模电实验报告
元件模拟电路实验报告(3篇)
一、实验目的1. 理解并掌握基本模拟电路元件（电阻、电容、电感）的特性及其在电路中的作用。
2. 掌握模拟电路的测试方法，包括伏安特性曲线的测量、阻抗测量等。
3. 培养实验操作技能，提高分析问题、解决问题的能力。
二、实验原理1. 电阻元件：电阻元件是模拟电路中最基本的元件之一，其特性表现为对电流的阻碍作用。
电阻元件的伏安特性曲线为直线，其斜率即为电阻值。
2. 电容元件：电容元件的特性表现为储存电荷的能力。
电容元件的伏安特性曲线为非线性，其斜率与电容值和电压值有关。
3. 电感元件：电感元件的特性表现为储存磁场能量的能力。
电感元件的伏安特性曲线为非线性，其斜率与电感值和电流值有关。
4. 电路测试方法：伏安特性曲线的测量方法为在电路中施加一定的电压，测量通过电路的电流，然后绘制电压与电流的关系曲线。
阻抗测量方法为测量电路的电压和电流，然后根据欧姆定律计算电路的阻抗。
三、实验器材1. 电阻元件：R1、R2、R3（不同阻值）2. 电容元件：C1、C2、C3（不同容量）3. 电感元件：L1、L2、L3（不同电感值）4. 直流稳压电源5. 电压表6. 电流表7. 示波器8. 电路实验板四、实验步骤1. 测量电阻元件的伏安特性曲线（1）将电阻元件R1、R2、R3分别接入电路，测量通过电阻元件的电流和对应的电压值。
（2）根据测量的电压和电流值，绘制电阻元件的伏安特性曲线。
2. 测量电容元件的伏安特性曲线（1）将电容元件C1、C2、C3分别接入电路，测量通过电容元件的电流和对应的电压值。
（2）根据测量的电压和电流值，绘制电容元件的伏安特性曲线。
3. 测量电感元件的伏安特性曲线（1）将电感元件L1、L2、L3分别接入电路，测量通过电感元件的电流和对应的电压值。
（2）根据测量的电压和电流值，绘制电感元件的伏安特性曲线。
4. 测量电路阻抗（1）将待测电路接入电路实验板，测量电路的电压和电流值。
（2）根据测量的电压和电流值，计算电路的阻抗。
大学模电实验报告
一、实验目的1. 理解模拟电子技术的基本概念和基本原理。
2. 掌握模拟电路的搭建和调试方法。
3. 培养实验操作能力和数据分析能力。
二、实验原理模拟电子技术是研究模拟信号处理和模拟电路设计的学科。
本实验主要涉及以下原理：1. 基本放大电路：包括共射放大电路、共集放大电路、共基放大电路等。
2. 运算放大器：包括反相比例放大、同相比例放大、加法运算、减法运算等。
3. 滤波电路：包括低通滤波器、高通滤波器、带通滤波器、带阻滤波器等。
三、实验仪器与设备1. 模拟电子技术实验箱2. 函数信号发生器3. 示波器4. 数字多用表5. 绝缘导线6. 插头四、实验步骤1. 搭建共射放大电路：- 根据实验指导书，连接共射放大电路。
- 调整偏置电阻，使晶体管工作在放大区。
- 使用函数信号发生器输入正弦波信号，观察输出波形。
- 调整电路参数，观察输出波形的变化。
2. 搭建运算放大器电路：- 根据实验指导书，连接运算放大器电路。
- 输入不同电压信号，观察输出波形。
- 调整电路参数，观察输出波形的变化。
3. 搭建滤波电路：- 根据实验指导书，连接滤波电路。
- 输入不同频率的信号，观察输出波形。
- 调整电路参数，观察输出波形的变化。
五、实验结果与分析1. 共射放大电路：- 输入信号频率为1kHz，输出信号频率为1kHz，放大倍数为20。
- 当输入信号频率为10kHz时，输出信号频率为10kHz，放大倍数为10。
2. 运算放大器电路：- 反相比例放大电路：输入电压为1V，输出电压为-2V。
- 同相比例放大电路：输入电压为1V，输出电压为2V。
- 加法运算电路：输入电压分别为1V和2V，输出电压为3V。
- 减法运算电路：输入电压分别为1V和2V，输出电压为-1V。
3. 滤波电路：- 低通滤波器：当输入信号频率为1kHz时，输出信号幅度为0.5V；当输入信号频率为10kHz时，输出信号幅度为0.1V。
- 高通滤波器：当输入信号频率为1kHz时，输出信号幅度为0.1V；当输入信号频率为10kHz时，输出信号幅度为0.5V。
模电综合设计实训报告
模电综合设计实训报告一、实验目的本次实验旨在通过模拟电路的设计和实现，加深对模拟电路原理的理解，并掌握相关的设计方法和技巧。
具体目标如下：1. 了解模拟电路的基本概念和常用器件的特性；2. 掌握模拟电路的基本设计方法和步骤；3. 进一步了解运放的工作原理和相关应用；4. 实践并巩固模拟电路的设计和调试能力。
二、实验设备本次实验所用的器件和设备有：1. 电源供应器2. 可变电阻器3. 电容器4. 电感器5. 非线性电阻器6. 示波器7. 麦克风8. 背光液晶显示器三、实验内容及步骤本实验主要分为三个部分：集成运放的基本特性测试、信号处理电路（语音放大电路）设计和实现、以及显示电路设计和实现。
1. 集成运放的基本特性测试首先进行了对集成运放的基本特性进行测试。
通过分别连接电源和示波器，验证了运放的放大倍数、输入电阻、输入偏置电流等性能参数。
实验结果表明运放的性能参数较为理想，符合设计需求。
2. 信号处理电路（语音放大电路）设计和实现在此部分，我们需要设计一个能够将麦克风输入的语音信号放大的电路。
首先进行了信号处理电路的设计，确定了运放的增益、电容和电阻等参数。
然后进行了电路的实现，连接了麦克风、运放等器件，并使用示波器对输出信号进行检测。
经过调试和优化，成功实现了对输入语音信号的放大。
3. 显示电路设计和实现最后一部分是设计一个显示电路，可以将放大后的信号通过背光液晶显示器进行显示。
我们根据液晶显示器的特性和需求，选择了适当的电阻和电容值，成功地将放大的信号传递到了显示器上，并完成了整体的电路设计。
四、实验结果与分析经过实验，我们成功地完成了模拟电路的综合设计实训任务。
基于对模拟电路原理和器件特性的理解，我们完成了集成运放的基本特性测试、语音放大电路的设计和实现，以及显示电路的设计和实现。
通过实验，我们进一步加深了对模拟电路设计方法和步骤的理解，并掌握了一些相关的设计技巧。
此外，我们还学会了使用示波器等仪器进行电路参数测量和信号观测。
模电实验实训结果分析报告
一、实验目的本次模电实验实训旨在通过实际操作和理论分析，加深对模拟电子技术基本原理的理解，提高电路分析和设计能力。
通过实验，学生能够熟练掌握基本模拟电路的设计、搭建、测试和分析方法，为后续的专业学习和实践打下坚实基础。
二、实验内容本次实训主要包含以下几个实验：1. 晶体二极管伏安特性实验2. 晶体三极管共射极放大电路实验3. 集成运算放大器基本应用实验4. 滤波电路实验5. 电源电路实验三、实验结果以下是对各个实验结果的分析：1. 晶体二极管伏安特性实验实验中，我们使用了Multisim软件对二极管进行伏安特性仿真，并使用示波器观察实际电路中的伏安特性。
实验结果显示，二极管的伏安特性曲线符合理论分析，即在正向电压作用下，电流随电压增加而迅速增大；在反向电压作用下，电流几乎为零。
通过实验，我们验证了二极管单向导通的特性。
2. 晶体三极管共射极放大电路实验在共射极放大电路实验中，我们搭建了基本放大电路，并使用示波器观察输入信号和输出信号的变化。
实验结果显示，放大电路能够将输入信号放大，且放大倍数与电路参数相关。
通过调整电路参数，我们可以实现不同的放大倍数和带宽。
实验过程中，我们还分析了电路的输入阻抗、输出阻抗和增益带宽等特性。
3. 集成运算放大器基本应用实验在集成运算放大器实验中，我们搭建了基本的运算电路，如反相比例放大器、同相比例放大器、加法器和减法器等。
实验结果显示，这些运算电路能够实现相应的数学运算，且运算精度较高。
通过实验，我们掌握了集成运算放大器的基本应用方法。
4. 滤波电路实验滤波电路实验中，我们搭建了低通滤波器和高通滤波器，并使用示波器观察滤波效果。
实验结果显示，滤波电路能够有效滤除高频或低频信号，实现对信号的分离。
通过调整电路参数，我们可以实现不同的滤波效果。
5. 电源电路实验电源电路实验中，我们搭建了简单稳压电路和开关稳压电路，并使用示波器观察输出电压的稳定性。
实验结果显示，稳压电路能够有效稳定输出电压，使其不受输入电压波动的影响。
模拟电子技术实验报告
一、实验目的1. 熟悉模拟电子技术实验的基本操作流程；2. 掌握模拟电子技术实验的基本测量方法；3. 理解模拟电子电路的基本原理，提高电路分析能力；4. 培养实验操作技能，提高动手实践能力。
二、实验内容1. 常用电子仪器的使用：示波器、万用表、信号发生器等；2. 晶体管共射极单管放大器实验；3. 射极跟随器实验；4. 差动放大器实验。
三、实验原理1. 常用电子仪器使用：示波器、万用表、信号发生器等是模拟电子技术实验中常用的测量工具，掌握这些仪器的使用方法对于进行实验至关重要。
2. 晶体管共射极单管放大器：晶体管共射极单管放大器是一种基本的模拟放大电路，其原理是利用晶体管的电流放大作用，将输入信号放大。
3. 射极跟随器：射极跟随器是一种具有高输入阻抗、低输出阻抗、电压放大倍数接近1的放大电路，常用于信号传输和阻抗匹配。
4. 差动放大器：差动放大器是一种能有效地抑制共模干扰的放大电路，广泛应用于测量、通信等领域。
四、实验步骤1. 常用电子仪器使用：熟悉示波器、万用表、信号发生器的操作方法，并进行基本测量。
2. 晶体管共射极单管放大器实验：（1）搭建实验电路，包括晶体管、电阻、电容等元件；（2）调整电路参数，使晶体管工作在放大区；（3）使用示波器观察输入信号和输出信号，分析电路放大效果。
3. 射极跟随器实验：（1）搭建实验电路，包括晶体管、电阻、电容等元件；（2）调整电路参数，使晶体管工作在放大区；（3）使用示波器观察输入信号和输出信号，分析电路放大效果。
4. 差动放大器实验：（1）搭建实验电路，包括晶体管、电阻、电容等元件；（2）调整电路参数，使晶体管工作在放大区；（3）使用示波器观察输入信号和输出信号，分析电路放大效果。
五、实验数据及分析1. 常用电子仪器使用：根据实验要求，使用示波器、万用表、信号发生器等仪器进行测量，并记录数据。
2. 晶体管共射极单管放大器实验：（1）输入信号频率为1kHz，幅值为1V；（2）输出信号频率为1kHz，幅值为5V；（3）放大倍数为5。
模电的实验报告
模电的实验报告模电的实验报告模电这门课程，它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决书本上定理的课程以及锻炼学生们的动手操作能力。
下面是模电的实验报告，欢迎阅读!模电的实验报告1在本学期的模电实验中一共学习并实践了六个实验项目，分别是：①器件特性仿真；②共射电路仿真；③常用仪器与元件；④三极管共射级放大电路；⑤基本运算电路；⑥音频功率放大电路。
实验中，我学到了PISPICE等仿真软件的使用与应用，示波器、信号发生器、毫伏表等仪器的使用方法，也见到了理论课上学过的三极管、运放等元件的实际模样，结合不同的电路图进行了实验。
当学过的理论知识付诸实践的时候，对理论本身会有更具体的了解，各种实验方法也为日后更复杂的实验打下了良好的基础。
几次的实验让我发现，预习实验担当了不可或缺的作用，一旦对整个实验有了概括的了解，对理论也有了掌握，那实验做起来就会轻车熟路，而如果没有做好预习工作，对该次实验的内容没有进行详细的了解，就会在那里问东问西不知所措，以致效率较低，完成的时间较晚。
由于我个人对模电理论的不甚了解，所以在实验原理方面理解起来可能会比较吃力，但半学期下来发现理论知识并没有占过多的比例，而主要是实验方法与解决问题的方法。
比如实验前先要检查仪器和各元件(尤其如二极管等已损坏元件)是否损坏；各仪器的地线要注意接好；若稳压源的电流示数过大，证明电路存在问题，要及时切断电路以免元件的损坏，再调试电路；使用示波器前先检查仪器是否故障，一台有问题的示波器会给实验带来很多麻烦。
做音频放大实验时，焊接电路板是我新接触的一个实验项目，虽然第一次焊的不是很好，也出现了虚焊的情况，但技术都是在实践中成熟，相信下次会做的更好些。
而这种与实际相结合的`电路，在最后试听的环节中，也给我一种成就感，想来我们的实验并非只为证实理论，也可以在实际应用上小试身手。
对模电实验的建议：①老师在讲课过程中的实物演示部分，可以用幻灯片播放拍摄的操作短片，或是在大屏幕上放出实物照片进行讲解，因为用第一排的仪器或元件直接讲解的话看的不是很清楚。
模电的实验报告
模电的实验报告摘要：该实验是关于模拟电子电路的实验，主要在于学习基本的模拟电路的分析方法和设计方法，并且在实验中观察电路的性能，理解模拟电路中的基本物理概念。
实验设备包括模拟电路实验箱、双踪示波器、信号发生器和数字万用表。
实验内容包括放大电路实验、滤波电路实验和振荡电路实验，通过实验观察和数据记录，对模拟电路的工作原理和性能进行分析和解释。
关键词：模拟电路、放大电路、滤波电路、振荡电路一、实验原理1、放大电路放大电路是用来增大信号的电路，放大电路主要应用于电信、电视、音响、计算机等各个领域。
放大器主要有两个核心部件，一个是NPN/PNP晶体管，一个是放大电阻。
通过晶体管的控制，电路可以放大电压或电流，从而达到输出比输入更大的效果。
放大电路的分类：按功率可分为小功率放大电路和大功率放大电路；按频率可分为低频放大电路和高频放大电路；按放大形式可分为直接耗散型放大电路和类A、类B、类C等放大电路。
2、滤波电路滤波电路是指去除电源中的噪声和干扰，使信号输出清晰、稳定、纯净的电路。
根据过滤的信号波形，滤波电路又被分为低通滤波电路、高通滤波电路、带通滤波电路和带阻滤波电路。
在实际应用中，滤波电路经常被用于音频放大电路中，从而滤除低频或高频的杂音，使声音更加清晰、纯净。
3、振荡电路振荡电路是指将电能转换为振动能并不断地跳动的电路，振荡电路实现了将某种能量转化为规律的波形输出。
振荡电路主要应用于电子钟表、无线电通讯、音频放大电路等领域。
振荡电路分类：根据振荡输出波形的不同，振荡电路可分为正弦波振荡电路、方波震荡电路、锯齿波振荡电路等。
二、实验内容本次实验的内容包括放大电路实验、滤波电路实验、振荡电路实验。
本次实验选取的放大电路为共射放大器，实验步骤如下：（1）调整信号发生器，信号频率为1kHz，信号电平0.5Vp-p。
（2）拨动实验箱内开关，选取Ube差动放大电路。
（3）调节不同量级的调节器，测量输入、输出的电平以及21倍增益下的输入阻抗和输出阻抗。
模电实验报告常用电子仪器的使用
第3章 模拟电子技术实验3.1 实验一 常用电子仪器的使用一、实验目的1. 学习电子电路实验中常用的电子仪器——数字示波器，函数信号发生器、交流毫伏表的主要技术指标、性能及正确使用方法。
2. 初步掌握用数字示波器观察信号波形和读取波形参数的方法；初步掌握函数信号发生器的正确使用；掌握交流毫伏表的使用。
3. 学习并掌握仿真软件Multisim 中基本仪器的使用。
二、实验原理与实验电路设计为了顺利开展模拟电路实验，必须掌握常用电子仪器的正确使用方法。
本实验将通过对示波器校准信号的测量、函数信号发生器输出信号的测量，学习三种电子仪器的基本使用方法。
本实验也将学习Multisim 模拟电路实验中经常使用的仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、数字万用表等。
应用这些仪器可以完成对模拟电路的调试和测试工作。
模拟电路静态测试时，常用数字万用表直流电压档测静态工作点。
进行动态测试时，常需加入输入信号；函数信号发生器用来产生输入信号（例如正弦交流信号）；示波器用于显示并测量输出信号；交流毫伏表用来测量正弦信号有效值。
仿真软件中虚拟仪器的使用。
在实验过程中，为方便调试、观察与读数，对电子测量仪器与被测实验电路之间进行合理的布局，常见的布局如图3.1.1所示。
图3.1.1 实验电路的测量示意图在实验中，所有测试仪器的接地端应与实验电路的接地端连接在一起，如图3.1.1所示，否则引入的干扰不仅会使实验电路的工作状态发生变化，而且将使测量结果出现误差。
注意：测试仪器的信号端绝不能与接地端相连，否则发生短路。
1. Multisim 四、实验过程、步骤及内容中虚拟仪器的使用使用Multisim 的示波器、万用表测量信号发生器输出信号，电路连接如图所示。
信号发生器 1（XFG1）输出 1.0KHz ，幅值为 2.0V 的正弦波。
设置 XFG1 的 Frequency （频率） 为 1kHz ，Amplitude （幅值）为 2V ，Offset （直流偏量）为 0V 。
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HENAN UNIVERSITY OF ECONOMIC AND LAW河南财经政法大学《模拟电路》实验报告姓名：班级：110701班学号：201140701专业：计算机科学与技术院系：计算机与信息工程学院指导教师：袁泽明实验一晶体二极管及三极管的特性与检测一、实验目的1、能鉴别二极管、三极管的极性及好坏；能用万用表测量二极管正反向电阻的大致数据范围。
2、掌握二极管、三极管的特性。
二、实验仪器及设备1、万用表；2、晶体二极管、三极管若干。
三、预习要求1、二极管的结构、特性、标识及主要参数。
2、三极管的结构、工作原理、标识及主要参数。
3、万用表的使用方法。
四、实验原理1、晶体二极管极性判别就是利用二极管的单向导电的特性，用模拟万用表（MF-30）的电阻档（R×100或R×1k）分别测二极管的两管脚，观察万用表指针偏转程度来判断二极管的极性。
图1-1所示为万用表内部原理示意图。
图1-1 模拟式万用表内部示意图2、我们可以把PNP型三极管和NPN型三极管看成如图1-2-1、图1-2-2的形式，这样我们用判断二极管的方法来找出基极和管的类型。
晶体三极管工作在放大状况时，其三个极的电位关系使集电极与基极间为反偏电压，基极与发射极为正偏电压，我们利用上述原理使用模拟万用表来判别出三极管的另两个极，如图1-2-3所示，当图中的表头指针明显偏转时，表明三极管工作在放大状态。
图1-2-1 图1-2-2 图1-2-3图1-2 三极管管脚的判别原理图五、实验内容和步骤1、测量二极管正反向电阻并鉴别管脚极性(1).用万用表R×100档测量各晶体管的正反向电阻，并鉴别管脚的极性。
将各晶体二极管的型号和测得的阻值记入表1-1中。
(2).再用万用表R×1k档测量各晶体二极管的正反向电阻，将数据填入表1-1中。
表1-1 二极管的正、反向电阻（单位：Ω）2、晶体三极管的检测（参见图1-2）(1).判断基极及管型：选用万用表欧姆R×100或R×1k档，先假设某管脚为基极，用万用表黑表笔接假设的基极，红表笔分别接另外两管脚。
①若测得的电阻都较小，且其值基本相同，将万用表的黑红表笔对调再测，若测得的电阻都较大，则基极假设正确；同时可知该三极管为NPN型（参见图1-2-1）。
②若测得的电阻都较大时，将万用表的黑红表笔对调再测，若测得的电阻都较小，则基极假设正确；同时可知该三极管为PNP型（参见图1-2-2）。
③若测得的阻值一大一小，则表明基极的假设错误，再分别假设另外两管脚再试，直到符合①、②情况之一为止。
(2).发射极和集电极的判别：在判定管型和基极的基础上，对余下两管脚，任意假设一个为集电极，则另一个就视为发射极，用手指代替图1-2-3中的电阻R，将假设集电极与基极捏在一起，但两极不可相碰，万用表两表笔根据管型的不同分别与假设的集电极、发射极相接。
①若是NPN型管，黑表笔与假设集电极相接，红表笔与假设的发射极相接。
②若是PNP型管，红表笔与假设集电极相接，黑表笔与假设的发射极相接，观察万用表的偏转角度；再假设另一个管脚为集电极，重复测一次。
比较两次指针偏转角的大小，偏转角较大的那次假设正确。
(3).穿透电流的估计：检查管子的穿透电流，是通过测量集电极与发射极之间的反向电阻来估计的，阻值越小，穿透电流越大。
对于NPN管，万用表红表笔接集电极，黑表笔接发射极。
对于PNP管，万用表红表笔接发射极，黑表笔接集电极。
六、实验报告要求1、在二极管的正向特性中，当二极管导通后，流过二极管的电流与二极管两端的电压有什么关系？2、利用二极管的特性曲线说明，为什么用万用表不同电阻档测同一只二极管时，正反向电阻的读数会不同？3、在判断三极管发射极和集电极时你为什么用手捏一下？实验二常用电子仪器的使用练习一、实验目的1、熟悉常用电子仪器的基本原理。
2、能正确使用常用电子仪器。
3、能进行简单的测量应用。
二、实验仪器及设备1、双踪示波器（DF 4321 或DF 4320）；2、函数信号发生器（DF1636A）；3、交流毫伏表（DF1930）；4、数字万用表（VC890D或VC890C＋）；5、直流稳压电源（HT-1712F）。
三、常用电子仪器的基本原理和使用方法电子技术实验中，常用的仪器仪表之间的用途和相互关系如图2-1所示：各设备使用方法略（在课程中边操作边讲解）。
图2-1 实验过程中各实验仪器仪表之间的关系四、实验内容1、将示波器电源接通1至2分钟，调节有关旋钮，使荧光屏上出现扫描线，熟悉“辉度”、“聚焦”、“X轴位移”、“Y轴位移”等到旋钮的作用。
2、启动低频信号发生器，调节其输出电压（有效值）为1～5V，频率为1KHZ，用示波器观察信号电压波形，熟悉“Y轴衰减”和“Y轴增幅”旋钮的作用。
用交流毫伏表测量函数信号发生器此时的输出电压，比较电压有效值与示波器所测峰峰值的关系。
3、调节有关旋钮，使荧光屏上显示出的波形增加或减少（例如在荧光屏上得到一个、三个或六个完整的正弦波），熟悉“扫描范围”及“扫描微调”旋钮的作用。
4、用晶体管毫伏表测量信号发生器的输出电压。
将信号发生器的“输出衰减”开关置0db、20db、40db、60db位置，测量其对应的输出电压。
测量时晶体管毫伏表的量程要选择适当，以使读数准确。
注意不要过量程。
五、实验报告要求1、说明使用示波器观察波形时，为了达到下列要求，应调节那些旋钮：(1).波形清晰且亮度适中；(2).波形在荧光屏中央且大小适中；(3).波形完整；(4).波形稳定。
2、说明用示波器观察正弦波电压时，若荧光屏上分别出现下列图形时，是哪些旋钮位置不对，应如何调节？实验三单级放大电路一、实验目的1、熟悉电子元器件和模拟电路实验箱。
2、掌握放大器静态工作点的调试方法及其对放大器性能的影响。
3、学习测量放大器Q点，A V，rｉ，r。
的方法，了解共射极电路特性。
4、学习放大器的动态性能。
二、实验仪器l、示波器；2、信号发生器；3、数字万用表。
三、预习要求1、三极管及单管放大器工作原理。
2、放大器动态及静态测量方法。
四、实验内容及步骤l、装接电路图3.1单级放大电路(1).用万用表判断实验箱上三极管V的极性和好坏,电解电容C的极性和好坏。
(2).按图3.l所示,连接电路(注意∶接线前先测量+l2V电源,关断电源后再连线),将Rp的阻值调到最大位置。
(3).接线完毕仔细检查,确定无误后接通电源。
改变R P记录I C分别为0.5mA、1mA、1.5 mA时三极管V的β值(注意：I b的测量和计算方法)。
2、静态调整调整R P,使V E=2.2 V,计算并填表3.1。
表3.1(1).将信号发生器调到f=1KHz,幅值为3mV,接到放大器输入端V i，观察V i 和V o端波形，并比较相位。
(2).信号源频率不变，逐渐加大幅度，观察V o不失真时的最大值并填表3.2。
表3.2 （R L=∝）,并L c将计算结果填表 3.3。
表3.3i P3.4。
表3.44、测放大器输入,输出电阻。
(1).输入电阻测量在输入端串接一个5K1电阻如图3.2,测量Vs与Vi，即可计算r i。
图3.2输入电阻测量(2).输出电阻测量图3-3输出电阻测量在输出端接入可调电阻作为负载,选择合适的RL值使放大器输出不失真(接示波器监视),测量有负载和空载时的Vo,即可计算r。
将上述测量及计算结果填入表3.5中.表3.5五、实验报告l、注明你所完成的实验内容和思考题，简述相应的基本结论。
2、根据你在实验中感受最深的一个实验内容,写出详细的报告。
要求你能够使一个懂得电子电路原理但没有看过本实验指导书的人可以看懂你的实验报告,并相信你实验中得出的基本结论。
实验四负反馈放大电路一、实验目的1、研究负反馈对放大器性能的影响。
2、掌握反馈放大器性能的测试方法。
二、实验仪器l、双踪示波器。
2、音频信号发生器。
3、数字万用表。
4、分立元件放大电路模块。
三、预习要求l、认真阅读实验内容要求，估计待测量内容的变化趋势。
2、图4-1电路中晶体管β值l20，计算该放大器开环和闭环电压放大倍数。
四、实验内容1、负反馈放大器开环和闭环放大倍数的测试。
实验电路如图4－1。
图4-1反馈放大电路(l)开环电路：①按图4-1接线，R F先不接入。
②输入端接入V i=lmV ，f=1KHz 的正弦波(注意输入lmV信号采用输入端衰减法见实验二)。
调整接线和参数使输出不失真且无振荡(参考实验二方法）。
③按表4-1要求进行测量并填表。
④根据实测值计算开环放大倍数和输出电阻r0。
(2)闭环电路：①接通F R按要求调整电路；②按表4-l要求测量并填表，计算A V f；③根据实测结果，验证A V f≈1/F。
表4-1(l)将图4-1电路开环,逐步加大i V幅度，使输出信号出现失真(注意不要过分失真)记录失真波形幅度。
(2)将电路闭环，观察输出情况，并适当增加i V幅度，使输出幅度接近开环时失真波形幅度。
(3)若F R=3KΩ不变，但F R接入V1的基极，会出现什么情况?实验验证之。
(4)画出上述各步实验的波形图。
3、测放大器频率特性（l）将图4-1电路先开环，选择i V适当幅度(频率为lKHz）使输出信号在示波器上有满幅正弦波显示。
（2）保持输入信号幅度不变逐步增加频率，直到波形减小为原来的70%，此时信号频率即为放大器的f H。
（3）条件同上，但逐渐减小频率，测得f L。
（4）将电路闭环，重复l～3步骤，并将结果填入表4-2。
表4-2五、实验报告l、将实验值与理论值比较。
分析误差原因。
2、根据实验内容总结负反馈对放大电路的影响。
实验五射极跟随器一、实验目的l、掌握射极跟随器的特性及测量方法。
2、进一步学习放大器各项参数的测量方法。
二、实验仪器l、示波器2、信号发生器3、数字万用表4、分立元件放大电路模块三、预习要求l、参照教材有关章节内容，熟悉射极跟随器原理及特点。
2、根据图5－1中元器件参数，估算静态工作点，画交、直流负载线。
图5－1射极跟随器电路图四、实验内容与步骤l 、按图5－1电路接线。
2、直流工作点的调整：将电源+l2V 接上，在B 点加入f=lKHz 正弦波信号，输出端用示波器监视，反复调整R P 及信号源输出幅度，使输出幅度在示波器屏幕上得到一个最大不失真波形，然后断开输入信号，用万用表测量晶体管各极对地的电位，即为该放大器静态工作点，将所测数据填入表5-l 中。
V 接入负载R L =lK Ω，在B 点f=lKHz 信号，调输入信号幅度(此时偏置电位器R P 不能再旋动)，用示波器观察，在输出最大不失真情况下测V i ，V L 值,将所测数据填入表5-2中。
0 在B 点加入f=lKHz 正弦波信号，V i =100mV 左右，接上负载R L =2K2Ω时，用示波器观察输出波形，测空载输出电压V O (R L =∝)，有负载输出电压V L （R L =2K2Ω)的值。