诗人陆游去世时对儿子说,我去了,只求你一件事:“(王师北定中原日,家祭无忘告乃翁)。

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六年级基础知识复习题班级________ 姓名________________一、根据情境,在横线上填写合适的成语。

夏天,在__________,__________,农民伯伯在农田间、果园里辛勤耕作,干得__________;到了__________、__________的秋天,望着遍地金黄的稻田、__________的果园,他们欣慰地笑了。

二、语言精华搜索1、古代诗人有很多咏春佳句,你记得几句?例:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(1)________________________(2)____________________(3)____________________2、时间是极其珍贵的,可是有的同学就不这么认为,每当看到他们沉迷于各种游乐中的时候,我真想对他们说:__________________(名言)3、生活中经常出现当事者迷的情况,真是:____________(古诗名句)4、过年了,爸爸在家门口贴了一副春联,上联是:____________,下联是:____________,横批是:_________。

5、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说:“_____________________”(古诗名句)6、你一定积累了不少谚语,歇后语或其他的语言精华,请把你最喜欢的一条写下来,并放到具体的情境中用一用。

________________________________________________________________________________________三、根据语言情境填诗句、成语或名言警句。

以前,我看到我的同学沈小文写得一手好文章,总是非常羡慕。

我去问刘老师,刘老师听了笑了,然后地对我说:“光是羡慕是没有用的,你想,古人不是说吗?,。

你还是不要光知道羡慕人家,不如自己好好地去练习呀!”听了老师的话,我就认真地动笔写作了。

可是,还是写不好,就又上门请教老师。

刘老师听了,表扬了我:“你开始写作就好!但写作首先要静下心来读书,积淀知识,杜甫不是说了吗?,。

”听了老师的话,我。

从此,我成了一个爱读书的人。

果然,我现在的习作水平已经明显提高了。

四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。

1、珍惜时间的:__________________________________2、帮助他人的:__________________________________3、对待机遇的:__________________________________4、热爱家乡的:__________________________________5、团结友爱的:__________________________________6、勤奋学习的:__________________________________五、填写下列古诗文的上句或下句。

1、随风潜入夜,__________。

2、南朝四百八十寺,_____________。

3、老吾老以及人之老,________。

4、知之者不如好之者,_________。

5、__________,天下谁人不识君。

6、__________,映日荷花别样红。

7、__________,内举不避亲。

8、__________,天涯若比邻。

六、按要求写诗题。

1、送别诗:_______、______2、边塞诗:______、________3、思念家乡及亲人的诗:_____、____4、体现爱国思想的诗:______、___七、古诗趣味填空。

1、填颜色:(1)__毛浮__水,__掌拨清波。

(2)__日依山尽,__河人海流。

(3)日暮__山远,天寒__屋贫。

(4)两个__鹏鸣__柳,一行__鹭上__天。

2、填数字:(1)不知细叶谁裁出,__月春风似剪刀。

(2)故人西辞黄鹤楼,烟花__月下扬州。

(3)飞流直下__尺,疑是银河落__天。

(4)朝辞自帝彩云间,__里江陵一日还。

3、填植物:(1)离离原上__,一岁一枯荣。

(2)人间四月劳菲尽,山寺__花始盛开。

(3)借问酒家何处有,牧童遥指__花村。

(4)遥知兄弟登高处,遍插____少一人。

八、按要求填写表格。

九、根据情景填写名句。

1、中秋佳节,皓月当空。

那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________,___________。

”亲人啊,可知道海外游子的心!2、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。

昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。

望着这美丽的瀑布,我不禁想起了“___________,__________。

”这句诗来。

眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

3、老师,你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。

您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。

“__________、___________”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?4、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。

此景象真可谓是“___________、____________。

”5、夜深了,老师还在灯下不知疲倦地工作着,这不禁让我想起两句诗:_____________。

6、伟大的物理学家牛顿小学时成绩一团糟,请你以两句诗来勉励他:_____________。

7、当你在公园里散步,看到满池荷花,你会吟诵什么? ____________________8、台湾是祖国大家庭的一部分,台湾同胞也一样是炎黄子孙,可有的台湾人却排斥、仇视大陆人。

我想起用这样两句诗来奉劝他们:__________________________9、人们赞美小草,赞美它具有顽强的生命力,他们常常引用白居易的哪一句诗呢?_________10、吃饭时我把米粒掉在地上,妈妈就用诗句_____________来教育我要爱惜粮食。

11、一个人因为书读得多,所以文章写得又快又好,这真是应了唐朝杜甫写的__________。

12、食堂门口,准备写一句古诗来告诫人们珍惜粮食,你认为应该写_____________13、当我们取得成绩时,不能骄傲,因为_____________这句诗告诉我们要百尺竿头,更进一步。

14、仰望瀑布倾泻而下,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。

我不禁想起“_______________________。

15、每当过年过节时,背井离乡的游子总会特别思念自己的故乡,诗句_____________表达了这一感情。

16、《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《___________》,书中的主要人物有_______、_______等。

其余三部名著是:《______》其中主要人物有____、____等;故事有____等。

《______》其中主要人物有____、____等;故事有____等。

《______》其中主要人物有____、____等。

故事有____等。

十、联系学过的课文填空。

1、社会和大自然是一本书,一本无字的书,所以说,“__________,行万里路”。

气势磅礴的长江,__________的三亚落日,威武雄壮的烟台的海,让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽;《西游记》中有一则故事叫“三打白骨精”,我们还知道四大名著中带“三”的故事,如《三国演义》中刘备__________,《红楼梦》中刘姥姥__________。

其实,文化的丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪。

看到“锄头”,我们就会想到古诗“______________,_______________”;吴国少年借“螳螂捕蝉,_________”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚,我也会想到这样寓言故事类八字成语“__________ __________”;读到“孙悟空、太上老君、炼丹、踢翻”等词,我会联想到成语“_____________”。

在书中,我们认识了很多人:被日本人民称为“__________”的聂荣臻将军;法国保护情报的__________一家;揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家__________。

2、盐城有许多特产,如森达皮鞋、阜宁大糕、大纵湖的螃蟹等,又是文化名人施耐庵、宋曹的故乡。

作为骄傲的盐城人,如果让你用广告的形式宣传盐城的特产和旅游业,你设计的广告词是:(2分) ________________________________________________________________________________3、小芳的阿姨因工作不顺利,老是抱怨自己没有遇上好的机遇。

小芳想劝劝阿姨,请你帮小芳想一条这方面的名言:______________________________ 。

(2分)4、写出一个最近发生的、大家都在关注的热点话题________________,正如顾宪成所写的“风声雨声读书声,声声入耳;________________ ,________________ 。

”5、《学会合作》让我想起了名言警句_________________________________ 。

有时老师批评我们的话语虽然尖锐,但对我们的成长有很大的用处,真可谓是:“_________________________________”;读书能够启迪我们的智慧,提升我们的人格,这正如歌德所说:_________________________________。

7、《山谷中的谜》由旅行者得到的启示想到哪些名句、成语或故事呢?A________________B _________________ C ___________________ D ___________________8、“九百多级石梯,像一根根银丝从空中抛下来,云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。

”写出了天游峰____________的特点,更衬托出扫路人_________________的精神。

9、请写一句关于把握机会的名言名句:__________________。

十一、请根据提供的情境填上不同的成语,每空一个。

(6分)1、面对这场考试,你做了充分的准备,感到很有把握,用一个成语来描绘:();来到考场,每个人的心情是不一样的,你此刻的心情是();看看你的监考老师,用一个成语来形容一下他(她)的外貌();再看看你周围的同学,他们个个埋头答题,好像答得很顺手,你想到了成语();这时候,你也该集中注意力,()地答题了。

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